在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇一
你們好!
本年的10月17日是××中學(xué)××周歲月誕。這么多年來,××中學(xué)人在這塊漂亮的土地上揮灑心血和智慧,幾萬余學(xué)子從這里起步,走向人生的輝煌。××中學(xué)成為響譽××市甚至××省的一級達標(biāo)中學(xué)。當(dāng)前學(xué)校全體師生員工正積極起勁,進一步明白辦學(xué)偏向,具體貫徹黨的教育方針,深化教育變革,具體進步質(zhì)量,逐漸完成教育思維、教育內(nèi)容、學(xué)校治理、教育技能和教育設(shè)備的現(xiàn)代化。在上級部分和本地當(dāng)局的指導(dǎo)、支撐下,在社會各界和國內(nèi)外校友的關(guān)懷、協(xié)助下,同心協(xié)力、奮勇拼搏,為建立全國示范性通俗高級中學(xué)而起勁斗爭!
時代在提高,社會在開展。現(xiàn)代的人才觀,不只要求建立者要有較高程度的專業(yè)常識、理論才能和立異精力,還要求有健全的人格、強健的身體、安康的心思。體育活動,是學(xué)校培育德、智、體、美具體開展一代新人不成短少的主要內(nèi)容?,F(xiàn)代體育活動,它的意義已超出了強身健體的范圍。它不單可以加強人民體質(zhì),并且可以培育激烈的喜歡國主義感情、集體主義精力和自強不息、堅定不移的意志,可以加強民族自傲心和驕傲感、振奮民族精力。
參與此次田徑活動會的活動員有××多人,評判員和任務(wù)人員××多人,舉辦項目×× 個。本屆秋季活動會不只是對我校一年來體育活動程度和體育活動成果的一次大檢閱,并且是對全校師生品德質(zhì)量、思維作風(fēng)、精力相貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展現(xiàn)。為了包管活動會的順暢進行,學(xué)校要求全體同窗嚴(yán)厲恪守大會規(guī)律;要求各班在班主任率領(lǐng)下,在指定地址觀看競賽;要求全體活動員嚴(yán)厲恪守活動次序,嚴(yán)厲聽從裁判,在起勁爭奪優(yōu)異活動成果的還,講文明、講連合、講作風(fēng);還要求全體捍衛(wèi)、反省人員據(jù)守崗?fù)ぃ瑢嵲诎芡皞兊钠桨?,包管活動會順暢進行。
在此,我但愿一切的活動員積極參加、公道競爭,用你們的無限生機和芳華風(fēng)彩展現(xiàn)人格崇高、才能杰出、身心安康的新一代中學(xué)生的面貌!但愿一切的評判員仔細擔(dān)任,公平裁判,用你們的辛勤和汗水推進學(xué)校體育事業(yè)的開展,加速學(xué)校本質(zhì)教育變革的措施!但愿一切的××中學(xué)人用這體育場上每一次熱情的騰躍,每一步熱情的奔馳,一起奏響母?!痢寥A誕開辟立異的壯美樂章!
最終,預(yù)祝本屆活動會獲得圓滿成功!
感謝你們!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇二
各位家長:
你們好!今天站在這里開家長會,我有一點愧疚的心理。各位在社會上都是成功人士,都有自己繁忙的工作,我本沒有資格讓你們坐在下面,聽我的“指手劃腳”??墒?,因為孩子的原因,我們需要經(jīng)常的溝通。在克隆技術(shù)尚不普遍的情況下,我也做不到單獨和每一位家長交流,所以只好請大家辛苦地在這里排排坐了。
今天我占用大家三十分鐘的時間談三個問題。
這一次摸底考試,我們主要考的是上學(xué)期的內(nèi)容,但成績遠遠不如孩子們上學(xué)期期末考試的成績,為什么呢?因為三個月沒有進行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)鞏固。在沒有復(fù)習(xí)的情況下,孩子們能考多少,那就是他們實際掌握了多少。這次考試給了我們兩個啟示:一是讓我們知道了孩子們對知識的真正掌握程度;二是讓我們知道應(yīng)試教育并不難,只要及時復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí),就可以考高分。但是我們也知道那樣的高分在目前是沒多大用的,只不過三個月就可以忘記許多,那若干年后呢?
因此,在這里,我向各位推銷我的第一個教育思想:
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。
很多家長送孩子上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分、上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價孩子只看成績單。至于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好就生氣。可是,對于孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。大家記得開學(xué)典禮上我問孩子們,能上這么漂亮的學(xué)校要感謝誰?當(dāng)時沒有一個孩子回答說感謝父母。不懂感恩,這是一個嚴(yán)重的問題,請問各位重視這個問題了嗎?
對孩子來說,讀書,不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一些基本的知識,只要肯花時間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是對他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。我們強調(diào)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我們關(guān)注的是大結(jié)果,而不僅僅是一次考試的結(jié)果
比如,我們現(xiàn)在要求全體學(xué)生背誦大量的詩文,閱讀大量的中外名著,這對于一次考試也許沒有多大幫助。如果本學(xué)期珠海市搞小學(xué)語文統(tǒng)考,可能容閎的學(xué)生平均考90分,而某個學(xué)校的學(xué)生平均考99分。那沒什么奇怪的,如果那個學(xué)校的孩子一個學(xué)期只讀一本書,就是語文書,翻來覆去地讀,當(dāng)然可能考99分。而容閎的學(xué)生只用了60%的時間去讀那本語文書,另外的40%的時間讀了三十本其它的書,而你只考這本語文書,容閎的孩子當(dāng)然考不過別人??墒?,等到做高考語文試卷的時候,那個當(dāng)年考99分的孩子只有從小學(xué)到高中一共24本語文書的基礎(chǔ),而容閎的孩子,肚子里有500首唐宋詩,讀過上百本中外名著,試想,誰會考得更好呢?
一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識;一個真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子決不僅僅會考試。我們要教會他的是應(yīng)付社會這個大考場,比如,我們開禮儀課,教孩子做紳士淑女;我們教孩子們琴棋書畫;我們把教學(xué)樓走道變成圖書館,讓孩子博覽群書;我們花大量經(jīng)費請很多的清潔工,把學(xué)校做得干凈再干凈、漂亮再漂亮。我們這樣做的目的只有一個:培養(yǎng)孩子們讀書人的氣質(zhì)。氣質(zhì)這個東西,中考高考都不考,可是,社會考場要考。無論我在哪個學(xué)校,我都強調(diào)“教孩子六年,為他六十年著想”。我們的教育目的,不是一次兩次考試、不僅僅是中考高考成績,我們更要面對他的將來。舉一個最小的例子來說:在多數(shù)學(xué)校,培養(yǎng)孩子的文明禮貌,見了教師要敬隊禮。而在我們學(xué)校,不敬隊禮,改為鞠躬。為什么?因為我認為,養(yǎng)成孩子會敬隊禮這個習(xí)慣到將來沒什么用??墒蔷瞎@個禮節(jié),一輩子都用得上。
今天我要給各位家長的第二個建議,也是推銷我們的第二個教育思想:
尊重孩子,尊重人性
大家都看過我在報紙上的一段話:“茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好?!?/p>
可是,多少家長不承認這一點,他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn);自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長說過:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸數(shù)學(xué)在班上是第一名?!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因為什么什么沒考上大學(xué),現(xiàn)在我們?nèi)业南M荚谒纳砩?。?這種話我們聽得太多了,每當(dāng)此時,我都為這個孩子擔(dān)憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當(dāng)作一個獨立的人。請各位家長靜心想一想,孩子雖然是我們生的,但他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎,有幾個人覺得自己活得不如父母呢?如果我們作家長的想不透這一點,很容易對孩子苛求多、失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀書!你要是下次再考不到90分,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。各位,我們想想如果一個人每天做的事情是為了別人,是為了討別人高興,那該有多累、有多煩!那就難怪孩子把學(xué)業(yè)當(dāng)作負擔(dān)。
今天我之所以談這個問題,是因為我們發(fā)現(xiàn):容閎學(xué)校的家長個人素質(zhì)普遍較高,學(xué)歷高、經(jīng)驗廣,大多是社會成功人士。這給我們的孩子提供了良好的家教環(huán)境,但不妙的是,因為我們自己太成功了,太優(yōu)秀了,我們?nèi)菀浊撇黄鹱约旱暮⒆?,對孩子的期望值太高、要求太多,讓孩子背著父母的壓力太多。有的家長,孩子才讀一年級,就已經(jīng)在談將來出國留學(xué)的事情、談考大學(xué)的事情。有時孩子做錯幾道題,或是發(fā)現(xiàn)孩子某個問題沒學(xué)懂,馬上焦急萬分,好像明天就要高考一樣。其實孩子的成長就像一顆樹一樣,有一個漫長的過程。在這個過程中,經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的、是正常的。孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件,而不是像警察看犯人一樣,一切防犯都做在前面。我們不可能要求孩子一切都做得完美。大家聽說過前十名現(xiàn)象吧?為什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎兩種原因:一是因為這個第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來的,耗盡了元氣,也無法以讀書為樂,一旦沒有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時間精力都用在死讀上了,沒時間發(fā)展其它素質(zhì),長大后反而沒了后勁。
最后給大家推銷一個思想:
尊重老師,尊重教育規(guī)律。
有一些學(xué)校,特別是那些頗有名氣的公辦學(xué)校,存在老師不尊重家長的現(xiàn)象。比如,孩子犯了錯誤,父母要跟著挨批評。老師一生氣就對孩子說:“打電話,叫你媽來?!?然后當(dāng)著孩子的面,連大帶小的一起訓(xùn);或者對家長說:“你帶他走,我教不了他?!?我對容閎學(xué)校的老師說:“教師要明白自己的身份和權(quán)利。你是孩子的老師,不是家長的老師,你沒資格教育家長。家長是我們的合作伙伴,只能協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強迫?!?所以,在容閎學(xué)校,如果出現(xiàn)老師不尊重家長的事情,請大家第一時間打電話投訴給我,我會嚴(yán)加處理。
但是,也有一些學(xué)校,特別是一些民辦學(xué)校,存在家長不尊重老師的現(xiàn)象。最近我就聽說有個別家長在接送校車的時候當(dāng)著孩子們的面訓(xùn)斥老師,個別家長對老師用一種近似威脅的口氣說話。我聽了很不高興,其實這位家長也沒明白自己的身份和權(quán)利。無論你本人是什么身份,在社會上有什么地位,在老師面前,你就是一個家長,你和老師是教育伙伴的關(guān)系。雖然我們學(xué)校給大家提供的是教育服務(wù),但是家長和教師之間卻不是消費者和服務(wù)員之間的關(guān)系。
我要求各位尊重老師,是和各位最切實的利益關(guān)聯(lián)的,是請各位幫助老師在孩子面前樹立權(quán)威形象。家長不尊重教師,勢必影響孩子;孩子不崇敬老師,就不會好好學(xué)習(xí),特別在小學(xué),往往是喜歡那個老師就能學(xué)好那門功課;孩子不尊重老師,就無法學(xué)習(xí)。
最近一年級轉(zhuǎn)來一個孩子,從開學(xué)第一天起就天天哭鬧不上課,一定要家長陪著才肯聽課。家長陪了兩天不耐煩了,對老師說:“明天我不來了,你想怎么管就怎么管吧。” 這時,班主任對孩子說:“明天你好好進課堂聽課啊?!?聽后,她竟然大聲說:“你算老幾,我憑什么聽你的!” 主任找她,她說:“你又不是我的親爸爸?!?最后我來批評她,她還是說:“你算老幾?我不聽你的?!?其實孩子說這些話的時候,父母就在旁邊,竟然無動于衷。最后我們終于下了一張勸退通知書,我們告訴家長,這樣的孩子我們教育不了。
還有一個尊重教育規(guī)律的問題。人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的。一個孩子如果習(xí)慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍之心太切,什么都恨不能一口吃個胖子。孩子在一年級成績不好,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論說這人水平太差。有一位家長在第一周就對我說:“你們這樣不行啊?!?我問:“怎么啦?” 他說:“孩子回家沒作業(yè),你們這是放羊呢!” 另一位家長又說:“怎么每天要我們幫你們報聽寫啊,老師都干什么去了?這樣不行啊!” 有的老師來問我:“校長,怎么辦啊?這個家長是這樣的意見,那個家長是那樣的意見,我每天都覺得很惶恐,不知道怎樣做才會讓家長滿意?!?我說:“你是老師,不是服務(wù)員,請你按學(xué)校的教學(xué)要求做,按教育的規(guī)律去做。家長可以給學(xué)校提各種建議和希望,但是不能左右學(xué)校的教學(xué)過程。” 在這一點上,我要坦白地告訴諸位,我是一個職業(yè)校長,不是搞經(jīng)營的企業(yè)家。我是按教育規(guī)律辦學(xué),不會因為他人的個別需要改變我的觀點。有些學(xué)校為了迎合社會輿論,為了討好家長,見了家長就說孩子的好話,評語好得上了天,考試給假成績或者考那些做了無數(shù)遍的題。凡是家長的要求都順從。那我說句不客氣的話,那些人是不配做教育的,在容閎學(xué)校,我決不允許教師哄家長開心。
上周,一位家長給我提要求,說孩子學(xué)習(xí)負擔(dān)太重,晚上十點都睡不了,要求早一個小時放學(xué)。我很奇怪一年級的小朋友怎么會有這么多作業(yè)。一了解,原來每天晚上他要花兩個小時把孩子白天學(xué)過的東西重過一遍。如果老師要求孩子讀五遍書,他的孩子就得讀十遍,所有學(xué)的東西都得背下來。我告訴他這就是他的問題了,不是我們給他的孩子增加負擔(dān),是他給我們的學(xué)生增加負擔(dān)。他很生氣地說:“現(xiàn)在這個社會競爭如此激烈,不從小抓嚴(yán)怎么行?” 我說:“那就是我們的教育思想完全不同,我不同意你這樣做。你如果一定要這么做,你的孩子承擔(dān)負擔(dān),你承擔(dān)后果。我們不會改變我們的做法,但你可以改變你的選擇?!?/p>
我之所以在這里談這個問題,不是批評各位,大多數(shù)家長對我們的工作非常支持。我們雖然剛剛接觸了一個月,我已經(jīng)感受到容閎學(xué)校家長的高素質(zhì),但也確實存在個別家長以消費者身份自居的現(xiàn)象,提太多的個人要求,比如要求學(xué)校食堂按自己家的習(xí)慣給孩子吃半生的雞蛋;有個家長因為自己要七點半之前上班,就要求校車在七點半前到他的家門口;有幾個家長要我承諾絕對保障孩子的安全,包括如果小朋友之間推推拉拉摔了一交,也要老師負責(zé)任;還有的家長當(dāng)著老師的面問:“我們交這么多學(xué)費,你的工資一定比原來單位高吧?!?開學(xué)第一天,有一個家長錯過了校車,竟要求校車返回去再接他。我們的老師說:“校車都快到學(xué)校了,要不請你打個的士,我們給你報銷?!?他說不行。我們的老師又說:“要不我打個的士去接你?” 他說:“你們必須遵守承諾。我要坐的是大校車,校車必須返回來接我。否則我就退學(xué)?!?我知道了這件事,一句挽留的話都沒說,馬上簽字退費。并且,我告訴那位老師:“你的第一個提議是對的,請他打的,如果是我們的問題,我們出錢??赡愕牡诙€提議,說你下車打的去接他,那是不對的。因為教育是一個學(xué)校和家長合作才能做好的工作,如果完全沒有合作意識,而是把自己作一個消費者,對孩子是無益的。”
我這樣說,請各位不要誤會我的意思。我們真誠地歡迎家長就學(xué)校的教育教學(xué)和管理提出意見,只要是建設(shè)性的意見,我們都會接受。比如宿舍熱水問題、夜宵問題、窗簾問題、蚊子問題、校車問題等,最近我們都一一解決了。
很多家長都對我說:“我就是沖著你來這個學(xué)校的,我希望你把容閎學(xué)校辦好?!?我想對家長說:“那更是我的希望。容閎學(xué)校辦不好,對您來說,是一個孩子學(xué)業(yè)受到影響。而對我來說,是我個人和這么多的老師的聲譽和飯碗的問題,我們怎么會不努力呢?只是,一個新學(xué)校,一群來自四面八方的人,需要一個磨合的過程,很多的東西尚在建設(shè)之中,很多的項目尚在準(zhǔn)備之中?!?請大家給我們一點時間,請各位家長給老師多一些鼓勵。
最后我提出一個口號,希望得到大家的響應(yīng):精誠合作,共育新人!
我今天的講話到此為止,謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇三
各位老師、各位同學(xué):大家早上好!
我們以“一路有你,牽手向前”的感恩主題活動將20xx年完美收官,20xx年的大幕在今天國歌奏響、國旗升起的這一刻徐徐拉開!
新的學(xué)期,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難與成功同在,只要我們堅持,努力,心中有明確的方向,我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
開學(xué)第一天,向全體師生提出幾點希望,共勉:
1、安全意識常駐心間:認真,嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于安全的各項規(guī)章制度,拒絕陌生人進校園,拒絕校園暴力等等,以安全為保障,互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),爭取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!
2、孝道文化走進校園:這將是貫穿我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。弟子規(guī)的誦讀理解,二十四孝故事和新二十四孝的內(nèi)涵,我們要全面知曉,并以此為學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),在全校范圍形成濃烈,真實的學(xué)習(xí)氛圍,弘揚傳統(tǒng)文化,宣傳典型師生事跡,傳播正能量,把孝道文化真正的傳承下去!
3、讀書學(xué)習(xí)形成常態(tài):無論老師還是學(xué)生每天至少抽出10分鐘時間讀書,記筆記,摘錄好詞好句,經(jīng)典文本,豐富自己的頭腦,增長自己的見識,請各位班主任在每天的家庭作業(yè)中都留有一項讀書內(nèi)容,根據(jù)年級和班級特點自行安排,請各位組長每周固定安排組內(nèi)教師具體讀書時間、內(nèi)容及相關(guān)安排,在今天下班前講教師學(xué)習(xí)安排表和內(nèi)容上交到張書記處,領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)每周一班子例會時間。我們要將強制讀書學(xué)習(xí)逐漸發(fā)展成為主動、自覺、自愿學(xué)習(xí),并從中找到樂趣!
老師們、同學(xué)們,三陽開泰,預(yù)示著大地回春,萬象更新,站在新一年的起點,我們充滿了無限的斗志和激情,我們的生活必定處處充滿陽光!我們的家園必定春意盎然,生機勃勃!
讓我們以實際行動共同迎接第xx小學(xué)的春天!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復(fù)始,萬象更新。今天我們歡聚一堂,共賀元旦佳節(jié),在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學(xué)校,向一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!
幸福教育千帆競,和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年,是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年,也是我校滿載收獲,令人振奮的一年。一年來,我們繼續(xù)秉承 “幸福教育,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,努力提升辦學(xué)軟實力,精心打造學(xué)校品牌,為實現(xiàn)共同的教育夢想,孜孜以求,不懈努力。 這一年,學(xué)校的硬件建設(shè)提檔升級。全校各班均配置了白板,裝飾一新的階梯教室投入使用,全面改善了學(xué)校辦學(xué)條件,滿足了學(xué)校的發(fā)展需要。
這一年,學(xué)校的教學(xué)改革向縱深推進。我們通過開展同課異構(gòu)研討,組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)等豐富的研培形式,不斷提升教師教育教學(xué)水平,促進教師角色轉(zhuǎn)換,更新教育理念,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高,課堂教學(xué)效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳,獲得區(qū)級獎106人次,獲得市級獎64人次,獲得省級獎16人次,獲得國家級獎6人次,學(xué)校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學(xué)校創(chuàng)建推進課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年,學(xué)校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、運動會,開展豐富的學(xué)生社團活動 ,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。第四屆“夏之韻”藝術(shù)節(jié)、西路好聲音、西路風(fēng)詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我,完善自我,積極釋放正能量,使西路真正成為師生幸福成長,多元發(fā)展的和諧家園。素質(zhì)教育成果豐碩,我校獲得素質(zhì)教育質(zhì)量評估特等獎,獲得瀘州市中小學(xué)生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學(xué)生田徑運動會團體第一名,學(xué)生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎,舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎,機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機器人比賽一等獎。
春華秋實,幾多耕耘,幾多收獲。老師們,20xx年我們?nèi)〉玫某煽?,在西路的發(fā)展史上,書寫了濃墨重彩的一筆,必將為每個西路人所銘記。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx,送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊,青青校園綠意濃,春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學(xué)的關(guān)鍵之年。面對新的一年,我們豪情滿懷,信心倍增,認真扎實做好新一年的每一項工作,意義重大?!翱照?wù)`國,實干興邦”,借用習(xí)的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念,投入扎實的行動,同舟共濟,團結(jié)協(xié)作,以嶄新的面貌闊步邁進20xx,齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們,今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn),也是我?!昂蜐櫋蔽幕ㄔO(shè)的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設(shè)的豐碩成果,也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信,各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預(yù)祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師笑口常開,家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,更上層樓!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
帶著收獲的喜悅,我們順利地走過了不平凡的20xx年,滿懷豪情,我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這充滿熱情、充滿希望、辭舊迎新的歡慶時刻,我謹代表學(xué)校,向蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎和崇高的敬意,向為本次演出付出辛勤工作的老師們、同學(xué)們表示親切的問候和美好的祝愿!
回首過去的一年,我們在董事會正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的艱苦努力下,學(xué)校各項工作發(fā)生顯著變化。教師的工作熱情高漲,業(yè)務(wù)能力有了質(zhì)的飛躍,教學(xué)成績明顯提升。20xx年中考,我校考生最高分突破600分,500分以上的人數(shù)是20xx年的12倍,占參考人數(shù)的19%,位居全縣前列!各學(xué)科在縣內(nèi)平時抽考和三校聯(lián)考中,也都取得了非常好的成績。我??傮w教學(xué)成績已經(jīng)跨入我縣先進學(xué)校行列。我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,學(xué)生人數(shù)由20xx上半年的1500余人發(fā)展到現(xiàn)在的2400余人;同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣正在逐步形成。這些成績的取得,是全體教職工積極進取、奮勇爭先的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮力拼搏的結(jié)果。它譜寫了天河實驗學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,必將鼓舞我們滿懷信心地迎接20xx年,為創(chuàng)造天河實驗學(xué)校輝煌的明天而更加努力的奮斗。
一元復(fù)始,萬象更新。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我 也應(yīng)清醒的看到:新的一年里,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。我希望全體教師攜起手來,同心同德、完善自我、開拓進取、給力天河,用自己的智慧和愛心,哺育祖國美麗的花朵;用自己的艱辛和汗水,培養(yǎng)未來社會的棟梁。讓天河這朵教育戰(zhàn)線上的奇葩,在這片熱土上更加絢麗芬芳吧!希望全體同學(xué)在新的一年學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自主管理,立下高遠的志向,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個愛學(xué)習(xí)、講文明、有道德的人,在這個溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!
最后,我真誠的祝愿:我們的學(xué)校更加美麗、輝煌,老師們更加團結(jié)、向上,同學(xué)們更加健康、快樂!
謝謝大家!
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇六
老師們、同學(xué)們:早上好!
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里,海師附小第三屆科技節(jié)隆重開幕了!現(xiàn)在,我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!
鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話太給力了,因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福
——今天下雨,我在廣播室,你在教室,我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里,這就是科技;
——你在家里,哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦,雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;
——過去出門走路,后來是自行車,現(xiàn)在是汽車、飛機。這就是科技!
有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像,敢于創(chuàng)新,我們的未來就一定比今天還要進步和發(fā)達,我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學(xué)??萍脊?jié)是一個載體,是營造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個平臺,是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺;科技節(jié)一扇口,是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁,是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節(jié)的宣傳口號是: 與科技同行,伴創(chuàng)新成長,活動以“創(chuàng)新 體驗 成長”為主題,將歷時兩周,學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動,活動將把我們帶進神奇的科學(xué)世界,讓我們在科技的海洋中徜徉,在想象的天空中翱翔,在創(chuàng)造的天地里馳騁。
哈佛大學(xué)校長普西說過:一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來,用智慧的汗水去澆灌科技之花,用不懈的努力去點燃創(chuàng)造之火!
最后,讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓,尊敬的同志們:
九月,是收獲的季節(jié),九月,也是播種的季節(jié),九月,也是歡慶的季節(jié)。身為教師,在金色的九月,總能在莘莘學(xué)子的深情問候里引起我們對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風(fēng)吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。
今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十六個教師節(jié),感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先,讓我代表侖蒼中心小學(xué) 全體老師對百忙之中前來參加教師節(jié)座談會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同志表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并通過你們對你們的家屬表示感謝!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十六年的歷程。二十六年來,伴隨著侖蒼的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光,教師已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
幾年來,我校上下團結(jié)一心、拼博奮斗、銳意進取、外樹形象、內(nèi)練真功,廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的重要的原因。兩年來,學(xué)校先后榮獲“泉州市第十一屆文明學(xué)?!薄ⅰ叭菔薪煌ò踩拿魇痉秾W(xué)?!薄ⅰ叭菔鞋F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!?、“泉州市先進教工小家”、“南安市平安校園”、“南安市新課程實驗工作先進單位”光榮稱號。20xx年11月通過南安市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校的評估驗收,今年又剛剛通過“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗收。
隨著學(xué)校規(guī)模逐漸擴大,學(xué)校今年調(diào)入了多名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,成為學(xué)校實現(xiàn)新目標(biāo)、實現(xiàn)新跨越的生力軍。應(yīng)該說,我校教師隊伍的整體素質(zhì)是過硬的,同時,我們應(yīng)清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì),形成骨干教師群體,培養(yǎng)造就一批高水平的老師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表學(xué)校向同志們提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè),只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感,工作起來才有源源不斷的動力。學(xué)生使教師的精神世界如四季常青的綠園,學(xué)生使教師的生活快樂而充實,學(xué)生使教師充滿了不斷前進的動力。把愛獻給學(xué)生,是教師最大的幸福。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學(xué)生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。
第二,進一步確立先進的教育理念,特別是樹立創(chuàng)新教育觀念。知識經(jīng)濟,創(chuàng)新意識,對于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。有了全新的教育觀念,才能適應(yīng)新課程的需要,才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
第三,提高師德水平,端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。
第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新?lián)Q代的周期越來越短,增長的速度驚人?!笆旰?,終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄,而且還意味著只要停止一段時間的學(xué)習(xí),就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,就必須不斷學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí),積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去,充實提高自己,提高競爭能力。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
目前,我校的辦學(xué)水平和先進學(xué)校還有一段距離,仍然處于發(fā)展階段,我們的面前有大好的機遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。老師們要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗;也請領(lǐng)導(dǎo)、來賓們大力支持!
最后,祝在座的各位節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)興旺,萬事如意!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇八
20xx年的鐘聲即將敲響,20xx年漸行漸遠,轉(zhuǎn)瞬之間就要成為歷史,在這時序更迭,辭新迎新之際,x學(xué)院全體師生在燈火通明的報告廳,帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思考,帶著一年沉甸甸的勞作與收獲,帶著一年的見證與發(fā)展,在回眸中展望,在喜慶中憧憬。
20xx年,是師范學(xué)院成立xx周年,是中文系、人文學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)xx周年。迄今為止,先后有近xx名老師在這里教過書,有x名學(xué)生在這里讀過書,目前有x名在校學(xué)子。那些在這里教過書的老師們推進了這xx山區(qū)的教育進程,點亮了這個區(qū)域的文明之光,他們或仙逝,或退休,或調(diào)出,他們的立身行事仍將感召我們后學(xué)。從這里走向社會的學(xué)子,在成就個人價值的過程中,也服務(wù)著社會的需要,更在傳遞著人文學(xué)院的人才理念,傳播著師范學(xué)院堅定勤奮、創(chuàng)新奉獻的校風(fēng)。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統(tǒng)和教育的神圣致敬與感念!
20xx年,學(xué)院完成了兩件重大的工作,一是迎接教育部本科合格評估,一件是專業(yè)碩士學(xué)位試點建設(shè)。前者,在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我院全體師生的通力協(xié)作下,得到教育評估組專家的高度肯定,他們說,在這樣一個文化不發(fā)達的地方,有那么些人孜孜以求,執(zhí)著堅定,長期扎根于老少邊窮地區(qū),弘揚精神,堅持教學(xué)工作的中心地位,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,推動了地方的文化建設(shè)。沒有比較就沒有特點,沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實的感受是,有的老師忙了一天的材料說,感覺天旋地轉(zhuǎn);有的老師說一天應(yīng)付幾個部門,分不清先后,辨不來南北,靠不到飯點;因為時間緊、任務(wù)重、頭緒多,真是“事非經(jīng)過不知難”。
這一切的努力和辛苦,都是為了更好地把學(xué)校辦好,把人才培養(yǎng)好。始于樸素,成于重遠,讓我們向一年來辛苦勞作,默默付出的老師和同學(xué)表示感謝!對于后者,我們充分參考教育部專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會的意見,著重規(guī)范,著重基本,著重特殊需要三個方面,廣泛聽取各方面意見,召開專題討論會,設(shè)計培養(yǎng)方案,穩(wěn)健推進建設(shè)工作,一年來,總體進展較好。
20xx年,圍繞大學(xué)使命和學(xué)生全面發(fā)展,我們盡心盡力做了大量工作,不算輝煌,但很堅實;不算全面,亮點不少;不算很到位,但教育的核心方向明確。
雖然陰霾不時在我們天空出現(xiàn),雖然壓力依然在我們周圍真切地感到,雖然不完善還困繞著我們。但正像網(wǎng)上說的,決定我們一生的,有時不是我們的能力,而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們,同學(xué)們,讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度,因為沒有歷史失之愚昧,沒有理論失之膚淺;選擇陽光,因為在前行的路上我們見證著發(fā)展,感受著光亮;選擇高山流水的人生,因為事業(yè)的高山鍛造了我們的優(yōu)秀品質(zhì),因為低調(diào)的人生會養(yǎng)成有容乃大的境界;選擇情誼,因為有“四海之內(nèi)皆兄弟”古訓(xùn),因為有“落地為兄弟,何必骨肉親”的文化傳統(tǒng),何況我們有師生情、同學(xué)情、同事情,情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創(chuàng)階段的貢獻,慎思評估對于華麗
轉(zhuǎn)身的巨大意義,在20xx年的鐘聲就要敲響之際,讓我們喜慶新年,歡度美好的時光,共同我們祝福我們自己和我們的學(xué)校明天更加美好!
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
時間的步伐帶著第15周悄無聲息的溜走了,轉(zhuǎn)眼我們就進入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日里,我們勤奮的新中人又度過了忙碌而又充實的一周,下面我代表第3值周組將上周工作小結(jié)如下:
一、主要工作
1.二模考試順利完成。在全體老師的辛勤付出下,在全體班主任老師的全力配合下,本次考試得以順利完成。希望相關(guān)老師能認真分析研究從考試中反映出的教學(xué)問題,尋找同科目平行班級間的差距,探究原因,取長補短,利用好僅剩的10天時間,全力迎戰(zhàn)中考。
2.組織開展八年級地生中考宣誓活動。會議由王振勇主任主持,王艷老師和三位同學(xué)代表先后做了動員發(fā)言,八年級各班同學(xué)用他們雄壯的宣誓聲表達了他們決戰(zhàn)中考的信心,最后蔡校長做了總結(jié)發(fā)言,鼓勵所有同學(xué)一點要用百倍的努力,一定要用全身心的投入,確保打響20xx年中考第一槍。
3.開展“一戰(zhàn)到底”活動。政教處在繼《激情廣場》、《每日一歌》、《超級影院》等一系列活動后,再接再厲,在上周創(chuàng)造性的推出全新益智答題類活動《一站到底》。活動的開展,營造了良好和諧的校園文化,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),調(diào)動了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級地生專場活動。請八年級班主任和地生老師密切配合,利用活動開展契機,進一步強化地生復(fù)習(xí)效果。
4.教務(wù)處組織了第三屆“新荷杯”數(shù)學(xué)賽課活動。繼上周舉行英語組賽課活動之后,本周我校又舉行了數(shù)學(xué)組賽課活動。賽前參賽老師精心準(zhǔn)備,認真撰寫說課稿;賽中大家各展所長,大顯身手;賽后領(lǐng)導(dǎo)、老師零距離接觸,真誠交流。參賽老師虛心求教,聽課專家細心點評。校長室領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室張文君主任、實驗中學(xué)陳寧師主任、初級中學(xué)孟凡柏主任組成了評委組。通過本次活動的開展,有力的提高了青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平。
二、其它工作順利完成
1.領(lǐng)取九年級畢業(yè)證書;
2.辦理英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的基本功合格證;本次共有20位老師通過了教學(xué)基本功考試;
3.九年級開展了“義工大行動”、“給父母的一封信”等系列畢業(yè)活動;
4.組織8位市級個人課題立項者上傳課題資料;
5.教學(xué)資料常規(guī)檢查并及時反饋;
6.總務(wù)處安排人員為學(xué)生宿舍噴灑全無敵;
7.教師網(wǎng)絡(luò)遠程工作完美收官。每人撰寫了5篇心得體會,并上交了聽課筆記;
8.校長室安排好參加縣遠程培訓(xùn)線下考試工作及部分同志補考事宜;
9.自考信息及時上報;
10.困難生補助工作按時完成;
11.組織上報德育案例;
12.陸鵬老師代表學(xué)校參加了由縣教育工會組織的青年教師賽課活動,并取得了不錯的成績。
三、存在問題:
1.個別校外青年進入校園;本周一晚有兩名社會青年借上廁所為名混入校園,另有兩人頭進入,并在東垃圾房旁逗留近半個小時,后被值周組同志攆走。就此事我提四點要求:一、門衛(wèi)值班同志一定要把好大門口這一關(guān),社會閑雜人員不允許進入校園;二、值周同志要加強校園巡查力度,特別是晚上;三、班主任一定要教育學(xué)生不要和校外閑雜人員接觸,更不能把校外人員帶進校內(nèi);四、任課老師和坐班老師一定要按時到崗到位,切忌遲到、早退、溜崗,在安全問題上誰的課堂誰負責(zé),誰的責(zé)任誰承擔(dān)。
2.個別住校生不能按時就寢,存在拖拉習(xí)慣,熄燈之后才開始忙著洗漱(其中九年級學(xué)生較多),望班主任加強教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇十
尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
在這生機勃勃、春意盎然的日子里,我們?nèi)熒鷳阎f分激動的心情迎來了“”的各位志愿者光臨我校,今天,他們帶著對社會的責(zé)任,對我校孩子的無限關(guān)愛,為**小學(xué)進行慷慨捐贈。首先,請允許我代表學(xué)校全體師生向前來我校捐贈儀式的各位志愿者和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
這次捐贈活動,對于我們**小學(xué)來說,意義非常重大。因為你們給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。**小學(xué)雖然學(xué)校面積較小,學(xué)生人數(shù)也不是很多,卻并沒有因此遠離大家的關(guān)懷。它一樣感受著每一位志愿者陽光般的溫暖。隨著捐贈教學(xué)物資到達我校,暖暖的關(guān)懷也到達每個師生的心間。
各位老師,請記住這樣一個感人的時刻,記住“志愿者”為**小學(xué)的發(fā)展作出的貢獻!讓我們勵精圖治、精誠團結(jié),把**小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的一流學(xué)校!
各位同學(xué),請你們也記住這樣一個溫暖的場景,記住面前這些叔叔阿姨們期待的目光!讓我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答社會的關(guān)愛之情!若干年后,當(dāng)你們走向四面八方,當(dāng)你們走向社會的各個崗位,當(dāng)你們成為社會的棟梁之材,請你們記住今天,記住這些溫暖的笑臉,是它們幫助你們成就了美好的未來!
各位來賓,是你們將愛心的種子播灑到孩子們的心間,是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L提供了發(fā)展的平臺!孩子們未來的成功里,也有你們的一份力量。慈善是一項公眾的事業(yè),也是我們每個人社會責(zé)任感的體現(xiàn)。作為受贈學(xué)校,我們每一位師生要接過這愛的火炬,學(xué)會感恩,學(xué)會回報,將這愛的事業(yè)傳承和發(fā)揚下去。同時,我們將不負眾望,奮力拼搏,建設(shè)好我們的學(xué)校,用優(yōu)異的成績來回報你們的關(guān)愛。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)致辭稿篇十一
各位老師、各位校友:
你們好!
今天,九二屆校友們,懷著對母校老師的深情眷念,帶著對同窗相逢的期盼和喜悅,相聚母校歡聚一堂,我謹代表各位老師對各位學(xué)子表示熱烈歡迎!
歲月如歌聲聲遠,事業(yè)如棋局局新。彈指之間,你們已由昔時的青澀少年成長為當(dāng)代社會的英才,二十年來你們雖天各一方,卻都在各自的領(lǐng)域為祖國、為家鄉(xiāng),也為母校贏得了無限的榮光?!拔魰r莘莘學(xué)子,今日國之棟梁”,是對各位校友最精準(zhǔn)的評價。
無論你們走到哪里,你們從來沒有忘記自己的故鄉(xiāng)和母校,因為故鄉(xiāng)是“生我養(yǎng)我的地方”,母校也是老師的總稱。你們的事跡,你們的品質(zhì),你們的貢獻,都為家鄉(xiāng)、為母校留下了一筆筆寶貴的精神財富,也為母校今天的學(xué)子樹立了榜樣,更讓母校老師看到了祖國未來事業(yè)的輝煌和希望!
回溯過去,踏遍青山人未老;面向未來,而今邁步從頭越。1978年-20xx年30年高考,石佛高中成績斐然,才子滿天下。石佛高中可謂聲名遠播,更可謂“譽滿神州、名甲豫南”。石佛高中學(xué)子無論何時何地?zé)o不引為自豪和驕傲,石高人無不揚眉吐氣、笑逐言開。正值不惑之年,事業(yè)如日中天的石佛高中,20xx年起出現(xiàn)了教師荒。僅三年時間,縣城私立高中高薪聘走了我校近80名教師。教師紛紛離去,生源也隨之逐年銳減。20xx年在校學(xué)生4000多人,20xx年只剩1000人,20xx年高考僅有23名學(xué)生。如果不是20xx年將初中并過來,今秋你們的母校就要關(guān)門了。除石佛高中今年還有高中畢業(yè)生外,其他農(nóng)村高中已于前年關(guān)門停辦。原因何在?答曰:農(nóng)村高中辦學(xué)條件差,城市高中可以讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。初中、小學(xué)教育也要以城市為中心??焖侔l(fā)展的城市教育,勢必導(dǎo)致農(nóng)村中小學(xué)校萎縮。這是大趨勢,無法逆轉(zhuǎn)。在七九屆學(xué)子三十年校友聯(lián)誼會上,我的承諾是:以“內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象、嚴(yán)謹勤奮、求實創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,以“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的辦學(xué)特色贏得社會贊譽,讓石佛高中大旗高高飄揚永不褪色。現(xiàn)在看來,我失言了。我要向所有關(guān)愛石佛高中的師生謝罪!
最后,我代表母校老師熱忱希望各位校友?;貋砜纯矗⒁黄鸶心罾蠋焸鞯朗跇I(yè)解惑之深恩,共享同學(xué)同窗磨礪共研之厚誼,共同緬懷那激情燃燒的歲月。
祝各位老師、各位校友、朋友們,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
謝謝大家!