無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
溝通技巧的心得篇一
現(xiàn)在,溝通技巧的重要性越來(lái)越被人們所重視。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是職場(chǎng)中,一個(gè)優(yōu)秀的溝通者往往能夠更好地處理事情、傳達(dá)意見(jiàn)和建立良好的關(guān)系。我也深深地認(rèn)識(shí)到自己在溝通方面的不足,因此在不斷的實(shí)踐中,我積累了一些心得和體會(huì),希望可以與大家分享。
(2)積極傾聽(tīng)是良好溝通的基礎(chǔ)
在溝通的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到無(wú)法順暢互相理解的情況。此時(shí),積極的傾聽(tīng)能夠幫助雙方更好地理解彼此的立場(chǎng)和需求。具體來(lái)說(shuō),我們可以采取“主動(dòng)提問(wèn)、重復(fù)確認(rèn)、表達(dá)理解”等方式,全神貫注地傾聽(tīng)對(duì)方,并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)表自己的意見(jiàn)。在好的溝通中,傾聽(tīng)永遠(yuǎn)是最基本的要素。
(3)善于表達(dá)自己是成功溝通的關(guān)鍵
除了傾聽(tīng),如何有效地表達(dá)自己也是良好溝通的關(guān)鍵。在表達(dá)時(shí),我們要注重語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言和詞匯的運(yùn)用,保持清晰、明了的話語(yǔ)和得體、自信的姿態(tài)。同時(shí),我們要注意統(tǒng)一語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和速度,并且避免使用過(guò)于復(fù)雜或不可理解的詞匯和句式。總之,表達(dá)和傾聽(tīng)相輔相成,都是成功溝通的重要要素。
(4)理解對(duì)方靠溝通,建立互信靠時(shí)間
良好的溝通需要建立在互相理解和信任的基礎(chǔ)上。但是,作為外部因素,時(shí)間和環(huán)境對(duì)于人們之間的溝通影響極大。若我們希望與某一人建立深厚的關(guān)系,那么我們需要在溝通中不斷積淀漸進(jìn)式的信任,并且學(xué)會(huì)適時(shí)地調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)自己的情緒。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)給予對(duì)方一定的空間和時(shí)間,在互相理解和建立信任的過(guò)程中,保持耐心和真誠(chéng)。
(5)結(jié)語(yǔ):溝通技巧是一種不斷提升的能力
總的來(lái)說(shuō),溝通技巧是一種需要持續(xù)學(xué)習(xí)、嘗試的能力。在生活和工作中,我們會(huì)遇到不同的人和環(huán)境,而我們需要的就是更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),使得自己的溝通技巧不斷地提升和成熟。希望通過(guò)這些心得和體會(huì),能夠幫助到正在提升溝通能力的各位,讓我們共勉。
溝通技巧的心得篇二
接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開(kāi)始”,“溝通”代表中國(guó)移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬(wàn)人相互之間理解和信任的事業(yè),而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具?!皬男拈_(kāi)始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開(kāi)始”是溝通的基石和最高境界,只有用真心、用真誠(chéng)去傳情達(dá)意,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問(wèn),而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問(wèn)。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來(lái)。”這一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來(lái)的。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),使得代維工作的`順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營(yíng)業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,會(huì)有怨氣,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯?wèn)題,而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問(wèn),熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,達(dá)到雙贏的目的。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問(wèn)有問(wèn)必答,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語(yǔ)言——讓上司輕松;接受批評(píng),不犯三次過(guò)錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無(wú)怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步?!焙芏鄷r(shí)候我們會(huì)覺(jué)得和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō),見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)像老鼠見(jiàn)了貓,也只是問(wèn)個(gè)好就過(guò)去了,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,曾經(jīng)有過(guò)吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),使得上司沒(méi)能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒(méi)有延誤工作,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問(wèn)題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),促進(jìn)工作開(kāi)展。
溝通與技巧的體會(huì)在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語(yǔ)上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過(guò)學(xué)習(xí)《活學(xué)活用,溝通技巧》和老師細(xì)心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通能力讓你處事圓通良好的溝通能力讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡(jiǎn)單卻貫通了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語(yǔ)言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過(guò)書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽(tīng)你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說(shuō)話,硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說(shuō)錯(cuò)話。說(shuō)話之前,先想想自己想說(shuō)什么,該說(shuō)什么。很多人往往心直口快,根本沒(méi)想到自己的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說(shuō)話不能不經(jīng)過(guò)大腦,要經(jīng)過(guò)考慮,學(xué)會(huì)換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立刻道歉。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語(yǔ)傷害到他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。可是自己一定要察覺(jué)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說(shuō)“喂,服務(wù)員……”,“喂,小姐……”學(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂”字取消掉了,使得服務(wù)員態(tài)度對(duì)我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候服務(wù)員態(tài)度差的,原來(lái)是自己的溝通沒(méi)有技巧,“喂”字,容易讓人覺(jué)得不友好。一個(gè)人的外在形象會(huì)直接影響別人對(duì)他的印象,無(wú)論在何種場(chǎng)合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語(yǔ)言是否溫和,否則就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語(yǔ)調(diào),再于人溝通。而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語(yǔ)也是最好的技巧,如看見(jiàn)別人穿新衣服,可以對(duì)他說(shuō)你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對(duì)人說(shuō)謝謝,書上說(shuō)世界上沒(méi)有人會(huì)拒絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會(huì)在“糖衣炮彈”下沒(méi)了脾氣。因此如果自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對(duì)對(duì)方贊美幾句,很快對(duì)方的氣就能消了。
人與人的溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們?cè)谂c對(duì)方溝通的前提一定要是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂(lè)融洽。
溝通技巧的心得篇三
第一段:引言(大致200字)
親子關(guān)系是影響人一生的重要因素之一。良好的親子溝通是建立緊密親密關(guān)系的基石。然而,現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活和各種干擾因素使得親子之間的溝通變得困難。在我的親子相處過(guò)程中,我通過(guò)實(shí)踐和研究探究了一些親子溝通技巧,這些技巧既提高了我們之間的理解和信任,又改善了我們的相處方式。
第二段:尊重和傾聽(tīng)(大致200字)
在與父母或孩子進(jìn)行交流時(shí),尊重是溝通的重要基礎(chǔ)。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和感受。尤其是在與孩子交流時(shí),尊重他們獨(dú)特的思考方式和表達(dá)方式是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我真心傾聽(tīng)并尊重孩子的意見(jiàn)時(shí),他們更愿意與我分享他們的想法和困擾。這不僅幫助我們解決問(wèn)題,也成為增進(jìn)親子關(guān)系的橋梁。
第三段:積極表達(dá)和理解(大致200字)
在親子溝通中,積極表達(dá)和理解彼此的情感是有效溝通的關(guān)鍵。無(wú)論是感謝對(duì)方的付出,還是表達(dá)自己的需要和情感,積極的語(yǔ)言和態(tài)度都能有效減少誤解和沖突。同時(shí),理解對(duì)方的感受和情境也能幫助我們更好地回應(yīng)和支持彼此。在我的親子關(guān)系中,積極表達(dá)和理解讓我們之間的溝通更加順暢和愉快。
第四段:情緒管理和沖突解決(大致200字)
親子溝通中難免會(huì)出現(xiàn)情緒反應(yīng)和沖突。情緒管理和沖突解決是成熟的親子關(guān)系中必備的技巧之一。在面對(duì)負(fù)面情緒時(shí),我們需要學(xué)會(huì)控制情緒,并用積極的方式表達(dá)。當(dāng)沖突出現(xiàn)時(shí),我們需要冷靜地并且公正地解決問(wèn)題,尋求共贏的解決方案。通過(guò)情緒管理和沖突解決,親子關(guān)系可以逐漸變得更加成熟和穩(wěn)定。
第五段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和未來(lái)展望(大致200字)
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵在于有效的溝通。尊重和傾聽(tīng),積極表達(dá)和理解,情緒管理和沖突解決是我在親子溝通中掌握的重要技巧。然而,溝通是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,我們?nèi)匀恍枰粩嗯?。我希望通過(guò)我不斷實(shí)踐和探索親子溝通技巧,為我和孩子之間建立一個(gè)持久和融洽的親子關(guān)系,為他們的成長(zhǎng)和幸福貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):通過(guò)探究親子溝通技巧,我意識(shí)到溝通是促進(jìn)親子關(guān)系的重要途徑。尊重和傾聽(tīng)、積極表達(dá)和理解、情緒管理和沖突解決是有效溝通的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以建立起更加緊密和和諧的親子關(guān)系,為孩子的成長(zhǎng)和幸福做出貢獻(xiàn)。
溝通技巧的心得篇四
第一段:引入保險(xiǎn)溝通的重要性(200字)
保險(xiǎn)作為一種重要的金融產(chǎn)品,為人們?cè)谝馔馐鹿驶蜇?cái)產(chǎn)損失時(shí)提供了有效的保障。然而,保險(xiǎn)的復(fù)雜性和專業(yè)性,常常讓人們?cè)谫?gòu)買和理賠過(guò)程中遇到困惑和不滿。這就需要保險(xiǎn)從業(yè)人員具備良好的溝通技巧,通過(guò)有效地傳遞信息和傾聽(tīng)客戶需求,促進(jìn)良好的客戶關(guān)系和加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量。
第二段:建立良好的銷售溝通(250字)
在銷售保險(xiǎn)產(chǎn)品時(shí),建立良好的溝通關(guān)系顯得尤為重要。首先,保險(xiǎn)從業(yè)人員應(yīng)該注重建立親和力,通過(guò)積極主動(dòng)地問(wèn)候和微笑來(lái)打開(kāi)銷售對(duì)話。其次,了解客戶需求是成功銷售的關(guān)鍵。保險(xiǎn)從業(yè)人員在與客戶交流中,要多傾聽(tīng)客戶的意見(jiàn)和建議,了解他們的困惑和疑慮,然后根據(jù)客戶特點(diǎn)和需求,向客戶提供個(gè)性化的保險(xiǎn)方案。此外,銷售人員要具備扎實(shí)的產(chǎn)品知識(shí),能夠簡(jiǎn)明扼要地向客戶介紹保險(xiǎn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以及如何解決客戶在理賠時(shí)可能遇到的問(wèn)題。
第三段:加強(qiáng)理賠過(guò)程中的溝通(250字)
保險(xiǎn)理賠是保險(xiǎn)服務(wù)的重要環(huán)節(jié)之一,也是客戶最關(guān)心的環(huán)節(jié)。為了提高理賠效率和客戶滿意度,保險(xiǎn)從業(yè)人員需要在理賠過(guò)程中加強(qiáng)溝通。首先,及時(shí)、準(zhǔn)確地了解客戶事故情況和損失細(xì)節(jié)是必要的,這需要保險(xiǎn)從業(yè)人員善于提問(wèn)和傾聽(tīng),以便更好地評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和處理理賠事宜。其次,在理賠過(guò)程中,保險(xiǎn)從業(yè)人員要對(duì)客戶保持耐心和關(guān)懷,及時(shí)提供理賠進(jìn)度和結(jié)果的反饋,以減少客戶的焦慮和疑慮。同時(shí),理賠過(guò)程中的信息透明度也非常重要,要及時(shí)告知客戶有關(guān)保險(xiǎn)條款和賠付比例的信息,避免誤導(dǎo)和糾紛。
第四段:改善客戶服務(wù)的溝通(250字)
保險(xiǎn)從業(yè)人員應(yīng)該在日??蛻舴?wù)中,通過(guò)加強(qiáng)溝通,改善客戶體驗(yàn)。首先,保險(xiǎn)公司可以通過(guò)電話、郵件、短信等方式建立多元化的溝通渠道,便于客戶與保險(xiǎn)公司進(jìn)行及時(shí)有效的交流。其次,保險(xiǎn)從業(yè)人員需要具備良好的溝通技巧,包括表達(dá)能力、傾聽(tīng)能力和情緒管理能力。在與客戶交流中,要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言解釋保險(xiǎn)條款和政策,及時(shí)回答客戶的疑問(wèn)和咨詢。另外,保險(xiǎn)公司應(yīng)該培養(yǎng)和保持員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,提供良好的培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)員工提供高效、質(zhì)量的服務(wù)。
第五段:總結(jié)保險(xiǎn)溝通技巧的重要性(250字)
保險(xiǎn)溝通技巧對(duì)于保險(xiǎn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和客戶滿意度的提高,具有重要的意義。通過(guò)建立良好的銷售溝通、加強(qiáng)理賠過(guò)程中的溝通和改善客戶服務(wù)的溝通,保險(xiǎn)從業(yè)人員可以更好地了解和滿足客戶需求,提供更加個(gè)性化、高效的保險(xiǎn)產(chǎn)品和服務(wù)。因此,保險(xiǎn)公司和從業(yè)人員應(yīng)該高度重視溝通技巧的培訓(xùn)和提升,增強(qiáng)溝通能力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的保險(xiǎn)服務(wù)。同時(shí),客戶也應(yīng)該積極參與與保險(xiǎn)從業(yè)人員的溝通,主動(dòng)表達(dá)需求和意見(jiàn),共同促進(jìn)保險(xiǎn)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
溝通技巧的心得篇五
cathy馬上要為客戶講管理溝通了,很不錯(cuò)的一個(gè)專題。
顧名思義,溝通首先是有溝,即渠道,然后才有通。通什么呢,一定得有內(nèi)容。這就說(shuō)明溝通只能是手段和形式,絕不是目的。可是有時(shí)候人就是這么的怪,一旦強(qiáng)調(diào)了某事的重要,立刻就忘記了原本研究它運(yùn)用它的目的了。就像走路,走走就迷失了。難道真的是開(kāi)始的目標(biāo)不明確嗎,我想不是。開(kāi)始目標(biāo)一定很明確,不然怎么就想到了要溝通呢?只是一旦發(fā)現(xiàn)了新東西,我們的注意力就發(fā)生了轉(zhuǎn)移,就會(huì)自我遺忘原始的目的。所以,溝通一定是手段,在溝通的同時(shí)一定要牢牢記住自己的目的。
解決了溝通目的,接下來(lái)的情形又讓我們犯難了。因?yàn)樵跍贤ǖ倪^(guò)程中我們往往直奔主題,太關(guān)注目標(biāo),結(jié)果欲速不達(dá)。這不是嗎?本來(lái)一個(gè)好端端的溝通,結(jié)果總是變得不歡而散,令人沮喪。何故?原來(lái)是我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:試圖說(shuō)服別人。要關(guān)注目的,但不能只是關(guān)注自己的目的,不注意別人的目的。一個(gè)好的溝通,如同談判一樣,是一個(gè)換位思考、合作雙贏的過(guò)程。這里就有一例:
記得一次我曾去給客戶輔導(dǎo),就出現(xiàn)了令人不快的結(jié)果。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究,我發(fā)現(xiàn)客戶老板的問(wèn)題很嚴(yán)重,因?yàn)槠髽I(yè)的員工之所以不愿意好好工作,關(guān)鍵在于他們十分的不認(rèn)同老板,甚至認(rèn)為這個(gè)老板“無(wú)情、小氣、不誠(chéng)信”。我本著快速解決問(wèn)題的愿望出發(fā),希望老板做一個(gè)調(diào)整,特別是讓老板更進(jìn)一步地明白:“老板文化決定了企業(yè)文化”。但結(jié)果令人失望。我們雙方都不開(kāi)心地結(jié)束了溝通,甚至我也因此失去了這單業(yè)務(wù)。
原因何在?后來(lái)我經(jīng)過(guò)多次反思,終于悟到:
如果溝通的一方,只想著用自己的思維方式和表達(dá)風(fēng)格去溝通,不管對(duì)方感受如何,是不是認(rèn)同,愿不愿接受?單純只是想著一個(gè)目的:證明自己是對(duì)的,讓別人聽(tīng)自己的。這樣的溝通雖然目的很明確,結(jié)果適得其反,注定要失敗。
于是,結(jié)合我的實(shí)際體會(huì),總結(jié)溝通要點(diǎn)不外有三:
1、端正態(tài)度,首先是尊重、肯定與欣賞,還有輔以極度的寬容與理解;
2、找準(zhǔn)話題,直入痛處,只談行為后果,不要顛覆身份;
3、營(yíng)造氛圍,從發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始,鼓勵(lì)與贊美并重,在過(guò)程中達(dá)成共識(shí),只給建議不要代替決策。
溝通技巧的心得篇六
溝通是一門,商務(wù)溝通更是一門高級(jí)藝術(shù)?!爸挥芯邆涓叱臏贤记桑拍茉鰪?qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提升自身職業(yè)素養(yǎng),在錯(cuò)綜復(fù)雜的商務(wù)活動(dòng)中游刃有余?!薄渡虅?wù)溝通》這門課就從溝通的基本含義講起,淺顯易懂,層層深入,給我們展現(xiàn)了一個(gè)廣闊的“高級(jí)藝術(shù)”領(lǐng)域,其中的智慧閃著幽默,幽默包含技術(shù),技術(shù)服務(wù)智慧,含蓋職場(chǎng)溝通的各個(gè)方面,不僅如此,也對(duì)平時(shí)生活中的人際交往有莫大幫助,是門十分科學(xué)有用的課程。以下為我的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)心得感想。
商務(wù)溝通可分為“有聲溝通和“無(wú)聲溝通”兩大類。電話溝通、演講、面談等都為有聲溝通,而傾聽(tīng)、文書、身體語(yǔ)言等為無(wú)聲溝通。我們平時(shí)的溝通都是“有聲溝通”為主,“無(wú)聲溝通”為輔進(jìn)行的。
有聲溝通中,有效的口頭表達(dá)是很重要的。它包含準(zhǔn)確、清晰兩個(gè)要素,最終表現(xiàn)為說(shuō)服力的效果。這就要求表達(dá)者在確定好談話目的后展開(kāi)技巧性的、吸引人的談話,動(dòng)之以情、講之以理、誘之以力等都是常用的方法。適當(dāng)?shù)乜扇?jì)全面貫徹到談話中。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)之談,在口頭表達(dá)時(shí)自身的文化涵養(yǎng)和人格魅力是很重要的。語(yǔ)言藝術(shù)需要文化涵養(yǎng)支持,文化涵養(yǎng)能從人格魅力展現(xiàn),人格魅力裝點(diǎn)語(yǔ)言藝術(shù)。這就要求我們要不斷豐富自身知識(shí),提高道德修養(yǎng),培養(yǎng)人格魅力,并把它們轉(zhuǎn)化為溝通中的有效工具,能運(yùn)用自如。
口頭表達(dá)中還要注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速、含蓄程度。這就要求我們得事先把溝通的基本內(nèi)容6w(why、who、where、when、what、how)搞清楚,不然你對(duì)著一個(gè)農(nóng)民說(shuō)孔子,那也是無(wú)濟(jì)于事的,反而會(huì)落下故意運(yùn)用知識(shí)抬高自己貶低他人的嫌疑。
6w是有聲溝通和無(wú)聲溝通的基礎(chǔ),凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,是萬(wàn)萬(wàn)不能不準(zhǔn)備的。好的開(kāi)始是成功的一半,6w也利于更加順利地達(dá)到溝通目的。這應(yīng)該是大家都掌握的,在此就不多展開(kāi)了。
無(wú)聲溝通中傾聽(tīng)是有效溝通的武器,它和身體語(yǔ)言、禮儀等作為口頭表達(dá)的助手能使溝通目的更好地實(shí)現(xiàn)。要做一個(gè)好的談話主導(dǎo)者,傾聽(tīng)是很關(guān)鍵的一點(diǎn),傾聽(tīng)能使人更好地掌握對(duì)方的思想及目的,及時(shí)根據(jù)傾聽(tīng)到的信息調(diào)整談話方式或方法,使溝通順利進(jìn)行。而在身體語(yǔ)言、禮儀,如手勢(shì)、站姿、著裝等方面,更強(qiáng)調(diào)的是細(xì)節(jié)。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,若與人溝通時(shí)著西裝穿白襪子,主動(dòng)與人碰杯時(shí)高過(guò)別人的杯子,講話時(shí)翹著二郎腿且手勢(shì)過(guò)多幅度又大等等行為都是令人反感的。要?jiǎng)?chuàng)造輕松自由的談話氣氛,不僅需照顧到對(duì)方的習(xí)慣,而且自己也要充滿自信而非自傲,不卑不亢。商務(wù)溝通作為職場(chǎng)溝通與生活中的溝通畢竟是不同的,不能太隨便。
商務(wù)文書的寫作、求職信以及其它書面材料也屬于無(wú)聲溝通,除了要注意格式、排版、紙張等硬件,內(nèi)容的專業(yè)性、條理性、邏輯性更是不能忽視。這類無(wú)聲溝通對(duì)文字功底有一定要求,平時(shí)得多鍛煉,實(shí)在文字功底差的,可實(shí)行“外包”,但涉及一些商務(wù)吉姆的還是需慎重考慮此舉。說(shuō)到文書寫作也并不難,最簡(jiǎn)單的無(wú)非中心思想+格式+條理,掌握了自然很多地方都會(huì)十分方便。
現(xiàn)代大學(xué)生都倡導(dǎo)一筆字、一口話、一手文章,一筆字電腦可幫我們完善,但一口話、一手文章是馬虎不得的。商務(wù)溝通就包含了一口話和一手文章,側(cè)重前者,是一門很實(shí)用的學(xué)科。它與實(shí)際聯(lián)系緊密,我們將來(lái)踏入社會(huì)職場(chǎng)溝通提供了可靠的理論基礎(chǔ),應(yīng)大力推廣。不僅是營(yíng)銷系,會(huì)計(jì)系有同學(xué)見(jiàn)到這門課程也希望能學(xué),其它的系更不在話下。
就像普通話人人都要學(xué)要說(shuō)一樣,在校大學(xué)生人人都是要跨入職場(chǎng)的,希望學(xué)校能考慮在全校范圍內(nèi)開(kāi)這門課程,這也是大大利于學(xué)?!俺晒λ刭|(zhì)教育”的發(fā)展的。
溝通技巧的心得篇七
銷售溝通技巧專題:包含:銷售溝通技巧培訓(xùn)公開(kāi)課,銷售溝通技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程,銷售溝通技巧培訓(xùn)話術(shù),資料,資訊等優(yōu)質(zhì)文章。讓你成為自信和有說(shuō)服力的溝通者、在工作環(huán)境中清晰有效地傳達(dá)信息、化解人際沖突,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境、在項(xiàng)目管理中和不同性格團(tuán)隊(duì)成員共處、提升溝通意識(shí),消除本位主義。
銷售技巧管理者來(lái)說(shuō)也許已經(jīng)成功取得了最高管理者的職位,成為了專業(yè)的服務(wù)人員,擔(dān)當(dāng)了政壇的重要角色,或已經(jīng)坐上了咨詢顧問(wèn)的位子。但你必須學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,學(xué)會(huì)發(fā)表演說(shuō),學(xué)會(huì)說(shuō)服別人,學(xué)會(huì)與人談判,學(xué)會(huì)啟發(fā)、激勵(lì)、促進(jìn)員工成長(zhǎng),這些都是銷售溝通技巧的.培訓(xùn)內(nèi)容。
溝通技巧的心得篇八
溝通技巧課程結(jié)束了。通過(guò)這課程的學(xué)習(xí),明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類任何活動(dòng)都離不開(kāi)溝通,良好的溝通能力是你獲得成功的重要保證。
課程一開(kāi)始就告知我們一個(gè)人成功的因素:75%靠溝通,25%才靠后天和能力。在人類的生存活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中,“溝通”是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事情,便會(huì)發(fā)現(xiàn),任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開(kāi)與人溝通。從一般意義上講,溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道(亦稱媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對(duì)象(接受者),并尋求反饋以達(dá)到相互理解的過(guò)程。
溝通,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友之間的溝通,可以說(shuō)人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見(jiàn)面的可以當(dāng)面溝通,不常見(jiàn)的可以電話或是短信的形式來(lái)進(jìn)行溝通,會(huì)上網(wǎng)的更可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)溝通,甚至連肢體語(yǔ)言也可以進(jìn)行溝通,良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況,能夠更好的來(lái)幫助孩子,孩子也能通過(guò)溝通來(lái)了解自己的父母,從而達(dá)到父母與子女之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點(diǎn),而且我認(rèn)為現(xiàn)在人們現(xiàn)在所說(shuō)的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這個(gè)社會(huì)的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。
溝通可以分為語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,其中語(yǔ)言溝通僅占7%,而非語(yǔ)言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動(dòng)機(jī)的需要,還可以促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標(biāo),就需要選擇合適的溝通形式以達(dá)到該目標(biāo)。溝通和管理一樣,沒(méi)有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。它包括聽(tīng)話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說(shuō)服的技巧,談判技巧,團(tuán)隊(duì)溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。
其實(shí)溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽(tīng)你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說(shuō)話,硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。去年過(guò)年回家的時(shí)候我和同學(xué)去商場(chǎng)里買衣服,因?yàn)槭沁^(guò)年買衣服,所以人很多,售貨員都忙不過(guò)來(lái)了,這時(shí)候一位阿姨匆匆忙忙的來(lái)到這邊對(duì)著售貨員大喊:“喂,小姐,我買東西,快點(diǎn),快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊你!”她見(jiàn)售貨員沒(méi)什么反應(yīng),不耐煩了,就大聲的敲著柜臺(tái)喊:“售貨員,你耳朵聾啊?我說(shuō)話你聽(tīng)不見(jiàn)啊?”我們?cè)谂赃叾枷胝f(shuō)她兩句了,售貨員看了看這位火氣十足的阿姨,微笑著走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起啊同志。我在給別的顧客挑選東西,讓您久等了,您看您要買什么?我給您挑個(gè)合適的?!蹦莻€(gè)阿姨愣了一下,臉上尷尬的露出一絲笑容:“對(duì)不起,我要買件襯衣,急著趕火車?!比绻?dāng)時(shí)售貨員和顧客針?shù)h相對(duì),那肯定會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但這個(gè)售貨員善于控制自己的情緒,所以避免的一場(chǎng)沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會(huì)使你冷靜客觀的看待一件事或一個(gè)人,更好的與別人溝通,交流。
也正是由于學(xué)習(xí)了這門課程,我才漸漸體會(huì)到原來(lái)人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運(yùn)用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,才能在今后的'生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。
溝通技巧的心得篇九
在日常生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著溝通。無(wú)論是工作中的協(xié)作溝通,還是生活中的人際交往,溝通無(wú)疑是一個(gè)非常重要的技能。通過(guò)溝通,我們可以獲得更多的信息,提升自己的理解能力,增進(jìn)人際關(guān)系,以及更好地解決問(wèn)題。然而,在實(shí)踐中,溝通也存在著許多困難和障礙,需要我們不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第二段:了解溝通的基本原則
有效溝通的基礎(chǔ)是了解溝通的基本原則。溝通的過(guò)程中,我們需要關(guān)注對(duì)方的情感和感受,尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。并且要注意言辭的選擇和表達(dá)的方式,避免產(chǎn)生不必要的誤解和沖突。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)時(shí),我們需要積極主動(dòng),清晰明了地表達(dá)自己的想法。在聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)時(shí),我們需要認(rèn)真傾聽(tīng),并給予反饋和回應(yīng),促進(jìn)互相理解和溝通效果的提升。
第三段:提升溝通的效果
要提升溝通的效果,需要了解不同的溝通技巧。比如,在進(jìn)行團(tuán)體討論時(shí)可以采用“傾聽(tīng)式溝通”來(lái)促進(jìn)組員的參與和貢獻(xiàn),因?yàn)檫@樣能激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。又比如,在進(jìn)行跨文化溝通時(shí),要注意避免語(yǔ)言和文化差異對(duì)溝通的干擾和阻礙。這時(shí)可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用翻譯、解釋和模擬等技巧,使溝通更加順暢和有效。
第四段:應(yīng)對(duì)溝通中的困難
在溝通的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙。比如,當(dāng)對(duì)方觀點(diǎn)和自己相左時(shí)可以采用“微笑沉默”的策略來(lái)避免沖突升級(jí)。當(dāng)知道自己的表達(dá)有誤或不完整時(shí)可以主動(dòng)發(fā)起反饋,以減少誤解和矛盾。當(dāng)遇到語(yǔ)言障礙、文化差異等問(wèn)題時(shí)要耐心和尊重地進(jìn)行交流,并積極尋找解決方案。
第五段:總結(jié)
有效溝通對(duì)我們的生活和工作都有著非常重要的意義。溝通需要我們不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握一些基本原則和技巧,才能使溝通更加高效有效。在實(shí)踐中,我們需要注意尊重他人,關(guān)注對(duì)方的情感和感受,并兼顧自己的需要和利益。只有這樣,才能使溝通過(guò)程更加順暢、有效,在相互理解和協(xié)作中實(shí)現(xiàn)更為良好的結(jié)果。
溝通技巧的心得篇十
團(tuán)隊(duì)溝通是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是在日常生活中,有效的團(tuán)隊(duì)溝通都是成功和協(xié)作的關(guān)鍵。然而,要實(shí)現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)溝通并不容易。在我過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)出了一些團(tuán)隊(duì)溝通技巧和心得體會(huì),希望能與大家分享。
首先,明確溝通目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)溝通的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)中,成員之間的共識(shí)和目標(biāo)是至關(guān)重要的。因此,在開(kāi)始溝通之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)明確目標(biāo)和期望。這將確保團(tuán)隊(duì)成員可以朝著同一個(gè)方向努力,并在溝通過(guò)程中更加有效地協(xié)調(diào)行動(dòng)。同時(shí),明確的溝通目標(biāo)還可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地理解各自的責(zé)任和角色,提高工作效率。
其次,積極傾聽(tīng)是團(tuán)隊(duì)溝通的核心。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都應(yīng)該有平等的發(fā)言權(quán),并且其他成員應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)。傾聽(tīng)不僅僅是被動(dòng)接收信息,更包括積極回應(yīng)和理解他人的觀點(diǎn)。通過(guò)傾聽(tīng),團(tuán)隊(duì)成員可以加深對(duì)問(wèn)題的理解,發(fā)現(xiàn)潛在的解決方案,增加合作的機(jī)會(huì)。而且,積極傾聽(tīng)也可以彰顯團(tuán)隊(duì)成員的尊重和信任,建立更加良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
第三,用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言進(jìn)行溝通。在團(tuán)隊(duì)溝通中,簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言是至關(guān)重要的。過(guò)于冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá)容易導(dǎo)致誤解和混淆,從而降低團(tuán)隊(duì)的有效溝通。因此,團(tuán)隊(duì)成員在溝通時(shí)應(yīng)盡量用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),避免使用太多的行話或術(shù)語(yǔ)。此外,使用具體的例子來(lái)解釋觀點(diǎn)可以讓團(tuán)隊(duì)成員更容易理解和接受信息。
第四,善于提問(wèn)和反饋是團(tuán)隊(duì)溝通的關(guān)鍵技巧之一。通過(guò)提問(wèn)和反饋,團(tuán)隊(duì)成員可以更好地理解和解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)中,提問(wèn)可以幫助團(tuán)隊(duì)成員梳理思路,深入分析問(wèn)題的本質(zhì)。同時(shí),及時(shí)和恰當(dāng)?shù)靥峁┓答伩梢栽鰪?qiáng)合作和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該學(xué)會(huì)善于提問(wèn)和反饋,并且要勇于接受他人的提問(wèn)和反饋。這樣,團(tuán)隊(duì)中的交流將更加流暢和高效。
最后,團(tuán)隊(duì)溝通需要建立在信任和尊重的基礎(chǔ)上。在團(tuán)隊(duì)中,信任和尊重是團(tuán)隊(duì)合作和溝通的根本。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該互相尊重和信任,不管他們的地位或職責(zé)如何。只有在信任和尊重的氛圍下,團(tuán)隊(duì)成員才能積極參與溝通,分享觀點(diǎn),并接受他人的看法。因此,建立信任和尊重的團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)溝通成功的基礎(chǔ)。
總之,團(tuán)隊(duì)溝通是多元化和復(fù)雜化社會(huì)中的關(guān)鍵技能。通過(guò)明確溝通目標(biāo),積極傾聽(tīng),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá),善于提問(wèn)和反饋,并建立信任和尊重的團(tuán)隊(duì)文化,我們可以更加高效地溝通和協(xié)作。這些技巧和心得體會(huì)是我在過(guò)去的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
溝通技巧的心得篇十一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,新的醫(yī)學(xué)模式要求我們護(hù)理人員要走近病人,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通。護(hù)患關(guān)系對(duì)病人疾病與健康有著非常大的影響。目前我的溝通能力與患者的溝通要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng),缺乏溝通的理念、知識(shí)和技巧。根據(jù)學(xué)習(xí)護(hù)患之間心理溝通體會(huì)出以下幾點(diǎn):
護(hù)患交流的特點(diǎn):即要面帶微笑,語(yǔ)言親切溫柔,賦予同情心。交流要不失時(shí)機(jī),且要有一定的針對(duì)性,切實(shí)為患者著想,使患者對(duì)醫(yī)院、醫(yī)生、護(hù)士有信任感。
護(hù)患交流的形式:一種是言語(yǔ)形式的交流,即利用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息;另一種是非語(yǔ)言交流,即面部表情、身體姿勢(shì)、眼神與手勢(shì)等。這兩種形式在臨床護(hù)理工作中缺一不可,甚至有時(shí)非語(yǔ)言交流更是取得患者信任、建立良好護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。如果交流時(shí)不注意上述特點(diǎn)和形式,將產(chǎn)生交流障礙。
護(hù)患溝通時(shí)注重心理疏導(dǎo):焦慮、恐懼是病人共同的心理特征,
而尋求尊重、關(guān)懷是病人的共同情感反應(yīng)。對(duì)此,在護(hù)患溝通時(shí),護(hù)士要善于運(yùn)用心理疏通引導(dǎo)法,根據(jù)病人的認(rèn)知程度,有針對(duì)性運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助病人分析治療的利弊,認(rèn)真恰當(dāng)?shù)亟忉屢蓡?wèn),進(jìn)行有意識(shí)的積極引導(dǎo),提高病人戰(zhàn)勝疾病的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)心理認(rèn)同。
傾聽(tīng)的技巧:傾聽(tīng)包括注意整體性和全面地理解對(duì)方所表達(dá)的全部信息,否則會(huì)引起曲解。傾聽(tīng)并不是只聽(tīng)對(duì)方所說(shuō)的詞句,還應(yīng)注意其說(shuō)話的音調(diào)、流暢程序、選擇用詞、面部表情、身體姿勢(shì)和動(dòng)作等各種非語(yǔ)言性行為。學(xué)習(xí)如何在溝通過(guò)程中集中往意力;不要打斷對(duì)方談話;不要急于判斷;注意非語(yǔ)言性溝通行為,仔細(xì)體會(huì)“弦外音”,以了解對(duì)方的主要意思和真實(shí)感受。
如何結(jié)束交談:順利地結(jié)束交談常為今后的交談和護(hù)患關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。在結(jié)束時(shí),把交談的內(nèi)容小結(jié)一下,并要求病人提出意見(jiàn)以核實(shí)其準(zhǔn)確性??梢员硎居捎诓∪说呐浜?,交談成功對(duì)制定護(hù)理計(jì)劃很有幫助,并相約下次交談的時(shí)間和內(nèi)容,如對(duì)準(zhǔn)備分娩的病人,你可說(shuō):“在您分娩前,我會(huì)與你詳談產(chǎn)時(shí)與產(chǎn)后的一些注意事項(xiàng)”;或“您先休息,下次我們?cè)僬劇钡鹊取?/p>
使用幽默,使病人感到很熟悉,很親切,雙方在和諧愉快的氣氛中充分發(fā)揮溝通的效能。做好護(hù)患之間的心理溝通,能有效減輕病人緊張、焦慮的程度,更好地配合護(hù)理工作,把護(hù)患雙方緊緊連在一起,把患者帶到健康的彼岸。
溝通技巧的心得篇十二
20xx年5月14日,學(xué)校組織小學(xué)部的全體老師去臨高縣人民會(huì)堂,我們聆聽(tīng)由崔建華老師給我們帶來(lái)《師生溝通的技巧》專題講座,感觸很深,明白師生需要通過(guò)溝通建立和諧的師生關(guān)系,師生溝通是一門技巧,也是一門藝術(shù)。讓我能在今后的工作崗位上,平等的與學(xué)生溝通,建立良好的師生感情。
要想做到有效的溝通,第一步先學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ),是使對(duì)方在比較寬松和信任的氛圍下述說(shuō)自己煩惱的基礎(chǔ)。但是,往往很多時(shí)候,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們習(xí)慣用批評(píng)的教育方法,事實(shí)上,這種“訓(xùn)話”往往不能從根本上解決問(wèn)題,反而使問(wèn)題潛伏下來(lái),成為師生之間的一道感情障礙。所以,老師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),只有積極傾聽(tīng)一個(gè)學(xué)生的述說(shuō),才能捕捉他的需要愿望,準(zhǔn)確找到解決問(wèn)題的切入口,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,采樣他們能接受的方式、方法,從根本上解決問(wèn)題。
第二是多鼓勵(lì)學(xué)生。平時(shí),我們多用賞識(shí)的眼光去看待孩子的成長(zhǎng),不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或心理體罰。我們要做到三多,三個(gè)不批評(píng)。多尊重,保護(hù)學(xué)生的自尊心;多激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。三個(gè)不批評(píng):無(wú)意識(shí)的犯錯(cuò)不批評(píng),給學(xué)生自省的機(jī)會(huì);早上犯錯(cuò)不批評(píng),給學(xué)生一天的好心情;家長(zhǎng)面前不批評(píng),給學(xué)生留足夠的面子。因?yàn)槠綍r(shí)要以滿腔的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈。多賞識(shí)學(xué)生,把特別的愛(ài)給特別的學(xué)生,就能預(yù)防學(xué)生心理障礙的出現(xiàn),就能更好的培養(yǎng)需要的新型人才。
良性的師生關(guān)系是師生交流最好的平臺(tái)?!敖處熅褪墙處煟瑢W(xué)生就是學(xué)生”,這是師生關(guān)系的特殊性?!敖處熀蛯W(xué)生融為一體,打成一片?!眲t是師生關(guān)系的平等和普遍性。人與人的交流注重平等。教育本就是人對(duì)于人的活動(dòng)。學(xué)生之于教師,只是年幼些的朋友。當(dāng)他們要求或是希望師生關(guān)系的平等時(shí),作為教師的我們,或許不應(yīng)該覺(jué)得過(guò)分。學(xué)生也是人,只是未成熟,未定性。但他們有自己的思想,自己的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立并優(yōu)質(zhì)的個(gè)體。教師之于學(xué)生,也是希望中的年長(zhǎng)的朋友。更何況,這樣的朋友身上,往往吸附著年幼朋友的尊敬和崇拜。這簡(jiǎn)單的心理,就是能夠建立良好師生溝通平臺(tái)的最好的前提和最高效的資源。我學(xué)習(xí)著,思考著,明白了自己的需要,認(rèn)識(shí)了自己的不足,找到了自我改進(jìn)的方法。
師生之間的溝通最重要的是語(yǔ)言上的溝通,教師語(yǔ)言的不同,對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的影響也是及其不同。恩格斯認(rèn)為,幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上的優(yōu)越的表現(xiàn)。教師語(yǔ)言的幽默能夠快速的拉近與學(xué)生的距離,能夠讓學(xué)生真切的體會(huì)教師身上的寬容和豁然。同時(shí),更重要的是,能幫助教師及時(shí)彌補(bǔ)在師生溝通中造成的一些失誤。但是,教師的幽默需要的是幽默機(jī)智,而非諷刺和挖苦。委婉和含蓄也是教師語(yǔ)言的另一種藝術(shù)形式。學(xué)生的心理敏感和多變,對(duì)于別人的評(píng)價(jià)尤其在意和認(rèn)真。教師語(yǔ)言的委婉,會(huì)幫助學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在;教師語(yǔ)言的含蓄,對(duì)于幫助學(xué)生了解自我起著非常重要的作用。在與學(xué)生的溝通中,教師適當(dāng)?shù)脑谡Z(yǔ)言中運(yùn)用反語(yǔ)和模糊用語(yǔ),也能夠產(chǎn)生事半功倍的交流效果。但僅僅只能當(dāng)之為權(quán)宜之計(jì)。青少年的`心理特征,導(dǎo)致有些學(xué)生的過(guò)于敏感,這樣的語(yǔ)言溝通自然要慎用。教師的沉默,是一種無(wú)形的力量。那是一種暗示,有著“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的妙處。
總之,有效的溝通師生關(guān)系的重要途徑,掌握師生溝通技巧,便于師生溝通,便于建立良好的師生感情,便于我們開(kāi)展一系列的教育教學(xué)活動(dòng)或是游戲,但是,基于教師與學(xué)生關(guān)系的一定特殊性,有些方法就會(huì)被忽略。但是,恰恰就是這樣的平等的交流方式,才是學(xué)生與教師之間最最和諧的真正意義上溝通。
溝通技巧的心得篇十三
對(duì)外溝通是現(xiàn)代社會(huì)中一項(xiàng)非常重要的技能,不論是在職場(chǎng)還是日常生活中,溝通都是必不可少的。在我多年的工作和生活體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)良好的對(duì)外溝通技巧可以幫助我們更好地表達(dá)自己,更有效地傳達(dá)信息,建立更穩(wěn)固的人際關(guān)系。下面,我將分享我對(duì)外溝通技巧的心得體會(huì)。
第一段:了解對(duì)方
在進(jìn)行任何形式的溝通前,了解對(duì)方是非常重要的。在了解對(duì)方的基本信息后,我們可以根據(jù)對(duì)方的特點(diǎn),選擇合適的溝通方式和語(yǔ)言。比如,當(dāng)我們與上級(jí)或客戶溝通時(shí),我們需要更加正式和客觀,但對(duì)于同事或朋友,我們可以更加親切和隨意。此外,還要了解對(duì)方的文化背景和習(xí)慣,以避免在溝通中出現(xiàn)失誤和冒犯。
第二段:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)信息
在溝通中,我們需要采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息,而不是使用過(guò)于繁瑣的措辭。當(dāng)我們言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)后,我們的對(duì)方更容易理解我們的意思,并能夠更快地做出回應(yīng)或行動(dòng)。同時(shí),我們還要保持語(yǔ)氣平和,避免在語(yǔ)言上嚴(yán)肅或過(guò)于激動(dòng),以保持對(duì)方的興趣和好感。
第三段:注重傾聽(tīng)
傾聽(tīng)就是與他人交流的雙向過(guò)程,而不是簡(jiǎn)單的單向傳遞信息。我們應(yīng)該給予對(duì)方足夠的注意,認(rèn)真傾聽(tīng)他們說(shuō)話的內(nèi)容。當(dāng)對(duì)方發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法時(shí),我們應(yīng)該保持開(kāi)放心態(tài)、理解和尊重對(duì)方的意見(jiàn)。在傾聽(tīng)的過(guò)程中,通過(guò)適時(shí)地追問(wèn)、總結(jié)對(duì)方講話的要點(diǎn),來(lái)確認(rèn)我們已經(jīng)完全理解對(duì)方的意思。
第四段:使用合適的語(yǔ)言和語(yǔ)氣
語(yǔ)言和語(yǔ)氣的措辭是影響溝通效果的兩個(gè)主要方面。我們應(yīng)該盡量使用簡(jiǎn)單明了的詞匯和句式,而不是復(fù)雜的措辭。同時(shí),我們要根據(jù)不同的情況使用不同的語(yǔ)氣,比如在執(zhí)行任務(wù)時(shí),應(yīng)該使用更加堅(jiān)定的語(yǔ)氣,讓人感覺(jué)我們很有條理和決定力。在處理矛盾和爭(zhēng)議問(wèn)題時(shí),需要采用更加委婉和圓滑的措辭,以讓對(duì)方更容易接受。
第五段:從行動(dòng)上體現(xiàn)信任
表達(dá)信任可以使對(duì)方感到我們的真誠(chéng)和誠(chéng)信。在我們與別人合作或交流時(shí),我們應(yīng)該盡量根據(jù)對(duì)方的需求和意愿,盡可能地滿足他們的要求,切實(shí)為對(duì)方著想。同時(shí),我們要言出必行,切實(shí)履行我們的承諾,并遵守約定。這樣,我們就可以贏得別人的信任,建立良好的人際關(guān)系。
總之,在對(duì)外溝通中,我們要注重溝通效果,遵守基本溝通規(guī)則,并盡量避免一些語(yǔ)言和行為上的不當(dāng)之處。通過(guò)了解對(duì)方并使用合適的溝通技巧,我們可以更好地傳達(dá)信息,建立穩(wěn)固的人際關(guān)系,并為我們的事業(yè)或生活帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和成功。
溝通技巧的心得篇十四
世界上沒(méi)有不好看的顏色,只有搭配不好的顏色。先要認(rèn)清自己是什么顏色即個(gè)性,再根據(jù)自己的個(gè)性選擇與別人交往的方式。知彼者,智也;知己者,大智也。溝通的一個(gè)前提就是:
知己知彼。
結(jié)合工作,針對(duì)本次學(xué)習(xí),談?wù)勑牡?。基本歸納以下幾點(diǎn):
三思而后言
在我們和人溝通的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說(shuō)錯(cuò)話。而最好的方法,就是根本不去說(shuō)那句話。說(shuō)話之前,先想想自己想說(shuō)什么,該說(shuō)什么。很多人往往心直口快,根本沒(méi)想到自己犀利的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說(shuō)話不能不經(jīng)過(guò)大腦。
失言時(shí)立刻致歉
勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的`,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語(yǔ)傷害到他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。可是自己一定要察覺(jué)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話,然后馬上設(shè)法更正。留意他人的言語(yǔ)或其它方面的反應(yīng),藉以判斷是否需要道歉。
如果你確實(shí)說(shuō)錯(cuò)話了,就必須立刻道歉,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要編借口,以免越描越黑。
挑對(duì)說(shuō)話的時(shí)機(jī)
表達(dá)意見(jiàn)之前,都必須先確定,對(duì)方已經(jīng)準(zhǔn)備好,愿意聽(tīng)你說(shuō)話了。什么時(shí)候開(kāi)口才是最好的呢其實(shí)要遇到最好的時(shí)機(jī)很困難,但是要遇到適于交談的時(shí)機(jī)卻不是難事。比如說(shuō):在公共場(chǎng)所,或有其它朋友、同事在場(chǎng)時(shí),應(yīng)避免談?wù)撋婕半[私或一些敏感的話題。還有當(dāng)對(duì)方感到煩躁時(shí),也盡量避免繼續(xù)談?wù)撓氯ァ?/p>
對(duì)事不對(duì)人
指明他哪些行為有問(wèn)題,而不是整個(gè)人都有問(wèn)題。一個(gè)人要改變某些特定、確切的行為,要比改變個(gè)性容易。
了解別人的感覺(jué)
如果能先試著了解對(duì)方的感覺(jué),你只要能找出背后真正的原因或需求,就能夠用另外一種說(shuō)詞去化解一場(chǎng)沖突。智慧的人用心說(shuō)話。
聆聽(tīng)他人的回饋
要懂得如何去說(shuō),也要懂得如何去聆聽(tīng)。缺乏聆聽(tīng)的技巧,往往會(huì)導(dǎo)致輕率的批評(píng)。一個(gè)人會(huì)任意的批評(píng)或發(fā)出不智的言論往往是因?yàn)樗还軇e人要說(shuō)什么,只想主控整個(gè)對(duì)談的場(chǎng)面。仔細(xì)聆聽(tīng)別人對(duì)你意見(jiàn)的回饋或反應(yīng),得知對(duì)方是否了解你的觀點(diǎn)或感覺(jué)。而你也可以看出對(duì)方所關(guān)心、愿意討論的重點(diǎn)在哪里。
和別人交流,不和別人比賽
有的人和人交談時(shí),時(shí)常把它看成是一種競(jìng)賽。一定要分出個(gè)高下。如果你常在他人的話里尋找漏洞,常為某些細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休,這種競(jìng)賽式的談話方式必須被舍棄,而采用一種隨性、不具侵略性的談話方式。這樣當(dāng)你在表達(dá)意見(jiàn)時(shí),別人就比較容易聽(tīng)進(jìn)去,而不會(huì)產(chǎn)生排斥感。
普通人用嘴說(shuō)話,聰明人用腦說(shuō)話,智慧的人用心說(shuō)話。所謂溝通溝是行為,通才是目的。溝通的前提是,知己知彼;溝通的根基是,誠(chéng)實(shí)守信。此為本次學(xué)習(xí)心得。