范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
捐書儀式學校領(lǐng)導講話稿篇一
我站在這里，感到愛的氣息充盈此間。
天地有愛，化生萬物;自然有愛，云行雨施;人間有愛，生命不息。 愛如一條紐帶，心與心在這里相連;愛如一支彩筆，飽含人間真情，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。
現(xiàn)在，我們城里的孩子生活在極大的幸福之中，要讀書就有好書讀，可是，你們知道嗎?當我們的孩子沉浸在童話世界做夢的時候;搖頭晃腦背唐詩宋詞的時候;對哈里波特充滿敬意的時候;捧著科普讀物遐想連篇的時候，我們還有好多好多的少年兒童人處于貧困之中，不要說充滿誘惑的課外書籍，就是連課本也沒有，僅靠老師在黑板上傳抄!我只想說他們也生長在同一片藍天下，我們有責任幫助這些孩子使他們幸福地生活，能像城里的孩子一樣健康成長。讀書，足于怡情;讀書，足于博彩;讀書，足于長智。我們不能看著他們永遠落后，要讓他們好好讀書，學好本領(lǐng)，改變家鄉(xiāng)的貧困狀況。雖然，我們的孩子們也是消費者，不可能給予他們太多的幫助。但是，我們可以用自己的方式表達我們的愛心。我們海南醫(yī)學院臨床志愿者協(xié)會組織的這次捐書活動,讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友，讓每一本健康的書發(fā)揮它更大的作用。
作為一名醫(yī)學院的老師，不僅要解決現(xiàn)在小孩的身體健康,還要讓孩子從小體會愛、學會愛、奉獻愛是我們的責任和義務(wù)。在學校，通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會大力宣傳“小手拉小手，共建愛心小書屋”的活動，廣泛組織開展“八榮八恥”的主題班隊會、大討論和征文等活動，不斷激勵孩子們積極參加“小手拉小手，共建愛心小書屋”活動，為貧困地區(qū)的孩子踴躍捐書。
“同在藍天下，情系你我他”共同為那些貧困的孩子，建立一個小書屋，編織一片希望的藍天。提出“以團結(jié)互助”為榮，我希望同學們以力所能及的方式用心去幫助他人，同學們是光榮的!同時我們老師也會為他們的行為感到無比光榮!
我們今天幫助這些素不相識的小朋友，相信他們以后會多一份感激、多一份智慧幫助更多的人。人同此心，心同此理，我們希望看到愛的火焰熊熊燃燒傳遞!
最后再次感謝主承辦單位為孩子們提供了這樣一個平臺，實現(xiàn)了孩子們奉獻愛心的心愿。我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道，在這個世界上，只有太陽和愛心是永恒的，愛心無限，生命不息!
