每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

楊振寧事跡篇一

母愛的話題，被人們敘說過無數(shù)，但這永遠(yuǎn)是個(gè)年輕的話題。因?yàn)?，母親在我們心中永遠(yuǎn)年輕。

想起不久前看到的一個(gè)故事：一個(gè)孩子有一天對(duì)媽媽說：“我想學(xué)畫畫。”媽媽只問了一句：“你真的愿意學(xué)學(xué)到底嗎?”孩子說：“是的?！庇谑悄赣H把家里賴以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫畫了，有一天，孩子看見了鋼琴，立刻就喜歡上了鋼琴，可是他記起了幾年前她對(duì)母親的承諾，雖然想放棄，但是為了母親必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天，母親來看他，他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈，那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。母親聽著問：“你不是要學(xué)畫畫嗎?怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的。”他掩飾不了心中的想法。母親問：“一臺(tái)鋼琴多少錢?”他沒有說話，母親搖搖頭走了，他覺得母親真的老了。最后男孩成了鋼琴家，可是母親聽不見了。

這是一個(gè)故事，但是在生活中也有類似的事情，有人說母愛如水，是呀!母愛，是世上最偉大的愛，是世上最無私的愛!

在我的腦海中有一件事，我記憶猶新：

好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺到很不舒服，但是我有苦往肚子里咽，誰(shuí)也沒告訴，那天正好是周末，我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適：“冉夢(mèng)瑩，咋地了?”媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說。“沒什么?！钡搅俗詈箨P(guān)頭，我還狡辯?！翱隙ㄓ惺聝?”說著媽媽拿來一個(gè)體溫計(jì)，幫我放好，坐在床頭，焦急的看著我。5分鐘過去，媽媽把體溫表拿出來?！巴?38度!”說著把爸爸叫來讓他出去欄個(gè)的士。媽媽帶著我走下樓，我覺得腦子暈暈的，先要隨時(shí)倒下去一樣，但是我不怕，因?yàn)槲抑?，在我倒下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)人頂著我，那就是我的媽媽。我的病來的突然，好的也快。這件事總共用的時(shí)間很短，但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......

感謝母親，感謝世上所有的母親，你們是最偉大而有最無私的，當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時(shí)，您的懷抱是我們最好的港灣!!

楊振寧事跡篇二

楊振寧教授與香港中文大學(xué)淵源深厚，結(jié)下了幾十年的良緣，多年來對(duì)大學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。楊振寧長(zhǎng)期為香港中文大學(xué)物理系講課，和開設(shè)的課程是“二十世紀(jì)理論物理的主旋律”，研究生和本科生都有修讀。

廣東省科協(xié)黨組書記、副主席何真：“諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流，國(guó)內(nèi)已有不少地方通過楊振寧教授引進(jìn)了不少‘少壯派’高端人才，這其中包括楊振寧教授的弟子?！?/p>

1986年，楊振寧創(chuàng)建南開大學(xué)數(shù)學(xué)研究所理論物理研究室，本著“立足南開，面向全國(guó)，放眼世界”的開放精神，開展了一系列研究工作。[83]楊振寧創(chuàng)建后親自指導(dǎo)研究工作。主要研究方向?yàn)閿?shù)學(xué)物理及其在物理中的應(yīng)用，包括量子可積系統(tǒng)，楊—mills場(chǎng)，楊—baxter系統(tǒng)，量子群，關(guān)聯(lián)體系的代數(shù)結(jié)構(gòu)，yangian，紐結(jié)理論等。

楊振寧創(chuàng)建的理論物理研究室，已在國(guó)際上占有一席之地，培養(yǎng)的博士中，有人當(dāng)選院士，有人成為大學(xué)副校長(zhǎng)，有人拿到海外名校終身教職。用研究室主任、中國(guó)科學(xué)院院士葛墨林的話形容，研究室如今算略有成就，“畢業(yè)了一批人、做出點(diǎn)事”。

據(jù)葛墨林院士回憶，楊振寧“管”得很細(xì)。從1988年開始，南開的理論物理室辦過7次講習(xí)班，邀請(qǐng)的都是各個(gè)方向最有發(fā)言權(quán)的科學(xué)家。因經(jīng)費(fèi)匱乏，要靠楊振寧從香港募捐講課費(fèi)。

1992年，為了南開主辦的一場(chǎng)國(guó)際會(huì)議，楊振寧籌集了兩萬(wàn)美元?？紤]到大陸不易換開百元大鈔，他特地?fù)Q成20元、50元的鈔票，捆在一個(gè)包里帶來。南開數(shù)學(xué)所的第一臺(tái)計(jì)算機(jī)和激光打印機(jī)也是楊振寧當(dāng)時(shí)購(gòu)自香港，運(yùn)到天津的，他還派自己的秘書負(fù)責(zé)打字。他甚至考慮到了外賓喝咖啡的習(xí)慣，打算自帶咖啡壺。

南開理論物理研究室的早期畢業(yè)生，包括吉林省政協(xié)副主席、東北師范大學(xué)副校長(zhǎng)薛康、中國(guó)科學(xué)院院士孫昌璞、中國(guó)科學(xué)院研究生院副院長(zhǎng)蘇剛，都曾受楊振寧的資助到他任教的紐約州立大學(xué)石溪分校訪問一年。他們當(dāng)時(shí)并不知道，楊振寧為了籌錢，曾發(fā)著高燒去唐人街演講。

6月18日，南開大學(xué)以理論物理前沿討論的方式慶祝理論物理研究室成立25周年和楊振寧先生89華誕。南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克說，在慶祝之際，我們更要記住陳省身先生和楊振寧先生。正值陳省身先生誕辰100周年、楊振寧先生89華誕，他們從20世紀(jì)30年代以來有超過70年的學(xué)術(shù)合作與深厚友誼，理論物理研究室則是他們晚年合作的一個(gè)重要平臺(tái)。25年來，理論物理研究室做出了突出成績(jī)，培養(yǎng)了大批人才。

楊振寧個(gè)人簡(jiǎn)介

楊振寧，男，1922年10月1日(護(hù)照上為9月22日)生于安徽合肥，物理學(xué)家，香港中文大學(xué)博文講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng)，清華大學(xué)高等研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、教授，紐約州立大學(xué)石溪分校榮休教授，中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)外籍院士、中央研究院院士、香港科學(xué)院榮譽(yù)院士、俄羅斯科學(xué)院院士，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

1942年畢業(yè)于國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué);1944年獲清華大學(xué)碩士學(xué)位;1945年獲穆藕初獎(jiǎng)學(xué)金，赴美留學(xué);1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，后任芝加哥大學(xué)講師、普林斯頓高等研究院研究員;1955年任普林斯頓高等研究院教授;1966年任紐約州立大學(xué)石溪分校愛因斯坦講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng);1986年任香港中文大學(xué)博文講座教授;1993年任香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所所長(zhǎng);任清華大學(xué)教授[2]。

楊振寧在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理等領(lǐng)域作出里程碑性貢獻(xiàn)。20世紀(jì)50年代和r.l.米爾斯合作提出非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)理論;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統(tǒng)計(jì)物理方面做了大量開拓性工作，提出楊-巴克斯特方程，開辟量子可積系統(tǒng)和多體問題研究的新方向等。楊振寧還推動(dòng)了香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所、清華大學(xué)高等研究中心、南開大學(xué)理論物理研究室和中山大學(xué)高等學(xué)術(shù)研究中心的成立。

楊振寧早年經(jīng)歷

1922年10月1日，楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的出生日期在1945年的出國(guó)護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時(shí)，母親開始教楊振寧認(rèn)字，一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。

1928年，楊振寧父親自美國(guó)歸來。同年隨父赴廈門大學(xué)，進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。

1929年，其父應(yīng)聘清華大學(xué)，舉家赴北平，居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。

1933年，小學(xué)畢業(yè)，入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。

1937年，日軍發(fā)動(dòng)七七事變，北平不穩(wěn)，隨母攜弟妹返回合肥。

1938年，受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)影響，全家逃難，經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明，楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天，以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試，被西南聯(lián)大錄取，先遵父命報(bào)化學(xué)系，后改物理系。

1942年，楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授，后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生，師從王竹溪教授。

與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。

1944年，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè)，碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。

楊振寧事跡篇三

_年，楊振寧和李政道奪得諾貝爾物理獎(jiǎng)，楊武之博士抱著虛弱之軀，飛往日內(nèi)瓦。楊武之是帶著做父親的使命感來的，覺得他應(yīng)當(dāng)勸楊振寧回國(guó)。一方面這可能是統(tǒng)戰(zhàn)部或明或暗的建議，另一方面也是楊武之自己靈魂深處的愿望。他的心情真的十分矛盾，他非常想讓兒子回去報(bào)效國(guó)家，但作為老一輩的留美博士，他又清楚地知道兒子留在美國(guó)在學(xué)術(shù)上的意義。矛盾交織中的老人給兒子兒媳寫了兩句話：“每飯勿忘親愛永，有生應(yīng)感國(guó)恩宏。”和父親、母親在日內(nèi)瓦三次見面，對(duì)楊振寧影響極大。

_年12月10日晚，懷揣_年赴美留學(xué)時(shí)發(fā)的中國(guó)護(hù)照的楊振寧在瑞典的諾貝爾獎(jiǎng)賀宴上即席演講，他說：“我為自己的中國(guó)血統(tǒng)和背景而感到驕傲?！钡?，到了_年春，楊振寧還是加入了美國(guó)籍。他說，“從_年到_年，我在美國(guó)生活了19年，然而，決定申請(qǐng)入美國(guó)籍并不容易。對(duì)一個(gè)在中國(guó)傳統(tǒng)文化里成長(zhǎng)的人，做這樣的決定尤其不容易。一方面，傳統(tǒng)的中國(guó)文化根本就沒有長(zhǎng)期離開中國(guó)移民他國(guó)的觀念。遷居別國(guó)會(huì)被認(rèn)為是徹底的背叛。另一方面，中國(guó)有過輝煌燦爛的文化。她近100多年來所蒙受的屈辱，在每一個(gè)中國(guó)人的心靈中都留下了極深的烙印。任何一個(gè)中國(guó)人都難以忘卻?！?/p>

從單身漂洋過海的闖蕩到功成名就后的奔波，楊振寧目睹了一幕幕美國(guó)社會(huì)的悲喜劇，目睹了外國(guó)移民抑或“二等公民”在這里的境遇。要知道，直到20世紀(jì)20年代美國(guó)還有排華法。

當(dāng)楊振寧本人已經(jīng)成為一位有影響的科學(xué)家之時(shí)，仍在租房時(shí)受到歧視。最使楊振寧感到痛苦和困惑的是，他所鐘愛的科研事業(yè)，每每因他不是美籍而多受掣肘(例如不能去美國(guó)國(guó)立實(shí)驗(yàn)室)。當(dāng)“有不少因素使我裹足不前，而美國(guó)這個(gè)社會(huì)又給了我發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì)，……我在這兒的根幾乎在不知不覺中就已經(jīng)往深處扎了”的時(shí)候，楊振寧于_年初最終作出了加入美籍的抉擇。

楊武之在_年故去之前一直在北京和上海當(dāng)數(shù)學(xué)教授。他對(duì)于兒子的決定沒有抱怨，但楊振寧知道，直到臨終前，父親對(duì)于他放棄故國(guó)的舉動(dòng)，在心底里的一角始終沒有寬恕過他。

楊振寧事跡篇四

提起物理學(xué)，大家第一反應(yīng)應(yīng)該就是牛頓和愛因斯坦，這兩個(gè)偉人，各自代表了那個(gè)時(shí)代的物理學(xué)。

那個(gè)人就是楊振寧。

別覺得不可能，這不是我封的，也不是楊振寧自封的，這是現(xiàn)在整個(gè)物理學(xué)界公認(rèn)的。

看一個(gè)物理學(xué)家厲不厲害，不在于自己獲得多少個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，而是有多少同行靠研究自己的成果而獲得多少諾貝爾獎(jiǎng)。

楊振寧獲得過諾貝爾獎(jiǎng)，這個(gè)大家都知道。

還有7個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，是直接利用楊振寧提出的“楊-米爾斯方程”拿到的。

有幾十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，是和楊振寧提出的理論有關(guān)。

此外還有6個(gè)“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”，也就是菲爾茲獎(jiǎng)研究的對(duì)象，是楊振寧提出的“楊-米爾斯方程”和“楊-巴克斯特方程”。

還有一個(gè)小故事，楊振寧拿諾貝爾獎(jiǎng)，是有史以來獲獎(jiǎng)最快的人。

從論文刊登到最終獲獎(jiǎng)，只有短短12個(gè)月。

而在諾貝爾獎(jiǎng)的百年歷史中，從發(fā)表論文到獲獎(jiǎng)，間隔平均時(shí)間是18年。

楊振寧獲獎(jiǎng)的研究成果是“宇稱不守恒”，太專業(yè)的東西就不說了，就說下它產(chǎn)生的影響吧。

在楊振寧提出“宇稱不守恒”之前，整個(gè)物理學(xué)界都認(rèn)為，宇稱是守恒的，說個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋热?，這個(gè)就像大家都認(rèn)為“1加1等于2”一樣，“宇稱守恒”是真理。

但楊振寧的研究顛覆了整個(gè)物理學(xué)界的思想，之后整個(gè)物理學(xué)界都在此理論基礎(chǔ)上去研究物理學(xué)。

一個(gè)奠定物理學(xué)理論基礎(chǔ)的人，可不是每個(gè)人都有這樣的成就。

牛頓是，愛因斯坦是，楊振寧亦是。

可以說楊振寧是華人在物理學(xué)界的頂峰，是一個(gè)能和歷史上所有偉大物理學(xué)家比肩的人物。

時(shí)至今日，楊振寧依然是華人在世界科技領(lǐng)域觸達(dá)過的最高的高度。

別去念叨霍金，霍金比起楊振寧，就像《三國(guó)演義》里的廖化對(duì)比關(guān)羽，根本不是一個(gè)級(jí)別。

不是我矮化霍金，這是事實(shí)。

楊振寧事跡篇五

1928年楊振寧6歲的時(shí)候，父親從美國(guó)回來，一見面就問他念過書沒有?他說念過了。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背，他就都背出來了。楊振寧回憶道："父親接著問我書上講的是什么意思，我完全不能解釋。不過，我記得他還是獎(jiǎng)了我一支鋼筆，那是我從來沒有見過的東西。"

楊振寧讀小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都很好。中學(xué)還沒有畢業(yè)，就考入了西南聯(lián)大，那是在1938年，他才16歲。1942年，20歲的楊振寧大學(xué)畢業(yè)，旋即進(jìn)入西南聯(lián)大的研究院。兩年后，他以優(yōu)異成績(jī)獲得了碩士學(xué)位，并考上了公費(fèi)留美生，于1945年赴美進(jìn)芝加哥大學(xué)，1948年獲博士學(xué)位。

1949年，楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院做博士后，開始同李政道合作進(jìn)行粒子物理的研究工作，其間遇到許多令人迷惑的現(xiàn)象和不能解決的問題。他們大膽懷疑，小心求證，最終推翻了宇稱守恒律，使迷惑消失，問題解決。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說道："那時(shí)候，物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)他們所處的情況就好象一個(gè)人在一間黑屋子里摸索出路一樣。他知道在某個(gè)方向上，必定有一個(gè)能使他脫離困境的門。然而究竟在哪個(gè)方向呢?"原來，那個(gè)方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用。"

楊振寧對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯()提出了"楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)"，與巴克斯特()創(chuàng)立了"楊-巴克斯方程"。美國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者賽格瑞()推崇楊振寧是"全世界幾十年來可以算為全才的三個(gè)理論物理學(xué)家之一"。

楊振寧謹(jǐn)記父親楊武之的遺訓(xùn)："有生應(yīng)記國(guó)恩隆"。他在1971年夏，是美國(guó)科學(xué)家中率先訪華的。他說："作為一名中國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)科學(xué)家，我有責(zé)任幫助這兩個(gè)與我休戚相關(guān)的國(guó)家建立起一座了解和友誼的橋梁。我也感覺到，在中國(guó)科技發(fā)展的道途中，我應(yīng)該貢獻(xiàn)一些力量。"

楊振寧是這樣說，也是這樣做的。20多年來，他頻繁穿梭往來于中美之間，做了許多卓有成效的學(xué)術(shù)聯(lián)系工作。他寫過這樣兩句詩(shī)："云水風(fēng)雷變幻急，物競(jìng)天存爭(zhēng)朝夕。"

楊振寧事跡篇六

如果楊振寧先生看到這樣的言論，該是何等心灰意冷?

或者根本不在意這些言論，只是冷笑一聲：蟲子真多。

中國(guó)人真的了解楊振寧嗎?他真的是只是個(gè)利用諾貝爾虛名來騙取小姑娘的老色鬼?

楊振寧到底有多厲害，簡(jiǎn)單來講，他是有史以來排名前15的物理學(xué)家，與費(fèi)曼、朗道奠定20世紀(jì)物理學(xué)的白銀時(shí)代，是繼愛因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)最卓越的設(shè)計(jì)師(弗里曼·戴森語(yǔ))。他是華人驕子中的驕子，他的偉大是歷史級(jí)別的偉大。

可能有人說，你這話置霍金于何地。好吧，雖然科學(xué)不比排名，我們尊重《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，但從科學(xué)成就上講，霍金沒有資格與楊振寧相提并論，他們之間相差了3個(gè)黑洞。

如果華人在世界上有足夠的話語(yǔ)權(quán)的話，楊振寧就是當(dāng)代牛頓和愛因斯坦。

楊振寧事跡篇七

1998年，中國(guó)女子空中技巧隊(duì)開始出征冬奧會(huì)，24年了，共獲得5枚銀牌，因此有了“收銀員”這么一個(gè)戲謔的稱號(hào)。

2014年徐夢(mèng)桃出戰(zhàn)索契冬奧會(huì)時(shí)獲得了銀牌，也成為“收銀員”中的一員。

徐夢(mèng)桃：我當(dāng)時(shí)會(huì)感覺到這枚金牌，就是觸之可及。

索契冬奧會(huì)之后，徐夢(mèng)桃開始積極備戰(zhàn)平昌冬奧會(huì)，但在2016年全國(guó)冬運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，徐夢(mèng)桃受了重傷，左腿膝關(guān)節(jié)韌帶斷裂，她不得不接受手術(shù)，切除了將近70%的左膝外側(cè)半月板，并在膝蓋中打了3根鋼釘。

徐夢(mèng)桃：整個(gè)2016年當(dāng)中都在用電擊片，提高你的肌肉質(zhì)量，那個(gè)腿電完之后，就會(huì)疼好久好久。這種疼痛，就會(huì)讓你感覺到一直在抽筋，好像觸電了一樣。

重新回到國(guó)家隊(duì)的徐夢(mèng)桃，為了不影響平昌冬奧會(huì)的發(fā)揮，她一直沒有做取鋼釘手術(shù)。就這樣，徐夢(mèng)桃?guī)е撫斎缙谡驹诹?018平昌冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上。

平昌冬奧會(huì)成了徐夢(mèng)桃的噩夢(mèng)，這一次她摔得更重，無緣奪金。

徐夢(mèng)桃：我當(dāng)時(shí)會(huì)感覺到，天啊，我真的是拿不了冬奧會(huì)冠軍，我現(xiàn)在已經(jīng)28歲了，冬奧會(huì)是四年一屆，青春有幾個(gè)四年，尤其是空中技巧女運(yùn)動(dòng)員又有幾個(gè)四年，可能未來我沒有機(jī)會(huì)了。我是不是就注定了與冬奧會(huì)金牌無緣。

在平昌冬奧會(huì)摔倒后，之前縫合的半月板再次裂開，原本被切除了大半個(gè)外側(cè)半月板的左膝，又再度被切除了60%的內(nèi)側(cè)半月板。

那段時(shí)間，徐夢(mèng)桃的情緒非常低落，她真的打算退出冬奧賽場(chǎng)。為了備戰(zhàn)冬奧，別說結(jié)婚了，就連父母都難得相見，也就在養(yǎng)傷的這段日子里，才有了父母久違的陪伴。

徐夢(mèng)桃的父親徐學(xué)君經(jīng)營(yíng)烤串店為生，卻酷愛體育，正是他發(fā)現(xiàn)女兒在體育上的天賦，在小夢(mèng)桃心里種下了當(dāng)奧運(yùn)冠軍的種子。在普通人看來，他是一個(gè)狠心的父親。

徐夢(mèng)桃：我爸爸也跟我說了一句話，他說萬(wàn)里長(zhǎng)征都走過來了，不差這一步了，北京冬奧會(huì)我們?cè)賵?jiān)持一下。其實(shí)沒有任何一件事是比我能參加自己家門口的冬奧會(huì)更讓我向往的。

備戰(zhàn)北京冬奧這四年比之前更艱難。年齡越來越大，加上切除掉如此多的半月板后，膝蓋沒有了緩沖帶，基本上是兩塊骨頭在摩擦了，當(dāng)從高臺(tái)上跳躍落地時(shí)，無法想象會(huì)給腿部帶來多大的沖擊和傷害。

2021年12月和2022年1月，徐夢(mèng)桃在空中技巧世界杯分站賽芬蘭和加拿大賽場(chǎng)先后奪冠，個(gè)人職業(yè)生涯的世界杯冠軍數(shù)達(dá)到27個(gè)，成為世界第一人。只差一枚冬奧會(huì)金牌，來成就她職業(yè)生涯的全滿冠。2022年2月14日，她站在了北京冬奧會(huì)的決賽場(chǎng)上。

徐夢(mèng)桃直接挑戰(zhàn)三周臺(tái)back/full-full-full，向后空翻三周加轉(zhuǎn)1080度，這也是女子賽場(chǎng)的頂尖難度。

108.61分，這是女子決賽的最高分，這一次徐夢(mèng)桃是第一，她為自己和中國(guó)自由式滑雪空中技巧女隊(duì)贏得了首枚冬奧金牌，終于破除“收銀員”魔咒，創(chuàng)造了歷史。

《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)辭

燒烤爐溫暖的童年

傷病困擾的青春

近在咫尺的金牌

最終披上肩膀的國(guó)旗

全場(chǎng)最高難度

這是創(chuàng)紀(jì)錄的翻轉(zhuǎn)

更是人生的翻轉(zhuǎn)

桃之夭夭，灼灼其華

夢(mèng)之芒芒，切切其真

楊振寧事跡篇八

中國(guó)能夠一步一步的走到今天，其實(shí)得益于有很多的科學(xué)家，他們無私的為中國(guó)做著貢獻(xiàn)，就是因?yàn)樗麄兏呱械膼蹏?guó)情懷。下面小編為大家整理了楊振寧的主要事跡簡(jiǎn)介，希望大家喜歡！

在諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧博士發(fā)表的《父親與我》一文中曾經(jīng)特別提及過一件事：

我初中一與初中二年級(jí)之間的暑假，父親請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教我《孟子》。雷先生介紹他的得意學(xué)生丁則良來。丁先生學(xué)識(shí)豐富，不止教我《孟子》，還給我講了許多上古歷史知識(shí)，是我在學(xué)校的教科書上從來沒有學(xué)到的。下一年暑假，他又教我另一半的《孟子》，所以在中學(xué)的年代我可以背誦《孟子》全文?！?/p>

在他的自傳中又寫道：他在中學(xué)階段念書時(shí)，父母要求他背誦孟子。當(dāng)時(shí)的他沒有選擇說不的權(quán)利與勇氣，只好勉為其難，把整本孟子裝進(jìn)記憶中。他上大學(xué)后，學(xué)習(xí)自然科學(xué)，一路走來極為順利，并獲得國(guó)際的肯定。但是，說來奇怪的是，他幼年時(shí)所背的孟子，在成年之后，居然成為他做人處世的基本原則。換言之，孟子的話在他心中形成一套價(jià)值系統(tǒng)，每當(dāng)他面臨人生的重大抉擇，都會(huì)提供明確的答案。因此，影響他最深的，并不是他所專長(zhǎng)的物理學(xué)，而是兩千多年前孟子的思想。

楊振寧博士在科學(xué)研究中重大思路的形成也得力于中國(guó)古代文化理念：我之所以懷疑olaporte的奇偶不滅定律，這和我在西南聯(lián)大讀《易經(jīng)》的心得有關(guān)?！兑捉?jīng)》中既有陰、陽(yáng)相似的道理，同時(shí)卻也有陰陽(yáng)消長(zhǎng)或陽(yáng)盛則陰衰，陰盛則陽(yáng)衰，剝久必復(fù)，否極泰來的道理。類似楊振寧先生的例子還有很多，這就是文言文傳遞的中國(guó)古圣先賢智慧經(jīng)驗(yàn)所蘊(yùn)含的潛在力量!

可以看出，在科學(xué)創(chuàng)新過程中，聯(lián)想只能與已有知識(shí)發(fā)生關(guān)聯(lián)。能夠在科學(xué)創(chuàng)新中發(fā)揮借鑒作用的知識(shí)，則進(jìn)一步說明經(jīng)典的潛在力量。

楊振寧在7歲的時(shí)候來到清華園，在這里一共住了8年。當(dāng)時(shí)的附小叫成志小學(xué)，里面有兩個(gè)“大頭”，一個(gè)是楊振寧楊大頭，一個(gè)是俞平伯的兒子俞大頭。

楊振寧小時(shí)候，至少不是一個(gè)最守規(guī)矩的孩子。據(jù)他自己說，清華的每一棵樹他都爬過。

中學(xué)是在絨線胡同上的，就是現(xiàn)在的北京市第31中。那個(gè)學(xué)校當(dāng)時(shí)只有不到300個(gè)學(xué)生。這時(shí)候，當(dāng)北大數(shù)學(xué)教授的父親楊武之已經(jīng)知道兒子學(xué)數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)。他當(dāng)時(shí)如果教兒子解析幾何和微積分，兒子一定學(xué)得很快，會(huì)使他十分高興。可是他沒有這樣做，而是在初一與初二之間的那個(gè)暑假，請(qǐng)雷海宗教授介紹一位歷史系的學(xué)生教楊振寧學(xué)《孟子》。所以在中學(xué)時(shí)代楊振寧就可以背誦《孟子》全文。

楊武之喜歡圍棋和京劇，但并不去培養(yǎng)兒子這些方面的興趣，下棋可以讓兒子17顆子，唱也只教他唱一些民國(guó)初年的歌曲如“上下數(shù)千年，一脈延”，“中國(guó)男兒，中國(guó)男兒……”等。

對(duì)于父親書架上的許多英文和德文數(shù)學(xué)書籍，楊振寧常常翻看。因?yàn)橥馕幕A(chǔ)不夠，所以看不懂細(xì)節(jié)，每次去問，楊武之總是說：“慢慢來，不要著急?！?/p>

上課念書的時(shí)候，楊振寧喜歡東翻西看，一次看了艾迪頓寫的《神秘的宇宙》，那里面講的是20世紀(jì)到那個(gè)時(shí)候?yàn)橹梗l(fā)現(xiàn)的一些新的物理學(xué)的一些現(xiàn)象與理論。他頓時(shí)被激發(fā)出了極大的興趣，所以回家以后就跟父親、母親開玩笑，說將來要得諾貝爾獎(jiǎng)金。

楊振寧在抗戰(zhàn)勝利的1945年夏天離家赴美國(guó)求學(xué)。那天清早的細(xì)節(jié)至今歷歷在目：“父親只身陪我自昆明西北角乘黃包車，到東南郊拓東路等候去巫家壩飛機(jī)場(chǎng)的公共汽車。離家的時(shí)候，四個(gè)弟妹都依依不舍，母親卻很鎮(zhèn)定，沒有流淚?！?/p>

“到了拓東路父親講了些勉勵(lì)的話，兩人都還鎮(zhèn)定。話別后我坐進(jìn)很擁擠的公共汽車，起先還能從車窗往外看見父親向我招手，幾分鐘后他即被擁擠的人群擠到遠(yuǎn)處去了。車中同去美國(guó)的同學(xué)很多，談起話來，我的注意力即轉(zhuǎn)移到飛行路線與氣候變化等問題上去。等了一個(gè)多鐘頭，車始終沒有發(fā)動(dòng)。突然我旁邊的一位美國(guó)人向我做手勢(shì)，要我向窗外看，驟然間發(fā)現(xiàn)父親原來還在那里等!他瘦削的身材，穿著長(zhǎng)袍，額前頭發(fā)已顯斑白?？匆娝麧M面焦慮的樣子，我忍了一早晨的熱淚，一時(shí)崩發(fā)，不能自已?！?/p>

“1928年到1945年這17年時(shí)間，是父親和我常在一起的年代，是我童年到成人的階段。古人說父母對(duì)子女有‘養(yǎng)育’之恩，現(xiàn)在不講這些了，但其哲理我認(rèn)為是有永存的價(jià)值的。父親介紹我接觸了近代數(shù)學(xué)的精神，給了我不可磨滅的印象。”

40年以后楊振寧這樣寫道“我的物理學(xué)界同事們大多對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價(jià)值觀，我贊美數(shù)字的優(yōu)美和力量;它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)略。而且，奇跡的奇跡，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)?！?/p>

無論如何，父親與兒子的分別，是人生之中最順理成章、最令人惆悵，最刻骨銘心的分別。

此一去，三疊陽(yáng)關(guān)，唱到千千遍。23歲的楊振寧也許沒有想到，他真的應(yīng)驗(yàn)了12歲時(shí)的戲言，為中國(guó)人拿回了第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。

楊振寧在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候致辭：“我深深察覺到一樁事實(shí)：在廣義上說，我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物，既是雙方和諧的產(chǎn)物，又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物，我愿意說我既以我的中國(guó)傳統(tǒng)為驕傲，同樣的，我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)?！闭\(chéng)哉斯言，楊振寧的一生奉獻(xiàn)在兩國(guó)建交和科學(xué)研究中，樂得其所。

楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，世界著名物理學(xué)家。

現(xiàn)任香港中文大學(xué)講座教授、清華大學(xué)教授、美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校榮休教授、中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士、中國(guó)臺(tái)灣“中央研究院”院士、俄羅斯科學(xué)院院士、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

中美關(guān)系松動(dòng)后回中國(guó)探訪的第一位華裔科學(xué)家，積極推動(dòng)中美文化交流和中美人民的互相了解;在促進(jìn)中美兩國(guó)建交、中美人才交流和科技合作等方面，做出了重大貢獻(xiàn)。

1971年夏，楊振寧回中國(guó)訪問，是美籍知名學(xué)者訪問新中國(guó)的第一人。在當(dāng)時(shí)中美關(guān)系還沒有解凍的情況下，他這樣做，是擔(dān)了相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)的，但他認(rèn)為正面報(bào)道中國(guó)在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位，他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學(xué)或訪問，大家往往都要求他作關(guān)于中國(guó)的情況的報(bào)告，他的報(bào)告在這些地方，尤其是對(duì)當(dāng)?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國(guó)人、尤其是科學(xué)家對(duì)中國(guó)持友好的態(tài)度，愿意同中國(guó)親近，楊振寧的功勞是非常之大的。

1971年上半年，楊振寧參加保釣運(yùn)動(dòng)。作為海外華裔科學(xué)家訪問新中國(guó)的第一人，他1971年甫一回美，即應(yīng)“保釣”學(xué)生的邀請(qǐng)，穿梭在全美各高校演講，以所見中國(guó)不屈不撓之精神示于學(xué)生，感染了一批熱血青年立下報(bào)國(guó)之念。

他在保釣學(xué)生中發(fā)表題為《我對(duì)中華人民共和國(guó)的印象》的演講，轟動(dòng)異常。他和歷史學(xué)家何炳棣、數(shù)學(xué)家陳省身都堅(jiān)決支持保釣運(yùn)動(dòng)，被稱之為運(yùn)動(dòng)的精神導(dǎo)師。當(dāng)年中國(guó)臺(tái)灣赴美留學(xué)生寫的回憶錄，談到楊振寧在保釣運(yùn)動(dòng)中的影響力，征服了許多中國(guó)臺(tái)灣學(xué)生。

1971年10月，楊振寧在美國(guó)參議院外交關(guān)系委員會(huì)舉行的“歸還沖繩協(xié)定”聽證會(huì)上作證。他從歷史、地理和現(xiàn)實(shí)的角度全面講述了釣魚島是中國(guó)領(lǐng)土的事實(shí)，為維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土完整做出了重要貢獻(xiàn)。

1977年，楊振寧和梁恩佐等人在波士頓創(chuàng)辦了“全美華人協(xié)會(huì)”，任會(huì)長(zhǎng)，促進(jìn)中美關(guān)系。同年，他以該協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的身份與他人共同發(fā)起成立“全美華人促進(jìn)美中邦交正?；瘑T會(huì)”，自費(fèi)8000美金在《紐約時(shí)報(bào)》上整版刊登“致美國(guó)卡特總統(tǒng)公開信”及其他文章，敦促兩國(guó)建交。公開信全文用英文發(fā)表，旁邊加了八個(gè)中文字：“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”。

35歲時(shí)，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng);36歲當(dāng)選為中央研究院院士;43歲時(shí)，當(dāng)選為國(guó)家科學(xué)院院士;59歲時(shí)，他被選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，享年71歲;而在84歲時(shí)，他被授予世界華人節(jié)終身成就獎(jiǎng)。

他一生獲獎(jiǎng)無數(shù)，是對(duì)全人類做出最大貢獻(xiàn)的物理學(xué)家之一?；蛟S僅僅從學(xué)術(shù)成就上，霍金是無法與之相比的。它不僅跟隨時(shí)代的洪流，事業(yè)也一帆風(fēng)順，似乎生活中各種好運(yùn)都會(huì)一直伴隨著他，讓人感到心酸。如果上帝注定要眷顧一個(gè)人，那一定是他。

但是從20__年他82歲的時(shí)候開始，他應(yīng)該住在28歲的翁帆。這位擁有享譽(yù)世界的科學(xué)成就的老人無法安寧，她的后半生一直處于風(fēng)口浪尖。是的，他是楊振寧。

楊振寧1922年出生于一個(gè)學(xué)術(shù)家庭。他的父親楊武之是當(dāng)時(shí)著名的數(shù)學(xué)家和教育家。曾在清華大學(xué)、廈門大學(xué)、國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)等頂尖大學(xué)任教，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)者。南開大學(xué)校長(zhǎng)和著名數(shù)學(xué)家華都是他的學(xué)生。楊振寧出生后不久，他的父親去芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)，后來成為芝加哥大學(xué)歷史上第一位中國(guó)博士。

基于父親的影響，楊振寧似乎注定要走上科學(xué)的道路。當(dāng)時(shí)據(jù)說母親已經(jīng)把楊振寧和他弟弟妹妹的照片發(fā)給了在美國(guó)的父親?？吹綏钫駥幍恼掌螅逯谎?qū)懙?“這孩子好像有點(diǎn)，就像楊福說的。”楊振寧在很小的時(shí)候就展示了他非凡的才能。年僅16歲，以優(yōu)異的成績(jī)考入西南林業(yè)大學(xué)物理系。1945年，23歲的楊振寧獲得了庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金，前往美國(guó)芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)。三年后，他成功獲得博士學(xué)位，這也為他后來的成就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在美國(guó)的第12年，楊振寧教授終于迎來了他人生的第一個(gè)高峰。1957年，他和李政道先生因弱相互作用下的宇宙非守恒理論一舉獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)消息震驚了全國(guó)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是楊振寧和李政道先生的榮譽(yù)，也是整個(gè)中國(guó)世界至高無上的榮譽(yù)之王。世界各地的中國(guó)人紛紛舉行慶?；顒?dòng)。楊振寧教授去巴西講學(xué)時(shí)，大批中國(guó)人眼含熱淚守護(hù)著機(jī)場(chǎng)。他們的獎(jiǎng)項(xiàng)向全世界證明了中國(guó)不亞于任何一個(gè)種族和國(guó)家!我們也可以站在世界科學(xué)的頂峰，在人類文明的道路上用現(xiàn)代科學(xué)裝點(diǎn)我們的旅程。

作為世界歷史上第一個(gè)獲得這一榮譽(yù)的中國(guó)人，楊振寧和李政道創(chuàng)造的價(jià)值至今無人能及。正如后來也獲得諾貝爾獎(jiǎng)的丁肇中教授所說，是楊振寧為中國(guó)人民在世界科學(xué)上取得了不朽的成就。但是在談到獲獎(jiǎng)的感受時(shí)，楊振寧教授總是謙虛地說，我對(duì)獲獎(jiǎng)最大的貢獻(xiàn)就是幫助中國(guó)人改變了自卑的心理。的確，對(duì)于當(dāng)時(shí)的世界來說，中國(guó)人民始終處于被誤解和被歧視的狀態(tài)，楊振寧先生在物理方面的成就得到了全世界的認(rèn)可，這無疑給了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民一劑強(qiáng)心針。

但對(duì)楊振寧來說，這只是他傳奇的一部分。此外，他的其他成就更加驚人。比如相變理論的研究比其他同事早了十幾年，后來引起了愛因斯坦的注意。他的“楊-巴克斯特”方程、超導(dǎo)體通量量子化的理論解釋、“楊-米爾斯”規(guī)范場(chǎng)理論等諸多理論在后來的物理研究中被廣泛應(yīng)用，成為現(xiàn)代物理科學(xué)的基礎(chǔ)理論。它還在粒子物理、統(tǒng)計(jì)力學(xué)和凝聚態(tài)物理領(lǐng)域做出了里程碑式的貢獻(xiàn)。他甚至提出了許多其他的理論和模型。雖然他當(dāng)時(shí)提出的許多內(nèi)容無法通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，但隨著近年來科學(xué)技術(shù)和物理研究的不斷發(fā)展，他的理論越來越被證實(shí)。

他的成就足以打動(dòng)世界科學(xué)史上任何一位偉大的科學(xué)大師。人們把他和愛因斯坦相比較，說他是世界上最偉大的物理學(xué)家之一。在他之后，許多人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了他預(yù)言的粒子而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。毫不夸張地說，他為現(xiàn)代科學(xué)開辟了一條全新的道路。晚年，楊振寧回到小時(shí)候生活的清華校園，創(chuàng)辦了清華大學(xué)高級(jí)研究中心，致力于為中國(guó)科學(xué)界培養(yǎng)新一代人才。正如他最喜歡的英國(guó)詩(shī)人艾略特所說，我的起點(diǎn)就是我的終點(diǎn)，而我的終點(diǎn)就是我的起點(diǎn)。萬(wàn)水千山遍游天下，榮辱與共。在他心里，恐怕永遠(yuǎn)忘不了已經(jīng)深入骨髓的中國(guó)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，也忘不了祖國(guó)帶給他的東西。

20__年，獲得圖靈獎(jiǎng)的楊振寧教授、姚期智教授相繼放棄外國(guó)國(guó)籍，成為中國(guó)公民，正式成為中國(guó)科學(xué)院院士。無論他們選擇了什么，無論是形勢(shì)好還是時(shí)代所迫，楊振寧先生最終真正回到了他一生都不能放棄的故國(guó)，投身科研十年，發(fā)表了幾十篇科研論文，成績(jī)斐然。楊振寧先生被認(rèn)為是世界物理學(xué)界的領(lǐng)軍人物，許多國(guó)家都聘請(qǐng)他為院士，以他的理論為研究基礎(chǔ)。然而，面對(duì)這樣一位有成就的科學(xué)家，中國(guó)人卻對(duì)他頗有微詞。

1922年(中華民國(guó)十一年)10月1日，楊振寧生于安徽合肥三河鎮(zhèn)(今屬肥西縣)。4歲時(shí)，母親開始教楊振寧認(rèn)字，一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3千個(gè)字。

楊振寧

1938年(中華民國(guó)二十七年)夏，楊振寧以高二學(xué)歷報(bào)名參加統(tǒng)一招生考試，以出色的成績(jī)被西南聯(lián)大錄取。

1942年(中華民國(guó)三十一年)，20歲的楊振寧畢業(yè)于昆明的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授，后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生，與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。

1944年(中華民國(guó)三十三年)，楊振寧在國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè)，碩士論文導(dǎo)師是清華大學(xué)王竹溪教授。

留學(xué)海外

1945年(中華民國(guó)三十四年)，楊振寧得到庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金去了美國(guó)，就讀于芝加哥大學(xué)。

1948年(中華民國(guó)三十七年)，獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，博士論文

導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。

1949年，楊振寧進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作，開始同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)奧本海默說，他最喜歡看到的景象，就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年，與恩利克·費(fèi)米合作，提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。

1954年，楊振寧和已故的米爾斯提出了一個(gè)稱為非阿貝爾規(guī)范場(chǎng)的理論結(jié)構(gòu)。

1956年，楊振寧和李政道共同發(fā)表了一篇文章，推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。

1957年，楊振寧與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他們兩個(gè)人是最早獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。

1958年，當(dāng)選中國(guó)臺(tái)灣“中央研究院”院士。

加入外籍

1964年，楊振寧加入美國(guó)國(guó)籍，成為美國(guó)公民。

楊振寧

1965年，當(dāng)選美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士。

1966年起，任紐約州立大學(xué)石溪分校艾伯特·愛因斯坦講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng)。

1971年夏，楊振寧回中國(guó)訪問，是美籍知名學(xué)者訪問新中國(guó)的第一人。

1977年，楊振寧和梁恩佐等人在波士頓創(chuàng)辦了“全美華人協(xié)會(huì)”，促進(jìn)中美關(guān)系。

1982年，出任香港中文大學(xué)物理系榮譽(yù)講座教授。

1986年，返國(guó)參加中研院院士會(huì)議，出任香港中文大學(xué)博文講座教授。

1993年，當(dāng)選英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。

1994年，榮獲美國(guó)費(fèi)城富蘭克林學(xué)院頒發(fā)之波維爾(bower)獎(jiǎng)。

1994年，與首位華人菲爾茲獎(jiǎng)得主丘成桐教授創(chuàng)立香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)研究所，兩人同任所長(zhǎng)。

楊振寧

1995年，應(yīng)聘擔(dān)任華僑大學(xué)名譽(yù)教授。

1996年，獲清華大學(xué)、上海交通大學(xué)兩所大學(xué)頒授榮譽(yù)博士學(xué)位。

1997年，出任清華大學(xué)高等研究中心榮譽(yù)

主任

1997年5月，國(guó)際小行星中心根據(jù)中科院紫金山天文臺(tái)提名申報(bào)，將該臺(tái)于1975年11月26日發(fā)現(xiàn)、國(guó)際編號(hào)為3421號(hào)小行星正式命名為“楊振寧星”。

1999年5月，楊振寧正式退休，石溪分校同日將理論物理研究所命名為“楊振寧理論物理研究所”，同年被該校授予一等榮譽(yù)博士學(xué)位;同年，楊振寧決定將其大量文章、信札、手稿及獎(jiǎng)?wù)驴犊栀?zèng)予香港中文大學(xué)，當(dāng)中包括著名的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?，設(shè)于港中大校園的楊振寧學(xué)術(shù)資料館因而成立。

20__年，擔(dān)任邵逸夫獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)主席。

回國(guó)定居

20__年底，楊振寧回北京定居。

20__年11月，受聘海南大學(xué)特聘教授。

20__年，楊振寧居于北京清華大學(xué)，清華園照瀾院里的一棟別墅是他的寓所“歸根居”，同時(shí)身兼廣東東莞理工學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng)。

楊振寧和翁帆

20__年6月，楊振寧在清華大學(xué)慶祝90歲生日，并獲得了校方贈(zèng)送的刻有其重大貢獻(xiàn)的黑水晶一尊;同年9月，香港中文大學(xué)舉行一系列活動(dòng)恭賀楊振寧教授九秩榮慶，包括科普講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)及祝壽晚宴，以表達(dá)大學(xué)同仁對(duì)楊教授的尊敬和愛護(hù)，楊振寧偕夫人出席活動(dòng)，接受中大師生及親朋好友的祝賀。

20__年10月，楊振寧做客西南聯(lián)大講壇。

20__年3月，被授予中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)名譽(yù)理學(xué)博士學(xué)位;同月，澳門大學(xué)在清華大學(xué)向楊振寧頒授20__年度榮譽(yù)博士學(xué)位，楊振寧表示非常榮幸得到澳大最高的榮譽(yù)。

楊振寧事跡篇九

耄耋之年的楊振寧站著講完了自己關(guān)于冷原子的新發(fā)現(xiàn)。工作人員擔(dān)心他站久了腿會(huì)發(fā)抖，后悔未能預(yù)備一把椅子。更出乎人的意料，有學(xué)者因事提前離會(huì)，而楊振寧一直堅(jiān)持聽完19日的最后一場(chǎng)報(bào)告，并即興發(fā)言，與人分享了自己在治學(xué)上“最近幾年慢慢想通了”的困惑。人們?cè)静聹y(cè)，他做完自己的報(bào)告就會(huì)離開。

在做完報(bào)告被主持人請(qǐng)下臺(tái)之前，楊振寧還主動(dòng)詢問聽眾有無疑問。會(huì)議間歇，年輕的學(xué)生過來請(qǐng)教，他也耐心解答。

“很多人學(xué)問很大，脾氣也比較大一點(diǎn)，而楊先生，你跟他什么都可以說?！备鹉终f，楊振寧是位尊重人的忠厚長(zhǎng)者，什么事都可與他辯論。

比楊振寧年輕19歲的中國(guó)科協(xié)副主席趙忠賢院士向同行感慨，每次自己不想多干，覺得可以休息一會(huì)兒的時(shí)候，跟楊先生談過以后，總有一種莫名其妙的魔力影響著自己，還得好好干。

頂尖的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家、美國(guó)科學(xué)院院士朱經(jīng)武形容，楊先生屬于“天生有仙骨”。國(guó)外有人稱楊振寧為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一，也有人說他在物理上是“建設(shè)性的革命家”，朱經(jīng)武則以物理理論的“煉丹專家”來形容他，認(rèn)為他就像擁有點(diǎn)金術(shù)。

“楊先生對(duì)物理的熱愛、熱忱是沒有人可以理解的。有人說他是富有羅曼蒂克的物理學(xué)家，他對(duì)物理有一種很多人看來是愛情的東西。”朱經(jīng)武說。

朱經(jīng)武說，人們常將物理學(xué)家分為兩種，一種是一天到晚聽人家講而自己不講，然后拿回去做得更快更好。另一種是不停地講話，讓人家知道自己多么偉大。楊振寧是第三種，他會(huì)認(rèn)真聽別人講，還給別人提意見。

葛墨林說，楊振寧主張學(xué)術(shù)上的平等，還體現(xiàn)在，每次到南開參加理論物理講習(xí)班，他都跟學(xué)生們一起排隊(duì)領(lǐng)自助餐，邊吃邊談。多年以前，國(guó)際會(huì)議用餐補(bǔ)助中外有別，國(guó)人補(bǔ)助5元，外賓補(bǔ)助40元，吃飯時(shí)往往隔著一道屏風(fēng)。楊先生堅(jiān)持，在南開開會(huì)，無論中外，補(bǔ)助相同。

楊振寧事跡篇十

楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。

2.楊門長(zhǎng)子

作為楊家長(zhǎng)子，楊振寧為鼓勵(lì)弟妹多念書，還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則：一天之中，誰(shuí)念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰(shuí)記上一個(gè)紅點(diǎn)，反之就要記黑點(diǎn)。一周下來，誰(shuí)有三個(gè)紅點(diǎn)，誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。

3.名師高徒

楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí)，給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家趙忠堯教授，上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。

但對(duì)楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。

楊振寧還多次說過：“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生?！?942年，楊振寧本科畢業(yè)時(shí)，選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文，并請(qǐng)吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時(shí)，受王竹溪教授的教育和引導(dǎo)，對(duì)統(tǒng)計(jì)物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí)，楊振寧請(qǐng)王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師，在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發(fā)來唁電說：“我對(duì)統(tǒng)計(jì)物理的興趣即是受了竹溪師的影響?！睏钫駥庍€回憶道：“以后四十年間，吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個(gè)方向———對(duì)稱原理和統(tǒng)計(jì)力學(xué)———一直是我的主要研究方向?！?/p>

楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意“場(chǎng)論”，并對(duì)變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。

1957年12月10日，35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國(guó)《物理評(píng)論》上發(fā)表《對(duì)弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導(dǎo)他進(jìn)入對(duì)稱原理和群論的領(lǐng)地，并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個(gè)觀念有關(guān)。