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教師上半年工作總結(模板10篇)

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教師上半年工作總結(模板10篇)
時間:2023-11-04 04:31:03     小編:FS文字使者

總結,是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

教師上半年工作總結篇一

一,指導思想:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》,《教育法》,《義務教育法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。? 使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二,學情分析:

在校領導的正確領導下,本學期我校生源比去年有了重大的變化。初一年級招收了400多名新生,學校帶來了新的希望。然而,我清醒地認識到任重而道遠的現(xiàn)實是,我校實驗班分數(shù)線僅為140分,普通班入學成績?nèi)跃痈浇髦袑W之末。要實現(xiàn)我校教學質(zhì)量的根本性進步,非一朝一夕之功。實驗班的教學當然是重中之重,而普通班又絕不能一棄了之?,F(xiàn)在的學情與現(xiàn)實決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲。但教師的責任與職業(yè)道德時刻提醒我,沒有付出一定是沒有收獲的。作為新時代的教師,只有付出百倍的努力,苦干加巧干,才能對得起良心,對得起人民群眾的期望。

三,素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等,公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面,主動,健康發(fā)展。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容,要求,目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的"營養(yǎng)",開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

四,教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的'學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

五,出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

六,本期教學內(nèi)容:

第一章:走進數(shù)學世界

第二章:有理數(shù)

第三章:整式的加減

第四章:圖形的初步認識

第五章:數(shù)據(jù)的收集與表示

七,本期數(shù)學的能力要求

1、基本技能:能夠按照一定的程序與驟進行運算,作圖或畫圖,進行簡單的推理。

本學期我擔任初三的英語教學工作,初三學年是學生英語學習發(fā)生質(zhì)的變化的一年。第二學期的學習是非常重要的,他們要為即將到來的中招考試打好基礎。一部分學習優(yōu)異的學生已步入英語學習的殿堂,他們掌握了靈活的方法,對老師所講的每一知識點都能心領神會,成績頗為理想。還有一部分學生由于英語底子差,基礎薄,學習態(tài)度還存在某些偏差,固而導致英語成績不理想,針對這一狀況,本學期堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導思想,力爭縮小兩極差距,做好全面教學工作。

具體安排:

1、本學期新課的教學內(nèi)容只有2個多單元。每個單元有10課時。其余的時間用來進行綜合復習。

2、本學期的語法教學內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài):一般現(xiàn)在時,一般過去時,現(xiàn)在完成時,一般將來時,現(xiàn)在進行時和過去進行時。同時還要復習其它的語法知識,如被動語態(tài),構詞法,不定代詞,疑問詞加不定式的用法等等。

3、為了使學生打牢基礎不至于出現(xiàn)知識斷層,本學期要有計劃的把學生學過的但掌握不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于教學中再次進行復習。

4、認真研究新課程標準和中招考試要求,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容,哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的,哪些內(nèi)容已經(jīng)學的。在集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習輔導和批改作業(yè)。

5、為了減輕初三學生聽力訓練的壓力,提高學生的聽力水平,從一開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外,還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。

6、單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

7、堅持每月一次筆頭訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

8、閱讀理解能力的培養(yǎng)是初三教學的重點,也是中考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

教師上半年工作總結篇二

20xx年彈指間已過半年??偨Y我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結如下:

態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的.團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

(二)、加強溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

教師上半年工作總結篇三

一晃眼又是半年的時間,相比于過去的日子,今年因為一些原因,一些特殊的意外因素,自己的.上半年的工作也非常的特別,盡管我在上半年的一半時間里,都沒有去學校,但是我作為一個高三的教師,我依舊肩負起了自己的責任,對于自己的工作也還是盡力的去完成了,我也知道高三、高考不僅僅對于學生來說是一種挑戰(zhàn),對于我們教師來說更是一種挑戰(zhàn),我也在用心的完成自己的工作,用心的去對待自己的學生。

上半年的開始那幾個月的時間,我們都在家里上網(wǎng)課,這次的事情也對我們的教學以及學生的學習都產(chǎn)生了更多的困難,挑戰(zhàn)也更加的大,但是很幸運的是我們所有的人都在努力,所以作為一名教師,自己所能夠做到的就是盡力的不讓這件事影響到學生們的學習情況,不耽誤他們的備考情況,在上網(wǎng)課的時候我也遇到了很多的挫折和磨煉,因為網(wǎng)課學生們所面對的都是一個機器,所以很多的時候他們所產(chǎn)生的問題也只能在課后得到解決,在課堂上不能很好的進行溝通,融入課堂的效率也沒那么高了,所以很多的時候,我的工作也非常的困難,但是在特殊的時期也要有特殊的對待,盡管自己的工作環(huán)境是在家里,盡管學習環(huán)境和氛圍都發(fā)生了或多或少的變化,但是我們學生的求學心理以及我們老師的教學工作都不會停止,所以在我們師生的共同的努力之下,我們也都在這段時間里,沒有耽誤學生的學習,保證他們可以正常的去進行自己之后的學習。

當疫情好轉一些之后,也因為我們的高三的特殊性,關系到學生們的未來,所以我們也開始慢慢的返校,在開學之后我們也更加的調(diào)整好自己的心情,在學校的時間里,更加用心的去完成自己的工作,也更加緊張去做好學生的工作,幫助他們調(diào)整好自己的狀態(tài),收拾好自己的心情,保證他們可以不受外界任何的影響,全身心的進入到復習和備考的狀態(tài)當中,所以我們也需要去更好的幫助懂啊學生們。

眼看著上半年的工作就這樣結束了,我也非常的慶幸自己的學生都非常的認真和刻苦,也正是因為這半年的工作,讓我懂得了不管是什么時候,我們教師的教學工作都不能停止,學生們作為我們未來的國家棟梁,我們也有責任和義務去做好自己的工作,所以在往后的日子里,我也會認真的做好自己的本分工作,做好一名教師應該要做的事情。

教師上半年工作總結篇四

本學期,在教體局及鎮(zhèn)領導的關懷和指導下,經(jīng)過學校全體師生的共同努力,學校整體面貌再上新臺階,各項工作成效顯著,得到領導、家長和社會各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情況匯報如下,敬請各位領導批評指正。

(一)積極改善辦學條件,著力推進環(huán)境綜合整治,提高教育服務功能

根據(jù)年度工作計劃,學校繼續(xù)關注師生成長,強化服務功能,積極改善辦學條件,優(yōu)化教育環(huán)境。

1、經(jīng)過與鎮(zhèn)黨委、村委及農(nóng)戶的多次協(xié)調(diào),于今年3月底解決了部分遷墳工作,為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。

2、4―5月份,充分利用季節(jié)優(yōu)勢,著力加強校園美化、綠化及環(huán)境整治工作。

(1)為方便家屬區(qū)教師生活,硬化路面400平方米,整平耕地5畝。

(2)用彩磚美化校園主路兩側750平方米;綠化、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,如今這兩個園區(qū)綠草如茵,花壇點綴,曲徑勾勒,令人賞心悅目,為師生讀書學習提供了優(yōu)雅的場所。

3、加強特色文化建設,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。3月份安裝了校園廣播網(wǎng),為我校“匡衡”文學社和廣播站提供了便利條件;6月份請來匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊,激勵師生傳承匡衡勤學苦讀精神,提升了辦學品位。

4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出現(xiàn)故障,待修。

(二)堅持以人為本,強化教干、教師隊伍建設,提升其綜合素質(zhì)

1、強化干部隊伍建設。

年初,經(jīng)過局黨委考核、研究,任命李長海為我校副校長,加強了教干力量;5月份,派劉焱參加初中校長任職資格培訓,提升了教干的領導素質(zhì)和業(yè)務能力;6月份,組織教干開展“一幫一愛心助學”活動,部分學生在生活、學習方面得到關心照顧,促進了學生身心健康和諧發(fā)展。同時,進一步優(yōu)化了班子結構,全體班子成員敬業(yè)勤政、團結協(xié)作,服務意識明顯提升,為全校教師樹立了榜樣。

2、加強教師隊伍建設。

(1)3月初,根據(jù)局《嚴肅教育工作紀律》通知精神,依據(jù)教師“十不準”要求,與全體教職工簽定不從事有償教育活動責任書,并認真開展核查清理教師編制及崗位工作,有效的加強了我校的勞動紀律。

(2)5月份,學校開展了“轉作風、樹形象、重服務、促發(fā)展”作風建設年活動。組織廣大教干、教師認真學習有關作風建設的紀律規(guī)定和文件精神,深入開展交流討論,認真查找、整改工作中的問題和不足,從而強化了師德建設,樹立了求真務實的工作作風,推進了我校各項工作健康穩(wěn)定發(fā)展。

(3)搭建各種平臺,促進教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務學習制度的同時,我們積極為教師創(chuàng)造外出學習提高的機會,確保我校教師教學理念的先導性。另外,我校還通過聽評課等活動,給教師提供了交流、學習的機會,促進教師的專業(yè)化成長。

(三)堅持德育為首,學校管理規(guī)范化、常態(tài)化

學校堅持德育為教學服務的原則,切實加強德育建設,鞏固平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園等勞動成果,建立了以黨、政、工、團為核心,政教處、班主任、科任教師齊抓共管的德育體系,努力形成家庭、社會和學校齊抓共管的'格局,為各項德育活動的開展提供了有力的支持。同時,學校深入開展弘揚和培育民族精神月教育等各類活動,充分體現(xiàn)活動育人,營造了良好的德育文化氛圍。3月份,學校邀請專家趙一博先生來校,為學生及其家長做勵志演講報告,通過本次活動,學生樹立了自信,學會了感恩,學習、生活態(tài)度發(fā)生了轉變,收到了良好的教育效果。5月份,學校以加強宿舍管理為突破口,促進了學生生活、學習、行為等習慣的養(yǎng)成。

(四)全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量

1、抓質(zhì)量,謀發(fā)展,求突破。

本學期,教學管理充分發(fā)揮“級部”職能作用,分年級定目標,突出“中考”質(zhì)量重心地位,制定獎懲激勵機制,為九年級體育、實驗操作、信息技術、文化課等考試做好指導和服務,中考取得了較好成績。

2、扎實推進新課程改革,過程管理“片區(qū)化”。

我校在教學管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學校認真開展分片聯(lián)研活動,3月份討論制定了《第四片區(qū)教學聯(lián)研計劃及實施方案》,評選出校級學科帶頭人;4月份組織了片區(qū)集體備課經(jīng)驗交流會,針對同科同年級課任教師加強教材、教法、學法、訓練題,尤其就如何提高學生學習興趣、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、培優(yōu)補差等問題進行了深入探討。由此,學校教研活動由校內(nèi)走向了校際,促進了學校進步。

3、大力支持教干教師外出學習、培訓和研討。

開學以來,學校派張愛華、閆良平、張慶梅等20多人次參加教學研討、優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動,確保我校教師教學理念的先導性。

4、許多教師在教學活動中取得優(yōu)異成績。3月份,在縣九年級復習研討活動中,李長海老師做了典型發(fā)言,張文娟老師展示了生物示范課;4月份,縣級講課比賽活動中,王金彪等6位教師榮獲一、二等獎;張文娟老師在省級講課比賽活動中榮獲二等獎;5月份,閆良平老師被評為縣勞動模范;另外,大批教師參加了論文及課件的評選工作。

(五)順利完成七年級新生招生工作

今年,我鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生240(不包括私立學校)人,升入我校220(私立學校報名20人)人,初步完成招生計劃。

(六)重視安全工作,構建和諧平安校園

學校高度重視安全工作。認真落實了學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,3月份增裝監(jiān)控設施6處,落實了防火、防盜等各項預防措施;規(guī)范食堂油、鹽、肉類等進貨渠道管理,學校辦理了衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員辦理了健康證;加強了對師生的安全教育,杜絕了校園安全隱患、提高了全體教職工的安全防范意識。

(七)強化后勤管理,提高服務意識和水平。

加強后勤工作管理,提高了后勤人員的服務意識,減少了人為損壞等現(xiàn)象,為學校教育教學工作的開展提供了有力保障。過去的半年,我??傮w工作贏得了社會各界的支持和好評,但也存在著許多不足,如學校規(guī)范管理、學校辦學條件的改善、創(chuàng)特色出名師、學生學習浮躁,尤其八年級成績滯后等方面,有待進一步探索和提高。相信在上級主管部門和全體教職員工的共同努力下,我校的各項工作會取得更好成績。

在新的學年里,結合我校實際情況,將采取如下措施,加強學校的管理,提升學校的辦學水平。

(一)繼續(xù)改善辦學條件,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展,不斷鞏固省規(guī)成果

1、7月份,對籃球架等體育設施噴漆,做好設備設施雨季維護工作;8月份,檢修學生宿舍,改善學生住宿條件。

2、9月份,整改電路,確保師生正常用電及用電安全。

3、11月份,整修操場,粉刷樓體、墻體,綜合整治校園環(huán)境,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。

4、完善電教、信息裝備,提高學校信息化水平。

(二)堅持以人為本,努力提升教干、教師綜合素質(zhì)

每當靜下來想一想,盤點自己一天、甚至是一周的收獲時,總覺往事不堪回首。每天除了踏踏實實上了幾節(jié)課,批改學生的作業(yè),再無什么可以盤點。期末已至,細細搜索,寥寥數(shù)語,算是給自己一個交代,也算又完成一次作業(yè)。

從學生時代算起,我就膜拜那些我的把課上的有聲有色的老師。膜拜他們能把數(shù)學例題講成情景劇;能把重難點形象的比喻成身邊的小事讓學生在趣味中理解,讓知識嫁接成為一個個情景串,讓知識趣味化的同時達到了系統(tǒng)化提綱挈領式……作為一名數(shù)學老師,課堂教學我始終把有趣、有效、有廣度、有深度作為自己的追求目標,因此,課堂上力求使自己的課堂語言趣味化,課堂實例生活化、知識教學系統(tǒng)化、課下作業(yè)精簡化。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,抓實走穩(wěn)每一個教學環(huán)節(jié),不留教學后遺癥。如督促學生及時整改錯題,查漏補缺作業(yè)。每天午后靜悄悄時間,孩子們除了讀書可以在此時集中改正錯題,這個時間老師有空孩子也有空,不必考慮教學任務也不必考慮是否會耽誤其他學生的學習、思維。整體來說我班的孩子成績還可以,平均成績93.68分,最低分71分,雖然成績不是最棒的,但充分說明了基礎知識孩子已經(jīng)掌握。

俗話說,活到老學到老。讀書既是時代的要求,也是教師自身專業(yè)化成長的需要。為了盡量使自己少掉隊或者說差的不那么多,我堅持每天抽出十幾分鐘時間讀書。一學期下來,我讀了學校漂流書《我的人生供你參考――名家大師對話青少年》,學生漂流書《城南舊事》;訂閱雜志《小學數(shù)學教師》,專業(yè)成長書《實踐取向――小學教師教育教程》初步了解了小學數(shù)學教學中學生錯誤的判定標準、學生錯誤的研究方法及價值等。

說到錯誤,讓我不禁想到了自己的研究院,本學期確立了自己的努力方向,上好課的同時致力于分析學生錯誤原因,錯誤是我們身邊取之不盡用之不竭的第一手資料。我和辦公室的同事們初步確定分章節(jié)、分知識點搜集、總結學生數(shù)學學習中的易錯點、易錯題并分析出錯原因;同時有針對性進行聚焦練習。逐步教會學生學會聽課,帶著思考聽課,使學生學習目標明確化具體化有針對性。學生聽課效果有了明顯提高。每到章節(jié)復習時學生總能很自然的找到自己什么樣的題,哪個知識點還沒有學會。也算是本學期自己教學上的一點收獲吧!

育人先育德。在重視學生文化知識學習的同時,品質(zhì)、習慣、衛(wèi)生、安全、價值觀教育等也不容小覷。就說班級衛(wèi)生吧,要求每節(jié)課后都是三件事,拉桌子放凳子撿紙。每天下午放學后按列輪流值日,中午按abc每人負責一天,范圍是三人活動區(qū)。前排負責講臺周圍。教室基本每天都能保持整齊、清潔。下一步努力方向定期清理桌兜書包衛(wèi)生。不論是晨檢、課間、還是午讀、班會時間,只要發(fā)現(xiàn)問題和王老師都及時提醒教育學生注意安全、團結協(xié)作、踏實做事、認真學習、誠信做人。我們班每周都有一面小紅旗光顧、甚至是兩面。是老師的管理也是孩子們自我管理的成果。在今后的工作中,力爭讓班級形成無班干部的自主化管理,自覺形成一種“班風正、學風濃,歪風邪氣無處容”的氛圍。

教書育人是教師的天職。在教好課的同時,必須做好育人工作。同時向?qū)W習型教師努力,切實做好教研工作,哪怕是一點點。注意團結同志,依靠團隊的力量,大家的智慧,互督促,同進步。相信,我的未來不是夢,我們的明天會更好。

教師上半年工作總結篇五

20xx年彈指間已過半年??偨Y我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結如下:

態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。

(一)、強化自制力。

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習,提高自身素質(zhì)。

積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在xx年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在xx年中小學網(wǎng)絡科普小報制作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年??峡?。在以后的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師上半年工作總結篇六

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

教師上半年工作總結篇七

以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發(fā)展服務,為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

1、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵

依據(jù)《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》和xx區(qū)義務教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神,結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密,安排得當。

2、加強理論學習,領會精神實質(zhì)

組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話,楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內(nèi)容,重點學習《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》,布署本校教師崗位大練兵活動,領會精神實質(zhì),明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側重職業(yè)基本技能的訓練,具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學教師崗位大練兵內(nèi)容與標準》,結合我校實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

1、強化基本技能訓練,讓教師練就扎實基本功

教師的一般基本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習,養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一到二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時,我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,使教師練就了扎實的基本功。

2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

機會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。

教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進的現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術。通過學習我的思想有了極大的轉變,教育教學理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應掌握現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術。在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念,新方法,運用到教學中去,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。

我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。

教師上半年工作總結篇八

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

一、愛崗敬業(yè),盡職盡責

在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友

要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心

學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。

每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝,改革課堂教學

為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。

采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學習"的方法去解答問題。

誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作

我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。

教師上半年工作總結篇九

地理學科屬于自然和社會雙重學科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個同學都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時我設計了與同學們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。

記得網(wǎng)友藍的一篇文章里提到這么一句話政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大。

擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標,一個教師有什么樣的教學思想或教學理念,會直接體現(xiàn)在一切教學活動中,通過不斷的學習,閱讀一些有關教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學思想,例如,通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質(zhì)教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質(zhì)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想,并充分運用課堂教學的主渠道,靈活地運用多種教學方法,使素質(zhì)教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設施,瀏覽學習已經(jīng)有的一些教學課件,同時,收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式。

在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結經(jīng)驗,充實自己的教學水平和班級管理水平。

聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關系,盡量使地理教學活動生活化,生動話。人地關系是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的人地關系材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。

1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學生課前講地理的教學形式。學生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備,演講的同學都做好充分的準備,大多是脫稿來講解,有些還會用啟發(fā)式的問題講解,有些還會配有板書。使學生既會學,又易學,且將來還想學,真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,養(yǎng)成了習慣,提高了能力,獲得了方法。

2、講練結合法。在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求,并可利用地理學習圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

3、現(xiàn)代化教學法。教學手段上堅持常規(guī)手段和現(xiàn)代化手段相結合,既使課堂生動活潑,大大提高了學生的學習興趣,又使教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式多樣化,大大提高了教學效率和課堂容量。從而提高了教學效果。

教師上半年工作總結篇十

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,用心參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央持續(xù)一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任_、_年級美術課教學_節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的潛力不斷提高。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。用心參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;用心參加園內(nèi)外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了必須的成績,___x中,榮獲__獎;在指導學生__中,獲_x獎。撰寫的___獲___獎,論文《_____x》獲__獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

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