人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇一

今天，媽媽帶我去英孚過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

我來(lái)到教室，哪里掛滿了紙做的南瓜燈、骷髏頭，還有大蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛，到處擺滿了點(diǎn)亮的小蠟燭。有幾個(gè)外國(guó)老師戴著恐怖的面具、穿著黑色的風(fēng)衣，把自己打扮成一個(gè)鬼。接下來(lái)，老師領(lǐng)著我們參加了很多有趣的項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是裝木乃伊，我們用白色的衛(wèi)生紙纏住全身，只露著頭和腳，我只能小心翼翼地走;第二個(gè)節(jié)目是找糖果，我們用嘴在老師準(zhǔn)備的面盆里找糖果，誰(shuí)“叼”到糖果就是誰(shuí)的了。還有好多的節(jié)目，有趣極了，今天晚上我玩的好開(kāi)心。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇二

今天我去ef上課，剛出電梯就看見(jiàn)電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。

走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)每個(gè)地方都掛著白色骷顱，前臺(tái)還有三個(gè)搭成品字形的金*南瓜。等我走進(jìn)班級(jí)，又看見(jiàn)有一個(gè)小朋友穿著幽靈的服裝來(lái)迎接大家。外教老師笑*地進(jìn)來(lái)說(shuō)：“10月30號(hào)是萬(wàn)圣節(jié)，在我們國(guó)家這天是最隆重的節(jié)日。”他看起來(lái)特別興奮，還開(kāi)開(kāi)心心地給我們講了很多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的傳說(shuō)。

原來(lái)歐洲有個(gè)習(xí)俗，在萬(wàn)圣節(jié)這天晚上，小孩到鄰居家要糖果吃，還說(shuō)：“不給糖吃我就鬧鬼?！编従釉谶@一天早就準(zhǔn)備好糖果來(lái)招待這些天真的孩子，大人們?cè)谶@一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。

聽(tīng)到這里，我真想也能參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇三

今天下午，我和媽媽一起去姥姥家玩?？墒遣涣?，姥姥家沒(méi)人，正當(dāng)我們覺(jué)得十分掃興時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“我們趁機(jī)會(huì)可以去侯建芯家做客?！蔽腋吲d得一蹦三尺高。

我和媽媽到了侯建芯家后，看見(jiàn)侯建芯正在寫作文。媽媽和阿姨聊得很盡興。我沒(méi)有什么事可做。于是，我突發(fā)奇想，教她寫一會(huì)作文。我一邊看她寫的作文，一邊給她填充句子或詞語(yǔ)，教她不會(huì)寫的生字。在我的耐心指導(dǎo)下，她總算寫完了一篇作文，興高采烈地拿去給她的媽媽看?？砂盐依蹓牧?！

我想：原來(lái)教個(gè)“學(xué)生”真不容易。?。∥医K于明白老師和媽媽平時(shí)教我學(xué)習(xí)是多么辛苦，我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們！

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇四

今天，我要去萬(wàn)達(dá)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦!出發(fā)前，我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間，急急忙忙趕到時(shí)，活動(dòng)早已開(kāi)始。

一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆，簽上了自己的名字。

老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子，我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后，擠進(jìn)人群，跟上隊(duì)伍，向著“喜糖島”出發(fā)了。

一路上，帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果，每發(fā)一顆，都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái)，奶糖好甜，好好吃呢。

下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然，只見(jiàn)地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。

我喜歡這樣的活動(dòng)，有趣充滿刺激，期待明年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)。

happy halloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))! 昨天，我去伊果英語(yǔ)成長(zhǎng)會(huì)所參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門，就看見(jiàn)玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng)，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像，充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

首先，那里的工作人員介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷：它也叫“鬼節(jié)”，是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的11月1日，孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說(shuō)：trick or treat(不給糖就搗亂)，直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng)：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開(kāi)心的是，我戴上了steven老師的漂亮假發(fā)，又穿了地球超人的服裝，簡(jiǎn)直酷斃了!最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。

真是一次令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)

星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)*活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上，學(xué)生們分成三個(gè)方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí)，國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布*開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地*，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。

初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無(wú)常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真，只見(jiàn)黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著，還不時(shí)撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺(jué)。

我們班的種類也很多，有無(wú)頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛(ài)的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲， 原來(lái)是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢?！鞍?”這是誰(shuí)?怎么沒(méi)有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來(lái)是沈笑儒同學(xué)裝的無(wú)頭幽靈，還真把我嚇著了。

后來(lái)，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽(tīng)王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái)，隨后，我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中結(jié)束了快樂(lè)的*。

今天晚上，我們?nèi)昙?jí)要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?

我們一個(gè)個(gè)緊緊抓住繩子，帶著害怕鬼的表情來(lái)到“巫師的城堡”里，我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的人：身穿白衣服，手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走，走到了一個(gè)屋子的外面，我們班上的女生都說(shuō)：“好害怕呀!”宋老師說(shuō)：“不怕，全是裝的，有我在，怕什么怕?”我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到屋子里，只見(jiàn)屋子里黑咕隆咚的什么也看不清，只見(jiàn)有兩個(gè)鬼突然冒出來(lái)，把我們嚇得半死。我們走出了屋子，又繼續(xù)探索。走到最深處的時(shí)候，又有幾個(gè)小鬼突然冒出來(lái)，他們對(duì)我們一直跺腳，宋老師出了一個(gè)主意——要我們說(shuō)happy holiyween，我們個(gè)個(gè)都說(shuō)了，鬼才一個(gè)個(gè)走掉了。走出了“巫師的城堡”后，我們回到了教室，宋老師說(shuō)三九班來(lái)了快藏起來(lái)嚇?biāo)麄?。我們立即藏了起?lái)。當(dāng)三九班的同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)從角落里哇的一聲跳了出來(lái)—……。三九班來(lái)到講臺(tái)上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后，我們也去三九班拜訪。來(lái)到三九班，他們也來(lái)嚇我們了，我們才不怕呢!我們唱完歌要過(guò)糖果之后又回到教室用語(yǔ)言來(lái)表示這么愉快的萬(wàn)圣節(jié)。

多么有意義而又難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊!

早上，我?guī)Я艘话牵€有昨天做的面具去了學(xué)校。在校門口，還收到琪琪姐姐借給我的帽子，打算到學(xué)校里面過(guò)個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。第一節(jié)就是英文課，michelle收去了我們班所有人的糖，告訴我們，下課以后說(shuō)tricktreat向其他班同學(xué)或者老師要。課堂上michelle給我們看了南瓜頭的故事，還聽(tīng)了巫婆小貓和南瓜的音樂(lè)，我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)真有意思，可以討到很多糖，還有很多好玩的東西。下課以后，我去了語(yǔ)文老師的辦公室，向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個(gè)語(yǔ)文老師，又討了一顆糖。第一次下課，我收集了四顆糖，放進(jìn)書包。第二節(jié)課下課，我又去語(yǔ)文辦公室要了一顆糖，由于要去小便，所以只能討這一次。第三節(jié)下課，我又跑出去，我到了英語(yǔ)辦公室，結(jié)果沒(méi)有糖——，我再跑去數(shù)學(xué)辦公室，終于被我討到一顆。路過(guò)語(yǔ)文辦公室我還瞄了一眼，不過(guò)沒(méi)有糖了。

下午第一節(jié)課結(jié)束，我去數(shù)學(xué)辦公室討到一顆棒棒糖!第二節(jié)英文課上，我

自我介紹

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇五

時(shí)間

班主任

主題

開(kāi)學(xué)第一課安全教育

校園安全注意事項(xiàng)

1.校園內(nèi)水池禁止進(jìn)入玩水和捉魚，必須著重提醒。

2.校門口(伸縮門)禁止學(xué)生靠近，避免發(fā)生安全事故。

3.校園內(nèi)地下車庫(kù)，禁止學(xué)生私自進(jìn)入。

4.室內(nèi)體育館，若非上課需要禁止學(xué)生私自進(jìn)入活動(dòng)。校園內(nèi)的體育設(shè)施要安全有序的進(jìn)行使用，特別是攀爬類區(qū)域的器材(建議一年級(jí)的學(xué)生不要玩耍)。

6.學(xué)校有配電箱，和電器設(shè)備，教育學(xué)生不要碰觸。

7.學(xué)生一律禁止私自乘坐電梯以及在電梯口玩耍。

8.校園很大禁止學(xué)生去無(wú)上課的樓層、教室、功能室、天臺(tái)玩耍。

9.各樓層的消防栓與消防指示燈，均為易碎、易破壞財(cái)務(wù)，教育學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的好習(xí)慣，消防玻璃易碎更是存在安全隱患。

10.禁止學(xué)生爬欄桿、站在高處玩危險(xiǎn)游戲。

11.提醒學(xué)生教室內(nèi)的帶電設(shè)備(手上有水的時(shí)候不去觸碰)養(yǎng)成用電安全的習(xí)慣。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇六

今天就是萬(wàn)圣節(jié)，我的英語(yǔ)班ef組織了“萬(wàn)圣節(jié)之夜”的活動(dòng)。我和小伙伴相互畫鬼臉，我的額頭上被畫了一個(gè)“王”，右眼睛周圍被描了一個(gè)大大的黑眼圈，我照了一下鏡子，都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的游戲，由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”，大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來(lái)，那個(gè)小朋友不停地說(shuō)：“悶死我了!悶死我了!”最后，他被我們包成白色的“木乃伊”了，只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著，我獨(dú)自進(jìn)了一間“鬼屋”，我一進(jìn)門，門就“砰”地關(guān)上了，“鬼屋”里一片黑暗，只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲鬼叫，我嚇得直打哆嗦。過(guò)了一會(huì)，忽然感覺(jué)到好象有人在摸我，我大聲尖叫起來(lái)：“啊!有鬼，這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下，怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間，我松了口氣，這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

今天是驚險(xiǎn)、有趣的一天。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇七

今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。

到了陽(yáng)光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開(kāi)一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園，來(lái)到了會(huì)議場(chǎng)：劉老師家。

會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了，大家交頭接耳的討論著萬(wàn)圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇八

今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和丁思宇，潘浩一起去參加了派對(duì)，到了那里我穿上披風(fēng)，戴上“牛角”，丁思宇穿的是公主裙，潘浩戴著面具和牛角。我們先去唱卡拉ok，正好在唱《逆戰(zhàn)》，我們?nèi)齻€(gè)正好全部會(huì)唱，唱完后我們向老師要了糖果，然后我們正在想玩什么呢，丁提議去“恐怖屋”，我一聽(tīng)這個(gè)就冷汗直冒，忙著搖頭說(shuō)：“你們?nèi)?，我不去”?/p>

于是在我的提議下我們?nèi)ネ妗澳Хㄎ荨保覀兿却┻^(guò)隧道，來(lái)到了“魔法屋”，于是我們?cè)诶锩婵鞓?lè)的玩了整個(gè)過(guò)程，接下來(lái)我們進(jìn)入今天的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，第一個(gè)中獎(jiǎng)不是我，令我驚喜的是我居然在第二次的抽獎(jiǎng)中被抽中，于是我高興地走了上去，于是我砸了金蛋，里面寫著“彩色鉛筆”，我很高興，可慶的是我們?nèi)齻€(gè)居然全部中獎(jiǎng)。

今天的活動(dòng)很高興，既度過(guò)了歡樂(lè)時(shí)光，又在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中獎(jiǎng)。開(kāi)心!

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇九

1、用一盞南瓜燈，點(diǎn)亮你的似錦前程;用一把竹掃帚，清除你的煩惱憂愁;用一張鬼面具，勾起你的快樂(lè)開(kāi)心;用一封短消息，祝福你萬(wàn)圣夜愉快!

2、送你一只南瓜快樂(lè)鬼，為你驅(qū)煩去惱造快樂(lè);送你一只魔法掃帚鬼，為你掃掉失敗挫折迎成功;送你一只幸福面具鬼，為你帶來(lái)好運(yùn)富貴和幸福。萬(wàn)圣夜，愿你永遠(yuǎn)被南瓜快樂(lè)鬼糾纏，被魔法掃帚鬼照顧，被幸福面具鬼上身。萬(wàn)圣夜快樂(lè)!

3、裝鬼，求個(gè)隨意，扮鬼，求個(gè)暢意，鬧鬼，求個(gè)愜意，萬(wàn)圣佳節(jié)，圖個(gè)心意，開(kāi)心快樂(lè)，過(guò)個(gè)隨意，瀟灑無(wú)羈，過(guò)個(gè)如意，大笑大呼，來(lái)個(gè)得意，祝你萬(wàn)圣夜瘋狂一樂(lè)，快樂(lè)無(wú)極。

4、習(xí)慣了牛頭馬面，也來(lái)點(diǎn)西洋妝扮。摘下生活的面具，讓心靈狂歡?？粗鴿M街的開(kāi)心鬼，也不枉青春一回。希望每天都能保持笑臉，希望好運(yùn)常常伴你身邊，希望你能幸福到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。短信送快樂(lè)，天天萬(wàn)圣節(jié)!

5、點(diǎn)一盞快樂(lè)的南瓜燈，愿快樂(lè)的河流永遠(yuǎn)在你心頭流淌;畫一張開(kāi)心鬼臉面具，愿幸福的溫暖永遠(yuǎn)把你環(huán)繞;做一個(gè)幸福的開(kāi)心鬼，愿開(kāi)心無(wú)憂樂(lè)淘淘!萬(wàn)圣夜來(lái)到，愿財(cái)氣鬼運(yùn)氣鬼把你抱，吉祥鬼幸福鬼把你繞!

6、萬(wàn)圣夜，餓鬼說(shuō)要送一個(gè)好胃口，祝你吃嘛嘛香;魔鬼說(shuō)送你個(gè)身材，祝你越長(zhǎng)越美身材棒;開(kāi)心鬼說(shuō)送你一個(gè)好心情，祝你開(kāi)心笑容天天掛臉上!萬(wàn)圣夜快樂(lè)!

7、牛頭向你伸蹄，給他糖果;巫婆向你探爪，送他糖果;僵尸向你張牙，喂他糖果;幽靈向你露齒，敬他糖果。萬(wàn)圣節(jié)到了，多備糖果，留些給我，否則召集眾鬼你家坐，看你怎么獨(dú)樂(lè)樂(lè)!

8、南瓜燈一照，煩惱小鬼不會(huì)眨眼，快點(diǎn)踢走它。鬼面具一戴，憂愁小鬼全部傻眼，趁機(jī)甩掉它。魔法帚一揮，郁悶小鬼只有干瞪眼，一定打敗它。恭喜你大獲全勝。萬(wàn)圣夜快樂(lè)。

小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)日記篇十

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)前夜（halloween），當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具挨家挨收集糖果。節(jié)日主要流行于英語(yǔ)界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭。

再過(guò)幾天就是萬(wàn)圣節(jié)了，王老師答應(yīng)我們辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)party這對(duì)我們是個(gè)天大的驚喜，同時(shí)也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)，驚喜是因?yàn)槲覀円郧皬膩?lái)沒(méi)辦過(guò)這樣的節(jié)日party，挑戰(zhàn)是我們班委要包干每一件事：講鬼故事、裝扮、節(jié)目……因此我們每人出了20元裝扮費(fèi)，陳佳慧把裝扮買好了，我們開(kāi)干啦！

我們先從一大堆彩帶中挑出一袋紫色的彩帶，然后把它們粘在黑板的邊框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我們粘上去，它又下來(lái)，好像在說(shuō)：“我憑什么要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面干嘛啦？鬧哄哄的，原來(lái)其它的班委把沒(méi)事的同學(xué)趕出去了，他們正生氣呢！我不管，繼續(xù)粘自己的。不一會(huì)兒，上課鈴響了，楊宇說(shuō)：“這節(jié)信息技術(shù)課，我們給老師請(qǐng)個(gè)假吧！”我想:“怎么可以用上課的時(shí)間來(lái)布置教室呢？”我剛想反駁，可一想到楊宇兇兇的樣子，我就把這口氣咽下去了。突然李老師來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)趺床蝗ド险n？真是的，他們凈在告我?？烊?！要裝扮星期一再來(lái)！”

就這樣，一場(chǎng)“裝扮”**就到此結(jié)束了。另外，我期待星期一的萬(wàn)圣節(jié)！