每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回娘家活動策劃流程篇一

本次讀書交流活動，目的是讓同學們互相交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習慣，激發(fā)同學們課外閱讀的興趣，開闊視野，提高大家對專業(yè)知識更全面的了解，同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺。促進同學感情，加強班級凝聚力，為建設班集體優(yōu)良求知學風打下堅實的基礎。

二、活動主題

書香溢滿校園，心靈徜徉書海

三、活動形式

以參與者讀書經歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。

四、活動對象全體同學

五、活動時間20xx年x月

六、活動地點

七、活動流程

1、主持人宣布交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。

2、主持人說明此次讀書心得的收集情況。

3、各宿舍代表(自愿報名)上臺分享各自的`讀書感受，限時5分鐘內。

4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進行自由交流，各小組推薦代表進行總結交流結果。

8、最后對表現優(yōu)秀的同學發(fā)放小獎品以示鼓勵。

9、主持人宣布活動結束。

活動流程：

一、talkshow——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，并結合親身經歷談談收獲，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。

時間：一個半小時左右。

二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。

時間：一個小時左右。

三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結。

活動時間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點半，活動預計時間2~3小時(給大家充足的閱讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發(fā)生沖突)

活動地點：12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。

親愛的童鞋們：

昔日頑石逗秋雨，今朝后學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。

如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來交流你的看法;

如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么，歡迎到這里來分享你的觀點情結;

如果你只看過他的一兩本作品，那么，歡迎到這里來擴大你的知識儲備。

我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。

還在等什么呢，來加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學生活!

回娘家活動策劃流程篇二

一、目的

學子網自重新啟動起來，得到了較大的關注，尤其是新增版塊“寫手專欄”，更是受到網友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目，筆者欲在全校范圍內開展舉辦首屆“博客之星”大賽，以發(fā)掘優(yōu)秀寫手，并借以宣傳學子網，最終到達擴大新聞網知名度的效果。

二、口號

飛揚文字——抵達內心天堂

三、方案

借助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的人氣，做出大賽專題界面，將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網民大四大論壇的專題上展出，以網友投票的形式決出前10名。之后，由修改部邀請相關專業(yè)教師，組建評審團從文字功底、模板設計等方面進行評選，決出前3名。前三名為博客之星。

四、操作程序

（1）方案經魏教師批準后，提交至站務委員會討論，經過修改后，由技術

部開始制作專題頁面，在學子網和民大論壇上掛出，并在學子網的專題上開通投票和回復系統。

（2）營銷部聯系其他三大論壇的負責人，將專題同時掛在其他三個論壇公

告區(qū)。

（3）營銷部出宣傳板，從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。

同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續(xù)播放兩天，并聯系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

（4）修改部邀請一位文院中文系教師和一位美院設計系教師，請他們在終審上把關。

（5）修改部綜合研究學子網和四大論壇的投票結果和回復資料決定10名優(yōu)勝者。

（7）確定3位優(yōu)勝者后，新聞網在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。

（8）營銷部出海報向全校公布大賽結果。

五、獎勵

將前10名勝出者的美文按順序在學子網“寫手專欄“上發(fā)表，并鏈接其博客；對前三名進行冠名：博客金星、博客銀星、博客銅星，并給予必須物質獎勵，頒發(fā)證書，并聘請為學子網特約寫手。

六、參賽范圍

民大全校師生，包括已畢業(yè)的校友

七、參賽標準

博客資料不允許出現反動、淫穢、暴力、邪教等有關資料，能夠為心境日記的記錄，也能夠為生活的真實刻畫，也能夠為原創(chuàng)的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章，一經發(fā)現，向全校公告其舞弊行為。

八、操作部門：

新聞網修改部、技術部、營銷部、

九、比賽時間

11月8日至11月29日

十、預算

（1）海報噴繪：50元

（2）給評委教師買紀念品：50元

（3）物質獎勵：300元（150、100、50）

（4）購買證書：20元

回娘家活動策劃流程篇三

一、時間：

20_年1月16日(周一)19：00

二、地點：

香格里拉酒店(或希爾頓酒店)

三、人員：

機關共人

四、主持人：

組合1：戴立平、向媛

組合2：黎一、李莎

五、節(jié)目安排：

方案1：要求各部門各報1個節(jié)目。

方案2：領導層、中層干部、青年職工各出1個集體節(jié)目。

六、游戲設計：3個

2、尋寶游戲：每一桌收集主持人報出的物品，最快收齊的一桌全桌有獎勵。

3、載歌載舞：每桌推薦一對選手上臺，按抽中的條子上的歌曲，一人唱一人表演。

七、抽獎設計(與游戲穿插進行)：3組

1、三等獎名：

2、二等獎名

3、一等獎名

另需準備一定的游戲獎品，比如：特別獎—遲到券

八、晚宴流程：

17：00公司樓下集中乘車前往酒店;

18：00晚宴開始，孫總致新年賀詞;

18：10節(jié)目、游戲、抽獎輪番進行;

19：30李書記致詞，合影，晚宴結束。

九、經費預算：

1、餐費、酒水：

2、獎項：

3、現場布置：

合計：元

十、工作團隊

2、策劃：設計制作部——負責方案策劃、背景板設計制作、現場音效、攝像;

3、主持：戴立平(或黎一)、向媛(或李莎)——負責節(jié)目收集、編排、指導。

游戲環(huán)節(jié)歌曲參考：

《兩只老虎》、《我在馬路邊撿到一分錢》、《濟公》、《健康歌》、《夫妻雙雙把家還》、《對面的女孩看過來》。

部門節(jié)目參考：

回娘家活動策劃流程篇四

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統節(jié)日20__年已被列入非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務認識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。

二、活動目的

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內涵，過一個有主動意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。

四、活動過程

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞：我國傳統的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他?？斓轿覈膫鹘y節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節(jié)氣與農業(yè)生產有著密切的關系。

4、清明節(jié)的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節(jié)習俗。

(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統。

結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里

逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗，宣布活動結束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式，記述自己過程、見解或感受。

清明活動策劃流程3

一、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統化節(jié)日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。

回娘家活動策劃流程篇五

一、活動主題：

品味端午，傳承文明

二、活動背景：

傳統節(jié)日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節(jié)越來越沒意思。隨著經濟發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統節(jié)日。20_年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產，在中國流傳20_年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經典文化，并做出思考。通過思考：“保護傳統節(jié)日有何意義?如何保護傳統節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動對象：

臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位：

五、活動地點：

青少年活動中心

六、活動時間：

_x

七、活動內容：

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程：

1、20_年6月×日開始場地布置。

2、2日8：30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發(fā)活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣布結束。

九、活動中注意的問題細節(jié)：

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發(fā)表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。

3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

十、活動策劃組織者：

略

回娘家活動策劃流程篇六

一、活動目的：舉辦年會是每一個企業(yè)用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象，同時表彰優(yōu)秀的銷售人員，充分發(fā)揮年會的激勵和引領作用。

二、年會主題：團結合作，開拓未來

三、年會時間：

四、年會地點：某大酒店宴會廳

五、年會組織形式：由公司年會工作項目小組統一組織、執(zhí)行。

六、參與人員：集團精英以及銷售人員

20__年會主題活動分為4大部分

1 歡迎宴會：員工之間的情感交流，營造氛圍，為后期的年會活動熱場

2 店長會：總結公司今年市場上面的經驗以及不足方面，同時探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關發(fā)展道路20__年關于企業(yè)年會活動主題策劃方案20__年關于企業(yè)年會活動主題策劃方案。

3 表彰大會：員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息，凝聚團隊，為以后的快速發(fā)展做貢獻。

4 酒會晚會：整個酒會以慈善酒會完美落幕，給來賓留下美好回憶的.同時也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。

七、20__年企業(yè)年會流程與安排

13:50 全體參會員工提前到達指定酒店，按指定排座就位，等待年會開始; 14:00—14:05 年會正式開始，主持人致年會開場辭!。

14:05—14:20 __做總結性發(fā)言。

回娘家活動策劃流程篇七

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四：中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。

回娘家活動策劃流程篇八

活動名稱：

大學生自律委員會趣味活動

活動背景及意義：

自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。

參與者：

自律委員會全體成員

活動時間：

活動地點：

西操場（足球場）

活動內容及活動安排：

1、下午6：00到西操場（足球場）集合，并進行簽到（游戲時會用到）

2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數而定。

3、第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。

4、第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環(huán)節(jié)結束。這十分考驗兩人的默契度。

8、第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

10、工作人員統計每組每次游戲的得分情況，選出冠軍；

11、宣布獲獎名單，由領導頒獎；

12、活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

所需物品：

1、第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多準備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關于這個的軟件。

2、第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。

3、第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。

4、第五關：跳繩若干，需借心里協會活動室及器材（主任或部長去借）。

5、第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。

備注：

1、粗略計算游戲至少六人一組；

2、再有所需由部長劉宏祿負責。

注意事項：

1、在活動進行期間須注意安全。

2、所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。

3、勤儉節(jié)約，不得浪費。

4、所有物品按時歸還。

5、不得損壞公共物品。

回娘家活動策劃流程篇九

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線；

2、穿插火熱街舞；

3、突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

x居所有業(yè)主

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：

回娘家活動策劃流程篇十

活動主題：

__餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

活動日期：

__月__日——__月__日

活動地點：

__烤鴨店

活動內容：

吃188送，價值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送，價值38元金牌鱸魚一份

吃388送，價值48元白果明蝦球一份

注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品

凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內海報。

最終解釋權歸__餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當顧客到吧臺結帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

宣傳方式：

一、根據地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。

二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳。

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內容。

四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過}，背后蓋章)

五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動內容。

六、門頭條幅制作一條，關于活動內容的標語。

七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)

回娘家活動策劃流程篇十一

一、活動背景：

新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆九職青春排球協會即將揚起風帆。__年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我了共同的目標，一起攜手，一起奮斗!在過去的一年里，九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力策劃了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿的完成了所屬的各項任務。

二、活動目的：

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和-諧校園的號召，我們社團策劃開展__年招新活動，欲借此達到以下效果：

1、宣傳我社團的核心文化，讓廣大新老同學認識了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

5。在社團中選取優(yōu)秀的學院為校排球隊的隊員，去參加比賽，為自己，為團隊，為學校爭取榮譽。

三、招新對象：

具有九江職業(yè)技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求：

1、熱愛體育，愛排球的。

2、服從安排，以集體團隊利益為重者。

3、工作積極，勇于創(chuàng)新，有理想者。

五、招新形式：

1、通過貼海報。qq群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點，填表報名招會員)

4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過qq群、電話、貼吧、微信。

六、招新人數：

各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團。

七、招新流程：

1、現場咨詢由協會干部負責。

2、收取會費25元。

3、招新結束后由協會干部收拾場地。

4、對整個活動進行總結。

5、面試過程：社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委，讓新的社團每人首先自我介紹，記錄下一些參加過比賽的社團，這樣有利于為校排球隊提供人員。

八、人員安排：

略

九、活動效果：

學校統一組織策劃，社團積極參與的活動，得到了校團委的支持即線上九江職業(yè)技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經驗，招新工作取得成功。

回娘家活動策劃流程篇十二

二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：一食堂三樓

四、晚會時間：根據學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節(jié)目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節(jié)目;

(3)其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

七、節(jié)目來源：

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節(jié)目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節(jié)目報名時間及要求：

時間：12月30日一天時間。

要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

回娘家活動策劃流程篇十三

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20x年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

二、活動時間：20__年12月31日8:00—10:00

三、活動對象：全體師生

四、活動地點：教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣布“___小學歡慶20__年元旦”此刻開始!

(1)___獨唱—《左手右手》。

(2)___獻詞—《元旦獻詞》。

(3)___小合唱—《放假了》。

(4)____獻詞—《新年祝?！?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“___小學歡慶20x年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。(___)

2、照相、攝像。(___)

3、安全巡視。(___)

4、播放音樂。(___)

回娘家活動策劃流程篇十四

金秋十月，在舉國歡慶祖國__大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā)，高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節(jié)，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現自我，燃燒自我吧！

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進__的友誼。增進__協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上！

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標是：“__”。中國學子，中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱：__。

活動內容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位：__。

活動時間：暫定為10月__。（10月x日晚上__）（視天氣情況）。

活動地點：__。

活動嘉賓：__。

協辦單位：__等。

活動觀眾：全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源：__。分外聯（公關部）部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期：x月x號——x月x號。

主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單。b、粘貼宣傳海報。c、懸掛宣傳條幅。d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由__負責。

3、x月x號為派傳單日。工作任務由__負責。

4、活動后期：當晚活動結束后。

i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；（工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等）。

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

六、活動經費預算

項目數量單價總金額說明。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)

內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機應變，各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意：安全問題、秩序問題、領獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節(jié)等。

回娘家活動策劃流程篇十五

讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動

20xx年x月xx日上午9：30分

xxx社區(qū)中心內

（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

（2）在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

（3）中秋賞詩（xx市國學學會詩文專家）

（4）親子diy衍紙中秋賀卡

讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

1、主持人宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報的主題）

2、負責人、領導講話、致辭。

3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項

4、熱場：親子互動游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的'潛意識展現出來！包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面）

5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份（由xxx提供）。志愿者協助他們進行。

6、制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。

7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。

8、愛心置換（你家舊愛，我家新歡）

9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物

xxxx元

回娘家活動策劃流程篇十六

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

二、活動宗旨

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

三、節(jié)目單

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)

3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)

4、游戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《open your dream(表演者：泡泡魚班女生)

6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者：王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)

12、舞蹈《×》(表演者：廖紫璇)

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀念品

四、結束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附：

游戲1、《小海龜登陸》游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

回娘家活動策劃流程篇十七

企業(yè)的管理者經?？鄲廊绾伟压灸陼顒硬邉澋镁屎统晒ΘD―畢竟這關系到自己和部門的績效，也影響老板的評價，甚至與自己的晉升也是掛鉤的。在這里歸納了7個進行年會策劃管理的要點，幫助管理者們有效率地做年會活動策劃。

一、建立適用于年會活動策劃的系統

對于大多數管理者來說，公司的年會活動策劃既是某一階段(比如年底)工作的一部分，也是一個長期的工作(每年都需要策劃年會活動)。因此，管理者最好具備進行公司年會策劃的連貫方法。擁有連貫的方法意味著你、你的公司、供應商、甚至是年會參加者可以從每一次年會活動策劃中學習，發(fā)現需要改進的地方，從而在未來策劃出更好的年會活動。

二、使年會活動策劃不帶太多個人色彩

對年會活動的認知應該是整個公司的，而不應該是少數特定的人。雖然，年會活動是用一個小團隊去策劃，所有方法和技巧來源于這個團隊，因此年會活動的風格會是他們的反映。但是，我們不要忘了年會活動是為企業(yè)文化和遠景服務的，不適合有太多的個人風格在里面。所以，年會的策劃和實施應該獨立于個人喜好之外。

三、統一術語

在年會活動策劃過程中始終使用統一的術語，可以讓籌備工作更高效、出差幾率更低。統一術語很適合不同部門、不同背景的員工之間溝通，年會策劃團隊經常要和財務部、市場部、供應商等組織溝通，統一的術語能有效減少溝通成本。

四、確保年會活動策劃進程的進度

為文件的形式反映年會策劃的進度，因為策劃團隊必須定時向老板進行匯報。有效、詳細和重點突出的工作日志可以記錄下整個復雜的年會策劃過程，讓老板掌握最新的進展。而且這些記錄還可用于未來的總結和經驗提取。

五、增加年會策劃的觀賞性

通常，年會活動策劃團隊看起來不像是在工作――因為策劃過程最明顯的結果就是活動本身。為年會活動所做的各種工作老板通常不容易看見。不管涉及多少工作，只要活動，大家就會認為舉辦年會活動是一件容易的事情。因此，在策劃中不斷記錄、報告和進行通報大會(可在網絡上進行)可以讓所有人看到整個年會的策劃過程，增加觀賞性。

六、進行高效的培訓

既然年會策劃團隊擁有了活動管理的系統方法(見第一條)，意味著我們可以高效地培訓參與本次年會活動的同事、志愿者和供應商?；顒庸芾硐到y方法的一個成果就是活動手冊，可以用來培訓，明確責任，促進效率。

七、能力發(fā)展

讓年會策劃團隊有機會接觸更多的外界信息，這些外界信息可能不僅與年會活動相關，你或許在策劃過程認識到更多具有特殊能力的同事、志愿者;發(fā)掘出更多更優(yōu)秀的供應商。

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回娘家活動策劃流程篇十八

活動準備：

氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒。

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是__的最后一天，我們中班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演

1.《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2.寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起，沒關系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

3.律動表演：新疆舞律動摘果子

4.親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

5.親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

6.親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

7.共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20_年，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)