總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
圖書館工作總結(jié)篇一
一學(xué)年即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)年的'工作情況作個簡要的總結(jié):
本學(xué)期閱覽室完成了以下工作:
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。
四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.
五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
六、完成了全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)等。
九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類刊物的訂閱工作。
以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學(xué)校的實際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作總結(jié)篇二
我校十分重視圖書館的建設(shè),配合縣教育局布置的工作,規(guī)范圖書管理,利用充實的圖書資源,開展了各種豐富多彩的讀書活動;提升師生的人文素養(yǎng),不斷增強校園文化的人文底蘊,積極構(gòu)建翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。
我校在實施“書香校園”建設(shè)的過程中,非常重視與環(huán)境教育、德育活動、校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園內(nèi)綠樹紅花,垂柳輕拂,花香四溢的優(yōu)雅環(huán)境組成了一道亮麗的風(fēng)景線,這充滿生機的校園成了孩子們學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園。在校園文化建設(shè)中,辦公室文化,走廊文化,教室文化,長廊文化。例如:長廊文化中內(nèi)容豐富,有學(xué)校的歷史、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、古詩、三字經(jīng)、畫展、演唱紅歌、手工制作、書法展等內(nèi)容,讓人一進(jìn)校園就能感受到一股濃濃的書香味。就可看到雪白的墻壁上張貼著學(xué)生禮儀,校園三字歌,師生作品(書法、書畫)。從這些校園文化中體現(xiàn)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的勞動成果,使學(xué)生在校園里處處感受到學(xué)校的書香氣息。此外,學(xué)校積極開展了“讀書好”宣傳發(fā)動活動,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友,為進(jìn)一步落實“書香校園”建設(shè)營造濃郁的書香氛圍。
學(xué)校圖書館是重要的課程資源,是素質(zhì)教育的重要陣地之一,是豐富學(xué)生課余生活和擴充學(xué)生知識面的重要場所,是配合新課改進(jìn)行教育科研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力不可缺少的必要組成部分。圖書種類有馬列主義、哲學(xué)、社會科學(xué)、政治、軍事、文化、科學(xué)、教育、體育、語言、文學(xué)叢書等17種,其中文學(xué)、教育類最多,有世界暢銷的世界文學(xué)經(jīng)典、語文新課標(biāo)閱讀叢書、長篇小說、人民軍隊著名戰(zhàn)爭故事叢書、中國當(dāng)代獲獎兒童文學(xué)作家書系、正說中國歷史系列、中國人民解放軍元帥傳記叢書、世界大人物叢書、世界名城掠影叢書、世界知識叢書、世界經(jīng)典動物名著、漫畫本探索科學(xué)奧秘等。充實的圖書資源,為落實“書香校園”建設(shè)創(chuàng)造了堅實而有利的基礎(chǔ)條件。
我以樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的精神和學(xué)校具體工作,我對圖書室的工作制定工作計劃,建立各種規(guī)章制度,制度上墻,對圖書室、閱覽室經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)整潔,整齊,給讀者一個寧靜,舒適的讀書環(huán)境。積極配合學(xué)校各項活動做好服務(wù)工作。對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。定期對各班兩名小圖書管理員進(jìn)行借書常規(guī)培訓(xùn),期末進(jìn)行優(yōu)秀圖書管理員評選,提高他們的積極性。對損壞圖書,丟失圖書的情況制定相關(guān)的制度??茖W(xué)地管理好圖書室的借閱工作,增加圖書的流通量,提高圖書的使用率。36年級每學(xué)期平均每人借書5本,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為教師教學(xué)工作及時提供相關(guān)的教學(xué)資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。對新購的各種類型的書刊資料,按《中國圖書分類法》的方法進(jìn)行分類編目與管理。及時做好登記工作,有圖書借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽、刊物、器材、資料、安全等管理制度。教育學(xué)生保護(hù)圖書,愛護(hù)圖書。在工作中不斷完善,配合學(xué)校抓好書香校園建設(shè)。
學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,可對學(xué)生發(fā)揮潛移默化的教育作用??韶S富課程資源,配合新課標(biāo),輔助教學(xué)。幫助教師更好地完成教學(xué)任務(wù),從而提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。知識的獲得是學(xué)生學(xué)習(xí)主體的自由選擇、自主探究,獨立思考,合作交流等方面的學(xué)習(xí)。自主探究是圖書館學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。能培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
學(xué)校利用圖書館的資源堅持不懈地開展了“圖書漂流”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的風(fēng)氣,讓讀書成為學(xué)生課余消遣的一種方式,成為學(xué)生生活的一種自我需要。首先,設(shè)置校圖書館的專管教師和專職管理學(xué)生,主要負(fù)責(zé)對館藏圖書的日常管理與學(xué)生的圖書借閱工作。然后,每班選出兩名小圖書管理員。由專管教師對每班兩名小圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),讓他們負(fù)責(zé)按班級人數(shù)向圖書館借書供同學(xué)閱讀,隔三星期一次班級之間互相交換閱讀,在三星期后班級每周進(jìn)行一次班級內(nèi)集體性的圖書交換閱讀。再是,各班的具體工作主要由班主任和語文老師負(fù)責(zé),在日常教學(xué)當(dāng)中,科學(xué)利用時間或場地,根據(jù)各班實際情況開展了常規(guī)性讀書活動。包括制定班級讀書計劃,布置讀書任務(wù),讓學(xué)生做好讀書筆記,對學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀方法的指導(dǎo)(比如,遇到生字詞查字詞典,遇到精彩段落做筆記、批注、背誦,寫讀后感等。同時,還要注意指導(dǎo)學(xué)生對讀的圖書進(jìn)行選擇,哪些精讀哪些略讀,哪些選讀。學(xué)生讀了一段時間后,還要檢查一下讀的收獲,比如記住了什么人物、情節(jié),在做人和寫作方面給我們什么啟示,進(jìn)行讀后感寫作比賽等),每月召開班級的讀書交流會和讀書主題會,參加各班讀書交換日活動等。相應(yīng)的在班級里建立圖書角,鼓勵學(xué)生把自己家的一些圖書帶來放在教室建立班級圖書角,讓全班同學(xué)相互交換閱讀,這樣既豐富了圖書資源,又?jǐn)U大閱讀量。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、z休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
學(xué)校要把讀書活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措,列入學(xué)校的議事日程,切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),制定《書香校園行動計劃》,針對各個年級提出不同的要求。
我校通過以上讀書活動的開展了,經(jīng)過一年多的時間中高段的大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。學(xué)校圖書館的各種優(yōu)秀讀物,擴大學(xué)生的視野,開發(fā)了學(xué)生的智力,學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣等都有所改進(jìn),寫作水平也有提高;在一定程度上也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神;同時也促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
圖書室是學(xué)校的一個窗口,反映著學(xué)校的形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書室的管理,準(zhǔn)備每年增添新書,充實和豐富圖書室的藏書量,更好地為學(xué)生、教師讀書創(chuàng)造條件。下學(xué)期我校圖書室將采用計算機管理,提高圖書室的工作效率。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,我們要始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度地得到利用,從而把“書香校園工程”推向一個新臺階。同時學(xué)校圖書館事業(yè)也將會發(fā)展得更好更快。
圖書館工作總結(jié)篇三
20xx年,xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下,全館職工,本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
一、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境,做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯,室內(nèi)清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進(jìn)行登記。
二、讀者活動工作。以4月23號世界讀書日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年,舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。
三、讀者服務(wù)工作。做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書館,發(fā)揮圖書館的社會教育職能。
四、文化資源共享工作。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設(shè)項目設(shè)備,但至今還未安裝使用?,F(xiàn)正積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,通過全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績,辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰(zhàn),努力取得更大的成績。
圖書館工作總結(jié)篇四
技術(shù)服務(wù)部全年圍繞著圖書館網(wǎng)站的改版更新、中央黨校三大文庫專題數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和圖書館自動化系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)報刊平臺等軟硬件平臺的建設(shè)和維護(hù),開展了大量的.工作。
續(xù)訂和購買了中國知網(wǎng)期刊全文數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)、中國知網(wǎng)優(yōu)秀博碩士論文數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)、國研網(wǎng)數(shù)據(jù)、龍源電子期刊數(shù)據(jù)、新購了萬方數(shù)字地方志392種、萬方學(xué)位論文和會議論文3286條,網(wǎng)上報告廳視頻數(shù)據(jù)253集,超星電子書5370冊,經(jīng)北京朗潤致遠(yuǎn)信息技術(shù)有限公司數(shù)字加工中文圖書灰色頁面23466頁,彩色3855頁。
為了提高人員的業(yè)務(wù)保障能力,部門內(nèi)部利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程在線會議課程的方式加強了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),保證了圖書館自動化集成系統(tǒng)的正常運行和圖書館網(wǎng)站新版的順利改版,并做好圖書館數(shù)字資源的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和發(fā)布工作,全年共發(fā)布校園網(wǎng)和本館網(wǎng)站信息152條。
完善《區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展數(shù)據(jù)庫平臺》、《數(shù)字報刊平臺》、《學(xué)科教研參考數(shù)據(jù)庫平臺》等專題庫的同時,引進(jìn)了中央黨校推薦的tpi平臺軟件,在此平臺之上建設(shè)了“中央黨校三大文庫子庫項目之安徽區(qū)域經(jīng)濟(jì)與文化研究數(shù)據(jù)庫、安徽地方志文庫、安徽新四軍研究文庫”,預(yù)計到12月底將導(dǎo)入55000條,可標(biāo)引完成數(shù)據(jù)約45000條。在文庫建設(shè)過程中,包括涇縣新四軍軍史陳列館、宣城市委黨校、安徽省圖書館、安徽省新四軍研究會、安徽省地方志辦公室、中國做人做官網(wǎng)、徽文化博物館、湖州市委黨校、市委黨校等多家單位向我館提供相關(guān)數(shù)據(jù)資料,給予建議指導(dǎo),對我館文庫建設(shè)提供了極大支持和幫助。
今年我館試用了慧科新聞數(shù)據(jù)庫、社科院皮書數(shù)據(jù)庫、慧法網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、中宏參考等數(shù)據(jù)庫共計15種,并幫助淮北、阜陽、安慶、淮南、六安、蚌埠等市委黨校等圖書館數(shù)字館建設(shè)進(jìn)行方案和技術(shù)上的指導(dǎo)與支持。積極參加和籌備了上半年在淮北召開的“全省黨校系統(tǒng)圖書館館長和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班”。網(wǎng)上及電話解決讀者問題答疑約280人次。
我館積極拓展業(yè)務(wù)合作渠道和范圍,與安徽省圖書館、安徽省地方志辦公室、安徽省黨史辦、安徽省新四軍研究會、安徽省委政策研究室、中國做人做官網(wǎng)等單位開展了資源共建共享工作,開展了大量的業(yè)務(wù)交流和合作。
圖書館工作總結(jié)篇五
在新年將至、20xx歲末之際,本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下:
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。
20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市文化傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
圖書館工作總結(jié)篇六
我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
1、圖書室實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午10:00—11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊,人均閱覽3冊。
2、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
3、定期召開學(xué)生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
4、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。
5、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的.環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書館工作總結(jié)篇七
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編收集整理的圖書館
工作總結(jié)范文
,歡迎借鑒參考。20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量”,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治上求進(jìn)步、求提高
“沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學(xué)習(xí)時能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創(chuàng)新、求實效
根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。
1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用
(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們在網(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對圖書館主頁進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂、落實任務(wù),經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出了x大學(xué)圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對主頁進(jìn)行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
(3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
(4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
(5)軟件開發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻(xiàn)服務(wù)
(1)加強電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對一些專題進(jìn)行滾動播放,如李陽瘋狂英語學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、“八問x”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
(2)加強在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計劃,就計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。
(4)為各分館對外復(fù)印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。
3、設(shè)備管理與維護(hù)
(1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設(shè)備的調(diào)整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、ftp等調(diào)整工作。
(3)組織了對全館設(shè)備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。
(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計了三套改造,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒有到位,未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作
根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、xx大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
5、紀(jì)檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時調(diào)整,并對責(zé)任人和責(zé)任對象提出明確要求。
(3)參加圖書館組織各項招標(biāo)會,加強對采購過程的監(jiān)督。
(4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復(fù)。
(5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。
6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心
加強對蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強對中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。
7、其它工作
(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
(2)
規(guī)章制度
建設(shè):下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的xx個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個職能,圖書館在xx大前后開展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻(xiàn)30x篇,寫了近x字的
讀書筆記
,撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書館如何面對wto》等五篇。20xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)外,還參加館外計算機課程的學(xué)習(xí),平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。四、存在不足:
1、工作的創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強。
2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結(jié)如下:
指導(dǎo)思想:
在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力!
一、制訂,建立一支小管理員隊伍
每學(xué)期初,制訂好
工作計劃
、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務(wù)必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學(xué)生管理員會議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。二、充分利用圖書資源,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感,鼓勵學(xué)生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力,讓每位同學(xué)都學(xué)會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動,在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。
首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學(xué)生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
三、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
我們圖書室用心配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
四、及時高效地完成了報刊的征訂工作
在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
五、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高專業(yè)理論水平
邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)!
在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。
二、扎實履行
崗位職責(zé)
,開展部門業(yè)務(wù)工作在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:
1.流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。
2.透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗磁、分類、上
架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。
4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
3.承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。
三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。
圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。
在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。
今年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
滿足讀者需求,增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們增加開放時間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放服務(wù)。
二、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。
1、兩家建設(shè)
年初我館向昌平區(qū)婦聯(lián)提出申請,開始籌建兒童之家和婦女之家,3月我館出資近四萬元,對館舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造與擴建。
5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過國務(wù)院兒童之家委員會、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書記副主席常紅巖主席親自為婦女之家授牌。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
今年館辦各種活動186場,其中婦女之家4場,兒童之家親子活動80場,室外活動19場,展覽展示3場,書法交流4場,培訓(xùn)、學(xué)習(xí)21場,講座40場,讀書會14場,活動參與人數(shù)6932人次。
三、媒體報道與榮譽
全年電視臺、報社報道26次。
20xx年10月接受北京市民政局專家組評估,我館被評為aaaa級社會組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設(shè)優(yōu)秀合作機構(gòu)”和北京市“市級示范兒童之家。”全年獲得榮譽六項,其中市級三項,區(qū)級三項。
四、社會捐贈
全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資178次,其中接受捐贈圖書15822本,期刊8234本,接受社會捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉(zhuǎn)捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購置新書、辦公用品、活動經(jīng)費等。
五、20xx年重點工作
1、完成第二屆理事會換屆工作
圖書館第一屆理事會已經(jīng)完成了預(yù)計工作,三月底前,完成第二屆理事會換屆工作?!豆矆D書館法》已于20xx年1月1日起正式實施,為了借助社會力量辦館,本屆理事會將面向社會招募常務(wù)理事會員單位、理事單位、理事,讓真正有實力、有能力、熱愛圖書館事業(yè)的人士加入到圖書館,參與圖書館的管理工作,保障圖書館可持續(xù)發(fā)展。
2、完善組織框架
圖書館組織框架基本確定,我們將用半年時間細(xì)化框架人員,做到每項工作有專人來管理。
3、建立健全志愿者團(tuán)隊
20xx年11月,我們已經(jīng)在志愿北京網(wǎng)站申請、注冊成功了圖書館志愿者團(tuán)隊,并正式運營,現(xiàn)在已經(jīng)開始招募固定、長期的志愿者,志愿者的加入,將使圖書館管理更規(guī)范、服務(wù)更周全、工作更細(xì)化。
4、繼續(xù)實施流動圖書館計劃
在原有五家流動圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦五家,力爭啟動流動圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。
5、項目評估、項目申請
昌平社工委《xx大講堂》和北京市社工委《圖書館+創(chuàng)客空間》兩個項目于20xx年4月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評估。組建項目組,組織策劃、申請、實施政府購買社會組織服務(wù)。
6、感恩20xx年慶典
20xx年4月是圖書館建館20周年,從現(xiàn)在開始進(jìn)行籌備,組建《感恩20xx年》工作小組。
7、讀書會
在20xx年讀書會成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鞏固、擴大在圖書館各館與校園開展讀書會,通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,定時推薦新書。
回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
二零xx年國家圖書館進(jìn)行了機構(gòu)重組,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)嘗試外包等各項改革。二期工程在經(jīng)歷周恩來病榻批準(zhǔn),20xx年立項、20xx年奠基,以及數(shù)字圖書館前期準(zhǔn)備等工作之后,今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,現(xiàn)代化的服務(wù),再加上全館員工共同的努力,我館必將騰飛,必將躋身于一流的圖書館之列。
作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
總結(jié)起來,在政治思想認(rèn)識上有了明顯進(jìn)步,業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高,個人綜合素質(zhì)得到了明顯加強。同時,我向一年來,經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。
一、注重學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅定可靠。
積極參加黨支部、團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎(chǔ)工作,以理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,提高思想政治素質(zhì)。
團(tuán)組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團(tuán)員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼續(xù)保持青春的熱情。
黨的生日,也是共產(chǎn)黨人的生日。參加生日盛宴,我們用詩歌的形式獻(xiàn)禮。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團(tuán)結(jié)在一起,共同戰(zhàn)勝史無前例的天災(zāi)。
黨員活動日,也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,很值得回味。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,增進(jìn)了友誼,還重溫了革命精神,接受了一次良好的愛國主義教育。
二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,保持了工作扎實有效。
今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作,即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務(wù)的基礎(chǔ)。圖書館有多少資源可以提供給讀者,現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準(zhǔn)確到位的服務(wù),這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和充分性。同時書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是當(dāng)今多元化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)立于不敗之地的根本,更是我館宏圖發(fā)展的生命之本。因此,我覺得一年來從事的補充館藏、完善、補編數(shù)據(jù)的回溯工作,充實而有意義。
(一)工作之意義
1、豐富了館藏。
在今年,大量的補編、補藏的數(shù)據(jù)中,以民國圖書為主。其中有很多其他圖書館未收藏,百度、goole也檢索不到的稀有版本。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),有些是手抄本,油印本、石印本、曬印本……但都很珍貴。就內(nèi)容而言,補充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書。例如:宗教和民國時代的教材,以及不同版本的名著,工程圖書等等。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復(fù)了“古典理論文本”的原貌吧!
2、為二期開館提供有力保證
二期開館的前期準(zhǔn)備工作是大量而要求細(xì)致的。我們承擔(dān)的為中文圖書改圖書流向的任務(wù)是個時間緊迫又耗費體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來,做完之后再一本一本地放回去。在炎熱的夏季書庫里,沒有冷風(fēng)的情況下,全組共同努力,提前了完成了館里交給的任務(wù)。大家都開玩笑地說,就當(dāng)這是減肥了。不僅如此,我們還額外地檢查出了,由于種種原因,其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準(zhǔn)確服務(wù)提供了有力保證。這也算做今年我們直接為二期開館服務(wù)的一點奉獻(xiàn)吧。
(二)收獲與感悟
a、事業(yè)心、責(zé)任心與細(xì)心
踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎(chǔ),責(zé)任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責(zé)任心,從圖書的保存本到基藏本,從中圖號到劉國鈞號,從民國號圖書到建國以后新書;從最初硬傷性錯誤到如今的精加工。核對的工作越來越細(xì),需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結(jié)合這些“老書”的特點,恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則,才能制作出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索,經(jīng)過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數(shù)據(jù),讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。
我主要從事的補編無數(shù)據(jù)圖書的工作,也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經(jīng)前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠(yuǎn),信息源識別難度大,教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數(shù)據(jù)。這就要求我們細(xì)心一點,責(zé)任心強一點,才能使數(shù)據(jù)完美,也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生。
b、知識與方法
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標(biāo)引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時,除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外,還要咨詢組內(nèi)分類、標(biāo)引專家和外語專家,甚至是網(wǎng)絡(luò)這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學(xué)的興味。深刻認(rèn)識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學(xué)知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標(biāo)引員。
c、收獲
在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內(nèi)容標(biāo)引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細(xì)節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,更加注重編目質(zhì)量;對自己要求更加嚴(yán)格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下……”,信然。
(三)工作建議
a、加大圖書保護(hù)力度
在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴(yán)重,有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落??吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜,深感保護(hù)古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質(zhì)較差,這大概和當(dāng)時的國力有關(guān)吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴(yán)重,應(yīng)擇其重點保護(hù)與修繕。
b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應(yīng)該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。
c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻(xiàn)類型分開檢索的功能等等。
d、剛做完圖書應(yīng)及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
三、加強品行修養(yǎng),廉潔守紀(jì)自律。
我做到經(jīng)常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務(wù)實的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感,并轉(zhuǎn)化到實際工作中。在空氣不好,書臟破的環(huán)境下,大家還能夠齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在這溫暖的集體,jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無,互相幫助,我基本上能夠起到一個黨員的模范帶頭作用。
在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務(wù)的實施過程中,也能夠主動探索技巧,然后與大家分享。不遲到不早退,并做到與同事敞開心胸交流,誠心誠意共事,實實在在相處。嚴(yán)于律己,寬以待人。對災(zāi)區(qū)人民也能積極捐款捐物。并能夠積極參加館或工會舉辦的詩朗誦、踢毽子、跳繩、環(huán)湖走等各種文體活動,以及我館主辦的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。參觀傅雷的生平展、鋼琴詩人肖邦的生平展,深刻感受他們的愛國心,敬業(yè)心;文獻(xiàn)主題標(biāo)引以及電子環(huán)境下的標(biāo)引工作,等的演講,開闊了我眼界。
雖然,這一年來,我在思想上有了更深一層的認(rèn)識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。
圖書館工作總結(jié)篇八
在市、縣愛衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化?,F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由朱朝敏校長擔(dān)任,副組長由羅順友、謝軍、羅俊三位副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
圖書館工作總結(jié)篇九
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者效勞的宗旨,圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者效勞、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,效勞第一的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的開展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象到達(dá)2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的`開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)那么,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密標(biāo)準(zhǔn)排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加標(biāo)準(zhǔn)。
圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者效勞工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的根底上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確開展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來標(biāo)準(zhǔn)效勞行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理〞的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標(biāo)準(zhǔn),我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺效勞器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等效勞,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息效勞平臺,實現(xiàn)資料效勞及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比擬》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索效勞,為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索效勞。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學(xué)校開展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進(jìn)館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改良圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生效勞、為課改效勞、為教科研效勞兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱讀指導(dǎo)》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選。
回憶一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的缺乏和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及電子閱覽室管理效勞有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理效勞應(yīng)充分表達(dá)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館工作總結(jié)篇十
圖書是人類寶貴的精神財富,學(xué)校圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校必須加強圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。
質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。
有了這些規(guī)章制度,還要讓讀者人人知曉,宣傳與培訓(xùn)是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑,我們注重做好三項培訓(xùn)。一是教師培訓(xùn):每學(xué)期期初,我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度,本學(xué)期師生的借閱時間、借閱要求等,通過教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):這里的新生是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對這樣的新生進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,知道如何保管圖書,對損壞的書怎樣修補;最后要讓學(xué)生知道借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是應(yīng)該做的,什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選擇了四名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還整理工作。由于學(xué)校圖書館加強了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。
圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學(xué)習(xí)、深入研究、及時反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,通過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,做到三經(jīng)常:即經(jīng)常參加市級組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗;經(jīng)常開展圖書館專題研討活動,集思廣益,共同把圖書館工作做好。
圖書管理員有了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要努力提高思想素質(zhì),樹立服務(wù)意識,做好三勤。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動,及時做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理:開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時整理,方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察,從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動,從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向,從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求,同時對學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。
為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責(zé)任心,我們制訂了圖書館工作人員考核細(xì)則,建立讀者監(jiān)督制度,讓老師、學(xué)生參與到圖書館工作人員的考評,對館員全面考察,公開評價,對服務(wù)態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進(jìn)行表揚和獎勵,真正做到獎罰分明,最大限度的調(diào)動工作人員的積極性,為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。
我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。
每次采購前,我們都要做好三項調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時代要求。
圖書館工作總結(jié)篇十一
我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作本事得到了長足的發(fā)展,被評為市一級圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)當(dāng)來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范禮貌禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層十分重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情景統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的'讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展供給有力的保障。
在上級部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來,學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊,人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購置了電子圖書,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理,各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每一天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情景和展示學(xué)生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,職責(zé)落實到班級,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。
1、明確讀書宗旨,落實管理措施
我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長供給全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間,保證學(xué)生每一天借閱時間不少于1.5小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材資料向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導(dǎo)為己任,進(jìn)取組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為教師讀書創(chuàng)造良好的條件
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的?!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記,回收時檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀?!岸喙堋笔侵笇τ谝恍I(yè)性較強的報刊雜志(如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機等等),則由專任教師負(fù)責(zé)保管,以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上,我們針對新課程實驗的要求,幾乎每個學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。經(jīng)過寫作來提高全體教師閱讀的進(jìn)取性。由于書源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。所以,我們要求教師經(jīng)過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不必須會主動閱讀。這時教師能夠結(jié)合書籍資料提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師能夠簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
(2)競賽促讀法。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀本事。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
(3)追溯擴展法
這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時,教師能夠提煉出一個話題:你們還明白有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,經(jīng)過些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書搜集資料的本事越來越強了。
(4)美文誦讀法
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。
(5)學(xué)科推薦法
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀本事和實踐本事的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的資料特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,學(xué)生的借閱進(jìn)取性很高,圖書館管理員也很樂意幫忙學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中,科學(xué)教師就推薦學(xué)生閱讀《動手做》一類的科技書籍,以提高學(xué)生的動手本事。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀進(jìn)取性
(1)精心組織“讀書節(jié)”活動
對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間,學(xué)生每一天的讀書情景在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
(2)扎實開展古詩詞誦讀活動
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的,我們學(xué)校進(jìn)取響應(yīng)這項工程。學(xué)生人手一冊古詩詞誦讀本,在教師的帶領(lǐng)下,在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩詞,晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信,6年時間150首古詩詞的額外積累,是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富。
(3)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺
在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的,是卓有成效的。經(jīng)過這些刊物,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時也讓學(xué)生有了更多展示自我閱讀成果的機會,學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來,學(xué)校還邀請了著名兒童文學(xué)作家來校做講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類提高的階梯”,作為新課程實驗的示范學(xué)校,我們會繼續(xù)細(xì)化操作,落實過程管理,進(jìn)取發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名?!敝械淖饔茫屛覀?nèi)w師生在書香學(xué)校中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館工作總結(jié)篇十二
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有21個班級,接近一千名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午11:30-12:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊,人均閱覽3冊。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
5、我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期共購進(jìn)圖書近五百冊。這批新書價格4900元,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書45820多冊,生均50冊左右。各種臺帳齊全,書帳完全相符。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我校圖書館會繼續(xù)積極發(fā)揮圖書館的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
圖書館工作總結(jié)篇十三
在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作:
認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求,安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。
一直以來,我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類讀者17324人次,借閱文獻(xiàn)圖書35612冊次,辦理圖書借閱證106個,讀者咨詢服務(wù)136條,修補流通圖書7冊。我館以展覽為平臺,提高鑒賞藝術(shù)為目的,長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。
為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的`活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識圖書館,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下,還開展了以下工作:
1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放,展示縣圖書館公共服務(wù)水平?;顒拥玫搅藦V大群眾的支持,有20xx多群眾參加該活動。
2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動,參觀人數(shù)3000多人。
3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進(jìn)行調(diào)查。
5、4月19―20日,我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座,共舉辦二場,有1300余名師生參加。
6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動。
7、在“六.一”兒童節(jié)期間,我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶?!傲弧钡幕顒樱瑸?76名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。
8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。
9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。
10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。
11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。
突出重點,認(rèn)真做好第六次全國公共圖書館評估定級工作
20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年,我館全體人員積極參與,針對文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作:
1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;
2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;
4、收集整理各項考核所需的資料:從上一考核年度(20xx年)以來的活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計,館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料,縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。
20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊。
1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費,影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。
2、免費開放資金不能及時撥付。
3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),滿足不了現(xiàn)狀。
4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來,由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內(nèi)現(xiàn)有線路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。
1、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。
2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內(nèi)站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。
3、做好古籍修復(fù)工作,本館計劃修復(fù)古籍2至5冊,在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。
4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度,為我館開展免費活動提供資金保證。
5、繼續(xù)做好各種免費開放工作,我館免費提供展板、展廳,開展各種公益展出。
6、加強信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。
7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書,訂報刊雜志120種。
圖書館工作總結(jié)篇十四
我圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強,學(xué)生都高興地來,滿足地走。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
我在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作總結(jié)篇十五
今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著"一切為讀者效勞"的宗旨,圍繞優(yōu)化效勞、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者效勞、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,效勞第一"的效勞宗旨貫穿到各項根底效勞工作之中。
1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的開展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象到達(dá)2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放效勞。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項效勞工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)那么,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)展全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密標(biāo)準(zhǔn)排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)展了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加標(biāo)準(zhǔn)。
圖書館的根底效勞還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者效勞工作。
在圖書館硬環(huán)境建立取得了極大改觀的.根底上,我館及時調(diào)整建立思路,把工作重點從硬環(huán)境建立轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建立,明確開展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)那么》、《圖書館三年開展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作方案》等一系列制度方案,并以此來標(biāo)準(zhǔn)效勞行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)平安與標(biāo)準(zhǔn),我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)展經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺效勞器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等效勞,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息效勞平臺,實現(xiàn)資料效勞及信息的網(wǎng)絡(luò)化。
從傳統(tǒng)的借還效勞到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1.開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)展入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)展課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),新書通報,好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4.開展教育情報效勞。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索效勞,為學(xué)?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C開展“的優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索效勞。
為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不少館員利用業(yè)余時間,積極進(jìn)展圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建立》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)、《圖書館學(xué)根底、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn)、《學(xué)科資源庫建立》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有5人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。
圖書館工作總結(jié)篇十六
時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)年初始所定之計劃?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)年來,圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)年中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。
其次,本學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書館管理工作總結(jié)
精選圖書館文獻(xiàn)分類細(xì)則
圖書館管理思考
試析高職圖書館服務(wù)與圖書館員的思考
圖書館館員信息素質(zhì)
圖書館的調(diào)研報告
圖書館招聘啟事