范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

過元宵節(jié)的作文字篇一

元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間習俗，人們沿襲著幾百年來傳統(tǒng)，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極，隨著現(xiàn)在科技發(fā)展又形成一個新民俗——賞煙花。

今天，全家歡團聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。

到夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明。大街上，看著走來走去人們，聽著震耳欲聾爆竹聲；感受著熱鬧氣分；我心也不由得歡快起來。一路上，所有店面都張燈節(jié)彩，路旁花燈閃朔光彩，天上圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

走出花街，我目光又凝聚在天上煙花上面，猶如即將開放花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。

今天熱鬧氣憤，也讓我感受到雖然年過去，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。

昨天是元宵節(jié)，是春節(jié)最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。

到樓下廣場，我向四周一看，已經(jīng)有許多小朋友跟著大人出來玩。她們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態(tài)各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。

我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊過去，一看，原來它們在買花炮。那些五顏六色花炮令人眼花繚亂。我買一盒響炮和一捆手搖煙花，又到超市買個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃一根手搖煙花。我拿著手搖煙花甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，美麗極。我想，這煙花應(yīng)該叫變色煙花才對。放會兒手搖煙花，我又去放響炮，媽媽接著繼續(xù)放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦一下，然后把它扔出去。只聽“砰”一聲，響炮炸開，我和媽媽都嚇一跳。

快樂時光總是過得很快。不知不覺回家時間到，我戀戀不舍地跟媽媽回家。

過元宵節(jié)的作文字篇二

今天是元宵節(jié)，我們早就把包好、煮好的元宵端到桌子上來了，我迫不及待的咬了一口，哇，真好吃呀，是豆沙餡的。爸爸問我：“你知道元宵節(jié)是怎么來的嗎？”，我先是一愣，接著，我靈機一動，說：“我當然知道了，不過我現(xiàn)在不說，吃完元宵我再說！”，“讓我來告訴你吧！小調(diào)皮?！卑职中α诵?，只聽爸爸說道： “元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動，是隨歷史的發(fā)展而延長、擴展的。就節(jié)期長短而言，與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容。在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時，“宙斯神”的祭祀活動定在正月十五。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。” 哦，原來是這樣！我突然大聲喊道：“我們來玩?zhèn)€游戲，看誰講的詩描寫元宵節(jié)的`多，誰就有獎品；最少的表演節(jié)目。游戲開始了，我趕緊翻書，只聽見媽媽大聲背道：《正月十五夜》

火樹銀花合，星橋鐵鎖開，燈樹千光照。明月逐人來。游妓皆穠李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。又聽哥哥大聲念道： 《元夕于通衢建燈夜升南樓》

xx天上轉(zhuǎn)，梵聲天上來；燈樹千光照，花焰七枝開。月影疑流水，春風含夜梅；燔動黃金地，鐘發(fā)琉璃臺。我趕緊讀道：《元 宵》

有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。

滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。。.。.。.媽媽突然拍了一下腦袋:“呀，忘了正事了，大家快點吃元宵，待會兒還要放鞭炮呢！”大家如夢初醒，但又快快樂樂地吃元宵了！