每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

班會主持稿開場白篇一

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;

主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。

主持人(男)：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請同學(xué)們說說自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說長大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學(xué)們把自己的愿望與達(dá)到愿望的計(jì)劃寫在紙條上。

主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!下面請聽聽幾個(gè)偉人的成才故事。

主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;祖國也一樣?，F(xiàn)在請一個(gè)組的同學(xué)讀一下“中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實(shí)現(xiàn)”這篇文章。

主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。

黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個(gè)故事：淋雨一直走。

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

女：夢想是什么?

男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

男：夢想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。

女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。

男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。

女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。

男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。

女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風(fēng)破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!

男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實(shí)起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。

男：青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。每個(gè)少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。

合：祝大家愿望成真!

七年一班：“我的中國夢”主題隊(duì)會到此結(jié)束!

班會主持稿開場白篇二

主持人（合）：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，你們好！三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。

男：我們守紀(jì)律、講規(guī)范，是祖國未來的棟梁。

女：我們尊師長，愛同學(xué)，是社會的楷模

男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女：我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。

男：我們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。

女：我們要一生一世學(xué)做人。

男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開本次對會的序幕。

歌曲《一生一世學(xué)做人》

男：xxx年10月26日，我們喜遷新校。

女：xxx個(gè)同學(xué)歡聚一堂。

男：我們在這里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

女：我們在這里快樂成長。

男：這里井然有序、生機(jī)勃勃。

女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請欣賞小品《如此午餐》

（男、女主持人上場）

男：瞧，他們做得怎么樣？大家發(fā)表一下自己的想法吧。

1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對的，那樣做別人吃什么啊。

2、在吃飯時(shí)，不要說話，更不應(yīng)該剩飯。

3、不能先吃，要等大家來齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。

4、要愛惜糧食，不應(yīng)該糟蹋糧食。

5、要站隊(duì)走進(jìn)食堂，有秩序、不亂講話。

女：是的，他們的做法是不對的，那么在就餐的時(shí)候，我們還有哪些做法不對呢？

男：大家聯(lián)系我們在學(xué)校就餐的實(shí)際說一說。

學(xué)生討論，說出事例。

1、有的同學(xué)先到食堂把肉都挑到自己碗里了。

2、有的同學(xué)好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會營養(yǎng)不良。

3、有的同學(xué)吃飯時(shí)老嚷嚷。

4、有的同學(xué)吃飯的時(shí)候愛逗！

女：這些我們知道不對，就應(yīng)該不要去做。

男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者采訪）

女：我們要愛惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食。

男：同學(xué)們，一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶啊！

表演唱《我是一粒米》（鼓掌）

男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

女；你背上古詩了，真是感慨萬千啊！還是聽咱班同學(xué)的齊唱《鋤禾日當(dāng)午》吧。

歌表演《鋤禾日當(dāng)午》

女：珍惜糧食，懂得糧食的來之不易。

男：請欣賞張雪晴為我們帶來的小故事《七顆豆子》

男：可能我們每個(gè)同學(xué)在就餐的時(shí)候都不是做得很好。

女：我覺得我們以前的不文明做法很不對

男：我們以后一定不會再那樣去做了。

女：請聽各小隊(duì)的決心吧！

男：大家說得太好了，

女：我相信同學(xué)們一定會說到做到，大家都行動(dòng)起來吧。

男：美麗的學(xué)校我們的家

女：學(xué)校的老師就是我們的爸爸媽媽

男；我們都做家里的小主人。

女：為我們的家添磚加瓦。

請欣賞歌曲《學(xué)校我的家》。

男：我們懷著感恩的心。

女：把最美的舞蹈獻(xiàn)給學(xué)校里的爸爸媽媽！

男：曹佳寧等同學(xué)早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。

男：我們一定會做到：站好隊(duì)進(jìn)食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動(dòng)不亂撞。

靜靜吃，不吵嚷，人人爭當(dāng)小紳士，吃多少，打多少，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣學(xué)習(xí)爭先雖重要，

文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。我做到！

7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（提出要求，做出規(guī)定）（鼓掌）

同學(xué)們，這次中隊(duì)會舉行得很好，你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問題，從而召開了這次別開生面的主題隊(duì)會。很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，祝賀你們！同時(shí)也希望你們說到做到，實(shí)現(xiàn)自己的諾言，做一名合格的小公民！

8、呼號。（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場）

10、宣布主題中隊(duì)會結(jié)束。五二中隊(duì)《文明就餐，做合格的小公民》主題隊(duì)會到此結(jié)束！謝謝大家！

班會主持稿開場白篇三

時(shí)光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了，兩年來我們共同經(jīng)歷了，129長跑，長征遠(yuǎn)足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運(yùn)動(dòng)會，仲夏之聲合唱比賽......

還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是；“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí)，我們送走了高三的學(xué)長，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開始，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！

今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時(shí)間中準(zhǔn)備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言，請記住；你在這個(gè)講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！

結(jié)束；

隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開了，但是無論何時(shí)何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡！

即將出國的xx，xx，xx，xx等同學(xué)，你們在今后要經(jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學(xué)志，張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府！

無論何時(shí)請大家記??；1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個(gè)人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那的美好的仲夏！

最后請班主任吳xx老師講話。

吳老師的話語催人奮進(jìn)，希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！

我宣布xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束！

1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場！

班會主持稿開場白篇四

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：正所謂“有緣千里來相會”我們因?yàn)橛芯壎R聚一堂，共同度過高中數(shù)年美好時(shí)光

女：我們有緣相識在高一八班，盼望著在這個(gè)大家庭中學(xué)有所成，盼望著留下最美的記憶

男：而這一切的期待都需要我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步

女：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土

男：流沙集聚可成塔，采木堆積筑成家

女：團(tuán)結(jié)讓八班更加溫馨美麗

男：團(tuán)結(jié)讓生活充滿歡歌笑語

合：高一八班“攜手集體，共同進(jìn)步”主題班會現(xiàn)在開始！

1．班會目的

2．談對團(tuán)結(jié)、集體的認(rèn)識

3．《左手右手》

女：其實(shí)團(tuán)結(jié)就像左手牽著右手，風(fēng)雨同舟

男：其實(shí)團(tuán)結(jié)就像希望牽著光芒，登上高樓

女：下面有請133宿舍全體成員為我們詮釋團(tuán)結(jié)的意義

男：請欣賞她們帶來的歌曲《左手右手》

4．木桶原理

1．《使命，讓我們團(tuán)結(jié)在一起》

男：我們常想，是什么讓我們團(tuán)結(jié)在了一起，是那份友誼還是那份歡樂

女：其實(shí)，友誼也好，歡樂也罷，都是因?yàn)橛幸环N使命，讓整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來

男：可是這份使命究竟是什么，為什么它成為了團(tuán)結(jié)的紐帶？謎底馬上揭開

女：請聽由譚艾雍帶來的朗誦《使命，讓我們團(tuán)結(jié)在一起》，掌聲有請

2．分析事例

3．班級優(yōu)缺點(diǎn)

4．小活動(dòng)：評分，說感想

5．《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

男：我們集體不是最完美的，它也有瑕疵

女：可我們的集體是最溫馨的，帶給我們每個(gè)人一份歸屬感

男：這是因?yàn)橛袗鄣拇嬖?，同學(xué)友誼永存，師生關(guān)系和諧，讓這份愛充滿感動(dòng)

女：接下來，有請114宿舍為我么帶來歌曲《愛，因?yàn)樵谛闹小?/p>

1．紀(jì)律

2．師生關(guān)系

3．學(xué)習(xí)

4．衛(wèi)生

5．活動(dòng)

6．《三英傳之誰有文化》

男：正像班集體不會完美無缺，人與人之間的關(guān)系也難做到不生嫌隙

女：生活中，同學(xué)之間的誤會與爭吵在所難免，但誤會過后，又是一片和諧。

男：請欣賞由姚學(xué)文、王釗、武志強(qiáng)、張杰琳帶來的小品《三英傳之誰有文化》

7．能為八班做什么

8.《相親相愛》

女：溫暖是一種默默的關(guān)懷，溫暖是一份濃濃的愛心。溫暖是一種感動(dòng)，溫暖是一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。

男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級是一個(gè)溫暖的大家庭，每一位同學(xué)就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱，溫暖著你我他。

合：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！

讓我們掌聲請出劉怡鴿、賈艾香、武志強(qiáng)、張宇為我們帶來歌曲《相親相愛》

男：哲學(xué)家說：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

合：我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。

班會主持稿開場白篇五

看看我這條：光棍樂，光棍樂，一個(gè)人吃飽，全家不餓。

光棍苦，光棍苦，已是二十五，衣服破了沒人補(bǔ)。

看來做個(gè)光棍還真挺苦的，我想今天到場的所有單身男女都是為了擺脫光棍而來。

都想在這個(gè)特殊的日子來一場意外而溫馨和緣分。

男：那就讓我們一起行動(dòng)起來，為自己心目中的白馬王子和白雪公主而奮斗，

為早日擺脫單身而奮斗吧！

男：現(xiàn)在有很多立志單身、樂于單身的光棍們宣揚(yáng)著個(gè)性的光棍生活。

但有更多的人還是在執(zhí)著的尋找著心目中的愛情。

女：我們對三毛筆下流浪的愛情充滿了向往，我們看著瓊瑤的言情小說哭的稀里嘩啦。

我們內(nèi)心柔軟的深處在向你傾訴：我想有個(gè)伴，

結(jié)束語

男主持：愛情永遠(yuǎn)是人類生命旋律的主題曲。

女主持：愛情永遠(yuǎn)是歷史長河中永不枯竭的話題。

男主持：讓我們一起為愛而奔跑，為愛而奮斗。

女主持：我們今天的《心靈之約、緣聚浪漫》征友光棍節(jié)晚會到此就要結(jié)束了，

告別單身。走向幸福。希望從此您的愛情之帆流向長江流向大海。

希望這個(gè)難忘的浪漫之夜能在大家的生命中留下美好回憶。

男主持：非常感謝大家的精彩互動(dòng)和演藝。謝謝大家的參與。再見

女主持。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛。讓我們再相會

班會主持稿開場白篇六

播放歌曲《水手》。

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

主持人(女)：同學(xué)們，今天我們來談一談關(guān)于夢想。夢想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：夢想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主(女)：一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

持人(男)：沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;

主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

1.1.1主持人(男)：福爾摩斯也曾說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

1.1.2合：夢想即是人們在夢里所大膽的想象，不一定會實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

1.1.3

主持人(男)：每個(gè)人都有一個(gè)夢想，下面請同學(xué)們說說你們的夢想是什么。

主持人(女)：有了夢想就有了希望，請欣賞《希望》。

主持人(女)：同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢想做什么?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?

主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實(shí)現(xiàn)而努力;

主持人(女)：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。(如果沒有抄再放一遍)

主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說這首歌給你們什么提示?

主持人(女)：歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

主持人(合)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

主持人(男)：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?

主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

(如有人回答，就說：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對夢想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。)

主持人(女)：我們在不同年齡有不同的夢想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢想，同學(xué)們夢想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想?，F(xiàn)在最迫切的夢想是期末能考個(gè)好成績，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢想了吧。

主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。

主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

主持人(男)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人(合)：命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

主持人(合)：臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!

班會主持稿開場白篇七

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師們、同學(xué)們：

大家晚上好，歡迎大家參加本次由刑事偵查學(xué)院分團(tuán)委主辦，刑偵學(xué)院青年志愿者協(xié)會和渝北區(qū)消防支隊(duì)承辦的消防安全知識講座，本次講座的主題為“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”(是否介紹來賓?)

因?yàn)榛鸬氖褂茫祟惓陨狭耸焓?，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了更多的財(cái)富。然而，倘若人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。(可用可不用)

11月14日，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生為逃生從6樓陽臺跳下，不幸當(dāng)場死亡。獲悉慘案的發(fā)生，全國高校師生為死者感到萬分悲痛惋惜。同時(shí)，大家也更加清醒的認(rèn)識到，必須增強(qiáng)高校師生校園防火和緊急避災(zāi)意識：從小處著手，時(shí)時(shí)留心。

下面我們先看看上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)的一段視頻。

(播放短片)

上海商學(xué)院發(fā)生的這場事故令人扼腕，四名正處花樣年華的大學(xué)生在瞬間失去了生命.。那么作為我們高校大學(xué)生在日常生活中應(yīng)該注意哪些問題，在遇到類似災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候又應(yīng)該怎樣進(jìn)行緊急避險(xiǎn)呢?今天我們有幸請來了重慶市渝北區(qū)消防支隊(duì)的(職務(wù))，下面請他給我們大家講講他多年來從事消防工作的經(jīng)驗(yàn)，以及高校防火應(yīng)該注意的事項(xiàng)，和火災(zāi)發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)應(yīng)該采取哪些措施。大家掌聲歡迎。

(消防員上臺，講座開始)

(演講完畢，消防員下臺，主持人上臺)

謝謝(職務(wù))，他(職務(wù))剛剛詳細(xì)的給我們講解了如何防范校園火災(zāi)隱患和火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行緊急避險(xiǎn)的方法，相信大家已經(jīng)對防范火災(zāi)和應(yīng)對火災(zāi)形成了一個(gè)清晰的認(rèn)識。在校園生活中，如果我們能夠樹立起足夠的安全消防意識，相信像類似上海商學(xué)院同學(xué)發(fā)生的悲劇一定能夠避免。

好，那么我們這次由刑事偵查學(xué)院分團(tuán)委主辦，刑偵學(xué)院青年志愿者協(xié)會和渝北區(qū)消防支隊(duì)承辦的“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”消防安全知識講座就到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。謝謝大家!

班會主持稿開場白篇八

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

乙；親愛的同學(xué)們：

合：大家好，早上好！

甲：祖國大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。

乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。

甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。

乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。

甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

合：他就是雷鋒。

甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。

乙：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會。

合：現(xiàn)在開始！

甲：雷鋒，一個(gè)偉大的名字。

乙：雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。

甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢？

乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。

甲：歡迎xxx同學(xué)！

甲：感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

乙：今天是學(xué)雷鋒班會，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪??！

乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀？

甲：這...還真沒聽過！

乙：那么，下面我們歡迎xxx同學(xué)，為我們講述，雷鋒的故事。

****講雷鋒的故事****

甲：這次還真長了點(diǎn)見識！

乙：不錯(cuò)吧！

甲：現(xiàn)在啊，是2 世紀(jì)，有很多人啊，都把雷鋒精神給忘了！

乙：是啊，現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。

甲：要是雷鋒還在，那該有多好??！

客串者：（在臺下大喊）大家快看??！這兒有雷風(fēng)（鋒）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷鋒就在我們身邊》）

甲：原來是虛驚一場?。?/p>

乙：不過，說實(shí)在的，也有很多人是有雷鋒精神的！

甲：對！只要我們時(shí)時(shí)為他人著想，我們每個(gè)人都是雷鋒！

乙：說的太好了！咦，那是什么東西？

甲：那是二胡??！

乙：哇！我一定要聽！

甲：成全你！請聽《二胡表演》！

乙：真的是意猶未盡?。?/p>

甲：有同感！

乙：不過，我記得好像名人們，都有一些格言??！

甲：嗯，因該是。

乙：那雷鋒有沒有呢？

甲：當(dāng)然了！因?yàn)槿松叨鹊牟煌?，普普通通的話也是名言，這回，我?guī)闳垙堃娮R！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：請聽《雷鋒格言》

乙：雖然雷鋒只有小學(xué)文化，但卻能寫出這樣的話，確實(shí)然人佩服！

甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術(shù)，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢？

甲：呵呵，這兒只有你想不到的，沒有你看不到的！請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》！

乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！

甲：還有意境更高的，你要不要試試？

乙：當(dāng)然了！

甲：好咧！請聽《鋼琴獨(dú)奏》!

乙：真是讓我大開眼界了！

甲：還有一個(gè)你沒看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同學(xué)們都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。

乙：對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。

甲：它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

合:向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。

甲：此次主題班會。

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

班會主持稿開場白篇九

師：同學(xué)們，今天是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人。

一、主持人致辭：

女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？

男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。

男：你們的愛，似涓涓細(xì)流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：

男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”

男：現(xiàn)在我宣布慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲：我和你們心心相印

女：首先讓我們來做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。

男：請仔細(xì)聽問題，

1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？

女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？

男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？

男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。

三：詩歌朗誦：

《母愛》

風(fēng)吹皺了童年的記憶

淚光中

您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡

您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻

歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情

我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲

母愛為何？

請聽我細(xì)細(xì)講

母愛是村口佇立著遠(yuǎn)望的身影

母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票

母愛是瓷碗里透著余香的小米粥

母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐

母愛是人生的引航燈讓我們永不迷失方向

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。

男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了?！闭f得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。但作為子女，我們不能不懂得感恩。

下面，請欣賞歌曲《感恩的心》

四、說出我們的愛

女：感謝有你，因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀兊慕裉?。同學(xué)們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達(dá)。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。

學(xué)生寫感受。播放音樂。

由女主持人點(diǎn)名請八位同學(xué)上前，排好隊(duì)，然后依次發(fā)言。

女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動(dòng)。

男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達(dá)。

女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，

男：比如送上一個(gè)擁抱，獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡，唱一首動(dòng)聽的歌曲，女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。

男：無論怎樣的表達(dá)，都是我們最真摯的感謝。

男：好，我舉雙手支持！

女：太好了，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠(yuǎn)如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；

男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂！

男：最后，請老師為我們今天做一個(gè)總結(jié)。

六、班主任致辭

同學(xué)們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動(dòng)。請?jiān)试S我，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。

我想說，通過今天的活動(dòng)，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動(dòng)。其實(shí)，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結(jié)束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動(dòng)雖然即將結(jié)束，但是我相信我們的回報(bào)才剛剛開始。

女：謝謝老師的諄諄教誨，我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責(zé)任。

最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕。

男：全體起立【主持人播放“燭光里的媽媽”】

女：最后我宣布，慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

班會主持稿開場白篇十

大會即將開始，請大家將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！歡迎大家來到東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 財(cái)經(jīng)系xx級新生主題班會展示答辯會的現(xiàn)場，我是今天大會的主持人陳曉晴。相信大家都知道，大學(xué)是一個(gè)小社會，為了讓同學(xué)們能夠更快、更好地融入大學(xué)生活，使班級氣氛變得輕松和活躍，加強(qiáng)班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們在愉悅的氛圍中踏上大學(xué)之旅，我系特此舉辦此次新生主題班會展示的活動(dòng)。

在大會開始之前，請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次大會現(xiàn)場的各位嘉賓，他們分別是財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部書記范琪老師，歡迎您 財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支書記盧效堅(jiān)老師，歡迎您的到來；財(cái)經(jīng)系輔導(dǎo)員李響老師，黃靜惠老師，楊軍老師歡迎你們 財(cái)經(jīng)系各位班主任，歡迎你們的到來；財(cái)經(jīng)系第八屆團(tuán)總支、第九屆學(xué)生會的委員們，歡迎你們 讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在，我宣布財(cái)經(jīng)系xx級新生主題班會展示答辯會正式開始。 本次活動(dòng)的主要內(nèi)容為各班班會的前期準(zhǔn)備，班會開展以及答辯會。主題班會得分：前期準(zhǔn)備（20%）+班會開展（50%）+答辯會（30%）。 本次活動(dòng)分為四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)，最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)和最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè)，總得分最高的兩個(gè)大班將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，財(cái)經(jīng)系學(xué)生會生活部全體成員根。

據(jù)各大班的前期準(zhǔn)備、活動(dòng)總得分與合作水平等綜合因素來評定最佳組織獎(jiǎng)和最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將會在迎新晚會的時(shí)候頒發(fā)。

下面請?jiān)试S我公布各班前期準(zhǔn)備和班會開展兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況。

好的，各個(gè)大班前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況就介紹到這里了。 下面，請?jiān)试S我為大家介紹主題班會展示評選的主要環(huán)節(jié)。 首先是展示ppt及問答環(huán)節(jié)：依據(jù)抽簽順序，各班級分別安排一個(gè)演說員，一個(gè)控制ppt人員，各班依次上臺展示班會ppt，限時(shí)3分鐘，剩下30秒時(shí)，工作人員會按鈴一次，（請示范）3分鐘的時(shí)間到時(shí)，會按鈴兩次。（共30分鐘）ppt展示完畢之后，各班級代表需要接受臺下指定班級代表提問一個(gè)問題，按班級出場順序：1號和xx號相互提問，2號和9號相互提問，以此類推。（2分鐘剩下30秒時(shí)，按鈴一次，2分鐘時(shí)按鈴兩次）（請示范）（共20分鐘）

最后是拉分環(huán)節(jié)：xx個(gè)“大班”代表依次上臺進(jìn)行最后拉分，形式不限，每個(gè)大班各有2分鐘時(shí)間。（共20分鐘）

本次評選的環(huán)節(jié)就簡單地介紹到這里，接下來的時(shí)間就交給各班 級代表了，有請一號班級代表（財(cái)管3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。

好的，感謝你們的用心展示?，F(xiàn)在請你們繼續(xù)留在臺上，接受提問。有請指定班級代表（xx號：財(cái)管1、2班）進(jìn)行提問。（工作人員遞麥克風(fēng)）

一號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

接下來有請二號班級代表（會計(jì)學(xué)5、6班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請！

好的，非常感謝你們的精心展示以及精彩解說。現(xiàn)在請你們留步，接 受提問。有請指定班級代表（9號會計(jì)學(xué)9、xx班）進(jìn)行提問 二號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

接下來的是三號班級代表（會計(jì)學(xué)xx、14班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。

好的，三號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

下面是四號班級代表（會計(jì)學(xué)7、8班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。

好的，四號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

接下來的是五號班級代表（會計(jì)學(xué)3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。

好的，五號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

下面是六號班級代表（會計(jì)學(xué)xx、12班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。

好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

接下來是七號班級代表（會計(jì)學(xué)15、16班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。

好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，請兩位臺下就坐。

接下來有請八號班級代表（會計(jì)學(xué)1、2班）上臺做主題班會展示，

班會主持稿開場白篇十一

大家好！

俗話說：國有國法，家有家規(guī)。是呀，法是治國之本。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個(gè)和平美好的地方。所以，生活離不開法。

我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個(gè)人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法、用法、守法、護(hù)法的行為習(xí)慣。同時(shí)應(yīng)該學(xué)會用法律來保護(hù)自己，使自己不受到傷害。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。

從小到大，長輩們總會在我們身邊教導(dǎo)：在學(xué)校，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會中，更要遵守人民規(guī)則，而這個(gè)人民規(guī)則便是“遵紀(jì)守法”了。

以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”，可直到現(xiàn)在，我才明白了：其實(shí)法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法，但是，在我們周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法規(guī)方面，人們違法的事情特別多，他們常常目無法律，顯得很不在乎。有的人騎著小單車，為了貪求速度，竟騎上了人行橫道，且偶爾還與機(jī)動(dòng)車玩搶道競技;還有些行人，明知前方交通信號燈已經(jīng)變成紅燈了，可他們卻視而不見地自由直行，直到有一輛車驚險(xiǎn)地從他后邊來了個(gè)40度大挪移時(shí)，他才意識到了危險(xiǎn)的存在，此時(shí)已是捏了一頭冷汗了;還有些司機(jī)，明知開車不喝酒，喝酒不開車的道理，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了，我就看過這樣一則報(bào)道-一名司機(jī)灑后駕車，失去意識，摸不著方向了，完全由gps導(dǎo)航帶路，結(jié)果開進(jìn)了河里，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時(shí)救起，才挽回了生命。

還記得有一次，我為了要買一本小人書，掐指一算，媽媽平時(shí)給的零花錢不夠買。“這可怎么辦呢?媽媽平時(shí)最反對我看這種書籍了，問她要，她也肯定反對了”，我自言自語道。我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是想不出辦法，后來我決定趁媽媽晚上做飯時(shí)，偷偷去她包里拿了100元。我樂呵著接下來的兩天里，都平安無事，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了，竟也若無其事得了。直到有一天，我和媽媽聊天時(shí)，她卻同我講了一個(gè)遵紀(jì)守法的故事。聽后，讓我頓時(shí)感到心虛，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時(shí)，我感到面紅耳刺了，也意識到那是不對的，在法律上來講，那是范法的行為?；蛟S媽媽講這個(gè)故事的用意，也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧，不要范錯(cuò)吧！我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，第二天一早，便拿著剩下的60元向媽媽道歉，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭，說：“要切記小錯(cuò)不改，大錯(cuò)難改的道理呀?！鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，才會換來一個(gè)遵法、守法的好孩子，長大后才會受人尊敬，平平安安地過完一生?！眿寢尩囊幌?，讓我毛塞頓開。

記得還有一次科學(xué)老師問：如果有人故意謾罵你，你會怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答：當(dāng)然是扁他一頓了，而且還要不留情地罵回他。我聽了以后，很為自己慶幸，因?yàn)樽约簺]有那樣無法律地回答。老師聽了，問道：“難道你們只想著怎樣報(bào)復(fù)?其實(shí)對于這種人，完全可以使用法律手段去嚴(yán)懲他，這樣也可以避免一些犯法行為?！?/p>

同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，與法同行，擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，在與法同行的道路上，描繪和諧美好的明天！

班會主持稿開場白篇十二

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！五甲班《學(xué)習(xí)法制知識》主題班會現(xiàn)在開始！

甲：鳥兒渴望自由的飛翔。

乙：魚兒向往自在的嬉戲。

甲：但自由是相對的，正所謂國有國法，家有家規(guī)，為了維護(hù)社會的秩序和安寧，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國家制定了法律。

合：我們要知法、懂法、守法！

甲：今天，我們將舉行一次激烈的法制知識競賽，首先由我為大家介紹比賽規(guī)則：

1、第一二大組為黃隊(duì)，三四大組為藍(lán)隊(duì)。

2、主持人念完題說“開始”，才開始搶答，先舉手先回答。注意要讀出選項(xiàng)的內(nèi)容。

3、答對得1分，答錯(cuò)扣1分。

4、紀(jì)律分由主持人判定，注意聽從主持人的安排。

5、獲勝的一隊(duì)將得到一份神秘大獎(jiǎng)！

乙：我宣布：比賽正式開始。（選擇題題部分）

甲：剛剛同學(xué)們的回答都非常精彩，接下來是問答題部分。獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦？

乙：大家說得非常好！為了我們的健康成長，平時(shí)一定要學(xué)會保護(hù)自己。

甲：有人拉你參與打架怎么辦？

乙：作為小學(xué)生，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不打架斗毆，不以大欺小，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事??！

甲：假期我們要注意哪些安全問題？

乙：是的，明天就是中秋節(jié)了，希望同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時(shí)候，安全意識要牢記心中。甲：最后我們來看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝。黃隊(duì)xx分，藍(lán)隊(duì)xx。恭喜xx隊(duì)，接下來將有一份神秘大禮送給xx。倒數(shù)，3/2/1！送給你們一片掌聲！

甲：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來！

合：有了我們每一個(gè)人的努力，相信我們的明天一定會更美好！五甲班《學(xué)習(xí)法制知識》主題班會到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們的參與！

甲：最后我們來看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝。黃隊(duì)xx分，藍(lán)隊(duì)xx。恭喜xx隊(duì)，接下來將有一份神秘大禮送給xx。倒數(shù)，3/2/1！送給你們一片掌聲！

甲：接下來請老師為我們強(qiáng)調(diào)假期安全事項(xiàng)。

班會主持稿開場白篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村留守兒童也越來越多，為了確保這些留守兒童的健康成長，促進(jìn)農(nóng)村家庭的和諧與穩(wěn)定，半城鎮(zhèn)人民政府積極行動(dòng)起來，廣泛開展留守兒童關(guān)愛行動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制，不斷優(yōu)化留守兒童生活、發(fā)展的社會環(huán)境。在鎮(zhèn)黨委政府的多方努力下，由半城鎮(zhèn)人民政府牽頭，半城鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)中心、半城鎮(zhèn)婦女兒童聯(lián)合會、半城鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育協(xié)會共同發(fā)起的“呵護(hù)成長—關(guān)愛留守獨(dú)生子女兒童基金會”成立了。今天我們在此隆重舉行“呵護(hù)成長—關(guān)愛留守獨(dú)生子女捐贈(zèng)儀式”。

出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：半城鎮(zhèn)黨委書記徐娟同志，(掌聲歡迎!)半城鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長劉曉永同志，(掌聲歡迎!)半城鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)中心主任汪海林同志(掌聲歡迎!)??雪楓學(xué)校校長顧青同志(掌聲歡迎!)。參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有雪楓學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和老師，70名留守兒童和家長。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎!

今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有五項(xiàng)內(nèi)容：

(首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程)

第一項(xiàng)：請雪楓學(xué)校顧青校長發(fā)言(大家歡迎!)

第二項(xiàng)：請劉軍同志宣讀受資助學(xué)生名單

第三項(xiàng)：進(jìn)行捐贈(zèng)。有請領(lǐng)導(dǎo)向70留守兒童發(fā)放資金、服裝。分兩組進(jìn)行：

1、向50名幼兒園小朋友贈(zèng)送服裝;

2、向20名中小學(xué)生發(fā)放資助金。

第四項(xiàng)：下面請留守兒童代表趙光楠同學(xué)發(fā)言。

第五項(xiàng)：請半城鎮(zhèn)黨委書記徐娟同志作重要講話

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，不辜負(fù)家長的重托，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會上做一位文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來的半城將以你們?yōu)闃s!

各位家長、老師們、同學(xué)們，

“呵護(hù)成長—關(guān)愛留守獨(dú)生子女捐贈(zèng)儀式”到此結(jié)束!祝小朋友們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝同志們事業(yè)有成，家庭幸福!

請參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與與留守兒童合影留念。

班會主持稿開場白篇十四

男：正是因?yàn)橛兴?，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬種，絢麗多姿。

女：因?yàn)橛兴?，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

男：水，生命之源，讓我們一起行動(dòng)起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。

合：育英小學(xué)198班：節(jié)約水資源主題班會《水，生命之源》現(xiàn)在開始。

男：首先請同學(xué)們欣賞快板小隊(duì)帶來的節(jié)目——聽快板猜謎語表演者；李正 彭一珂

女；從這個(gè)謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應(yīng)該怎樣對待水資源呢？

男；下面請聽四個(gè)小博士來給大家講述水的知識。表演者（xxx）

女：他們講述的真好，因?yàn)橛辛怂?，地球才有了生命?/p>

男：因?yàn)橛辛怂?，我們?生活才充滿了陽光。

合：請欣賞歌舞小隊(duì)帶給大家的一首優(yōu)美的歌曲 演唱者是（xxx）

男：燕子飛了，還有來的時(shí)候。

女：楊柳枯了，還有青的時(shí)候。

男： 但，這一切的自然美，如果沒有了水，就黯然失色。

女：那么，你知道水對生命的作用嗎？

男： 下面請同學(xué)們討論：“水對生命的作用”

活動(dòng)二：同學(xué)們分組討論：“水對生命的作用”

女：那個(gè)小組來回答一下討論結(jié)果。

女：它是生命的主體，人體70%是由水組成的。

男：它是構(gòu)成生命的要素。人可以幾天不吃飯，但不能一天不飲水。

女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，大多都是因?yàn)殚L時(shí)間缺水。

合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為了我們的明天，節(jié)約用水。

男：下面請聽詩朗誦《水，生命的源泉》朗誦者（xxx）

女：因?yàn)樗?，大地才有春華秋實(shí)，五谷豐登，和諧美滿。

男：不錯(cuò)，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生機(jī)。

女：接下來，請欣賞小品《打水仗》小品表演隊(duì)（xxx）

男：是啊，在日常生活中，我們有很多同學(xué)缺乏節(jié)水意識，浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

女：水源有限

男：水源短缺。

女：生命告急。

男：水，已向生命拉響了警鐘。

合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，節(jié)約用水

女；請大家來說說：“節(jié)水小竅門

（竅門一：一水多用：

竅門二：利用節(jié)水用具，如，節(jié)水馬桶，節(jié)水龍頭

竅門三：水的循環(huán)使用；

竅門四：改進(jìn)用水設(shè)施：

竅門五：利用海水凈化）

男：其實(shí)，我們身邊還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，比如，開著水龍頭，干別的事情……

女：對，這樣的現(xiàn)象還真不少。下面請同學(xué)們欣賞啞劇《洗衣服》。

（啞劇表演者： ）

男：同學(xué)們，看了這個(gè)啞劇，你有何感受？

女：請看小品：《感受》表演者（xxx）

男：是啊，淡水資源是有限的！

女：對！為了我們，為了子孫，

合：珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。

男：下面我們8個(gè)小組來個(gè)比賽。設(shè)計(jì)珍惜水資源的公益廣告用語，準(zhǔn)備展示。

女：請從1小組到8小組開始上臺來展示本組的廣告語

（請看——……這是我們小組設(shè)計(jì)的廣告語，希望大家喜歡）貼黑板上。請全班同學(xué)喜歡那條就畫朵小花）

男：請看——比賽結(jié)果是。請獲獎(jiǎng)小組上臺來領(lǐng)取獎(jiǎng)品

女；還要請獲獎(jiǎng)小組來表演個(gè)節(jié)目。（小組合唱）

男：同學(xué)們，下面的節(jié)目是即興表演《愛心傳遞》給教室的吊蘭澆水我先說下表演要求。（xxxx）

女：教室的這盆小小的吊蘭，伴隨著我們瑯瑯的讀書聲天天長大，

男：是我們的小手輕輕為他澆灌。、

女：是我們的笑臉默默為他祝福。

合：水資源讓地球有了生命，綠色讓人類充滿了健康。

女：歡快的笑聲中，我們的班會也接近了尾聲。有請實(shí)習(xí)陳老師來給班會做總結(jié)。

（通過這次班會，使我們深刻的認(rèn)識到：水，是生命之源， 節(jié)約用水，要從我做起。希望同學(xué)們，能化說為做，化思想為行動(dòng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。）

男：水，生命的載體

女：水，生命的希望

合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為了未來，保護(hù)地球，節(jié)約水資源！班會到此結(jié)束！

班會主持稿開場白篇十五

甲：老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

甲：不可否認(rèn)，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。

甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。

甲：因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個(gè)最最快樂的教師節(jié)。

齊：現(xiàn)在，x班主題班會現(xiàn)在開始。

乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打斗可以實(shí)現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵(lì)。

乙：下面我們請副班長為家致詞。

乙：表演好了。

乙：下面有請正班長上臺演講。

乙：掌聲過后。

甲：下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。

甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應(yīng)該是相當(dāng)?shù)暮?，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。

甲：那么我就有請誰誰上臺。

乙：現(xiàn)在有請老師上臺演講。

老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅）

老師：當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

乙：請家給予我們老師最最熱烈的掌聲。

（結(jié)語）

齊：恢時(shí)光過得快。

齊：最后我們忠心祝愿家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。靠上理想的中學(xué)。

甲：教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝家。