在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

成長手冊家長寄語篇一

從小，我就在豐沛的愛里成長，在書這位良師益友的教導下成長。

我在溫馨的家庭里成長

到了中學，我每天都要早早地起床?？墒敲刻靹诶鄣模帽任彝淼膵寢寘s永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的已經(jīng)是一頓豐富而又充滿愛的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花，兩個又嫩又香的煎蛋，一杯溫熱適口的牛奶，還有幾塊可口營養(yǎng)的點心。日復一日，年復一年，我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐，開始一天的學習生活。

我在書香陣陣的圖書館里成長

從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，我甚至想在圖書館里住下，哪怕睡地板我也愿意！終于，在我十歲生日的那天，姐姐帶我去辦了一張借書卡，從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了，自此，我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄，都是我成長的一步印記。

我在充滿友愛的校園里成長

我一直在溫馨的家庭氛圍和書香裊裊中成長，這使我變得內(nèi)向，遇事不管自己是否有錯，從不敢爭辯。直到五年級時，我認識了一位好朋友。

我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗起來，膽子也漸漸大起來。

有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧，沒關(guān)系的。”在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。

從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

這些成長中的風、雨和愛，讓我不斷受到啟發(fā)，得以成長。

成長手冊家長寄語篇二

人生就像天平，總是需要某種平衡：一邊是給予，一邊是接受；一邊是付出，一邊是得到；一邊是耕耘，一邊是收獲；一邊是物質(zhì)，一邊是精神；一邊是自己，一邊是他人。上帝也很為難，他不可能把所有的好事都讓給你，也不可能把所有的不幸都塞給你?？吹檬В悴拍苷业缴淖罴哑胶鉅顟B(tài)。

年紀輕輕就選擇安逸，是對自己最大的殘忍。人生前期越偷懶，后來就越可能錯過讓你心動的人和事。請記住，在能力與理想相匹配之前，一切舒適都是絆腳石。能用汗水解決的，就別用眼淚。從今天起，加倍努力！

就像我平常遇見事情就學會不放棄，不管任何人，任何事的。不管事情壞到什么程度，我用對自己說：世上沒有過不去的坎，關(guān)鍵時刻只能自己救自己。

以前的自己總想著依賴他人，總以為自己還是個“小孩子”需要被人照顧。事實上自己早已步入了成人的年紀，終究不想承認現(xiàn)實，我錯了，我發(fā)現(xiàn)我早已應該獨立解決問題，可是我卻不愿；最終我們要自己學會經(jīng)歷，哭給自己聽，笑給大家看。只有這樣，我們才可以成長。

成長手冊家長寄語篇三

成長是每個人都會經(jīng)歷的過程，它伴隨著我們從年幼到成熟的蛻變和塑造。無論是在學校、家庭還是社會中，成長都是我們擁抱成人世界的舞臺。在這個過程中，我們經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，但也獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

第二段：面對困難勇往直前

在成長的過程中，我們會遭遇各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。無論是學業(yè)上的壓力，還是社交方面的不適應，這些困難都會讓我們感到迷茫和無助。然而，我深信，只有勇往直前，堅持不懈地克服困難，我們才能在成長中取得成功。舉個例子，當我還是個小學生時，我遇到了數(shù)學這門課的困難。面對每天晦澀難懂的數(shù)學題，我曾一度想要放棄。但是，我意識到只有堅持不懈地學習，通過不斷的實踐和努力，我才能克服困難，迎來成長。

第三段：跨出舒適區(qū)體驗成長

成長就是一個不斷突破自我、跨越舒適區(qū)的過程。在成長過程中，我們經(jīng)常會遇到一些讓我們感到不安和害怕的事情，但這正是成長的機遇。當面對新的挑戰(zhàn)和未知的領(lǐng)域時，我們應該保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢地迎接。例如，我曾有一次機會參加一場辯論賽，盡管我內(nèi)心非常害怕，但我還是選擇了挑戰(zhàn)自己，并勇敢地站在舞臺上。通過這次經(jīng)歷，我不僅提升了我的口才和表達能力，還培養(yǎng)了我的自信心，這是我成長中寶貴的心得。

第四段：傾聽他人的建議和意見

在成長的過程中，不僅要學會傾聽他人的建議和意見，更要去思考并接納他們。我們與他人的互動和交流，可以為我們在成長的道路上指引方向、提供幫助。例如，我在高中時非常困惑，不知道應該選擇什么樣的專業(yè)和人生路。在我彷徨的時候，我的一位老師主動找到我，耐心地傾聽我的困惑，并給了我寶貴的建議。通過仔細思考和咨詢其他人的意見，我最終找到了適合自己的專業(yè)，這是我從他人那里學到的成長經(jīng)驗。

第五段：成長需要堅持和耐心

成長是一場漫長的旅程，需要我們堅持并且耐心。在成長的過程中，我們會遇到挫折和失敗，但只要我們堅持下去，相信自己，我們就能不斷地邁進并獲得成功。正如古人所說：“不積跬步無以至千里?！敝挥型ㄟ^每一次堅持和努力，我們才能逐漸實現(xiàn)自己的成長夢想。正是這種堅持和耐心，讓我越來越明白，成長是一個不斷追求進步和完善自我的過程。

總結(jié)：

成長是每個人都會經(jīng)歷的過程，它塑造了我們的個性和價值觀。在成長的過程中，我們需要面對困難，跨出舒適區(qū)，傾聽他人的建議，堅持和耐心。每一次的成長都是我們?nèi)松械囊淮沃匾斋@，無論是成功還是失敗，都值得我們珍視和體會。相信自己，勇敢地迎接成長的機遇，我們一定能夠成為更好的自己。

成長手冊家長寄語篇四

我也曾遇到挫折，書法練習的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中，并感受這份安靜帶來的喜悅。

微微墨香在空氣中氤氳著，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。

我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤著，待毛筆喝足了水，便開始練習。手握著毛筆，我調(diào)整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶，斜射在木質(zhì)橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行云流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。

夕陽的余暉已經(jīng)灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經(jīng)變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。

我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經(jīng)用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸，雙腿麻木，脖子僵硬?？勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。

交作業(yè)的日子降臨，我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落?？杉毿牡睦蠋熑允前l(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)。她向我輕輕走來，拿著她的小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，就連一代偉人諸葛亮也是這么說的，遲遲做不出成功的作品，就是因為我缺乏心靜啊。

老師拿起筆，胳膊時而上抬，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的氣息是那么均勻；她的神態(tài)是那么超然物外；她的字是那么有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿著老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結(jié)局。我愈發(fā)地發(fā)現(xiàn)，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢里，碎開了一場芬芳，華麗馨香。

歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我們本應不在乎結(jié)局，努力成長，才不辜負生命的意義。

成長手冊家長寄語篇五

自從互聯(lián)網(wǎng)開始普及后，各種網(wǎng)站如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。但是，只有擁有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容并被搜索引擎優(yōu)先展示的網(wǎng)站才會贏取更多的人氣和商業(yè)價值。這時，SEO（搜索引擎優(yōu)化）就成了一項核心的工作。在這個領(lǐng)域經(jīng)歷多年的運作后，我想與大家分享一下我所得到的SEO成長心得體會。

第二段：重視搜索引擎算法變化

搜索引擎如何展示信息是由算法控制的，而算法又是在不斷變化的， 所以為了讓網(wǎng)站排名上升，我們必須時刻重視算法變化。這就要求我們關(guān)注搜索引擎的動態(tài)，了解行業(yè)動向，繼續(xù)學習新的SEO技巧。同時，我們也要注意避免使用過度優(yōu)化，因為這可能會導致搜索引擎的懲罰。

第三段：關(guān)注用戶體驗

雖然SEO優(yōu)化的目的是為了排名更靠前，但我們不能忽略的是用戶體驗。網(wǎng)站的設(shè)計，內(nèi)容質(zhì)量，導航等都應以用戶的需求和反饋為中心。這樣不僅可以提高網(wǎng)站的排名，更可以增加用戶的黏性。所以我們需要時常關(guān)注用戶體驗，同時將其作為指導我們SEO優(yōu)化策略的一個重要因素。

第四段：多樣化的SEO方法

SEO優(yōu)化不是只有一種方法，而是包含多個方面，如內(nèi)容優(yōu)化、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化、關(guān)鍵詞優(yōu)化、內(nèi)鏈優(yōu)化和外鏈優(yōu)化等等。在具體進行SEO優(yōu)化時，我們需要充分了解各種優(yōu)化的方法，針對不同網(wǎng)站或者不同內(nèi)容采取不同的SEO方法。同時，不要將所有關(guān)鍵詞做成單一文字，而是應將其制定為各種長尾關(guān)鍵詞的組合，這樣的關(guān)鍵詞策略更有利于SEO。

第五段：不忘初心

在SEO優(yōu)化之旅中，我們需要時刻保持“不忘初心，方得始終”的信念。因為SEO優(yōu)化再重要，我們始終不能忘記網(wǎng)站的本質(zhì)是為了提供更好的服務和信息。如果我們只為了SEO優(yōu)化而忽視了網(wǎng)站的初衷，那么光環(huán)背后也只會是更多的負面反饋和流失用戶。所以在這個過程中，我們不僅要關(guān)注SEO的技巧和策略，同時也要始終謹記用戶的需求和網(wǎng)站的初心，這樣才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

結(jié)論

通過以上的分析，我們可以看到，在SEO優(yōu)化的道路上，關(guān)注搜索引擎的動態(tài)、用戶體驗、多樣化的SEO方法以及不忘初心都是至關(guān)重要的。通過這些方面的經(jīng)驗，我們可以制定符合自己網(wǎng)站類型和特點的SEO策略，更好地提高排名，同時也增強自己作為SEO優(yōu)化師的競爭力。

成長手冊家長寄語篇六

又開始削蘋果.小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。

當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕?？晌乙廊皇切χ?，笑著，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了，才能夠削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。

可之后——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長的味道，原先就和淚一樣苦澀。

此刻，我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也能夠大致保留原先的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是，我還能夠向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她(ta)的微笑。我又笑了，想著：成長的味道，原先和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。

但我不管，也不怕。因為，這就是成長。

成長手冊家長寄語篇七

促成長是指通過激發(fā)個體的潛能和發(fā)展能力，幫助其全面成長。作為一個成長的過程，促成長不僅僅指在教育領(lǐng)域，也包括在工作、生活、社交等方方面面。在長期的實踐中，我積累了一些促成長的心得體會，希望能夠與大家分享。

第二段：塑造良好的學習環(huán)境

促成長的首要條件是塑造良好的學習環(huán)境。這個環(huán)境應該包括愉快、輕松的氛圍以及積極、樂觀的態(tài)度。當學習者感到自己是被接納、被尊重的，自然會激發(fā)他們的學習興趣和參與度，從而促進成長。在我工作的教育機構(gòu)中，我們通過多種方式來營造這樣的學習環(huán)境，例如設(shè)置輕松的學習氛圍、鼓勵學生分享自己的觀點等。

第三段：關(guān)注個體需求

促成長需要充分關(guān)注個體的需求。每個學生的差異性是不可忽視的。有的學生可能喜歡自由探索，有的學生可能更喜歡有明確指導的學習方式。作為促成長的推動者，我們需要了解學生的需要，個別化地針對不同的學生制定相應的學習計劃和措施。只有針對不同的學生制定差異化的教育措施，才能真正促進他們的成長。

第四段：注重全面發(fā)展

促成長不僅僅是指單一方面的成長，而是要求個體在多個方面得到平衡發(fā)展。這包括認知、情感、社交等各個方面的發(fā)展。在教育領(lǐng)域，我們需要關(guān)注學生的學業(yè)表現(xiàn)，同時也要培養(yǎng)他們的情商、社交能力等綜合素質(zhì)。促成長需要我們從多維度的角度出發(fā)，培養(yǎng)學生的多方面能力。

第五段：激發(fā)內(nèi)在動力

促成長最為關(guān)鍵的一點是激發(fā)個體的內(nèi)在動力。只有學生內(nèi)心產(chǎn)生強烈的學習動力，才能更好地完成各項任務，實現(xiàn)自身的成長。我們可以通過激發(fā)學生的興趣、培養(yǎng)他們的自信心、樹立明確的目標等方式來激發(fā)他們的內(nèi)在動力。同時，我們也應該注重及時給予肯定和鼓勵，讓學生在不斷受到正向反饋的過程中保持積極的學習狀態(tài)。

結(jié)束段：總結(jié)

促成長是一個復雜而長久的過程，它需要我們在教育、工作、生活等各個方面給予個體全方位的支持和引導。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、關(guān)注個體需求、注重全面發(fā)展以及激發(fā)內(nèi)在動力是促成長的重要方面。希望每個人都能在這個過程中不斷成長和進步。

成長手冊家長寄語篇八

成長是一個漫長而又充實的過程，它伴隨著我們從嬰兒到青年的日益壯大。在這個過程中，我們不僅在身體上逐漸長高長胖，更重要的是在心智和情感的發(fā)展上不斷成熟。在這個過程中，我收獲了許多關(guān)于成長的心得體會。首先，成長需要積極的心態(tài)。然后，成長需要不斷學習。接著，成長需要堅持。同時，成長需要幫助和支持。最后，成長需要追求真實的自我。

首先，成長需要積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是一個人成長中最重要的因素之一。無論遇到多么困難的情況，都要保持樂觀向上的心態(tài)。我記得小時候在學校遇到挫折時，我總是抱怨事情的不公平，認為自己是受害者。后來，我經(jīng)歷了一次失敗后，我意識到抱怨并不能解決問題，只會讓自己更加消極和無助。于是，我開始積極思考如何解決問題，努力尋找解決辦法。從那以后，我逐漸學會了面對挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)，這讓我在成長的道路上更加堅定不移。

其次，成長需要不斷學習。世界是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的地方，只有通過不斷學習才能抓住機遇，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我相信能力的提升離不開學習的支持，只有不斷接受新知識、新技能的磨煉，才能在成長中獲得突破。在學校里，我不僅努力學習課本知識，還積極參加各種培訓和競賽活動，拓寬自己的視野。在家里，我也經(jīng)常與父母一起討論一些社會問題，學習一些實際生活中的技能。通過不斷學習，我懂得了知識的力量，它讓我更加自信和獨立。

接著，成長需要堅持。人的成長不可能一帆風順，總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要保持堅持，就能夠克服困難，取得成功。我還記得當我第一次學習騎自行車時，跌跌撞撞，幾乎要放棄了，但是我的父母鼓勵我繼續(xù)堅持，他們告訴我：“每個人都有一個剛開始的時候，只有堅持下去，才能騎得更好?！蔽覂?nèi)心產(chǎn)生了一種激勵，我告訴自己我一定要堅持下去。最終，我成功地騎上了自行車，并且在這個過程中體會到了堅持的力量。堅持讓我明白了，在成長的道路上，困難只是過程中的一站，只有持之以恒才能成就自我。

同時，成長需要幫助和支持。在成長的過程中，我們能夠靠自己的力量做什么是有限的，我們需要他人的幫助和支持。我在成長中收獲了許多寶貴的支持。在學校里，老師對我們進行了耐心細致的指導和鼓勵，同學們之間相互幫助，共同進步。在家里，父母為我提供了溫暖和關(guān)愛，為我創(chuàng)造了一個良好的成長環(huán)境。正是這些幫助和支持，讓我在成長中不斷邁進。

最后，成長需要追求真實的自我。在成長的過程中，我們要學會接納自己，追求真實的自我。每個人都有自己獨特的特點和興趣，我們不能過分迎合別人，而是要堅持做自己。我記得在初中時，為了迎合同學們的口味，我時常隨波逐流，做一些我并不真正喜歡的事情。然而，這種虛偽的行為并沒有讓我獲得快樂，反而使我迷失了自我。后來，我明白了追求真實的自我是非常重要的，不管別人怎樣看待我，我都要堅信自己的價值，做真正的自己。只有真實的自我，才能在成長的道路上找到屬于自己的光芒。

總結(jié)起來，成長不僅是個體的發(fā)展壯大，更是心智和情感的不斷成熟。在這個過程中，我深刻地體會到了成長的重要性和必要性。我學會了保持積極的心態(tài)，不斷學習，堅持不懈，幫助和支持他人，追求真實的自我。這些心得體會將伴隨我終身，指引我的成長之路。

成長手冊家長寄語篇九

隨著時間的推移，每個人都在成長的道路上不斷前進，積累著經(jīng)驗與體會。這些經(jīng)歷和領(lǐng)悟?qū)ξ覀兊某砷L起著至關(guān)重要的作用。在經(jīng)歷過一段時間的人生之后，我深深體會到，成長永遠不會停止，我們需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和領(lǐng)悟，并將其轉(zhuǎn)化為對未來的指引。在這篇文章中，我將分享我個人成長的心得體會，希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)。

首先，成長是一個自我認知的過程。我們不能成為一個更好的人，如果我們不了解自己。通過觀察和思考自己的行為和反應，我逐漸認識到了自己的優(yōu)點和缺點。正確認識自己的優(yōu)點可以增強自信心，使我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。同時，意識到自己的缺點并努力改進也讓我成為一個更有實力的人。因此，通過不斷地反思和自我調(diào)整，我們能夠逐漸發(fā)展并完善自己。

其次，成長需要接受挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗教訓。人生的成長往往伴隨著挫折和困難，這些挑戰(zhàn)可以是我們最好的老師。通過面對困難并找到解決問題的方法，我學會了堅韌和毅力。在過去的挫折中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓，并在下次機會中做得更好。每一次挑戰(zhàn)都是一個機會去成長，每一次失敗都是一個寶貴的教訓。

第三，成長需要保持積極的心態(tài)。人生難免會遇到一些不如意的事情，但如何面對這些事情決定了我們的成長方向。堅持積極的心態(tài)可以使我們更好地應對壓力和困難，不輕易放棄，繼續(xù)前行。我曾經(jīng)遇到過失敗、失望和困惑，但我始終相信，只要堅持努力，一切困難都會迎刃而解。通過調(diào)整心態(tài)，我走出了低谷，繼續(xù)努力實現(xiàn)我的目標。

第四，成長需要與他人學習和交流。每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和見解，與他人的交流可以讓我們從不同的角度來看待問題。通過與他人交流，我學到了很多新知識和新技能，也提升了自己的思維能力和溝通能力。與他人分享并共同成長，我認識到團隊合作和互助是成功的關(guān)鍵。在成長過程中，我相信與他人的交流和學習是必不可少的。

最后，成長需要不斷追求目標和激發(fā)潛能。沒有目標和激情，我們就很難有動力去成長。設(shè)定目標可以給我們一個明確的方向，并為我們的成長提供動力。同時，發(fā)掘自身潛能也是成長的重要部分。我們每個人都有巨大的潛能，只有逐步發(fā)掘并加以實踐，我們才能成為更好的版本。因此，我將持續(xù)努力實現(xiàn)自己的目標，不斷發(fā)掘并激發(fā)自身的潛能。

在成長的道路上，我們會經(jīng)歷挫折和困難，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅強和成熟。通過自我認知、接受挑戰(zhàn)、保持積極的心態(tài)、學習與交流以及追求目標和激發(fā)潛能，我們可以不斷成長并實現(xiàn)自己的夢想。每個人的成長之旅都是獨一無二的，而當我們共同努力成長并為自己和他人創(chuàng)造價值時，我們將共同進步，并讓這個世界變得更加美好。

成長手冊家長寄語篇十

觸碰不到歲月，它卻催的小苗長成大樹；觸碰不到歲月，它卻催的河流匯成海洋；觸碰不到歲月，它卻帶著我走過一個又一個春秋。

我拖著沉重的步伐走出網(wǎng)吧，我忘了是多少次這樣疲倦，刺眼的太陽光擾亂了思緒，無意間低頭看見了那耷拉著的花，便一腳撩開，卻發(fā)現(xiàn)它滿是傷痕的根莖，心里一震，忍不住將它捧起，撫摸枯黃的傷口。而眼淚模糊的雙眼，看不清它更深的傷痛，我將它帶回了家，放在了花瓶。陽光下，它顯得多么美麗，我靜靜地看著它沐浴著陽光，我忘了，我多久沒有這樣的安靜了。

又是這樣熟悉的氣息，我卻麻木的忘了累的感覺，混亂的身影，最后我被打得遍體鱗傷，可是，我忘了痛的感覺，這是多少次沖動傷害了自己？我忘了。

每一天帶著傷過著，重復不變，可是，那個黑云密布的一天，我駛著得摩托車，卻在一聲尖叫中變成了廢鐵，而我卻躺進了醫(yī)院。我做了一個好長的噩夢，媽媽的哭聲都驚不醒，媽媽，我多想醒來，可是，真的好痛。是天使戰(zhàn)勝了惡魔嗎，我在一個陽光明媚的早晨醒來，哦，那是一雙怎么樣了的眼睛啊，你為我哭上了眼睛，媽媽，對不起。

出院的我回到學校，一絲書香帶我回到了座位，風，吹著窗簾拂過臉龐，我對著書，說：“我要進入你們的世界?！?/p>

成長，它是怎么樣的味道，很苦，很澀，卻帶一絲絲微甜。

成長手冊家長寄語篇十一

第一段：人生是一場不斷成長的旅程，而共同成長更能讓我們的人生更加完整。通過與他人的接觸、交流和共同努力，我們可以在互相促進中實現(xiàn)個人的成長。這種共同成長是一種積極的心態(tài)，只有擁有它，我們才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困境。

第二段：共同成長需要建立良好的人際關(guān)系。在人際交往中，我們需要學會傾聽他人的觀點和意見，尊重他人的獨特性，并在溝通中保持真誠和善意。通過與他人的交流和互動，我們可以了解到自己的不足之處，并從中吸取經(jīng)驗教訓，進而不斷提升自己。

第三段：除了良好的人際關(guān)系，還需要分享和合作來實現(xiàn)共同成長。在分享的過程中，我們可以將自己的知識、經(jīng)驗和資源與他人共享，從他人的分享中汲取智慧，互相學習和促進。同時，合作也是實現(xiàn)共同成長的重要手段。通過合作，我們可以互相補充、互相支持，共同面對困難和挑戰(zhàn)，并共同取得更大的成功。

第四段：共同成長還需要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。人生中難免會面臨失敗和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度，抱有向上的信念，不斷努力和學習，我們就能夠從失敗中汲取教訓，取得更大的進步。同時，持續(xù)的努力也是實現(xiàn)共同成長的必要條件。只有通過不斷地學習、實踐和反思，我們才能不斷提升自己，取得更大的成功。

第五段：共同成長也需要關(guān)注他人的成長。在實現(xiàn)個人成長的同時，我們還應該關(guān)心他人的成長，幫助他人實現(xiàn)目標和夢想。通過幫助他人成長，我們可以感受到與他人的共鳴和喜悅，同時也會激發(fā)我們更大的動力和努力。共同成長需要我們與他人建立緊密的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)共同的價值和目標。

總結(jié)：共成長是一種積極向上的心態(tài)，是一種與他人的互動和合作。它需要我們建立良好的人際關(guān)系、分享和合作，保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力，并關(guān)注他人的成長。只有通過共同成長，我們才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困境，實現(xiàn)自己的價值和夢想。因此，讓我們積極投入到共同成長的過程中，共同追尋人生的美好與完善。

成長手冊家長寄語篇十二

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個甜蜜的微笑；一種執(zhí)著的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的樂符。

中國是世界文明的發(fā)源地之一，有許多的歷史人物都有著我國人民的傳統(tǒng)美德。中國文明有過五千年的歷史，大量的考古資料證實，距今幾百萬年前，我國境內(nèi)就有古人類在生活。長江、黃河哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。

公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的獅身人面像；公元前4000至2000年間，蘇美人、亞述人、阿卡德人和巴比倫人在底格里斯河和幼發(fā)拉底河創(chuàng)造出高度發(fā)達的城市文明：距今約3800至3500年我國河南的大型宮殿又創(chuàng)造了我國歷史上的一次古文明。我國還有引人注目的四大發(fā)明。這些都讓我們?yōu)橹袊糯某删投械津湴?、自豪?/p>

中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富！是抹不去的“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者。我們有責任、有義務弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國乃至全世界輝煌、燦爛，發(fā)揚光大！