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幼師應聘個人簡歷表格篇一
姓名:
性別:女
年齡:22
婚姻狀況:未婚
籍貫:江蘇
現(xiàn)所在地:江蘇
工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生
求職意向/概況
意向崗位:小學教育/幼兒教育/保育員
求職類型:全職
期望月薪:2200元
到崗時間:隨時到崗
期望工作地點:江蘇
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
20xx年9月~20xx年7月江蘇技術(shù)師范學院學前教育本科
獲得證書:普通話二乙
課程描述:學前教育是一門必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功的專業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術(shù)進行教學,并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。
工作經(jīng)驗
20xx年10月~20xx年11月****幼兒園
公司性質(zhì):國有企業(yè)
行業(yè)類別:教育類
擔任職位:小學教育/幼兒教育/保育員
工作描述:實習一個月
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:***********
電子郵箱:
幼師應聘個人簡歷表格篇二
姓名:xxx
性 別: 女
年 齡: xx歲
民 族: 漢
工作經(jīng)驗: 應屆生
居 住 地:
戶 口: xx
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。我一定以認真積極的工作態(tài)度,細心完成本職工作。如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。
尋求職位: 銷售代表;前臺;營業(yè)員
希望工作地點: xxx
期望工資: 3000 /月(要求提供住房)到崗時間:隨時到崗
其它待遇要求: 單休或雙休
工作目標 / 發(fā)展方向
目前任職xx中心幼兒園xx分園,目前職位配班,感覺自己不適合這個工作,想換換其他工作試試,孩子是可愛但是感覺現(xiàn)在的老師壓力太大了,適應不了,一年了,對那些孩子好舍不得,但是沒辦法,這一年在那里學到了很多東西,自己也有很多不足,可我相信自己能做的更好,加油!
20xx-02--20xx-02:私營企業(yè)
所屬行業(yè): 批發(fā)零售(百貨、超市、購物中心、專賣店)(私營企業(yè))
擔任崗位: 銷售類-管理/商務/其它相關(guān)職位
職位名稱: 銷售員
職位描述:1.具有一定的團隊合作意識。
2.會努力完成自己應有的任務。
離職原因: 因為工作的地方在外省,所以想找個離家近一點的
20xx-07--20xx-07:xx中心幼兒園xx分園
所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所(國有企業(yè))
擔任崗位: 文體/教育類/小學/幼兒教育
職位名稱: 幼師
職位描述:目前任職xx中心幼兒園xx分園,目前職位配班,在工作期間本人本人工作認真,努力完成份內(nèi)的工作,因為有一些原因而離職,我希望能有更好的發(fā)展機會來展現(xiàn)自己。
20xx-07--20xx-07 xx二職 教育類/幼師 中專
幼師應聘個人簡歷表格篇三
女19歲
學歷:大專
工作年限:應屆畢業(yè)生
工作地點:北京-不限
求職意向:幼教|幼教|招生/課程顧問|實習生|教學/教務管理人員
陽光開朗學習能力強有親和力善于創(chuàng)新溝通能力強
工作經(jīng)驗
(工作了1年,做了1份工作)
實習
工作時間:6月至206月[1年]
職位名稱:實習生
教育經(jīng)歷
年7月畢業(yè)重慶市女子職業(yè)高級中學學前教育
自我描述
喜歡小孩,擅長手工,環(huán)創(chuàng)
幼師應聘個人簡歷表格篇四
姓名:
性別:女
民族:漢族年齡:28
婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:幼兒教育
主修專業(yè):藝術(shù)政治面貌:團員
畢業(yè)院校:龍巖華僑職業(yè)專學校畢業(yè)時間:20xx年7月
最高學歷:中專電腦水平:精通
工作經(jīng)驗:五年以上身高:156cm體重:0公斤
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)
求職意向
期望從事職業(yè):公司文職類、配件管理員、幼兒教師期望薪水:面議
期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職
最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要
教育/培訓
教育背景:
學校名稱:龍巖華僑職業(yè)專學校(20xx年9月-20xx年6月)
專業(yè)名稱:幼兒教育學歷:中專
所在地:證書:普通話證書
培訓經(jīng)歷:
工作經(jīng)驗
語言能力
語種名稱掌握程度
英語一般
普通話優(yōu)秀
幼師應聘個人簡歷表格篇五
性別:女
籍貫:xx
學歷:大專
出生年月:年月日
民族:漢
畢業(yè)學校:xx幼兒師范學院
專業(yè):英語教育
郵箱:
聯(lián)系方式:
專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???/p>
其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
20xx年4月—10月 xx機關(guān)幼兒園 親子老師
工作內(nèi)容:協(xié)助主班老師的工作。如:管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值!
幼師應聘個人簡歷表格篇六
女21歲
學歷:中專/技校
工作年限:2-3年
工作地點:廣州-天河
求職意向:幼教
工作經(jīng)驗
(工作了1年10個月,做了1份工作)
英貝爾幼兒園
工作時間:9月至7月[1年10個月]
職位名稱:主班
工作內(nèi)容:主班半年的經(jīng)驗!曾獲得優(yōu)秀教師的榮譽
教育經(jīng)歷
207月畢業(yè)廣東省國防科技技師學院幼兒教育
幼師應聘個人簡歷表格篇七
姓名:
性別:
年齡:
籍貫:
學歷: 大專
工作年限: 1-2年
期望薪資: 面議
工作地點: 上海 - 不限
求職意向:幼教 | 教師
溝通能力強 執(zhí)行能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 陽光開朗
工作經(jīng)驗(工作了2年6個月,做了1份工作)
_x幼兒園
工作時間:20_年8月 至今[2年6個月]
職位名稱:幼教
工作內(nèi)容:幼兒園教師工作全面負責:
1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導。
教育經(jīng)歷
20_年7月畢業(yè) __師范學校 學前專業(yè)
語言技能
普通話:很好
自我描述
愛幼兒
愛工作
愛生活
幼師應聘個人簡歷表格篇八
姓名:*出生年月:*性別:女民族:漢身高:156cm藉貫:**學歷:中專專業(yè):幼師畢業(yè)院校:大埔教師進修學校聯(lián)系電話:*聯(lián)系地址:*電子郵箱:*工作經(jīng)歷:20xx年至20xx年11月在中國旅行社工作,職位:導游兼前臺文員20xx年3月至20xx年12月在**nike專賣店工作,職位:店員20xx年12月至20xx年4月在溝通一百自建他營塘綴廳工作.職位:營銷代表特長:熟練操作辦公軟件;流利的粵語、普通話和雷州話自我評價:我喜歡微笑著面對一切,思想正直,誠信,堅持以學為主。對工作和學習有堅韌不拔的精神,工作認真踏實,責任心強。具有一定的領(lǐng)導能力,有強烈的集體榮譽感,較強的組織、協(xié)調(diào)能力,良好的團隊精神。
幼師應聘個人簡歷表格篇九
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。
[幼師個人簡歷自我評價簡短]
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幼師應聘個人簡歷表格篇十
大家好,我叫xx,是幼兒師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學四年,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在幼兒教師工作上取得一些的.成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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幼師應聘個人簡歷表格篇十一
為了寫好個人簡歷,在寫之前也需要對自己進行分析,通過分析自己的能力以及與求職的需求,來寫出適合目標職位的一份優(yōu)秀的個人簡歷。而每一個人都會有一定的優(yōu)點和缺點,那么在自我能力分析的時候,需要分析個人缺點嗎?要知道分析自己缺點不是要在個人簡歷上寫自己的缺點,那么分析缺點也具有必要性。
分析自我能力需要全面化,不能單單是看自己的'優(yōu)點,缺點也是自身素質(zhì)的一部分。以此說,分析自己的缺點也是全面了解自我的一部分。在求職中看不到自身的缺點,容易導致自負,如果體現(xiàn)在個人簡歷上,就會讓招聘方反感。
眾所周知的求職個人簡歷上要懂得揚長避短,在自己的短處部分也要能很好的“補短”。但是,如果連自己的缺點在哪里都不知道,又怎么能很好的揚長避短呢?更重要的是,如果不做缺點分析,還容易導致將缺點當成優(yōu)點寫,那麻煩就更大了。
在一份個人簡歷上,體現(xiàn)自身的缺點不是特別重要的,如果你所分析出來的缺點也可以作為目標職位的優(yōu)點,依然是可以寫上去的。
幼師應聘個人簡歷表格篇十二
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學習,并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關(guān)公的證書幼師個人簡歷自我評價幼師個人簡歷自我評價。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關(guān)歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。
幼師應聘個人簡歷表格篇十三
出生年月 xx 年08月
性別 女
畢業(yè)院校 xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學教
民族 漢 就讀系別 教育系
籍貫 江蘇省
專業(yè) 幼兒學前教育
個人愛好 跳舞 唱歌 看電視 旅游
聯(lián)系電話 手機號碼:
家庭電話:
最高學歷 大專在讀
工作經(jīng)歷
xx年 7月就業(yè)于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習
xx年9月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。
實踐經(jīng)歷:
xx年9 月 任班級 副主任;
xx年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;
xx年6月到xx在揚壽幼兒園見習倆月;
xx年 任班級 班主任
((團體方面):
xx年 參加縣里比賽,體操《嘻唰唰》,獲得一等獎
xx年 舞蹈:《半個月亮爬上來》獲得三等獎
xx年 參加幼兒園的班級墻面設(shè)計,獲得三等獎
xx年到xx年 任班級小班年級組長,大班年級組長
個人能力
在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設(shè)計、組織及評價。
自我評價
本人性格開朗,富于進取心,積極向上, 我相信一分耕耘一分收獲, 肯吃苦耐勞勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
人沒有壓力就沒有動力,一個人干任何一件事時,如果沒有執(zhí)著的毅力就得不到成功的喜悅,這強迫我要不斷前進。所謂前進:就是要學會我原來不會的東西,做好我從前不會做的事情,開拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域,發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己,超越自己,并以此為人生的樂事。正因為我心中有了這份信念、信心,所以,我一直在教學工作中努力著……在同事的誠心幫助下,工作中也取得了一點點的成績.成績也許只為過去的天空增添一道亮麗的彩虹,面對朝陽,我仍會堅實的邁好每一步。
自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態(tài)度,積極和進取是我的生活方式。工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機遇總是垂青有準備的人,我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的能力,我相信只要給我一次發(fā)揮的機會,我一定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為幼兒園的發(fā)展 做出我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚長避短,繼續(xù)努力,我愿接受實踐的檢驗!
幼師應聘個人簡歷表格篇十四
我喜歡幼兒園的工作,我曾在xx幼兒園當一名普通的教師,我很開心,每天都過得很充實。我在xx幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多。回望過去,有開心也有難過。
在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。
本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的'實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼師應聘個人簡歷表格篇十五
1、做人誠實,做事積極認真。
2、思維敏捷,積極主動,能吃苦耐勞。
3、較強的適應能力和自學能力,較強的管理、組織能力和社交能力。
4、我的缺點是為人太過單純、缺少社會經(jīng)驗,但我的學習能力很強,我會以最短的時間進入狀態(tài)。