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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 13:50:05
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:50:05     小編:紙韻

總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一

這次寒假期間的實(shí)踐也結(jié)束了,我對(duì)自己各方面還是抱有很多信心的,通過(guò)這次社會(huì)時(shí)間,我也學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)校的時(shí)候,很多時(shí)候都是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的,我非常清楚這一點(diǎn),確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是能夠保持好的狀態(tài),這對(duì)我各方面還是有著非常明確的態(tài)度的,這也是未來(lái)需要去努力的方向,現(xiàn)在也總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐。

我非常感激,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)也是給了我很多鍛煉,以前在學(xué)校的時(shí)候也是沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我覺(jué)得這對(duì)我也是有非常大的提高的,感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所學(xué)習(xí)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也一定會(huì)付出更多的時(shí)間和經(jīng)歷,這也是對(duì)這份工作應(yīng)該要有的態(tài)度,我覺(jué)得自己在這方面,確實(shí)還是缺少一些經(jīng)驗(yàn),首先在和他人溝通交流的時(shí)候,我是比較吃力的,我覺(jué)得自己不是很適合繼續(xù)和人溝通,每天面對(duì)各種各樣的人,確實(shí)讓我感覺(jué)有一種不知所措的感覺(jué),這樣的感覺(jué)一直持續(xù)了一周的時(shí)間,后面我慢慢的適應(yīng),也能夠邁出第一步的,主動(dòng)和別人說(shuō)話,我認(rèn)為在外面肯定是要讓別人有好印象,在這方面我還是不斷的在提高自己各方面的成績(jī)。

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)還是感覺(jué)非常有必要的,打工的過(guò)程當(dāng)中,我也一直都在努力讓自己去適應(yīng),雖然一開(kāi)始的時(shí)候我是不能夠適應(yīng)的,但是慢慢的我也能夠接受這些了,這對(duì)我的沖擊還是很大的,感激這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,所承受,所努力的事情,確實(shí)確實(shí)讓我也在慢慢的提高自己的能力。

我知道未來(lái)還會(huì)有更多東西等著我去落實(shí)完善好,當(dāng)然這對(duì)我還是有著非常大的幫助的,我也一直都能夠通過(guò)這樣的方式,讓自己得到鍛煉,回顧這次實(shí)踐的經(jīng)歷,我也是從中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),寒假的時(shí)間雖然也是比較短暫,但是我也一直能夠有客觀的態(tài)度,我始終都堅(jiān)信這一點(diǎn),我認(rèn)為自己在這方面是沒(méi)有問(wèn)題。

寒假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是從中我也確實(shí)是學(xué)習(xí)到了很多東西,我對(duì)此還是深有感觸的,感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中所掌握積累的知識(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我還是深有體會(huì)的,這次寒假期間所面對(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我確實(shí)還是深有體會(huì)的,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),以后我也一定會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己的去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二

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我是一名大一學(xué)生,將來(lái)要走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。飲水思源,感恩圖報(bào)。利用大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì),我聯(lián)系到我的母校小學(xué),到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長(zhǎng)了很多,學(xué)著逐漸融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)集體。

我找到了我們小學(xué)的校長(zhǎng),在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級(jí)的一個(gè)班,為他們簡(jiǎn)單講解一下英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,因?yàn)樗麄兗磳⑸氤踔校?guī)范的英文書(shū)寫(xiě)無(wú)疑會(huì)對(duì)他們的成績(jī)?cè)鎏硪还P亮麗的色彩。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺(tái)的理想。

剛開(kāi)始站在講臺(tái)上時(shí)我稍覺(jué)緊張,“同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)我的講課嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉,看著同學(xué)們認(rèn)真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信,工作總結(jié)《寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。

我要講的是英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě),雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準(zhǔn)備了教案,在備課時(shí),我認(rèn)真查閱資料,嚴(yán)格按照要求,在班主任的指導(dǎo)寫(xiě)完成了我人生的第一份教案。

教學(xué)

的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生,不僅要學(xué)會(huì)和學(xué)生相處,在課堂上與他們互動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題,他們反映靈敏,小動(dòng)作多,還會(huì)偶爾搗蛋,然而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)時(shí),他們給我的是一種非常認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫(xiě)的非常好。我表?yè)P(yáng)了他們,并讓他們介紹自己書(shū)寫(xiě)技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有所謂的“壞”孩子,每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴求,所以我應(yīng)該讓他們能聽(tīng)懂,讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,同時(shí)不要吝嗇表?yè)P(yáng)。

把握每一次上課機(jī)會(huì),多想老師請(qǐng)教,逐漸融入集體,我想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

同時(shí),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

相信,這次實(shí)踐活動(dòng)必定是我終生受益。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三

人這一輩子有很多值得細(xì)細(xì)回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的。通過(guò)本次茂名之行,我們收獲很多,其實(shí),不僅是這次出行,生活的中的每一件事都在時(shí)刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長(zhǎng)。歲月對(duì)于我們就像是一把蒼刀,當(dāng)我們不得不被它刻上印記的時(shí)候,我希望可以坦然地說(shuō)我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地去享受了這個(gè)過(guò)程,我們只是時(shí)間的過(guò)客,在短暫的幾天中,無(wú)數(shù)張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會(huì)將他們?nèi)煌?,然后封存在我的心底,我真的不知道我?huì)不會(huì)還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會(huì)再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個(gè)全然忘記的過(guò)程,塑造了一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng),是的,不僅是書(shū)面上的知識(shí),真正的知識(shí)只來(lái)源于生活的。

讓我感觸最深的是農(nóng)民生活的的艱辛。很多的農(nóng)民的生活的還是比較貧困,然而有些農(nóng)民有自己的一幢房子、一輛小車(chē)···生活的質(zhì)量比大城市的居民還好。貧富差距越來(lái)越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活的在“天堂”,有的人卻生活的在“地獄”。但是很多貧困的農(nóng)民即使不能擁有富裕的生活的,還是很樂(lè)觀向上,盡心撫養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能上大學(xué),以改變現(xiàn)在的生活的狀況。

還有就是高州的農(nóng)民非常的的的熱情純樸,記得一天下午我到農(nóng)戶(hù)家做調(diào)查半路上遇到一對(duì)夫婦正好要去干農(nóng)活,可是聽(tīng)到我是大學(xué)生三下鄉(xiāng),馬上停下來(lái),配合我們做調(diào)查。更讓我感到不好意思的是,當(dāng)我們走到一戶(hù)農(nóng)家時(shí),剛好這家農(nóng)戶(hù)在做當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對(duì)我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子來(lái)說(shuō),就好像回到家里一樣。

我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過(guò)程,這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機(jī)械化,而且這里的淮山名副其實(shí)的質(zhì)量好、味道更好。

到一個(gè)以前從未去過(guò)的地方,溝通交際能力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍牡谝恍枰?。又是在農(nóng)村,更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)對(duì)象都是一些比較的貧困的農(nóng)民,我所能做的只是告訴他們改變自己,樂(lè)觀面對(duì)一切。當(dāng)我在要求別人時(shí),我同時(shí)也在問(wèn)自己有沒(méi)有做到,有沒(méi)有資格教導(dǎo)別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對(duì)我有很大的激勵(lì)作用,激勵(lì)我不斷向前,要做他們的榜樣。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是以個(gè)人行式行動(dòng),而是一個(gè)。體。讓我體會(huì)到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發(fā),充分考慮。個(gè)團(tuán)體的利益。我感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點(diǎn),而且可以較快的表露自己的感情。

都說(shuō)高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng),此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹(shù),連綿起伏,仿佛永不無(wú)止境;千姿百態(tài),使我們的眼睛沒(méi)有片刻休息的余地,這般盛狀,錯(cuò)過(guò)豈不可惜?我們還參觀了600多年前專(zhuān)門(mén)用來(lái)進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園,“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”——它飽含了多少農(nóng)民的心血。

此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行得較為順利,因?yàn)橛嘘?duì)友們團(tuán)結(jié)的精神和力量,我們精心的準(zhǔn)備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的毅力,尤其是熱情好客的曹江領(lǐng)導(dǎo)和人民的關(guān)照和配合,使本次活動(dòng)最終取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷成才,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命。我們?cè)僖矝](méi)有。由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四

寒假期間進(jìn)行社會(huì)家庭體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng),雖不能說(shuō)完成了怎樣的任務(wù),也還是頗有體會(huì)。中學(xué)時(shí)期,只顧學(xué)習(xí)的我們似乎總是忽略了家中的柴米油鹽,而到了大學(xué),遠(yuǎn)在千里之外,更是很少能參與到家庭生活中去,因此,難得一個(gè)悠閑的假期,也算是對(duì)過(guò)去生活所缺失的一種彌補(bǔ),尤其是我家中一次特別事件的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷,到現(xiàn)在都?xì)v歷在目。

與別人的買(mǎi)菜做飯,洗衣打掃不同,我的所謂社會(huì)實(shí)踐抑或說(shuō)家庭體驗(yàn)更有一種不幸,卻也有一絲欣慰。在寒假已過(guò)半的時(shí)候,父親不幸檢查出血小板低,作為醫(yī)生,母親很快意識(shí)到事件的嚴(yán)重性,已經(jīng)滿(mǎn)到加床的血液科病房,擁擠的三人間,連續(xù)的檢查,一串的聲音,讓正在家中無(wú)所事事的我心口一疼,我心目中一直最健康,最強(qiáng)大的父親,就這樣病了嗎,還是如此之重,如此之急?匆忙趕到病房,爸爸還是往日的樣子,似乎看不出什么病痛,然而呢,醫(yī)生告訴我們,這種情況可能已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)月了,過(guò)去的一個(gè)月中,父親的血小板只有三千,而正常人是十萬(wàn)至三十萬(wàn),過(guò)年喝酒與忙碌,不規(guī)律的生活,事后一想,不禁感慨上天還是善良的,沒(méi)有讓不幸發(fā)生,倘若期間器官出血,或者血管裂縫,后果不堪設(shè)想。

第一天,我是中午到了病房,父親已經(jīng)開(kāi)始吊水用藥了,一天二十多瓶液體,從早到晚,一直不能動(dòng),一怕跑針,也還在于醫(yī)生擔(dān)心出血,由于行動(dòng)不便,母親忙于看檢查結(jié)果,找醫(yī)生了解病情,我便一直照顧著父親,喂飯,扶他上廁所,陪他聊天,平時(shí)雖然也有聊,但如此長(zhǎng)時(shí)間和父親一起,聊著天,如果不考慮這惡劣的環(huán)境與情形,也還是一種享受。期間陪他做了一次骨穿刺檢查,抽骨髓的大針頭插入腰部,一個(gè)健壯的男醫(yī)生很費(fèi)勁的鉆、按,雖然我是一名醫(yī)學(xué)生,看到這樣的情形,還是不禁心頭抽搐。

第一個(gè)晚上,在母親的堅(jiān)持下,我還是回家了,第二天中午,趕到醫(yī)院,帶了午飯,為了緩解無(wú)聊,還用電腦下了很多集電視劇帶過(guò)去給爸爸看,繼續(xù)吊水,因?yàn)橐后w太多,換得太頻繁,我學(xué)會(huì)了怎么換吊瓶,前面吊的是一些小瓶,三十毫升的,很快滴完,只能一直密切注意著,沒(méi)有液體立即去換,中間去送了一次血樣,檢驗(yàn)大廳里人來(lái)人往,隨意一瞥,目光所及都是一些或焦躁或無(wú)奈的表情,不禁感嘆,醫(yī)院真是一個(gè)令人哀傷的地方。

第二天,父親的同事,朋友陸續(xù)前來(lái)看望,父親的血小板也有了些許提高,一切都是轉(zhuǎn)好的跡象,總體情況已經(jīng)比之前樂(lè)觀許多了,不過(guò)從醫(yī)院的角度,一切病情從最壞的情況考慮,我還是收到了一份病危通知書(shū),由于母親之前已經(jīng)了解過(guò)了,我便簽了字,不得不說(shuō),第一次簽這種字,心里很不好受,心中的責(zé)任感與對(duì)家庭的概念也有了很大改變,不自覺(jué)地想到,如果一個(gè)人,我該如何生活,該何去何從。

第二天晚上我是在醫(yī)院的度過(guò)的,簡(jiǎn)易的躺椅,我還是睡得蠻好,有可能真的累了吧,但是想到父親病情已有了極大改善,還是有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。早上六點(diǎn)不到,擔(dān)心不熟練而耽誤時(shí)間的實(shí)習(xí)生們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備抽血了,連續(xù)幾天的檢查,由于父親血小板低,凝血能力弱,已經(jīng)在肘窩處留下了三個(gè)大大的紅點(diǎn)。我出去買(mǎi)了早飯,八點(diǎn)醫(yī)生開(kāi)始查房,在父親病情穩(wěn)定下來(lái),基本已度過(guò)危險(xiǎn)期后,我開(kāi)始觀察醫(yī)院病房中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)我未來(lái)工作的環(huán)境中,我對(duì)一切都是頗有興趣的,醫(yī)生和每個(gè)病人都要聊好一會(huì),詢(xún)問(wèn)病情,看檢查結(jié)果,又是還會(huì)閑聊一兩句,有可能這個(gè)房間病人都還不是很重吧,氛圍還是隨意而柔和的,感覺(jué)上醫(yī)患關(guān)系也遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么混亂,不過(guò)顯然是我以點(diǎn)帶面了吧,應(yīng)該慶幸,我們是遇到了負(fù)責(zé)任醫(yī)護(hù)人員,父親轉(zhuǎn)危為安,真要感謝這些白衣天使!

第三天,第四天,第五天,我一天天堅(jiān)持著,父親也在快速康復(fù)著,大概在第五天吧,血液檢查顯示血小板已經(jīng)七萬(wàn)多了,到了接近正常的水平,父親也算是完全度過(guò)了危險(xiǎn),回想這五天,似乎經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì),白天與黑夜的轉(zhuǎn)換,似乎比平時(shí)慢了好多倍,而我們一家人的心境,也從谷底慢慢升起,似乎從黑暗中窺到了一絲光亮,在醫(yī)療技術(shù)日益發(fā)展不斷完善的今天,我們都在相信著,都在信賴(lài)著,作為一名任重而道遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)生,也看到了自己的未來(lái)道路,能治病救人,不僅是救了一個(gè)人,更有可能挽救一個(gè)家庭,挽救很多很多親朋好友的擔(dān)心與惆悵。

寒假中這一非同尋常的經(jīng)歷,也許比再多的思考,再多的生活雜務(wù)都來(lái)得更有意義,我不僅更深一步體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)這一專(zhuān)業(yè),更加知道了一個(gè)男人對(duì)于家庭,對(duì)于生活的擔(dān)當(dāng),他毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)家庭的主心骨,正如我的父親,不得不承認(rèn),我再成長(zhǎng),再經(jīng)歷,在他眼中永遠(yuǎn)是孩子,他就是我們家的天,當(dāng)被陰霾籠罩,總是會(huì)對(duì)家庭造成莫大的創(chuàng)傷。正在成長(zhǎng)中的我,也立下了自己的愿望,就像父親一樣,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)撐起自己的家。

關(guān)于醫(yī)院,在寒假期間無(wú)論是自己目觀耳聞,還是和母親的交流,我都有了一些新的感受,在醫(yī)院工作,永遠(yuǎn)是忙碌的,越出色的醫(yī)院,越出色的醫(yī)生,就有越多的事務(wù),因?yàn)楦赣H還有另外的朋友生病,我去過(guò)血液科和耳鼻喉科兩個(gè)科室,總體來(lái)說(shuō),都是很擁擠很攘亂的,醫(yī)生護(hù)士也總是焦頭爛額的狀態(tài),而我的媽媽?zhuān)且幻つw科的醫(yī)生,有可能會(huì)覺(jué)得皮膚科是內(nèi)科,又沒(méi)什么重病號(hào),沒(méi)什么手術(shù),應(yīng)該會(huì)很輕松吧,殊不知她大年三十晚上還被安排了夜班,一年到頭沒(méi)有休假,不僅門(mén)診,病房輪班倒,同時(shí)還有很重的科研與教學(xué)任務(wù),醫(yī)學(xué)作為一個(gè)學(xué)習(xí)周期如此長(zhǎng)的學(xué)科,工作量還如此之大,也是令人唏噓,但同時(shí)我們也不可以只看到悲觀面,醫(yī)生在社會(huì)上還是比較有社會(huì)地位的,在我父母的朋友中,無(wú)論是官員抑或富商,對(duì)于我爸爸,在大學(xué)中工作,媽媽?zhuān)t(yī)生,還是非常敬重的,高學(xué)歷總是醫(yī)生的代名詞,同時(shí)救死扶傷更是無(wú)尚光榮的,對(duì)于醫(yī)生,相信救好一個(gè)病人,總會(huì)有成就感與自我實(shí)現(xiàn)感,而對(duì)于患者,醫(yī)生真的就如天使一般,于水火中拉人一把,正是人與人之間關(guān)懷,幫助的最好體現(xiàn)了吧。

現(xiàn)在我自己也是一名醫(yī)學(xué)生了,雖然才大一,還是感覺(jué)到課業(yè)很重,要學(xué)的東西也很多,和許多同年級(jí)的同學(xué)比起來(lái),我們專(zhuān)業(yè)的課表總是擁擠很多,以致晚上上自習(xí)的時(shí)間都被壓縮到很緊張,同時(shí),我的同學(xué)們也的確很優(yōu)異,總有人可以在繁雜的知識(shí)中來(lái)去自如,也有人可以做到玩得好亦學(xué)的好,而作為大多數(shù)普通人中一員的我們,也都在為了自己的理想不懈努力著,每人都有自己的方式,都有自己的愿望,也許未來(lái)有人出彩,有人黯淡,但對(duì)于現(xiàn)如今大多數(shù)醫(yī)學(xué)生的努力和堅(jiān)韌,我很敬佩也努力在學(xué)習(xí),相信未來(lái)的一切,建立在現(xiàn)在奮斗的基礎(chǔ)上,都是我們值得擁有的。

在寒假中,關(guān)于家庭生活,雖然一直在家,但是對(duì)于家務(wù),實(shí)在是參與的有限,唯一值得一提的是,幫爸爸換客廳和餐廳的頂燈,看起來(lái)很復(fù)雜的電路,如果讓我一人面對(duì),一定是兩眼摸黑,毫無(wú)辦法,但是并非專(zhuān)業(yè)的爸爸硬是花了兩個(gè)晚上把它們?nèi)寂昧?,第二天我?guī)退捞葑訐Q燈,爸爸說(shuō),以后我不行了,這些你都得干啊,現(xiàn)在慢慢學(xué)吧,頓時(shí)百感交集啊,雖然我早已十八歲了,可是我真的算成年了嗎?對(duì)于這些家中的小事還不能應(yīng)對(duì)呢,到了社會(huì),工作,要學(xué)的還是太多太多了,還是踏實(shí)下來(lái)一步步走吧。而關(guān)于爸爸的能力,尤其動(dòng)手與鉆研能力,也是讓我十分佩服,記得裝修新房子的時(shí)候,爸爸就是全程監(jiān)督,經(jīng)常親歷親為,裝修隊(duì)完成不了的,他也會(huì)用一些小辦法完美的解決,有人說(shuō)子女眼中父親永遠(yuǎn)是高大的,我無(wú)比贊同,雖然有時(shí)會(huì)和爸爸有一些小矛盾,有時(shí)也覺(jué)得他偏執(zhí)或者是不懂時(shí)尚,不懂流行,但是,對(duì)于一手培養(yǎng)我,教會(huì)我做人與做事的父親,我只有愛(ài)與祝福。兒子不像女兒,但是對(duì)父母的愛(ài)與關(guān)懷總是不變的,爸爸媽媽的健康,他們的快樂(lè)與幸福,便是兒女最大的幸福,祝爸媽生活幸福,健康長(zhǎng)樂(lè)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五

六月末,剛結(jié)束考試的我們帶著同樣的熱情來(lái)到了東莞市第三人民法院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三院”),開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)生活。七周的回憶,留下太多的感情,也帶回了滿(mǎn)載的收獲。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們東莞三院實(shí)習(xí)隊(duì)的各位成員,完全融入了法院干警的角色中,融入了法院系統(tǒng)的`工作中,成為了法院運(yùn)作中重要的一環(huán)??傮w來(lái)看,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的十二位同學(xué),其中六位在業(yè)務(wù)庭暫代跟案書(shū)記員的職責(zé),主要負(fù)責(zé)制作、發(fā)送程序性法律文書(shū),溝通當(dāng)事人,主持庭前證據(jù)交換,調(diào)查取證,制作合議庭筆錄,執(zhí)行,財(cái)產(chǎn)、證據(jù)保全,制作裁判文書(shū)及其他法律文書(shū)。我們擔(dān)起了聯(lián)系案件承辦法官與當(dāng)事人紐帶、法院接待當(dāng)事人的窗口的重任。而在刑庭、執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同學(xué),也直接承擔(dān)了相應(yīng)的工作任務(wù),特別是民庭的工作任務(wù)冠居全院前列這樣的部門(mén),我們的隊(duì)員也是兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈,甚至在很多時(shí)候還主動(dòng)利用晚上和周末的時(shí)間加班完成工作任務(wù)。在工作上,可以說(shuō)我們按質(zhì)按量的完成了法院交給我們的工作任務(wù),進(jìn)到了我們的職責(zé)。

(一)工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。司法的嚴(yán)肅性不言而喻,特別是對(duì)于我們這些剛?cè)腴T(mén)的新手,更應(yīng)當(dāng)將全副心思投入其中,絲毫的懈怠往往是錯(cuò)誤的開(kāi)始。一個(gè)數(shù)字,一個(gè)日期,對(duì)案件、當(dāng)事人來(lái)說(shuō)都可能是一生的影響,就掌握在我們的手上。

(二)條理清晰,錯(cuò)落有序。面對(duì)全省名列前茅的審理任務(wù),只有科學(xué)合理的工作方法和處事習(xí)慣,才能在工作中有條不紊,才能在處變不驚。

(三)擇優(yōu)而取,技源多師。面對(duì)多種的處事態(tài)度和不同的方法技巧,雖說(shuō)都是殊途同歸,然而對(duì)我們而言,可以選擇最正統(tǒng)的方式和最穩(wěn)妥的方法,因?yàn)檫@樣我們才可以穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)到最多的東西,也能養(yǎng)成最好的工作習(xí)慣。

(四)積極主動(dòng),事先準(zhǔn)備。所有實(shí)習(xí)生,是一個(gè)配合的整體,同時(shí)也是一種競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。主動(dòng)爭(zhēng)取歷練,自學(xué)琢磨,才能搶占先機(jī),贏在時(shí)間上,無(wú)論是工作還是其他方面,都有借鑒意義。

還有許許多多的感悟,都是我們的組員在工作中、在錯(cuò)誤中體會(huì)的,值得與其他同學(xué)共勉。

在實(shí)習(xí)期間,雖然遠(yuǎn)離了學(xué)校,但我們卻接觸到了一個(gè)更為廣闊的圈子,更加深入社會(huì)、接觸社會(huì),無(wú)論在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能還是在待人處事上,都收獲頗豐。

另外,我們的隊(duì)員多數(shù)有著明確的目標(biāo):考研、考公務(wù)員、司考等。他們利用晚上、周末可以支配的時(shí)間進(jìn)行自習(xí),利用法院豐富的資源,不斷吸取知識(shí),充分利用時(shí)間,高漲的學(xué)習(xí)積極性和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍絲毫不因離開(kāi)學(xué)校而有褪色。

實(shí)習(xí)是工作的一次歷練,但實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一部分。生活在什么地方,都應(yīng)該有著同樣的目標(biāo)。而且不同的時(shí)期有著不同的思考,方向也應(yīng)當(dāng)隨之變更。此次在實(shí)習(xí)期間,也有一些組員決定轉(zhuǎn)向公務(wù)員的方向,從而改變了努力的方向。

到東莞三院實(shí)習(xí),是一次多姿多彩的經(jīng)歷。在這個(gè)平均年齡只有三十歲左右的年輕系統(tǒng)里,我們找到了朋友,無(wú)論是法官、書(shū)記員、法警,還是我們實(shí)習(xí)生,我們之間沒(méi)有代溝,有的只是通過(guò)各種方式建立起來(lái)的友誼。

周一至周五分別為法院乒乓球、籃球、羽毛球、足球、瑜伽等體育活動(dòng),我們的隊(duì)員都積極參與其中,與我們那的師傅同娛同樂(lè)。另外還有登山、晚會(huì)等,在我們隊(duì)員谷干警同志外出聯(lián)誼中,我們隊(duì)員表現(xiàn)出來(lái)的大方、爽朗,也贏得了他們的好感。我們的實(shí)習(xí)隊(duì)自己組織了游覽威遠(yuǎn)炮臺(tái)、參觀海戰(zhàn)博物館活動(dòng),在領(lǐng)略東莞人文歷史的同時(shí),也加深了彼此的友誼。

綜上所述,我們可以自豪地說(shuō):東莞中院實(shí)習(xí)隊(duì)保質(zhì)足量地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生自我管理,自我教育的能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開(kāi)展了一系列的學(xué)生自我教育的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做一總結(jié)。

第一、宣傳啟動(dòng)

1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

第二、落實(shí)活動(dòng)

開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。讓各班自我主辦組題主體中隊(duì)會(huì),以期在這樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生能夠展現(xiàn)自我風(fēng)采,提升學(xué)生間的合作。同時(shí)學(xué)生在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立文明監(jiān)督崗,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任文明監(jiān)督員,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。讓學(xué)生自己管理自己。做自己的主人。

第三、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人。活動(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。還組織學(xué)生參加徒步活動(dòng),在在這樣的活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。在學(xué)生中土豆的過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦快樂(lè),通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓學(xué)生的各種能力得到發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七

為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,雖然五天不是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,但讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,感受到了很多平時(shí)接觸不到的感動(dòng)。生活在大學(xué)這個(gè)象牙塔中,孰不知外界的基層社會(huì)如何,與我們的生活存在著多大的差異。通過(guò)這幾天的實(shí)踐,我受益匪淺,不光是聯(lián)系這方面所學(xué)到的,更重要的是真正體驗(yàn)到了民工子弟們的生活,感觸頗多。

7月18、19號(hào)我們實(shí)踐小分隊(duì)主要進(jìn)行了簽名和募捐活動(dòng)。首要任務(wù)是場(chǎng)地的聯(lián)系,沒(méi)想到原本想來(lái)很簡(jiǎn)單的事竟然要在城管局,便民中心和紅十字之間來(lái)回跑,更讓我感受到了外面的世界遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的簡(jiǎn)單。當(dāng)然,簽名和募捐活動(dòng)的開(kāi)始也不是很順利,在隊(duì)員們不斷的解釋活動(dòng)目的和勸說(shuō)之下,活動(dòng)漸漸地順利進(jìn)行開(kāi)來(lái),看著紅幅上的名字越來(lái)越滿(mǎn),募捐的書(shū)籍越來(lái)越多時(shí),隊(duì)員們感到了欣慰。

7月20號(hào),我們終于要開(kāi)始支教了,準(zhǔn)備為這些跟隨父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子帶去關(guān)愛(ài)和幫助,共同打造愛(ài)之約。

在我們的印象中的子弟學(xué)校學(xué)生應(yīng)該是比較頑皮的,畢竟我們不是師范專(zhuān)業(yè),對(duì)教學(xué)生心里還是沒(méi)底的,在出發(fā)前我們已經(jīng)作好心理準(zhǔn)備要面對(duì)一群頑皮的孩子。當(dāng)我們到達(dá)三偉民工子弟學(xué)校時(shí),還是對(duì)學(xué)校的環(huán)境吃了一驚,學(xué)校是租了一幢民用建筑的一層作為教室的,教室只有兩間,學(xué)生們正坐在座位上等著新老師來(lái)上課,可能是沒(méi)有接觸過(guò),這些孩子都顯得有些靦腆,為了消除彼此之間的隔閡,隊(duì)員們先進(jìn)行了自我介紹,之后和他們一起玩游戲。

游戲過(guò)后,我們開(kāi)始了授課,我負(fù)責(zé)的是英語(yǔ)的教學(xué),考慮到民工子弟學(xué)校的教學(xué)情況,我們主要準(zhǔn)備了趣味英語(yǔ)。原本還擔(dān)心他們對(duì)英語(yǔ)的興趣不高,但是上課之后發(fā)現(xiàn)趣味英語(yǔ)對(duì)他們很受用,尤其是英語(yǔ)兒歌和比賽環(huán)節(jié),學(xué)生們更是積極地參與,這也讓我有信心大增。下午我們主要負(fù)責(zé)這些孩子們的作業(yè)解答,而他們也真正把我們當(dāng)作老師了,一見(jiàn)面就喊老師,聽(tīng)得隊(duì)員們心里美滋滋的。疑難解答之后是活動(dòng)課,也是學(xué)生們最喜愛(ài)的。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,他們完全釋放自己,展現(xiàn)著孩子的天性。

在和孩子的接觸中,我漸漸發(fā)現(xiàn)他們并不是我想象中的那么頑皮,他們當(dāng)中大多都很懂事也很善良。在最后的幾天,我們要求孩子們寫(xiě)一篇關(guān)于我們的作文,看了他們的文章之后,最大的感觸不是文筆的稚嫩,而是他們的真情流露,當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有他們小小的抱怨,但是更多的是他們對(duì)我們的喜愛(ài)和不舍,尤其是看到那質(zhì)樸的一句“老師,你們能不能不要走”,“老師,你們明年還來(lái)不來(lái)”,隊(duì)員們都會(huì)感到一點(diǎn)心酸。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,使我逐步地了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,真正了解到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)在社會(huì)上是非常受用的,最大的收獲是和孩子相處的這幾天感受到社會(huì)基層人民的艱辛。對(duì)于他們,我們實(shí)踐小分隊(duì)可以幫助的實(shí)在太少,我們希望此次的支教活動(dòng)能讓社會(huì)上更多的人注意到他們,而不是遺忘和歧視,把更多的愛(ài)送給這群可愛(ài)的孩子。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八

我學(xué)院團(tuán)支部為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,發(fā)動(dòng)各系各班團(tuán)支部做好團(tuán)員青年的宣傳教育工作,組織形式多樣、健康向上的.主題團(tuán)日活動(dòng),展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的精神風(fēng)貌,特意組織管理學(xué)院各年級(jí)班干部和管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部等一百五十多名學(xué)生,協(xié)同管理學(xué)院辦公室的二十多名老師前往暨南大學(xué)于廣東肇慶市德慶縣的文化教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐考察。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)歷時(shí)兩天,游經(jīng)德慶縣著名文化景區(qū)包括有兩千多年歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的龍母廟,暨南大學(xué)華文學(xué)院指定文化教育基地孔夫子廟,原始森林景區(qū)盤(pán)龍峽。除此之外,在酒店下榻之時(shí),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們還組織了精彩的文藝表演晚會(huì),晚會(huì)包括愛(ài)國(guó)歌曲獻(xiàn)唱,炫目的街舞和引人發(fā)笑的舞臺(tái)劇表演。在表演的過(guò)程中,各個(gè)系各個(gè)班的同學(xué)們和老師們?nèi)诤显谝黄穑瑲夥諟剀?,充分顯示出管理學(xué)院同學(xué)心中以管院為自己大家庭的團(tuán)結(jié)觀念。

12月9日中午12點(diǎn),在曾憲梓科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)館們口聚集著一百多名興高采烈的同學(xué),他們都是將赴德慶進(jìn)行旅游考察的管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)會(huì)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。上車(chē)后,大家對(duì)未知的目的地充滿(mǎn)著好奇,都心情飽滿(mǎn)地在說(shuō)笑,整架大巴彌漫著熱鬧和愉快的氣氛。

歷經(jīng)三小時(shí)的車(chē)程,大巴進(jìn)入了德慶縣。在行走了三個(gè)半小時(shí)后,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地:德慶悅城龍母廟。該廟已經(jīng)建造超過(guò)了兩千多年的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),許多建筑架構(gòu)和裝修都屬于難得一見(jiàn)的藝術(shù)瑰寶,有著很高的鑒賞價(jià)值。來(lái)到龍母廟以后,該廟的主持李寶權(quán)老先生為我們介紹了該廟的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)和文化價(jià)值,然后帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入廟中參觀。在參觀的過(guò)程中,不時(shí)有同學(xué)向李老先生詢(xún)問(wèn)關(guān)于該廟建筑和歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)方面的資料,李老先生都耐心地一一為同學(xué)們解答。不少同學(xué)都對(duì)該廟的建筑感到驚嘆不已,許多同學(xué)都流連忘返以至于最后到點(diǎn)上車(chē)?yán)^續(xù)前行時(shí)大家都依依不舍。

晚上一行人來(lái)到了下榻的酒店安頓好后,在酒店歡快地進(jìn)行了聚餐。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的顛簸后,大家明顯都有些疲倦。為了使大家能夠更好地進(jìn)行互動(dòng),由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們籌備的晚會(huì)在晚上八點(diǎn)于酒店大堂開(kāi)鑼。管理學(xué)院黨委龔小文書(shū)記,趙蘭英副書(shū)記和管理學(xué)院團(tuán)委羅立新書(shū)記,林舉參老師都參加了本次的晚會(huì)。在晚會(huì)上,不但有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員翁洋,侯銘生表演了精彩絕倫的街舞,也有由策劃實(shí)踐部和信息部合辦的喜劇《灰王子》,其中信息部部長(zhǎng)陳彥沖更反串扮演女角,博得了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈掌聲。在熱烈的氣氛下羅立新老師更上臺(tái)表演了一首rock調(diào)的歌曲,讓人看到了老師們潮流的以一面。

最后晚會(huì)在一首真心英雄下閉幕,大家都對(duì)本次的晚會(huì)大加贊賞。

在旅游的第二天我們?cè)儆螝v了暨南大學(xué)華文學(xué)院指定文化教育基地孔夫子廟,原始森林景區(qū)盤(pán)龍峽景區(qū)。兩個(gè)景點(diǎn)都充滿(mǎn)了當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情和文化氣氛,許多來(lái)自港澳臺(tái)的僑生們都說(shuō)充分感受到了祖國(guó)的濃厚文化氣息!

1、社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持體現(xiàn)時(shí)代特色

1、試卷,課件,教案)文化知識(shí)為橋梁把學(xué)校與社會(huì)、實(shí)踐服務(wù)和時(shí)代需要聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)了高校教育更好地適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的需要,完善發(fā)展教學(xué)體系。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生們提供了一個(gè)廣闊的新天地、大課堂,要組織學(xué)生更多的參與體現(xiàn)時(shí)代特色,具有典型和積極意義的活動(dòng)。只有這樣,大學(xué)生們的視野才能擴(kuò)大到社會(huì)大環(huán)境中,才能更深入實(shí)際接觸群眾,在社會(huì)生活中親身感知、體驗(yàn)、接觸廣大人民群眾的思想感情,才能學(xué)習(xí)他們勤勞、淳樸、正直、奉獻(xiàn)和高貴品質(zhì),學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。

2、社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持立足社會(huì)需要

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受時(shí)間、財(cái)力、物力等條件限制,因此要從實(shí)際出發(fā),立足社會(huì)需要。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與多學(xué)習(xí)、多做貢獻(xiàn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具生命力。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)與素質(zhì)教育相結(jié)合。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)結(jié)合素質(zhì)教育來(lái)開(kāi)展,讓素質(zhì)教育的思想貫穿大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的始終。高??梢酝ㄟ^(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)促進(jìn)教育與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合,改變以往高等教育只重課堂教學(xué)、書(shū)本知識(shí),忽視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象。高校應(yīng)在素質(zhì)教育理念的指導(dǎo)下組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神。

3、社會(huì)實(shí)踐要注重基地建設(shè)

針對(duì)基地狀況的一些問(wèn)題,我們?cè)诨氐慕ㄔO(shè)中應(yīng)注重加強(qiáng)以下三方面的內(nèi)容:

(1)設(shè)立實(shí)質(zhì)性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),同時(shí)制定相應(yīng)的措施,選派優(yōu)秀教師深入基地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生。

(2)明確學(xué)校和地方對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)的職責(zé)和義務(wù)。只有雙方各自明確自己的職責(zé)和義務(wù),并形成書(shū)面的協(xié)議,才會(huì)把對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)和基地建設(shè)作為本單位的一項(xiàng)工作來(lái)抓,也只有形成協(xié)議,對(duì)雙方在基地建設(shè)中履行職責(zé)和義務(wù)才具有一定的約束性,基地建設(shè)才能落在實(shí)處。

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