在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇一
首先我代表全校師生向在抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請(qǐng)大家來(lái)主要是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一些孩子在學(xué)校的近況，同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，學(xué)校近期工作情況。同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō)，今天是個(gè)高興的日子，大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲：“謝謝”！
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段：
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇二
（合）尊敬的叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！（鞠躬）
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
潘：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
伍：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
潘：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
伍：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
潘：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。
伍：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個(gè)，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過(guò)得一天比一天好。
正是因?yàn)橛心臀覀円宦吠?，我們才不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
（合）在此，真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲，“謝謝您們！”
表演節(jié)目
潘：心動(dòng)不如行動(dòng)，下面就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活吧。
伍：首先，由請(qǐng)同學(xué)表演的
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
潘：看完孩子的表演，大家是不是還有些意猶未盡呢!我們的帥哥老師已經(jīng)迫不及待，他為我們帶來(lái)的是什么神奇的節(jié)目呢？讓我們拭目以待。（大家鼓掌歡迎）
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
伍：看完這讓人既興奮又神秘的實(shí)驗(yàn)，讓我們進(jìn)入最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。那就是---
期末考試頒獎(jiǎng)。
潘：首先，頒發(fā)的是：班級(jí)總分前十名，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（由請(qǐng)家長(zhǎng)代
表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)），讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀。
伍：接下來(lái)頻發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是：?jiǎn)慰茽钤?。?qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（由請(qǐng)家長(zhǎng)代
表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)），讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
潘：還有一批同學(xué)是我們更應(yīng)該為他們鼓掌和加油的，因?yàn)樗麄冇幸环N不怕困難，不怕挫析，堅(jiān)持不懈的精神，通過(guò)比別人更加艱苦的努力同樣取得了顯著進(jìn)步:請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（由請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的為他們頻獎(jiǎng)），讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀。
班主任講話
伍：平日里，他的目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖——
潘：對(duì)我們的期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力！
伍：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
潘：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
伍：他就是我們可畏、可親、可敬的班主任
潘：下面就請(qǐng)我們班主任呂老師講話，大家歡迎！
閉幕詞
伍：謝謝呂老師對(duì)我們班級(jí)及同學(xué)精彩而有誠(chéng)懇的點(diǎn)評(píng)，初三是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)拼搏的學(xué)段，我們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的一片苦心。
潘：同學(xué)們，讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
伍：同學(xué)們：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
潘：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
伍：加美會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
潘：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的橋梁，我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔！
（合）八五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位父母的光臨?。ň瞎?/p>
伍：還需個(gè)別交流的家長(zhǎng)，請(qǐng)到班主任辦公室座談。
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇三
大家上午好！
首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們泓文學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。
謝謝伍校長(zhǎng)的講話，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強(qiáng)、誠(chéng)信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè)健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周圍發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級(jí)二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當(dāng)小彭珂知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說(shuō)：爺爺病重了，我要請(qǐng)假回去照顧爺爺，班主任說(shuō)：那落下的課怎么辦？小彭珂說(shuō)：落下的課我還可以補(bǔ)回來(lái)，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對(duì)家人要常懷一顆感恩的心，我相信，他的愛(ài)一定會(huì)在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛(ài)更深！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們最孝順的小彭珂頒獎(jiǎng)。
謝謝伍校長(zhǎng)，謝謝彭珂，下面請(qǐng)永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者六二班頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團(tuán)舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來(lái)請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”征文二等獎(jiǎng)獲得者莫瑾達(dá)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jī)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(zhǎng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎(jiǎng)獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎(jiǎng)。
謝謝周所長(zhǎng)，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團(tuán)舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(zhǎng)朋友的大力支持，現(xiàn)在請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)二等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長(zhǎng)對(duì)我們泓文教育的認(rèn)可與支持，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們泓文教育ceo王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)段越杰爸爸和九年級(jí)雷雨蘭爸爸頒獎(jiǎng)。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長(zhǎng)!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇四
甲乙：xxx小學(xué)三(x)班“愛(ài)與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙：有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。
乙：xxx同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(xxx)，請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法，來(lái)有請(qǐng)。(xxx發(fā)言)
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙：請(qǐng)享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的'魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請(qǐng)。
甲：xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。
乙：xxx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績(jī)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們放開(kāi)歌喉歌頌老師，表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三：班主任做總結(jié)
四：小主持人致結(jié)束語(yǔ)
甲：感謝父母
乙：感謝老師
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)!
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
甲：三年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇五
a：尊敬的各位叔叔、阿姨：
b：親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
合：行鞠躬禮
a：歡迎你們走進(jìn)校園、和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
b：擺一方桌，放一把椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)！
a：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
b：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
a：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
b：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
a：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房。
b：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
a：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
b：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
a：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
b：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
a：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，茁壯成長(zhǎng)！
b：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
a：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。
b：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，a：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋?/p>
b：是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
a：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，
b：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
a：我們會(huì)繼續(xù)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心。
b：我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。
a：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
b：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
a：今天的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容為“學(xué)生才藝展示”
b：也許我們的表演還很幼稚
a：也許我們的話語(yǔ)還很天真
b：但是，這是我們成長(zhǎng)的音符，是我們前進(jìn)的步伐。
a：下面，首先有請(qǐng)大家掌聲歡迎
a：各位叔叔阿姨，您對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！
b：我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。
a：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)，更離不開(kāi)老師的辛勤培育。
b：如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的`彎路。
a：是啊，我們還要感謝我們班的班主任老師，她教育了我們?nèi)辍?/p>
b：這三年來(lái)，她嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)。
a：還經(jīng)常鼓勵(lì)我們。讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。
b：我們應(yīng)該更加努力的好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地，回報(bào)父母和老師。
a：一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，求知旅程又停泊在新的驛站。
b：暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
a：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
b：在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期。
a：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)和老師身體健康，
b所有的家庭幸福美滿！
a：祝同學(xué)們假期快樂(lè)！
b：三年四班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
合：行鞠躬禮
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇六
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體師生感謝您的到來(lái)！
女：夏日的熱浪席卷著同學(xué)們的熱切期盼，終于迎來(lái)了這次家長(zhǎng)會(huì)。
男：懷揣著一學(xué)期以來(lái)積淀的成長(zhǎng)與自豪，終于迎來(lái)了您的到來(lái)。
男：下面，我榮幸的宣布八年級(jí)第二學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始（合）！
女：曾經(jīng)的青澀已漸漸褪去，逐漸顯現(xiàn)的是我們積極向上的心態(tài)與愈見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志
男：也是將我們生命迄今為止最刻骨、也最充實(shí)的一段歲月
女：相信有您的關(guān)愛(ài)與理解，我們定能亮劍青春的戰(zhàn)場(chǎng)，取得勝利的'勛章。
男：相信有您的支持與鼓勵(lì)，我們定能超越已有的勝利，從成功走向輝煌。
女：一個(gè)成功的集體，離不開(kāi)優(yōu)秀的舵手，我們的成功更離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)年級(jí)主任吳松柏老師做學(xué)期年級(jí)工作總結(jié)與初三工作規(guī)劃展望。
女：感謝吳主任對(duì)我們的深切期望，相信啟明星的方向定能讓我們駛向勝利的遠(yuǎn)方。
男：接下來(lái)有請(qǐng)彭校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
女：謝謝彭校長(zhǎng)的殷切期望和鼓勵(lì)，我們八年級(jí)定當(dāng)長(zhǎng)江后浪推前浪，為龍崗書(shū)寫新輝煌。
男：初三，是磨練的代名詞，磨練我們的意志，使我們成為真英雄
女：初三，是理性與感性戰(zhàn)斗的歲月，在戰(zhàn)斗中讓我們成為真正的強(qiáng)者
男：有多少過(guò)程，就有多少激動(dòng)；有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹；有多少付出，就有多少成功！無(wú)論我們明天在哪里，父母和老師們的關(guān)愛(ài)都將與我們同在。
女：心有多大，舞臺(tái)就有多大。以學(xué)為樂(lè)，以夢(mèng)為馬，八年級(jí)這群追夢(mèng)少年懷揣著志向，定能在下一個(gè)流火的七月?lián)Q來(lái)您的笑顏。
男：年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)有序回班進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
女：最后再次感謝您的到來(lái)！
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們泓文學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。
謝謝伍校長(zhǎng)的講話，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強(qiáng)、誠(chéng)信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè)健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周圍發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級(jí)二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當(dāng)小彭珂知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說(shuō)：爺爺病重了，我要請(qǐng)假回去照顧爺爺，班主任說(shuō)：那落下的課怎么辦？小彭珂說(shuō)：落下的課我還可以補(bǔ)回來(lái)，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對(duì)家人要常懷一顆感恩的心，我相信，他的愛(ài)一定會(huì)在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛(ài)更深！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們最孝順的小彭珂頒獎(jiǎng)。
謝謝伍校長(zhǎng)，謝謝彭珂，下面請(qǐng)永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者六二班頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團(tuán)舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來(lái)請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”征文二等獎(jiǎng)獲得者莫瑾達(dá)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jī)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(zhǎng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎(jiǎng)獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎(jiǎng)。
謝謝周所長(zhǎng)，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團(tuán)舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(zhǎng)朋友的大力支持，現(xiàn)在請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)二等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長(zhǎng)對(duì)我們泓文教育的認(rèn)可與支持，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們泓文教育ceo王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)段越杰爸爸和九年級(jí)雷雨蘭爸爸頒獎(jiǎng)。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長(zhǎng)!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。
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期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇八
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!合：大家好!(鞠躬)
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：首先，我代表三年級(jí)-班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合：歡迎大家來(lái)到xx小學(xué)
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!甲：有了你們的精心呵護(hù)
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切
甲：她就是我們可親可敬的班主任——-老師
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!班主任發(fā)言
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的`崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)-老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請(qǐng)-老師發(fā)言
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿高中篇九
乙：老師，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，
乙：帶著溫暖和激情來(lái)到了我們x班。
甲：你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦。
乙：你們的到來(lái)，使教育更加完整。
甲：你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮。
甲：眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，
甲：我們大聲地說(shuō)：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來(lái)的希望”主題家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)班主任x老師講話！
乙：x老師的講話內(nèi)容是我們x班一次全面的總結(jié)，
甲：既肯定了成績(jī)，也指出了我們班存在的問(wèn)題。
乙：既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。
甲：初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，
乙：初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
甲：我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，
乙：我們的班級(jí)是向上的班級(jí)，
甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)拓美好的前程。
乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽(tīng)聽(tīng)我們的任課老師怎么說(shuō)。
乙：首先請(qǐng)xx老師講話。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫xx，
甲：從xx中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語(yǔ)只能打五十幾分，
乙：后來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動(dòng)找英語(yǔ)老師補(bǔ)課，這一次英語(yǔ)考試他打了九十四分。
甲：看來(lái)主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績(jī)的法寶。
乙：下面我們聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)怎么說(shuō)？掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)！
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對(duì)你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，
甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節(jié)，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中，
乙：我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，
甲：而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。
乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙：家長(zhǎng)們，為了子女的健康成長(zhǎng)，
甲：你們一定有很多困惑想解開(kāi)，有很多建議想向老師提。
乙：下面，請(qǐng)家長(zhǎng)自由提問(wèn)，和班主任老師交換意見(jiàn)。
甲：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光呵護(hù)得來(lái)的。
乙：我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！
甲：在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
乙：相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。
甲：希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，
乙：以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，
甲：同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)到了這里，謝謝各位家長(zhǎng)！
合：祝家長(zhǎng)們?nèi)f事如意，合家歡樂(lè)！
