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2023年學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:36:10
2023年學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-02 22:36:10     小編:筆硯

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇一

班級工作是學(xué)校工作的重點,是對學(xué)生進行思想教育,為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)氛圍的`重要陣地,本學(xué)期為順利地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校工作計劃、學(xué)校德育工作計劃的要求,結(jié)合本班的實際情況,特制定如下工作計劃:

八年一班現(xiàn)有29人,其中班干部有5人,占10%左右;優(yōu)秀學(xué)生有10人左右,占20%左右,中等生占35%左右,學(xué)困生占25%。 本班大部分學(xué)生遵守紀律,學(xué)習(xí)興趣較濃,是一個團結(jié)向上的集體。但由于部分學(xué)生(特別是男生)學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變,本學(xué)期針對這一問題去抓。

1、加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

日常工作中,積極開展對學(xué)生的各項素質(zhì)教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為基本準則,嚴格要求學(xué)生。教會學(xué)生從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,使他們從小樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣。在工作的具體開展過程中特別注意對學(xué)生的文明禮貌教育和衛(wèi)生保持教育,制定相應(yīng)的規(guī)章約束學(xué)生的行為,引導(dǎo)他們知而行、行而立。

2、加強對學(xué)生進行愛國主義教育

愛國主義是學(xué)生頭腦中需要強化的思想,本學(xué)期中利用每周的升降旗活動的時間對學(xué)生進行愛國主義教育,教育學(xué)生尊重國旗等,使學(xué)生樹立良好的愛國主義觀;利用節(jié)日時間進行愛國主義教育,讓學(xué)生記住歷史,提高認識。結(jié)合“北京奧運會”的有利時機,唱響愛國愛民思想道德建設(shè)的主旋律。

3、選用優(yōu)秀學(xué)生干部,形成良好學(xué)習(xí)氣氛

選拔好學(xué)生干部,使他們成為班主任的好助手,以班干部為帶頭,樹立良好班風(fēng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為形成良好學(xué)習(xí)氣氛起 帶頭作用。

4、利用班會對學(xué)生進行思想教育

本學(xué)期中積極開展班會活動,對班會對學(xué)生進行安全教育、愛國主義教育、感恩教育。使學(xué)生在彼此交流中受到啟發(fā),向他人學(xué)習(xí),取他人所長補自己之短。同時,讓每一位學(xué)生明白,在一個班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊重,切不要事事以“我”為中心看問題,這樣不斷增進同學(xué)之間的友情,增強集體的凝聚力。

5、加強傳統(tǒng)美德教育工作。

充分利用三八節(jié)、清明節(jié)組織征文活動。使學(xué)生弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,加強教育,讓學(xué)生從身邊的小事做起,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約零用錢,爭創(chuàng)節(jié)約型班級。同時,在學(xué)生中深入開展感恩教育活動。充分利用主題班會,教育學(xué)生銘記父母、老師、友人的恩情,學(xué)會報答。要為父母親做力所能及的事,并為父母寫一篇發(fā)自內(nèi)心的感謝信。

6、加強德育基地建設(shè),本學(xué)期把萬寶鎮(zhèn)政府樓做為本班的校外活動站,定期開展活動。

做到校內(nèi)教育與校外教育有機結(jié)合。

7、積極開展“三結(jié)合”教育活動,做好家長工作,提高家庭教育水平,同時呼吁社會力量共同教育學(xué)生。

8、開展好“希望工程”和手拉手活動。教育學(xué)生助人為樂,樹立高尚的道德情操,節(jié)省一天零花錢,向貧困生獻愛心,伸出友愛之手,支助困難生。同時落實好“兩免一補”政策。

9、切實加強安全教育工作。本學(xué)期要充分利用班會、板報。對學(xué)生進行防火、防電、防水、交通等方面的教育。提高學(xué)生的防范意識和自我保護意識,提高自救能力,避免意外事故的發(fā)生。

10、加強法制教育工作,上好法制教育課,邀請派出所同志來校作報告。

11、重視留守學(xué)生和問題子女的教育,建立檔案,研究幫教措施。

12、開展好心理健康教育,教育學(xué)生上好心理健康課,順利度過人生的黃金時代。

13、組織開展“書香伴我成長”讀書教育系列活動。和迎奧運會主題活動。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇二

一、指導(dǎo)思想:

在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,學(xué)校教學(xué)工作以整體推進課程改革為中心,以教研組特色建設(shè)為抓手,扎實有效地開展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標:

抓實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;

以“四課”活動為平臺,開展特色教研,促進教師群體專業(yè)化水平的成長;

學(xué)年統(tǒng)考成績保四。

三、主要工作要點

繼續(xù)推進集體備課、教學(xué)“四清”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強化常規(guī)管理,(以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準)

加強小學(xué)科教學(xué)及校本課程(寫字、經(jīng)典誦讀)的管理。

開放圖書室,加強循環(huán)教材的管理。

深化遠程教育工作,按上級要求落實遠程教育工作。

加強教學(xué)研討活動和校本教研、加強校本培訓(xùn)。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇三

一、指導(dǎo)思想:

以全縣教育工作會議精神和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以新課改為主題,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作目標和任務(wù)

(一)加強學(xué)習(xí),提高認識,解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊伍。

(二)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),嚴格執(zhí)行“三開、四嚴”,切實解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。

(三)以課堂教學(xué)為中心,加強教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理。

(四)樹立“科研興教”、“科研興校”意識,進一步加強和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學(xué),于海生語文教學(xué)改革的實驗。加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,認真落實體育、衛(wèi)生兩個《條例》和上級有關(guān)精神,上好“兩操、兩課、兩活動”。

三、校本教研形式

建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

1、集體備課:

以教研組為單位,每兩周進行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進行上課。

2、反思交流:

通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

3、主題教研:

以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進行備課,再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進行上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

4、理論學(xué)習(xí):

四、具體措施

建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),兩次自學(xué),要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進新課程。加強教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)中心地位。加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強總結(jié)反思,推進課程改革。

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學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇四

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,探索更適合學(xué)生年齡特征和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正促進學(xué)生的健康成長。堅持以愛國主義教育為主線,以強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使我校的德育工作形成特色。

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作力度

1.成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李x;副組長:梅x等各班班主任、思品教師。執(zhí)行成員:學(xué)校全體教職員工。其中梅娟分管學(xué)校德育工作,陳勇負責(zé)學(xué)校德育工作目標的具體實施和主持政教處日常工作。教職員工要全員參與德育工作,創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識。

2.建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍。

(1)扎實辦好班主任培訓(xùn)活動,通過德育理論學(xué)習(xí),班主任工作經(jīng)驗交流,改善班主任工作思路,提高班主任工作水平,努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(2)優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式,開展一對一、一對多的幫扶機制,工作年限三年以內(nèi)的班主任要向有經(jīng)驗的班主任拜師,簽訂師徒結(jié)對承諾書。師徒每周至少指導(dǎo)或?qū)W習(xí)不少于40分鐘、兩個主題,徒弟做好學(xué)習(xí)記錄,政教處將于10月、1月分別開展兩次師徒結(jié)對幫教活動,師傅、徒弟分別交流幫教心得與學(xué)習(xí)體會。

(3)明確副班主任工作職責(zé),副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,協(xié)助班主任做好班級文化布置,班任任因病因事請假不在校時要全面負責(zé)班級管理工作。

(4)加強班主任考核評價體制。繼續(xù)實行班主任工作日查、月評考核制度,檢查中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點給予表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加強監(jiān)督,并進一步完善班主任考核制度。

3.培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍。建設(shè)并運作好兩個校區(qū)的少年警校,定期開展培訓(xùn),規(guī)范值日學(xué)生的職責(zé)行為,充分發(fā)揮監(jiān)督示范作用。各班期初要開展班隊干部競選活動,健全班級管理體制,增強班級干部的服務(wù)意識,努力探索學(xué)生自我管理模式。

1.學(xué)習(xí)規(guī)范,熟讀條例。政教處將“八禮”內(nèi)容,即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮在小學(xué)階段的目標和具體規(guī)范細化為通俗易懂的行為準則,期初組織全校學(xué)生學(xué)習(xí),班主任要逐條講解,組織學(xué)生討論、誦讀,九月底政教處組織人員對全校學(xué)生的“八禮”學(xué)習(xí)情況進行口頭和書面檢查。

2.細化要求,常抓不懈。以《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細則》為行為準則,要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不說臟話不隨地吐痰;管住自己的手,不亂刻亂畫,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不追逐打鬧,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。一年級要著重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,班主任利用開學(xué)前兩周對學(xué)生的衛(wèi)生、行走、言語、路隊等進行重點訓(xùn)練,讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

3.分解目標,周周訓(xùn)練。學(xué)校根據(jù)期初計劃和實施的具體情況,在每周工作中安排1-2項學(xué)生行為習(xí)慣要求,每周更新在校園網(wǎng)“工作安排”欄目,各班要及時更新到大黑板“本周常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容欄”內(nèi),并根據(jù)訓(xùn)練重點有針對性地對學(xué)生的行為習(xí)慣進行指導(dǎo)。

4.加強監(jiān)督,及時考評。明確值日教師的管理責(zé)任,值日教師早間、課間和午間按時到崗值日,對各班的早讀、衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核,值日教師在巡視中發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生要當(dāng)場教育并通知該學(xué)生班主任,重大事項應(yīng)立刻向值日組長匯報。值日組長要對當(dāng)天值日教師的出勤、巡視情況進行督促檢查,每天將教師的值日情況、學(xué)生的常規(guī)情況記錄在《學(xué)校日記》。學(xué)校校警隊按規(guī)定做好學(xué)生的檢查工作,重點指出并糾正學(xué)生行為習(xí)慣的不足之處,組長每天記錄好《校警隊活動記載》。根據(jù)以上檢查結(jié)果每月評選“文明辦公室”和“十星級學(xué)生文明號”,評比結(jié)果每月公布,各班主任及時做好更新工作。

5.記錄成長,多維評價。《界牌中心小學(xué)學(xué)生成長記錄手冊》明確提出孩子在家、在校一日行為習(xí)慣要求,教師和家長客觀、合理、有效地評價學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r,每月記錄學(xué)生的成長歷程,多角度培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.規(guī)范升旗儀式。規(guī)范每周一“升國旗、唱國歌”活動,升國旗時全體師生肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮,正副班主任排好隊,站在學(xué)生隊伍兩側(cè),做好學(xué)生的表率。國旗下講話做到學(xué)期有計劃,每周有主題,本學(xué)期將邀請優(yōu)秀班主任和學(xué)生代表參與國旗下講話,演講內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近生活。

2.認真上好德育課。德育課是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。各班要按要求上好晨會課、班隊活動課和品德課,杜絕德育課程被占用的現(xiàn)象。本學(xué)期晨會課安排如下:周一:升旗儀式;周二:常規(guī)教育;周三:自主晨會;周四:晨檢;周五:星海電視臺開播。晨會的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞每周工作安排的“本周常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容”開展,班會課活動安排見《班隊活動手冊》。政教處將對德育課程進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象當(dāng)天公布,并與教師月工作考核掛鉤。九月份、十月份分別開展晨會、班隊活動課觀摩活動,切實提高全體班主任的德育課堂教學(xué)能力。

3.開展班級文化建設(shè)。各班根據(jù)本班學(xué)生特點樹立鮮明的班級文化形象,班級文化創(chuàng)建要有口號,有過程,有實效,通過班級文化墻向全校師生展示,并圍繞本班特色開展豐富的德育活動,營造良好的育人氛圍。九月中旬將開展全校班級文化評比活動。

4.加強德育宣傳陣地的建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導(dǎo)報》、班級文化展示和學(xué)校微信公眾號等宣傳陣地的作用,宣傳校園文明,樹立模范榜樣,營造良好的文化氛圍。對典型的`先進事跡加大德育宣傳力度,在校內(nèi)外形成影響,用榜樣的力量激勵人,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

以節(jié)日和紀念日為契機,從學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā),通過開展豐富多彩的德育活動,讓學(xué)生親身參與其中,從中獲得真切的體驗,達到預(yù)期的教育效果。

九月份:習(xí)慣養(yǎng)成教育活動月。(1)開學(xué)第一周舉行簡單而隆重的一年級新生入學(xué)儀式。(2)以“八禮四儀”和《界牌中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細則》為常規(guī)要求,開展“學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀”主題教育活動。(3)以一年級為重點,從問候禮儀、路隊護送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀律四個方面加強規(guī)范訓(xùn)練,逐漸內(nèi)化為學(xué)生自覺行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成知行統(tǒng)一、言行一致的良好人格。(4)開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年主題教育活動。通過升旗儀式、收看抗戰(zhàn)影視作品、抗戰(zhàn)征文、出版手抄報、舉辦班隊活動等形式,教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。

十月份:誠實守信教育活動月。(1)舉行一年級新生入隊儀式,讓新隊員了解少先隊的歷史,激發(fā)少先隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛。(2)組織四年級學(xué)生參觀新四軍江南指揮部舊址,通過看圖片、聽講解,體驗革命的艱辛,感受幸福生活的來之不易,從而培養(yǎng)學(xué)生對黨和社會主義祖國的樸素情感。(3)敬老愛老活動,十月中旬政教處將組織學(xué)生代表到界牌敬老院慰問,與孤寡老人聯(lián)歡,帶去全校學(xué)生的祝福。(4)在全校范圍內(nèi)開展“崇尚真善美,學(xué)做誠信人”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生堅守誠信、嚴謹求實的精神。

十一月份:法制安全教育活動月。(1)開展“文明交通伴我行”主題教育系列活動,增強學(xué)生的交通安全意識,提高自我保護能力。(2)以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,防止惡性事件的發(fā)生,并通過手抄報、圖片展、法制副校長講座、主題班會等形式展示法制教育成果,不斷增強學(xué)生的紀律觀念和法制觀念。(3)對學(xué)生進行安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的教育,學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,并規(guī)范學(xué)生的文明上網(wǎng)行為。(4)舉行一期道德講堂活動,宣傳身邊的好人好事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。

十二月份:理想前途教育活動月。(1)開展“20年后的我”主題教育系列活動,低年級開展美術(shù)作品評比,中高年級分別開展手抄報、演講、作文比賽。(2)通過專題宣傳片和主題班會對學(xué)生開展禁毒教育和預(yù)防艾滋病教育。

一月份:心理健康教育活動月。(1)組織學(xué)生向“陽光信箱”投稿,同學(xué)間互相傾訴,向班主任咨詢心理問題,通過校園廣播站、電視臺、國旗下講話和個別輔導(dǎo)等多種形式解決困擾學(xué)生的心理問題。(2)班主任交流單親家庭、離異家庭、問題學(xué)生心理疏導(dǎo)工作經(jīng)驗,幫助學(xué)生健康成長,提高班主任的心理輔導(dǎo)能力。

1.扎實做好家訪和家長學(xué)校工作。班主任期初制定家訪計劃,一學(xué)年要對每一位學(xué)生至少家訪一次,對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。教師家訪時要認真做好記錄,本學(xué)期末開展“家訪日記”評比活動,提高家訪工作的實效性。辦好家長學(xué)校。對學(xué)生家長進行教育理念、方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校情況,傾聽家長的建議和意見,共同促進學(xué)生的健康成長。

2.充分利用多種家校聯(lián)系方式。班主任期初統(tǒng)計好各班學(xué)生家長的聯(lián)系方式,積極用好校迅通平臺,各班建立班級qq群,通過多種交流方式,達到溝通交流、促進學(xué)生良性發(fā)展的目的。

3.加強學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系。利用社會優(yōu)質(zhì)資源,組織學(xué)生參與社會實踐活動,豐富學(xué)生的社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。十月份組織四年級學(xué)生參觀新四軍江南指揮部舊址,六年級學(xué)生到界牌敬老院聯(lián)歡慰問等活動。

老師們,新學(xué)期已經(jīng)開始,政教處將與全體師生一起共同努力,堅持全員育人、全面育人、多渠道育人,把我校的德育工作推上新的臺階。

九月:

1.班級文化布置、評比。

2.班級表冊裝訂、發(fā)放。

3.制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪計劃表,各班組建班委。

4.校警隊成員組建、上崗。

5.星海電視臺成員組建、開播。

6.召開班主任工作會議。

7.“學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀”主題教育活動。

8.一年級入學(xué)儀式。

十月份:

1.一年級新生入隊儀式;

2.校警隊員培訓(xùn);

3.“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動;

4.社會實踐活動——參觀新四軍江南指揮部舊址;

5.界牌敬老院慰問活動;

6.主題中隊活動觀摩;

7.編輯出版《星海導(dǎo)報》

十一月份:

1.“文明交通伴我行”主題教育系列活動;

2.安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)主題教育活動;

3.舉行道德講堂活動;

4.家長學(xué)校開課;

5.班級文化評比活動;

6.《星海報》出版

十二月份:

1.“20年后的我”主題教育系列活動;

2.禁毒和預(yù)防艾滋病教育專題宣傳;

3.班主任專題培訓(xùn);

4.校級“雛鷹標兵”評選;

5.編輯出版《星海導(dǎo)報》

一月:

1.慶祝元旦系列活動;

2.交流特殊學(xué)生心理輔導(dǎo)經(jīng)驗;

3.“陽光信箱”投稿咨詢、反饋;

4.《星海報》出版;

5.德育工作總結(jié)、評優(yōu);

6.做好各類檢查、資料匯總;

7.寒假活動布置

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇五

1、組織原則:每年級每學(xué)科(語文、數(shù)學(xué))成立備課組,每備課組設(shè)立一名組長,具體負責(zé)備課組的課務(wù)分工、教案審查、整理等工作,并督促本組教師在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定任務(wù)。

2、管理原則:學(xué)校將對備課組的管理納入行政管理之中,并將此作為教師教學(xué)常規(guī)考核的重點。管理模式為:校長室——教導(dǎo)處——教研組——備課組——教師。

3、合作原則:新課程改革在倡導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的同時,也要求教師合作探究,形成研討氛圍,發(fā)揮“集團效應(yīng)”的優(yōu)勢。“一種思想與另一種思想交換,可以形成兩種思想?!奔w備課作為教師合作研討的一種有效形式,對于發(fā)揮教師團隊合作精神,集思廣益,取長補短,具有不可或缺的作用。尤其是在新課程改革初期,教學(xué)中還沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循,集體備課可以有效地避免教師個體研究勢單力薄的情況,發(fā)揮集體智慧的作用,最大限度地減少教學(xué)中的不足和失誤。集體教案的形成必須經(jīng)過集體討論、交流產(chǎn)生,全體教師要積極參與,杜絕出現(xiàn)分頭備課現(xiàn)象。備課組長要嚴格把關(guān),杜絕采用“承包式”的做法,避免出現(xiàn)各任課教師分頭撰寫教案,完工后交給集體備課組長,由備課組長將其裝訂成冊,謂之“集體備課”,將參差不齊的個人教案權(quán)當(dāng)集體備課,使集體備課等同于各任課教師備課“教案之和”。

4、繼承和發(fā)揚原則。我們要避免純粹的“拿來主義”,對于網(wǎng)絡(luò)教育資源和現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學(xué)實際,有舍取、有選擇的吸收和利用,形成自己的特色。

5、共性與個性結(jié)合原則。主教案是集體智慧的成果,操作性強,但由于每位教師所面對的個體不同,必須因材施教,要有針對性的個性教案,在課堂上做到二者有機結(jié)合,避免出現(xiàn)“模式教育”。

(一)定時間:每周三下午。

(二)定地點:見教導(dǎo)處安排。

(三)定內(nèi)容:

1、研究教材:按照課程標準和教學(xué)基本要求的規(guī)定,認真鉆研教材,領(lǐng)會教材意圖。備課時,要盡可能地多收集、閱讀資料??梢陨暇W(wǎng)查找各種備課資料,取長補短,將新的教學(xué)理念結(jié)合班級、學(xué)生、教師(本人)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備等情況進行資料的整合、取舍,實現(xiàn)最優(yōu)化。教案要體現(xiàn)新課改的理念,體現(xiàn)過程與方法、知識與能力、情感態(tài)度價值觀,能促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)生最大限度的發(fā)展。全面掌握該課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu);明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科及該專業(yè)培養(yǎng)中所處的地位;了解本章節(jié)的內(nèi)容與其他章節(jié)以及其他學(xué)科之間的關(guān)系。然后確定本章節(jié)在講課時的深度、廣度及講授范圍,突出重點,注意難點,力求少而精。

2、研究學(xué)生:備課時應(yīng)充分考慮班級學(xué)生的實際情況,如學(xué)生的年齡、個性特點、興趣、愛好等,還應(yīng)備好學(xué)生上課時可能會提出的各種問題,做到“胸有成竹”。

3、研究教法:第一、選擇教學(xué)方法時,在考慮到教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容的同時,還要兼顧各個方面,所選擇的教法要富有教學(xué)哲理,能隨機應(yīng)變。第二、要有創(chuàng)新意識。教師講課的方式要有“新意”,要在“新”、“奇”上下功夫。要注重激發(fā)學(xué)生興趣,不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,大膽放手讓學(xué)生去探索,鼓勵學(xué)生獨立思考,給予學(xué)生寬闊的思維空間。第三、教師的語言要生動、有趣,富有鼓動性。學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情有賴于教師富有鼓動性的教學(xué)語言。

4、研究學(xué)法:根據(jù)教材內(nèi)容以及教學(xué)目標,選擇符合學(xué)生實際的學(xué)習(xí)方法。提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。通過不同的學(xué)法及不同的活動形式引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)自悟、討論交流,鼓勵學(xué)生提出自己的見解和不懂的問題,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用,使學(xué)生真正成為“學(xué)習(xí)和發(fā)展”的主體,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

6、課后對上課情況的充分反思和提出改進策略。

(四)定中心發(fā)言人。

每個集體備課小組的每一次集體備課應(yīng)該有一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應(yīng)該有詳細的準備,其他組員略簡,結(jié)束時交教導(dǎo)處。

1、教師要按照規(guī)定的時間,按時到達指定的地點,進行集體備課,不得遲到或缺席。若因特殊情況,確實不能進行集體備課,必須提前到教導(dǎo)處請假,并安排好補備時間。

2、集體備課期間,參加集體備課的教師要認真履行職責(zé),積極發(fā)表自己的見解,不做與集體備課無關(guān)的事情,保證集體備課的質(zhì)量。

3、集體備課結(jié)束前,備課組長要將下次集體備課的內(nèi)容和中心發(fā)言人確定好,以便提前作好準備。

4、使用者在執(zhí)教后,要寫一些教學(xué)后的點滴體會或反思隨筆反映在集體備課本中,期末作為優(yōu)秀備課組的重要依據(jù)。

職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作計劃

特教學(xué)校德育工作計劃

學(xué)校教學(xué)工作計劃書

學(xué)校2017教學(xué)工作計劃書集錦

學(xué)校校醫(yī)室工作計劃

市民學(xué)校工作計劃

學(xué)校文體衛(wèi)生工作計劃

學(xué)校食堂工作計劃

學(xué)校教學(xué)會議簡報范文

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇六

以計算機技術(shù)、微電子技術(shù)和通信技術(shù)為特征的現(xiàn)代信息技術(shù),在社會各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用,并且逐漸改變著人們的生活方式、工作與學(xué)習(xí)方式。開展以提升學(xué)生信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力為主要目標的信息技術(shù)教育,正是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才和勞動者的重要舉措。結(jié)合本校實際情況,以學(xué)生為本,重在實踐、重在操作、重在發(fā)展的宗旨,在教學(xué)過程中要加強對學(xué)生自學(xué)能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

七年級信息技術(shù)課共應(yīng)上課15節(jié)課、三個綜合實踐,其中有7節(jié)課、二個綜合實踐為本學(xué)期課,上學(xué)期已經(jīng)完成第一單元信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊和綜合實踐一。本學(xué)期從第九課開始學(xué)習(xí),繼續(xù)完成第二單元網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用模塊,第三單元網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及exxcel數(shù)據(jù)處理模塊的教學(xué)工作。

八年級信息技術(shù)課共應(yīng)上課15節(jié)課、三個綜合實踐,其中有8節(jié)課、二個綜合實踐為下學(xué)期課,上學(xué)期已經(jīng)完成第一單元程序設(shè)計模塊和綜合實踐一。本學(xué)期從第八課開始學(xué)習(xí),繼續(xù)完成第二單元網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及應(yīng)用模塊,第三單元網(wǎng)頁制作模塊的教學(xué)工作。

模塊和綜合實踐一。本學(xué)期從第九課開始學(xué)習(xí),繼續(xù)完成第二單元音視頻處理及幻燈片制作模塊,第三單元機器人模塊的教學(xué)工作。

七年級全體學(xué)生,通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法有了一定的認識,養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是由于信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背,相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。

八年級學(xué)生,通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)有了較緊迫的認識,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。但多數(shù)學(xué)生依然不會主動及時地復(fù)習(xí)鞏固功課,不少學(xué)生家長對學(xué)生使用電腦管理的嚴,尤其是學(xué)習(xí)好點的學(xué)生,家長很少讓他們接觸電腦。所以教學(xué)效果也不理想。

九年級學(xué)生,經(jīng)歷了第一學(xué)期的中考備戰(zhàn)洗禮,不少學(xué)生感受到了認真復(fù)習(xí)的緊迫感,因此第一學(xué)期的學(xué)習(xí)效率比七八年級的學(xué)生強很多,不少學(xué)生學(xué)得較認真。

根據(jù)《湖北省中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)指導(dǎo)意見(試行)》和學(xué)校工作計劃,以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

總目標是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

初中階段信息技術(shù)課程的教學(xué)目標可以歸納為以下三個方面:

(一)知識與技能

1、了解信息的特征和概念,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。

2、掌握計算機軟硬件基礎(chǔ)知識,了解計算機系統(tǒng)的工作原理,熟練掌握計算機系統(tǒng)的基本操作。

3、能根據(jù)實際需求,運用常用的信息技術(shù)工具獲取、加工、管理、表達與交流信息。

(二)過程與方法

4、能從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)需要利用信息技術(shù)解決的問題,能通過問題分析初步確定信息需求。

5、能運用信息技術(shù),通過合理的信息加工解決實際問題,如輔助其他學(xué)科學(xué)習(xí)、完成信息作品等。

6、能運用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆头绞匠尸F(xiàn)信息、發(fā)表觀點,交流思想、開展合作。

7、經(jīng)歷利用信息技術(shù)解決問題的基本過程,積極參與對信息活動過程和結(jié)果的評價,了解利用信息技術(shù)解決問題的基本思想方法。

(三)情感態(tài)度與價值觀

8、激發(fā)和保持對信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。

9、能正確地認識到信息技術(shù)對社會發(fā)展、科學(xué)進步、日常生活與學(xué)習(xí)的.影響,養(yǎng)成利用信息技術(shù)促進學(xué)習(xí)和改善生活的意識和態(tài)度。

10、形成良好的信息活動行為習(xí)慣,能夠遵守與信息技術(shù)活動相關(guān)的法律法規(guī)與倫理道德規(guī)范,健康地、安全地、負責(zé)任地使用信息技術(shù)。

三個維度的目標相互滲透、有機聯(lián)系,共同構(gòu)成初中信息技術(shù)課程的培養(yǎng)目標。在具體的教學(xué)活動中,要通過積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù),參與信息活動過程,實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等不同層面信息素養(yǎng)的綜合培養(yǎng)和協(xié)調(diào)發(fā)展,不能人為地割裂三者之間的關(guān)系或通過相互孤立的活動分別培養(yǎng)。

本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進行學(xué)習(xí),適當(dāng)進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。

1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。

2、教學(xué)時通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。

3、運用微課的形式讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)課本。

4、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));教學(xué)過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進行思維訓(xùn)練和認知能力訓(xùn)練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇七

本學(xué)期我校教學(xué)工作的宗旨是全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,重點抓減輕負擔(dān)、提高質(zhì)量、打好基礎(chǔ)、學(xué)有特色。使教學(xué)工作落到實處。具體抓以下幾方面的工作:

45分鐘;五年級每天的.作業(yè)量不超過一小時。

2、加強調(diào)查研究,抓典型,每班每天調(diào)查一個組,總結(jié)經(jīng)驗,在小學(xué)各班推廣。

1、抓教師備課,在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,每周定時進行同年級同頭備課,開學(xué)期中學(xué)校檢查兩次教案。

2、明確教學(xué)目標,分為兩級要求每堂課每個單元教學(xué)目標要求定得切實可行,又非常明確,對學(xué)生要求不一刀切,有基本要求,又能因材施教,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,鼓勵尖子學(xué)生學(xué)得更好。

3、盡量增加學(xué)生的練習(xí)時間,教師要少講,做到精講多練。

4、提高學(xué)生的課堂參與意識,多開展小組活動、結(jié)雙活動和個人活動。

5、提倡采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”和“情境陶冶法”。

6、利用現(xiàn)有條件,盡量采用新的教學(xué)手段,以加深學(xué)生對新知識的理解。

1、充分利用每天15分鐘的寫學(xué)時間,上好書法課,要求學(xué)生寫一筆好字。

2、地持每天的外語早讀,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。

3、堅持摘抄、練筆,使學(xué)生能寫一手好文章。

4、辦好課外興趣班。

1、教研組要制訂切實行行的工作計劃,開展活動要定時定點。

2、對教師要進考核和評價。

3、抓隊伍建設(shè),重視對青年教師的培養(yǎng)工作。

1、抓教學(xué)計劃的制訂、審批、實施和總結(jié)。

2、抓教學(xué)常規(guī)的檢查。

3、抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量檢查和教師批改情況的檢查。

4、幫助教師上好研究課,交流課和對家長的公開課。

5、抓教師的進修,定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論,指導(dǎo)實踐,提高教學(xué)藝術(shù)水平。

6、抓科研活勸的開展,在科研所的指導(dǎo)下,選好課題,制訂實施方案,寫出實驗報告或論文。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇八

1、監(jiān)督檢查減負和增效情況。認真落實一科一輔,杜絕多輔。

2、配合教務(wù)處做好教學(xué)日常檢查和教學(xué)質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機,上課玩游戲的現(xiàn)象。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準,開展中期質(zhì)量抽檢活動。

4、加強青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

6、監(jiān)督檢查學(xué)生社團的活動。

7、重視畢業(yè)班教學(xué),復(fù)習(xí)備考,做好??挤治龊头答?。

8、配合區(qū)督察參加講座,指導(dǎo)教學(xué)工作。

1、為進一步貫徹教育部《關(guān)于全面落實教育方針,減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應(yīng)適當(dāng)。小學(xué)一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

3、配合校長辦公室和教務(wù)處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學(xué)情況,及時開展評課討論活動。

4、教研組、備課組、學(xué)生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結(jié)、及時上傳相關(guān)材料。社區(qū)活動將是這學(xué)期的重點。

5、畢業(yè)班的新班級應(yīng)該在5月初結(jié)束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

3、監(jiān)理工作日歷。

二月:

1、超周班和學(xué)科規(guī)劃檢查;

2、了解教研組、備課組的規(guī)劃。

三月:

1、督促青年漢語教師開展白板應(yīng)用的.課堂教學(xué)評價活動;

2、監(jiān)督社區(qū)活動的正常開展;

3、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

4、歡迎區(qū)督學(xué)組來學(xué)校考察。

四月:

1、督導(dǎo)第17屆家長開放日;

2、中期抽樣和總結(jié)反饋;

3、期中教學(xué)定期考試;

4、督促青年數(shù)學(xué)教師開展白板應(yīng)用的課堂教學(xué)評價活動。

5月:

1、督促綜合學(xué)科青年教師開展白板應(yīng)用課堂教學(xué)評價活動;

2、畢業(yè)班也一樣;

3、監(jiān)督和指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動的正常開展;

六月:

1、畢業(yè)班第二模式;

2、開展評審和討論活動;

3、期末教學(xué)定期考試;

4、配合教學(xué)部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結(jié)反饋活動;

七月:

1、配合招生工作;

2、暑期配合校本研究。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇九

由于受疫情的影響,教室經(jīng)歷了近三個月的線上教學(xué),學(xué)生經(jīng)歷了學(xué)生經(jīng)歷了三個月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),師生線上共同成長,作為教師學(xué)會了上直播課,學(xué)會了線上批作業(yè),收獲了許多,復(fù)習(xí)在即,我從以下幾方面談一談怎樣做好線上和線下教學(xué)的銜接:

學(xué)生在家上網(wǎng)課,隨著時間的`推移,新鮮勁過了,它們變得松懈了,家長的復(fù)工導(dǎo)致大部分學(xué)生無人監(jiān)管,直播課聽得不認真、不按時交作業(yè)、書寫不工整、、、、、、復(fù)學(xué)的第一周多與學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生內(nèi)心想法,做學(xué)生思想工作,使學(xué)生盡快回到復(fù)學(xué)的狀態(tài)上。

1、梳理作業(yè)。要梳理線上學(xué)習(xí)的作業(yè),尤其是作業(yè)中的錯題,看是否糾正,是否真正的會做。

2、單元測試。開學(xué)要基于教材目標與學(xué)生學(xué)情,對每個單元的知識點進行檢測,全面了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的情況。

1、單元整合課。學(xué)過的單元,鼓勵學(xué)生自己去整理,課上教師再帶領(lǐng)大家一起整理,查漏補缺,梳理每個單元的知識點,并且把滅個單元的難點進行再次講解、練習(xí)。

2、查漏補缺課。有些內(nèi)容錯誤率較高,比如“面積與面積單位”由于線上教學(xué)的局限性,這單元掌握不好,這單元內(nèi)容重新講解,并找典型習(xí)題加以練習(xí)提高。

3、完成數(shù)學(xué)同步的練習(xí)課。新課已結(jié)束,數(shù)學(xué)同步還剩兩個單元沒有完成,課上邊講習(xí)題邊復(fù)習(xí)。

學(xué)生學(xué)不好,原因也不盡相同,有的學(xué)生是因為學(xué)習(xí)態(tài)度問題,沒有在線認真聽課;有的學(xué)生接受能力慢,認真聽了也聽不懂。根據(jù)不同情況采取不同的辦法進行輔導(dǎo)。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇十

要加強對xxxx版新課程標準的研究,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的研究。各教研組繼續(xù)組織各學(xué)科《課程標準》、《市課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見》學(xué)習(xí)。認真總結(jié)反思課改實驗中取得的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,把課改的重點放到提高課堂教學(xué)效率上來。同時,結(jié)合遠程研修的學(xué)習(xí)成果,開展新課標學(xué)習(xí)專題展示課活動,促進新課標理念在課堂教學(xué)中的實施。

提高課堂教學(xué)效率的瓶頸,以構(gòu)建有效課堂的具體環(huán)節(jié)和操作細節(jié)為切入點,解決如課堂導(dǎo)入、突破重難點、作業(yè)分層布置等過程中遇到的實際困難和問題。以校內(nèi)交流課和"家長開放日"為平臺,展示課堂教學(xué)研究效果。

以學(xué)科為依托,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力與提高課堂教學(xué)效益結(jié)合起來,做到師生的共同成長。繼續(xù)以學(xué)科為主陣地,開展形式多樣的學(xué)生活動,以此豐富學(xué)生的體驗和實踐生活,激發(fā)他們的開拓創(chuàng)新的潛能,提高其綜合素質(zhì),滿足不同學(xué)生的不同需求。語文組主要特色活動:閱讀和書法活動;數(shù)學(xué)組主要特色活動:作業(yè)評比;綜合組主要活動:冬季三跳比賽、"元旦"慶祝會。各組教研組長擬定具體計劃,按照計劃開展各項特色活動。

1、繼續(xù)注重學(xué)科教師專業(yè)能力的提升,積極參加教研室組織的各項活動。

2、引領(lǐng)骨干教師追求教學(xué)風(fēng)格。教師要從教學(xué)整體著眼,把研究、教學(xué)、讀書、寫作結(jié)合起來。強化理論學(xué)習(xí),自覺以先進的教育理論或教學(xué)思想為指導(dǎo),教學(xué)中注意結(jié)合個人特點或教學(xué)需求選擇突破口重點攻關(guān)。在教學(xué)實踐中不斷積累,并對個人經(jīng)驗進行總結(jié)歸納、抽象升華,形成個人教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期進行教育教學(xué)論文評比一次。

學(xué)校教學(xué)會議簡報范文

【精華】小學(xué)教學(xué)工作計劃范文八篇

學(xué)校組織意見范文(精華版)

職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作計劃

特教學(xué)校德育工作計劃

學(xué)校教學(xué)工作計劃書

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇十一

在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持用鄧小平理論,認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃,落實“以人為本”的______,為實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供保障。加強管理,堅持高標準、嚴要求,大膽探索,與時俱進,在新的學(xué)期里提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

加強校園網(wǎng)絡(luò)運行管理,為數(shù)字化校園提供服務(wù)

加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,對整個校園網(wǎng)硬件設(shè)備及服務(wù)器的各種軟件資料進行定期檢查維護,確保校園網(wǎng)的正常運行。進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),根據(jù)學(xué)校需要及時更新、充實網(wǎng)站內(nèi)容;對各個處室網(wǎng)頁建設(shè)提供必要的幫助,加強對各處室信息管理員指導(dǎo),為我校數(shù)字化校園提供保障。

1)逐步完善開放教育教學(xué)平臺,為開放學(xué)院教學(xué)提供服務(wù),為迎評做好準備

根據(jù)需要,對遠程教育平臺容量進行擴展,及時下載中央電大及省電大網(wǎng)上教學(xué)資源;為任課教師自建資源的上傳、網(wǎng)上答疑的支持等;逐步完善網(wǎng)上資源庫建設(shè),為開放教育學(xué)員提供良好的`支持服務(wù)。

2)為學(xué)校提供需要的音像資料

做好中央臺、教育臺等需要電視節(jié)目的接收、錄制、播放,如需購買的及時購買,整理庫存教學(xué)資料,充分利用電大豐富的教學(xué)資源,通過電視網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教學(xué)。

3)為實踐教學(xué)做好服務(wù)

為電子商務(wù)、市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)模擬平臺使用,數(shù)字模擬實驗室、會計模擬實驗室、會計電算化實驗的運行,電機與拖動實驗準備,以及語音室、報告廳的使用,管理維護好各種設(shè)備,為實踐教學(xué)做好服務(wù)。

4)為相關(guān)處室提供服務(wù)

配合相關(guān)處室搞好計算機培訓(xùn)、計算機文化基礎(chǔ)考試、全國計算機等級考試等。

5)豐富校園文化生活,提供支持服務(wù)

協(xié)助相關(guān)處室,辦好校園,廣播站、電視臺;在課外時間播放各種錄制節(jié)目、電視節(jié)目;更新上網(wǎng)管理方法,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,充分發(fā)揮校園寬帶的優(yōu)勢,為學(xué)生上網(wǎng)提供服務(wù)。

修訂并落實各項管理規(guī)章制度,規(guī)范常規(guī)管理。

搞好設(shè)備管理

逐步為設(shè)備建立健全使用檔案。

加強安全防范工作

報告廳、語音室、微機室、實驗室等實行責(zé)任到人,確保不出安全事故。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇十二

以“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

1、繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作??萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的`,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是常識、科學(xué)、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動與組織教師、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊物投稿。

2、認真組織各類科技活動。組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認真落實上級組織的各項各級科技比賽。

1、以“實踐、創(chuàng)新、智慧”為口號,注重學(xué)生的參與面,活動的內(nèi)容,并在活動中體校我校的風(fēng)貌,展示我校學(xué)生科技特長。

2、認真組織好海曙區(qū)第四屆科技節(jié)系列活動和華天小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動。

3、開設(shè)航模興趣小組,培養(yǎng)航模制作小能手。

4、做好科技類報刊、雜志的訂閱發(fā)行工作。

5、積極參加市區(qū)兩級競賽和科技活動,從中選拔科技積極分子和科技骨干。

6、結(jié)合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。

學(xué)校教學(xué)工作計劃完整版篇十三

第十四周1、壘球投擲2、游戲

第十五周1、跳高2、跨越式跳高

第十六周綜合練習(xí)

第十七周復(fù)習(xí)

第十八周考試

共65課時

學(xué)校教學(xué)教研工作計劃篇三

一、基本情況

1、學(xué)生情況:七、八年級共兩個班,每班約四十人左右,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況:七年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動,但動作不太協(xié)調(diào)。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學(xué)體育教學(xué)課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)勇敢、頑強、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準備。

3、廣泛開展學(xué)校群體活動,上好大課間活動,本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。

4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。

5、參加體育教學(xué)論文、教案的評比。

五、具體安排:

1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。

3、結(jié)合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。

六、教學(xué)措施

1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

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