隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
職稱晉級述職報告教師篇一
如下:教學(xué)中認真遵循教學(xué)大綱要求,認真貫徹
黨
的教育方針,堅持思想
教育和技術(shù)教育,大力推行素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作那么,言傳身教。和審美能力,為增進學(xué)生健全人格的形成,增進他們?nèi)孢M展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生進展的美術(shù)知識和性能,結(jié)合進程和方式,組成課程的大體內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)進程中,慢慢體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特點,形成大體的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的
精神
,處置好思想
道德教育、審美教育、能力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在教授雙基、培育能力進程中,增強思想
道德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,盡力培育學(xué)生健康的審美樂趣,提高中生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原那么,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),斗膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。
3.教師應(yīng)增強示范,并充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手腕和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)切美術(shù)教學(xué)的改革和進展,踴躍進行教學(xué)改革實驗,盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平常成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重以后進展。7.美術(shù)教學(xué)要盡可能注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來講明。
課堂之余,我認真參加了學(xué)校和教研組組織的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還定閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀。
職稱晉級述職報告教師篇二
本人1992年7月參加工作,1998年8月參加高等師范??茲h語言文學(xué)教育進修畢業(yè),20xx年6月河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),20xx年12月聘為中學(xué)一級教師。自參加工作以及聘用以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)。幾年來,我參加過各級部門組織的各種教學(xué)活動,且成果顯著,20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中,榮獲教師輔導(dǎo)獎、20xx年被石家莊教委評為“干部進學(xué)校教師訪萬家”活動中先進個人,教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色,現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,實踐出真知的重要思想下。在師德方面,我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己情操得到陶冶,修養(yǎng)得到加強,從而不斷提高自己水平。
我全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,不斷改進教育教學(xué)的手段,不斷探索有效的管理,緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化尊重學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,德育工作更加求真務(wù)實。
在教學(xué)工作中,我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》,認真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,扎扎實實地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出反思,寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。我非常重視學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實際工作中,并不限于對他們進行知識性的輔導(dǎo),我更重視對他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問題。從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。我還加強與同事交流,虛心向其他老師請教,有疑必問,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時,聽取有教學(xué)經(jīng)驗的教師的課,博采眾家之長,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
在教育教學(xué)實踐中,認真務(wù)實地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進修。充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運用各種教育方法,提升自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教育論文:20xx年寫的論文《淺談初中詩歌教學(xué)與文化傳承》在論文評比中,榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎;20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文,均榮獲一等獎。
職稱晉級述職報告教師篇三
我作為一名普通的領(lǐng)導(dǎo)干部,經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人、為官的頭等大事,加強政治理論學(xué)習(xí),用鄧小平理論和 “xxxx”重要思想武裝自己的頭腦,深入實踐“科學(xué)發(fā)展觀”和 “創(chuàng)先爭優(yōu)” 踐諾活動,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學(xué)的人生觀、價值觀。在實際工作中,發(fā)揮好表率作用,對上,自覺接受和服從,把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),清清白白為政,作為自己的行為準則,擺正個人與政府的關(guān)系,從大局出發(fā),凡事以大局為重。
1、堅持做到按原則、按程序辦事,從不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結(jié)派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實通過自己的一言一行、一舉一動,為黨工作、為群眾服務(wù)。
2、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇為人民服務(wù)。無論是選拔干部還是重大事項決策,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,不搞一言堂、家長制,不搞暗箱操作。
3、堅持嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,始終堅持能省即省的原則,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限的財力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)和公益事業(yè)的發(fā)展上。
1、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。我作為一把手,自身形象如何,對全鄉(xiāng)干部影響極大。平時,理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學(xué)習(xí)、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。
2、運用理論指導(dǎo)工作實踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是對鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時對“科學(xué)發(fā)展觀”的動用采取實用主義的態(tài)度。三是對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實質(zhì)理解不夠透徹。
(二)在工作作風(fēng)方面缺乏雷勱風(fēng)行、緊扣死抓緊的作風(fēng)
1、工作布置多,抓落實不夠。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題,對領(lǐng)導(dǎo)班子的工作強調(diào)不夠,致使工作成效不明顯。
2、協(xié)調(diào)處理問題多,事務(wù)性工作多,影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌,星期天幾乎從未休息,把副職和一般干部拉的也不得安寧,缺乏綱舉目張的工作方法。
3、對政府工作人員教育管理力度不夠,整體干部素質(zhì)應(yīng)進一步強化,特別是要警惕個別干部在工作中少吃、拿、卡、要行為,防微杜漸、警鐘長鳴。
(三)生活作風(fēng)方面隨大流
在經(jīng)濟問題上雖然對自己要求很嚴,做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對自己的要求,自律意識不是太強。具體表現(xiàn)在,最近有超標準接待和請吃現(xiàn)象。
綜合以上思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問題,究其原因,重要存在于兩個方面。
(一)就自身主觀因素而言,重要是理論學(xué)習(xí)自覺意識不強,對上級的指示精神以致于落實不夠雷厲風(fēng)行。
(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,已經(jīng)形成的制度落實不夠,有的形同虛設(shè)。
(一)加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“xxxx”的精神實質(zhì),重新審視自己的思想,樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念。把學(xué)習(xí)當作作人、修身、為官的頭等大事。學(xué)習(xí)政治,增強政治敏銳性;學(xué)習(xí)上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高決策水平;學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,促進開展工作。
(二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅定
首先,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,做決策、辦事情要從大局著眼,服從大局,服務(wù)大局。
(三)牢記宗旨意識,強化為民服務(wù)的意識
要認真落實xx屆五中全會精神。作決策、辦事情,要堅持人民的利益高于一切,全心全意為人民服務(wù)。其次,要深入實際,深入基層,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,切實維護廣大群眾的正當利益。其三,要腳踏實地,干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情,對社會的責(zé)任凝聚到工作中,在自己任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事。
(四)加強廉政意識、防微杜漸
要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范,把增強班子團結(jié)作為干好工作的基本保證,把個人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,樹立自身良好形象。更要加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。
(五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把不斷改進工作作風(fēng)作為推動工作落實的重要手段。要樹立為民服務(wù)的意識,不斷改進工作作風(fēng),要擠時間、抽時間深入基層,調(diào)查研究,了解群眾疾苦,聽取群眾呼聲。了解情況,解決問題,并總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,指導(dǎo)全局工作。
以上自查,從主觀上說,我是重視的,查擺問題是認真的,但畢竟我覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指正。
謝謝大家!
職稱晉級述職報告教師篇四
20年—20學(xué)年所做的分歧于過來的那末多年的任務(wù)內(nèi)容,對我來講,是一次簇新的測驗考試。在能與不克不及,好仍是更好之間,我暗暗地摸索、默默地承受磨礪,,在教與學(xué)這個不曾到過的范疇中有了更深入的認知,有時竟感覺是面臨應(yīng)戰(zhàn),這份任務(wù),我喜好、并情愿為之盡力。
上個學(xué)期,我擔負了四年級某班的副班主任任務(wù),任教該班的語文及五個班級的國粹講授使命。在講授中,我和我的先生講授相長,也和這些心愛的孩子結(jié)下了深沉的交誼。他們敬愛我,我更關(guān)愛他們。把泛愛,樂學(xué)、明理、誠信的教導(dǎo)理念貫徹在我的講堂,用我的真心,為先生打造了一個在輕松、愉悅的空氣中感觸感染常識、摸索常識的講堂。和他們相處時,我很是正視上行下效的感化。扳談時,我暖和有禮,立場誠實;授課時,我層次明晰,豪情豐厚。他們做批注時我也做,并且盡可能做到完滿,然后和他們交換,以教給他們最好的`進修辦法。他們讀課文時我也讀,詳盡到每字每句,讓先生充沛感觸感染分歧文章的那份獨占的魅力。他們做背誦時我和他們一路,告知他們先了解再記憶,先分化在綜合...我總試著和他們到達最高的默契,每次的心有靈犀,城市讓我們喝彩雀躍不已。
各色各樣,如許的一群孩子讓我難舍,想要持續(xù)??梢驗槿蝿?wù)的需求,最初的兩個月里,我承受了三年道德的講授使命,校園里的每次相遇,他們熱忱的呼喊,我只要淺笑以對;他們每次碰到困難,我城市送去關(guān)愛與鼓動勉勵。
在做道德講授任務(wù)中,我當真的備課,仔細的查找相干材料,在講堂上,用詼諧的說話、扎實的文學(xué)功底勝利收伏了六個班的先生的心,他們在我的課上都有屬于本人的播種。短短的幾節(jié)課,不單讓他們理解了地理地輿汗青等相干常識,也指點了他們在糊口中的言行,這份任務(wù)的意義,也是不容小窺的啊。固然之前從沒接觸過如許的任務(wù)內(nèi)容,但看到期末的成果,讓我感覺這個任務(wù)我也能做得很好,高興之余,也想把這個任務(wù)持續(xù)。呵呵,其實是愛死了這類在常識的陸地中倘佯的感受了。
在做道德講授的同時,我也接任了心思征詢?nèi)蝿?wù)。不曉得甚么時辰,我被如斯定位,仿佛這原本就是屬于我的任務(wù)。做上了也真真正正地愛上了這份任務(wù)。唉!怎樣這么輕易愛上?本人也在奇異。仿佛無所不克不及、無所不愛了。
是的!我愛上了這份任務(wù),這份心思征詢?nèi)蝿?wù)。
起首是四川汶川地動給我們帶來了震動,那段工夫,我們統(tǒng)一片天空下的一切國人,無一不再徘徊,無一不在悼念,無一不在沉思,無一不在給他們加油打氣。每團體都在問,我們能為災(zāi)害的他們做些甚么,感激我終究有了可以親手傳遞愛的機遇,我校來了一個都江堰的借讀生婉茹,我們一切教員在校長的率領(lǐng)下賜與了孩子最人文的關(guān)切,我做了她的心思教導(dǎo)教員。陪她聊天,陪她游戲,理解她的進修環(huán)境、和同窗相處環(huán)境,有作為的對孩子停止心思安康的疏浚溝通任務(wù)。在我們一切相干同事的庇護中,小婉茹很快融入了這里的進修糊口,也愛上了這里的一切,從頭綻放了無邪心愛的笑容。
然后就是期末階段的心思征詢?nèi)蝿?wù),最后覺得我們面臨的只是一些發(fā)蒙階段的小孩,他們在怙恃的庇護下,怎會有甚么心思成績....兩個小男孩的不約而至,讓我有了分歧的觀點。就是那次,我和我伙伴走進了他們不成預(yù)期的心路過程,就是那次,讓我深知,這份任務(wù)的意義。面臨他們?nèi)松械睦щy,我們年夜人能夠不以為是困難的困難,他們真得很輕易走進誤區(qū),思惟的轉(zhuǎn)化對他們尤其主要。就是那次,我和我的伙伴用我們最真摯的心,最暖和的愛,面臨了他們一個個話題。有時感覺本人是解救孩子魂靈的天使,可讓他們再次揭示甜蜜的笑靨;有時竟感覺本人是那末眇乎小哉,質(zhì)疑本人能幫忙他們幾多?幫忙他們多久?想把這份任務(wù)持續(xù)。
后來的幾天的任務(wù),我也碰到了困難,真地想把它持續(xù),本來其實不若本人最后想象的那樣,只憑仗一顆仁慈的柔嫩的心就可以做好,我疏忽了這份任務(wù),面臨的對象能夠呈現(xiàn)的抵促的成績;地點班主任共同的成績;對心思征詢實質(zhì)看法缺乏的成績;家長不睬解的成績等等,諸如斯類的成績,不曉得本人和伙伴會有勇氣對峙到哪里,只但愿年夜家能準確地看法到它存在的價值,真實的做到對孩子有幫忙,為孩子送去一份安康一份高興。
我的述職到此接近了序幕,回頭看去,仿佛老是在說喜好,老是在說想把這這那那的任務(wù)持續(xù),是呀!很多多少任務(wù)仿佛都是為我量身定做,我更曉得,常識的陸地沒有此岸,在將來我要不竭進修、不竭進修,把將來的任務(wù)做得更好!
職稱晉級述職報告教師篇五
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫羅___,出生于19__年4月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20__年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20__年9月來到了巨口鋪中學(xué),時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:
一、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
三年來,我一直擔任全校體育教學(xué)工作、兩個班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
職稱晉級述職報告教師篇六
我叫xxxx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學(xué)一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農(nóng)村,扎根在最基層。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關(guān)心集體,響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),注重法律法規(guī)的學(xué)習(xí);配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會,提高自己的業(yè)務(wù)水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽?,F(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí),并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課,對小學(xué)生進行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。通過識字練習(xí),寫話練習(xí),計算練習(xí),應(yīng)用練習(xí)等培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長大多文化素質(zhì)偏低,對學(xué)生的家庭輔導(dǎo)不及時,甚至是零。所以造成部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生托欠交作業(yè)。針對這種問題,我就對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學(xué)法教育、讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學(xué)習(xí)的成功感,樹立起學(xué)習(xí)的信心,也就愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也不斷提高。在學(xué)困生的問題上,我大下工夫,我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo),諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學(xué)習(xí)環(huán)境中。
積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,是教學(xué)工作的有力保障。我們平時說的給學(xué)生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這幾年來,我積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機會,認真觀看、思考、做記錄,然后回來認真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導(dǎo),他們的長處,他們多年的經(jīng)驗,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長!
教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,也規(guī)范了學(xué)生在各種場合的言談舉止,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在對學(xué)生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強管強約固然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育,是對學(xué)生實施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學(xué)生,注意挖掘?qū)W生自身的美,激發(fā)學(xué)生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學(xué)生,并滲透到班級管理中,使學(xué)生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學(xué)生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預(yù)期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內(nèi)容。這幾年來,與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果表明,這樣的教育效果也比較明顯。
我嚴格執(zhí)行學(xué)校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù),在學(xué)區(qū)組織的公開教學(xué)評比中,我的'《古詩二首》取得了二等獎。在教學(xué)教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學(xué)方法形成了適合小班教學(xué)的教學(xué)體系,推進小班教學(xué)的積極作用。我還積極參加教育教學(xué)研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學(xué)語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學(xué)方面也有一點小成績,所帶課程經(jīng)常位于全學(xué)區(qū)前列。因此我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份成績是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。
職稱晉級述職報告教師篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20_年熱熱鬧鬧地過去了,20__年新年伊始,在此萬象更新之際,回首20_我感觸頗多——這一年醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展了“三好一滿意”、“質(zhì)量萬里行”……等多項整治活動,又恰逢我院醫(yī)院二甲復(fù)審之時,此番激流涌動下我院眼科之發(fā)展可謂蒸蒸日上、碩果累累。20_充實、收獲的一年,在這一年里作為眼科主任我積極配合院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門圓滿完成各項任務(wù),同時勤懇務(wù)實抓住機遇大力發(fā)展我院眼科的綜合實力,并使之提高到一個嶄新的水平線。下面就幾個方面做簡要匯報如下:
一、潛心鉆研業(yè)務(wù),切實提高專業(yè)技術(shù)水平,做好學(xué)科帶頭人
眾所周知從事醫(yī)療行業(yè)沒有過硬的專業(yè)技術(shù)靠耍嘴皮子是走不下去、是要半途而廢、是要出嚴重事故的。因而作為眼科主任及學(xué)科帶頭人我必須堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),全面深入了解眼科各分支專業(yè)的前沿知識。當然個人的時間和精力總是有限的,正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,因而我近些年把側(cè)重點放在白內(nèi)障超聲乳化上,經(jīng)過我的努力我院眼科白內(nèi)障超聲乳化技術(shù)飛速發(fā)展,并填補了本地區(qū)的空白。20_年我院眼科白內(nèi)障超聲乳化技術(shù)獲得跳躍式發(fā)展,這一年我獨立完成366例包含各種疑難病例的白內(nèi)障超聲乳化手術(shù),同20__年相比白內(nèi)障超聲乳化手術(shù)量翻了一番,技術(shù)難度也是更勝一籌。
在其他眼科分支專業(yè)上譬如眼底病方面20_年我院眼科迎來里程碑式的發(fā)展——開展“玻璃體視網(wǎng)膜手術(shù)”。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我院眼科添置了玻璃體切割機,同時我們開始開展玻璃體視網(wǎng)膜手術(shù),這項技術(shù)填補了本地區(qū)的空白,打開了本地區(qū)眼底病外科手術(shù)的市場,為我院贏來良好的社會聲譽。同樣20__年在__援__專家?guī)Ы滔挛覀冄劭仆瓿晌以菏桌劢悄ひ浦彩中g(shù),這也是本地區(qū)首次開展角膜移植。醫(yī)療技術(shù)的革新是我們賴以生存的生命線,保持醫(yī)療技術(shù)的先進性,做好“領(lǐng)頭羊”,這是我的理念!
二、強化制度管理,以身作則做好科室管理人
做為科主任我不但是學(xué)科帶頭人同時還是科室的管理者。而科室“管理”的核心應(yīng)該是對科室人員的調(diào)控,使大家各司其職,“站好自己的崗”。而制度的制定與執(zhí)行是實施管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無論是醫(yī)療質(zhì)量還是醫(yī)療服務(wù)的提高都離不開各項相關(guān)制度的約束,只有將醫(yī)療服務(wù)運行中的細節(jié)制度化,并恪守各項制度,才能實現(xiàn)高水準的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)療服務(wù)行業(yè)有各級衛(wèi)生行政部門監(jiān)管,同時醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員也在時刻遵守著各項衛(wèi)生法規(guī)及條例,但在實際運行中依然存在著種.種醫(yī)療安全及不良事件的發(fā)生,這就需要科主任嚴格把控各個細小環(huán)節(jié)。
20_在衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動及我院二甲復(fù)審的大前提下,我“苛刻”地要求科室人員一絲不茍地執(zhí)行“醫(yī)療質(zhì)量與安全管理的核心制度”及相關(guān)配套規(guī)則。重新審視醫(yī)療服務(wù)的每個環(huán)節(jié),分解服務(wù)流程,并制定出適合每個小環(huán)節(jié)的服務(wù)準則。這些細化了的“規(guī)則”的制定與落實,是科室集體智慧的結(jié)晶也是眾人群策群力的結(jié)果。在實際執(zhí)行中我以身作則、一視同仁、獎罰分明,取得了令人滿意的效果,這一點在我院職能部門的評審結(jié)果上可以證明。
三、加強人才梯隊的建設(shè),為科室后續(xù)發(fā)展儲備“正能量”
___醫(yī)院能有今天這樣的規(guī)模離不開一代代白衣戰(zhàn)士的傳承式發(fā)展。我深知作為科主任不能胸懷狹隘只顧自身,要懂得“科室強才是真的強”,“光桿司令”是不成氣候的??剖乙氤蔀楸緦I(yè)本地區(qū)標桿性平臺,就必須有強大的人才儲備。然而人才的儲備來自哪里?不外乎自身培養(yǎng)與院外引進。這就要求科主任要培養(yǎng)自己的人才。作為眼科主任我一如既往的按照早年的人才梯隊培養(yǎng)計劃在實施,如今已經(jīng)小有成效。我早年就安排下面年輕的醫(yī)師分別專攻眼科分支專業(yè),并分批次外派他們進修?,F(xiàn)如今眼科下設(shè)分支專業(yè)白內(nèi)障組、青光眼組、眼外傷與眼整形組、眼底病組、斜弱視組、眼屈光組等等都已經(jīng)鋪成開來,他們都能勝任自己的專業(yè)技術(shù),所以我很欣慰,在不久的將來我所培養(yǎng)的這些人才在我院眼科的發(fā)展中所釋放的能量是巨大的。這是我之幸,也是科室之幸,更是___醫(yī)院之幸!
四、科室經(jīng)濟效益獲大豐收,硬件建設(shè)穩(wěn)步拓展
在醫(yī)療界所謂“金眼科,銀外科”,無人不知無人不曉!我院眼科在還沒有完全把眼科下屬分支專業(yè)鋪成開來,就已經(jīng)取得了令人矚目的經(jīng)濟效益。在過去的20_年我們眼科和耳鼻喉科總收入一千二百萬之多,跨入“千萬科室”之列,而且我們眼科及耳鼻喉科是所有臨床科室經(jīng)濟收入中純利潤的科室。眼科經(jīng)濟收入樂觀,硬件建設(shè)也令人欣慰:20_年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我們配備了眼底病手術(shù)所用玻璃體切割機及相關(guān)配套設(shè)施,開創(chuàng)了我院眼科眼底病外科的歷史新篇章。
五、展望來年,我信心百倍
新年伊始——我有個夢想,我夢想院領(lǐng)導(dǎo)能給眼科配臺高端手術(shù)顯微鏡;我有個夢想,我夢想眼科在二甲復(fù)審評審中全a通過;我有個夢想,我夢想每位眼科醫(yī)生在職能部門的檢查中無瑕疵;我有個夢想,我夢想眼科超勞務(wù)費翻幾番。
最后祝愿各位院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁在新的一年里身心健康、闔家歡樂、心想事成!
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
醫(yī)生職稱晉級述職報告3
職稱晉級述職報告教師篇八
自*****年晉升工程師以來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和同志們的幫助下,嚴格要求,勤奮努力,扎實工作,使自己業(yè)務(wù)工作能力不斷提高,也取得了一定的成績,先后獲得中國質(zhì)量協(xié)會石油分會******一項,*******,油田分公司科技成果二等獎一項,金馬公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎二項等成果,先后在國家及省部級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文******篇;被******多次授予先進文明職工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀管理工作者等榮譽稱號。20***年通過集團公司晉升職稱外語考試,具備了參評高級職稱的資格,也為自己創(chuàng)造了這次向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的機會,下面把我近幾年的工作、學(xué)習(xí)情況做一簡要匯報:
在擔任*******期間,面對公司領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),面對******班子成員及全體干部職工對我在工作上的關(guān)心和支持,在新的工作崗位上,我沒有在困難和壓力下低頭,而是迎難而上,很快地進入工作角色,按照公司提出的“***********”的工作要求,認真探索老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)、成本控制和節(jié)能降耗等項工作。
我深知肩負責(zé)任的重大。首先從熟悉每座采油站的地理位置、重點油井的生產(chǎn)情況和電力線路的走向等方面入手,增強自己的感觀認識;其次虛心地向技術(shù)人員請教,了解各項工作的流程與標準,以及年初職代會所確定的各項業(yè)績指標,然后在此基礎(chǔ)上,堅持每天做生產(chǎn)經(jīng)營記錄,逐漸完善和規(guī)范所分管的各項工作。
在******工作期間,作為一名******管理干部,我深知基礎(chǔ)管理是生產(chǎn)管理的關(guān)鍵所在,因此在工作中持續(xù)完善各項管理制度和操作規(guī)程,建立******分系統(tǒng)的管理考核細則,構(gòu)建嚴密的生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),使各項工作的管理和考核都能有章可循。同時積極開發(fā)和使用生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫軟件系統(tǒng),擯棄了原有的手寫資料逐級上報、逐級錄入的報表模式,通過數(shù)據(jù)庫軟件自動計算指標完成情況,生成月報和年報等,避免了重復(fù)勞動,提高了工作效率,成為公司生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理工作上的一次飛躍。
在采油系統(tǒng)為保證兩個示范區(qū)塊的組織工作順利開展,編制了**********詳細分析了兩個區(qū)塊的地質(zhì)特征及開發(fā)歷程和現(xiàn)狀,從地面和地下兩個方面分析區(qū)塊的特點和存在的問題和潛力,有針對性地提出了措施方案。
在注水系統(tǒng)推行“三點一線”管理,對每口注水井實施“一井一卡”,注明基本參數(shù)和配注指標。并要求崗位員工做到“六清”管理,保證注水井達到配注指標,提高注水工作管理水平。
在注汽系統(tǒng)嚴格控制注汽單耗指標。利用蒸汽焓熵圖、熱力學(xué)公式,計算以渣油、稀油、原油、天然氣為燃料在蒸汽干度分別為70%、72%和75%時的理論單耗,并與歷年注汽鍋爐實際單耗進行對比和分析,客觀科學(xué)的制訂年度注汽單耗指標。
在集輸系統(tǒng)進一步細化量化分段控制分段達標工作,油水處理全部生產(chǎn)工藝實行分段控制,每段都制定相應(yīng)控制措施和標準。積極開展聯(lián)合站化學(xué)藥劑一體化篩選工作,對原有三家化學(xué)藥劑供應(yīng)商進行公開、公平、公正的室內(nèi)小試和現(xiàn)場中試,篩選出成本低、效果好的油水處理藥劑。使******全部實現(xiàn)了化學(xué)藥劑一體化,藥劑質(zhì)量管理、成本控制和質(zhì)量事故應(yīng)急處理等有了可靠保障。
通過積極引進成熟的新工藝、新技術(shù),努力提高油田數(shù)字化、自動化水平,向著構(gòu)建完善的數(shù)字化油田管理模式努力。繼續(xù)推廣使用轉(zhuǎn)油站自控輸油、稱重式油井計量器和鍋爐自控一體化等先進技術(shù),同時,重點考察了油井參數(shù)在線監(jiān)控分析技術(shù)、蒸汽井口干度分配計量技術(shù)、汽包鍋爐配套水處理技術(shù)和聯(lián)合站沉降罐連續(xù)含水監(jiān)測技術(shù)等作為技術(shù)儲備。
在綜合治理區(qū)塊、老區(qū)調(diào)改項目和節(jié)能技術(shù)項目等論證方案的編制過程中,克服投資大、項目多、技術(shù)含量較高等困難,一方面抓緊時間補充相關(guān)理論知識,另一方面多方聯(lián)絡(luò),充分進行現(xiàn)場調(diào)研,積極借鑒兄弟單位成熟的技術(shù)和經(jīng)驗,縮短技術(shù)論證周期。經(jīng)過嚴格的技術(shù)論證和成本測算,選擇對生產(chǎn)最有利、技術(shù)最先進、服務(wù)最有保障、成本最低的方案。
現(xiàn)在我負責(zé)*******生產(chǎn)技術(shù)管理工作,深知自己在工作中還有很多東西需要學(xué)習(xí),如管理工作上還需進一步精細,工作創(chuàng)新上還需進一步加強,個人學(xué)習(xí)上還需進一步深入。但我有決心和信心在以后的工作中,不斷改正自我,完善自我,提高自我,提高生產(chǎn)技術(shù)科的管理工作水平。對于一個技術(shù)管理人員來說,競聘高級職稱是一種期盼也是一種動力,不管競聘與否,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實地地工作,為*******的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的才智和力量!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,以上是我對過去幾年來工作的簡要回顧,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委對我申報高級職稱給予的中肯評審!