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趣味活動比賽策劃書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 00:40:05
趣味活動比賽策劃書(大全11篇)
時間:2023-11-04 00:40:05     小編:夢幻泡

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

趣味活動比賽策劃書篇一

一、指導思想:

20xx年元旦即將到來之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。

二、活動內容:(趣味競技比賽)

項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間:20xx年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)

地點:學校運動場的舞臺上

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

五、計分、統(tǒng)分:陳向明

六、參賽人員安排

全校教職工(72名),按語文科、數(shù)學科、綜合職工,分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規(guī)則

1、

比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張

比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

2、《趕球》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求:往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具:米袋6個、課桌3張

比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金:

第一名獎金:1700元

第二名獎金:1600元

第三名獎金:1500元。

活動目的:

1、我們主要是為了激發(fā)學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問題的方案,通過活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新能精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神。

活動創(chuàng)意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩(wěn)著陸,構思新穎。

比賽地點:教學樓前主席臺前空地。

活動內容:

(一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)

可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現(xiàn)。當然也可以有別的方法,只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段

1、創(chuàng)意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現(xiàn)定點著陸等),由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創(chuàng)意設計說明。

2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克,機構體積小于或等于規(guī)定體積。

3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。

4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規(guī)則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。

比賽規(guī)則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個方面:

1、創(chuàng)意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨創(chuàng)性給予打分。

2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區(qū)域內得15分,落地時機構滾到所設場地之外,則不得分。

其他落地狀態(tài)有:(1)落地后,非常平穩(wěn),基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發(fā)獎狀,隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

趣味活動比賽策劃書篇二

金秋十月,為豐富我校教職工的文化體育生活,進一步增強教職工之間的團隊合作意識,充分體現(xiàn)年級組之間的和諧氛圍,經(jīng)學校研究,決定組織舉辦20xx年培育小學教職工趣味排球比賽,具體方案如下:

運動·健康·時尚·幸福

十月(最后一周)

校排球場

一組隊方式:由工會小組長負責,六個工會小組分別組隊,由小組長負責,獨立成隊。

二參賽人員:每個參賽隊依據(jù)項目人數(shù)要求報名,每人限報兩項。

三比賽項目:

1、四人墊球接力

規(guī)則:每個參賽隊派出四名隊員進行接力比賽,每人墊球30秒,一人完成30秒后,第二人接力補上,依次類推,四人全部完成墊球時間定為本輪結束,并對墊球總數(shù)累計,墊球個數(shù)最多者隊獲勝。

2、排球對墻墊球

規(guī)則:每隊派出四名隊員,墊球者離墻適當距離做好準備,面對墻進行墊球,球不能落地,每人墊球一分鐘,四人連續(xù)墊完之后,對四人墊球成功數(shù)進行累計,多者為勝。

3、定點發(fā)球比賽

規(guī)則:每隊派出四名隊員,每人以5球為限進行發(fā)球,按落中指定a、b、c區(qū)域,每個區(qū)域的分值不同,其中,b區(qū)分值最高,a區(qū)和c區(qū)分值相等。每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分數(shù)最高的隊伍為勝。注意:如果球壓線、出界,不計分。

計分方式:每個項目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后將三個項目累計積分,最終以參賽隊所有活動總分排名次。

為了充分調動教師參與積極性,獎項共設團體第一名、第二名、第三名和參與獎。

趣味活動比賽策劃書篇三

趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中,注重個人的奉獻與集體的協(xié)作,參與隊員在無拘無束的笑聲里可以忘卻工作的疲勞,享受趣味運動帶來的無限快樂?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關于趣味比賽活動

策劃方案

的文章吧!

一、指導思想:

20xx年元旦即將到來之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年” 趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。

二、活動內容:(趣味競技比賽)

項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間:20xx年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)

地點:學校運動場的舞臺上

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

五、計分、統(tǒng)分:陳向明

六、參賽人員安排

全校教職工( 72名),按語文科、數(shù)學科、綜合職工,分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規(guī)則

1、筷子夾乒乓球

比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張

比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

2、《趕球》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求:往返20米 (在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、袋鼠跳接力

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具:米袋6個、課桌3張

比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金:

第一名獎金:1700元

第二名獎金:1600元

第三名獎金:1500元。

活動目的:

1、我們主要是為了激發(fā)學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案,通過活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新能精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神。

活動創(chuàng)意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩(wěn)著陸,構思新穎。

比賽地點: 教學樓前主席臺前空地。

活動內容:

(一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)

可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現(xiàn)。當然也可以有別的方法,只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段

1、創(chuàng)意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現(xiàn)定點著陸等),由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創(chuàng)意設計說明。

2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克,機構體積小于或等于規(guī)定體積。

3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。

4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規(guī)則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。

比賽規(guī)則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個方面:

1、創(chuàng)意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨創(chuàng)性給予打分。

2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區(qū)域內得15分,落地時機構滾到所設場地之外,則不得分。

其他落地狀態(tài)有:(1)落地后,非常平穩(wěn),基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發(fā)獎狀,隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會團結,培養(yǎng)全體人員的集體榮譽感和競爭意識,為此生產部特舉行以下趣味體育競賽:

具體項目及規(guī)則如下:

一、名稱:《懶惰的自行車》

規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上行駛,比賽時參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。

要求:單人一組,男女不限,會騎自行車者均可。

二、名稱:《團結一致》

規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點跑至終點,在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時時間花的最少者獲勝。

要求:6人一組,男女不限。

三、名稱:《乒乓接力賽》

規(guī)則:參賽著平均分配在起終點,第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了,要從起點重新出發(fā)。

要求:4人一組,男女不限。

四、名稱:《你的地盤我做主》

規(guī)則:每組成員,每人站在一張報紙上,每組有一人手抱一個籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組上報紙就減少一張,哪個隊員同時被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多為勝。注:拋球時只能往對方的腳部攻擊。

要求:6人一組,男女不限.

五、名稱:《抱雙球接力賽》

規(guī)則:2人一小組,3小組進行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個籃球,從起點出發(fā)到終點,再把2個球傳給下一組隊員,3小組輪好后,以時間用的最短者獲勝。

要求:6人一組,男女不限。

六、名稱:《小馬過河》接力賽

規(guī)則:分幾組同時進行,第一個參賽者從起點用兩個圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達終點為勝。

要求:8人一組,男女不限。

七、名稱:《單腳火車跑》

起跑線上,以到達目的所用時間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊伍將失去比賽資格)

要求:6人一組,男女不限。

八、名稱:《黑熊蹦蹦跳》

規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內跳繩,在規(guī)定的時間內,跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)

要求:單人比賽,男女不限。

九、名稱:《夾乒乓球》

規(guī)則:在規(guī)定的時間內,左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。

要求:2人一組,男女不限。

十、名稱:《100米障礙接力賽》

規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達場地的另一端,咬住一個蘋果再返回,以最先到達終點為勝。

要求:單人比賽,男女不限。

十一、名稱:《反項競走》

規(guī)則:兩個男生背靠背挽住對方,每個男生前面1米處站著一個女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時男女雙方各有一道線,比賽時不能超線,否則接違規(guī)處理)

要求:2人一組(一男一女),男女不限。

十二、名稱:《拔河比賽》

規(guī)則:男女分開比賽。

要求:10人一組,男女不限(比賽時男女分開)

此次競賽每個項目均有一、二等獎及參于獎具體為:

一等獎:價值30元獎品一份。

二等獎:價值20元獎品一份。

參與獎:紀念品一份。(除獲一、二等獎的人員不可再領取參與獎外,其它參于人員)

本次趣味運動會的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質的體育活動,望廣大員工朋友們勇躍報名參加,希望各車間組織安排好此次體育競賽。(同時也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動有你們的加入將會更精彩)

趣味活動比賽策劃書篇四

為積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念,展示我局職工良好的精神風貌,營造團結、奮進和創(chuàng)新的.工作氛圍,特制訂此活動方案。

一、活動對象:全局干部

二、活動時間地點:8月5、6日,下午半天,局七樓活動室

三、活動內容:本次趣味乒乓球比賽以傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽為原型改編,通過降低競技性,突出趣味性,使所有職工都能參于本次活動。

四、比賽規(guī)則:參照傳統(tǒng)男女乒乓球雙打比賽規(guī)則,配對和對陣采取抽簽決定。比賽采取淘汰賽(5局3勝),11分制。

趣味活動比賽策劃書篇五

為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1.學校角度

(1)給同學們提供展示自我的平臺,給同學們創(chuàng)造了互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。

(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

(4)通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗,便于今后教學和活動的開展。

2.選手角度

(1)有展示自己英語口語水平的機會,有與他人交流英語學習心得的機會,有找到志同道合的伙伴的機會,有為英語而瘋狂的機會。

(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。

3.觀眾角度

(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

(2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。

三、活動參與對象和地點:中學部全體學生 會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、復賽(時間:10月8日-10月11日)

說明:初賽、復賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽,在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質量。

2、決賽:(時間:10月17日星期四下午2:00-4:50)

說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人限時三分鐘。

(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序:

a.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。b.選手依次登臺演講。

(3)、比賽規(guī)則:

a. 成績計算:評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評分保留兩位小數(shù)),評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

b. 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

六、獎項設置

7-9年級分a、b組設獎:a組:一等獎1名 二等獎1名

b組:一等獎1名 二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調度:(姚乾文)

1宣傳組 組長:(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。

2后勤組 組長:(李平:楊婕 張春花)負責比賽現(xiàn)場的布置,觀眾席安排及入場引導,采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

3計分組 組長:(井萬文:史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。

4評委組 組長:(郭金貴:李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴)

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐,其他同學以班級為單位就坐。

6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。

7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

趣味活動比賽策劃書篇六

為進一步營造我市創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”的氛圍,動員廣大市民群眾積極的參與到我市的創(chuàng)建行動中來,團市委決定在昭山組織一次登山比賽,以實際行動支持湘潭市創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”工作。

一、時間

20____年11月3日下午1點集合

二、地點

__市昭山旅游風景區(qū)(下107國道后參照指示牌)

三、參與人員

團市委一級機構社會各界人士

四、比賽獎項設置

個人賽:

設置一、二、三等獎各一名

團體賽:

只取優(yōu)勝團隊一支。

其他獎項(個人、團體均設):最佳精神獎、最佳服飾獎、搞笑獎五、參賽要求

1、各單位參加個人賽的人員限1名,參加團體賽的隊伍限1支。

2、團體賽各團隊人數(shù)為10人,團隊中成員必須有40%以上的女性,比賽成績取團隊最后到達終點者。

3、活動不收取任何參賽費用,昭山旅游風景區(qū)門票全免。

4、各單位參賽人員自備車輛前往比賽地點,往返途中一定要組織嚴密,確實保證隊員的人身安全。

5、表格請于11月2日(星期五)上午以前報至團市委權益部(過期視為棄權)

趣味活動比賽策劃書篇七

通過舉辦趣味活動比賽,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會團結,培養(yǎng)全體人員的集體榮譽感和競爭意識。下面是趣味比賽

策劃書

范文,歡迎參閱。

活動目的:

1、我們主要是為了激發(fā)學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創(chuàng)造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案,通過活動培養(yǎng)學生創(chuàng)新能精神和實踐能力;培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神。

活動創(chuàng)意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩(wěn)著陸,構思新穎。

比賽地點: 教學樓前主席臺前空地。

活動內容:

(一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)

可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現(xiàn);二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現(xiàn)。當然也可以有別的方法,只要符合規(guī)則。

(二)比賽階段

1、創(chuàng)意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現(xiàn)定點著陸等),由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創(chuàng)意設計說明。

2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克,機構體積小于或等于規(guī)定體積。

3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。

4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規(guī)則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。

比賽規(guī)則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩(wěn)著陸。

具體打分按以下三個方面:

1、創(chuàng)意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據(jù)結構的知識性、可靠性與獨創(chuàng)性給予打分。

2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區(qū)域內得15分,落地時機構滾到所設場地之外,則不得分。

其他落地狀態(tài)有:(1)落地后,非常平穩(wěn),基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態(tài)在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發(fā)獎狀,隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

一、活動宗旨:

為豐富教職工的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教職工的身體素質,培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神,調節(jié)緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合,特組織此次趣味體育比賽活動。

二、比賽項目:

1、跳長繩

2、毽子投準

三、比賽時間:

20xx年12月17日(具體時間請關心近期校園網(wǎng)通知欄)。

四、比賽規(guī)則:

1、跳長繩

(1)、 以工會小組為單位參加比賽,每隊10人,其中2人搖繩,其余8人跳繩,男、女比例不限。

(2)、 兩人搖繩,其余人列隊需從繩的一側跳至另一側,跳過的人繞過長繩回到隊伍末端排隊,循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤的人歸到隊末,比賽繼續(xù)進行。

(3)、比賽規(guī)定時間為2分鐘,以成功跳過的人次多少判定勝負。

(4)、比賽按成績先后取前三名和參與獎。

2、毽子投準

(1)、向5米外1.8米*1.8米的九宮格內投擲毽子。

(2)、每人投擲5個,每次成績以毽子落地靜止后底部著地點在分值區(qū)計算分值,若毽子底部處在多個分值區(qū)時,取最高分值。

(3)、個人分男女按5次總成績取前6名。若總分相同,以高分值區(qū)多者勝出。其他參賽教職工獲參與獎。

20xx年元旦即將到來之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年” 趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過一個歡樂的節(jié)日。

二、活動內容:(趣味競技比賽)

項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間:20xx年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)

地點:學校運動場的舞臺上

四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

五、計分、統(tǒng)分:陳向明

六、參賽人員安排

全校教職工( 72名),按語文科、數(shù)學科、綜合職工,分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規(guī)則

1、筷子夾乒乓球

比賽規(guī)則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張

比賽要求:六個隊員循環(huán)進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。

2、《趕球》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求:往返20米 (在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

3、袋鼠跳接力

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具:米袋6個、課桌3張

比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規(guī)則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發(fā)給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金:

第一名獎金:1700元

第二名獎金:1600元

第三名獎金:1500元

趣味活動比賽策劃書篇八

結合系團總支的以“學黨史,知黨情,跟黨走”為主題要求各班團支部組織團日活動,隆重慶祝中國共產黨建黨90周年,辛亥革命100周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就。為了提高大家的愛黨意識和肩負起傳承發(fā)揚革命精神的責任與義務,積極向黨組織靠攏。由此開展本年級內的拔河比賽,促進大家的合作與團結意識,比賽方案如下。

一、活動主題

傳承革命精神團結就是力量

二、活動目的

1通過本次團日活動,讓大家肩負起傳承發(fā)揚革命精神的責任與義務,提高大家的愛黨愛國意識,促進大家的合作與團結意識。

2通過本次團日活動,將大家相聚在一起,提高團支部內部凝聚力,進一步加強團支部的內部建設。

3通過這次團日活動,使同學們更加積極地參與活動中來,更多的結識朋友,這樣有利于同學們的勞逸結合,同時提高大家的積極性。

三、活動時間

**年4月24日下午3點

四、活動地點

體育館正門前

五、活動流程

召開各班團支書、組織委員會議,討論安排具體活動方案

根據(jù)活動的開展形式,安排各項工作執(zhí)行人。同時,根據(jù)各班班里的人數(shù),分好組,這樣有利于管理。保證活動順利有序進行。各項工作人員按照工作安排,做好各自的準備工作。

具體分組:

混合組:每班女生6人,男生14人

pk陣:

初賽:抽簽決定對陣班級,比賽時輸?shù)陌嗉夁M行猜拳,勝得兩隊在進行比賽決出復活對,進入下輪。

復賽:四個班級抽簽決定對陣班級,分別選出兩個贏得班級和輸?shù)陌嗉?,進入決賽。

決賽:贏的班級決出第一、二名,輸?shù)陌嗉墰Q出第三、四名。

六、注意事項

1、各班自備水等必備用品(除拔河繩)

2、各班保衛(wèi)委員做好安全防備工作。

武夷學院環(huán)境與建筑工程系2010級各班團支部

趣味活動比賽策劃書篇九

4、時間限定:前半小時自由對弈,不能完成者由棋鐘計時,每方15分鐘包干,超時判負,無棋鐘以讀秒限制,20秒一著。

5、賽場布置:

(1)提前15天聯(lián)系食堂管理人員接用食堂。

(2)比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則、每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席,并準備5塊棋鐘。

6、每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調配)。

7、補充說明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

記分方法:勝1分,和0、5分,負0分。

8、獎勵方法:

取前20位入選選手參加總決賽,頒發(fā)獎品和證書、

五、宣傳方案

前期宣傳:

我們將在比賽前一周開始在食堂南側門口、丹青文化廣場,紫云4舍側、白沙前的馬路、藍田學園廣場共懸掛橫幅五條,各學園入口處及食堂東南兩側張貼海報共九張,各寢室軟木板上張貼通知,并在校網(wǎng)、廣播臺、求是潮等媒體上進行宣傳。

趣味活動比賽策劃書篇十

一、活動目的:

響應學院示范性院校的建設,四川省“陽光體育”運動的號召,弘揚奧林匹克精神;豐富全院學生的第二課堂,推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。

二、主辦單位:院團委、學生會

三、承辦單位:院學生會體育部

四、協(xié)辦單位:院學生會各部、各系體育部

五、比賽要求:友誼第一,比賽第二;尊重并服從裁判的判定

六、報名時間:即日起至4月9日

七、比賽時間:4月14日(星期三)下午

八、比賽地點:四教廣場

九、報名方式及相關事宜

1、各系以班級為單位參加比賽,每班至多組2支隊伍,每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名,每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式;每隊可為隊伍取名(字數(shù)不超過5個字,不能起怪異名字);各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部(4119)。

2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,服從裁判及組委會的判罰,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排、裁定,如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為,直接取消該隊比賽資格,成績計零。

3、參賽隊員必須身體健康,無心臟病等突發(fā)性疾病,并在學生處購買了個人人身保險。

4、報名時間:即日起至4月9日

5、報名地點:各系體育部

十、比賽項目及規(guī)則策劃

1、拔河比賽:以班級為單位,每隊15人,男生10人,女生5人,比賽采用三局兩勝制,勝者進入下一輪(兩隊一組進行比賽,賽前抽簽劃分小組,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

2、繩子誘惑力:每隊6人,男女各三人,比賽時對立而站,從各自的方向依次跳入(第一名起跳開始計時);當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回(中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表),計時停止;比賽時間以完成用時最短者獲勝;比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。

3、五人六足:每隊5人,男生3人,女生2人,每輪比賽3支隊伍同時進行,隊員排列順序由隊員自行商定;參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝,形成五人六足。比賽開始后,前行20米結束比賽,用時最短的隊伍獲勝,進入下一輪(兩隊一組進行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

4、花樣賽跑:每隊12人,男女各6人;比賽采用接力形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為30米;比賽過程中,繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài),若籃球是滾向前的,則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽;比賽時,男女各站一列,女生為起始,最后一個男生跳回起點時比賽結束,比賽以時計算,用時最短的隊伍獲勝;比賽分小組進行(兩隊一組進行比賽,賽前抽簽決定,如報名隊數(shù)為單數(shù),則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪)。

5、袋鼠跳跳跳:每隊4人,男女生各2人,每輪比賽由2支隊伍同時進行,選手將自己套在布袋內,用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高,跳躍前進10米,然后按上面同樣的方法返回原地,下一名隊員接力出發(fā),用時最短的隊伍進行下輪比賽,決賽中取用時最短的前三獲獎。

6、水杯接力:每隊5人,男生2名,女生3名;用一次性紙杯裝滿水,用嘴叼住杯子,跑向距離出發(fā)點30米處的小桶,并將水倒入桶中(整個過程中不得用手作輔助,否則視為違規(guī),違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒),然后返回起點,與隊員擊掌接力,下名隊員進行比賽,最后一名隊員跑回起點則比賽結束;比賽由4支隊伍同時進行,最后用時最少桶內水最多者獲勝。

十一、比賽獎勵

(一)、獎項設立

1、單項獎:各個比賽項目的前三名。

2、團體獎(針對各系):采用單項獎得分累計的方式評比,一二三名分別累計5、3、1分,以此評出一等獎、二等獎、三等獎。

3、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各系組織的情況,及各隊的表現(xiàn)情況,如隊員到場是否有序迅速,系上各班參與度的高低,是否全情投入比賽等。

4、道德風尚獎:比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。

(二)獎品證書

1、團隊獎:一等獎一名足球+證書

二等獎一名排球+證書

三等獎一名乒乓拍+證書

優(yōu)秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書

道德風尚獎四名證書

2、單項獎:第一名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第二名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

第三名六名(單項獎各一名)筆記本+獎狀

注:單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。

十二、注意事項

1.各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則,本著友誼第一,比賽第二的原則參加比賽,在比賽中尊重對手,服從組委會和裁判的安排。

2.由于天氣等外在因素,比賽中有潛在的危險,請各參賽隊帶好必備用品,做好充分準備。

3.比賽結束后,請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走,保持場地的清潔衛(wèi)生。

4.請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則,比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。

十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有。

共青團四川建筑職業(yè)技術學院委員會

四川建筑職業(yè)技術學院學生會體育部

趣味活動比賽策劃書篇十一

目的:

1、幫助幼兒進一步理解"咪咪笑"、"哈哈大笑"、"哇哇大哭"、"不哭也不笑"、"憤怒"等詞語,并能看表情迅速說出相應的詞語。

2、培養(yǎng)幼兒仔細聽的習慣及快速對答的能力。

準備:

1、事先請一名大班幼兒學會表演,要求臉部表情生動,且與詞語相配。

2、各種表情臉譜。

規(guī)則:

1、游戲是必須用"變變變,變什么?""你來說,我來變。"的對話形式,聽口令做相應的動作。如能聽指令做出相應表情,就可進行角色對換,否則不能交換角色。

2、教師參與游戲。幼兒聽老師口令,做相應的表情。幼兒雙手蒙住臉說:"變變變,變什么?"老師說:"我來說,你來變,大家一起咪咪笑。"幼兒立刻放下手,做出相應的表情。反復交換角色練習不同的表情詞語。

3、幼兒自主游戲。請個別幼兒上來發(fā)出口令,其余幼兒做相應的表情。讓幼兒兩兩結伴進行"變臉"表演游戲活動。

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