總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇一
活動(dòng)意圖:通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。對(duì)幼兒在這一學(xué)期所學(xué)到的東西有一個(gè)匯總。通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒感受到新年的快樂和喜悅。
本次活動(dòng)共分為三個(gè)部分:
1、活動(dòng)前教室的裝飾工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天幼兒節(jié)目表演。
3、觀看幼兒祝福視頻和評(píng)選學(xué)期最進(jìn)步獎(jiǎng)和最閃亮家庭。
在活動(dòng)前兩天,走廊上掛滿各種顏色的彩帶和圣誕小裝飾物品、這些東西都是每組家庭帶致幼兒園來的,而教室里老師結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn),用五彩的氣球把教室裝扮的很漂亮。并發(fā)動(dòng)幼兒參與到環(huán)境布置中來,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下制作了七星瓢蟲,不僅讓幼兒提高了動(dòng)手的能力,還初步了解了圣誕節(jié)和新年的來歷。
十二月二十七號(hào)上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開展辭舊迎新活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的就是對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個(gè)匯總,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)趦芍芮熬烷_始準(zhǔn)備慶元旦活動(dòng),終于在今天拉開了帷幕。
這次節(jié)目來了十五組家庭,到的還不是很齊,不過多半都是因?yàn)樯∷詻]來,不過其他家長(zhǎng)都很準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了班級(jí)教師。家長(zhǎng)們都帶著幼兒高高興興的來到了幼兒園,在孩子們的歡聲笑語中我感覺到了新年的快樂和成長(zhǎng)的喜悅,轉(zhuǎn)眼間陪著孩子度過了已經(jīng)有幾個(gè)月了,所以班上老師們根據(jù)幼兒的年齡階段準(zhǔn)備了一些節(jié)目。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是舞蹈《開門紅》,這一節(jié)目主要是為了迎接新的一年的到來,希望大家能在新的一年里,紅紅火火,開開心心。因?yàn)榘嗌夏泻⒆硬惶珪?huì)跳舞,所以大部分還是讓女生跳。男孩子在開頭的部分跳了一些比較簡(jiǎn)單適合他們的.動(dòng)作,接下來就請(qǐng)女孩子跳,他們的表演獲得了在場(chǎng)爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌聲??吹郊议L(zhǎng)們開心的笑容,真的很欣慰。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是由幼兒集體合唱表演的《種太陽》,孩子就像太陽一樣,能給人帶來希望,令人向往。這個(gè)節(jié)目是讓幼兒展示他們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的兒歌,這個(gè)節(jié)目由于考慮到站著一動(dòng)不動(dòng)唱不好,所以就加了一些動(dòng)作進(jìn)去,讓幼兒邊唱邊跳,可是有些幼兒太過于專注跳舞,所以少部分幼兒沒有唱歌,只是想起來才唱幾句,這樣子不太好,下次要考慮全面一點(diǎn)。
第三個(gè)節(jié)環(huán)節(jié)是一段視頻,視頻中的幼兒說的每句話都是發(fā)自他們的內(nèi)心,也許他們還不會(huì)用感人的語言去表達(dá)他們心中所想,但是即使是這樣,我們一樣都覺得很感人,即使是一兩句簡(jiǎn)單的話。這個(gè)環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的很激動(dòng),他們都看到了視頻中的自己,紛紛向家長(zhǎng)們介紹,家長(zhǎng)們都在認(rèn)真仔細(xì)的看著聽著。其實(shí),每個(gè)爸爸媽媽或者爺爺奶奶都是孩子們心目中最棒的。我親愛的孩子們你們也是最棒的。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是家長(zhǎng)表演環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)主要是家長(zhǎng)個(gè)人表演,教師轉(zhuǎn)圈圈然后數(shù)五個(gè)數(shù)把手上的花球拋向空中,丟到誰面前,哪個(gè)家庭就進(jìn)行表演,有些家長(zhǎng)不想讓幼兒上臺(tái)接球,因?yàn)椴幌肷吓_(tái)表演,可是教師在旁邊說,要鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒看到爸爸媽媽勇敢的一面。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)上來表演,因?yàn)樗麄兌枷虢o自己的孩子樹立一個(gè)好榜樣。這個(gè)時(shí)候我覺得家長(zhǎng)們都非常勇敢。
第五個(gè)環(huán)節(jié)是男生單獨(dú)表演《dadada》,這個(gè)表演展示男孩子有活力的一面,蹦蹦跳跳。體現(xiàn)了男孩子的性格特點(diǎn),不過有個(gè)別男孩還在地下爬,這樣不太好。以后提前要跟幼兒交待清楚,說好規(guī)則。
第六個(gè)環(huán)節(jié)是女生舞蹈《當(dāng)哈利遇到honey》,這個(gè)舞蹈充分展示了女孩子的優(yōu)美舞姿,不僅融合了律動(dòng),同時(shí)也融入了動(dòng)感部分。將我們幼兒的活潑可愛、活力四射展現(xiàn)的淋漓盡致。這個(gè)舞蹈表演完之后獲得了所有家長(zhǎng)的掌聲。女孩子你們真的很棒。
第七個(gè)環(huán)節(jié)是英文歌展示環(huán)節(jié)《小星星》、《happybirthday》。這一環(huán)節(jié)主要是將幼兒所學(xué)的英文歌曲展示出來,這學(xué)期所學(xué)的歌曲有很多bus、tire等,還有經(jīng)典英文兒歌,happybirthday。正好是劉老師生日,既能展示一下所學(xué),又能用一種祝福的形式,祝福劉老師,生日快樂。這一環(huán)節(jié)幼兒唱的很整齊。反觀是老師自己談的時(shí)候還卡了一下,不過幼兒很給力,很整齊的唱完了。
第八個(gè)環(huán)節(jié)是故事表演。先是女孩子的表演《狼和七只小羊》,選的原因是因?yàn)橛變旱娜藛T正好合適,再就是能助于幼兒語言的發(fā)展。女孩子表演的還比較形象可是由于班上到后來比較吵,所以有些幼兒說的話到最后聽得不太清楚,以后要維持好現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
第九個(gè)環(huán)節(jié)就是表彰大會(huì),發(fā)獎(jiǎng)狀。為了鼓勵(lì)那些平時(shí)積極配合老師工作的家庭,還有表現(xiàn)好的小朋友。
第十個(gè)環(huán)節(jié)是親子操環(huán)節(jié)《babytree》,促進(jìn)親子間的交流,在跳親子舞的時(shí)候,看的出來,有些家長(zhǎng)在家練習(xí)了,謝謝各位家長(zhǎng)們。
活動(dòng)有好的地方當(dāng)然也有不足的地方,先來說說優(yōu)點(diǎn):
1、所選的節(jié)目符合本班幼兒年齡段。
2、家長(zhǎng)參與性較高。節(jié)目很新穎。如播放幼兒視頻那一環(huán)節(jié)。女生表演很突出。
3、《babytree》親子舞環(huán)節(jié)體現(xiàn)了家園共育,看的出來家長(zhǎng)在家有練習(xí),教師平時(shí)宣傳還是起到了一定的作用。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇二
2月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇三
日月穿梭、寒暑交替,新的.一年向我們走來,元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),認(rèn)真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長(zhǎng)的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在本次活動(dòng)中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長(zhǎng)了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競(jìng)賽的精神;在一次大型難得的機(jī)會(huì)中讓孩子體驗(yàn)和家長(zhǎng)共同參加游戲的快樂,能通過活動(dòng)感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎(jiǎng)品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴?、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!是我們的動(dòng)力。
1、元旦文藝匯演報(bào)告:
上午8點(diǎn)30分左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級(jí),班級(jí)3位老師細(xì)心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長(zhǎng)來到舞臺(tái)前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長(zhǎng)孩子都能非常認(rèn)真聽從老師的指引,對(duì)孩子表演后也給予掌聲鼓勵(lì)!
2、班級(jí)幼兒才藝展示與親子游戲:
9:40分看完之后請(qǐng)家長(zhǎng)回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國(guó)旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高潮。
在才藝展示中我們無奈穿插了幾個(gè)親子游戲,主要是以家長(zhǎng)和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長(zhǎng)樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動(dòng)中反應(yīng),展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
孩子們又長(zhǎng)大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對(duì)自己關(guān)心關(guān)愛,它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意,為了增加老師、家長(zhǎng)、小孩子三方的感情,老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡。
(1)向自己的爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的新年賀卡。
(2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福。
(3)老師、小朋友、家長(zhǎng)一起唱《新年歌》。
(4)班級(jí)3位老師向小朋友贈(zèng)送一份新年禮物。那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場(chǎng)面,有些家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng),感動(dòng)的流下了幸福的眼淚!
3、年級(jí)自理能力活動(dòng)比賽:
時(shí)間一分一秒過去了11:00結(jié)束了我們的才藝展示后,就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來到比賽場(chǎng)地,由園長(zhǎng)主持比賽活動(dòng),在比賽活動(dòng)中,幼兒穿衣服疊被子,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長(zhǎng)露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!
4、新年心愿包活動(dòng):
11:40分我們又回到自己的班級(jí)里,新的一年新的愿望,本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長(zhǎng)朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動(dòng)!
歡樂的時(shí)光過去了,在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長(zhǎng)們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情??吹胶⒆觽兒图议L(zhǎng)的心愿,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇四
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第-屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(zhǎng)們和孩子們一起玩游戲,家長(zhǎng)積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的'智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的匯報(bào)。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇五
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接的到來,小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。
12月30日,在合肥潤(rùn)安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛的花朵們舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶?;顒?dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了成長(zhǎng)帶來的驚喜。
新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長(zhǎng)。
快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編精心整理的幼兒......
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇六
大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(zhǎng)和幼兒感受新年的喜慶、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動(dòng)。
“拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔不動(dòng)?!彪S著歡樂的的歌聲,小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》;善良的人總是有好報(bào),中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》;過年就是要一家團(tuán)聚,中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》。最后大班的小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
情景一:民俗齊聚歡樂多
“恭喜發(fā)財(cái),新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動(dòng)開始前大家都在相互祝福,互贈(zèng)紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺”“川劇變臉”贏得了家長(zhǎng)和小朋友的陣陣掌聲。
情景二:游戲活動(dòng)趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng)。小朋友和家長(zhǎng)玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運(yùn)走皮球;瞄準(zhǔn)射擊,小朋友專心致志;活動(dòng)過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞臺(tái),有夢(mèng)你就來,小朋友們都躍躍欲試。
湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福,今天我們?cè)谝黄馂閤x年畫上圓滿的句號(hào),也翻開了xx年美好篇章,愿xx年你旺!我旺!大家旺!
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇七
本學(xué)期我擔(dān)任小b班的副班老師,帶小班對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師阿姨的細(xì)心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小b班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活。
在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識(shí),自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì)自己大小便,小便后能自覺排隊(duì),不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對(duì)與小小班的孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。
在教育教學(xué)方面,小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強(qiáng),有較強(qiáng)的探索精神,因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí),例如在開展音樂活動(dòng)中,幼兒最喜歡開火車,模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,最后再學(xué)習(xí)歌曲,在這個(gè)過程中,幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易,會(huì)唱的歌曲也越來越多了。
在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì)尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)幫助幼兒增減衣服,對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧,認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報(bào)膳工作。
隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn),家長(zhǎng)要求的不斷提高,對(duì)幼兒教師的要求也不斷增加,因此我要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,努力做好本職工作。
在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對(duì)這份工作加深了熱愛。
今年我?guī)У?是小班,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也正因?yàn)橛袗圩屛遗c孩子的心交融在一起,讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會(huì)因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對(duì)孩子的愛讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會(huì)想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護(hù)他們、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護(hù)。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。
在教研活動(dòng)中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。
在家長(zhǎng)工作方面,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任。
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭(zhēng)取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,更愛和老師小朋友們?cè)谝黄?,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著!
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)單篇八
在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與,積極配合。現(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以”明天會(huì)更好“為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!
孩子們都融入了這片歡聲笑語的”海洋"中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長(zhǎng)跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,他們會(huì)開動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。
孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。
在這次活動(dòng)中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對(duì)于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時(shí)間過長(zhǎng)。
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