每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇一

五天了，我們一起走過(guò)了這一段無(wú)法言喻的快樂(lè)時(shí)光。它就像豐收的季節(jié)，讓我們載滿(mǎn)了一車(chē)的果實(shí)，讓我們走好新學(xué)年的路。

每一天，都會(huì)讓我們感到苦與累。尤其是第一天，有很多人嘔吐、暈倒，甚至在站軍姿時(shí)都有人猝不及防地暈倒。天氣太熱了，我們一個(gè)個(gè)都曬成了“非洲人”，可是就在那最難受的一天，我們懂得了堅(jiān)持。

接下來(lái)的幾天里，我們變了，幾乎沒(méi)有人再暈倒，我們都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，我們都明白，我們不可以退縮!我們很棒!

軍訓(xùn)如同一堂課，一堂沒(méi)有課本但是生動(dòng)的課。操場(chǎng)上，一排排一列列整齊的隊(duì)伍，一張張紅色的小臉，向著太陽(yáng)，喊出最響亮的口號(hào)，表現(xiàn)出自己的雄姿，他告訴我軍人們的不易，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們腳下的這片大地。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能成長(zhǎng)為參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛沛流離，怎能交匯于浩瀚大海。而我們，也需要鍛煉。

我們流過(guò)了汗，承受了累，為何不好好表現(xiàn)呢?我們?cè)谧詈蟮臅?huì)操中拿到了特等獎(jiǎng)?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》的聲音好像又回蕩在了我的耳邊，我們是可以的。

結(jié)束了，我們的心中都十分高興。感謝每一個(gè)人對(duì)我們的教導(dǎo)。相信在新學(xué)年，我們更棒!

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇二

誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。時(shí)光不返，光陰不復(fù)，只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。

我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí)，還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了，但在邁進(jìn)和邁出之間，我長(zhǎng)大了許多。

一二年級(jí)時(shí)見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠列小車(chē)，在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下，我開(kāi)始了親子閱讀;三四年級(jí)時(shí)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，我開(kāi)始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，我可以出口成章，寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連連了。

老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒，讀到他為國(guó)捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿，犧牲小我，成就中華，為國(guó)捐軀，這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語(yǔ)讓我們體會(huì)出革命者的偉大。

有一句詩(shī)寫(xiě)得好，叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

我們有共同理想，不負(fù)韶華，用心成就夢(mèng)想;我們互相幫助，關(guān)愛(ài)如一家人;我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當(dāng)。

我與同學(xué)們一起生活了六年，平時(shí)我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。

六年級(jí)時(shí)，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝，卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿(mǎn)了溫水，旁邊放著張小紙：你胃不好，別喝涼水。我抬起頭看見(jiàn)小楊瞇著眼沖我笑，我也憨憨地笑了。

被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快，但這六年里，我養(yǎng)成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習(xí)慣，也有了打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭。最重要的是，我結(jié)識(shí)了可愛(ài)的同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn)，也同樣像現(xiàn)在一樣，始終記得教導(dǎo)我們的老師，始終記得存放著我們童真的校園。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇三

我坐在屋子里透過(guò)高大的落地窗，望著外面同樣高聳的樓房，望著那除夕夜卻只是零星的煙花，望著那毫無(wú)綠色的街市。我不禁想起了那小村莊那小屋和那窗外的美景：

已是傍晚，天黑了下來(lái)，可小巷中仍是光明一片-----窗戶(hù)上都掛著自家做的燈籠，透出微弱卻又很美的火光。這時(shí)，煙花也在天空中綻放了，五彩的，單色的，花瓣?duì)畹?，條狀的……它們把夜色當(dāng)做巨大的背襯，黑夜襯著白光，白光又融入黑夜，顯得格外醒目。

這時(shí)的我還很小，坐在小凳子上，從那狹小的窗戶(hù)中看到了這一幕，不禁手舞足蹈起來(lái)，指著煙花對(duì)媽媽說(shuō)：“花!漂亮!我也要!”于是，我們也成了窗外的景了：媽媽拿來(lái)一個(gè)煙花筒，先把我抱開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爺爺則拿起打火機(jī)將導(dǎo)線小心翼翼地點(diǎn)燃，隨著“嗤啦”一聲，煙花飛上了天，突然炸開(kāi)了，灑下點(diǎn)點(diǎn)煙塵。我揮著手繞著筒跑啊跑，一幅與煙花追逐的景就這樣誕生了。

次日清晨，清脆的鳥(niǎo)叫聲劃破了天空，霎時(shí)間，高低不齊的鳥(niǎo)叫聲傳遍了整個(gè)村莊。有燕子，有云雀，聲音更是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我被這一切喚醒了。我走到窗前，窗外是爺爺?shù)柠溙?，小苗兒已微微發(fā)青;魚(yú)塘邊，阿旺在不停地吠著，它昂著頭，盯著魚(yú)塘，神氣地像個(gè)將軍。爺爺一早已下地耕作了，他掄著大鋤頭，把土一層層翻起來(lái)，又拿水壺把一周的土都澆灌好，這才滿(mǎn)足地離開(kāi)。

我推開(kāi)窗，探出腦袋，呼吸著鄉(xiāng)下特有的新鮮空氣，頓時(shí)，我感到腦袋中所有的事物都變得美好了，我沉浸于其中，久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇四

一個(gè)扎著馬尾辮的身影，正專(zhuān)注地盯著一本書(shū)，眼睛里流露出癡迷和執(zhí)著。屋內(nèi)，時(shí)鐘不緊不慢地走著，“滴，答，滴”……不覺(jué)，窗外已換了風(fēng)景，明月掛上樹(shù)梢，繁星灑滿(mǎn)夜幕，四周一片寂靜。類(lèi)似這樣的場(chǎng)景經(jīng)常在我的生活中反復(fù)出現(xiàn)。

回憶童稚時(shí)，我十分愛(ài)看書(shū)，據(jù)父母所言，在屬于玩樂(lè)的年齡——三歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)捧起書(shū)入迷地閱讀了，雖然，只是一些圖多字少的小書(shū)，但照樣看得不亦樂(lè)乎。不論站著，坐著，甚至是躺著，只要有書(shū)在手，眼睛就絕對(duì)不會(huì)望向別處。

或許，是小時(shí)候與書(shū)結(jié)緣，而導(dǎo)致了“書(shū)不離身”——吃飯時(shí)，很多小孩都是邊看電視邊吃飯，而我則不同，是邊吃飯邊看書(shū)，左邊是書(shū)，右邊是筷子，這樣做的結(jié)果通常使手中可憐的碗“落地開(kāi)花”;做作業(yè)時(shí)，旁邊有本書(shū)，我的注意力便會(huì)一分為二，寫(xiě)幾道題，翻一下書(shū)，不知不覺(jué)時(shí)間就流逝了，直到深夜，我還在作業(yè)與書(shū)之間徘徊，第二天迎來(lái)的是熊貓眼加“紅大叉”;睡覺(jué)前，趁父母還未熄燈，我便拿起枕邊的書(shū)閱讀，因?yàn)槭亲诖采峡磿?shū)，自然而然的，我就躺下了，通常換來(lái)得是父母嚴(yán)厲的批評(píng);后來(lái)，發(fā)展到上廁所，也不忘拿本書(shū)來(lái)解解悶，得來(lái)的是我忍受不住，捂鼻逃出的情景。雖然，看書(shū)看到了忘我，但我依舊樂(lè)此不彼。

可能，因?yàn)槲姨珢?ài)書(shū)了吧，上天便賜予我一副眼鏡，但是，厚厚的鏡片抵擋不了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，你只要去我家瞧瞧便會(huì)知道，剛進(jìn)家門(mén)，第一眼感覺(jué)：亂!這并不是我媽媽不勤勞，而是因?yàn)槲业臅?shū)已多得在書(shū)柜里無(wú)容身之地了，只得隨處安家。多年來(lái)，不論父母出差，還是我生日，禮物我只要一樣，就是書(shū)，這一舉動(dòng)，給家里環(huán)境添了不少麻煩。

對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，這也許是我一輩子也改變不了的事情，有人這樣問(wèn)過(guò)我：“你為什么愛(ài)看書(shū)呢?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)這樣答：“愛(ài)看書(shū)，沒(méi)什么道理可言，但是，你可以把書(shū)比作氧氣，就可以知道書(shū)對(duì)于我的重要性了”。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇五

“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”

作別天空，我望見(jiàn)幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉(zhuǎn)瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無(wú)法追溯。

還沒(méi)踏出校園，只看見(jiàn)秋千空虛地?fù)u擺，兒時(shí)回憶啊，何處去了?我疑心是蘊(yùn)含在那幾本童話書(shū)里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。

“未曾綻放就要枯萎了?！边@樣的人生我不想要。

已經(jīng)踏進(jìn)了家門(mén)，卻是一無(wú)所用。那時(shí)陪伴我的人呢，現(xiàn)在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋，陽(yáng)光無(wú)情灼傷。

“似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊?！甭皆谛@香徑。回眸，過(guò)去的事……

“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手，不帶走一片云彩?！?/p>

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇六

童年的經(jīng)歷就像退了潮的大海，雖然它已經(jīng)不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘;童年的經(jīng)歷就像飄落的花瓣，雖然它已經(jīng)凋謝，但是它把曾經(jīng)美好的回憶留給了我們。

小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短發(fā)，眼睛烏黑發(fā)亮，肚子也圓圓的。用一個(gè)字來(lái)形容我就是“圓”。

我愛(ài)開(kāi)玩笑，調(diào)皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來(lái)，玩得累死了，剛回到家我就倒在床上睡著了。第二天便不想起床，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開(kāi)始吃早飯，我想起上次生病時(shí)姥姥無(wú)微不至地照顧我，給我做了許多好吃的，就在這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)……我把熱騰騰的碗放在頭上，過(guò)了一會(huì)兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。于是，我便走進(jìn)廚房，說(shuō)：“姥姥，我‘發(fā)燒’了!”“不可能呀，”姥姥說(shuō)，“昨天還好好的呀。”一邊說(shuō)一邊把額頭放在我的額頭上?！斑@么熱，好像是發(fā)燒了，量一下體溫吧。”邊說(shuō)邊拿來(lái)體溫計(jì)?！?6度5，很正常呀。可能是昨天玩累了吧，那你就在家里歇一天吧?！崩牙颜f(shuō)。

于是我上午又睡了一個(gè)回籠覺(jué)，中午吃飯時(shí)有好多我喜歡吃的飯菜。“嗯，其實(shí)裝病挺好的。”我暗自高興。

下午，我說(shuō)我想出去玩，可姥姥不讓?zhuān)艺f(shuō)我想看電視，可姥姥又不讓?zhuān)蛔屛宜X(jué)。我只好乖乖上床，可是怎么也睡不著，過(guò)了一會(huì)兒，我想：玩，看電視都不讓?zhuān)员ち杩偪梢园?。我便向姥姥提出了這個(gè)要求，結(jié)果可想而知——不讓!“怎么什么都不讓呀?”我嘟著嘴抱怨著。

三、四點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友們都出來(lái)玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥說(shuō)，可結(jié)果很無(wú)奈，又是不讓。我只能趴在窗臺(tái)上羨慕地看著小伙伴們玩，心里癢癢得很!“姥姥，我是裝病的，您快讓我出去玩兒吧!我實(shí)在憋不住了!”我喊道。

這，就是小時(shí)候的我，傻傻的，調(diào)皮的我，這次的調(diào)皮可真是把我害慘了。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇七

那是一個(gè)星期五的下午，我騎著自行車(chē)，飛馳在寬闊平坦的柏油馬路上，微風(fēng)拂面，花香沁脾。肚子雖然此時(shí)正在唱著“空城計(jì)”，但是一想到媽媽總會(huì)又為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，我又禁不住唱起“小小少年，很少煩惱……”。我可是中午沒(méi)有吃飯，晚上想海吃一頓，好好享受媽媽對(duì)我每周一次的特殊關(guān)照。

一走進(jìn)家門(mén)，就傳來(lái)?yè)浔堑南銡??！肮?，我馬上要大飽口福了！”我迫不及待地飛奔進(jìn)廚房，定神一看，“啊，怎么又是芹菜炒瘦肉和肉片炒萵筍？”我簡(jiǎn)直失望透頂，我付出不吃午飯的慘痛代價(jià)而急切盼望的就是這些嗎？我已經(jīng)出離憤怒了，沖進(jìn)了書(shū)房，任由媽媽和奶奶在外面敲門(mén)呼喊。悶了很久，我感覺(jué)無(wú)聊了，就翻起了書(shū)柜，不小心翻到了媽媽的一本泛黃的日記，勾起了我的好奇心，就打開(kāi)來(lái)看。

1988年10月8日，星期六，天氣：大雨

今天那一幕真是不堪回首，好不容易放假，卻是天公不作美，下那么大的雨把我可害苦了，走在泥濘小路上，不是我騎自行車(chē)，而是自行車(chē)騎我，摔的一跤把我搞的滿(mǎn)身是泥，褲子也掛破了。這雨就這樣不停地下，明天下午又要上學(xué)，該怎么去呢？煩死了。還是不要想了，睡覺(jué)吧，明天的事明天再面對(duì)吧。

1988年11月17日，星期四，天氣：晴

才過(guò)四天，兜里的飯票已經(jīng)沒(méi)有了，我好餓啊，找王芳借吧，她說(shuō)也只剩下一頓的了。前幾天也就只吃了個(gè)半飽啊，再怎么省也不夠管到周末啊?；厝ツ冒?，一想到父母那愁得展不開(kāi)的臉，我就打消了這個(gè)念頭。還有兩天才放假，我該怎么辦呢？誰(shuí)能幫幫我??？我餓?。?/p>

……

我走出房門(mén)，來(lái)到媽媽身邊：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我餓了，我要吃飯。”然后端起碗，狼吞虎咽地吃起來(lái)。家人也欣慰地笑了。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇八

我沿著熟悉的小路往下。

入眼一片破敗，黯然……

加快腳步，地上零落的瓦片、瓷磚、塑料袋越發(fā)多起來(lái)，有時(shí)竟無(wú)處落腳，我躲開(kāi)。

面前是一個(gè)籃球場(chǎng)，上面布滿(mǎn)了泥沙?；@球場(chǎng)旁的磚臺(tái)，厚重的灰塵掩蓋了它表面的顏色，幾塊零散的磚頭滾落下來(lái)，安靜地躺在那幾乎無(wú)人問(wèn)津的土地上。磚臺(tái)石縫下雜草叢生，有的已長(zhǎng)到了我的腰際。我隨意地把腳搭在磚臺(tái)的邊緣，微微用力，便跨了上去。

這曾經(jīng)是我們玩耍嬉戲的地方。小時(shí)候，我和他經(jīng)常費(fèi)力爬上高高的磚臺(tái)，再輕盈地往下跳，瞬間回到了起點(diǎn)。接著又向磚臺(tái)努力攀登，看似繁瑣的過(guò)程，在當(dāng)時(shí)卻給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。費(fèi)勁力氣地向上爬，只為享受那凌空飛翔的一瞬，和玩耍間你追我趕的快樂(lè)。

籃球場(chǎng)左右都曾有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂，四季常青。但如今卻只剩下兩個(gè)可怖的大土坑，如同失去眼睛的巨人那深深凹陷的眼窩?；貞浝?，兒時(shí)的樂(lè)趣之一便是爬樹(shù)。他是男孩子，膽大、敏捷，撐、蹬、抓、翻，猴似的就掛在了高高的枝上。我一個(gè)人在下面，著急、擔(dān)心又羨慕。喊他下來(lái)，他不聽(tīng)，求他帶我上去，他假裝看風(fēng)景。好不容易將這尊大佛請(qǐng)下來(lái)，卻又對(duì)我愛(ài)理不理。我生氣了，打算跑回家。還是這招有用，他開(kāi)始教我爬樹(shù)，在我沒(méi)力氣時(shí)撐撐我的腿，扳扳我的手，還時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我的動(dòng)作。終于，在他的幫助下，我成功爬上了第一個(gè)樹(shù)杈。我倆都?xì)獯灰眩綇?fù)了會(huì)兒心情，我坐在樹(shù)枝上，興奮地東張西望。原來(lái)童年的快樂(lè)竟這般簡(jiǎn)單!

最右邊，是一棟居民樓的殘骸，他曾經(jīng)也住在里面。昔日老舊得發(fā)黃的建筑，隨著機(jī)器的轟鳴聲成為一片廢墟。我急切地想踩著因鋼筋、水泥塊和海綿的加入而凹凸不平的地面到達(dá)那里，卻被冰冷的鐵板和上面的一張印有“請(qǐng)勿靠近”字樣的紙擋回，我不知所措地發(fā)呆。

前年他搬離這里，我在鄉(xiāng)下不能給他道別。他的新家離這兒很遠(yuǎn)，又因?qū)W校不同而鮮少再見(jiàn)面。我越想越難過(guò)，低著頭，慢慢往回走。

走到坡上，突然發(fā)覺(jué)頭頂有聲響。抬眼望去，原來(lái)是一片泛黃的樹(shù)葉，正飄飄悠悠地從樹(shù)上掉下，幾經(jīng)周折，終于落到地上。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇九

今天，我要獨(dú)自進(jìn)行一次短暫的“旅行”——乘公交車(chē)去爺爺家。以前，都是爺爺來(lái)接送我的，但是媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要培養(yǎng)我的獨(dú)立性，而且爺爺年紀(jì)也大了，來(lái)回奔波挺吃力的，所以要我學(xué)會(huì)一個(gè)人乘公交車(chē)。只要這次成功了，就等于拿到了能獨(dú)自去爺爺家的“通行證”了。

出門(mén)前，媽媽反復(fù)叮囑我道：“小心騙子，注意安全，別跟陌生人說(shuō)話……下錯(cuò)了站別害怕，再乘回來(lái)……”媽媽又給了我五個(gè)一元硬幣，我緊緊地攥著它們，懷里象揣了只小兔子，忐忑不安地出了家門(mén)，向環(huán)城三線?？康恼军c(diǎn)走去。

來(lái)到站點(diǎn)，一看，呀，等車(chē)的人還真不少。有一位阿姨抱著一個(gè)小孩正焦急地望著十字路口，幾位老奶奶、老爺爺正熱烈地討論著什么。嘟，這時(shí)，環(huán)城三線進(jìn)站了。我連忙上了車(chē)，找了一個(gè)位子坐下。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我眼睛也不敢眨，一直看著窗外，生怕錯(cuò)過(guò)了站點(diǎn)。

一陣陣清風(fēng)吹拂著我的臉，我看見(jiàn)一位位上班族騎車(chē)與我擦肩而過(guò)，一棵棵大樹(shù)和我快速道別。過(guò)了“海之歌”公園，車(chē)子駛向合源新村?！岸＿恕?，車(chē)的前門(mén)和后門(mén)都開(kāi)了，抱著小孩的阿姨和幾位老奶奶從后門(mén)下去了，前門(mén)又上來(lái)了一位老伯伯。車(chē)子拐過(guò)一座石橋，我看見(jiàn)一幢幢紅磚碧瓦的別墅，旁邊還有一座大教堂，這些平時(shí)不太注意的景物，現(xiàn)在看起來(lái)好象也挺美的。“叮咚”，上來(lái)一群年輕人，車(chē)上一下子人滿(mǎn)為患。又過(guò)了廣電大樓站，離爺爺家不遠(yuǎn)了，我開(kāi)始在座位上騷動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備下車(chē)?！岸＿恕保礃?shù)新村站終于到了，我一個(gè)箭步?jīng)_出車(chē)外。這時(shí)，我看到爺爺正在車(chē)站“守株待兔”呢。

到了爺爺家，我計(jì)算了一下，我一個(gè)人的“旅行”實(shí)在太短暫了，一共只用了二十多分鐘。但經(jīng)過(guò)這次短暫的旅行，我發(fā)覺(jué)一個(gè)人坐車(chē)并不象想象中那么可怕，我以后要多鍛煉自己的膽量，更加獨(dú)立。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼，從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現(xiàn)在渾身洋溢著青春活力的我們，還將面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

用眼發(fā)現(xiàn)美好

驀然回首，仔細(xì)搜索一遍記憶，回味著兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，嘴角自然往上一揚(yáng)。記得小學(xué)時(shí)，我家對(duì)面有一片廢墟，每當(dāng)?shù)搅舜禾?，萬(wàn)物復(fù)蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學(xué)經(jīng)常在那里玩耍。因?yàn)槟抢镆郧昂孟袷莻€(gè)幼兒園，所以我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)一些無(wú)色的玻璃球，大約有半個(gè)拇指那么寬，可以說(shuō)這個(gè)就是我們發(fā)現(xiàn)的“寶藏”了。

“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！币苍S是我們的歡聲笑語(yǔ)，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風(fēng)箏!小朋友們呢?就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，也都不請(qǐng)自來(lái)。我也不例外，吵著鬧著也要買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風(fēng)箏，可是，這種熱鬧的情景只持續(xù)了一年。之后，那里又是一片枯黃。

用心感受幸福

現(xiàn)在的我，終于明白了一個(gè)成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”。每天的作業(yè)、老師的批評(píng)就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽(tīng)父母說(shuō)，還不信，現(xiàn)在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲?！痹缰佬W(xué)就應(yīng)該鞏固好基礎(chǔ)了。某日凌晨五點(diǎn)半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，聽(tīng)著熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽?zhuān)吡恕薄?/p>

走在路上，驀然回首，發(fā)現(xiàn)美好與幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單!

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十一

時(shí)間過(guò)去不能在回來(lái)了，記憶卻存在腦海里。

回憶過(guò)去，真的認(rèn)為時(shí)間過(guò)的很快，也許一眨眼之間，就過(guò)去了?？鞓?lè)的時(shí)光總是很快但傷心的時(shí)光又怎么會(huì)如此的慢。想起過(guò)去，總認(rèn)為時(shí)間過(guò)得真慢，相比到現(xiàn)在，貌似就發(fā)生在昨天。真的認(rèn)為時(shí)間過(guò)得真快，也許就在一瞬間，時(shí)間就全走了。

一開(kāi)始從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)間過(guò)得這么快，今天的事留明天，然后又留到后天……推了多長(zhǎng)時(shí)間我不知道，等要的時(shí)候才會(huì)補(bǔ)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很快。

回憶過(guò)去，還是一個(gè)懵懂的小孩，到現(xiàn)在卻已經(jīng)是一個(gè)成熟的少年了。也許時(shí)間過(guò)得很快，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，想想過(guò)去，真的很快。

想起過(guò)去，真的是什么都不懂，卻總認(rèn)為自己什么都懂，認(rèn)為時(shí)間過(guò)得好慢，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可并不是假想，這一天會(huì)到。到了現(xiàn)在，希望時(shí)間慢點(diǎn)，回到過(guò)去，但已經(jīng)不可能了，一切只是空想罷了。認(rèn)為自己當(dāng)初很天真，到了現(xiàn)在才會(huì)珍惜時(shí)間呢。

也許時(shí)間過(guò)得快，不是我們可以決定的，也許珍惜她，可以改變。 時(shí)間早已過(guò)去，你想改也改不掉了。一開(kāi)始總認(rèn)為時(shí)間過(guò)得很慢，到了現(xiàn)在才認(rèn)為過(guò)得很快，也許是因?yàn)榛貞洶?，回憶一般都是往前的事，往前的事一般認(rèn)為都過(guò)得很快，但是時(shí)間貌似并不簡(jiǎn)單。

誰(shuí)都拖延過(guò)時(shí)間，但如果想和時(shí)間賽跑，貌似不可能呢？雖然我明白都有可能，可是你真的跑得過(guò)他嗎？ 絕情的時(shí)間比誰(shuí)跑的都快，時(shí)間并不等人，除非我們追上他。他在的時(shí)候不珍惜走了，你又想追回它。但都不可能了，世界沒(méi)有后悔藥，時(shí)間也不可能回到過(guò)去。

珍惜當(dāng)下，把握時(shí)間也許回到過(guò)去，你也不一定珍惜呢，但世界沒(méi)有后悔藥，你也回不去，所以就把握現(xiàn)在吧。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十二

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)2022年了。

八年級(jí)的上學(xué)期，校園里樹(shù)木參差，自由的生長(zhǎng)。春天，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，各是各樣的花草，他們以自然地舒展姿態(tài)出此刻我的眼前，那靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，用小眼睛瞅著你，似乎要看穿你的心事，當(dāng)你想伸手去愛(ài)撫它嬌小得身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般的飛向遠(yuǎn)方，把你的思緒也帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

在學(xué)校，我們總是要考試的，我們?cè)诩疫x取所喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)，有老師明白沒(méi)個(gè)人的思路學(xué)習(xí)方式，但是更多的知識(shí)來(lái)源于世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此，學(xué)習(xí)的動(dòng)力部是來(lái)自考試來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，只有作品，論文或是其它形式的成果才能體現(xiàn)出你的水平與潛力。

在八年級(jí)上學(xué)期，我的成績(jī)從第十一名退到了第二十幾名。此刻，一個(gè)“考”字，宛如如來(lái)佛的手掌，你別想逃脫的得了。幼兒園升小學(xué)，考;小學(xué)升初中，考;初中升高中，考;高中升大學(xué)，考;大學(xué)畢業(yè)想當(dāng)碩士，考;碩士相當(dāng)博士，考?？?，考，變成烤，烤，烤，一向到知命之年，厄運(yùn)仍眼難免，現(xiàn)代知識(shí)分子落到這一張密而部漏的天網(wǎng)中，無(wú)所逃于天地之間，我們的人生沒(méi)有什么完滿(mǎn)。

每個(gè)人都想爭(zhēng)取一個(gè)完滿(mǎn)的人生。然而，自古至今，海內(nèi)海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我覺(jué)得不完滿(mǎn)才是人生。

在未來(lái)的下學(xué)期，我回好好努力的學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)取一個(gè)百分之九十九的完滿(mǎn)人生。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十三

看不到，也捕捉不到;聽(tīng)不到，也觸摸不到。

歲月它無(wú)情，留給我們了那難以忘卻的回憶。卻在將要把它打破的時(shí)候，忘了教我們?cè)趺赐洝?/p>

六月，又是一個(gè)畢業(yè)季。

當(dāng)我最后一次走向講臺(tái)時(shí)，我還是沒(méi)有控制自己的泛濫的淚水。眼淚全部順著發(fā)鬢流了下來(lái)。那時(shí)候我才知道，我自以為是金剛，其實(shí)我只是櫥窗中的芭比。輕輕一摔就支離破碎。

回答當(dāng)然是：沒(méi)有忘記。因?yàn)轵嚾换厥?，他們依舊在那個(gè)地方，那個(gè)位置，那個(gè)角落里說(shuō)著自己的話。是的，他們沒(méi)有離去，只是在時(shí)光的盡頭等著我們?nèi)ヲ嚾换厥住?/p>

那些在我們生命中陪伴我們一起成長(zhǎng)的人，即使過(guò)了很久，也不會(huì)忘記。因?yàn)樯形覀円苍S會(huì)遇見(jiàn)很多人，會(huì)不停的和那些人說(shuō)再見(jiàn)，從臭味相投到分道揚(yáng)鑣，從相見(jiàn)恨晚到再也不見(jiàn)。

只要我們?nèi)ヲ嚾换厥?，就?huì)發(fā)現(xiàn)它們一直都在。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十四

四月，還不是花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，空氣中卻隱約飄著花香，淡淡的，輕輕的，如絲般，這是一個(gè)溫柔令人難以忘懷的季節(jié)。

友人和我沿著附近的水流道漫步，天空如藍(lán)寶石般藍(lán)得透徹藍(lán)得怡人，微風(fēng)陳陳拂來(lái)。就在這時(shí)，在不過(guò)離我們幾里的地方，躺臥著一朵小花，不時(shí)傳來(lái)幽幽的花香，友人似乎察覺(jué)到搭起把它托在手心里，撒開(kāi)我的手急忙地奔過(guò)去，輕輕的搭起把它托在心里，“哎，真可惜，多么美麗的花啊?！笔堑模_是很美!淡藍(lán)色的花蕾，周?chē)偳吨砂耆~兒，葉子己于是殘缺，花蕊處也沾滿(mǎn)了水，這般可憐情狀不禁讓我們浮想聯(lián)翩，去想象宅是如何被風(fēng)所拋棄，被風(fēng)雨所摧折，它是多么渺小，風(fēng)一吹便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，它又是那么美麗，?久經(jīng)棄波的路人停下腳步，俯鳥(niǎo)花香去推測(cè)它不為人知的一生，思考它如何被種進(jìn)土壤，如何生根，發(fā)芽開(kāi)花凋零，花的故事在不經(jīng)意中，令我回想起一些過(guò)去的事情，有些過(guò)往，以面目全非，有些過(guò)往卻再次被激蕩，我知道，她們是我一輩中最為寶貴的財(cái)富和記憶。

回首，輕輕地于合起一縷芳香，過(guò)去的只能過(guò)去，現(xiàn)在卻在我們的腳下?！疤炜諞](méi)有留下我的痕跡，我卻已經(jīng)飛過(guò)”。你說(shuō)：既然曾經(jīng)付諸過(guò)，執(zhí)著過(guò)，哪怕被遺忘，那又算什么呢?曾經(jīng)，只是整理過(guò)去的一張錄像，沿著回首的腳步金鉛的年華中，我們?cè)跓o(wú)知和磕碰中總是傾再次澆灌和成長(zhǎng)。

回首，不是停駐，而是向過(guò)去的歲月致敬，與記憶里的不再清晰的背影至談。當(dāng)記者拿著麥克風(fēng)問(wèn)道:你幸福嗎?幸福，在我們談?wù)劦男θ堇锊卦谖覀兩钌畹啬X海里、心里。

也事紛紜，短暫的曾經(jīng)，太多??已將我們已有的個(gè)性磨平，打撈曾經(jīng)的貝殼，站在高山頂仰望那傷倒影重疊著倒影波光倒映著波光的歲月。

“獨(dú)上西樓，凋蔽樹(shù)，望盡天涯路”，“驀然回首，那人卻在燈火珊處”。原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們?cè)缫烟ぴ谶@條路上，只是在不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)候，我們將曾經(jīng)的那份美好丟棄，又恰巧在某個(gè)時(shí)刻，他人的一個(gè)動(dòng)作，令那份久違的美好再次觸碰我們的神經(jīng)，融匯我們的血液，與我們的心靈再會(huì)。這是生活中最為偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

四月，已是花開(kāi)的時(shí)節(jié)，它盛開(kāi)在我們飽滿(mǎn)的明天，蘊(yùn)示著春暖花開(kāi)的未來(lái)。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十五

童年像一道閃電，一剎那就在我的世界里消失了，我挺懷念那閃電般的時(shí)光：童年。

小時(shí)候最喜歡的是過(guò)年，那時(shí)，我們小孩子每人都有一個(gè)打火機(jī)。大一點(diǎn)的孩子就會(huì)放炮，小一點(diǎn)的就拿著打火機(jī)亂點(diǎn)。有時(shí)候，會(huì)從家里找一些干玉米棒子，拿到又高又大的土坡上去點(diǎn)。剛開(kāi)始，所有的人慢慢一起向坡上走，過(guò)一會(huì)兒，就只剩那個(gè)手持打火機(jī)的孩子在上面了。點(diǎn)了半天，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)不著，就會(huì)氣的把打火機(jī)向玉米棒使勁上一摔，接著就是一陣大哭——打火機(jī)會(huì)爆炸，擱誰(shuí)誰(shuí)不怕?后來(lái)，大家就不再拿玉米棒子了，一是家長(zhǎng)會(huì)打罵，二來(lái)又點(diǎn)不著。不知哪一天，一個(gè)孩子放炮時(shí)，引燃了一堆泡沫盒，并且范圍越來(lái)越廣，于是大家就圍在跟前，伸出手烤火，一回家都得打寒顫，最后免不了受“針刑”。

說(shuō)到“針刑”，關(guān)于它的事也不少。小時(shí)候，我們天不怕，地不怕，就怕那個(gè)細(xì)針。每次去診所，都要被醫(yī)生用那個(gè)月餅一樣的東西在身上按來(lái)按去，一點(diǎn)也不客氣。其實(shí)，不論那白大褂怎么按，最后只有一個(gè)結(jié)局——打針，也就是所謂的“針刑”。那時(shí)，我奶奶愛(ài)帶我去診所串門(mén)。并且，每次都要給我體檢，體檢就要受“針刑”。所以，每次聽(tīng)見(jiàn)奶奶叫我，我就從后門(mén)跑出去，一直跑到診所，再給手上貼兩道白布，從大路往回走。遇見(jiàn)奶奶，我就告訴她我打過(guò)針了，她也不看，就信了。

有一段時(shí)間，我愛(ài)喝“水”。這個(gè)不是普通的水，是指各種食物混合之后泡成的水。小時(shí)候，我經(jīng)?？窗职滞锩娣啪G條條，端起來(lái)?yè)u一搖，再輕輕抿一口，說(shuō)到：“好茶!好茶!”那樣子很有品味。于是，我就時(shí)常會(huì)去集市上討幾個(gè)山楂，放在水里，大搖大擺的走在街上，說(shuō)道：“好楂，好楂。”路人聽(tīng)了以后會(huì)很驚訝，不過(guò)看清了之后就會(huì)哈哈大笑。我覺(jué)得我的山楂確實(shí)不錯(cuò)。

我很懷念我的童年，懷念它的天真與單純。畢竟那時(shí)的我還是初生牛犢哩。說(shuō)實(shí)話，我很懷念那個(gè)“楂”。

回首剛剛那過(guò)去的時(shí)光日記篇十六

金秋十月，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，成為了一名初中生。初中代表著新的開(kāi)始，然而，我卻常常懷念過(guò)去的美好時(shí)光。

可現(xiàn)在變了，每天六點(diǎn)起床，做什么事都要十萬(wàn)火急地趕，科目門(mén)數(shù)變多，課堂內(nèi)容增多，每一門(mén)都要好好學(xué)，時(shí)間在變。我知道，我不能只懷念過(guò)去的美好時(shí)光，我還要適應(yīng)現(xiàn)在的新環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，奮斗到底。

我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，它帶給我太多的歡聲笑語(yǔ)。可現(xiàn)在的生活又何嘗不好呢?事情變多，時(shí)間變緊，只能證明生活的充實(shí)，同時(shí)刺激我堅(jiān)持不懈的拼搏，拋棄過(guò)去那懶散的習(xí)慣，珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上。