在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇一

六年的時光像小溪的流水一般匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的.教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。

記得我們剛進小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

再見了，母校，我愛你！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇二

六年的小學(xué)生轉(zhuǎn)眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”，今日就是6（2）的大女生。

要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠熱鬧的操場，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠明凈，這里的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，我們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。

要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM知識的殿堂，把我領(lǐng)進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上?；仡欉@六年的學(xué)習(xí)生涯，我們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。

要離別了同學(xué)！怎能忘記和你們在一起的六年時光。同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時陪你笑；同學(xué)，是在你困難時給你幫助；同學(xué)，是在你成功時給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時給你加油；同學(xué)，是在你生病時給你關(guān)懷。我堅信，真正的朋友不會分離！

今天，我們以育才驕傲；明天，育才以我們自豪！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇三

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光即將逝去。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

雖然我們馬上就要分離，但是，六二班的同學(xué)們，你們每一個人的身影，都會永永遠遠的銘記在我的心中，而且，我們的友誼，也永遠不會改變！

我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起......

小學(xué)畢業(yè)感言，“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得?。∩岵坏媚感?，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動。光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光即將逝去。。。光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光即將逝去。光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光即將逝去。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇四

美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。

教室里的我們，依舊朗朗 地讀著書，認真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想 著1825 個日子里的點點滴滴。

啊!我們的心情，正如夏天的天氣，晴 朗的激情中包含了陰郁的憂傷，讓我們最后一次，向母校告別吧。

六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫，卻是美好的，難忘的。

短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣，獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴，學(xué)會了選擇; 外小更教會了我們自尊、自強、自立。

讓我們感謝外小對我們循循善 誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。

我們更要感謝辛勤教育我們的老師們。

在校園里，我們?nèi)缤赡坌?苗，需要人去培育、去引導(dǎo)。

而老師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌 溉、施肥，默默奉獻而無所苛求。

同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人 生邁進了一大步。

讓我們懷念老師、同學(xué)，讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過我們的人。

但 我們?nèi)稳灰雇磥恚瑹o線憧憬即將開始的新生活。

我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程。

即使我們踏上了中學(xué)時代， 但我們永遠不會忘記這段美好而快樂的時光! 再見，親愛的外校!再見，敬愛的老師!再見，可愛的同學(xué)! 范文二： 光陰似箭，歲月如梭 。

翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就 是即將離開母校了。

舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無數(shù)個舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。

即使我們分開了,但我們 的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起課間活動，一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我 的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂 的學(xué)習(xí).

我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí), 還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒 童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇五

1.小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！

2.我倆同是一個班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開。

3.知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠大的人。

4.快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會永遠記住，因為你就如我的親姐妹。

5.積財千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

6.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

7.我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!

8.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

9.在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

10.采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

11.馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你！”

12.寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí)，大塊的假期時間，實習(xí)更值得你投資。

13.我們即將迎來一個離字!心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。

14.今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

15.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。

16.你和我的情誼永不遺失，會長久下去!直到永遠。

17.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

18.往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

19.嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

20.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

21.帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

22.未曾重遇以前要珍惜愛自己。

23.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

24.你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

26.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

27.曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。

28.在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

29.祝你的生活越來越完美，越來越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。

30.紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

31.記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴；記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

32.離開這一刻感覺不會忘記。

33.我真誠地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。

34.也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏Ｖx謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。

35.知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

36.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

37.心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。

38.時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)校可以增加見識，和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰！

39.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

41.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

42.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

43.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

44.曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

45.六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！

46.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

47.六個希冀的春天，我們播種了六次；六個金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

48.希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。

49.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

50.我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇六

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級，二年級。。。。。。直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會，又講了一遍，都是為了我們！

我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節(jié)課，是兩個語文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。

現(xiàn)在，是申老師與童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。

童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。

也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸。。。。。。

努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇七

離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感謝，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個廣大的世界，更多的知識及學(xué)問。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就只有個念頭，那就是留下來，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅強踏出這一步，第三步，只有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!

又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長畢業(yè)時的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機會都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進校門的時候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級，回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。

又到了鳳凰花開的日子了，心中有點離情依依，不知要怎樣說起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級，開始熟悉學(xué)校的每一個地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學(xué)長學(xué)姊當(dāng)時的感覺，當(dāng)我們畢業(yè)時，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個班級。

如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…?；叵脒@六年相處的日子，我們曾經(jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠跟你們在一起，但現(xiàn)實是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進，往生命的遠方走去。

在鹿峰國小的六年里，我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學(xué)時時刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來學(xué)校上課有點不愿意，但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來學(xué)校會遇到不順心的事，但是總會有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小，她就像我第二個家，里頭的師長與同學(xué)天天使我歡笑，我最喜歡鹿峰了。

在小學(xué)的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績。

鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會在相聚的，再見了我的母校。

鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)?？梢栽黾右娮R，和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!

再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們!

這六年來，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學(xué)長學(xué)姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。

在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的老師就像個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識，也認識很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時，陪伴我度過各個時期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，但是，該面對的還是得面對，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。

時光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了!這六年來，我學(xué)習(xí)到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時光可以倒帶，回到以前的那些美好時光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇八

1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

2、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

3、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長！

6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

9、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

11、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！

12、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。

13、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。

14、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。

17、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！

18、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

19、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇九

感言畢業(yè)感言怎么寫?，我給大家整理了下面幾篇文章，歡迎各位前來閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自xx級國際貿(mào)易系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)四班的xx，很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國際貿(mào)易系20xx屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。

首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。

同時，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。

今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。

有人說，歲月是一本太倉促的書。

是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶08年9月，我們從全省各地而來，期待著夢想在這實現(xiàn)，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。

其實了解一個地方并愛上這個地方，過程并不漫長。

當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。

仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。

三年中，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了彼此信賴。

一起走過的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。

朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信未來!

今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對身旁的同學(xué)說一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。

幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。

但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的 夢想。

讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!

最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真!

謝謝大家!

美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。

教室里的我們，依舊朗朗 地讀著書，認真的`寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想 著1825 個日子里的點點滴滴。

啊!我們的心情，正如夏天的天氣，晴 朗的激情中包含了陰郁的憂傷，讓我們最后一次，向母校告別吧。

六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫，卻是美好的，難忘的。

短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣，獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴，學(xué)會了選擇; 外小更教會了我們自尊、自強、自立。

讓我們感謝外小對我們循循善 誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。

我們更要感謝辛勤教育我們的老師們。

在校園里，我們?nèi)缤赡坌?苗，需要人去培育、去引導(dǎo)。

而老師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌 溉、施肥，默默奉獻而無所苛求。

同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人 生邁進了一大步。

讓我們懷念老師、同學(xué)，讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過我們的人。

但 我們?nèi)稳灰雇磥?，無線憧憬即將開始的新生活。

我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程。

即使我們踏上了中學(xué)時代， 但我們永遠不會忘記這段美好而快樂的時光! 再見，親愛的外校!再見，敬愛的老師!再見，可愛的同學(xué)! 范文二： 光陰似箭，歲月如梭 。

翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就 是即將離開母校了。

舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無數(shù)個舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。

即使我們分開了,但我們 的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起課間活動，一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我 的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂 的學(xué)習(xí).

我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學(xué)習(xí), 還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒 童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。

愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。

在成長中，我們成為了好朋友。

當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。

一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班51位同學(xué)分開。

曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。

和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。

6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。

一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。

也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。

但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。

雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。

你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關(guān)掉了，可他還會替你打開一扇窗。

因為，明天也是一個開始……

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。

昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

小學(xué)畢業(yè)

帶著我的夢

帶著朋友的祝福

帶著對學(xué)校的留戀

拋開過往的一切

充滿自信的

走向新的征程

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十

2、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候；當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

3、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

4、老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔(dān)憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。

6、六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

9、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十一

一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當(dāng)時并轡，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無限的陡水湖，有天風(fēng)振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免會惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié)，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十二

一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。

一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。

以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。

我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費了許多黃金寶貴的時間。

如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。

老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我們即將畢業(yè)，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀。

彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長著。

時間一點一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對母校的留戀將終生難忘。

那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。

感謝母校。

是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。

另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。

記得我們剛上小學(xué)的時候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。

在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識的海洋。

我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時，講一會就咳嗽一陣，可老師依然堅持把課講完。

當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。

后來，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點滴，但老師無怨無悔，用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過了五年的歲月。

還記得，在運動會上，全班同學(xué)團結(jié)一致，一起給運動員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。

雖然最后沒有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了，在我考試失利的時候，同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長的道路上，互相勉勵，互相幫助;我忘不了，班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對我們辛勤的付出……我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。

再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM了這個美麗的校園。

如今，6個春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去，還有短暫的`三個月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了，心中有著淡淡的不舍。

卻又一次次遇到漲價的尷尬情況;清楚地記得，和同學(xué)們一起的秋天，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞，又是那么多作業(yè)”;清楚地記得，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺，但依然在雪白的操場上打雪仗。

這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強烈了。

活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的-------課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識的快樂。

也有人說悄悄話，開小差，弄得老師愁眉不展。

閱讀時，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點燃自己的文學(xué)夢想。

體育課上，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說話談。

雖然有時會摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來。

課后，女生，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞。

男生們追逐打鬧，不放過一寸光陰。

雖然心中有千萬不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開始。

讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國美好的未來。

小學(xué)生畢業(yè)感言(四)

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。

每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

每一個詩意的角落，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。

敬愛的老 師，謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛的同學(xué)們，謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十三

1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

2、 命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑??無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻??我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切??在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

3、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!

6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

8、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑??無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻??我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切??在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

9、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

11、 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!

12、 六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。

13、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。

14、只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16、一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。

17、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

18、鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

19、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我?

20、唉!苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在，屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑，不過，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當(dāng)個『偉大』的"留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦!另外，也要告訴大家，讀書要認真唷!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十四

六年的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。

不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝??！我想對同學(xué)們說：謝謝！

畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了自己的朋友，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的的呵護，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力?；蛟S有一天站在山頂看天下，會很幸福！

人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十五

要畢業(yè)了，回顧過去這六年的時光，真的是非常的美好，這是我的童年，也是我人生最開始的一個階段，幼兒園那時候雖然也是在學(xué)校，但是記憶已經(jīng)沒有那么的清晰了，也是由于那時候太小，但是小學(xué)這六年，真的讓我收獲很多。

我收獲了快樂，在小學(xué)這段日子里，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動，認識了很多的好朋友，得到了老師的贊揚，在這些活動之中學(xué)到了知識，但最大的收獲卻是快樂，童年的時光總是快樂的，無論是學(xué)習(xí)也好，或者其他的事情也好，我都是充滿了興趣，充滿了樂趣，愿意去參加，也是在參與之中有了很多的一個學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時光呀，雖然現(xiàn)在就要過去了，不過在我的記憶里一定是會好好的珍惜的。

我收獲了知識，老師們認真的講課，我也是在課堂上認真的聽，六年的時間，我的成績都是很不錯的，這也是我對于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的，我覺得學(xué)習(xí)的時光是非?？鞓返?，當(dāng)然也是我們的老師很會教書，在課堂上，總是有很多的知識讓我感覺到是非?？鞓返?，而不是很枯燥，對于要進入的初中，我也是自信滿滿，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想，雖然比小學(xué)的知識多了，深了，但是我想我還是會去學(xué)好的。

我收獲了友誼，在這六年的時間里，我認識了很多的同學(xué)，有些不是那么的熟悉，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個班級，但是由于活動認識了的，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣，大家一起交流，一起玩，一起看書，在這之中，我也是結(jié)識了好多個好朋友，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí)，共同的進步，讓我意識到友誼的重要性，也是知道一個好朋友對于自己的影響是多么的大。

小學(xué)的時光真的過得很快，現(xiàn)在回想起來，真的感覺一年級剛進入學(xué)校的時候，是就像在昨天一樣，六年的時間過得很快，我想初中三年的時間不是過得更快嘛，也是要去珍惜這時光，不知不覺之間就溜走了，而在這之中，我們的收獲也是很大，我也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的進步，讓自己在即將到來的初中，去學(xué)到更多的知識，對于要進入的中學(xué)，我也是充滿了期待，同時對于中學(xué)的一個學(xué)習(xí)，我相信我也是準備好了，會去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時光，我也是會在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出，珍惜同學(xué)間的友誼。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十六

畢業(yè)啦，畢業(yè)感言怎么寫呢?我為各位同學(xué)帶來了小學(xué)生畢業(yè)感言800字，歡迎各位同學(xué)觀看。

光陰似箭、日月如梭、時光匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝。

回憶曾經(jīng)六年的美好時光，我不僅心生惋惜，但又無奈……

話說世上沒有不散的宴席。

曾經(jīng)朝夕相處的我們，又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學(xué)。

這兩者之間，誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些，只有我們六、一班的人知。

六年的回憶，將在畢業(yè)時被保存、封住。

這之間，誰又想如此呢?回憶曾經(jīng)，往事陸續(xù)浮現(xiàn)：有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。

曾經(jīng)六、一班男生們的堅強，女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情，女生們的姐妹情。

這些，我永遠都不會忘卻。

時光老人是無情的，盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè)，他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。

事實是殘酷的，因為我們知道，我們已經(jīng)長大，不能再被拘束在小學(xué)生活，我們要出去闖出自己的一片天。

但是，時光爺爺，請您把時光拉長一點，多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?

畢業(yè)，畢業(yè)后的我們各有去處。

可能會被命運分配到五湖四海。

但是，我堅信，那只是偶然的別離，并不是永遠的分別。

六、一班的同學(xué)們今后我們必然會再次相遇。

相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問，只有未來會替我們揭曉……

曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運，每個都是那么神圣、讓人觸不可及。

我們即將畢業(yè)，伙伴們、同學(xué)們，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海，友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何，六、一班永遠是我們的避風(fēng)港。

一轉(zhuǎn)眼間，六年的時光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊! 朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。

一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。

以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。

我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我浪費了許多黃金寶貴的時間。

如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊! 老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。

老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的'消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

光陰似箭，六年匆匆而過，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。

不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。

時間飛逝，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了，說慢，不慢;說快，也不快。

仿佛就像一眨眼一樣。

快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活，還真有點難忘。

剛剛?cè)雽W(xué)時的我，是一個幼稚的小毛孩，現(xiàn)在想起那時的我，我本人覺得挺可笑的，記得我一進班級就看見好多同學(xué)(初次見面不知名字)，經(jīng)?；ハ啻虼螋[鬧的，都很天真。

漸漸的我們長大了可有時還是因為小事而吵架。

每年的我們都是齊心協(xié)力的，運動會上，拔河比賽上，學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔，一次次取得好成績。

這幾年來，我從一個個子矮小小孩，長大到今天一米七左右的少年。

六年來老師對我們關(guān)心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從abcd到現(xiàn)在的短文。

這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無私的燃燒自己，把無限的光明給了我們，給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本。

這些年來我結(jié)識了許許多多的朋友，老實的楊牧程，老實又有點呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。

心中充滿的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍，更是感激。

感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。

畢業(yè)了，帶著我們的夢想，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。

讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧!

再過一個月多月，我就要和實驗小學(xué)拜拜了，和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我相信我們每個人肯定會記住我們的學(xué)校，我們的老師、同學(xué)們、朋友。

我會永遠記住我的老師、同學(xué)，當(dāng)然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十七

快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了！但是回想起就要畢業(yè)了，心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍??！

母校，是我們的另一個家！母校讓我們在學(xué)習(xí)中體會到苦和甜的滋味是怎樣的！更讓我們了解到我們在學(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

我們的母校是一個風(fēng)景優(yōu)美，豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時吵鬧；有時寧靜；有時又是那么的有趣。但是不管怎么說，母校是一個令人難忘的地方??！

當(dāng)然，母校里面也有我們難忘的親愛的老師和同學(xué)們啦！！每一個親愛的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點是相同的------親愛的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的，都希望我們可以在期末考的時候取得一個好成績?。?/p>

然而，我們身邊的一些朋友或同學(xué)們，他們是我們的讀書伙伴，也是我們的知心朋友！每當(dāng)我們不開心時都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的。總之我們之間的感情是豐富多彩的！

那歡歌雀躍的，是我們的笑聲。我們曾經(jīng)是那么的歡樂，那么的小孩子！是多么的天真的！而現(xiàn)在呢？我們的都很少在一起嬉戲打鬧了！現(xiàn)在想起，都有些懷念了！！真的想要再擁有一次以前的我們?。?！

現(xiàn)在畢業(yè)了！我們這52個同學(xué)都不知道什么時候才可以在相遇了?。≌媾乱院筮B一次面都見不著了！親愛的老師們，您們也得要時時想起我們啊！這樣才不會忘了我們?。?！

親愛的老師，這幾年來，我一直都很感謝您的！！是您讓我從不會變成會！從不懂變成懂！有時因為我們的不懂，就害您一個中午都沒時間休息，而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛的老師的默默無聞，我都有看到都有感覺到！是親愛的老師的那個暖流感化了我們對親愛的老師的偏見！從中告訴我們：我們想要感化一個人，就必須要日積月累的從點點滴滴中開始。

親愛的老師，謝謝您??！謝謝您如此認真的教我們知識，一心想要把全部知識都教給我們?。∮H愛的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了?，F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了！一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親！

現(xiàn)在，我才發(fā)覺到告別小學(xué)生涯其實也不好！只有小學(xué)的時候才可以如此的輕松，快樂！畢業(yè)了，那接下來的一個漫長的暑假是那么的令人厭倦?。≌嬗悬c受不了！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十八

我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。

感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力；

感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘；

感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的'引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進。

感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)

小學(xué)生畢業(yè)感言

業(yè)；是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

感恩老師，因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上；感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。