作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么教案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學消防安全教育班會教案篇一

火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。下文，為大家分享的就是小學消防安全教育教案范文，希望對大家有所幫助!

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

：掌握滅火方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

：自主參與實踐、合作探究式。

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的'細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)板書設計：

(一)消防安全常識(略)

(二)火災撲救常識

(一)火災報警(二)滅火方法(三)自救與逃生

(1)向周圍群眾報警 (1)隔離法(1)人身著火時自救

(2)向公安消防隊報警 (2)冷卻法(2)樓房火災時逃生

(119) (3)窒息法 (3)山林著火時逃生(4)抑制法

(六)實踐活動：

1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

同學們：火災無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

小學消防安全教育班會教案篇二

：

讓學生懂得如何防火和自救。

一課時

（一）激趣導入

發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀？待學生回答后開始播放課件。

2.人們的生活離不開火。俗話說：水火無情.如果對火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。因此消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是如何滅火。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。

（二）講授新課

預防火災應該注意什么？

預防火災的`措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：

l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

2．不吸煙。吸煙不僅危害身體健康，還容易誘發(fā)火災,因此作為學生要嚴格遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。

3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通.

在家中如何注意防火?

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意：

l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村，則要遠離柴草。

2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開.

3．火爐旁不要存放易燃物品。

4．生火時，不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

6．使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。

7．使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。

8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生火災。

9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

10．煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好.

在學校如何注意防火？

在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點：

l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

小學消防安全教育班會教案篇三

燃燒必須同時具備3個條件：

1、可燃物質(zhì)。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質(zhì)，一般都稱為可燃物質(zhì)。如：木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。

2、有助燃物質(zhì)。凡能和可燃物發(fā)生反應并引起燃燒的物質(zhì)，稱為助燃物質(zhì)。如：空氣、氧、氯、過氧化鈉等。

3、要有著火源。凡能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源，叫做著火源。如：明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機械熱、雷電、靜電、電火花等。

只有同時具備了以上3個燃燒所必需的條件，可燃物質(zhì)才能發(fā)生燃燒。但是某些條件下，除要具備了燃燒的三要素外，還要有一定的條件：

第一、要有足夠的可燃物質(zhì)。若可燃氣體或蒸汽在空氣中的濃度不夠，燃燒就不會發(fā)生。例如：用火柴在常溫下去點汽油，能立即燃燒，但若用火柴在常溫下去點柴油，卻不能燃燒。

第二、小學生消防安全知識宣傳資料：要有足夠的助燃物質(zhì)。燃燒若沒有足夠的助燃物，火焰就會逐漸減弱，直至熄滅。如在密閉的小空間中點蠟燭，隨著氧氣的逐漸耗盡火焰會最終熄滅。

第三、要讓引火源達到一定的溫度，并具有足夠的熱量。如火星落到棉花上，很容易著火，而落在木材上，則不易起火，就是因為木材燃燒需要的熱量較棉花為多。白磷在夏天很容易自然著火，而煤則不然，這是由于白磷燃燒所需要的溫度很低(34oc)，而煤所需的燃燒溫度很高(3652oc)。

三、火場上如何逃生

逃生的方法因火場上的火勢大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同。概括起來講，主要有如下幾種：

(一)立即離開危險區(qū)

一旦發(fā)現(xiàn)自己處在火場的最危險地區(qū)，生命受到威脅時，要立即停止一切工作，爭分奪秒，設法脫險。脫險時，要觀察、判斷火勢情況，明確自己所處環(huán)境的危險程度，以便采取相應的逃生措施和方法。

(二)選擇簡便安全的通道和疏散設施

選擇逃生路線，應根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最簡便最安全的通道和疏散措施。如樓房著火時，首先要選用安全樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防樓梯等，特別是防煙樓梯，室外疏散樓梯，更為安全可靠，在火場逃生時應充分利用。

若以上通道被煙火封鎖，可考慮利用陽臺、窗口、屋頂、落水管、避雷針等脫險。

小學消防安全教育班會教案篇四

為了幫助學生樹立消防安全意識、掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保障每一個學生健康、安全地成長，也正值我國第三十個“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動由六九中隊承辦。

“大家好……”伴隨初升的朝陽和主持人慷慨激昂的開場白，本周的升旗儀式正式拉開了帷幕?？矗虐嗟那乩蠋煘槠焓质谄?，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。

在旗手的帶領下，由4名英姿颯爽的護旗手和4名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生代表組成的國旗護衛(wèi)隊，整裝待發(fā)！在這莊嚴的時刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風發(fā)，肩扛無數(shù)先烈為之奮斗的國旗，步履鏗鏘地走向升旗臺。

在莊嚴的國歌聲中，在少先隊員標準的隊禮中，在同學們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽中冉冉升起。

六九中隊的全體師生也帶來了精彩的班級風采展示——《消防意識記心間，常抓不懈保安全》。他們把對消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項有機的'結(jié)合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內(nèi)容，押韻的兒歌無不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！

時光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。少年強則中國強，少年的美好未來就是祖國的美好未來。在晨風中，在朝陽下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說》。

安全無小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認真對待。李主任強調(diào)：增加消防安全意識，要防患于未然。學生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實抓，要抓牢抓細，希望每個學生都能關注消防安全，對生命負責，牢記安全，健康成長！

小學消防安全教育班會教案篇五

教學目的：

教育學生在火災面前不能慌亂，學習基本的火災自救知識重點：火災的初步逃生知識教學過程：

1、火災發(fā)生后，如何逃生。

一旦火災降臨家庭，應抓緊時機進行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，電器起火應首先切斷電源再進行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時，應立即撥打火警“119”，說清楚家庭詳細地址、起火物品，然后離開火場到主要路口引導消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。

起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱，可用身體和腳抵住房門，小心地將門開一條縫，觀察門外火情。若煙霧彌漫，熱氣由門縫逼進灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人，應立即關閉房門，向房門潑水，并用濕棉被、毛巾等物品封住房門，以暫阻火勢蔓延進家。若樓層不高，可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上，沿繩下滑逃生。逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線路常被燒壞，會使你被困電梯中無法逃生。

2、報警電話怎么打？

發(fā)生火災后，要立即撥打火警電話“119”。報警時，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災地點，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，燒什么東西，有條件的到路口引導消防車進來，爭取時間讓消防隊員及時趕到現(xiàn)場滅火、救人。

3、住在樓上往哪逃？

樓下發(fā)生火災，住在樓上的人一定要沉著鎮(zhèn)靜，既不能聽天由命，也不要驚慌失措，要冷靜，果斷想盡一切妥善辦法。有時，樓梯或者門口已經(jīng)著火，但火勢并不大，這時可用濕棉被、床單、浴巾等物披在身上，從樓梯或者門口火中沖出去。雖然人可能會受點傷，但可避免生命危險。在這種情況下，要早下決心，越是猶豫不決，火勢越燒越大就會失去逃生的機會。

如果樓梯或門口被大火封堵，可以通過窗口、陽臺、下水管、竹竿等滑下逃生。如果樓層高，其他出路被封堵，應退到室內(nèi)，關閉通往著火區(qū)的門、窗，有條件的可使用濕布料、毛巾等，封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕。同時靠近沒有火的一方的門、窗呼救，晚間可用手電筒、白布擺動發(fā)出求救信號，等待救護人員的解救。

4、身上著火怎么辦？

發(fā)生火災時，如果身上著了火，千萬不能奔跑，因為奔跑時，會形成一股風，就像是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒點。身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時，最重要的是先設法把衣、帽、褲脫掉，如果來不及脫，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄滅，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄滅。

5、錯誤的逃生模式。

原路脫險。這是人們最常見的火災逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災時，人們總是習慣沿著進來的出入口和進行逃生，當發(fā)現(xiàn)此路被封死時，才被迫去尋找其他出入口。殊不知，此時已失去最佳逃生時間。因此，當我們進入一個新的大樓或賓館時，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一，以備不測。

冒險跳樓。人們在開始發(fā)現(xiàn)火災時，會立即作出第一反應。這時的反應大多還是比較理智的分析與判斷。但是，當選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死，火勢愈來愈大，煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為，以避免未入火海而摔下地獄。

小結(jié)：

水火無情，當有災害發(fā)生時，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當?shù)剡\用逃生自救的方法，保證自身的安全。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

小學消防安全教育班會教案篇六

為了讓中小學生更加了解消防安全的重要性，小編特地為大家整理了消防安全主題班會教案，僅供參考!

1、通過對火災事件的了解，了解火災事故后果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。

3、加強日常生活安全意識

1。導入語：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

2.介紹2014年三起火災事故：云南古城、浙江鞋廠、上海大學

1、著火了怎么辦?

(1).迅速逃生，不戀財物

(2)不坐電梯，認清出口

(3)匍匐前行， 濕巾捂口鼻

(4.)火勢過大，設法呼救

(5.).不可跳樓，繩索逃生

2、預防對策

(2)、外出時，臨睡前應關閉電源開關及煤氣，液化氣總閥門;

(4)、不要玩火，要遠離電器設備;

(5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

(6)、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;

(7)、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開;

(8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(10)、夏季不要將點燃的'蚊香貼靠床沿，窗簾放置。

3、家庭應急救護對策

(1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119"，并講清楚地點，部位;

(3)、用臉盆，水桶不斷澆水滅火;

(4)、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;

(5)、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火;

(8)、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;

(10)、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;

(11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

(12)、發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

小結(jié)：對中小學生而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防部門建議同學們首先要做的是盡快逃離火場，就近叫人或報警。

1、找找身邊的可燃物。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學們，觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水

玻

2、油鍋著火不用慌

家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦。

a、用水潑火可以嗎?()

油鍋著火不能用水潑火，這樣油外濺，會加大火勢。

b、用鍋蓋蓋上可以嗎()

發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。

c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()

在火勢不大時，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火。

d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎()

可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子，米等把火壓滅。

1、家中電線有無老化，破損現(xiàn)象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭，插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅，鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯，走道，陽臺是否存放易燃，可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時是否遠離明火，通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)，加工，經(jīng)營活動。

11、易燃物品是否遠離火爐，燃氣爐灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固，軟管是否老化.燃氣管道，閥門處是否漏氣.燃氣爐灶處是否通風良好。

16、點燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙，書報是否經(jīng)常清理。

18、火柴，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災逃生預案。

不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

小學消防安全教育班會教案篇七

一、設計意圖：

在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災，一個小小的火星，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命，對于火，兒童缺乏相應的防火知識和能力，因此，增強兒童的防火意識，提高兒童的防火自救能力，加強兒童防火教育是至關重要的。

二、教學目標：

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、知道消防電話119，初步了解什么是消防。

3、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。

三、教學重難點：

學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關防范能力。

四、教學準備：

多媒體課件、布娃娃、選項牌等

五、教學過程：

(一)火災現(xiàn)場圖片欣賞

每幅圖片教室進行講說

1、學生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說什么?有什么感受?

2、看到剛才的圖片，老師真是觸目驚心，俗話說：“水火無情”，如果對火使用不當或者管理不好，有時它也會成為我們的敵人。

(二)引出課題

1、今天就請同學們和董老師走進消防安全的課堂，共同學習，珍愛生命安全第一(板書)

(三)講授新課

1、同學們都知道發(fā)生火災時，撥打電話“119”，你們知道我國的消防日是哪

一天嗎?(11月9日)，為了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，將每年的11月9日定為全國的消防日。

在家里應如何注意防火?(圖片)

例如：

(1)媽媽在炒菜，鍋中著火，怎么辦?

(2)當聞到一股臭雞蛋氣味時，應怎么樣處理?

同學們對預防火災的知識有了一定的了解，我們一起來進行一個家庭消防知識競賽吧!

競賽規(guī)則：先把同學分成兩組;老師讀題，請同學們舉牌回答，哪組回答的正確率高，哪組獲勝。

3、在學校如何預防火災?

(1)不帶火柴、打火機等火種進入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進入學校。

(2)不在學校，隨意焚燒廢紙等。

(3)打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點火燒掉的辦法。

4、公共場所，我們應如何防御火災?

1)、在公共場所，要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2)、自覺保護公共場所的消防設施和設備。

3)、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向有關管理人員報告。

4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場所附近燃放，小孩燃放時必須由大人陪同。

觀看逃生視頻

小游戲：“我是消防員”

游戲規(guī)則：

1、聽到音樂響起，開始解救布娃娃。

2、利用鉆、跨等各種方法，到達終點，

3、哪個隊獲救的娃娃多，哪個隊就勝利。

小學消防安全教育班會教案篇八

xxx第四小學消防宣傳教育是關系全校師生生命的一項重要活動，它關系到師生的生命安全、財產(chǎn)損失，消防教育的好壞直接影響學校教育教學發(fā)展大局。為嚴格落實消防工作責任，有效預防火災和減少火災危害，進一步提高公共消防安全水平，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關規(guī)定，加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學校消防宣傳教育工作計劃。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針，以創(chuàng)平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創(chuàng)平安校園營造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標及任務

1.充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現(xiàn)代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。

2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。

3.組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程，火災后應采取那些逃生常識。

4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。

5.按照學校統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。

三、具體措施及要求

1.健全機構(gòu)，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，某某同志任辦公室主任。

2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。

3.消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。

4.組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。

四、活動安排

1.元月成立消防宣傳教育領導小組，制定消防宣傳教育工作計劃。

2.二月對學校院內(nèi)進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。

3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。

4.四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育?？黄冢脑轮醒_展一次全校性的消防知識講座。

5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。

6.六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。

7.七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。

8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。

9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識?？黄?。

10.十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。

11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。

12.十二月總結(jié)評比。

小學消防安全教育班會教案篇九

1、通過對火災事件的了解，了解火災事故后果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。

3、加強日常生活安全意識。

（一）導入新課

1、火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

2、介紹近幾年的火災事故。

（二）新授環(huán)節(jié)

1、著火了怎么辦？

（1）迅速逃生，不戀財物；

（2）不坐電梯，認清出口；

（3）匍匐前行，濕巾捂口鼻；

（4）火勢過大，設法呼救；

（5）不可跳樓，繩索逃生。

2、預防對策

（1）學生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

（2）外出時，臨睡前應關閉電源開關及煤氣，液化氣總閥門；

（4）不要玩火，要遠離電器設備；

（5）節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；

（6）電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；

（7）使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開；

（8）不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

（10）夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。3、小學生應會家庭應急救護對策

（1）發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119"，并講清楚地點，部位；

（2）一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打；

（3）用臉盆，水桶不斷澆水滅火；

（4）較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；

（5）炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；

（6）家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火；

（8）電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人；

（9）煤氣，液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；

（10）救火時門窗要慢開，以防風助火勢；

（11）救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點；

（12）發(fā)生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

（小結(jié)：對小學生而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災，消防部門建議同學們首先要做的'是盡快逃離火場，就近叫人或報警。）

（三）開動腦筋想一想

1、找找身邊的可燃物

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。同學們，觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品（紙張、木屑、吸鐵石、汽油、衣服、塑料凳、水玻璃瓶、鐵鍋、瓷碗），你能分出哪些是可燃物嗎？找找看，列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

2、油鍋著火不用慌

家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦。

a、用水潑火可以嗎？（）

油鍋著火不能用水潑火，這樣油外濺，會加大火勢。b、用鍋蓋蓋上可以嗎？（）

發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎？（）

在火勢不大時，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火。d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎？（）

可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火，也可向鍋內(nèi)放入沙子，米等把火壓滅。

（四）學生告知家長查一查

1、家中電線有無老化，破損現(xiàn)象。2、電氣線路有無超負荷使用情況。3、電氣線路上的插頭，插座是否牢靠。4、家中所用保險絲是否有銅，鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯，走道，陽臺是否存放易燃，可燃物。9、家中是否存放比較多的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油，香蕉水時是否遠離明火，通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)，加工，經(jīng)營活動。11、易燃物品是否遠離火爐，燃氣爐灶。12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固，軟管是否老化。燃氣管道，閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。

16、點燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙，書報是否經(jīng)常清理。

18、火柴，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。19、在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具？是否制定了火災逃生預案。

同學們，水火無情，當有災害發(fā)生時，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當?shù)剡\用逃生自救的方法，保證自身的安全。通過與老師一起共同學習，動手動腦，你是否掌握了一些消防安全知識呢？請小組長匯報一下吧！

不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

小學消防安全教育班會教案篇十

周五的最后一節(jié)校會課，突然響起一陣急促的'警報聲，全校的同學都急忙趕到操場上，一看，才發(fā)現(xiàn)原來是11·10消防安全教育日活動。

首先為大家普及了許多關于消防安全的知識，之后開展了一個包扎技巧比賽，每個班挑出四位同學，兩位包扎，兩位被包扎。然后從包扎的速度、技巧性、牢固程度來評分。

經(jīng)過一番比拼后，我班王欽涵同學得到了一個銀獎。大家也都或多或少的明白了許多包扎的技巧，尤其是很多同學在大家面前展示，不少同學都記下了包扎的方式，可以說是從中得到了新的技巧，為自身和他人的安全也增加了一份保障。

小學消防安全教育班會教案篇十一

活動方案

一、目標和任務：認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題：消防安全在我心中

三、消防宣傳活動的實施步驟：消防宣傳活動的時間為2011年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

（一）宣傳發(fā)動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進行。

（二）組織實施：

1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育?？８靼嘁韵佬麄魅栈顒訛槠鯔C，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學校要進行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（三）檢查總結(jié)：消防宣傳月活動結(jié)束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結(jié)。

小學消防安全教育班會教案篇十二

“遠離火災，創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。本站小編為大家整理了關于小學生消防安全教育的

演講稿

老師、同學們：

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那么，發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結(jié)底，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災的危險性，增強消防意識;2、懂得火災形成的原理，不玩火;3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法，2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。

隨著20xx年上海世博會的日益臨近，構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們，平時重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳，希望能對大家有所幫助。

一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。

4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。

5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部署。

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安!

各位老師、同學：

你們好!

我是來自一(6)班的，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時，江西省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時學生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學校宿舍發(fā)生火災，有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他學生被安全疏散?；馂脑蛳祵W生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?？吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們：要珍惜生命，遠離火災!

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先，同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

其次，發(fā)生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。 當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次，我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

小學消防安全教育班會教案篇十三

一、單位全體員工每半年進行一次集體培訓。?

二、新上崗和進入新崗位的員工須進行上崗前的消防安全培訓。

三、下列人員應接受消防安全專門培訓。

1、單位的消防安全責任人、消防安全管理人；?

2、專、兼職消防管理人員；?

3、消防控制室的值班、操作人員；?

4、其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。?

四、培訓內(nèi)容：?

1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；?

2、各部門、各崗位的火災危險性和防火措施；?

3、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；?

4、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能；?

5、組織、引導在場賓客疏散的知識和技能。?

五、消防監(jiān)控室值班操作員應進行專業(yè)培訓，考試合格持證上崗。?

六、培訓方式：?

1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓；?

2、邀請消防部門專業(yè)人員授課；?

3、結(jié)合本年度消防演練，組織培訓；?

4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進行消防安全教育。

七、根據(jù)不同部門的實施情況和工作需要，對其員工進行有針對性的培訓。

八、因工作需要員工換崗前進行再教育培訓。

防火檢查制度?

一、防火檢查人員由飯店消防安全管理人員和各部門負責任組成。?

二、防火檢查應填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負責任在檢查記錄上簽名。?

三、防火檢查應填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負責任在檢查記錄上簽名。?

五、發(fā)現(xiàn)火災隱患，及時填寫火災隱患當場整改通知書和火災隱患限期整改通知書，并督促整改。

防火巡查制度?

一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔任。?

二、防火巡查應每2小時進行一次。?

四、營業(yè)結(jié)束時應當對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查，消除遺留火種。?

六、發(fā)現(xiàn)初起火災應當立即報警，并及時撲救。?

八、防火巡查人員應填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。?

九、發(fā)現(xiàn)火災隱患應及時填寫火災隱患整改通知，并督促整改。

消控中心值班制度?

一、認真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉飯店的消防設施、設備，做好維護和保養(yǎng)。?

二、實行24小時值班制度，分三班8小時作業(yè)，監(jiān)視消控主機運行情況。?

三、一旦出現(xiàn)報警，立即與樓層值班員或保安員聯(lián)系迅速查清報警原因。?

五、熟悉本單位的火災報警程序。?

六、每班認真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運行情況記錄”。?

七、無關人員不準進入消控中心。

火災隱患整改制度?

一、飯店對存在的火災隱患，應當及時予以消除。?

1、違章進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的；?

2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的；?

3、將安全出口上鎖、遮擋，或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的；?

4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的；?

5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài)，防火卷簾下堆放物品，影響使用的；?

6、消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；?

7、違章關閉消防設施、切斷消防電源的；?

8、其他可以當場改正的行為。?

五、在火災隱患未消除之前，應當落實防范措施，保障安全。?

八、對公安消防部門責令限期改正的火災隱患，應當在規(guī)定期限內(nèi)改正并寫出火災整改復函，報送公安消防機構(gòu)。

電氣設備消防安全管理制度?

一、所有電氣設備的安裝及線路敷設應符合電氣安裝規(guī)程的規(guī)定。?

六、在配電室和裝有電氣設備的機房內(nèi)應配置適當?shù)臏缁鹌鞑摹?/p>

義務消-防-隊組織管理制度?

一、貫徹執(zhí)行消防安全規(guī)章制度，做好 消防宣傳工作。?

二、定期進行防火安全檢查，消除火災隱患。?

三、熟悉單位的消防重點部位和各種消防器材的擺放位置和操作規(guī)程。?

四、積極參加撲救火災和疏散人員工作并保護好現(xiàn)場。?

五、積極參加單位組織的各項消防培訓。?

六、定期組織消防業(yè)務訓練，熟練掌握滅火器材的使用。?

七、熟悉單位滅火和應急疏散預案，并定期進行演練。?

八、在公安消防、保衛(wèi)部門的領導下積極協(xié)助調(diào)查火災發(fā)生的原因。

安全疏散設備管理制度?

一、單位內(nèi)的安全出口門、疏散樓梯、疏散走道的寬度必須按規(guī)范要求設置。?

三、應保證疏散通道、安全出口暢通，安全出口不得上鎖。?

四、防火門應保持常閉狀態(tài)，并應向疏散方向開啟。?

五、各部門負責人應定期檢查疏散標志和應急照明等疏散設施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。

消防設備器材維護管理制度?

一、消防設施、器材，由保安部統(tǒng)一建檔管理。?

二 、應定期組織人員對消防設施、器材進行檢測、維護保養(yǎng)，確保完整好用。?

三、消防設施、器材的周圍，不得堆放物品，要便于提取使用。?

四、未經(jīng)管理部門許可，任何部門和個人不得擅自挪動或動用消防設施、器材。?

五、消防設施、器材使用后，要立即進行維護保養(yǎng)、更新。?

六、非正當使用損壞消防設施、器材的，要追究當事人責任，屬維護不當導致?lián)p壞的，連帶追究部門負責人責任。

滅火和應急疏散預案演練制度?

一、每年的6月12日組織員工進行滅火、印記疏散預案的演習和訓練。?

三、實施演練前，由保安部將本次演練具體行動方案上報消防安全領導小組進行批準，方案確定后，將方案傳給各部門，所有參加演練人員應熟悉演練方案，明確職責。

用火、用電安全管理制度?

四、嚴格用電管理、嚴格執(zhí)行用電安全操作規(guī)程，不得超負荷用電。?

五、對電器線路和設備由電共負責監(jiān)管，定期檢查。?

六、臨時需要裝設電氣線路和設備的應經(jīng)工程部批準后，按臨時假設規(guī)定安裝并限期拆除。

動火作業(yè)安全管理制度?

一、防火、滅火設施不落實不能動火。?

二、周圍的易燃易爆雜物未清楚不能動火。?

三、附近難以移動的易燃結(jié)構(gòu)未采取安全防范措施不動火。?

四、凡盛裝過油類等易燃液體的容器、管道未經(jīng)洗刷干凈，排除殘存的油質(zhì)不動火。?

五、凡盛裝過氣體受熱膨脹有爆炸危險的容器和管道不動火。?

六、在高空進行焊接或切割作業(yè)時。下面的可燃物品未清理，不動火。?

七、現(xiàn)場未配備相應的滅火器材不動火。

八、動火審批由部門申請，保衛(wèi)處領導審批，并配合現(xiàn)場監(jiān)控。

消防安全工作獎懲規(guī)定?

四、有下列情形之一的，視損失情況和認識態(tài)度責令當事人賠償全部或部分損失。

2、明火作業(yè)未采用有效的安全措施造成火警火災，損失不大的。?

五、有下列行為之一的，視情節(jié)輕重和認識態(tài)度，給予警告或罰款處理。

（一）給予口頭警告或罰款10元以下的；

2、擅自在樓內(nèi)使用汽油洗刷桌布，地毯污跡或機械零件的；

3、動用明火施工不辦理動火申請的；

4、班后不按規(guī)定清理工作場所易燃雜物的；?

5、用電不使用保險裝置或亂搭亂拉電線的；?

6、擅自玩弄消防器材、報警設施，未造成嚴重后果的。?

（二）給予書面警告并罰款50以下的；?

1、擅自在辦公室、倉庫或工作場所、集體宿舍設爐生或，或使用電爐的?

2、使用電熱設備擅自離崗或班后不按規(guī)定切斷電源、熄滅火種的?

3、擅自貯存、使用少量易燃品，不到保安部備案的。?

4、損壞消防設施、標志或隨意挪用、改動消防器材位置的。?

5、在樓內(nèi)或室內(nèi)燒廢紙雜物，亂扔煙頭引起報警的。?

6、班后不按規(guī)定關閉煤氣爐管閥門的。?

7、樓內(nèi)亂堆放物品，堵塞消防設施、通道和防火間距。?

（三）給予嚴重警告并罰款100元以下；?

2、謊報火情的。?

3、在樓內(nèi)隨意堆放易燃易爆危險物品，或者將要害部位作臨時倉庫使用的。

4、將性質(zhì)不同或滅火方法截然不同的化學危險物品，混放一起貯存的。?

5、在禁火區(qū)域或要害部位不按要求動火作業(yè)的。?

6、發(fā)現(xiàn)火警后，不及時向有關部門報告，又不采取緊急措施臨陣脫逃的。

7、違反安全管理和操作規(guī)程，或擅離制守導致火警或火災，造成一定的損失和影響。

六、有下列情形的追究部門防火責任，由單位領導視情節(jié)以行政并經(jīng)濟處罰?

1、火災隱患處于緊急狀態(tài)，經(jīng)保安部多次催促仍不整改，又不能說明原因的。?

2、強迫他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)造成危害后果的?

3、刁難不配合消防監(jiān)督人員執(zhí)行任務，或拒絕接受處罰的。?

4、對火災事故隱瞞事實、不追究、不處理、“不上報的”

七有下列情形之一的可以從輕或免于處罰；?

1、對違反消防管理造成事故（損失不大）肇事者或責任人自動坦白，真誠認錯。?

2、火警、火災發(fā)生后，肇事者或責任人能積極參加搶救，免除或減輕火災損失的。?

八、有下列情形之一的，可以予以表彰、獎勵?

1、部門領導和防火責任人重視消防安全措施得力，沒有發(fā)生火警、火災的部門。?

3、發(fā)現(xiàn)火災后及時報警，積極撲滅、處理得當，減少火災危害的。?

4、熱愛消防工作，積極參加防火、滅火訓練，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出的。?

5、對單位的消防工作提出合理化建議。

消防規(guī)章

消防安全教育培訓制度

一、開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，每年對全體員工進行一次消防安全教育培訓。

二、對新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前消防安全培訓。

三、宣傳教育培訓的形式采取單位與部門、集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進行。

四、對重點＿ l 二種人員進行專門培訓，做到持證上崗。

五、單位、部門對所組織培訓的時間、內(nèi)容及接受培訓人員進行認真詳細的記錄并存檔。

六、宣傳教育培訓內(nèi)容： ( l ）有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程； ( 2 ）本單位、本崗位的火災危險性和防火措施； ( 3 ）有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法； ( 4 ）報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能； ( 5 ）組織引導人員疏散的知識和技能。

防火巡查檢查制度

一、防火巡查、檢查由消防安全責任人、管理人、歸口管理職能部門負責人組織各部門進行。消防安全重點單位應當進行每日防火巡查，公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應當至少每兩小時一次。機關、團體、事業(yè)單位應當至少每季度進行一歡防火檢查，其他單位應當至少每月進行一次防火檢查。

二、防火巡查、檢查人員在進行巡查、檢查時必須佩戴統(tǒng)一制作的證章。

三、防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處置火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災應當立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題責令其當場改正，不能當場改正的下達限期改正通知書。

四、防火巡查、檢查應當填寫檢查記錄，歸口管理職能部門負責人和被檢查部門的消防安全責任人應當在檢查記錄上簽字，存檔備查。

五、防火巡查應包括以下內(nèi)容： ( l ）用電有無違章情況； ( 2 ）安全出口、疏散通道是否暢通； ( 3 ）消防設施、器材是否保持正常工作狀態(tài)，安全疏散指示標志、應急照明是否完好有效； ( 4 ）常閉式防火門是否關閉嚴密； ( 5 ）消防設施管理情況及值班人員是否在崗( 6 ）營業(yè)結(jié)束或下班后，清除煙頭、發(fā)熱源等雜物清況； ( 7 ）其它需巡查的情況。

六、防火檢查應包括以下內(nèi)容： ( l ）火災隱患整改及糾正、預防措施落實情況； ( 2 ）安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況； ( 3 ）消防水源狀況； ( 4 ）消防設施正常工作情況，滅火器材、消防安全標志設置和功能狀況； ( 5 ）重點工種人員及其它員工消防知識掌握情況； ( 6 ）消防安全重點部位的管理情況； ( 7 ）消防控制室值班情況和設施運行情況； ( 8 ）防火巡查開展情況； ( 9 ）其它需進行防火檢查的內(nèi)容。

消防安全疏散設施管理制度

一、嚴禁占用疏散通道，疏散通道上嚴禁擺放貨架等物品。

二、嚴禁在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄門等影響疏散的障礙物。

三、嚴禁在營業(yè)、生產(chǎn)、工作等期間將安全出口上鎖或遮擋，或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。

四、對應急照明燈具、疏散指示標志按要求定期進行測試檢查，并認真填寫檢查記錄。五、對發(fā)現(xiàn)的問題要進行當場整改，整改確有困難的，下達限期改正通知書，落實有效整改措施，限期改正，確保安全疏散設施處于良好的工作狀態(tài)。

消防控制室管理規(guī)定

一、消防控制室應符合國家規(guī)范要求，配備專人 24 小時值班，每個班次不應少于 2 人，并實行崗位操作責任制：每班連續(xù)工作時間不應超過 12 小時。

二、消防控制室值班人員具備高中以上文化程度和良好的身體素質(zhì)，熱愛本職工作，責任心強，年齡在 18 歲以上、 45 歲以下，具有一定相關專業(yè)知識，并經(jīng)過公安消防部門培訓考試合格，取得 《 消防安全培訓證書 》 ，持證上崗，嚴禁無證上崗。

三、消防控制室嚴禁吸煙和使用明火作業(yè)，嚴禁存放化學危險物品和無關的雜物，嚴禁無關人員進入。

四、操作值班人員值班時，必須堅守崗位，不得聊天、打私人電話或在控制室會客，嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗。

五、控制室內(nèi)應設置顯示重點部位、疏散通道及消防設備所在位置的平面圖或模擬圖；制定火災發(fā)生后消防設施的操作規(guī)程。

六、認真落實交接-班、報警設備檢測、發(fā)生火災信號處置、滅火操作設備檢查和設備運行情況登記、記錄制度。

七、對建筑消防設施要定期檢查、測試和保養(yǎng)，保證消防系統(tǒng)全時制、全方位、全功能地安全運轉(zhuǎn)及其設備功能作用的充分發(fā)揮。未經(jīng)公安消防機構(gòu)同意嚴禁擅自關閉、停用消防設施。

消防控制室操作值班人員崗位職責

一、對各種消防控制設備進行嚴密的監(jiān)視和運用，認真履行崗位操作責任制，不得擅離職守，做好檢查、操作等工作。

二、熟悉本系統(tǒng)所采用消防設施系統(tǒng)的基本原理、功能，熟練掌握操作技術，做好交接-班工作，認真填寫值班記錄、系統(tǒng)運行登記表和控制器日檢登記表。

三、對消防控制室設備及通訊器材等要進行經(jīng)常性的檢查，定期作好系統(tǒng)功能實驗，協(xié)助技術人員做好修理、維護工作，不得擅自拆除、挪用或停用，保證設備正常運行。

四、經(jīng)常向單位負責人和保衛(wèi)部門報告建筑消防設施的運行情況，協(xié)助有關領導做好防火、滅火工作。

五、確認發(fā)生火災后，要立即直撥 119 報警，不得遲報和不報。并及時、準確啟動有關消防設備，正確有效地組織撲救及人員疏散，給領導組織撲救火災決策當好參謀。

六、要積極宣傳貫徹消防法規(guī)、遵守防火安全管理制度，以高度的責任感去完成各項技術工作和日常管理工作。

七、完成消防部門和上級領導布置的工作任務，積極參加消防專業(yè)培訓，自覺接受消防部門的檢查。

消防設施器材維護管理制度

一、為保證消防設施設備的正常運行，單位必須加強日常的消防設施設備維修保養(yǎng)工作。

二、消防設施設備必須經(jīng)具有資質(zhì)的檢測機構(gòu)檢測合格，并經(jīng)消防驗收合格。

三、單位必須配備責任心強、具有較高專業(yè)知識人員負責消防設施設備的維修保養(yǎng)工作，其他無關人員不得隨意維修保養(yǎng)消防設施設備。

四、消防值班人員應每日對消防控制設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知維護人員處理，并做好記錄。

五、單位應當委托具有消防設施維護保養(yǎng)資質(zhì)的單位，定期對消防設施設備維護保養(yǎng)，并出具月報告書。

六、單位必須定期將火災探測器送專業(yè)清洗維護部門進行一次全面清洗。

七、單位應當對消防設施設備按照規(guī)定時間進行維修保養(yǎng)。

火災隱患整改制度

一、單位對存在的火災隱患，應當確定專門部門和人員及時予以消除。

二、對不能當場改正的火災隱患，有消防歸口管理職能部門根據(jù)管理分工，及時將火災隱患向消防安全管理人或消防安全責任人書而報告，并提出整改方案。

三、對隨時可能引發(fā)火災的隱患或重大火災隱患，應將危險部位停止生產(chǎn)、經(jīng)營或工作，立即進行整改，并落實整改期間的安全防范措施。

四、消防安全管理人或消防安全責任人應確定整改的措施、期限以及負責整改的部門、人員，并落實整改資金。

五、對公安消防機構(gòu)檢查或抽查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要指定專人落實整改，整改完畢后寫出火災隱患整改報告報消防機構(gòu)。

六、對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患要認真填寫檢查記錄?；馂碾[患整改完畢，負責整改的部門或者人員應當將整改情況記錄報送消防安全責任人或消防安全管理人簽字后存檔備查。

七、火災隱患整改完畢要組織進行檢查驗收。

八、對本單位無力進行整改的火災隱患要及時上報上級主管部門。

用火、用電安全管理制度

一、安裝和維修電氣設備線路，必須由電工按 《 電力設備技術規(guī)范 》 進行操作，安裝接電時需向用電管理部門中請，經(jīng)審核批準后由電工負責施工。

二、動用明火需到消防歸口管理職能部門中請，并辦理審批手續(xù)，經(jīng)批準后方可施工。

三、對批準使用的明火施工區(qū)域，由用電管理部門和消防歸口管理職能部門進行現(xiàn)場監(jiān)督，并做好消防安全保障工作，禁止在營業(yè)期間施工。

四、營業(yè)場所、車間、倉庫等防火重點部位，嚴禁私設使用電熱器具（如：電爐子、電熱褥子、電熨斗等）。

五、電器設備的操作人員，必須嚴格遵守安全操作規(guī)程，工作時不得擅離崗位，并對設備定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告電工修理，工作結(jié)束后必須切斷電源，做到人走電斷。

六、電工對本單位的電氣設備和線路應經(jīng)常檢查維修，同時每年至少進行兩次絕緣遙測，發(fā)現(xiàn)短路和絕緣不良，應及時維修。

七、易燃易爆車間、倉庫的電器設備、線路必須符合防爆要求。

八、電氣設備著火時應首先切斷電源，然后組織撲救。

九、對消防用電的檢查和管理要有專人負責，并按有關規(guī)定執(zhí)行。

配電室防火管理規(guī)定

一、值班人員要堅守工作崗位，落實交接-班制度，不得擅離職守，不準非電工人員進入配電重地。

二、線路、設備的敷設和安裝必須符合《電氣設計技術規(guī)范》），嚴禁帶電維修作業(yè)和超負荷運行。

三、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，定時檢查設備運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)異常，立即報告，并認真處理和做好記錄。

四、嚴禁在室內(nèi)存放易燃易爆物品，配電室內(nèi)和變壓器周圍應保持清潔，嚴禁存放雜物。

五、室內(nèi)應保持干凈、清潔，夏天應有良好的通風散熱，并有防止雨雪侵入的設施。

六、關好門窗，并采取可靠的防范措施，防止動物飛禽闖入室內(nèi)。

七、配足配齊相應消防設施和器材，加強維護保養(yǎng)，保持完整好用。

易燃易爆危險物品管理制度

一、生產(chǎn)和管理易燃易爆化學危險物品的工作人員應熟悉其理化特性、防火措施及滅火方法。

二、貯存易燃易爆物品的倉庫，耐火等級不得低于．級，有良好的通風散熱條件，定期測溫檢查。使用易燃易爆物品的生產(chǎn)部位，貯存量不得超過當班的使用量。

三、貯存危險物品應按照性質(zhì)分類，專庫存放，并沒置明顯的標志，注明品名、特征、防火措施和滅火方法，配備足夠的相應的消防器材，性質(zhì)與滅火方法相抵觸的物品不得混存。

四、生產(chǎn)貯存易燃易爆物品的廠（庫）房等場所，嚴禁動用明火和帶入火種，電氣設備、開關、燈具、線路必須符合防爆要求，工作人員不準穿帶釘子的鞋和化纖衣服，非工作人員嚴禁進入。

五、維修檢查設備機件，嚴禁使用汽油等易燃易爆物品清洗。

六、對怕潮（如乙炔）、怕曬（氧氣瓶）等物品，不得露天存放，以防因受潮或暴曬而發(fā)生火災、爆炸事故。

七、裝卸和操作易燃易爆危險物品應穩(wěn)裝、穩(wěn)卸，嚴禁用產(chǎn)生火花的工具敲打和起封。

八、運輸危險物品必須專車運輸，配備相應的消防器材和熟悉其性質(zhì)的專人押運，并應辦理運輸手續(xù)，性質(zhì)相抵觸的危險物品不得同車運輸，嚴禁攜帶危險物品乘坐公共汽車。

專職和義務消-防-隊的組織管理制度

一、專職消-防-隊主要由消防安保人員組成，義務消-防-隊員由管理人員及員工組成，統(tǒng)一由消防歸口管理職能部門負責管理。

二、消防歸口管理職能部門對專職消-防-隊員每月進行一次培訓，對義務消-防-隊員每季度進行一次培訓。

三、消防歸口管理職能部門每半年組織專職和義務消-防-隊員進行一次滅火疏散演練。

四、專職和義務消-防-隊員要服從消防歸口管理職能部門的統(tǒng)一調(diào)度、指揮，根據(jù)分工各司其職、各負其責。

五、根據(jù)人員變化情況對專職和義務消-防-隊員及時進行調(diào)整、補充。

六、培訓主要內(nèi)容包括： ( 1 ）防火、滅火常識，消防器材的性能及適用范圍； ( 2 ）消防設施、器材的操作及使用方法： ( 3 ）火災撲救、組織人員疏散及逃生方法； ( 4 ）火災現(xiàn)場的保護。

滅火和應急疏散預案演練制度

一、單位應當成立由消防安全責任人、管理人、歸口管理職能部門負責人等組成的滅火和應急疏散預案演練（以下簡稱演練）領導小組。

二、演練領導小組由指揮組、滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成。

三、領導小組根據(jù)單位實際制定滅火和應急疏散預案，每半年組織員工進行一次演練。

四、預案演練組織中的各小組成員按照各自的職責分工每半年進行一次培訓。

五、滅火和應急疏散預案組織中的各級、各類人員，必須按照演練的統(tǒng)一要求，在規(guī)定的時間內(nèi)，到達指定位置。

六、對通過演練暴露出的問題，由消防安全歸口管理職能部門根據(jù)演練領導小組提出的意見，對預案進行修改完善。

消防安全工作考評和獎懲制度

一、單位對消防安全工作實行半年和年終考評工作，根據(jù)考評成績實施獎勵和處罰。

二、凡有下列情形之一，根據(jù)情況給予精神和物質(zhì)獎勵：( 1 ）認真履行消防安全崗位職責，嚴格落實消防安全制度，為消防安全做出突出成績者；( 2 ）發(fā)現(xiàn)重大火災隱患及時報告者；( 3 ）發(fā)現(xiàn)初起火災及時報警和滅火，避免重大損失者； ( 4 ）在火災情況中判斷正確，處置果斷，撲救事跡突出者；( 5 ）積極參加消防宣傳教育培訓，在消防業(yè)務理論比賽中取得優(yōu)異成績者；( 6 ）在消防工作中有其它優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)者。

三、有下列情形之一者，根據(jù)情況予以罰款：( 1 ）不履行消防安全崗位職責，不落實消防安全制度，對消防安全工作造成影響者；( 2 ）在生產(chǎn)、經(jīng)營、辦公等禁煙區(qū)域內(nèi)吸煙或遺留煙頭者；( 3 ）擅自使用和遮擋生產(chǎn)、經(jīng)營、辦公等區(qū)域內(nèi)的消防設施、設備、消防器材和消防疏散指示標志者；( 4 ）堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道內(nèi)擺放物品者；( 5 ）不會使用滅火器材滅火和不會報火警者；( 6 ）無故不參加消防培訓者。

四、有下列情形之一者，根據(jù)情況予以罰款，直至追究法律責任：( l ）未經(jīng)許可擅自施工裝修造成火災隱患者；( 2 ）違章使用電器設備和私拉亂接電線者；( 3 ）未經(jīng)允許動用電氣焊及明火施工者；( 4 ）違規(guī)使用、儲存或出售易燃、易爆危險物品者；( 5 ）損壞消防設施、消防器材、消防疏散指示標志、應急照明燈者（不包括賠償金）( 6 ）裝修使用易燃材料和不按規(guī)定進行阻燃處理者：( 7 ）違規(guī)安裝使用不合格電器產(chǎn)品者；( 8 ）不遵守消防法規(guī)引起火災或造成重大火災隱患者（不包括火災造成的損失賠償）( 9 ）其它違反消防法律、法規(guī)的行為。