演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

組長(zhǎng)就職演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年有幸加入高二語文備課組，高二語文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn)：于彩虹老師專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)待工作一絲不茍；李建梅老師擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，工作認(rèn)真仔細(xì)；xx老師知識(shí)面廣、愛讀書，是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。

高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多，既要完成必修五的常規(guī)教學(xué)，還要開設(shè)《唐詩》、《史記》選修的內(nèi)容，課時(shí)緊，內(nèi)容多，很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學(xué)的感受。同時(shí)高二又是高三的前奏，要提前注意與高考的銜接，所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對(duì)高二語文的特點(diǎn)，我們?cè)诩w備課時(shí)就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫。

綜合試題要緊扣所學(xué)教材，但又要高于教材。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語文課是很重要的，但單純的死記硬背又是事倍功半，所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的。想的很周到，說的很容易，但真正出一份這樣的題真的很不容易。因?yàn)楹芏囝}是不能用成題的，需要老師自己編，尤其前五個(gè)題，編起來很麻煩，排版時(shí)很費(fèi)功夫的（教過語文的老師肯定有同感）。對(duì)此困難我們組的老師都很清楚，但沒有一位老師推三阻四拒絕的，輪到誰出題，都能按時(shí)、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動(dòng)，學(xué)生也覺得這樣的題做得有針對(duì)性。

當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出，其他老師就可以袖手旁觀，出題的老師拿出來這份題后，其他的老師首先要做一遍，針對(duì)教師的做題情況來預(yù)測(cè)學(xué)生的考試情形，為下一位教師的出題提供方向，彌補(bǔ)學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)，避免出重復(fù)題，實(shí)際上每一套綜合試題之間都有知識(shí)的連續(xù)性。

雖然高二語文組的每一位老師性格不同，但我們對(duì)工作的態(tài)度是相同的，我們對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的，求同就會(huì)奏出和諧的強(qiáng)音。

期中考試成績(jī)分析：班級(jí)之間發(fā)展均衡，課內(nèi)內(nèi)容掌握較好，老師過程教學(xué)實(shí)在，學(xué)生復(fù)習(xí)到位?，F(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多，主要因?yàn)閷W(xué)生剛進(jìn)入高中，相關(guān)技能尚未掌握，時(shí)間會(huì)換來進(jìn)步。佳作不多，卷面表現(xiàn)出的才情不夠。

值得肯定的方面：

1、團(tuán)結(jié)合作，氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師，課堂隨時(shí)開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷（新）、劉紅儒等老師主動(dòng)承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對(duì)于教學(xué)過程中的問題，大家隨時(shí)討論，注重集體備課。

2、有序安排，科學(xué)調(diào)整。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校獨(dú)立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán)，接受教研室的建議，大膽取舍，確定必修一的講授篇目的同時(shí)，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，正本清源，力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程的最優(yōu)化。

3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案，妥善使用教學(xué)案。按座位順序，備課組成員依次主動(dòng)編制導(dǎo)學(xué)案，沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中，每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，因?yàn)?，?dǎo)學(xué)案的實(shí)際使用整體來說較為順手。當(dāng)然，每位教師更注重獨(dú)立思考，根據(jù)自身理解，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，妥善使用導(dǎo)學(xué)案。而能做到這一點(diǎn)，須依賴教師個(gè)體的勤奮善思，捫心自問，語文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的。

4認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè)，及時(shí)批改，擇要講評(píng)。

5、選編時(shí)文，印發(fā)閱讀在線，目前已進(jìn)行至第7期。以前也做過類似工作，但隨意性較大，這學(xué)期已形成制度，由于種。種原因，老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離，但是我們有夸父逐日激情，有精衛(wèi)填海的意志，相信長(zhǎng)期堅(jiān)持，定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，拓展其視野。

6、認(rèn)真對(duì)待寫作，組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作。平時(shí)，每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組，然后印發(fā)給整個(gè)年級(jí)，極大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情，集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā)。這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，本學(xué)期顯得尤為突出。

7、認(rèn)真對(duì)待周記，相關(guān)班級(jí)設(shè)立電子郵箱，讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱，然后印發(fā)給所在班級(jí)學(xué)生，或陳列在班級(jí)櫥窗中，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性。

8、早晚讀準(zhǔn)時(shí)到位，注意指導(dǎo)。

存在的問題：

1、加強(qiáng)教材研究，使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富，情感的完善，能力的提升。加強(qiáng)考試研究，注重針對(duì)性，在教材講授與技能訓(xùn)練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點(diǎn)。

2、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實(shí)效。

組長(zhǎng)就職演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的`同學(xué)：

大家好！今天，我能站在這里參加這次小組長(zhǎng)選舉，既高興又自豪，雖然我不能協(xié)助老師管理全班，但是我自信我有能力我可管好我們這個(gè)小組，魯迅說過：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神，所以我想當(dāng)上小組長(zhǎng)。

我以前沒當(dāng)過組長(zhǎng)，沒批改過作業(yè)，缺少改作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，但是如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，還會(huì)向其它的小組長(zhǎng)討教怎樣做好組長(zhǎng)的本分。然后再認(rèn)真做這個(gè)小組長(zhǎng)，我相信我自已一定會(huì)認(rèn)真做好小組長(zhǎng)的。

如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)的話我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，還會(huì)做好以下幾點(diǎn)：

1、每天檢查好作業(yè)。

2、做好小組長(zhǎng)。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。

4、聽從老師安排。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要去鋪出大路;既然是組長(zhǎng)，我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員，當(dāng)然，如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬，這說明我存在某方面不足，相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取下次竟選成功，請(qǐng)大家支持我，投我一票。

謝謝大家。

組長(zhǎng)就職演講稿篇三

尊敬的*老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這個(gè)學(xué)期，我挑戰(zhàn)自己，來競(jìng)選我們**班的班長(zhǎng)。競(jìng)選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競(jìng)選口號(hào)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我又對(duì)自己充滿了信心!

在這里，我首先要感謝xx老師給我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)!

首先，我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的，我作為班長(zhǎng)要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課要積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，課間要文明等等!

其次，我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友，在平時(shí)，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績(jī)時(shí)，真心地祝賀他。

再次，我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長(zhǎng)不是高人一等，所以我將珍惜班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)，盡力做好老師的小助手，和其他班級(jí)干部一起，做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日，為班集體多服務(wù)，多爭(zhēng)光。

我會(huì)盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學(xué)們可以指出來，我會(huì)加以改正，做到最好。

謝謝大家!

組長(zhǎng)就職演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是韋晶晶，我是個(gè)活潑可愛的小女生，我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。

今天我站在這里要競(jìng)選英語組長(zhǎng)，因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)特別好，口語也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語組長(zhǎng)。

競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿我覺得我有能力做好這個(gè)職位，因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個(gè)問題，其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答，會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。

如果我競(jìng)選上了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長(zhǎng)的職位，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要成為棟梁之才。

如果競(jìng)選不上，我會(huì)在繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)。

“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香?！闭?qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧！

謝謝大家！

組長(zhǎng)就職演講稿篇五

我是一年級(jí)組的組長(zhǎng)。今天站在這里是因?yàn)槊總€(gè)人都給了我信任、時(shí)機(jī)和力量。能在858農(nóng)校這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)中工作，我感到非常榮幸。在這里，我要向所有支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

在感到榮幸的同時(shí)，又感到一種壓力。對(duì)我來說，這學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將面臨全新的人民教育教科書。我將面對(duì)新來的新生。為了不辜負(fù)那些天真無邪，求知假設(shè)渴的人，也為了那些和我們一樣渴望成龍的家長(zhǎng)，我在這個(gè)學(xué)年會(huì)做以下的努力：

不斷學(xué)習(xí)是為了更好的充電自己，為以后教育教學(xué)的創(chuàng)新開展創(chuàng)造有利條件。所以在以后的'工作中，我會(huì)珍惜利用一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間和時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)商業(yè)理論，從而不斷充實(shí)自己，提高教育教學(xué)研究水平。經(jīng)常寫自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和教學(xué)反思，把自己先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)方法運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。

教師只有立足于課堂教學(xué)，才能真正找到自己的位置。所以我會(huì)以教學(xué)部對(duì)語文教學(xué)的要求為出發(fā)點(diǎn)，保證教學(xué)質(zhì)量。在備課、教學(xué)、作業(yè)、考試等方面。我們總結(jié)和分析自己過去教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié)，尋找符合一年級(jí)兒童特點(diǎn)的方法和手段，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。低年級(jí)學(xué)生自控能力差，注意力不集中?？紤]到不同層次學(xué)生的不同開展需求，我將有針對(duì)性地開展各種課堂教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，集中學(xué)生的注意力，使他們盡快適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。更好的關(guān)注每個(gè)孩子的開展。

我記得一句印度諺語“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)性和收獲性狀；播種性格，收獲命運(yùn)。〞可見，好習(xí)慣可以讓人受益終身。但是，學(xué)生良好的思想和行為不是一蹴而就的，而是可以通過每一件事、每一次活動(dòng)、每一堂課形成的。所以，我將重點(diǎn)放在日常行為標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)上。以課堂生活為主體，以日常訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自強(qiáng)的能力，讓良好的習(xí)慣影響學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

作為年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我知道只有在小組內(nèi)營(yíng)造和諧的工作氣氛，才能高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地做好小組內(nèi)的教學(xué)工作。我會(huì)關(guān)注自己的角色，經(jīng)常換位思考。思想上互相幫助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，工作上互相配合，性格上互相尊重，形成良好的教育群體，共同研究學(xué)生現(xiàn)狀，研究教學(xué)規(guī)律，穩(wěn)定質(zhì)量。一起完成我們組的教育教學(xué)任務(wù)。并積極配合學(xué)校各部門落實(shí)學(xué)校的工作方案和各項(xiàng)規(guī)章制度。

總之，在工作中，我會(huì)把學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，都當(dāng)作一個(gè)讓我經(jīng)歷，讓我成熟的過程。在這個(gè)過程中，我會(huì)集中我的智慧、情感、想法、精神和勇氣去努力。我不在乎結(jié)果，只想讓努力成為一種習(xí)慣。

當(dāng)然我知道前面的路并不平坦，會(huì)有一些失望。盡管如此，我愿意付出我所擁有的一切，盡我所能為學(xué)校的教育教學(xué)奉獻(xiàn)我微薄的力量。我相信，付出就會(huì)有收獲。

最后，我想說：我會(huì)記住今天，你們的支持，你們的掌聲。

組長(zhǎng)就職演講稿篇六

尊敬的經(jīng)理各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!在此，我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工，對(duì)本次公司實(shí)施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言：

制造車間全體干部員工堅(jiān)決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實(shí)施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實(shí)抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實(shí)，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅(jiān)決做好四個(gè)方面的工作。

知識(shí)影響格局格局決定命運(yùn)

展的需要，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

采取的措施是：

一落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。

二針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而達(dá)到日清日高的.效果。

三現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績(jī)一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。

四要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。

五勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購溝通，合理使用好現(xiàn)有倉庫，杜絕不必要的費(fèi)用支出。

六加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠(chéng)信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

七加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過光盤學(xué)，爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請(qǐng)大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康!

組長(zhǎng)就職演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好!

今天我有幸代表小包裝廠丙班先進(jìn)班組站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸，在此，我衷心感謝一直以來關(guān)心和支持灌裝丙班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各部門各崗位同事。

灌裝丙班能夠獲得xx年度"先進(jìn)班組"的榮譽(yù)，這不僅是公司對(duì)我們部門一年來工作的認(rèn)可與肯定，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)，我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同事們?nèi)蝿谌卧瓜嗷椭?，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

xx是食品安全年，公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全，小包裝廠肩負(fù)著食品安全的'重任。在工作中我班都以食品安全作為出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重，一是抓好生產(chǎn)過程現(xiàn)場(chǎng)的管理，從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手，不僅要員工掌握生產(chǎn)工藝，更要讓員工理解工藝。堅(jiān)持開展幫帶活動(dòng)，對(duì)新員工進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是攻克技術(shù)難題，定期做好設(shè)備保養(yǎng)，保證質(zhì)量，降低成本。隨著用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求越來越高。如果搞不清楚質(zhì)量問題產(chǎn)生的原因并建立完善車間質(zhì)量控制體系和防范措施，產(chǎn)品的質(zhì)量就無法保證和提高。

此外還通過在每天的班前會(huì)議，對(duì)昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題給予強(qiáng)調(diào)及發(fā)生問題的的應(yīng)對(duì)出措施。班組人員在日常開機(jī)作業(yè)時(shí)，每天都有產(chǎn)品輔料進(jìn)入生產(chǎn)車間，這就給我的食品安全生產(chǎn)提出了更高的要求。班組重點(diǎn)是做好食品安全預(yù)防工作，首先是在思想上能夠重視起來。樹立安全第一，預(yù)防為主，以人為本的意識(shí)，在每天的班會(huì)中都會(huì)灌輸食品安全與生產(chǎn)安全的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)食品安全與生產(chǎn)安全兩手抓，其次要求全員必正確規(guī)范穿戴好勞保用品，針對(duì)每天的工作任務(wù)，制定好安全預(yù)防措施，嚴(yán)格對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，加大自查力度，在萌芽中把隱患消除，只有讓全班人員提高食品安全及生產(chǎn)安全，才能保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量。

在今后的工作中，小包裝灌裝丙班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量安全意識(shí)，把食品安全作為一項(xiàng)主要工作長(zhǎng)期來抓，努力完全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

謝謝大家!

組長(zhǎng)就職演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天我十分榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言，班組長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言。

首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間班，向和我們一樣，獲得優(yōu)秀班組榮耀稱號(hào)的所有班組表示祝賀，向關(guān)心支持班組建設(shè)，指導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各考核部門，表示衷心的感謝！

我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組，首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建設(shè)的舞臺(tái)，全廠上下高度重視班組建設(shè)，認(rèn)真規(guī)劃部署和推進(jìn)班組建設(shè)，使我們工作有目標(biāo)行動(dòng)有步奏落實(shí)有水準(zhǔn)實(shí)干得實(shí)惠，這是我們?cè)诎嘟M建設(shè)工作中取得成績(jī)的`先決條件。

我們能成為優(yōu)秀班組，還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言：求其上得其中，求其中得其下。如果沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的催促堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核不厭其煩的指導(dǎo)，我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。

通過實(shí)施班組績(jī)效考核，進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的根底，提高了班組工作的質(zhì)量和效果，作為班組長(zhǎng)，我們?cè)趯?shí)踐中切身感到班組績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目標(biāo)化管理的有效途徑，是搞好班組建設(shè)的有力抓手，是提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。

作為優(yōu)秀班組，我們深知名次和榮譽(yù)不是永恒不變的，經(jīng)過一個(gè)季度的運(yùn)行，全廠上下已經(jīng)形成了“比學(xué)趕超〞的氣氛和熱潮，稍稍松勁，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后的工作中，我們決心做到：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)的理論知識(shí)，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長(zhǎng)指定我們班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的幾本書，在知識(shí)上及時(shí)充電，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

二是要注意調(diào)動(dòng)發(fā)揮集體的智慧和力量，按照“三零五力〞的要求和標(biāo)準(zhǔn)，共同搞好班組建設(shè)。

三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間班組的好經(jīng)驗(yàn)好做法，虛懷假設(shè)谷戒驕戒躁見賢思齊取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過及時(shí)的交流，實(shí)現(xiàn)互相借鑒均衡開展和整體推進(jìn)。

同志們，我廠加強(qiáng)班組建設(shè)，實(shí)施和大力推進(jìn)班組績(jī)效考核，為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步開展提供了廣闊的空間，讓我們保持榮譽(yù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作的思路和方法，在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全員共同努力，讓我廠班組建設(shè)不斷邁上新的臺(tái)階。