演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書心得演講稿到分鐘篇一
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里,和大家一起分享我的世界讀書日演講稿心得體會。讀書對于每一個人來說都是極其重要的,因為讀書不僅可以開闊我們的視野,也可以培養(yǎng)我們的思維能力和思考問題的智慧。在過去一年的閱讀中,我不僅收獲了知識,還得到了許多感悟和啟發(fā)。接下來,我將從創(chuàng)造性思維、情商培養(yǎng)和人文素養(yǎng)三個方面與大家分享我的讀書體會。
第二段:創(chuàng)造性思維
讀書可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維。當我們閱讀時,我們會接觸到各種不同的觀點和見解,這些觀點和見解會啟發(fā)我們對事物的新思考,從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力。例如,我曾經讀過一本關于未來科技的書籍,里面介紹了許多前沿的科技發(fā)展和創(chuàng)新理念。通過閱讀,我了解到了人工智能、虛擬現(xiàn)實等領域的最新進展,不僅開拓了我的眼界,而且激發(fā)了我對于創(chuàng)造新科技的興趣。讀書不僅讓我從中受益,而且還讓我在學校的科技創(chuàng)新比賽中取得了好成績。
第三段:情商培養(yǎng)
讀書可以培養(yǎng)我們的情商。情商是指個體在處理情感和人際關系時所展現(xiàn)出的情緒智力。通過閱讀小說、散文和詩歌等文學作品,我們可以感受到人物的內心世界和情感變化,從而學會理解和處理自己的情感。例如,我曾讀過一本關于友誼的小說,通過主人公的經歷,我深刻體會到友誼的寶貴和珍貴。讀書還可以幫助我們理解他人的情感,從而更好地與他人相處。我還記得讀過一本描寫貧窮農民生活的小說,通過書中的描寫,我深刻感受到了他們的艱辛和苦難,從而更加理解他們的處境,有感而發(fā)地參與了一次慈善活動。
第四段:人文素養(yǎng)
讀書可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是指個體在人文學科中所具備的知識、情感和行為修養(yǎng)。通過閱讀文學作品和歷史書籍,我們可以了解人類的歷史、文化和價值觀,從而提高我們的人文素養(yǎng)。例如,我曾讀過一本關于中國古代文化的經典著作,通過書中的描述,我了解了古代文人的風采和他們對于詩詞的熱愛。讀書還可以幫助我們感受人類的共同情感和價值觀,從而培養(yǎng)我們的同理心和包容心。我曾讀過一本關于世界各國文化差異的書籍,通過對不同文化的理解,我體會到了多樣性的美麗和重要性,在與外國交流的時候也更加能夠理解和尊重他人的文化。
第五段:總結
通過對閱讀的體會,我深刻感悟到了讀書的重要性和影響力。讀書不僅可以開闊我們的視野,激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,還可以培養(yǎng)我們的情商和人文素養(yǎng)。因此,我希望通過這次演講,能夠鼓勵更多的人加入到讀書的行列中來。無論是在娛樂休閑的時候,還是在學習科研的過程中,我們都應該多花一些時間閱讀。讓我們共同努力,將讀書的習慣傳承下去,為自己的成長和社會的進步做出貢獻。謝謝大家!
讀書心得演講稿到分鐘篇二
書籍是點綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實和精彩!學海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造美好的生活。
早在孔子,以書為伴,深諳此道,源遠流長。自古以來,書籍就是人類的好朋友。閱讀似乎是一項艱苦的工作。不然為什么有些人會垂著頭,插著角?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什么有人會在雪地里呆一段時間?我好像對好書特別有感覺,覺得是我最親密的朋友。
我愛讀書,不是為了金屋,也不是為了顏如玉,而是為了讀書的無窮樂趣。讓你覺得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識的畫面都展現(xiàn)在你的腦海里。
我愛讀書,因為讀書我的生活很精彩。當我沮喪的時候,是書籍教會我,總有一天我會乘著長風破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海。當我和我的朋友說再見時,是書讓我知道,然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。當我想放縱自己的時候,是書籍讓我知道,每個人都要為這個世界的興衰負責。就是這本書告訴我,李白生來就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來!
驕傲;書籍讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧靜,在溪流中的水晶石;繼杜甫之后,我聽他講述了一個國家雖分崩離析,山河長存,草木春來綠的憂國憂民的故事,體會到了辛棄疾可憐白的野心,同情李清照比黃華更瘦更多情。
我愛讀書,人因為讀書而美麗。
愛讀書的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識的評價上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。
有人說:讀書夠享樂,夠賭博,夠天賦。
我們是新一代的學者,志向高遠,分秒必爭。學完課本上的知識后一定要看很多書,才能讓自己的知識變得深刻;讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會離開,但書是我們最忠實的伙伴。時光荏苒,讀書卻讓我們永遠精彩!因為書有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書是不變的'。
書籍是點綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實和精彩!學海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!
半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問哪里的運河暢通,因為有活水的來源。同學們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!
讀書心得演講稿到分鐘篇三
讀書是一種寶貴的財富,它能夠豐富我們的知識,拓寬我們的視野。而讀書交流,則是將這種財富與他人分享的過程。通過讀書交流,我們可以互相借鑒、互相啟發(fā),從而更好地理解書中思想和意義。在過去的一段時間里,我參與了一次讀書交流活動,從中獲得了許多心得體會,下面我將向大家分享我的感悟。
首先,讀書交流是一種開放思維的體驗。在交流的過程中,我們有機會聽到不同意見的聲音。每個人都有自己獨特的思維方式和理解角度,因此對于同一本書,不同的人可能會有不同的解讀和看法。通過與他人交流,我們可以聽到不同的觀點,從而拓展自己的思維方式和視野。正如愛默生曾經說過的一句話:“在交流中你將發(fā)現(xiàn),你所遇到的那些人中有許多人是你尚未遇到的自己?!?/p>
其次,讀書交流讓我們更深入地理解書中的思想。當我們讀完一本書后,我們可能會有一些自以為是的理解。然而,當我們與他人交流時,會發(fā)現(xiàn)其他人對書中的理解可能更加深入和全面。通過傾聽他人的解讀,我們可以更加細致入微地思考書中的觀點和思想,提升自己的理解和思考能力。曾經有一個著名的學者說:“一個人的見識可以深入到骨髓,只要他善于傾聽?!?/p>
再次,讀書交流可以增進我們的人際關系。通過讀書交流,我們可以結識更多志同道合的朋友,建立深厚的友誼。同時,交流過程中我們也會學會尊重他人的觀點并且建立良好的溝通方式。這些技巧將不僅在讀書交流中發(fā)揮作用,也會滲透到我們日常的生活和工作中。因此,通過讀書交流,我們不僅可以提高自己的知識水平,也可以提升自己的人際交往能力。
最后,讀書交流可以激發(fā)我們的學習興趣和動力。當我們與他人分享自己的讀書體驗并聽到他人的分享時,我們會感受到更大的學習動力。他人的思考和見解會激發(fā)我們進一步地鉆研和思考,讓我們更加熱愛學習。通過讀書交流,我們能夠跳出自己的舒適區(qū),接觸到更廣闊的知識領域,激發(fā)自己的學習潛能。
綜上所述,讀書交流是一種寶貴的學習體驗。它不僅能夠幫助我們開放思維、深入理解書中思想、增進人際關系,更能激發(fā)我們的學習興趣和動力。就像杜甫所說:“書癡者文必工,學困者財必窮?!敝挥型ㄟ^讀書交流,我們才能更快地進步,更好地成長。所以,讓我們充分利用讀書交流的機會,與他人分享我們的讀書體驗,共同成長,追求更廣闊的知識海洋。謝謝大家!
(1205字)
讀書心得演講稿到分鐘篇四
今天,我看了著名作家老舍爺爺的一篇散文,《養(yǎng)花》,受益匪淺。覺得勞動是最偉大的,最光榮的,也是最快樂的,不愧把五一稱為國際勞動節(jié)。
老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道;‘花分了根,一棵分為幾根,就贈送給朋友一些。看著別人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。覺得能給大家?guī)砜鞓?,是一件多么有意義的事啊。
這一點,我也是有體驗的。我家養(yǎng)了一只母羊,一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章,也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽,爸爸說;‘既然你想嘗試一下勞動的感受,我就把這一只母羊的飲食起居交給你了。’為了讓他們吃好喝好,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天無精打采,好像有病似的。
后來,在爸爸的耐心指導下,我漸漸摸熟了羊的生活習性,原來羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然后親手喂它們。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨,我的勞動獲得了回報,這只母羊生了幾只小羊羔,我撫摸著小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來的成功。
當伙伴來我家看羊時,我心里美滋滋的,這種快樂不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑。雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的,這時往往是人生最美好的時刻。
勞動是快樂的,這是真理,做一個愛勞動的人吧,它會使你的一生更有意義。
讀書心得演講稿到分鐘篇五
第一段:介紹讀書匯報會和演講稿的背景和目的(200字)
讀書匯報會是指一種大家集合在一起,每個人輪流分享自己讀的書的內容、精神、收獲和體會的形式。此舉旨在推動大家的閱讀習慣和口頭表達能力的提高,更重要的是讓大家相互學習和交流。而演講稿則是讀書匯報會中的核心環(huán)節(jié),也是每個人展示自己口才和分享書中所學的重要機會。如何寫一篇有價值、有趣且富有感染力的演講稿,成為了大家關注的話題,我的心得和體會將在下面逐一細說。
第二段:寫作演講稿的初步準備(200字)
在寫演講稿之前,需要對書籍內容進行徹底的閱讀和理解,弄清楚書籍的主題、核心思想和重點??梢酝ㄟ^標注重點、寫下讀書筆記和摘錄重要語句等方法整理思路。然后,可以開始著手構思演講稿的框架,明確主題、開場白、中場、結語等內容。寫作過程中,需要語言表達準確、簡單明了,注意節(jié)奏、重點突出,并且要結合自己的經歷、觀點和感情,創(chuàng)造有趣和內涵豐富的演講稿,讓聽眾聽著歡樂、聽得懂、聽得透徹。
第三段:從表達的視角角度談演講稿的寫作技巧(200字)
演講稿的目的不僅僅是為了讓聽眾聽懂,更在于讓觀眾感受到自己對書籍內容的深入理解、個人感受的豐富和思考的深度。因此,在寫作演講稿時,我們需要充分考慮聽眾的感受和需求,利用多種表達形式,如例子、引證、比喻、對話等來讓演講生動有趣、富有感染力。還應使用多種修辭技巧,如排比、反復、贅述、疑問等,來使演講更加生動、活潑和令人難忘。同時需要重視措辭和語音體操的練習,不斷地提高自己的口才技藝水平,以更好的狀態(tài)面對觀眾。
第四段:對于書中價值觀的思考和表述(200字)
對于書中的價值觀和思想,我們需要運用自己的視野和見解進行思考和表述。在此過程中,我們需要具備批判性思維,不能被書中的觀點所束縛,而是要思考書中觀點的合理性、實用性、可行性和可改善性。同時,需要通過自己的人生經驗和閱讀歷程,來加深自己對某些觀點的理解,使演講的內容更加豐富多彩,反映自己的思想和價值觀。這樣的思考和表述會使演講稿更加深入人心、產生深遠影響。
第五段:總結全文,并展望未來的閱讀和演講的規(guī)劃(200字)
通過此次寫作演講稿和實際演講已經收獲了很多,不僅深入了解了書籍內容,使自己的思考和價值觀得到提高,而且進一步錘煉了自己的閱讀和口才能力,這都是非常珍貴的財富。在未來的閱讀和演講過程中,我將進一步深化對讀書的理解和認識,系統(tǒng)地進行閱讀,不斷提高自己的閱讀速度和閱讀水平,同時要加強遇到問題的解決和交流。對于演講領域,我還將繼續(xù)提高口才技藝,更好地展現(xiàn)自己,讓更多的人愿意聽我分享。在這個過程中,我相信在讀書的道路上會越來越精進,演講的技法也會變得更加嫻熟。
讀書心得演講稿到分鐘篇六
一本好書帶給人的是沁人心脾的快感,是醍醐灌頂的覺悟,是甘露灑心的暢快。近期,我拜讀了李鎮(zhèn)西老師所著的《做最好的老師》一書,使我受益匪淺,為了能更好的促進今后的工作,現(xiàn)淺談一下自己的讀書體會。
《做最好的老師》是李鎮(zhèn)西老師20xx年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李鎮(zhèn)西老師教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。全書集中展示了李鎮(zhèn)西老師的教育思想、教學藝術和具體的操作方法。李鎮(zhèn)西老師擅長把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事中,在一個個跌宕起伏、曲折動人、引人入勝的故事里,作者的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感……渾然一體,讀后發(fā)人深省,撼人心魄,催人淚下。
我作為一名青年教師,工作中熱情有余而思考不足,困惑與迷茫中讀讀此書猶如雪中送炭,也引發(fā)了我對教育的一些思考。想起曾經讀到的一則寓言。一位農夫得到一塊玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是鋤頭。很快,這塊玉變成了更小的玉,而它們的形狀始終像石頭,并且越來越失去價值。我們老師也得到許多塊玉——可愛的學生們。但是幾年后,并不是所有的玉都能雕琢成令人滿意的作品。恰恰相反,我們常常眼瞅著玉石的變化越來越失望。良好的意圖,變成了令人失望的結果,這是教育的悲哀。我們于是抱怨學生,認為他們天生就是一塊不可雕的朽木。
今天想來,我找到了問題的癥結。我在雕琢手中的玉時,用的卻是一柄鋤頭。我的教育工作沒有做到學生的心坎上。我對學生用心的教育,處處充滿痕跡深重的干涉,學生所體會的多是強制力,而不是教育。教育結果可想而知。李鎮(zhèn)西老師的教育手法自然而無痕,我想,這才是真正的教育,是教育最美妙的境界!
是的,只有童心才能理解童心,才能夠發(fā)現(xiàn)學生缺點中的可愛之處,甚至智慧之處,才能夠走進學生的情感世界,才能站在學生的角度去思維?!叭酥?,性本善”。兒童的心靈比成人純潔,是不爭的事實。教育的過程是讓學生盡可能保持童心的過程。不能老用成人的思維、意愿和標準硬是強加給學生當做教育,硬去要求和束縛學生;用成人的冷漠去對待孩子的真誠。而應該是教師與學生的共同成長。如果我們在教育學生學習的過程中用成了鋤頭,即懲罰措施等,對學生的心靈造成了傷害,一切“語重心長”甚至強制措施的教育都無濟于事.
以前,我在教育孩子中不能細膩體察孩子的心理,不考慮把工作做到孩子的心坎上,只是滿足于學生表面的、暫時的服從;只有教育者對自己錯誤的真誠追悔和對高尚人格的不懈追求,才會感染著、激勵著學生在人生的路上不斷戰(zhàn)勝自我,一步一步走向卓越……我想,教育是師生心靈和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。他是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造。把自己的整個心靈獻給孩子們。只有理解了這些,我才明白了什么是鋤頭,什么才是真正的雕刻刀,什么是教育的最為美妙的境界!
我由衷地佩服李老師,尊敬李老師,因為他是那么富有童心和愛心。也正是因為是這樣,李老師與學生的交流總是充滿無限真情,也正是因為這樣,李老師以愛回報愛,從而使教育獲得最終的“成功”。他的教育,“是充滿人性、人情和人道的教育”?;仡櫸业墓ぷ?,在各位老師的幫助下,在自己的努力下,我覺得自己總體還是要有更大進步的。但是工作的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己丟掉了自己原有的一些很寶貴的東西。
讓我們用“心”愛孩子吧,讓愛一路伴隨他們成長。從而實現(xiàn)愛的教育的最終目的,也就是使學生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家……我也希望自己在以后漫長的工作生涯都能多一些愛心教育,也給學生多創(chuàng)造一些感動。
做“最好的自己”,做“最好的教師”!
讀書心得演講稿到分鐘篇七
第一段:介紹背景和目的。闡述個人讀書匯報會的主題和目的。
我在最近參加了一次讀書匯報會,向大家分享了我的閱讀筆記和個人感受。這次匯報會的主題是“成功的秘訣”, 閱讀的書籍是《窮查理寶典》,這個話題讓我學到了很多知識。在閱讀的過程中,我深深感受到了成功的重要性,在讀書匯報會上,我分享了我對成功的一些思考。
第二段:闡述對書中觀點的理解和感悟
《窮查理寶典》這本書中,作者布芬德用簡單的語言給我們講述了查理·芒格成功的故事,并且闡述了他的成功秘訣。作者認為成功人士需要具備快速學習的能力,對事物進行深入的分析和判斷能力,并且要有正確的價值觀和思考方式。在我讀完這本書后,我認識到了成功的定義不是單一的、固定的,而是取決于我們的價值觀念和思考方式。成功是一個運用長期價值觀來指引日常行為的過程,也就是說,只有在我們了解自己的長期目標和愿景時,才能作出正確的決策,并且真正的成功。
第三段:分享個人的心得感受
在整個讀書過程中,我深深感悟到,如果想要取得成功并不是一件容易的事情。首先要具備快速學習的能力,掌握正確的學習方法并且不斷學習。同時,還要保持一顆好奇心,不斷挑戰(zhàn)自己,使自己變得更優(yōu)秀。還要注意觀察和思考,遵循正確的價值觀和決策方式。對于我的個人成長來說,這些思考和想法都給予了我極大的啟示,我將會在日常生活中不斷嘗試和實踐。
第四段:總結自己的提高和變化
這本書給了我一個新的認識,使我更加深刻的認識到成功的重要性,并不是單單的想取得成功,必須付出努力才能達到。同時,更注重思考,掌握正確的判斷和決策方式。對于我的價值觀和思考方向,這是一個很好的啟示。我會在日常生活中,將這些思想和認識付諸實踐,并且擴張我的知識面。
第五段:表達以后的打算和目標
繼續(xù)學習、持續(xù)成長一直是我的目標。我將會不斷追尋自己的夢想和目標,通過學習和實踐,不斷提升自己,實現(xiàn)自己的價值和目標。在工作和生活中,不斷擴展自己的知識面和提升技能,做出正確的決策,取得更大的成功,成為更好的自己。
讀書心得演講稿到分鐘篇八
中國怎么辦是作者時寒冰的第一部著作,集中體現(xiàn)了他在國際政治,國際金融學,貨幣銀行學方面的深厚功底,以及長期觀察、分析各國經濟動向,全球經濟趨勢的積累,他以通俗易懂的文字談了時下人們關心的包括房地產業(yè)的發(fā)展、居民消費預期、通貨膨脹,以及當前的次貸危機的起因,發(fā)展,各方的利益分配;更從一個公益學者的角度,提示政府和民眾,關注中國的貨幣安全,資源保護,消費萎縮問題,呼吁政府加快貨幣區(qū)域一體化進程,提高國民收入的同時控制政府行政管理費用,保護有限的礦產資源,大力扶持高科技產業(yè)的發(fā)展。文中所述的觀點均采用大量翔實的數據、案例為基礎,數據案例的來源往往來自權威的報紙與雜志,甚至是官方的電視媒體,而非之前好多出版書網籍都大量引用其他書籍的二手資料來得更加具有說服力。
其實本書的內容涵蓋的知識范圍很廣,雖然以當前的次貸危機為主線,但實際上牽扯出作者對中美關系,美元霸權下的國際貨幣秩序,的思考和看法,并且作為一本大眾讀物,作者其實并沒有像經濟學論文那樣對某一個問題進行深入分析,而是運用新聞、歷史事件、數據來說明了問題,給出了方向,其實好多觀點都是結論的闡述,相信背后有作者多年的分析和積累,但事實上,作為一個普通讀者,通過這些結論性的闡述有時候很難判斷出作者的傾向性,我也不想因為看了某本暢銷書而熱血沸騰,從此堅定地站在自己認為真理的某一方搖旗吶喊,以我的這種每天最多看看網上的新聞,然后就是上上班,晚上回去循環(huán)撥動電視遙控器,偶爾看看經濟類書籍和報紙的公民,在任何時候都不適宜站在哪一派去吶喊助威,因為很難分辨,如果被人煽動利用弄不好還會對其他人造成嚴重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的觀點,因為從各方消息了解到,作者本人是一個公益學者。
何為公益,就是一個不會受某些利益集團的影響,始終站在一個普通民眾的角度觀察問題,并提出適合人民群眾的解決方案。其實學者都應該是公益的,公益才能保證吾論皆出自吾心,才能保證觀點的獨立性,獨立的理應就是客觀的合理的,甚至是權威的。就像美國的評級機構,在成立之初,正是因為它的獨立性,其發(fā)布的評級報告才令人信服,變得權威,被廣泛采用,但它們在次貸危機中扮演了不光彩的角色,究其緣由也是其獨立性逐漸被經濟利益所侵蝕的結果。
書中談了好多都是些大問題,其實好多觀點我可以信仰,但我畢竟離中國的決策機關太遠,我所能做的就是控制我自己,說說通過看了這本書,我可以做的是什么。
首先是應對通貨膨脹,我們這樣普通民眾,真的是食物鏈的最底端,交完個人所得稅,扣除養(yǎng)老、失業(yè)、工傷這些政策時時在變的保障,現(xiàn)在知道還一直在被繳鑄幣稅,通貨膨脹稅,如果想儲備點美元,不僅交美國的鑄幣稅,體會美元貶值政策下的個人投資縮水,連兌換時中國的銀行都要扣除點利差。對于企業(yè)而言,次貸危機下,儲備大量現(xiàn)金應對流動性風險并等待時機,個人在通貨膨脹的預期下,持有大量現(xiàn)金不是什么好主意,雖然資本品的價格有進一步縮水的可能,但還是可以借鑒作者的觀點,適時配置一些資源類,比如黃金,或者資源類股票。至少資本品的價格可以反映市場流動性及通貨膨脹的狀態(tài),應該有保值的作用。
其次是響應國家號召,力行環(huán)保,環(huán)保可以涉及到個人生活的方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性產品,節(jié)省用水,用節(jié)能燈照明,節(jié)省用紙;盡量運用公共交通出行,如果火車可以到達的地方,盡量乘坐火車,少坐飛機;出門旅游時不亂扔垃圾,注意保護當地的自然環(huán)境;不吃野味,野生動物,也不買野生動物制品,保護野生動植物資源(其實作者沒有提到,野生動植物資源也是關系國家安全的重要資源,未來的國家間競爭的生物工程、生物技術都是以此為基礎。)面對資源日益枯竭,環(huán)境持續(xù)惡化的今天,經濟活動怎么可能比生存更重要。
最后,作者也將高科技,知識作為重要的戰(zhàn)略資源看待,對個人而言,既然個人財富具有不可預期,不可控制的縮水風險,那么就努力學習吧,既然知識也是一種稀缺性的資源,那掌握知識的人也應該具有同等的價值,可以這么看,在個人的投資配比中,也需要將個人培訓、購買書籍的費用占到一定比率,作為個人保障自身財富的一部分,比如書中所述,美國教育的投入占到gdp的5.4%,如果一個人的收入為5000元,那一個月至少拿出270元進行自我培訓,一年3240元,而且如果一個人年輕時,這筆支出應該更多,因為至少理論上而言,公共支出還比較少,比如用于家庭方面的消費。如果這筆錢用于購買書籍,一個月下來應該過得很充實。
讀書心得演講稿到分鐘篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
"書籍是整個世界的養(yǎng)料。"這句話是莎士比亞說的。我愛讀書,因為讀書是一種快樂,一種享受,一種心靈的沐浴。我愛看書《成長的書香》,《100個智慧故事》。書里的故事讓我覺得悲慘又善良,正義又邪惡。
小說。食糧。
喜歡的書是朋友,是可以隨時去的老地方。喜歡的書是知識的王國,也是你迷途的燈塔。讓我們一起在書的王國里旅行吧!書就像一只鳥,指引我發(fā)現(xiàn)許多奧秘。書就像一輛寶馬,載著我去欣賞各個國家的風景。讓我們更愛讀書吧!因為書會讓你的生活更加精彩。