每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇一
第一段:介紹背景和目的(200字)
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各類策劃大賽如雨后春筍般涌現(xiàn)。這些大賽不僅為年輕人提供了展示才華和實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),也為社會(huì)帶來(lái)了新的理念和創(chuàng)新。我參加過(guò)一個(gè)規(guī)模較大的策劃大賽,通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了參賽的意義和賽場(chǎng)中的“金色法則”。
第二段:策劃大賽之路(300字)
在參加策劃大賽之前,我的認(rèn)知還只停留在書(shū)本上和課堂上的理論知識(shí)。然而,參賽過(guò)程中,我才明白到策劃工作并不是簡(jiǎn)單的理論推導(dǎo),更多的是創(chuàng)意的挖掘和實(shí)踐操作。首先,我和隊(duì)友一起制定了策劃方向和目標(biāo),并進(jìn)行了大量的調(diào)研和資料收集。隨后,我們分工合作,在精心準(zhǔn)備的背景知識(shí)和市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,展開(kāi)了創(chuàng)意的 brainstorming。我們結(jié)合實(shí)際情況,提出了一系列獨(dú)特而創(chuàng)新的策劃方案,并進(jìn)行了反復(fù)推敲和打磨。
第三段:智慧的碰撞(300字)
比賽進(jìn)行的過(guò)程中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與隊(duì)友的溝通和協(xié)作,我們不僅解決了困難和問(wèn)題,還相互激發(fā)出了更多的創(chuàng)意火花。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)之中,不同的思維可以互相碰撞和借鑒,最終達(dá)到事半功倍的效果。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和才華,并愿意為了共同的目標(biāo)付出努力。而這種智慧的碰撞和合作正是策劃大賽的精髓所在。
第四段:心態(tài)與成長(zhǎng)(300字)
在比賽過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了心態(tài)的重要性。競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上,會(huì)遇到許多困難和挫折,這時(shí)的心態(tài)顯得尤為重要。我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和積極面對(duì)問(wèn)題,能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)和情緒。自我肯定和團(tuán)隊(duì)合作的觀念也在比賽中得到了實(shí)踐和加強(qiáng)。無(wú)論是比賽最后的成績(jī)?nèi)绾?,我相信自己在這次經(jīng)歷中一定有所成長(zhǎng),這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過(guò)這次策劃大賽的參與,我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力,并開(kāi)始嘗試將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。這次經(jīng)歷也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。同時(shí),我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎(jiǎng)杯,更重要的是通過(guò)比賽,不斷提升自己的能力,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次策劃大賽的參與,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力,并開(kāi)始嘗試將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。這次經(jīng)歷也讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。與此同時(shí),我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎(jiǎng)杯,更重要的是通過(guò)比賽提升自己的能力,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次策劃大賽的參與,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力,并開(kāi)始嘗試將學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中。這次經(jīng)歷也讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。與此同時(shí),我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎(jiǎng)杯,更重要的是通過(guò)比賽提升自己的能力,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇二
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)誕生于1873年,一百二十多年來(lái),網(wǎng)球以其獨(dú)特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來(lái)越多的愛(ài)好者與觀眾。如今,它已經(jīng)風(fēng)靡世界。世界上平均每個(gè)星期都有國(guó)際賽事,足跡遍布世界九十多個(gè)城市,其中為代表的四大網(wǎng)球公開(kāi)賽更是吸引了全世界的眼球,而戴維斯杯和聯(lián)合會(huì)杯更是一個(gè)國(guó)家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。
網(wǎng)球作為一項(xiàng)兼具青春活力與時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),也越來(lái)越受到大學(xué)生的青睞。為給大學(xué)生網(wǎng)球愛(ài)好者提供一個(gè)增進(jìn)友誼,切磋球技的平臺(tái),推動(dòng)沈陽(yáng)市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展,預(yù)計(jì)將在5月上旬舉辦沈陽(yáng)高校網(wǎng)球邀請(qǐng)賽。
全面發(fā)展同學(xué)們的能力,加強(qiáng)大學(xué)生在校的素質(zhì)教育工作。
本次公開(kāi)賽與其他相關(guān)推廣活動(dòng)將本著公正、權(quán)威,專業(yè)的宗旨。促進(jìn)各高校校友間的交流、溝通、合作,弘揚(yáng)體育拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)精神。公開(kāi)賽的賽事運(yùn)作及推廣活動(dòng)將參照職業(yè)網(wǎng)球公開(kāi)賽的模式舉辦。無(wú)論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開(kāi)賽接軌,讓同學(xué)們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開(kāi)賽。
主辦單位:共青團(tuán)沈陽(yáng)市委
承辦單位:遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位:遼沈日?qǐng)?bào) 遼寧電視臺(tái) 贊助單位:鵬達(dá)體育用品有限 競(jìng)賽形式:團(tuán)體賽(兩男單、兩男雙、一混雙,不可以兼項(xiàng))
比賽時(shí)間:20xx年5月12日-5月20日
比賽地點(diǎn):遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)
遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)化工學(xué)院、沈陽(yáng)師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)建工學(xué)院。以上七所學(xué)校在校??啤⒈究粕把芯可?。
1 比賽基本采用國(guó)家體育局審定的《網(wǎng)球競(jìng)賽規(guī)則》。
2 第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過(guò)抽簽分為a、b兩組,每組三支隊(duì)伍,進(jìn)行循環(huán)賽。各組按積分列出排名,每組前兩名晉級(jí)第二輪。積分方法為:勝方積兩分,負(fù)方積一分。如排名積分相同看盤數(shù),盤數(shù)相同看第一單打局?jǐn)?shù)。如第一單打局?jǐn)?shù)仍相同則加賽一場(chǎng)單打。第二輪比賽由晉級(jí)的前四名支隊(duì)伍進(jìn)行交叉比賽。勝者爭(zhēng)奪冠亞軍,負(fù)者角逐季軍。此外,第一輪沒(méi)有晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行五六名比賽。
3 除團(tuán)體冠亞軍決賽外,每盤比賽6局決勝負(fù),局?jǐn)?shù)相同搶七,冠亞軍決賽8局決勝負(fù)。
4 比賽采用信任制,第一輪由每組不參賽的隊(duì)伍負(fù)責(zé)出裁判。第二輪由晉級(jí)且不參加比賽的兩支隊(duì)伍各出一名裁判。
1.錄取名次:個(gè)人,團(tuán)體冠亞季軍、最佳組織獎(jiǎng)、
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
2.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:個(gè)人,團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣:1000元整,同時(shí)獲獎(jiǎng)杯一座,證書(shū)一本。
個(gè)人,團(tuán)體亞軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣:500元整,同時(shí)獲獎(jiǎng)杯一座,證書(shū)一本。
個(gè)人,團(tuán)體季軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣:200元整,同時(shí)獲獎(jiǎng)杯一座,證書(shū)一本。
3.比賽免費(fèi)向進(jìn)行比賽的各隊(duì)提供飲用。
共七支代表隊(duì),每支隊(duì)伍8人,每名隊(duì)員至少帶一名啦啦隊(duì)參賽。此外,還有遼寧省體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織比賽,維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時(shí)還有網(wǎng)球愛(ài)好者作為觀眾,共約200人。
1、比賽監(jiān)督委員會(huì)
職責(zé):對(duì)整個(gè)比賽活動(dòng)比賽、比賽情況、招商過(guò)程的整體監(jiān)督、監(jiān)管
組成人員:團(tuán)委相關(guān)人員
2、賽事財(cái)務(wù)委員會(huì):
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽活動(dòng)報(bào)名方面財(cái)政收支組成人員
組成人員:
3、裁判委員會(huì):
職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進(jìn)行的監(jiān)督、組織、安排組成人員:
組成人員:
4、后勤保障委員會(huì):
職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)聯(lián)賽后勤保障工作進(jìn)行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員:
組成人員:
5、策劃推廣委員會(huì):
負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作
組成人員:
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇三
1.校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì),通過(guò)組織廣大同學(xué)開(kāi)展多彩的.校園文化活動(dòng),以豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高,培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛,文學(xué)綜藝協(xié)會(huì)決定策劃開(kāi)展一次攝影比賽。
2.普及推廣攝影知識(shí),提高廣大攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)自然之美,著重人眼中生命的美。
(1)比賽主題:主體不限
(2)比賽口號(hào) :your eyes,my worlds
你眼中的世界必定與眾不同
(3)比賽時(shí)間 :11月26號(hào)
(4)活動(dòng)地點(diǎn):xx財(cái)經(jīng)學(xué)院
(5)參賽對(duì)象:xx財(cái)經(jīng)學(xué)院全體師生
(6)參賽方式:所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實(shí)體照片。
(1)可以是單幅,也可以是組照;可以是黑白照片,也可以是彩色照片
(2)單幅和組照可以做相關(guān)的文字說(shuō)明,
(3)作品上交時(shí)請(qǐng)注明姓名,學(xué)院,年級(jí),班級(jí),聯(lián)系電話,郵箱
(4)作品必須原創(chuàng)。作品一律不退,請(qǐng)自留底片。
(5)作品內(nèi)容需要積極,健康,向上
〔1〕 11月26號(hào)
〔2〕投稿時(shí)間 11月29號(hào)---11月30號(hào)
〔3〕評(píng)比時(shí)間 12月6號(hào)---11月7號(hào)
〔4〕頒獎(jiǎng)時(shí)間 12月8號(hào)
(1)評(píng)委必須公正嚴(yán)明,不得有個(gè)人傾向
(2)評(píng)委必須熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(3)參賽者必須遵守比賽規(guī)則,遵循評(píng)委的判定
(1)懸掛條幅:在學(xué)校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助(史守寶,余浩,王超超)
(2)海報(bào)宣傳:在學(xué)校教學(xué)樓大廳,食堂及各公寓張貼海報(bào)(唐修俠,汪莎莎,慈亞星,王碌碌)
(3)人員宣傳:由組織部及各部成員向同學(xué)做相應(yīng)的宣傳(a座汪莎莎,b座慈亞星,c座王碌碌,d座楊蕾,e座闞新顏,江嬌)
〔4〕媒體宣傳:
1、校園廣播 (汪飛,趙素素,張國(guó)強(qiáng))
2、校園網(wǎng)站
〔5〕活動(dòng)期間 請(qǐng)社團(tuán)學(xué)生音樂(lè)聯(lián)盟演唱
一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(2名)
三等獎(jiǎng)(3名)
最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)(1名)
最佳人氣獎(jiǎng)(1名)
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)〔1名〕
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇四
我校校訓(xùn)是“厚德重法崇文尚武”。校訓(xùn)是對(duì)學(xué)校歷史的文化沉淀的提煉,反映了一所大學(xué)長(zhǎng)久的辦學(xué)傳統(tǒng),而當(dāng)今校訓(xùn)文化面臨著許多網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊,更應(yīng)當(dāng)讓校訓(xùn)文化在新媒體的.影響下發(fā)揚(yáng)其精神使每一個(gè)師生經(jīng)常性的感受到它,受其潛移默化的心理脈沖,久而久之,逐漸受其感染,慢慢化為自己的內(nèi)在價(jià)值尺度。因此特舉辦我校第三屆大學(xué)生微信微博微電影大賽。
“校訓(xùn)在我心中”。
湖南司法警官職業(yè)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)工處、各系部、系部團(tuán)總支、各社團(tuán)協(xié)助落實(shí)。
即日起至12月15日截止和評(píng)選。
以系部為單位組織的全院學(xué)生參加;以社團(tuán)為單位組織團(tuán)隊(duì)參賽(“社團(tuán)人”由社聯(lián)牽頭,每一個(gè)社團(tuán)具體組織本社團(tuán)成員參賽)。
此次微博、微信、微電影大賽以校訓(xùn)為主題,將校訓(xùn)的精神通過(guò)微博、微信、微電影的形式進(jìn)行傳播,內(nèi)容可包括個(gè)人感想、區(qū)隊(duì)活動(dòng)與主題相關(guān)圖片、書(shū)法或繪畫(huà)作品的上傳、文字加圖片等,體裁自選,數(shù)量不限。參賽微博在微博最后@湖南司法警官職業(yè)學(xué)院團(tuán)委,微信則將圖文內(nèi)容發(fā)送則團(tuán)委公眾號(hào)“警院團(tuán)聚微生活”,微電影發(fā)送至微信、微博。主辦方將以此作為大賽評(píng)選依據(jù)。最后根據(jù)微獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。(參賽的優(yōu)秀作品將隨時(shí)于微信、微博發(fā)出,獲獎(jiǎng)個(gè)人或區(qū)隊(duì)可獲得操行加分。)
1、以校訓(xùn)為主題,內(nèi)容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時(shí)代感,能反映大學(xué)生的生活學(xué)習(xí),感情問(wèn)題、心理困惑及公益文化等。
2、參賽者須為本校在校大學(xué)生,參賽作品須標(biāo)明區(qū)隊(duì)、姓名。
3、參賽者作品須由作者原創(chuàng),不得抄襲、剽竊。
1、微博閃電獎(jiǎng)三名(狀態(tài)更新頻率高、回復(fù)速度快且不脫離主題);
2、微博明星獎(jiǎng)三名(粉絲多,被轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論多且不脫離主題);
3、微博精美獎(jiǎng)三名(優(yōu)美的圖文內(nèi)容且不脫離主題);
4、微信精美獎(jiǎng)三名(優(yōu)美的圖文內(nèi)容且不脫離主題);
5、微信激情獎(jiǎng)三名(及時(shí)關(guān)注公眾號(hào)回復(fù)速度快且不脫離主題);
6、微電影勵(lì)志獎(jiǎng)三名(內(nèi)容豐富、感人、勵(lì)志且不脫離主題);
7、微電影剪輯獎(jiǎng)三名(剪輯手法成熟、流暢或富有創(chuàng)意);
8、微電影創(chuàng)意獎(jiǎng)三名(內(nèi)容活潑、獨(dú)特、有新意且不脫離主題);
10、優(yōu)秀系部組織獎(jiǎng)兩名(在系部整體質(zhì)量前兩個(gè)系的團(tuán)總支);
11、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組織獎(jiǎng)各系部三名(在系部?jī)?nèi)整體質(zhì)量前二的區(qū)隊(duì),給予組織者)。
策劃書(shū):xxx
20xx年xx月xx日
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)主題:
規(guī)劃讓我們走近夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的要求,使自己占有一席之地?因此,我們必須制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)職業(yè)好好設(shè)計(jì)一下。
三:活動(dòng)目的:
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一個(gè)重要利器,對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。大學(xué)生合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使他們充分的認(rèn)識(shí)自己,客觀分析環(huán)境,正確選擇職業(yè),采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。其次職業(yè)生涯可以給自己一個(gè)理想、給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己更有動(dòng)力,來(lái)增強(qiáng)自身實(shí)力,為自己的職業(yè)之旅鋪一條平坦大道。
四、活動(dòng)的形式
初賽:文章征集
復(fù)賽:老師提問(wèn)
決賽:ppt現(xiàn)場(chǎng)展示,自由演講,才藝表演的方式展開(kāi)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
復(fù)賽:2教101,103 決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳
六、活動(dòng)時(shí)間
復(fù)賽:11月24至25號(hào)(星期一、二) 決賽:12月4號(hào)(星期四)
七、活動(dòng)對(duì)象
14屆全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程
第一階段:活動(dòng)宣傳階段
2、海報(bào)宣傳:兩種海報(bào):一種注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)流程,并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。復(fù)賽前張貼。另一種為宣傳決賽時(shí)使用,要求標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、獎(jiǎng)品等。決賽前與復(fù)賽人員名單一起張貼。由宣傳部負(fù)責(zé)制作此次大賽的海報(bào),實(shí)踐部出人張貼在學(xué)院各個(gè)宿舍樓。
4、定點(diǎn)宣傳:時(shí)間: 地點(diǎn):一食堂門口
心愿單的作用:首先:心愿單內(nèi)容為同學(xué)們近期或未來(lái)目標(biāo)。其次:填寫(xiě)好后的心愿單將貼在被展板上在決賽當(dāng)天展出。最后:填心愿單的同學(xué)還可以將有機(jī)會(huì)獲得參與到投票環(huán)節(jié),為喜歡的選手投票,因此獲得一份精美的小禮品。
活動(dòng)形式:向選手們散發(fā)宣傳單以及宣傳資料,請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)好以后親自粘到展板上,并送給他們一張入場(chǎng)券。同時(shí)向大家解說(shuō)心愿單的作用?;顒?dòng)當(dāng)天安排:有各部派出后兩節(jié)沒(méi)課的部員,負(fù)責(zé)搬桌椅、展板,拿心愿單、宣傳單、筆、膠布等活動(dòng)必需用品。結(jié)束后由大家一起將東西搬回原處,清掃場(chǎng)地。
注:如活動(dòng)當(dāng)天遇到大風(fēng)等惡劣天氣,可取消活動(dòng)擇日舉行。
第二階段:比賽分為初賽、復(fù)賽(11月24至25號(hào))、決賽.
(12月4號(hào))
初賽:由14屆各系任就業(yè)規(guī)劃的任課老師從學(xué)生交的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃作業(yè)中選出優(yōu)秀作業(yè)。推薦上來(lái)參加比賽。選出60名同學(xué)參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽:分兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。每個(gè)時(shí)間線段都有30名參賽者且分為兩輪。參賽者自我介紹(時(shí)間限定在4分鐘),考官提問(wèn),每一位參賽者有3分鐘回答問(wèn)題。結(jié)束后評(píng)委打分。結(jié)束后評(píng)委打分。然后由分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。最后選出分?jǐn)?shù)最高的8位優(yōu)秀的參賽者進(jìn)入決賽。由秘書(shū)部負(fù)責(zé)復(fù)賽的主持人、選手資料、水、筆以及打分表。其他部協(xié)助秘書(shū)部完成復(fù)賽評(píng)委設(shè)置:由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評(píng)委。
分?jǐn)?shù)設(shè)定:滿分100.各個(gè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)比例一樣
3、決賽
賽程介紹:
第一輪 個(gè)人作品展示 (6:43—7:50)
每一位參賽者展示和介紹他們的ppt(每一位5分鐘),展示結(jié)
束后從ppt上隨機(jī)抽取一道題目在90s內(nèi)回答,八位同學(xué)展示完成后
由評(píng)委點(diǎn)評(píng)5分鐘。(6:43—7:50) 第二輪:才藝展示(7:52--8:24) 參賽者需提前一周找好另外至少2名的非參賽者合作完成一個(gè)節(jié)目,形式不限,所表演節(jié)目主題必須與本次大賽主題有關(guān)(如職場(chǎng)、夢(mèng)想、規(guī)劃等)每個(gè)節(jié)目不得超過(guò)4分鐘(7:52--8:24)
第三輪:個(gè)性演講 (8:26--8:50) 參賽者需用自己的方式脫稿向大家演講,題目為提前抽取。每位用時(shí)不得超過(guò)3分鐘,八位結(jié)束后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并由觀眾代表投票選出。(不允許采用ppt演講的形式,不允許從別處抄襲,如有雷同,取消此環(huán)節(jié)的個(gè)人成績(jī)。盡量涉及個(gè)人經(jīng)歷。)
第三項(xiàng)、由主持人介紹評(píng)委和比賽規(guī)則。
第四項(xiàng)、請(qǐng)韋偉老師講話并宣布比賽開(kāi)始。
第五項(xiàng):ppt展示
第六項(xiàng):抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
第七項(xiàng):才藝展示
第八項(xiàng):自由演講
第九項(xiàng):評(píng)委點(diǎn)評(píng)
第十項(xiàng):公布成績(jī)并頒獎(jiǎng)
附1:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品:一個(gè)獎(jiǎng)杯,一個(gè)證書(shū),平板電腦。
二等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品:一個(gè)獎(jiǎng)杯,一個(gè)證書(shū),移動(dòng)硬盤
三等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品:一個(gè)獎(jiǎng)杯,一個(gè)證書(shū),鍵鼠兩件套。
優(yōu)秀獎(jiǎng) 三名 獎(jiǎng)品:一個(gè)證書(shū),一個(gè)護(hù)眼臺(tái)燈
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品:一個(gè)證書(shū),一個(gè)護(hù)眼臺(tái)燈。
最佳演講獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)品:一個(gè)證書(shū),一個(gè)護(hù)眼臺(tái)燈。
附2:評(píng)委的設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委:初賽:創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)主席團(tuán)組成
復(fù)賽:由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評(píng)委。
能將兩票投給同一名參賽者。學(xué)生代表:從300張心愿卡里評(píng)選出18位優(yōu)秀者代表學(xué)生票。注:每張票代表一分。
決賽評(píng)分細(xì)則:
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)選規(guī)則:三輪的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分的總和最高者。
最佳演講獎(jiǎng):第三環(huán)節(jié)優(yōu)勝者。
注:1、每個(gè)選手的每輪成績(jī):教師組平均分與學(xué)生主席組的平均分的平均分。
2、三輪總成績(jī):50+30+30+大眾評(píng)分
3、最終解釋權(quán)歸組織部。
3、附3:決賽會(huì)場(chǎng)布置
在大活門口右側(cè)掛一張幕布。報(bào)告廳大門兩邊掛氣球。主席臺(tái)上方掛一條條幅寫(xiě)上:職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。在主席臺(tái)下邊掛彩燈。座位的中間第一排為評(píng)委坐席,第二排為嘉賓坐席,評(píng)委坐席與 嘉賓坐席都配備一瓶水。第一第二排的左右兩側(cè)安排協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的次序。
附4:賽前準(zhǔn)備和賽后處理
協(xié)會(huì)的相關(guān)人員必須提前到場(chǎng)。各部門安排好自己的工作。
4、宣傳部及公關(guān)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置以及會(huì)場(chǎng)的清潔。負(fù)責(zé)人: 馬其亮 李放
5、座位的安排:中間第一排為評(píng)委坐席,第二、三排為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀看坐席,第四排以及左右兩邊必須安排有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)次序。
賽后處理:比賽結(jié)束后所有人員在工作人員的維持下安全退場(chǎng)。評(píng)委和嘉賓首先退場(chǎng),最后觀眾退場(chǎng)。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)全體人員留下把場(chǎng)地打掃干凈以及把所有設(shè)備恢復(fù)到賽前的樣子。
3、大眾評(píng)委投票時(shí):先排好隊(duì)在臺(tái)的右面等候(靠燈控室的一 側(cè))投票時(shí)等前一名投完在上場(chǎng)。
4、提前告知每位參賽者環(huán)節(jié)、以及不得提前退場(chǎng)。
6、實(shí)踐部提前找好幾段勵(lì)志視頻備用。
7、所有協(xié)會(huì)成員各司其職,提前做好準(zhǔn)備,決賽現(xiàn)場(chǎng)注意自身儀表以及言行舉止
附6:應(yīng)急預(yù)案
一、停電應(yīng)急方案
1、若晚會(huì)開(kāi)始前停電,工作人員迅速咨詢相關(guān)部門,對(duì)電力系統(tǒng)進(jìn)行搶修;其余工作人員迅速分散到會(huì)場(chǎng)各角落,維持到場(chǎng)觀眾秩序,負(fù)責(zé)人向到場(chǎng)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)解釋原因。此時(shí),觀眾可自行安排時(shí)間,工作人員即使疏導(dǎo),禁止引起混亂。若晚上8點(diǎn)還不能正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)推遲。
2、若晚會(huì)前半部分之間停電,工作人員務(wù)必堅(jiān)守崗位,維持會(huì)場(chǎng)秩序,對(duì)服裝、道具、音響及燈光設(shè)備進(jìn)行看管,保證會(huì)場(chǎng)不出現(xiàn)騷亂動(dòng)蕩事件。主持人此時(shí)可組織觀眾進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng),務(wù)必安撫好觀眾和到場(chǎng)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)的心情。若停電時(shí)間較長(zhǎng),則由主持人宣布晚會(huì)推遲。此時(shí),工作人員務(wù)必聽(tīng)從上級(jí)的指示主動(dòng)引導(dǎo)觀眾有秩序的從安全通道離開(kāi),嚴(yán)禁由于發(fā)生擁擠、混亂而導(dǎo)致的擠傷、窒息及踩踏事故的發(fā)生。疏散人群的時(shí)候,須對(duì)人群中體弱、行動(dòng)遲緩的人加以援助。
3、若晚會(huì)后半部分之間停電且停電時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),則由主持人宣布晚會(huì)閉幕。具體引導(dǎo)人群退場(chǎng)工作同借鑒第2項(xiàng)安排。
4、順利疏散人群后,工作人員務(wù)必回到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理,并等待檢修人員到來(lái)。
二、燈關(guān)、音響及其他設(shè)備應(yīng)急方案
2、若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)燈關(guān)、音響及其他設(shè)備出現(xiàn)異常,工作人員須迅速進(jìn)行更換,確保晚會(huì)正常進(jìn)行。
3、晚會(huì)結(jié)束后,舞臺(tái)組整理各種設(shè)備,檢查不誤后交付外勤組,即使歸還相關(guān)部門。
三、現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)急方案
1、若現(xiàn)場(chǎng)觀眾過(guò)少,晚會(huì)較冷清時(shí),主持人要冷靜處理,調(diào)動(dòng)在場(chǎng)觀眾情緒;工作人員可以到場(chǎng)下與觀眾積極互動(dòng),緩解晚會(huì)尷尬局面。晚會(huì)籌備期,宣傳組務(wù)必做好前期宣傳,保證每一位新生知道并參加晚會(huì)。機(jī)動(dòng)組在晚會(huì)開(kāi)始前大致清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù),若人數(shù)較少,請(qǐng)立刻聯(lián)系大一新生輔導(dǎo)員管俊老師,迅速解決該問(wèn)題。
2、若觀眾情緒過(guò)于熱情,場(chǎng)面過(guò)于熱鬧而難以控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛,導(dǎo)致演出無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),各部門務(wù)必堅(jiān)守崗位,維持好周邊觀眾的秩序,態(tài)度要謙遜,方式要合理,既不打擊觀眾情緒,同時(shí)保證晚會(huì)正常進(jìn)行。此時(shí),主持人可暫時(shí)中止晚會(huì)進(jìn)程,安撫觀眾情緒,直至晚會(huì)可正常進(jìn)行為止。
四、其他事故應(yīng)急方案
若出現(xiàn)其他特殊事件,由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理,其他部門務(wù)必積極配合其工作。
附7:預(yù)算
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇六
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`積極性,加深對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極上的學(xué)習(xí)氛圍,將開(kāi)展此活動(dòng)。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
貿(mào)經(jīng)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位:貿(mào)經(jīng)系英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)經(jīng)系10級(jí)新生
(1)比賽形式:個(gè)人節(jié)目或者團(tuán)體賽形式;
(2)節(jié)目可靈活選取各種形式(如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品,電影配音等。)
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)流利,富有感情;
(4)個(gè)人節(jié)目時(shí)間在五分鐘左右;團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘。
(待定)
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者(含小組)進(jìn)行評(píng)分。 滿分為100分。
1)內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充分,角度新穎,有吸引力。30分。
2)技巧:,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)自然、流暢,語(yǔ)速適中。30分。
3)效果:儀表大方,表演具有感染力,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,引起觀眾與評(píng)委的共鳴。40 分。
一等獎(jiǎng) 1名;
二等獎(jiǎng) 1名;
三等獎(jiǎng) 2名。
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇七
項(xiàng)目名稱: “我的wcg,挑戰(zhàn)無(wú)處不在”
——師范大學(xué)首屆電子競(jìng)技大賽
起止時(shí)間:201x年3月至6月
實(shí)施單位:師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……
一、 背景及現(xiàn)狀
在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天,計(jì)算機(jī)模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分,而電子競(jìng)技作為一項(xiàng)新興的體育賽事更是在國(guó)際上嶄露頭角:它既是信息技術(shù)與體育活動(dòng)的完美融合——將競(jìng)技活動(dòng)從線下擴(kuò)展到了線上、從現(xiàn)實(shí)世界延伸到了虛擬世界:又集知識(shí)性、娛樂(lè)性、教育性于一體,是一項(xiàng)拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。在人才濟(jì)濟(jì)的師范大學(xué)中,必有眾多的電子競(jìng)技高手蓄勢(shì)待發(fā),為此,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開(kāi)通了這個(gè)平臺(tái),讓眾多玩家論劍師大。
二、 目標(biāo)人群
師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、 項(xiàng)目目的
繁榮校園文化,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余文化生活,倡導(dǎo)積極向上與頑強(qiáng)拼搏的精神;在促進(jìn)校園電子競(jìng)技的發(fā)展的同時(shí)提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)水平。
四、 項(xiàng)目策略
1利用海報(bào)、網(wǎng)站等形式對(duì)本次大賽進(jìn)行前期宣傳,在全校形成一定的影響力,吸引廣大游戲愛(ài)好者踴躍參與,爭(zhēng)取最廣大的參與面。
2 邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大該項(xiàng)賽事的影響力。
五、 項(xiàng)目主體
分項(xiàng)目初賽:精選3項(xiàng)游戲作為本次大賽比賽項(xiàng)目,采取學(xué)院內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)名額制。
分項(xiàng)目全能決賽:各項(xiàng)目角逐出前三名后,在這各項(xiàng)目的前三名中進(jìn)行三項(xiàng)目綜合的全能賽,從而決出全能王。
六、 項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。
七、 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇八
一·活動(dòng)背景五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
為了更好的宣傳五四精神,更好的幫助大學(xué)生了解五四,了解歷史,促進(jìn)大學(xué)生精神文化的發(fā)展。師范學(xué)院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學(xué)生銘記五四為目的,展開(kāi)五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
二·活動(dòng)目的及意義
意義;促使校園文化建設(shè),使更多大學(xué)生參與到大學(xué)活動(dòng)中;促使大學(xué)生更好的了解五四及其所揭示的五四精神,更好的發(fā)揚(yáng)其精神;讓大學(xué)生銘記歷史,從歷史中學(xué)習(xí)。
三·活動(dòng)步驟
(一)前期準(zhǔn)備
活動(dòng)申請(qǐng)
設(shè)計(jì)宣傳板宣傳五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)
大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳,是本院的學(xué)生更加清楚的了解此次活動(dòng)的具體情況及
目的意義
(二)具體操作
召集各班宣傳委員宣傳關(guān)于五四海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,要求各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容以班級(jí)為
單位設(shè)計(jì)海報(bào),粘貼在小黑板上展示出來(lái)
在五月四日前吧海報(bào)展示出來(lái),并對(duì)板報(bào)設(shè)計(jì)獨(dú)到新穎的班級(jí),個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)
四·活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇九
為弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法之魅力,提升當(dāng)代大學(xué)生的書(shū)法功底和寫(xiě)字能力,營(yíng)造一個(gè)好寫(xiě)字、樂(lè)寫(xiě)字、會(huì)寫(xiě)字的`濃厚的班級(jí)與校園氛圍,特由x級(jí)小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽。
x小教文
x小教文全體成員及x屆各班代表
一等獎(jiǎng)(1名);二等獎(jiǎng)(2名);三等獎(jiǎng)(3名);優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)
策 劃 人:xxx
20xx年3月21日
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇十
發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
合肥學(xué)院電子信息與電氣工程系
教室(待定)
待定
為了讓大學(xué)生對(duì)書(shū)法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì),弘揚(yáng)國(guó)粹,改善校園文化氛圍,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
合肥學(xué)院全體學(xué)生
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品
決賽:晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽
1:主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍)
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4:海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)
1:首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,征集作品;
2:在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3:前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,把征集來(lái)的'書(shū)法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品;
5最后評(píng)選出作品名次
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3:書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:
評(píng)委組組長(zhǎng):
評(píng)委組副組長(zhǎng):
評(píng)委組成員::
軟筆:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
硬筆:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎(jiǎng)品)
軟筆組:
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
硬筆組:
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
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互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇十一
主辦人:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大四畢業(yè)生吉星同學(xué)
目的:為了更好的豐富校園文化生活,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界,在校團(tuán)委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和校廣播電視臺(tái)等相關(guān)部門的支持下,決定召開(kāi)一次我校有史以來(lái)的第一次個(gè)人詩(shī)歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學(xué)多年以來(lái)的夢(mèng)想,他一直希望能夠舉辦一次個(gè)人的作品展,正如他的筆名“詩(shī)與心”一樣,他是一個(gè)在文學(xué)上面有很大造詣的人,用心去讀詩(shī),用心去寫(xiě)詩(shī),詩(shī)就是他的心,他的心里裝的就是詩(shī)。就在他即將畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校給與了他一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
時(shí)間:5月末
活動(dòng)之前需要準(zhǔn)備的東西:包括各個(gè)承辦單位的聯(lián)系,朗誦時(shí)必備的背景音樂(lè)——可以由參加比賽的選手自己準(zhǔn)備,比賽場(chǎng)地的布置,評(píng)委老師的邀請(qǐng)。比賽前期的人員的準(zhǔn)備工作以及比賽時(shí)候的人員分配,例如話筒,音樂(lè)播放,場(chǎng)地搭建等,都是需要考慮的問(wèn)題。
宣傳:由承辦該項(xiàng)活動(dòng)的單位日負(fù)責(zé)做宣傳的'事宜(包括打宣傳板,或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目,直接在上面標(biāo)注比賽的具體的細(xì)則,掛在排球場(chǎng)的側(cè)面)宣傳需要包括的內(nèi)容:將吉星的作品以書(shū)面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學(xué)或者是在校園網(wǎng)開(kāi)辟一個(gè)通道,在那里可以找到他的詩(shī),同學(xué)可以直接在上面寫(xiě)明自己要朗誦的題目,重復(fù)也可以;標(biāo)明個(gè)人的聯(lián)系方式以及截止日期,承辦單位等具體的信息。
評(píng)委:團(tuán)委老師,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師,我校的從事語(yǔ)言類教育的老師,各個(gè)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)。
地點(diǎn):俱樂(lè)部
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名感情投入獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)3名最佳音色獎(jiǎng)1名
最佳人氣獎(jiǎng)1名最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)1名
獲獎(jiǎng)的同學(xué)要頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
詩(shī)歌朗誦大賽策劃
(一)詩(shī)歌朗誦大賽時(shí)間安排:
1、報(bào)名時(shí)間:從即日起至11月7日
2、預(yù)賽時(shí)間:11月11日(周五)晚7:00(10#113)
決賽時(shí)間:11月26日(周日)晚7:00(學(xué)校俱樂(lè)部)
(二)活動(dòng)面向:全校各學(xué)院學(xué)生
(三)詩(shī)歌朗誦大賽報(bào)名方式:
以學(xué)院為單位集體報(bào)名,孔目湖文學(xué)社、國(guó)防生自成一單位(每單位選手為4-5人)。
(四)配樂(lè)詩(shī)朗誦具體要求:
1、朗誦體裁不限,既可朗誦獲獎(jiǎng)原創(chuàng)作品,也可自定詩(shī)篇。
2、參賽以個(gè)人或組合形式均可。
3、選手參賽時(shí)表現(xiàn)時(shí)間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi),決賽為5分鐘以內(nèi),朗誦詩(shī)篇不能過(guò)于簡(jiǎn)短,可以從長(zhǎng)篇詩(shī)中節(jié)選、段選。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分10分,參賽者儀表形象氣質(zhì):2分
語(yǔ)言表達(dá)(包括肢體語(yǔ)言):4分
感情渲染:3分
現(xiàn)場(chǎng)氣氛:1分
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
獲獎(jiǎng)?wù)邔⑼瑫r(shí)獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及贊助商贊助的獎(jiǎng)品。
互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)篇十二
展示主持風(fēng)采,閃耀青春舞臺(tái)
三.報(bào)名安排
1.宣傳時(shí)間:待定
2.報(bào)名時(shí)間:待定
3.報(bào)名地點(diǎn):待定
(一)、初賽
1.初賽時(shí)間:待定
2.初賽地點(diǎn):待定
3.初賽評(píng)委:待定
4.初賽流程:(1)選手限時(shí)一分鐘自我介紹
(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內(nèi))
(3)評(píng)委可對(duì)選手適當(dāng)提問(wèn)
5.初賽結(jié)果:通過(guò)海選,確定8名晉級(jí)選手
(二)、決賽
1.決賽時(shí)間:待定
2.決賽地點(diǎn):待定
3.決賽評(píng)委:待定
4.決賽流程(1.)自我展示:(才藝表演)(限時(shí)1分至1分30秒,滿分10.00分)
(2.)即興主持:(普通話考驗(yàn))(限時(shí)1分至1分30秒,滿分10.00分)
(3.)超級(jí)鏈接:(限時(shí)1分,滿分10.00分)
(4.)賽場(chǎng)回眸:(限時(shí)30秒,滿分10.00分)
要求:參賽選手對(duì)自己在前四項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎?chǎng)進(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?,并致結(jié)束語(yǔ)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(5.)每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分項(xiàng)。