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考試承諾書(shū)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)考試的重視程度與日俱增。為了規(guī)范考試行為,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始實(shí)行考試承諾制度。作為一位學(xué)生,我積極參與并遵守這一制度多年,我從中體會(huì)到了許多深刻的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下,我將分享我的心得體會(huì)。
首先,考試承諾書(shū)教會(huì)了我誠(chéng)信的重要性。在書(shū)寫(xiě)考試承諾書(shū)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信是立身之本。在承諾書(shū)上鄭重宣誓自己將按照考試守則進(jìn)行考試,不作弊、不抄襲、不傳播作業(yè)答案等,這份承諾督促我更加努力地學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的學(xué)術(shù)能力。只有誠(chéng)信為伴,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,獲得他人的尊重和信任。
其次,考試承諾書(shū)讓我明白了自律對(duì)成功的重要性。承諾書(shū)要求我們嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不能攜帶任何與考試相關(guān)的物品,不能相互交流等,這就要求我們要具備自律的能力。自律不僅是對(duì)自己的要求,更是對(duì)自己的尊重和珍視。只有做到自律,才能真正發(fā)揮自己的潛力,全面提高自己的能力。同時(shí),自律還培養(yǎng)了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和獨(dú)立思考的能力,為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,考試承諾書(shū)教會(huì)了我公平競(jìng)爭(zhēng)的意義。每次發(fā)下承諾書(shū)后,我們的考試就成了一場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的角逐。每個(gè)人都憑借自己的真才實(shí)學(xué)和努力付出來(lái)爭(zhēng)取好成績(jī)。承諾書(shū)要求我們不能作弊抄襲等不正當(dāng)手段獲取好成績(jī),這無(wú)疑提高了考試的公正性和公平性。與此同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該以公正的態(tài)度對(duì)待別人的努力和成績(jī),不要抱有嫉妒和刻薄之心。公平競(jìng)爭(zhēng)讓我學(xué)會(huì)了真正的尊重他人,珍視自己。
第四,考試承諾書(shū)讓我意識(shí)到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每次簽署考試承諾書(shū)后,我就深深地感覺(jué)到我不僅僅是為自己負(fù)責(zé),還要為整個(gè)考試制度負(fù)責(zé)。我們的每一份成績(jī)都是對(duì)教育的檢驗(yàn),影響到自己的發(fā)展和未來(lái),也關(guān)系到整個(gè)班級(jí)和學(xué)校的聲譽(yù)。因此,我們要充分意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,尊重知識(shí),尊重老師的辛勤付出。
最后,考試承諾書(shū)鼓舞了我對(duì)自己的信心。簽署承諾書(shū)的過(guò)程讓我明白,我們是對(duì)自己能力和潛力的肯定。我們相信自己擁有足夠的能力通過(guò)努力獲得好成績(jī),沒(méi)有必要采取不正當(dāng)手段。一次次的考試,一次次的自我約束和堅(jiān)守,讓我對(duì)自己有了更多的信心。這種信心不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還表現(xiàn)在生活的方方面面。我變得積極向上,有了明確的目標(biāo)和奮斗的方向。
總之,考試承諾書(shū)為我的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會(huì)和指引,它從多個(gè)角度教會(huì)了我正直、自律、競(jìng)爭(zhēng)、擔(dān)當(dāng)以及對(duì)自己的肯定和信心。這些都是人生中不可或缺的品質(zhì)和力量,將伴隨我走向未來(lái)的每一步。我相信,只要我們時(shí)刻牢記這些體會(huì)與教訓(xùn),我們將能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更加出色的成績(jī),成為德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才。
考試承諾書(shū)篇二
我是一名光榮的武漢大學(xué)的.學(xué)生,我珍惜我的榮譽(yù)。我將以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度自愿參加無(wú)人監(jiān)考考試。
我已認(rèn)真學(xué)習(xí)了并嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于考試的有關(guān)規(guī)定,保證按規(guī)定的程序和要求參加考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,維護(hù)考試秩序,考試決不違紀(jì),做一名誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。
承諾人所在院系:
專業(yè):
學(xué)號(hào):
本人簽名:
日期:
考試承諾書(shū)篇三
近年來(lái),為了防范作弊行為,許多學(xué)校開(kāi)始要求學(xué)生在考試之前簽署承諾書(shū),承諾自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和誠(chéng)信原則。本人在參加考試前簽署了承諾書(shū),實(shí)踐中也深刻感受到了承諾書(shū)的積極影響。通過(guò)了解,并且積極參與到承諾書(shū)的過(guò)程中,我對(duì)其產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和思考。
首先,簽署承諾書(shū)是一種提醒和警示的作用。在簽署承諾書(shū)之前,學(xué)校通常會(huì)組織一次集中宣講,詳細(xì)介紹考試承諾書(shū)的內(nèi)容和意義,提醒學(xué)生要自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,保持誠(chéng)實(shí)、公平的態(tài)度。這一過(guò)程本身就起到了一種警示和提醒的作用,讓學(xué)生在考試前對(duì)自己的行為有了更加明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí),簽署承諾書(shū)還有一種暗示作用,因?yàn)楹炇鹆顺兄Z書(shū),學(xué)生會(huì)感覺(jué)到自己的行為受到了監(jiān)督與約束,從而促使他們更加自覺(jué)地遵守考試紀(jì)律。
其次,簽署承諾書(shū)是一種個(gè)人約束和自我規(guī)范。作為一種書(shū)面承諾,學(xué)生在簽署承諾書(shū)時(shí)是主動(dòng)選擇的,這意味著他們?cè)敢饨邮鼙O(jiān)督與約束,并將其行為規(guī)范化。通過(guò)對(duì)自己行為的規(guī)定,承諾書(shū)使學(xué)生在考試過(guò)程中對(duì)自己具有更高的要求,迫使他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。同時(shí),學(xué)生在簽署承諾書(shū)時(shí)也會(huì)深刻思考自己的行為對(duì)他人和社會(huì)的影響,從而提高了他們的責(zé)任感和自我管理能力。
再次,承諾書(shū)的有效執(zhí)行對(duì)學(xué)生和周圍的人都有積極的影響。簽署承諾書(shū)是為了守護(hù)考試的公平性和誠(chéng)信原則,保障學(xué)生受到公平待遇。當(dāng)學(xué)生們能夠自覺(jué)地遵守承諾書(shū)上的約定,保證考試的公正性和公平性時(shí),考試成績(jī)才能真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)際水平,并可以減少因作弊等不正當(dāng)手段而導(dǎo)致的成績(jī)差距。此外,承諾書(shū)的有效執(zhí)行也能夠提高學(xué)生的意識(shí)和觀念,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、自覺(jué)努力的習(xí)慣。而這種意識(shí)和觀念的培養(yǎng)也將會(huì)使學(xué)生們形成積極向上的價(jià)值觀和人生觀,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,簽署承諾書(shū)是為了營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化。作為一種行為規(guī)范,執(zhí)行承諾書(shū)不僅涉及個(gè)人的行為,也涉及到整個(gè)學(xué)術(shù)和校園環(huán)境。通過(guò)簽署承諾書(shū),學(xué)校傳達(dá)了一種對(duì)良好學(xué)術(shù)道德的倡導(dǎo),也形成了一種正向的校園文化。當(dāng)學(xué)生們?cè)谝环N誠(chéng)信、守紀(jì)的環(huán)境中學(xué)習(xí),相互尊重、互相幫助時(shí),必將促成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,從而推動(dòng)教育的良性循環(huán)。
綜上所述,通過(guò)簽署承諾書(shū),我深刻體會(huì)到了它的積極作用和重要意義。承諾書(shū)不僅在一定程度上提醒和警示學(xué)生要遵守考試紀(jì)律和誠(chéng)信原則,更重要的是它在個(gè)人層面上起到了自我規(guī)范和自我約束的作用,促使學(xué)生們形成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念。同時(shí),承諾書(shū)的有效執(zhí)行也能夠改善學(xué)術(shù)環(huán)境和校園文化,營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。因此,我相信,只要學(xué)生們能夠認(rèn)真對(duì)待和執(zhí)行這份承諾,學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路將更加光明和前行。
考試承諾書(shū)篇四
為了在同學(xué)們中考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),充分發(fā)揮高校進(jìn)行誠(chéng)信教育的主導(dǎo)作用,響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,亦要提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才。從我做起,從現(xiàn)在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾:
一、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;考試不違紀(jì)、不作弊,不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。
二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書(shū)包、書(shū)籍、紙張、文具盒等物品的,都集中存放在監(jiān)考老師指定的地方,不隨身放在座位上。
四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào),喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為,不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象的;不抄襲他人答案的。
五、不交換答案的,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場(chǎng)的。
六、不擾亂考場(chǎng)秩序,無(wú)理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排
承諾人:
考試承諾書(shū)篇五
近年來(lái),許多學(xué)校為了規(guī)范考試行為,保證考試的公平性和公正性,要求學(xué)生在每次考試前簽署考試承諾書(shū)。這個(gè)承諾書(shū)明確規(guī)定了學(xué)生在考試過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,使考試變得更加嚴(yán)肅認(rèn)真。在簽署考試承諾書(shū)之后,我有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
第一段:考試承諾書(shū)的重要性
簽署考試承諾書(shū)是學(xué)校為規(guī)范考試行為而采取的一項(xiàng)舉措。它通過(guò)明確規(guī)定學(xué)生在考試中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范,強(qiáng)調(diào)了考試的公平性和公正性。同時(shí),簽署考試承諾書(shū)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育的一種具體實(shí)施,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考試觀念。只有確保考試的公正性和公平性,才能更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的真實(shí)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)教育的公平發(fā)展。
第二段:考試承諾書(shū)的促進(jìn)作用
考試承諾書(shū)的簽署對(duì)考試的進(jìn)行起到積極的促進(jìn)作用。它告訴學(xué)生考試是公正的,他們的努力和表現(xiàn)將得到公正評(píng)價(jià)。這種認(rèn)知將增強(qiáng)學(xué)生的考試積極性和動(dòng)力,促使學(xué)生更加認(rèn)真?zhèn)淇肌⒆⒅靥岣?。同時(shí),考試承諾書(shū)明確規(guī)定了不作弊、不抄襲的行為準(zhǔn)則,減少了考試中的舞弊和作弊現(xiàn)象,維護(hù)了考試的公平性和公正性。
第三段:我的對(duì)于考試承諾書(shū)的態(tài)度
對(duì)于考試承諾書(shū),我一直持有積極的態(tài)度。因?yàn)槲疑钪荚嚦兄Z書(shū)的簽署,不僅僅是一份紙面上的保證,更是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和考試規(guī)則的約束。當(dāng)我簽署考試承諾書(shū)時(shí),我會(huì)很認(rèn)真地思考自己在考試中的行為和原則,保證自己不作弊、不抄襲、不違反考試規(guī)則。我相信,只有誠(chéng)實(shí)守信、按照正當(dāng)?shù)姆绞絽⒓涌荚?,才能真?shí)反映自己的實(shí)力,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得真正的進(jìn)步。
第四段:考試承諾書(shū)的啟示
考試承諾書(shū)不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種手段,更是對(duì)社會(huì)公平的一種保障??荚嚦兄Z書(shū)的規(guī)定和約束能夠使考試真正回歸到能力和知識(shí)本身,減少了其他因素對(duì)考試結(jié)果的影響,保證了考試的公正性。同時(shí),考試承諾書(shū)也提醒我們,在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中,要以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù),才能真正提高自己的能力,取得更好的成績(jī)。
第五段:我的改變和收獲
簽署考試承諾書(shū)后,我深刻地意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度去面對(duì)每一次考試。在考試中,我不再試圖欺騙他人,而是按照規(guī)則和要求認(rèn)真答題,盡力發(fā)揮自己的水平。這種改變不僅僅體現(xiàn)在考試中,也滲透到我的學(xué)習(xí)和生活中。我相信,只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則,才能獲得他人的信任和尊重,也才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得更好的發(fā)展。
綜上所述,考試承諾書(shū)對(duì)于規(guī)范考試行為,保證考試的公平性和公正性起到了積極的促進(jìn)作用。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極地接受考試承諾書(shū)帶給我們的正能量,以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度面對(duì)每一次考試,以真實(shí)的成績(jī)回應(yīng)對(duì)教育公平的期望。
考試承諾書(shū)篇六
為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),充分發(fā)揮高校進(jìn)行誠(chéng)信教育的主導(dǎo)作用,響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,提高同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的誠(chéng)信人才。從我做起,從現(xiàn)在做起,本著公平、公正的原則,在此次考試中我們莊嚴(yán)地做出如下承諾:
一、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研;考試不違紀(jì)、不作弊,不通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄胃膭?dòng)成績(jī);按時(shí)獨(dú)立完成試卷,不抄襲、剽竊他人試卷。
二、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得攜帶通訊工具、電子辭典及規(guī)定以外的文具、資料等參加考試。
三、凡帶有書(shū)包、書(shū)籍、紙張、文具盒等物品的,都集中存放在監(jiān)考老師指定的地方,不隨身放在座位上。
四、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào),喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為,不夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)材料并有抄襲現(xiàn)象的;不抄襲他人答案的。
五、不交換答案的,不將自己的答案讓他人抄襲,不將試卷帶出考場(chǎng)的。
六、不擾亂考場(chǎng)秩序,無(wú)理取鬧、服從監(jiān)考員老師安排。
承諾人:
20xx年xx月xx日
考試承諾書(shū)篇七
第一段:引言。
考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要方式,而考試誠(chéng)信也成為了一個(gè)重要的話題,各個(gè)學(xué)校紛紛要求學(xué)生簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū)。那么,我也簽署了這份誠(chéng)信承諾書(shū),并通過(guò)實(shí)踐,得到了一些心得體會(huì)。
第二段:理解誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,是一個(gè)人在社會(huì)交往中的基本原則。在學(xué)習(xí)中,誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生不僅贏得了老師和同學(xué)的尊重,更重要的是建立了自己的信譽(yù),培養(yǎng)了良好的品行和道德情操。另一方面,作弊和舞弊會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的面臨損失,以及社會(huì)道德的浸蝕。而且,這種不良行為也會(huì)扭曲了真正的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)磨滅了學(xué)習(xí)者自身。
第三段:認(rèn)真簽署誠(chéng)信承諾書(shū)。
簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū)不僅是對(duì)自己的一種承諾,更是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)老師、對(duì)自己的責(zé)任。在簽署承諾書(shū)之前,我們需要認(rèn)真閱讀每一句承諾的話語(yǔ),理解每一個(gè)詞語(yǔ)的含義。我們需要知道這份誠(chéng)信承諾書(shū)代表了我們的一個(gè)約定,我們需要遵守這個(gè)約定,追求純粹,注重方法,認(rèn)真思考。
第四段:倡導(dǎo)誠(chéng)信,創(chuàng)建誠(chéng)信文化。
當(dāng)我們堅(jiān)信并實(shí)踐誠(chéng)信的時(shí)候,我們就需要向身邊的人宣傳和倡導(dǎo)這種好的品質(zhì)。同時(shí),我們也要著裝自己的生命和價(jià)值,在我們的行為中創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境和氛圍。我們需要向著一種積極的榜樣所要,先秉持誠(chéng)信,帶動(dòng)他人,并推動(dòng)學(xué)校建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信之校。
第五段:結(jié)尾。
總之,簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū)不僅是責(zé)任和義務(wù),更是一種信譽(yù)的體現(xiàn)和心靈的升華。我們需要實(shí)踐和傳遞誠(chéng)信的旨意,不斷倡導(dǎo)誠(chéng)信,構(gòu)建誠(chéng)信文化,并崇尚“誠(chéng)實(shí)守信,光榮正氣”的人生價(jià)值觀。
考試承諾書(shū)篇八
樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚰仁菍?duì)知識(shí)水平的測(cè)試,更是道德水平的'比拼,是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),也是誠(chéng)信考試的良好道德品質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的集中體現(xiàn)。為建文明校園,樹(shù)誠(chéng)信新風(fēng),我們初三( )班全體同學(xué)鄭重承諾:文明考試、拒絕作弊、檢驗(yàn)知識(shí)、彰顯素質(zhì)!承諾做到以下幾條:
1、必須抓緊時(shí)間,提高效率,認(rèn)真復(fù)習(xí),互幫互學(xué),積極備考。
2、嚴(yán)肅考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng)。
3、文明考試。遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),不提前交卷,佩戴學(xué)生證,除政治歷史考試外不攜帶與考試無(wú)關(guān)的物品入考場(chǎng),凡帶到考場(chǎng)的書(shū)籍、資料、手機(jī)自動(dòng)上交到指定位置。
4、科學(xué)考試。精神抖擻,臨考不慌,靈活運(yùn)用老師的教導(dǎo),規(guī)范答題,運(yùn)用并不斷歸納考試方法,不斷提高解題能力。
5、服從監(jiān)考老師管理,自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)秩序,考試期間保持安靜,有問(wèn)題舉手示意。
6、無(wú)考時(shí)段不在外逗留,不惹是生非,住校生不在外用餐,有事及時(shí)告知老師。
7、敢于同違紀(jì)行為做斗爭(zhēng),積極舉報(bào)作弊等違紀(jì)行為,自覺(jué)營(yíng)造誠(chéng)信文明考場(chǎng)秩序。
8、堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,注重保潔,保持考場(chǎng)整潔衛(wèi)生,不亂丟廢紙等雜物,考試結(jié)束時(shí)主動(dòng)將垃圾帶出考場(chǎng)。
9、愛(ài)護(hù)考場(chǎng)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)考場(chǎng)班級(jí)布置。
10、中午保持安靜,周一晚課前讀周二早自習(xí)自己合理安排,周二上午考試后安全及時(shí)回家,周四趕回上上午第一節(jié)課。
承諾人:
考試承諾書(shū)篇九
我是一名參加xxx年xx南州高中階段統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,現(xiàn)已了解我州招生考試的有關(guān)政策、規(guī)定及招生過(guò)程中考生必須履行的義務(wù)和責(zé)任,我深知中考不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的測(cè)試,更是一次道德品質(zhì)的考量,經(jīng)認(rèn)真考慮,鄭重承諾以下事項(xiàng):
一、本著“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的信念,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)考試紀(jì)律,保證誠(chéng)信參加考試。
二、堅(jiān)決服從考點(diǎn)工作人員和監(jiān)考教師的管理,尊重監(jiān)考老師。做到誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,堅(jiān)決反對(duì)和拒絕參與任何形式的違紀(jì)作弊行為。
三、遵守學(xué)??荚嚻陂g各項(xiàng)紀(jì)律、安全要求;端正考試態(tài)度,樹(shù)立良好的考試形象。真正做到安全、沉著、認(rèn)真、細(xì)心應(yīng)考。
四、保證按有關(guān)規(guī)定參加考試,所填寫(xiě)的個(gè)人信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。
五、如有違反考試規(guī)定,自愿接受處理。
六、此承諾書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一保存!
承 諾 人:
考試承諾書(shū)篇十
考試是對(duì)學(xué)習(xí)情況的綜合檢測(cè),不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的檢測(cè)。創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的責(zé)任。用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正,是我們每一位考生的義務(wù)。而公平、公正的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)健康、誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。
當(dāng)考試向我們走近時(shí),我們理應(yīng)想到,除了在考場(chǎng)上接受文化知識(shí)的檢驗(yàn)外,考試更是我們對(duì)人生的某種思考和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該用誠(chéng)信的考試構(gòu)筑誠(chéng)信的人生。
讓我們牢記“恪守誠(chéng)信,拒絕舞弊”,努力營(yíng)造公平、公正的考試環(huán)境!
本人認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)了本學(xué)期期末考試相關(guān)規(guī)定和要求,做出如下承諾:
1.按學(xué)校教學(xué)要求提前做好期末復(fù)習(xí)。按照考試時(shí)間參加期末考試。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律,帶齊身份證、學(xué)生證。
3.針對(duì)一頁(yè)紙考試,將一頁(yè)紙妥善保管,嚴(yán)格按照“一頁(yè)紙”上的使用說(shuō)明進(jìn)行考前準(zhǔn)備。如果不按照要求進(jìn)行操作使用,后果自負(fù)。
4.考試開(kāi)始前15分鐘憑學(xué)生證和身份證進(jìn)入規(guī)定考場(chǎng)做到指定位置。
5.進(jìn)入考場(chǎng)關(guān)閉各種通訊工具,已攜帶入場(chǎng)的按要求指定位置存放。
6.答卷時(shí)只用黑、藍(lán)色鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。特殊要求的科目(如使用答題卡科目需要2b鉛筆)按具體要求執(zhí)行。
7.服從監(jiān)考人員的監(jiān)督管理,不做違背考試紀(jì)律的任何事情。
8.考試結(jié)束指令發(fā)出后,立即停止答卷,將答卷(答題卡)反扣在桌面上,并按監(jiān)考人員要求退離考場(chǎng)。
9.如留考,服從考試工作人員和監(jiān)考人員的安排,不與其他考生或場(chǎng)外人員接觸。
如果違反考試規(guī)定,愿意接受《大學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》有關(guān)條款的處理:
(1)該學(xué)科成績(jī)無(wú)效,給予留校察看處分。
(2)全系通報(bào)批評(píng),并在全校學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)集訓(xùn)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。
(3)記入學(xué)生思想品德考核檔案,并取消其當(dāng)年參加學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)以及評(píng)定各類獎(jiǎng)學(xué)金的資格。
(4)凡有作弊學(xué)生的班級(jí),學(xué)期結(jié)束時(shí),取消“優(yōu)秀班集體”評(píng)比資格。
班主任簽名:
班長(zhǎng)簽名:
年 月 日
班級(jí)承諾書(shū)簽名:
考試承諾書(shū)篇十一
考試是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的必經(jīng)之路,而考試誠(chéng)信則是考場(chǎng)中最基本的要求。為了提高學(xué)生的考試誠(chéng)信意識(shí),學(xué)校要求每位學(xué)生在參加考試前簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū)。近期我也簽署了考試誠(chéng)信承諾書(shū),從中深刻地體會(huì)到了考試誠(chéng)信的重要性。
第二段:考試誠(chéng)信的意義
考試誠(chéng)信是維護(hù)學(xué)術(shù)道德和社會(huì)公正的重要手段,它在學(xué)生心中種下了一顆守信、守紀(jì)的種子。遵守考試交規(guī),不抄襲、不泄露試題答案、不舞弊等都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。只有經(jīng)過(guò)誠(chéng)信考試,才能真正反映學(xué)生的水平和能力,才能獲得真實(shí)、有價(jià)值的成績(jī)。
第三段:我對(duì)考試誠(chéng)信的理解
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們強(qiáng)調(diào)考試誠(chéng)信的重要性,但我對(duì)它的理解一直停留在表面。直到簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū)后,我深刻地意識(shí)到,誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人和整個(gè)社會(huì)都是至關(guān)重要的。學(xué)生們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該從小就養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣,感受道德力量的溫暖。
第四段:考試誠(chéng)信對(duì)我產(chǎn)生的影響
從簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū)到現(xiàn)在,我已經(jīng)參加了好幾次課程測(cè)驗(yàn)和考試。在考試前,我會(huì)主動(dòng)查漏補(bǔ)缺、扎實(shí)備考;在考試過(guò)程中,不論是單項(xiàng)選擇題還是小作文寫(xiě)作,我都經(jīng)常和自己說(shuō):“誠(chéng)信用功,不誠(chéng)不信?!边@種認(rèn)真的態(tài)度讓我取得了一些進(jìn)步,更重要的是,它讓我認(rèn)識(shí)到,只有在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,我才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)論
總之,通過(guò)簽署考試誠(chéng)信承諾書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到了考試誠(chéng)信的重要性,從而引發(fā)了我對(duì)于誠(chéng)信的反思。我相信,只有在日常生活中不斷地強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),才能真正做到“以誠(chéng)信為本,以學(xué)術(shù)為榮”的原則,成為一個(gè)合格的終身學(xué)習(xí)者,更好地服務(wù)于祖國(guó)的繁榮發(fā)展。