無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇一

結(jié)束語(yǔ)：

女：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激-情澎湃;

男：冬至陽(yáng)生春又來(lái)，展望未來(lái)，我們信心百倍。

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：今宵無(wú)眠

男：今宵有夢(mèng)

女：今夜，除了歌聲永恒歡樂(lè)永恒，還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏，年復(fù)一年不變的情結(jié);

男：愿今夜歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女：來(lái)賓們，朋友們，……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)就要結(jié)束了。在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員。

男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇二

b：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；

c：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；

d：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望，

a：愿我們的新同學(xué)在三年后收獲累累的`碩果

b：愿我們信息學(xué)院桃李滿(mǎn)園，愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng)，繁榮昌盛；

c：再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

d：現(xiàn)在我宣布深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

a：感謝您的參與！再見(jiàn)！

bcd：再見(jiàn)！

迎新送老晚會(huì)主持稿篇三

（開(kāi)場(chǎng)曲：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室）

主持人開(kāi)場(chǎng)

杜：親愛(ài)的家長(zhǎng)們

柳：親愛(ài)的小朋友們，

齊：大家上午好！

杜：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！讓我們一起迎接新的一年，下面有請(qǐng)我們的范院長(zhǎng)為大家致活動(dòng)詞。

（范園長(zhǎng)致詞)

柳：謝謝范園長(zhǎng)，小朋友們，看!布奇樂(lè)樂(lè)園的布奇來(lái)向我們拜年了。大家掌聲歡迎?。ú计姘菽暝~向大家拜年！祝爺，爺奶奶們身體健康、笑口常開(kāi)！祝姥姥姥爺們福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽們工作順利、幸福美滿(mǎn).祝小朋友們，快快樂(lè)樂(lè)，聰明健康。）

謝謝我們可愛(ài)的布奇，接下來(lái)就讓我們請(qǐng)布奇為我們帶來(lái)一段舞蹈《小種子要發(fā)芽》（歡歡小班，負(fù)責(zé)：朱曉婭）

杜：真是一段可愛(ài)的舞蹈，那看著布奇都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招呼了！請(qǐng)欣賞妮妮小班的小朋友為大家?guī)?lái)的歌曲：《新年好》。

（二）、活動(dòng)過(guò)程

柳：小朋友們跳的真不錯(cuò)，下面呢，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲呀，叫做《活板橋》。

那我們做這個(gè)游戲呢，就是為了鍛煉一下我們小寶貝們跳的動(dòng)作，提高一下動(dòng)作協(xié)調(diào)性；增加小朋友和家長(zhǎng)的情感交流，培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的感情。

杜：恩，是的，那我來(lái)給大家將一些游戲的規(guī)則:

我們這個(gè)游戲分兩隊(duì)比賽,每隊(duì)人數(shù)相同。（一共六個(gè)家庭，分成兩隊(duì)，三個(gè)家庭為一隊(duì)）

每個(gè)家庭我們會(huì)給你們兩塊紙板,一個(gè)給小朋友，一個(gè)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在小朋友腳前放好紙板，小朋友們跳上紙板，然后家長(zhǎng)再將另一張紙板放在孩子的腳前，幼兒再跳上去，這樣循環(huán)著進(jìn)行，交替前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)。

繞過(guò)終點(diǎn)線后呢，小朋友們要和家長(zhǎng)從外圈一起跑回原地,和第二隊(duì)家庭的成員擊掌，這樣就算一個(gè)傳送的過(guò)程，那我們的第二個(gè)家庭就可以開(kāi)始游戲，最快的小組為獲勝者.（注意:老師要提醒前進(jìn)時(shí)腳不離紙板，設(shè)置距離不宜過(guò)長(zhǎng)，五六米即可。）

柳：恭喜我們獲獎(jiǎng)的小朋友和家庭，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要灰心哦，那接下來(lái)我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲，歡歡小班給我們玩的游戲叫做小鴨捉魚(yú)。

杜：恩，這個(gè)游戲和上一個(gè)游戲就有卻別了，我們是為了鍛煉小朋友們的走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高小朋友們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。增強(qiáng)寶寶對(duì)顏色的識(shí)別能力。

柳：聽(tīng)起來(lái)是不是很有意思呢？那我來(lái)給小朋友們和各位家長(zhǎng)講一下這個(gè)游戲的規(guī)則：我們會(huì)準(zhǔn)備一些小魚(yú)，分別有紅、黃、藍(lán)三種顏色。

那我們的游戲場(chǎng)地呢會(huì)用兩條地貼紙表示一條小河。終點(diǎn)放個(gè)盆，一只盆貼一種顏色的小魚(yú)，中間是一條小河。

那待會(huì)呢，我們會(huì)給小朋友們示范一下，河里有各種顏色的小魚(yú)。游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚(yú)，一定要抓與盆里顏色相同的魚(yú)哦，一定要記得一次只能抓一條，抓了一條放進(jìn)相同顏色小魚(yú)的盆里再去抓，看誰(shuí)先抓完，誰(shuí)就是勝利者。（注意：距離為五六米為宜）

杜：哇，這兩個(gè)游戲玩下來(lái)小朋友都很開(kāi)心啊，那現(xiàn)在讓我們歇一歇，聽(tīng)一聽(tīng)歌曲好不好啊？有請(qǐng)我們迎迎小班的小朋友們給我們大家表演兒童歌曲串燒。

游戲之前，老師帶小朋友念兩遍big，small，high，low,單詞，并練習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作。當(dāng)老師說(shuō)到dancing的時(shí)候，小朋友散開(kāi)盡情的跳舞，在跳舞的時(shí)候教師可以說(shuō)“dancing with your good friend”,老師可以找一個(gè)小朋友，兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞，以達(dá)到提示小朋友可以找好朋友跳舞的目的。

老師和幼兒拉著手圍成一個(gè)圓圈（圓圈不能太大，也不能太小）。游戲開(kāi)始，大家拉成圓圈順時(shí)針一個(gè)跟著一個(gè)走，邊走邊念兒歌“blow bubble，blow bubble，blow a big bubble”；重復(fù)幾遍后，老師說(shuō)“bubble is high.”，幼兒邊說(shuō)兒歌“high,high and high”,邊舉起雙臂；教師說(shuō)“bubble is low”， 幼兒邊說(shuō)兒歌“l(fā)ow，low and lower”，邊原地蹲下。教師說(shuō)：“bubble is big．”幼兒邊說(shuō)兒歌“big，big and bigger．”邊將圓圈拉成最大。教師說(shuō)：“bubble is small．”幼兒邊說(shuō)兒歌“small，small and smaller”，所有小朋友集體抱在一起將圓圈變成最小。教師又說(shuō)：“dancing”幼兒便發(fā)出“bang”的聲音，同時(shí)圓圈散開(kāi)，幼兒四散跑開(kāi)。并根據(jù)老師的提示找一個(gè)自己的好朋友兩人拉手轉(zhuǎn)圈跳舞。

教師說(shuō)“blow bubble!”，幼兒又跑回圓圈上站好，游戲重新開(kāi)始。游戲再次開(kāi)始的時(shí)候，重復(fù)上面的步驟，等到最后老師說(shuō)“dancing”的那一步，老師用簡(jiǎn)單的英文提醒小朋友，可以自己與好朋友進(jìn)行big，small，high，low單詞練習(xí)。（即小朋友找到自己的好朋友后，一個(gè)小朋友說(shuō)一個(gè)單詞，如“big”，而另一個(gè)小朋友就帶著自己的小伙伴將圓圈變大；說(shuō)到“small”，兩人就可以抱在一起；一個(gè)小朋友說(shuō)到“high”，另一個(gè)小朋友可以舉起雙臂的動(dòng)作；一個(gè)小朋友說(shuō)到“l(fā)ow”，另一個(gè)小朋友可以做蹲下的動(dòng)作）,教師觀察，看小朋友都練習(xí)的不錯(cuò)的時(shí)候，老師可以說(shuō)“blow bubble!”，小朋友又跑回圍成圓圈站好，老師帶領(lǐng)小朋友集體下場(chǎng)。游戲結(jié)束。

柳：我們咪咪托班的小朋友要和大家玩一個(gè)游戲叫做高人走、愛(ài)人走，玩這個(gè)游戲呢是為了讓我們的小朋友探索并且去練習(xí)雙臂舉起來(lái)踮著腳走和蹲下來(lái)向前走的動(dòng)作；體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。

杜：是的，這個(gè)游戲呢要我們的小朋友圍成圓圈，老師與小朋友拉手圍成圈，老師說(shuō)出“高人走”，帶領(lǐng)小朋友做雙臂上舉踮腳走圈的動(dòng)作，走了兩步之后，老師再說(shuō)“矮人走”，帶領(lǐng)小朋友做下蹲向前走的動(dòng)作，重復(fù)兩遍后，小朋友熟悉了與口令所像對(duì)應(yīng)的動(dòng)作后，老師不帶小朋友做，只發(fā)號(hào)施令，讓小朋友自己反應(yīng)，并作出相應(yīng)的動(dòng)作，看看哪個(gè)小朋友的反應(yīng)最快。反應(yīng)快表現(xiàn)好的小朋友我們就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦。

柳：我們的小朋友玩的真起勁啊，大家表現(xiàn)都很不錯(cuò)哦，那貝貝小班的朋友們要給我們唱一首《新年到》讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

杜：謝謝，謝謝我們貝貝小班的小朋友們，我們真的感覺(jué)新年要來(lái)到了哦，下面讓我們來(lái)玩今天最后一個(gè)游戲好不好？我們咪咪托班的小朋友們要和我們玩一個(gè)大手牽小手的有戲。

柳：大手牽小手，自然少不了我們的家長(zhǎng)們，在這個(gè)游戲的進(jìn)行中，就會(huì)體驗(yàn)到與家長(zhǎng)、同伴一起游戲的快樂(lè)，增進(jìn)彼此之間的情感交流。

我們以家庭為單位。計(jì)時(shí)一分鐘，我們的小朋友們可要注意安全哦，每位家長(zhǎng)和你們的孩子為一組，每個(gè)人的一條腿上綁好3個(gè)氣球，互相踩別的組的氣球。計(jì)時(shí)一分鐘，游戲結(jié)束后，氣球剩得多的組為勝利者。

活動(dòng)結(jié)束

杜：（結(jié)束曲）大家玩的很熱鬧呀，小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，跟著布奇，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧！

柳：今天這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂(lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆！孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。

杜：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與，感謝我們布奇樂(lè)樂(lè)園的布奇給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

柳：有喜歡布奇的待會(huì)可以上臺(tái)與布奇合影，請(qǐng)小朋友們不要擁擠。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇四

新學(xué)期新氣象，xx大學(xué)法學(xué)院將要迎來(lái)一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無(wú)限期許，邁進(jìn)x大學(xué)，邁進(jìn)浙財(cái)大的法學(xué)院。又一屆新生入學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生感受到學(xué)校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

以心迎新以心動(dòng)心

伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了希望的種子。在xx大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗(yàn)去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心

為了使xx級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿(mǎn)信心，放心的把新生留在美麗的x大學(xué)大學(xué)。同時(shí)，借此活動(dòng)展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出法學(xué)院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

xx年x月x日

x大學(xué)下沙校區(qū)

法學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)

(一)定點(diǎn)處流動(dòng)人員：

(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車(chē)站牌、各校門(mén)口、校車(chē)接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門(mén)附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書(shū)館)等各處為新生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(二)定點(diǎn)處固定人員：在學(xué)校南門(mén)口花壇處放置桌椅，為新生及家長(zhǎng)提供引導(dǎo)、解答問(wèn)題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流動(dòng)服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長(zhǎng)前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn)，幫助新生提拿行李，同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院參加新生家長(zhǎng)會(huì)。

前期宣傳：

(一)本次活動(dòng)以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20xx級(jí)法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請(qǐng)下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁(yè)以關(guān)注學(xué)校迎新動(dòng)態(tài)。

(二)在法學(xué)院學(xué)生會(huì)(如法生活)等的人人主頁(yè)上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請(qǐng)各部門(mén)主頁(yè)及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。

(三)在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來(lái)宣傳本次活動(dòng)，以求擴(kuò)大宣傳范圍。

(四)以海報(bào)等紙質(zhì)媒介為輔，以求達(dá)到宣傳效果的最大化。為此次活動(dòng)制作總宣傳海報(bào)兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點(diǎn)桌椅處及文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)到處。

(五)由各部部長(zhǎng)提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動(dòng)的詳細(xì)流程。

(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20xx級(jí)新生群，選派若干大二及大三負(fù)責(zé)人事先加入新生群，以便日后對(duì)新生群的管理與重要迎新信息的公布。

(二)由學(xué)院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一通知各部門(mén)本次活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)形式和所需參與人數(shù)。由各部門(mén)部長(zhǎng)選派條件允許的干事參與迎新，并及時(shí)上報(bào)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報(bào)到前一天(擬定于8月30日)到校，由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一召開(kāi)臨時(shí)工作會(huì)議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組安排工作。

(四)由實(shí)踐部或辦公室負(fù)責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會(huì)物資部，進(jìn)行場(chǎng)地以及海報(bào)架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計(jì)制作定點(diǎn)處海報(bào)及工作人員胸牌，以便報(bào)到當(dāng)日新生辨識(shí)。

(六)組織全體參與人員進(jìn)行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報(bào)到流程、法學(xué)院相應(yīng)報(bào)名地點(diǎn)等。

(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行道具清單列置，并及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)采購(gòu)工作。按照13級(jí)法學(xué)院各專(zhuān)業(yè)級(jí)班級(jí)打印臺(tái)簽，報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級(jí)、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份，報(bào)名當(dāng)天置于文化長(zhǎng)廊法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)。

(九)設(shè)計(jì)制作院史、院情宣傳冊(cè)，放置若干份于固定咨詢(xún)攤位處，其余冊(cè)子于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放供家長(zhǎng)傳閱。(暑假期間制作)

(一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報(bào)名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等)：

1.8月20日：召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，確定此次活動(dòng)最終策劃及具體流程。由各班團(tuán)支書(shū)、各部部長(zhǎng)分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

2.8月22日：志愿者及干事報(bào)名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計(jì)人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計(jì)到校時(shí)間。(人員篩選條件詳見(jiàn)備注)

3.8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門(mén)公郵，召開(kāi)工作會(huì)議，組織干事了解活動(dòng)形式及具體流程，并分組進(jìn)行工作安排，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)落實(shí)各個(gè)小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時(shí)討論組或飛信群，以便遠(yuǎn)程討論工作動(dòng)態(tài))

4.8月24日：聯(lián)系校方咨詢(xún)或進(jìn)行審批所需場(chǎng)地的相關(guān)事宜。

5.8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會(huì)公布的迎新動(dòng)態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個(gè)公共主頁(yè)及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報(bào)，以便到校使用。

6.8月27日：在新生群上大致詢(xún)問(wèn)新生預(yù)計(jì)到校時(shí)間，在群上公布迎新負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。

7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購(gòu)清單進(jìn)行采購(gòu)，并打印臺(tái)簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購(gòu)需開(kāi)發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng))

8.8月30日：參與人員基本到校，召開(kāi)會(huì)議對(duì)大家進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報(bào)名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等；常務(wù)組及采購(gòu)組負(fù)責(zé)人員及物品清點(diǎn)。前去學(xué)院領(lǐng)取班級(jí)及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報(bào)到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)

(二)活動(dòng)當(dāng)天流程：

1.07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點(diǎn)；其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好迎新開(kāi)始前的準(zhǔn)備。

2.08:00現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)確定各點(diǎn)工作準(zhǔn)備無(wú)誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時(shí)調(diào)配人員。

3.12:00由采購(gòu)組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請(qǐng)學(xué)院酌情報(bào)銷(xiāo)。

4.12:30由宣傳組部分人員對(duì)家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃及布置。

5.17:00各處工作基本結(jié)束，各點(diǎn)工作人員清理場(chǎng)地及現(xiàn)場(chǎng)資料。

6.17:30各點(diǎn)人員回到文化長(zhǎng)廊報(bào)名處，幫忙搬桌椅，清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

7.18：00選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報(bào)到來(lái)遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8.20：00晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

(一)前期準(zhǔn)備安排：(未定)

(1)宣傳組：

1.主要負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊(cè)、工作人員胸牌、兩個(gè)攤位處所用海報(bào)、學(xué)院樓所掛橫幅等)

2.新生群、人人狀態(tài)宣傳。

主要負(fù)責(zé)人：宣傳部、新聞中心

(2)常務(wù)組：

主要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需的常務(wù)工作。包括場(chǎng)地的申請(qǐng)、各部門(mén)的聯(lián)系通知；

(3)采購(gòu)組：

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。

負(fù)責(zé)人：生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準(zhǔn)備總負(fù)責(zé)：(未定)

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負(fù)責(zé)人定期向總負(fù)責(zé)匯報(bào)。

(5)物品管理負(fù)責(zé)人：(未定)

負(fù)責(zé)物品的管理和核對(duì)，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動(dòng)物品存放處最終核實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有物資，確保萬(wàn)無(wú)一失?；顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)并整齊存放活動(dòng)物資。

(6)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：(未定)

負(fù)責(zé)活動(dòng)前的各點(diǎn)準(zhǔn)備情況檢查，以及對(duì)活動(dòng)過(guò)程中各點(diǎn)進(jìn)展情況的`全面

了解，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)各點(diǎn)做出調(diào)整。

(二)現(xiàn)場(chǎng)工作組人員安排(校內(nèi)流動(dòng)人員)：(未定)各校門(mén)引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)

迎新接待處(實(shí)踐部、新聞中心、志愿者)

注冊(cè)單領(lǐng)取點(diǎn)——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)

引導(dǎo)新生到法學(xué)院報(bào)到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)

各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)

新生入住寢室，行李搬運(yùn)(生活自律部、體育部、志愿者)

引導(dǎo)家長(zhǎng)前去學(xué)院樓參加家長(zhǎng)會(huì)(全體人員)

xxxx

(一)活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)處理

1、清理打掃會(huì)場(chǎng)。

2、各點(diǎn)工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。

3、各點(diǎn)工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。

4、報(bào)名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負(fù)責(zé)人存檔。

(二)活動(dòng)后期宣傳

1、聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、通過(guò)微博、人人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動(dòng)的新聞報(bào)道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁(yè)上。

(一)負(fù)責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動(dòng)的籌備，確保每位干事都能熟悉整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)的順利完成。

(二)各工作小組之間團(tuán)結(jié)互助，共同完成任務(wù)。

(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等)，視具體情況決定活動(dòng)是否改變場(chǎng)地等，并及時(shí)通知各位工作人員，安全第一。

(二)若活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人因及時(shí)采取相關(guān)措施，以保護(hù)同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。

(三)活動(dòng)當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動(dòng)總負(fù)責(zé)人因及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng)，做好調(diào)解工作；并及時(shí)向主席團(tuán)或老師匯報(bào)。

(四)準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護(hù)人員隨時(shí)候命。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇五

開(kāi)場(chǎng)：（：蔡士超：陳黛芝：劉方圓：趙丹）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家，（合）晚上好！

歡迎大家來(lái)到“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)迎新生文藝晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人…….：

今晚，鮮花簇?fù)恚盒氰?，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。

華農(nóng)人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來(lái)的百華誕！

閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！

古老的華農(nóng)，輕的華農(nóng)，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的華農(nóng)學(xué)子而生生不息、華永駐！

嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔！

在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是......

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè)，這就是校管樂(lè)團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有人的規(guī)模。

下面就讓我們同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《賽馬》、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，由趙鳳老師指揮，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目二：

花香鳥(niǎo)語(yǔ)，這是華農(nóng)的季節(jié)！

歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)！

下面請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開(kāi)》！

節(jié)目三：

師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目，我們的級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

不要著急，我們的.新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！

這么了不起！馬上有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》！

節(jié)目四：

青青校園，朗朗書(shū)聲，這里是圣潔的象牙塔；

聲聲笑語(yǔ)，純純?nèi)A，我們是理想的白鴿。

在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目五：

我們同領(lǐng)略了管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)！

節(jié)目六：

汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；

頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛(ài)護(hù)我們的教官。

是的，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：

接下來(lái)的節(jié)目，校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！

節(jié)目八：

有句歌詞說(shuō)：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

迎新送老晚會(huì)主持稿篇六

金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，最后為法學(xué)院爭(zhēng)得了宣傳先進(jìn)連隊(duì)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此后，新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)中，為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。

法學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來(lái)，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天，迎新晚會(huì)上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。

20xx年12月6日晚七點(diǎn)

xxxxx大學(xué)五一所大禮堂

主辦單位：xxxxx大學(xué)法學(xué)院

承辦單位：xxxxx大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

xxxxx大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

歌舞晚會(huì)

組長(zhǎng)：尹曉東書(shū)記張新民院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：葉云凱副書(shū)記趙云芬副院長(zhǎng)王軼老師

成員：楊茂劉芮雪趙興洪

詳見(jiàn)法學(xué)院12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)分工方案

各工作小組根據(jù)《12.6晚會(huì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實(shí)施具體籌備工作。對(duì)未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會(huì)議商議明確。

(一)、本次晚會(huì)以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。

(二)、邀請(qǐng)學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。

十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

編號(hào)：用途：預(yù)算：(元)

場(chǎng)地租用2000

迎新送老晚會(huì)主持稿篇七

各位來(lái)賓、老師們、法學(xué)院的各位同學(xué)們：

大家晚上好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年迎新文藝晚會(huì)。這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，一個(gè)歡慶的時(shí)刻，也將是一個(gè)難忘的夜晚。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院師生對(duì)20xx級(jí)新同學(xué)順利進(jìn)入學(xué)習(xí)，并圓滿(mǎn)完成新生軍訓(xùn)任務(wù)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！20xx年嶄新的一頁(yè)即將翻開(kāi)，預(yù)祝全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福，同學(xué)們充滿(mǎn)活力、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。

回顧過(guò)去，法學(xué)院從一個(gè)xx人的班級(jí)擴(kuò)大到今天由xx人組成的xx個(gè)班級(jí)，由一個(gè)經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)業(yè)到今天的'法學(xué)、法務(wù)會(huì)計(jì)、法務(wù)金融三個(gè)專(zhuān)業(yè)。這一路走來(lái)，法學(xué)院走過(guò)泥濘與崎嶇，但都在前進(jìn)中腳步穩(wěn)健，并且用博大寬廣的姿態(tài)擁抱接納更多的新鮮血液，使我院在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等各個(gè)方面不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)壯大?；仡?0xx年，我院學(xué)生在各級(jí)比賽活動(dòng)中取得了驕人的成績(jī)，其中獲得校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有近xx人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)xx人次，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)xx人次。我院各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)也開(kāi)展得如火如荼，模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)設(shè)立，法庭辯論賽智慧碰撞，法制輔導(dǎo)員活動(dòng)反響熱烈，文濟(jì)天下講壇春風(fēng)化雨，還有很多有特色有影響力的活動(dòng)獲得老師同學(xué)們的較高參與度與評(píng)價(jià)，無(wú)不展現(xiàn)了法學(xué)院人的精神風(fēng)貌。

展望未來(lái)，法學(xué)院會(huì)一如既往秉持發(fā)展為突出財(cái)經(jīng)法規(guī)特色的院校，做有活力有實(shí)力有創(chuàng)造力的特色法學(xué)院。相信以后我們法學(xué)院的每一位同學(xué)都會(huì)在這里不斷充實(shí)自己，不斷豐富自己，肯定自己，學(xué)習(xí)他人，在每一堂課中收獲知識(shí)，在每一場(chǎng)活動(dòng)中鍛煉能力，在每一次交流中擁抱友情，在每一個(gè)新的日子里都有進(jìn)步與成長(zhǎng)。

同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；目光短淺，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，就要勇于超越昨天、展望明天，才能在未來(lái)勝利的曙光中笑傲群雄。

今晚，我們歡聚一堂唱響新的樂(lè)章。我希望大家能夠敞開(kāi)胸懷、放飛激情、健康成長(zhǎng)！讓我們鼓起勇氣用我們堅(jiān)實(shí)的腳步走好每一步，用我們充滿(mǎn)自信的眼光注視未來(lái)，用我們的青春熱血譜寫(xiě)壯麗美好的人生畫(huà)卷！緣夢(mèng)法學(xué)，閃耀未來(lái)，法學(xué)院的未來(lái)一定會(huì)有你們今天的濃墨重彩！

謝謝大家！

迎新送老晚會(huì)主持稿篇八

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

2：各位來(lái)賓、

3：親愛(ài)的老師同學(xué)們：

4：大家，（合）晚上好！

1：今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。

2：華農(nóng)人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕！

3：閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新！

4：古老的華農(nóng)，年輕的華農(nóng)，將因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的x學(xué)子而生生不息、華年永駐！

1：嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔！

2：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

1：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè)，這就是校管樂(lè)團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有…人的規(guī)模。

2：下面就讓我們共同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《賽馬》、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，由趙鳳老師指揮，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目二：

3：花香鳥(niǎo)語(yǔ)，這是華農(nóng)的季節(jié)！

4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

3：我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)！

4：下面請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開(kāi)》！

節(jié)目三：

2：…，師兄師姐們帶來(lái)節(jié)目，我們的08級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢？

1：…不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼！因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力！

2：這么不起！馬上有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》！

節(jié)目四：

3：青青校園，朗朗書(shū)聲，這里是圣潔的象牙塔；

4：聲聲笑語(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。

3：在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

4：現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目五：

4：我們共同領(lǐng)略管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏，下面馬上給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演！讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底！有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)！

節(jié)目六：

2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；

1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛(ài)護(hù)我們的教官。

2：是的，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》！掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目七：

3：接下來(lái)的節(jié)目，校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞！

節(jié)目八：

4：有句歌詞說(shuō)：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)？大學(xué)，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

3：希望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自己的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)！

4：請(qǐng)一起欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹(shù)》。有請(qǐng)！

節(jié)目九：

1：我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍可以說(shuō)都是人才輩出，成績(jī)斐然。下面，來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)張馨月帶來(lái)獨(dú)唱《回家》。

節(jié)目十：

2：動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最?lèi)?ài)的街舞，一定要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)！校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)，現(xiàn)在，你準(zhǔn)備好嗎？有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《heree》！

節(jié)目十一：

4：在我們?nèi)A農(nóng)大美麗的校園里，有一群靚麗的高人，經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下面，就讓我們一起領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》！

節(jié)目十二：

2：剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不同的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。

2：我還知道，舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

3：下面，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！

節(jié)目十三：

1：…，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡??！

4：是的，現(xiàn)在正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說(shuō)，我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好??？

1：掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演！

節(jié)目十四：

1：我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)你？我聽(tīng)到一個(gè)聲音：媽媽?zhuān)](méi)錯(cuò)，是母親給我們生命，給我們家——世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海，也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路！

1：今天，就讓我們一起來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院方曉青老師傾情演繹歌曲：《母親》！

節(jié)目十五：

4：這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的…位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦?，抓緊時(shí)間，盛夏的舞蹈室留下她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。

3：下面，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》！由…老師領(lǐng)舞！

節(jié)目十六：

1：我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一起，讓我們?yōu)橹篮玫拿魈旃餐瑠^斗！

2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛(ài)的軍訓(xùn)教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦！

1：請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！

結(jié)束語(yǔ)：

4：今夜，我們歡聚一堂共度這美好的夜晚；

3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時(shí)刻；

2：今夜，打開(kāi)你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢(mèng)想；

1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國(guó)度中翱翔！

3：在這里要衷心感謝…對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員！

1：現(xiàn)在，我宣布：__年…到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！

4：恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇九

開(kāi)場(chǎng)：

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

2:各位來(lái)賓、

3:親愛(ài)的老師同學(xué)們：

4:大家，(合)晚上好!

1:今晚，鮮花簇?fù)?，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子。

2:華農(nóng)人是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槿缭敢詢(xún)數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將親眼見(jiàn)證華南農(nóng)業(yè)大學(xué)即將到來(lái)的百年華誕!

3:閃光的校訓(xùn)，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新!

4:古老的華農(nóng)，年輕的華農(nóng)，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槊恳粋€(gè)朝氣蓬勃的xx學(xué)子而生生不息、華年永駐!

1:嘹亮的號(hào)角在耳邊回響，求學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，青春!讓我們想夢(mèng)想的方向——飛翔!

2:在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們分別是…

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

1:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)美麗的校園中常常飄揚(yáng)著樂(lè)聲，黃昏里輕柔悠揚(yáng)的管弦樂(lè)，這就是校管樂(lè)團(tuán)每天的訓(xùn)練帶來(lái)的人文氣息。校管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)以來(lái)，成績(jī)不俗，如今更擁有…人的規(guī)模。

2:下面就讓我們共同欣賞由校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《賽馬》、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》，由趙鳳老師指揮，領(lǐng)唱：莊儼，掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目二：

3:花香鳥(niǎo)語(yǔ)，這是華農(nóng)的季節(jié)!

4:歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!

3:我們歡迎五湖四海的新同學(xué)來(lái)到美麗的華農(nóng)大，我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)!

4:下面請(qǐng)欣賞有藝術(shù)學(xué)院服裝表演班的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《雀舞花開(kāi)》!

節(jié)目三：

2:…，師兄師姐們帶來(lái)了節(jié)目，我們的08級(jí)的新同學(xué)是不是也要有所表示呢?

1:…不要著急，我們的新生當(dāng)然不甘示弱，這個(gè)節(jié)目絕對(duì)能讓你震撼!因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚(yáng)民族的精神的豪邁和活力!

2:這么了不起!馬上有請(qǐng)工程學(xué)院給我們帶來(lái)新生節(jié)目《龍騰獅躍》 !

節(jié)目四：

3:青青校園，朗朗書(shū)聲，這里是圣潔的象牙塔;

4:聲聲笑語(yǔ)，純純年華，我們是理想的白鴿。

3:在人生最值得珍惜的大學(xué)時(shí)光，但愿每一個(gè)同學(xué)都能以充沛的活力享受每分每秒。

4:現(xiàn)在，校藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)和校健美操隊(duì)的同學(xué)們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目五：

4:我們共同領(lǐng)略了管樂(lè)團(tuán)典雅恢弘的演奏， 下面馬上給大家?guī)?lái)熱辣動(dòng)感的電聲樂(lè)表演!讓我們跟著校藝術(shù)團(tuán)電聲樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏，一起將不可阻擋的潮流和快樂(lè)進(jìn)行到底!有請(qǐng)電聲樂(lè)隊(duì)!

節(jié)目六：

2:汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;

1:頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!

軍訓(xùn)的經(jīng)歷成為大學(xué)不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅(jiān)持，也有愛(ài)護(hù)我們的教官。

2:是的，下面用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們心中的英雄——軍訓(xùn)團(tuán)的教官們給我們帶來(lái)合唱《遍地英雄》 !掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：

3:接下來(lái)的節(jié)目，校民樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手們將引領(lǐng)我們體味古典，進(jìn)入篝火和歌舞的歡樂(lè)世界。掌聲有請(qǐng)林翰老師與校民樂(lè)團(tuán)同學(xué)為我們帶來(lái)琵琶合奏《彝族舞曲》。請(qǐng)欣賞!

節(jié)目八：

4:有句歌詞說(shuō)：當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?大學(xué)了，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!

3:希望每個(gè)同學(xué)都能尋找到自己的理想和伙伴，愿每一個(gè)人都能像校園里承接陽(yáng)光和雨露的小樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)!

4:請(qǐng)一起欣賞由校藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)和社聯(lián)義工協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品《一棵樹(shù)》。有請(qǐng)!

節(jié)目九：

1:我們藝術(shù)團(tuán)各支隊(duì)伍可以說(shuō)都是人才輩出，成績(jī)斐然。下面，來(lái)自校藝術(shù)團(tuán)歌隊(duì)的同學(xué)也將為我們帶來(lái)表演。掌聲有請(qǐng)張馨月帶來(lái)獨(dú)唱《回家》 .

節(jié)目十：

2:動(dòng)感的音樂(lè)最能激發(fā)大家都熱情，還有同學(xué)們最?lèi)?ài)的街舞，一定要讓你跟著我們的旋律動(dòng)起來(lái)!校藝術(shù)團(tuán)流行舞隊(duì)的同學(xué)們就要上場(chǎng)， 現(xiàn)在，你準(zhǔn)備好了嗎?有請(qǐng)流行舞隊(duì)帶來(lái)《here we come》 !

節(jié)目十一：

4:在我們?nèi)A農(nóng)大美麗的校園里，有一群靚麗的"高人",經(jīng)常出沒(méi)在校內(nèi)外各大晚會(huì)中，而且在全國(guó)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他們就是藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演班的同學(xué)們。下面，就讓我們一起領(lǐng)略他們的t臺(tái)風(fēng)采!請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《霓裳羽衣》 !

節(jié)目十二：

2:剛才精彩的時(shí)裝表演帶給我們不同的風(fēng)情，其實(shí)舞蹈也可以將我們帶向遠(yuǎn)方。

2:我還知道，舞者可以借由身體表達(dá)七情六欲甚至宇宙萬(wàn)物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

3:下面，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)要將最圣潔的贊歌，最虔誠(chéng)的喜悅送給你，請(qǐng)欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!

節(jié)目十三：

1:…，晚會(huì)前面我們已經(jīng)欣賞了一個(gè)精彩的軍訓(xùn)團(tuán)節(jié)目。我可是真是意猶未盡啊!

4:是的，現(xiàn)在正是軍訓(xùn)最后的緊張時(shí)刻，大家說(shuō)，我們?cè)僮尳坦賮?lái)一個(gè)好不好啊?

1:掌聲有請(qǐng)軍訓(xùn)教官帶來(lái)格斗術(shù)表演!

節(jié)目十四：

1:我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)你?我聽(tīng)到一個(gè)聲音：媽媽!沒(méi)錯(cuò)，是母親給了我們生命，給了我們家——世界上沒(méi)有比母愛(ài)更深的海，也沒(méi)有比母親的牽掛更長(zhǎng)的路!

2:是的，但我也想問(wèn)問(wèn)大家：你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?…也許有的答案就不是媽媽。母親永遠(yuǎn)是這么無(wú)私地養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，同學(xué)們，現(xiàn)在我們上大學(xué)了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個(gè)電話，問(wèn)一聲，"媽媽?zhuān)脝?"

1:今天，就讓我們一起來(lái)為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院方曉青老師傾情演繹歌曲：《母親》 !

節(jié)目十五：

4:這是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的…位女老師，她們?cè)谛燎诘墓ぷ髦啵ゾo時(shí)間，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個(gè)月來(lái)的辛勞汗水。

3:下面，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這群美麗的老師帶來(lái)舞蹈《趕太陽(yáng)》 !由…老師領(lǐng)舞!

節(jié)目十六：

1:我們懷著時(shí)代的豪情和激揚(yáng)的理想走到一起，讓我們?yōu)橹篮玫拿魈旃餐瑠^斗!

2:也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛(ài)的軍訓(xùn)部隊(duì)教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!

1:請(qǐng)欣賞由藝術(shù)學(xué)院楊媚老師，校藝術(shù)團(tuán)民族舞隊(duì)以及信息學(xué)院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!

結(jié)束語(yǔ)：

4:今夜，我們歡聚一堂 共度這美好的夜晚 ;

3:今夜，我們熱情奔放 共享這啟航的時(shí)刻 ;

2:今夜，打開(kāi)你心中的枷鎖 盡情去燃燒所有的夢(mèng)想 ;

1:今夜，展露你年輕的翅膀 自由在文化的國(guó)度中翱翔 !

3:在這里要衷心感謝…對(duì)本臺(tái)晚會(huì)的大力支持，感謝蒞臨晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)也感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員!

1:現(xiàn)在，我宣布：xxxx年…到此結(jié)束!祝大家(合)晚安!

4:恭請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演員、工作人員合影留念。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇十

計(jì)信學(xué)院20xx年“魅力新生”迎新晚會(huì)

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

20xx年9月29日

xxxx學(xué)院大禮堂

計(jì)信學(xué)院xx級(jí)學(xué)生

學(xué)院各級(jí)學(xué)生及各社團(tuán)成員

文藝比賽

張貼活動(dòng)海報(bào)（計(jì)信學(xué)院宣傳部負(fù)責(zé)）2.通知xx級(jí)各班班長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)

舞臺(tái)的布置力求簡(jiǎn)約新穎。有以下幾點(diǎn)：

1：舞臺(tái)正前方建議不再用氣球裝飾，而改用塑料的一些花，藤條等裝飾，這個(gè)位置是在舞臺(tái)最前方。在舞臺(tái)前方的臺(tái)階處可用彩燈拉開(kāi)兩圈即可。

2：舞臺(tái)右側(cè)面用閃光藝術(shù)字寫(xiě)上“魅力新生”。藝術(shù)字不用一般規(guī)則，支持夸張創(chuàng)意。可以用彩燈編織字體，也可以用閃光涂料一類(lèi)的寫(xiě)出字來(lái)制作成可懸掛物貼起來(lái)。

3：建議在舞臺(tái)正上方懸掛裝飾物（以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)）?？梢允翘贄l，反光紙片裝飾條等等。

4：舞臺(tái)地面：用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。（建議）

5：禮堂墻壁：和舞臺(tái)地板用同一類(lèi)型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個(gè)星星。

整體實(shí)施方案我還是想以大一新生的節(jié)目為主，畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴(yán)格一點(diǎn)。一共20個(gè)節(jié)目。大一的節(jié)目參與評(píng)比，大二或其它節(jié)目不參與評(píng)比。大一的節(jié)目16個(gè)，每班一個(gè)。其它節(jié)目4個(gè)?；?dòng)環(huán)節(jié)1個(gè)。

開(kāi)場(chǎng)節(jié)目不能是大一節(jié)目。開(kāi)場(chǎng)節(jié)目過(guò)后主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。之后開(kāi)始大一的節(jié)目演出比賽。大一節(jié)目每4個(gè)為一組。其中主持人只需要簡(jiǎn)單報(bào)幕。結(jié)束后主持人宣布第一組參賽班級(jí)所得分?jǐn)?shù)，并且開(kāi)始第二組節(jié)目的進(jìn)行。大一的節(jié)目，四個(gè)個(gè)。結(jié)束后表演一個(gè)其他節(jié)目，之后主持人報(bào)出第二組節(jié)目所得分?jǐn)?shù)。開(kāi)始第三組節(jié)目。第三組節(jié)目結(jié)束后表演一個(gè)其他節(jié)目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。之后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。晚會(huì)結(jié)束?；?dòng)節(jié)目1個(gè)，可以放在第二組大一節(jié)目后面，大二節(jié)目前面。

以上是初步方案。

細(xì)節(jié)：

1：獎(jiǎng)項(xiàng)：（暫未定）

2：大一節(jié)目選拔：這是整個(gè)環(huán)節(jié)中最為棘手的一個(gè)階段?？赡艽嬖诘膯?wèn)題有：前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過(guò)輔導(dǎo)員，班級(jí)班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)文藝委員。讓他們共同組織節(jié)目。其次就是人手問(wèn)題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)目，這樣才能做到公平的選拔。同時(shí)也是為了提高晚會(huì)質(zhì)量。至于是否需要進(jìn)行一次初賽，需要開(kāi)會(huì)討論。

3：主持人選擇與稿件的準(zhǔn)備：

主持人的選取是第二個(gè)比較棘手的地方。這樣的晚會(huì)不能選擇太過(guò)正式的主持人。主持風(fēng)格應(yīng)該偏向娛樂(lè)性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來(lái)報(bào)出下一部分節(jié)目。

節(jié)目形式也可以這樣：兩位主持人扮成一起上課的學(xué)生，同時(shí)也是情侶。第一個(gè)情景用在第一組節(jié)目之前。兩位在一起上課，課程是普通的課程，兩人卻在走神。想的內(nèi)容是如何在即將到來(lái)的達(dá)人選秀節(jié)目中一展身手。想象的內(nèi)容由ppt給出，由此開(kāi)始第一組的節(jié)目。第二個(gè)情景是上完課后兩人到了一個(gè)咖啡館。咖啡館的電視恰好空閑。于是兩人調(diào)臺(tái)到了選秀節(jié)目的臺(tái)，由此開(kāi)始第二組節(jié)目。第三個(gè)情景，兩人（這個(gè)時(shí)候也許不用兩人一起來(lái)）來(lái)到一臺(tái)電腦旁邊，打開(kāi)電腦開(kāi)始看視頻。點(diǎn)開(kāi)視頻開(kāi)始第三組節(jié)目。第四個(gè)情景兩人又回到了課堂上，不過(guò)由于熬夜看視頻的關(guān)系，在課堂上睡著了。做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了達(dá)人秀現(xiàn)場(chǎng)做評(píng)委。夢(mèng)的內(nèi)容由ppt播放出，開(kāi)始第四組節(jié)目。結(jié)尾的情景，兩位主人公真收到了達(dá)人秀參賽團(tuán)隊(duì)的感謝短信，感謝他們的節(jié)目設(shè)計(jì)，讓團(tuán)隊(duì)得以闖到下一輪的競(jìng)賽中。并邀請(qǐng)他們參加自己的團(tuán)隊(duì)，一起為下一階段的比賽設(shè)計(jì)節(jié)目。

之中報(bào)分?jǐn)?shù)的任務(wù)交給一名專(zhuān)人負(fù)責(zé)，他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，具體的我們會(huì)找人將其辦好。

第一階段：確定參與人員，節(jié)目個(gè)數(shù)及形式

第二階段：前期準(zhǔn)備

第三階段：宣傳

第四階段：正式活動(dòng)

十三。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（此項(xiàng)初步定時(shí)變動(dòng)較大，僅供參考）

1：大禮堂租用經(jīng)費(fèi)：彩排3小時(shí)600，正式表演6小時(shí)1200。一共1800。

2：各種道具，包括大禮堂裝飾費(fèi)用，氣球，藤條，紙板，模具，一次性煙火以及其中需要精加工的加工費(fèi)一共大約800元左右，工作人員與演員在表演當(dāng)天的工作餐700元，拍手器500個(gè)0.5元一個(gè)=250元，熒光棒700根0.12元一根加10元運(yùn)送費(fèi)=94元，藤條30條0.8元一條加10元運(yùn)送費(fèi)=34元。

3：租借的道具以及服裝，電腦燈：500元；

4：獎(jiǎng)品級(jí)互動(dòng)所需禮品：獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀300元。

5：節(jié)目單及宣傳單制作所需費(fèi)用：前期宣傳部分100元；節(jié)目單制作大約800元。

以上一共5000元。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇十一

還要看你在哪個(gè)地區(qū)的，什么性質(zhì)的公司。需要地產(chǎn)文案的有開(kāi)發(fā)商，代理公司，廣告公司三種。甲方的話做人比做事重要，代理公司，聽(tīng)話比做事重要，廣告公司不解釋~。新手上路建議選廣告公司，因?yàn)橹挥兴麜?huì)用實(shí)習(xí)生。關(guān)于工資，策略指導(dǎo)大概是1w左右(北京，上海，深圳，廣東)文指大概5000--8000，文案2000--5000.實(shí)習(xí)生，當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。備注:只有廣告公司能學(xué)會(huì)做事，做人靠自己，文案是帶著枷鎖的舞者。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

大家晚上好!

首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí)；三年來(lái)，伴隨著朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。

我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；

我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；

我們更不會(huì)忘記，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

然而，時(shí)光無(wú)情。

離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。

一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>

大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。

今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議：讓我們共同舉杯，為我們美好的明天而干杯吧！

希望各位今晚都能玩得開(kāi)心，聊得暢快！

最后祝大家在以后的日子里都能快樂(lè)伴隨每一天。謝謝！

在這一年一度的畢業(yè)典禮上，我想起了一首古詩(shī)：家在閩山東復(fù)東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅(jiān)忍，也反襯出"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們，這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句，撥動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心弦！是啊，時(shí)光流逝的確無(wú)情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久，在一陣陣落花吹過(guò)后，面對(duì)滿(mǎn)目落英，我們驀然會(huì)有"夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少"的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"____花有多么長(zhǎng)的青春?jiǎn)眩?/p>

難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來(lái)？難道我們就不能讓自己的青春也"年年歲歲花相似"？能的，一定能的。

不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。

為了年輕永駐，為了青春萬(wàn)歲，我們支持什么呢？堅(jiān)持我們年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往！一位70多歲的老人曾說(shuō)："年輕，不是人生旅程的一段時(shí)光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的一段勃勃生機(jī)，是使人生春意盎然的源泉。"只要心靈不老，我們都將永遠(yuǎn)年輕，我們都將青春萬(wàn)歲！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師，我對(duì)你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在此，我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！

最后祝同學(xué)們：一路順風(fēng)！以下為策劃方案模板 望參考：

2011“歡送畢業(yè)生”晚會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

每年的六月都是傷感的，又一群在東南大學(xué)完成學(xué)業(yè)的大四的同學(xué)將離開(kāi)母校，去迎接新的選擇，新的人生方向。于是，每年的六月在東南大學(xué)，人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)都會(huì)在此舉行一臺(tái)大型晚會(huì)。人文學(xué)院的全體師生歡聚一堂，在這雄偉的大禮堂里，用歌聲為母校歡唱，用舞姿為母校喝彩。晚會(huì)上有低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹的真誠(chéng)祝福，有大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的依依不舍，大家情同手足，親如一家，師生互動(dòng)，共同為大四同學(xué)的大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)向全校師生展現(xiàn)了人文學(xué)院的風(fēng)采，讓全校師生看到了東南大學(xué)這個(gè)以理工為主的院校里活躍著一群有自信，有理想，有干勁的人文學(xué)院學(xué)子。原因只有一個(gè)，那就是全體人文學(xué)院的師生們都有一個(gè)共同的心聲：我們是一家人。

在去年的晚會(huì)還歷歷在目，以大學(xué)生活為主題的創(chuàng)意小品；振奮人心的武術(shù)；賞心悅目的舞蹈表演….氣氛熱烈，團(tuán)結(jié)和諧，積極向上、青春健康，歌舞飛揚(yáng)，魅力人文，彰顯輝煌，充滿(mǎn)人文意蘊(yùn)，體現(xiàn)人文學(xué)子的團(tuán)結(jié)與凝聚力，彰顯整個(gè)人文學(xué)院強(qiáng)大的號(hào)召力和凝聚力，對(duì)即將走出校園的畢業(yè)生的美好祝福。

二、主辦單位：人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)主題：心的啟程（夢(mèng)想的征途）

四、活動(dòng)目的：

又是一年楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，畢業(yè)生們即將踏上征程，回首往昔，展望未來(lái)，留下的是無(wú)盡的思念。我系學(xué)生會(huì)每年都會(huì)舉辦一次大型的送畢業(yè)生晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，為他們的大學(xué)生涯劃下一個(gè)完美的句號(hào)。通過(guò)此活動(dòng)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及數(shù)年來(lái)的美好回憶，回憶往昔，展望未來(lái)，為踏上明日輝煌的征程而吶喊。同時(shí)，也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、參與對(duì)象：東南大學(xué)全校師生

八、活動(dòng)安排：

（一）、前期安排

1、活動(dòng)策劃：由文化部寫(xiě)好策劃書(shū)，交給負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容及人員安排。

2、活動(dòng)宣傳：在校園內(nèi)懸掛橫幅、制作海報(bào)以及宣傳單發(fā)送、班級(jí)宣傳、網(wǎng)絡(luò)論壇宣傳、制作節(jié)目單及邀請(qǐng)函邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的參加。

3、場(chǎng)地布置：場(chǎng)地將于活動(dòng)前向校團(tuán)委申請(qǐng)，統(tǒng)籌好場(chǎng)地布置及大賽的服裝道具準(zhǔn)備工作活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)買(mǎi)布置會(huì)場(chǎng)所需的材料及食品，由活動(dòng)相關(guān)部門(mén)全體部門(mén)人員來(lái)布置會(huì)場(chǎng)，將其打造成溫馨的晚會(huì)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、晚會(huì)形式及內(nèi)容安排：晚會(huì)的主要形式是文藝晚 會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。晚會(huì)整體風(fēng)格：歡快與煽情并存，娛樂(lè)表演節(jié)目之中穿插情感路線，做到兩種風(fēng)格互補(bǔ)使晚會(huì)充滿(mǎn)情感氣氛！節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

特色節(jié)目 ：

（1）“真情交流”

相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活三，四年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家（特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們）上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事或他們的愛(ài)情故事。

具體形式：在活動(dòng)之前可以讓老生們說(shuō)出在大學(xué)期間的學(xué)校、生活、情感上難忘的經(jīng)歷，抒發(fā)自己的感想，說(shuō)出自己的真心話以及給還未畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹的忠告！

（2）在校生與畢業(yè)生交流

活動(dòng)之前的兩周內(nèi)，以宿舍為單位，讓畢業(yè)生與在校生以游樂(lè)的形式進(jìn)行交流，一方面在校生可以向給為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們了解更多的本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)可以吸取更多學(xué)習(xí)生活情感上的經(jīng)驗(yàn)；另一方面交流期間，由在校生負(fù)責(zé)拍照留戀，這樣可以為畢業(yè)生最后的在校時(shí)光做一個(gè)美好的回憶。雙方交流時(shí)間由自己定，如若沒(méi)有相機(jī)，活動(dòng)主辦方可以提供相機(jī)，最后要求在校生對(duì)照片做一個(gè)整理包裝（可以是光盤(pán)形式，也可以是相冊(cè)形式），在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)送給相應(yīng)的畢業(yè)生，由活動(dòng)主辦方提供一定的經(jīng)費(fèi)。

（二） 節(jié)目安排

具體時(shí)間安排如下：

（1）由學(xué)生會(huì)部門(mén)人員布置負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)，調(diào)音工作人員調(diào)試音響設(shè)備等。

（2）工作人員及演員吃晚餐，演員化妝。

（3） 嘉賓及觀眾入場(chǎng)，工作人員作最后演出準(zhǔn)備。

（4）主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

（5）主持人介紹出場(chǎng)嘉賓并開(kāi)始

2、人員安排：

（1）主持人：

（2）現(xiàn)場(chǎng)拍照：

（3）場(chǎng)地布置：

（4）物品采購(gòu)：

（5）節(jié)目單及邀請(qǐng)函制作：

（三）活動(dòng)后期：晚會(huì)結(jié)束后的收尾。會(huì)場(chǎng)整理，由各部門(mén)人員將桌椅擺放有序，并共同打掃場(chǎng)地，回收可重復(fù)利用的物品。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、注意事項(xiàng)：

1、取得校方對(duì)本次送老生晚會(huì)的認(rèn)可和支持；

2、前期籌備、 賽中工作、后期收尾中，所有參與人員各盡其責(zé)，保證大賽質(zhì)量，不得遲到早退；密切關(guān)注現(xiàn)在氣氛，全力營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè)的晚會(huì)。

3、全體工作人員手機(jī)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)，需保持通話順暢。

4、賽事如有人受傷工作人員應(yīng)采取相關(guān)救助措施，保證把傷害減到最小，用火用電需認(rèn)真對(duì)待，保證無(wú)事故發(fā)生。

歲月如歌 廢原/ 一 像一陣風(fēng)吹過(guò)黎明的笙簫 在凌晨彈唱希望的天籟 一種堅(jiān)韌的意志 從歲月的歌聲里長(zhǎng)出羽翼 像一只翱翔的雄鷹 拍打著搏擊廣褒的海天 在視線望不到的地方 埋葬天空的憂(yōu)傷 歲月的歌聲 響徹時(shí)空 剎那永恒 醉倒不歸路上的相思與歸夢(mèng) 二 歲月歌聲一把破壁的利刃，穿透激情涌動(dòng)的熱血生命； 歲月的歌聲是一曲醉夢(mèng)的心潮，在盈盈注視的浩渺天地間輕輕旋舞； 歲月的歌聲是一款深情的愛(ài)戀，悄無(wú)聲息舞弄刻骨銘心的思念； 生命 有了歲月的舒展 就有了喟然嘆息的遺憾 歲月 有了目光的展望 就有了日復(fù)一日的追趕歲月如光，我們馬上就要分別了。

迎新送老晚會(huì)主持稿篇十二

方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>

玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；

合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄

基：今夜星光燦爛；

方：今夜月色柔美；

玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；

昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；

鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，

方：青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。

昂：xx學(xué)院20xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)，到這里就結(jié)束了。

方：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

合：朋友們，再見(jiàn)了。