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2023年推廣普通話廣播稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 17:34:04
2023年推廣普通話廣播稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-04 17:34:04     小編:雁落霞

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

推廣普通話廣播稿篇一

a(女):同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第八個(gè)了。我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>

b(女):漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具,也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

b:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

c(女):由于歷史的原因,漢語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

d(男):漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

f:普通話有幾百年的歷史,它成為全國(guó)民族共同使用的語(yǔ)言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)不斷革新,推廣普通話迫在眉捷,只有推廣普通話才能在保證交際順利,信息政令暢通的基礎(chǔ)上,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話,積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來。

a:普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

e(男):普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語(yǔ)言相一致,口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國(guó)家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話。

b:語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的,它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。盡管語(yǔ)言文字工作在各級(jí)政府、語(yǔ)言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績(jī),但由于種種原因,目前語(yǔ)言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象,影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

e:方言作為我們的“母親語(yǔ)言”,我們應(yīng)該熱愛她。

f:但是,我們更應(yīng)該走出“母親語(yǔ)言”的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

d:語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和?yáng)光一樣,非常重要。

c:規(guī)范語(yǔ)言文字、推廣普通話是全社會(huì)的共同責(zé)任,國(guó)家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國(guó)家“法”的高度來“發(fā)號(hào)施令”,同時(shí)還要通過各種媒體,繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報(bào)道和引導(dǎo)工作,提高廣大人民群眾對(duì)漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成自覺遵守語(yǔ)言文字規(guī)范的習(xí)慣,并以此來建立和完善社會(huì)輿論監(jiān)督體系,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作推向一個(gè)新的階段。

g(男):大家都來自五湖四海,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,規(guī)范師生言行,提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

e:說好普通話建議:一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚,不要“吃子”,特別是三音節(jié)詞,中間的那個(gè)字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

e:推廣普通話宣傳口號(hào):國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話四海同音,萬(wàn)從一心。

g:普通話,神州音,華夏情普及普通話,四海是一家面向現(xiàn)代化,推廣普通話積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康e:樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)普通話是我們的校園語(yǔ)言我是中國(guó)娃,愛說普通話。

c:普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”?!罢f普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!

合:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。對(duì),讓我們一起把普通話推廣到大江南北!本次播音到此結(jié)束,是由六(4)、六(5)中隊(duì)的e、f、d、c、b、a、g共同為您主持。

推廣普通話廣播稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)槲覈?guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

那么要推廣普通話,我們?cè)撛趺醋瞿??重要的是自己先要學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話時(shí)講得對(duì)答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話進(jìn)行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的普通話自然也會(huì)越說越好。無(wú)論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì),你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯(cuò)音的機(jī)會(huì),這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識(shí)到中國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文化。

同學(xué)們,本周是全國(guó)第19屆推廣普通話宣傳周,讓我們從本周開始,從現(xiàn)在開始學(xué)說普通話,長(zhǎng)說普通話,說好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ挷弧捌胀ā保瑢W(xué)好普通話?!爸簟北樘煜拢?/p>

推廣普通話廣播稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

推廣普通話廣播稿篇四

s姬:親愛的少先隊(duì)員小伙伴們,快樂陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學(xué)期開始廣播了。

張:我是今天的播音員,六年級(jí)第七中隊(duì)張哲源 。

連:我是今天的播音員 ,六年級(jí)第二中隊(duì)連栩如。

周:我是今天的播音員 ,六年級(jí)第六中隊(duì)周帥宇

姬:我是主持人,五年級(jí)第一中隊(duì)姬妍多。在此,我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家新學(xué)期

合:工作學(xué)習(xí)快樂、身體健康、生活幸福!

姬:同學(xué)們,新學(xué)期伊始,我們要以嶄新的姿態(tài),良好的行為習(xí)慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊。

張:開學(xué)幾天來,老師和同學(xué)們都按照學(xué)校計(jì)劃有序進(jìn)行著。無(wú)論從教學(xué)、安全、衛(wèi)生各方面都認(rèn)真抓起,使全體師生在新學(xué)期伊始都順利進(jìn)入了工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

連:嗯,沒錯(cuò)。特別是本學(xué)期全校師生將齊心協(xié)力,在我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中,積極投入,為我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市出力獻(xiàn)策。

周:還有就是我校近期開展的第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

姬:說到推廣普通話活動(dòng),我們簡(jiǎn)稱(推普),那我們今天向大家播出的主題就是——第十九屆推普周活動(dòng)。接下來,我們就一一將學(xué)校推普周活動(dòng)介紹給同學(xué)們。

張:從9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各年級(jí)主任及全體班主任參與,同時(shí)由教導(dǎo)處牽頭特制定了開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。

連:學(xué)校利用此次活動(dòng),強(qiáng)化廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),提高其應(yīng)用能力和水平。

周:這次活動(dòng)的主題是: 大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

姬:伙伴們,一定要記住活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。而且要明確活動(dòng)的目標(biāo),教導(dǎo)處制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo):

張:一是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

連:二是全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》及我省的《實(shí)施意見》,充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感,進(jìn)一步提高人民群眾說好普通話,用好規(guī)范字的能力和水平。

周:學(xué)校還具體進(jìn)行了安排:

一是為加強(qiáng)活動(dòng)的力度,校務(wù)會(huì)上重點(diǎn)將推普活動(dòng)落實(shí)具體。二是要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、led顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。宣傳口號(hào)是:說好普通話,方便你我他;說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;四海同音,萬(wàn)眾一心。

姬:三是聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

張:四是學(xué)?;顒?dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。9月9日本周五班會(huì)時(shí)間,各班級(jí)將開展相關(guān)的推普班隊(duì)主題活動(dòng)。

連:五是一到三年級(jí)要舉行硬筆書法大賽,每班交回5份獲獎(jiǎng)作品。四到六年級(jí)舉行演講誦讀比賽。每班選出五位最佳選手。

周:六是要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),全體師生要積極參加,才能使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。同時(shí)學(xué)校號(hào)召我們每個(gè)學(xué)生要做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

姬:總之,學(xué)校就是要通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我們?nèi)熒Z(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。最后,我們一起來說推普宣傳口號(hào):

合:說好普通話,方便你我他;

說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;

四海同音,萬(wàn)眾一心。

姬:老師們、同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周四我們?cè)贂?huì)!

推廣普通話廣播稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:

1、講好普通話,朋友遍天下。

2、說好普通話,“知音”遍華夏。

3、說好普通話,走遍神州都不怕。

4、請(qǐng)講普通話,講清普通話。

5、做普通人,講普通話。

6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。

7、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。

8、說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!

9、說好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。

10、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家。

11、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

12、今年過節(jié)不說話,要說就說普通話。

13、方言誠(chéng)可貴,外語(yǔ)價(jià)更高;若為普通話,二者皆可拋。

14、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話!

15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說方言我什么也聽不明白?!?qǐng)說普通話!

希望大家記住這些廣告詞,今天的的.播音到此結(jié)束,謝謝您們的收聽!

推廣普通話廣播稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

文字,記載著我們悠久的歷史,漢語(yǔ),繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語(yǔ)是世界上最珍貴的語(yǔ)言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城是為了保護(hù)它不受傷害,英雄兒女浴血抵御外強(qiáng)是為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)。為了讓這珍貴的語(yǔ)言在世界文明之林屹立不倒,多少中華兒女蟬精竭慮,一點(diǎn)點(diǎn)將它發(fā)場(chǎng)光大,讓它如瑰寶般熠熠生輝,傲視群雄。

這是一種怎樣美麗的語(yǔ)言?。∷休d了那么多的悲歡離合,演繹了那么多的動(dòng)人故事,哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。 我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“中國(guó)話”! 我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”! 我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,”從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君于好俅?!钡健叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”獨(dú)特的四聲,音樂般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息! 我自豪!楚醉漢賦,唐詩(shī)宋詞,真草隸篆,年家風(fēng)流!孔于寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》用的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡(jiǎn)上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力! 創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們熱愛母語(yǔ),說好普通話,將我國(guó)的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量! 各位學(xué)友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會(huì)貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生!讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、說好普通話,寫好規(guī)范字,和著發(fā)展邁進(jìn),讓我們的智慧在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩,讓我們的青春在愛國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)! 我的演講完畢,謝謝大家。!

推廣普通話廣播稿篇七

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:王鵬

乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹

甲:本次播音的.主題是:推廣校園普通話。

乙:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話,可以消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

甲:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

乙:用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓每一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

甲:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

乙:用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起,人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

乙:本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!

甲:再見!

乙:再見!

推廣普通話廣播稿篇八

a :老師們、同學(xué)們,大家好!

b :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了

a :我是廣播員:

b :我是廣播員:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

a :?jiǎn)柲銈€(gè)問題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

b :我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

a :哦。你能給我們介紹一下嗎?

b :好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱, 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

a :(),我有一個(gè)小小的疑問。

b :哦 ?是什么問題呀?

a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。

a :漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

b :同時(shí),普通話是校園的'語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

a :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!

適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

7、說好普通話,朋友遍天下

8、溝通---- 從普通話開始

9、做文明人,說文明語(yǔ)

b :適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

3、講好普通話,瀟灑走天下

4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人

5、普通話,使你我靠得更近

6、普通話:神州音,華夏情

7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

8、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

9、普及普通話,四海是一家

10、普通話——您的“有聲名片”

11、說普通話,讓我們更加自信

12、小小普通話,推廣責(zé)任大

13、人人都說普通話,你懂我懂他也懂

14、說好普通話,伴你行天下

15、愛我大中華,講好普通話

a :適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求

3、說普通話,讓我們更加自信

4、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力

6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

7、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

8、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華

10、學(xué)說普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說普通話,迎接四方來賓客

11、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

12、普通話,不普通,大家靠他來溝通

13、普通話中迎賓客,文明語(yǔ)中送真情

14、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

15、手拉手說普通話,心連心做中國(guó)人

b :哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來給大家讀讀吧!

a :親愛的老師,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4. 使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

b :同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

推廣普通話廣播稿篇九

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。(間奏)

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話,

乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭(zhēng)做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”。

乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要?!叭唷笔嵌嗦牎⒍嗾f、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間奏)

甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(zhǎng)們宣傳的《說普通話寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。(間奏)

乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的'各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

3、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說普通話,幫助指導(dǎo)家人說好普通話,使家庭中人人會(huì)說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫好規(guī)范漢字,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書寫,尤其是對(duì)錯(cuò)別字,一定要用心改正,并加以記憶。請(qǐng)不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩(shī)一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!(間奏)

甲:小小讀書郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

正確拼讀寫,輕松掌握全。從小根基穩(wěn),終身用不完。

學(xué)好普通話,生活長(zhǎng)相伴。不怕講不好,大膽聽說練。

乙:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然??谡Z(yǔ)訓(xùn)練勤,功效非等閑。

推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。

推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開文明花。

乙:你點(diǎn)——

甲:我播——

乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,?;锇閭兲焯炜鞓?(放音樂)

甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目

合:再見!

推廣普通話廣播稿篇十

甲:鈴兒叮當(dāng)——

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識(shí)知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話,

乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭(zhēng)做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”。

乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(zhǎng)們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。

(間 奏)

四、小學(xué)生要講普通話、寫規(guī)范字

乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

3、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說普通話,幫助指導(dǎo)家人說好普通話,使家庭中人人會(huì)說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫好規(guī)范漢字,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書寫,尤其是對(duì)錯(cuò)別字,一定要用心改正,并加以記憶。請(qǐng)不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩(shī)一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

(間 奏)

五、推普兒歌

甲:小小讀書郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

正確拼讀寫,輕松掌握全。從小根基穩(wěn),終身用不完。

學(xué)好普通話,生活長(zhǎng)相伴。不怕講不好,大膽聽說練。

乙:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然。口語(yǔ)訓(xùn)練勤,功效非等閑。

推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。

推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開文明花。

六、你點(diǎn)我播

乙:你點(diǎn)——

甲:我播——

乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,?;锇閭兲焯炜鞓?(放音樂)

七、尾聲

甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目

合:再見!

推廣普通話廣播稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:

1、講好普通話,朋友遍天下。

2、說好普通話,“知音”遍華夏。

3、說好普通話,走遍神州都不怕。

4、請(qǐng)講普通話,講清普通話。

5、做普通人,講普通話。

6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。

7、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。

8、說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!

9、說好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。

10、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家。

11、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

12、今年過節(jié)不說話,要說就說普通話。

13、方言誠(chéng)可貴,外語(yǔ)價(jià)更高;若為普通話,二者皆可拋。

14、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話!

15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說方言我什么也聽不明白?!?qǐng)說普通話!

希望大家記住這些廣告詞,今天的的`播音到此結(jié)束,謝謝您們的收聽!

推廣普通話廣播稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

歡迎來到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友xx。從今天開始,我們的節(jié)目將會(huì)全新改版,成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國(guó)的孩子,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們講著漢語(yǔ)。在學(xué)寫字的時(shí)候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“查找錯(cuò)別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗,引起社會(huì)的關(guān)注。有語(yǔ)言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯(cuò)別字?!昂场睘檎鸷车暮?,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象,所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。

接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規(guī)范使用漢字。

還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

同學(xué)們,剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

接下來,就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。“我身邊的錯(cuò)別字”在學(xué)校大堂的書法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時(shí)地提出來,并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯(cuò)的地方。

在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》

中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。

連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。

篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。

左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。

同學(xué)們,今天的廣播節(jié)目我們學(xué)到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!

推廣普通話廣播稿篇十三

合:中午好!

合:“百靈之聲”廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

乙:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔?。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

二、現(xiàn)在我們了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

甲:?jiǎn)柲銈€(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

乙:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?

乙:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的'同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

甲:我有一個(gè)小小的疑問.

乙:哦?是什么問題呀?

甲:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

乙:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。

甲:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

乙:同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

甲:接著我們廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!

推廣普通話廣播稿篇十四

a :老師們、同學(xué)們,大家好!

b :紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)和大家見面了

a :我是廣播員:

b :我是廣播員:

合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)

a :?jiǎn)柲銈€(gè)問題,你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

b :我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

a :哦。你能給我們介紹一下嗎?

b :好吧。“推普周”就是全國(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱, 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

a :(),我有一個(gè)小小的疑問。

b :哦 ?是什么問題呀?

a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。

a :漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

b :同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

a :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我讀讀!

適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

6、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

7、說好普通話,朋友遍天下

8、溝通---- 從普通話開始

9、做文明人,說文明語(yǔ)

b :適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

3、講好普通話,瀟灑走天下

4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人

5、普通話,使你我靠得更近

6、普通話:神州音,華夏情

7、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

8、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

9、普及普通話,四海是一家

10、普通話——您的“有聲名片”

11、說普通話,讓我們更加自信

12、小小普通話,推廣責(zé)任大

13、人人都說普通話,你懂我懂他也懂

14、說好普通話,伴你行天下

15、愛我大中華,講好普通話

a :適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求

3、說普通話,讓我們更加自信

4、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

5、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力

6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

7、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

8、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華

10、學(xué)說普通話,神州萬(wàn)里行無(wú)阻。學(xué)說普通話,迎接四方來賓客

11、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

12、普通話,不普通,大家靠他來溝通

13、普通話中迎賓客,文明語(yǔ)中送真情

14、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

15、手拉手說普通話,心連心做中國(guó)人

b :哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學(xué)校大隊(duì)部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請(qǐng)班的同學(xué)來給大家讀讀吧!

a :親愛的老師,同學(xué)們:

普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言。推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的'進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級(jí)教育行政部門,下到各級(jí)各類學(xué)校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,較好的發(fā)揮全社會(huì)推廣普通話的基本作用,學(xué)校少先隊(duì)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

3. 學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4. 使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

5. 學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

b :同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。

a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

推廣普通話廣播稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家中午好!

“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:

1、講好普通話,朋友遍天下。

2、說好普通話,“知音”遍華夏。

3、說好普通話,走遍神州都不怕。

4、請(qǐng)講普通話,講清普通話。

5、做普通人,講普通話。

6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。

7、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。

8、說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!

9、說好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。

10、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家。

11、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

12、今年過節(jié)不說話,要說就說普通話。

13、方言誠(chéng)可貴,外語(yǔ)價(jià)更高;若為普通話,二者皆可拋。

14、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說普通話!

15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說方言我什么也聽不明白?!?qǐng)說普通話!

希望大家記住這些廣告詞,今天的的'播音到此結(jié)束,謝謝您們的收聽!

推廣普通話廣播稿篇十六

2:親愛的同學(xué)們

合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!

1:我是六(1)班的周文成。

2:我是六(1)班的呂欣月。

合:讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目!

2:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔?。漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。

1:呂欣月,問你個(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

2:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

1:2,我有一個(gè)小小的疑問。

1:哦?是什么問題呀?

2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。

1:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

2:同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我們讀讀!

適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規(guī)范字

4、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

5、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

6、說好普通話,朋友遍天下

2:適合

三、

四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、講好普通話,瀟灑走天下

3、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

4、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

5、說普通話,讓我們更加自信

6、愛我大中華,講好普通話

1:適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、普通話————讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

3、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

4、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

5、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

6、手拉手說普通話,心連心做中國(guó)人

2:哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4、使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

5、學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。

1:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

2:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范字。

1:讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

推廣普通話廣播稿篇十七

下面是一篇普通話推廣廣播稿,歡迎大家閱讀參考!

各位老師,各位同學(xué),大家下午好!歡迎來到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友**。從今天開始,我們的節(jié)目將會(huì)全新改版,成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國(guó)的孩子,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們講著漢語(yǔ)。在學(xué)寫字的時(shí)候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“查找錯(cuò)別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗,引起社會(huì)的關(guān)注。有語(yǔ)言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯(cuò)別字?!昂场睘檎鸷车暮?,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象,所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。

接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規(guī)范使用漢字。

還有第十三條 :公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

同學(xué)們,剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

接下來,就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)?!拔疑磉叺腵錯(cuò)別字”在學(xué)校大堂的書法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時(shí)地提出來,并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯(cuò)的地方。

在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》

中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。

連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。

篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。

左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。

同學(xué)們,今天的廣播節(jié)目我們學(xué)到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!

推廣普通話廣播稿篇十八

2、王文琴:親愛的同學(xué)們

合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!

1:我是六(1)班的周文成。

2:我是六(1)班的'呂欣月。

合:讓我們一起走進(jìn)今天的推廣普通話特別節(jié)目!

2:那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩h語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語(yǔ)、規(guī)范來交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。

1:呂欣月,問你個(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

2:我知道我知道,是全國(guó)推廣普通話宣傳周。

1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖?guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,全國(guó)各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩(shī)文創(chuàng)作活動(dòng)相結(jié)合,在推廣普通話的同時(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

1:2,我有一個(gè)小小的疑問。

1:哦 ?是什么問題呀?

2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會(huì)交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語(yǔ)言的崗位,其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民,還要會(huì)說普通話。

1:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

2:同時(shí),普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們聽我們讀讀!

適合一、二年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規(guī)范

4、提筆就寫規(guī)范,開口就講普通話

5、天天講普通話,養(yǎng)成好習(xí)慣

6、說好普通話,朋友遍天下

2:適合三、四年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、講好普通話,瀟灑走天下

3、同在一片藍(lán)天下,共講普通話

4、人人都講普通話,語(yǔ)言生活更精彩

5、說普通話,讓我們更加自信

6、愛我大中華,講好普通話

1:適合五、六年級(jí)的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)有:

1、普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨

2、普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

3、說普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情

4、好大一個(gè)家,語(yǔ)言不分家,學(xué)好普通話,友誼橋梁架

5、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

6、手拉手說普通話,心連心做中國(guó)人

2:哇!要學(xué)好普通話,真有大學(xué)問!紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢。

3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話。

4、使用文明語(yǔ),不說粗話和臟話。

5、學(xué)生寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢。

1:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

2:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué)的精神。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范。

1:讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天,走向未來的橋梁。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

推廣普通話廣播稿篇十九

大家下午好!歡迎來到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友。從今天開始,我們的節(jié)目將會(huì)全新改版,成為一檔向同學(xué)們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個(gè)中國(guó)的孩子,在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們講著漢語(yǔ)。在學(xué)寫字的時(shí)候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項(xiàng)博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“查找錯(cuò)別字大行動(dòng)”故宮博物院日前向北京市公安局贈(zèng)送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國(guó)強(qiáng)盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗,引起社會(huì)的關(guān)注。有語(yǔ)言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯(cuò)別字?!昂场睘檎鸷车暮?,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的.“捍”。在故宮這樣一個(gè)收藏著中國(guó)幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯(cuò)別字的現(xiàn)象,所以寫錯(cuò)別字這樣一個(gè)錯(cuò)誤我們也不得不防。

接下來我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會(huì)給大家講述一到兩條國(guó)家語(yǔ)言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點(diǎn)。在語(yǔ)言文字法規(guī)中的第十條:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學(xué)的用語(yǔ)用字。所以要規(guī)范使用漢字。

還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標(biāo)志牌等使用中文的,應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。

同學(xué)們,剛剛我們了解了國(guó)家通用語(yǔ)言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

接下來,就讓我們一起進(jìn)入本次廣播的最后一個(gè)環(huán)節(jié)?!拔疑磉叺腻e(cuò)別字”在學(xué)校大堂的書法作品中,在同學(xué)的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時(shí)地提出來,并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯(cuò)的地方。

在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩(shī)送給大家:《贊漢字》

中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。

連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。

篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

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