心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇一

今年是五四運(yùn)動92周年，在“五四”青年節(jié)到來之際，我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀，向九十一年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意！

五四運(yùn)動既是一場偉大的青年運(yùn)動，又是一場偉大的愛國運(yùn)動，更是一場偉大的思想解放運(yùn)動。五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期，廣大青年始終高揚(yáng)愛國旗幟，站在革命和建設(shè)的最前列，為國家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。九十一年來，我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化，古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會處在快速發(fā)展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)“國際化、市場化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳，全面建設(shè)小康社會，更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級團(tuán)組織的帶領(lǐng)下，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。青年要爭做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存，學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標(biāo)圖上找到自己的位置，就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，始終保持與時代同步的知識結(jié)構(gòu)，與社會現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu)，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會和應(yīng)對競爭與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，以“三個代表”重要思想武裝自己，也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識，豐富自己的知識儲備。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身實(shí)踐的統(tǒng)一，在實(shí)踐中思考，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，自覺到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去，把自己鍛煉成為學(xué)有所長，業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望，做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。

青年要爭做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識，過硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚(yáng)青年開風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng)，站在開創(chuàng)社會文明新風(fēng)的前列，傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自警自省、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。要自覺投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動，在共青團(tuán)組織開展的青年志愿者行動、保護(hù)母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、公益服務(wù)活動中修養(yǎng)品德，要敢于與社會不文明行為做斗爭，做全面提高道德修養(yǎng)和社會文明化程度的先行者。

青年要爭做誠信青年。“人無信不立”，誠實(shí)守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設(shè)小康社會的基本要求和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本要素。廣大青年要充分認(rèn)識在“誠信”促進(jìn)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性，在建設(shè)誠信社會過程中有所作為，努力成為建設(shè)誠信社會，誠信經(jīng)濟(jì)的生力軍。講誠信，就是要以誠待人，言行一致，守信于己，取信于人，樹立高尚的精神追求，養(yǎng)成真誠守信的良好作風(fēng)；講誠信，就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，忠實(shí)履行公民義務(wù)，以誠信為行為準(zhǔn)則，做一個合格的建設(shè)者；講誠信，就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準(zhǔn)則，自覺遵守社會道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體，是先進(jìn)文化的繼承者和代表者，也應(yīng)該在誠信建設(shè)中起到表率作用。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇二

肅紀(jì)正風(fēng)是黨的建設(shè)的重要方面，是提高黨的純潔性、凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。作為黨員干部，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記和中央領(lǐng)導(dǎo)對于肅紀(jì)正風(fēng)的重要講話精神，更要在實(shí)際工作和生活中落實(shí)這一精神，努力創(chuàng)造和諧清廉的環(huán)境。在這一過程中，我有了很多的體會和感悟。

第二段：認(rèn)識肅紀(jì)正風(fēng)的重要性

在過去的幾年中，黨的肅貪反腐風(fēng)動了整個中國，人民群眾對于反腐倡廉的支持和呼聲也是越來越高。但是，反腐倡廉的工作不是單純的打擊多少貪污犯罪，也不是簡單的通過紀(jì)律和規(guī)章制度的剛性約束解決問題。而是要從根本上解決黨內(nèi)“四風(fēng)”問題，構(gòu)建廉潔社會。只有這樣，我們才能建設(shè)一個和諧、公正、法治、文明的社會。

第三段：認(rèn)識并遵守紀(jì)律

在實(shí)踐中，我們必須遵守黨的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定。只有這樣，我們才能在實(shí)踐中不斷提高自己的素質(zhì)，做到有權(quán)不由味，在實(shí)踐中不斷提高自己的工作智慧和思維深度。同時，我們還要注意在意識形態(tài)上的政治線是必須遵守的。當(dāng)我們遇到一些特殊的情況時，需要堅持政治標(biāo)準(zhǔn)，在思想上做到自由不放縱，在言行上做到言行一致。

第四段：認(rèn)識和改正個人偏差

在肅紀(jì)正風(fēng)工作中需要強(qiáng)調(diào)的一條內(nèi)容就是糾正和改正個人的偏差。在個人想法的形成、言行舉止上，需要保持強(qiáng)大的自我批評與自我監(jiān)督的意識，并及時通過領(lǐng)導(dǎo)意見、同事指正，修正個人偏差，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，做到在工作和生活中不違規(guī)行為、不操作漏洞、不追求閑賦致富，不追求權(quán)力利益等。

第五段：總結(jié)與展望

作為一名共產(chǎn)黨員，必須在肅紀(jì)正風(fēng)工作中時刻保持警醒。在工作實(shí)踐中，我們要發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，必須堅持正確的思想路線、政治路線和行動路線。我們還要在互相監(jiān)督中，不斷提高自己的黨性覺悟和道德風(fēng)尚，成為有文化、有思想、有品德、有作為的好干部，同時也是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義者。在新的時代背景下，無論是肅紀(jì)還是正風(fēng)，都需要我們加倍努力。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇三

面對新的世情、國情和黨情，我黨形成了以堅定信念、健全制度、強(qiáng)化作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律為主要內(nèi)容的反腐倡廉建設(shè)思想。反腐倡廉建設(shè)思想堅持以人為本、堅持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，具有堅決性、有效性和長期性的特點(diǎn)，是新時代黨的建設(shè)重要思想指南。

讓每一個中國老百姓都能過上好日子，是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán)。把初心落在行動上、把使命擔(dān)在肩膀上、把群眾安危冷暖放在心上，是每位黨員的終旨。要持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)反腐，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感和安全感。

一、在紀(jì)律面前保持律己心

《論語》中講:＂吾日三省吾身”，我們共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)自重、自省、自警、自勵，說的都是要經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對于遵守黨的紀(jì)律這個重大問題，每名黨員都應(yīng)以見善則遷、有過則改的胸懷，認(rèn)真查找解決存在的突出問題，真正醒醒腦、提提神，震撼思想洗禮靈魂。要把紀(jì)律規(guī)矩常記心中做到不該去的不去，不該拿的不拿，不該沽的不沽，不該玩的不玩，不該做的不做。

黨員干部要嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求自己，知邊界、明底線，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在自覺堅持以身作則，發(fā)揮表率作用。干部隊伍風(fēng)清氣正才有戰(zhàn)斗力，黨才能真正得到人民的擁護(hù)。然而，當(dāng)前有部分黨員干部已經(jīng)忘了出發(fā)時的使命。嘴上光喊著要全心全意要為人民服務(wù)，但在面對群眾的操心事時卻熟視無睹，敷衍應(yīng)付，相互推諉。如果不對這些作風(fēng)問題狠加整治，我們黨就會失去黨心民心。

二、強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督，增強(qiáng)群眾的幸福感

嚴(yán)明的紀(jì)律是推動工作落實(shí)的有力保障。當(dāng)前，我們面臨決勝脫貧攻堅、疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展多重挑戰(zhàn)，在保障好群眾的就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等方面還有不少問題需要*，這些問題的解決都需要以鐵的紀(jì)律作為保證。作為紀(jì)檢機(jī)關(guān)就更要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢于攻堅克難，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)工作的落實(shí)，兌現(xiàn)我們黨對人民、對歷史的鄭重，提升群眾對黨的信任和信心，不斷增強(qiáng)幸福感。

司馬光言:才者，德之資也德者，オ之帥也?？鬃尤?為政以德，如北辰，居其所而眾星共之。保持四心，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，是新形勢下黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)。我們黨員干部要時刻保持四心，，不負(fù)重托，為黨和人民建新功立大業(yè)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇四

上周六，我校按照上級教育部門的工作部署，在全體教師中，開展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。

在陳校長的安排下，我們召開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動動員大會”，在會中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神，認(rèn)真觀看了太原市城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長王鳳玲的警示片，給我們的觸動相當(dāng)大。警示片的題目是：沒有“規(guī)劃“好的人生。是啊，王鳳玲是一個學(xué)歷高、能力強(qiáng)的國家干部，身為城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長，在權(quán)和錢的面前，失去了自己正確的人生觀和價值觀，走上了一條不歸之路。在任期間，她19次非法收受賄賂，住房若干套，銀行卡以及港幣數(shù)不勝數(shù)。最后的結(jié)局就是鋃鐺入獄，沒收全部非法所得，真是發(fā)人深省。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，黨員干部要想切實(shí)做到 “正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”，必須開展批評與自我批評，為自己找準(zhǔn)原因，明確整改方向，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評

1、存在的問題：

﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

2、存在問題的原因

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策

1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2、課題引路，提高教師的專業(yè)化水平

學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。同時，還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

4、提升教師的職業(yè)道德。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇五

作為一個云南省的基層干部，我非常榮幸能有機(jī)會參加這一次肅紀(jì)正風(fēng)集中教育活動。在此期間，我們深入學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述的集錦》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，還參觀了黨風(fēng)廉政教育基地，舉辦了反腐倡廉專題講座等一系列活動。在這個過程中，我們不僅深刻認(rèn)識到了全面從嚴(yán)治黨的重要性，更加明確了我們基層干部肩負(fù)的使命和責(zé)任。

第一段，肅紀(jì)正風(fēng)活動的重要性

領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和人民事業(yè)的中堅力量，對于保持黨的純潔性和捍衛(wèi)黨的形象至關(guān)重要。肅紀(jì)正風(fēng)活動旨在在領(lǐng)導(dǎo)干部中落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要原則，深刻揭露和批評作風(fēng)、作風(fēng)習(xí)慣和思想、道德傾向等方面的問題，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。只有牢牢把握全面從嚴(yán)治黨的政治方向，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和集中教育，才能夠在維護(hù)黨和人民利益的同時，逐步加強(qiáng)黨性，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

第二段，云南肅紀(jì)正風(fēng)的主要措施和成效

云南省委高度重視肅紀(jì)正風(fēng)活動，通過“開門紅”活動、座談會、專題講座、警示教育等方式，深入推進(jìn)了全面從嚴(yán)治黨的實(shí)施。尤其是反腐倡廉專題講座，針對性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，有助于我們徹底認(rèn)識到腐敗、貪污和違法亂紀(jì)的危害性與嚴(yán)重性，強(qiáng)化了我們加強(qiáng)全面治理的意識和信念，也為我們深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了堅實(shí)的理論支撐。此外，通過組織干部赴各種警示教育基地參觀借鑒，也大大加深了我們對黨的歷史和黨風(fēng)廉政建設(shè)的理解，讓我們能夠更加深層次地理解黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，對于加強(qiáng)黨的自我建設(shè)和推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨有不小的幫助。

第三段，肅紀(jì)正風(fēng)中遇到的問題和反思

肅紀(jì)正風(fēng)活動雖然具有重要的意義和成效，但也存在一些問題和反思是必要的。首先，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的工作態(tài)度存在問題，不夠積極主動和敬業(yè)奉獻(xiàn)，有些基層干部的意識和素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；其次，有些機(jī)關(guān)單位治理環(huán)境不盡完善，一些不透明、不規(guī)范的問題尤其需要改進(jìn)；此外，一些機(jī)關(guān)和單位感覺肅紀(jì)正風(fēng)活動只是一項形式化的活動，缺少真正的內(nèi)在精神，這部分干部也需要更加深刻的認(rèn)識到肅紀(jì)正風(fēng)活動的重要性和意義，推動全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步深入開展。

第四段，肅紀(jì)正風(fēng)在未來的發(fā)展和建設(shè)

未來的肅紀(jì)正風(fēng)活動，需要從以下三個方面進(jìn)一步開展。首先，在“好風(fēng)憑借力量，惡風(fēng)無人順從”的今天，我們必須對各種違法亂紀(jì)行為堅決予以打擊，發(fā)揚(yáng)“誰在黨員群眾中樹立了自信，誰就不怕腐敗”。其次，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)干部培訓(xùn)和素質(zhì)教育，提高基層干部的政治意識和精神素質(zhì)，堅定全面從嚴(yán)治黨的決心，加強(qiáng)紀(jì)律約束，發(fā)揚(yáng)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)斗力。最后，我們需要進(jìn)一步加大監(jiān)督力度和傳導(dǎo)壓力，推動黨員干部在思想、工作和生活各個方面深入履行自己的責(zé)任和義務(wù)，為推動全面從嚴(yán)治黨工作實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展做出自己的努力。

第五段，倡導(dǎo)全民全社會共同參與

作為普通公民，我們也需要共同參與全民全社會的肅紀(jì)正風(fēng)活動，樹立新風(fēng)正氣，營造良好氛圍。我們每個人都要積極行動，支持全面從嚴(yán)治黨，支持干部從嚴(yán)抓紀(jì)，自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐化因素，成為全民公德的踐行者和傳遞者。通過主動發(fā)揚(yáng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的良好風(fēng)尚，共同推動肅紀(jì)正風(fēng)、全面從嚴(yán)治黨工作開展，營造全社會可持續(xù)發(fā)展的健康環(huán)境。

總之，肅紀(jì)正風(fēng)活動是全面從嚴(yán)治黨的一項重要舉措，也是加強(qiáng)黨和國家管理的具體體現(xiàn)。只有不斷加強(qiáng)干部培訓(xùn)和紀(jì)律約束，發(fā)揮全體民眾的實(shí)踐力量，才能切實(shí)推動全面從嚴(yán)治黨工作落到實(shí)處，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更為積極的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇六

按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊伍自身建設(shè)，我們要與時俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利。自x月份全市及單位開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動以來，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節(jié)的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機(jī)關(guān)努自己的一把力。

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)

自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)，充分認(rèn)識到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、科學(xué)管理、市場經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)、英語等普及社會必須掌握的知識，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識，努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個高素質(zhì)的人。

2、對照要求，檢查不足

通過學(xué)習(xí)，對照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。一定要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。

3、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作

我們現(xiàn)在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見解，對企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

4、識大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障

團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別主義搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。

5、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率

在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。

在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作，進(jìn)而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇七

幼教是一項偉大的事業(yè)，承載著培養(yǎng)人才、傳播文明的重?fù)?dān)。而幼教中的正風(fēng)肅紀(jì)也是至關(guān)重要的一環(huán)，它能夠營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德觀念。在我的幼教工作中，我深刻體會到了正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并且在實(shí)踐中逐漸形成了一些心得體會。

首先，正風(fēng)肅紀(jì)對于形成良好的教育環(huán)境非常重要。作為幼兒教師，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持自己的言行舉止是社會道德的表率。只有我們自己能夠做到嚴(yán)守紀(jì)律，堅守原則，才能夠要求孩子們在校園中嚴(yán)守紀(jì)律和行為規(guī)范。通過我的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)，一個榜樣的力量是巨大的，一旦孩子們看到老師嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，他們也會主動遵守規(guī)則，保持良好的紀(jì)律。只有營造出這樣的教育環(huán)境，才能夠讓孩子們在自由平等的氛圍中更好地成長。

其次，正風(fēng)肅紀(jì)有助于培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣。幼兒時期是孩子性格和行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期，正風(fēng)肅紀(jì)有助于讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從進(jìn)入幼兒園的第一天起，我就堅持對孩子們的行為進(jìn)行規(guī)范，并且經(jīng)常進(jìn)行評判和鼓勵。例如，當(dāng)一個孩子能夠主動地按照規(guī)定說出自己的需求時，我會給予表揚(yáng)和獎勵。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們逐漸養(yǎng)成了自己的良好的行為習(xí)慣，他們能夠主動遵守紀(jì)律，表現(xiàn)出了樂于助人、尊重他人的價值觀念。

此外，正風(fēng)肅紀(jì)也是培養(yǎng)孩子們良好道德觀念的有效途徑。我們知道，道德素養(yǎng)是人格發(fā)展的重要組成部分，而孩子是道德觀念最易被塑造的階段。在幼教工作中，我把正風(fēng)肅紀(jì)與道德教育有機(jī)結(jié)合起來。通過故事、游戲等形式，讓孩子們深入理解和感受到正義、守紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助等道德觀念。我發(fā)現(xiàn)，這樣的方法非常有效，孩子們能夠從小樹立正確的道德觀念，并且在日常生活中能夠堅守這些價值觀念。

最后，正風(fēng)肅紀(jì)也有助于家園合作。在幼教工作中，家長是我們的重要合作伙伴。通過正風(fēng)肅紀(jì)的營造，我們可以與家長一起共同教育孩子，形成良好的合作氛圍。我們可以定期邀請家長參加學(xué)校的紀(jì)律教育活動，與家長分享孩子在學(xué)校中的優(yōu)秀行為和進(jìn)步，也可以與家長討論并解決孩子在學(xué)校中出現(xiàn)的問題。通過與家長的密切配合，我們能夠讓孩子在家庭和學(xué)校中享受到一致的教育，形成一個強(qiáng)有力的教育合力。

總之，幼教正風(fēng)肅紀(jì)是一項重要的工作，它能夠營造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德觀念。在我的幼教工作中，我深刻體會到了正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并且通過實(shí)踐逐漸形成了自己的心得體會。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育水平，為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇八

通過此次“正風(fēng)肅紀(jì)”主題整頓活動的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣、狠剎了歪風(fēng)邪氣，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。作為一名統(tǒng)計工作者我深深體會到：

通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動重要思想自覺性、堅定性，進(jìn)一步明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，進(jìn)一步堅定理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強(qiáng)了拒腐防變能力。

通過“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動在工作中拓展，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實(shí)有效的工作，使自己始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢下的工作要求。嚴(yán)格把關(guān)統(tǒng)計資料公布情況統(tǒng)計資料作為內(nèi)部發(fā)展的實(shí)際客觀事實(shí)，它從另一個側(cè)面上來說，是一種國家內(nèi)部秘密，我縣的統(tǒng)計資料實(shí)行專人專管和及時歸檔，杜絕統(tǒng)計資料的無故流失。按照上級部門指示和國家相關(guān)法律要求，在公布時間和公布地點(diǎn)、公布方式，也堅持法律為準(zhǔn)繩、以覺悟?yàn)檎J(rèn)識、以負(fù)責(zé)為基本。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計資料公布制度。

永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻落實(shí)“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動重要思想并自覺付諸行動的重要內(nèi)容，在建設(shè)富裕古縣、優(yōu)美古縣、文明古縣的實(shí)踐中充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。把關(guān)心職教貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇九

在黨的十八屆三中全會上，習(xí)近平總書記提出了正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并強(qiáng)調(diào)要深化反腐敗斗爭，鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭壓倒性勝利。作為一名共產(chǎn)黨員，我們深感責(zé)任重大，理應(yīng)認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將從正視問題、增強(qiáng)道德自覺、強(qiáng)化制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興責(zé)任等五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，我們要正視問題。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中，不能回避問題，更不能掩蓋問題。只有公開曝光，嚴(yán)懲不貸，才能有效遏制腐敗行為的蔓延。同時，我們也要善于從反面案例中吸取教訓(xùn)，不斷提高自身黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)廉政觀念。只有正視問題，才能有針對性地展開工作，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度，引導(dǎo)黨員干部始終堅守底線，不向腐敗妥協(xié)。

其次，我們要增強(qiáng)道德自覺。黨員干部是黨和人民的楷模，應(yīng)當(dāng)具備高尚的品德和道德情操。我們要時刻謹(jǐn)記入黨誓詞，牢記“無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公”等黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本要求。同時，我們還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，做到心存敬畏、守住底線、嚴(yán)于律己。

第三，我們要強(qiáng)化制度建設(shè)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中，制度建設(shè)是非常重要的保障。我們要注重建立健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約。同時，要完善懲治腐敗的法律法規(guī)體系，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)的長效機(jī)制。只有從制度上堵塞腐敗漏洞，才能使廉潔從政成為常態(tài)。

第四，我們要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。黨員干部要時刻保持清醒頭腦，堅定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力。黨內(nèi)監(jiān)督不僅要有針對性，更要及時、有效。我們要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的力量配置，建立健全激勵約束機(jī)制，形成黨要管黨、從嚴(yán)治黨的工作機(jī)制。只有強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，才能使黨內(nèi)作風(fēng)更加清正廉潔。

最后，我們要擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興責(zé)任。黨員干部作為共產(chǎn)黨的有機(jī)組成部分，要時刻牢記我們黨的初心和使命，以人民為中心，把全心全意為人民服務(wù)的信念貫徹到行動中。我們要把擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的責(zé)任擺在第一位，牢記民族大義，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為，力爭為人民謀福祉，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出更大的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)反思心得體會是我們廣大黨員干部的共同心聲。只有堅定不移地發(fā)揚(yáng)黨性原則，以對黨忠誠為信條，用黨的紀(jì)律約束自己，用黨的話語行動，才能做到正風(fēng)肅紀(jì)、反腐倡廉，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們發(fā)揚(yáng)光大，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十

學(xué)校開展關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題教育活動，教師們通過學(xué)習(xí)，受益匪淺，現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€人的

心得體會

根據(jù)上級教育部門的工作部署，上周六，我校在全體教師中開展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。在會中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神，認(rèn)真觀看了警示片，給我們的觸動相當(dāng)大。警示片的題目是：沒有“規(guī)劃“好的人生。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，黨員干部要想切實(shí)做到 “正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”，必須開展批評與自我批評，為自己找準(zhǔn)原因，明確整改方向，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評

1、存在的問題：

﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

2、存在問題的原因

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策

1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2、課題引路，提高教師的專業(yè)化水平

學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。同時，還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

4、提升教師的職業(yè)道德。

學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此，學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生。在工作中用真摯的愛去對待學(xué)生，提高學(xué)生對教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德?？傊?，通過這次活動，我一定要正確地評價認(rèn)識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，科學(xué)高效地做好各項工作。我會在“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動之際，認(rèn)真按照上面的分析，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻(xiàn)。

通過縣教育局“展開教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動”動員大會及經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育活動，我熟悉到要想當(dāng)一個合格優(yōu)秀的教師，就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè)，牢固建立服務(wù)意識和大局意識，為扎實(shí)推動教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會到“敬業(yè)?愛崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：

一、存在的題目

1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傄詾檫@些理論太過政治化，只要走走情勢，沒必要太過認(rèn)真。

2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。

3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)來評價學(xué)生的行為。

5、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作還不夠主動家訪次數(shù)少。

二、存在題目的緣由

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

22、工作中缺少一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動又玩皮，家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開，從而越發(fā)缺少耐性。

三、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項教學(xué)任務(wù)，不求最好但求更好。

2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng)，進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、同等對待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們布滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力進(jìn)步本身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利.主任開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過xx屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成失業(yè)保險管理任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動，是加強(qiáng)干部黨員隊伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動，我的學(xué)習(xí)體會有如下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識。強(qiáng)化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理

論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行

崗位職責(zé)

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭在短時間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。 我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。

2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當(dāng)好參謀，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請示匯報、聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。

的計劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。

六、通過學(xué)習(xí)整頓，我要從以下幾個方面開展工作：

2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨

組的工作部署，深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。

總之，通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在前列，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。

共

2

1

1

2

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十一

“風(fēng)”者，黨風(fēng)、政風(fēng)、世風(fēng)、民風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)之謂也;“氣”者，骨氣、志氣、節(jié)氣、正氣、民氣、人氣之謂也。古今中外，沒有一個國家、民族、地區(qū)、進(jìn)步政黨和團(tuán)體不重視風(fēng)氣建設(shè)、狠抓良好風(fēng)氣的構(gòu)成。風(fēng)清氣正，才能奮發(fā)有為;風(fēng)清氣正，方可戰(zhàn)無不勝。

首先，要文以載道，突出一個“廉”字。《中庸》說，“道不遠(yuǎn)人，人為之道而遠(yuǎn)人，不能夠?yàn)榈馈薄Ｔ隗w制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元的環(huán)境下，精神懈怠的危險、潛力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，比以往任何時候都更加尖銳地擺在每位黨員干部面前，“房姐”、“表叔”、“火箭提拔”、“官員性丑聞”像一把把利刃，劃出了一道道觸目驚心的道德傷口，共同信仰的衰落、精神家園的失落、核心價值觀的迷失、腐敗現(xiàn)象的滋生等成為我們面臨的重大問題。在這種背景下，理想信念、廉政文化也就成為了傳播正能量、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的精神鑰匙。正風(fēng)肅紀(jì)，就是要把廉潔、求真、致和、善美作為最高境界的向往、追求和踐行。當(dāng)然，廉政文化務(wù)必走出空洞說教的怪圈，要讓廉政文化建設(shè)的資料項目化、實(shí)踐化，尤其要注重利用現(xiàn)有資源，以靈活多樣的方式啟心明志，挖掘身邊的先進(jìn)典型，讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人。說到底就是要以文化的力量引領(lǐng)黨員干部增強(qiáng)自律性，守好道德底線，拒碰高壓線，以實(shí)際行動去傳遞對正氣的頌揚(yáng)和對腐惡的鞭撻。

其次，要廣接地氣，追求一個“實(shí)”字。“風(fēng)行于上，俗成于下”。正風(fēng)肅紀(jì)這一行動得民心，順民意。然而，開展任何一項活動都不能停留在“口號震天響，旌旗滿天飛”的形式上，而是要真正落實(shí)在“接地氣”上。領(lǐng)導(dǎo)干部要從日常瑣碎的事務(wù)中解脫出來，騰出更多時光和精力對工作進(jìn)行調(diào)查研究，要在實(shí)際工作中探索實(shí)踐“一線工作法”，狀況在一線掌握，思路在一線構(gòu)成，問題在一線解決，作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，情感在一線培養(yǎng)，潛力在一線錘煉，政績在一線檢驗(yàn)。要做到：多知“實(shí)情”，真正彎下身子到群眾中去傾聽民聲;多說“實(shí)話”，開短會，說群眾聽得懂能理解的話;多辦“實(shí)事”，加強(qiáng)和改善民生，做一個為民謀利的“實(shí)干家”。

再次，要標(biāo)本兼治，強(qiáng)化一個“嚴(yán)”字。醫(yī)道曰：“急則治其標(biāo)，緩則治其本”。從反腐倡廉角度講，治本，就是要建立和完善反腐倡廉機(jī)制，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題;治標(biāo)，就是堅決查處和嚴(yán)懲各種腐敗行為，把腐敗分子清除出黨。治理腐敗作風(fēng)的`頑疾，需要消彌其產(chǎn)生的深層“病根”，需要痛下針砭解決體制機(jī)制的問題。一句話，不讓好作風(fēng)變成“一陣風(fēng)”，制度是保障，監(jiān)督是關(guān)鍵。只有解決制度缺失、制度疏漏、制度適用性差等問題，健全決策機(jī)制和程序，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，制定科學(xué)、嚴(yán)密、合理、剛性的制度，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度，才能切實(shí)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。同時，要勇于理解群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，要從嚴(yán)管理，從嚴(yán)監(jiān)督，整合有效力量，對落實(shí)不利者嚴(yán)查嚴(yán)糾，絕不護(hù)短，對不良風(fēng)氣動真碰硬，激揚(yáng)濁清。透過階段性的“治標(biāo)”，讓每一位黨員干部“內(nèi)修其心，外正其行”，做到“知所循、知所守、知所懼”，在嚴(yán)肅紀(jì)律中增強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)行動的實(shí)效性和長效性。

此外，要提速增效，打造一個“品”字。“在其位，謀其政”。當(dāng)前，一些基層政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽”的現(xiàn)象讓“門風(fēng)”破壞了作風(fēng)，直接影響了政府的權(quán)威和公信力，究其原因在于執(zhí)政意識錯位、服務(wù)意識缺失。開展正風(fēng)肅紀(jì)行動，就是要在全社會掀起一場治理“庸懶散慢奢”的風(fēng)暴。因此，務(wù)必要強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的理念，治懶治庸問責(zé)問效，要多推出一些“陽光超市”、“一站式、一條龍服務(wù)”等便民服務(wù)舉措，簡化辦事流程，提升服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格考核管理，暢通監(jiān)督投訴渠道等，真正按照規(guī)范、透明、便民、高效的原則，打造優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)品牌。正風(fēng)肅紀(jì)行動，也是要透過倡導(dǎo)提速增效，著力將那些甘當(dāng)“漂浮官、太平官”、安做“傳聲筒、中轉(zhuǎn)站”的不作為和效能低下的人遁形，營造一個風(fēng)清氣正的良好氛圍。

“打鐵還需自身硬”。這是習(xí)近平總書記發(fā)出的鏗鏘之語，更是清醒的決定和莊嚴(yán)的承諾。領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭清廉做人、高效辦事，鍛造過硬的作風(fēng)，才能真正實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正、和諧禮貌的新氣象，才能讓社會正能量持續(xù)傳遞!

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十二

正風(fēng)肅紀(jì)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，也是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。正風(fēng)肅紀(jì)不僅是黨內(nèi)政治生活的重要方式，更是黨員干部自我約束和自我教育的重要手段。在長期的黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)踐中，我深刻地體會到正風(fēng)肅紀(jì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：正風(fēng)肅紀(jì)的意義與目標(biāo)

正風(fēng)肅紀(jì)是維護(hù)黨內(nèi)政治生態(tài)的根本保障。它的實(shí)質(zhì)在于從組織上、制度上和文化上修復(fù)和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，保持黨內(nèi)政治生態(tài)的健康和活力。正風(fēng)肅紀(jì)的目標(biāo)是以黨的作風(fēng)建設(shè)為核心，糾正和規(guī)范黨員干部的不良行為，提高黨員干部的政治素質(zhì)和工作水平，推動黨的事業(yè)發(fā)展。

第三段：反思與啟示

正風(fēng)肅紀(jì)需要持續(xù)反思，它不僅僅是對違紀(jì)違法行為的糾正，更是對思想觀念的深層變革。我們必須從自身入手，深刻反思自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題和不足。反思不是為了自責(zé)和自怨，而是為了認(rèn)識問題的根源，找出解決問題的辦法。通過不斷反思，我們能夠明確自己的定位，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強(qiáng)道德修養(yǎng)和自我約束能力。

第四段：積極的實(shí)踐與探索

正風(fēng)肅紀(jì)不僅是黨的事業(yè)發(fā)展的需要，也是黨員干部個人修身立德的需要。在工作實(shí)踐中，我們要提高政治站位，樹立正確的權(quán)力觀和利益觀，不以一己之私損害黨和人民利益；要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善監(jiān)督體系，形成有效的約束機(jī)制；要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，增強(qiáng)應(yīng)對各種誘惑和挑戰(zhàn)的能力。同時，我們也要傾聽群眾呼聲，關(guān)注民生疾苦，切實(shí)將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的政策轉(zhuǎn)化為為民辦事、解決問題的實(shí)際行動，贏得群眾的信任和支持。

第五段：總結(jié)與展望

正風(fēng)肅紀(jì)是一項重大的政治任務(wù)，也是一項持久的斗爭。它關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗，關(guān)系到黨的先進(jìn)性和純潔性。在今后的工作中，我們要不斷強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)的意識，加強(qiáng)黨員干部教育管理，加大打擊腐敗行為力度，嚴(yán)厲處理違紀(jì)違法行為，真正做到違紀(jì)必究，違法必糾。同時，也要注重情感教育，在加強(qiáng)黨性鍛煉的同時，增強(qiáng)黨員干部的歸屬感和榮譽(yù)感。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)從“好人”到“能人”的轉(zhuǎn)變，在黨風(fēng)廉政建設(shè)中取得更為明顯的成果。

總結(jié)起來，正風(fēng)肅紀(jì)反思心得體會正是通過反思過去的問題和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了在黨風(fēng)廉政建設(shè)中要加強(qiáng)自我約束、提高自身素質(zhì)和能力、積極落實(shí)黨的政策等方面的方法和途徑。只有將正風(fēng)肅紀(jì)貫徹到黨員干部的日常工作中，才能真正健康有序地推進(jìn)黨的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十三

中國自古以來，廉政清正、肅紀(jì)正風(fēng)一直是推動中國社會發(fā)展的重要力量。尤其是近年來，反腐斗爭取得了重大勝利，形成了對黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大推動。而在肅紀(jì)正風(fēng)和反腐行動中，每位黨員干部都應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，深入思考自己的行為舉止，探索現(xiàn)代服務(wù)型、廉潔型的公共管理機(jī)制，才能不斷提升自身黨性修養(yǎng)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二段：正確認(rèn)識廉政建設(shè)的重要意義

肅紀(jì)正風(fēng)反腐治理，是一個國家整體治理現(xiàn)代化和文明建設(shè)中的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮廉政對于國家治理的重要作用，切實(shí)強(qiáng)化廉政建設(shè)，營造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展環(huán)境，是我們必須努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。同時，配合黨要求的規(guī)范廉政建設(shè)，實(shí)施廉政的責(zé)任制，清除黨內(nèi)外的不正之風(fēng)，維護(hù)黨的純潔性，這是每一名黨員干部的職責(zé)所在。

第三段：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動肅紀(jì)正風(fēng)反腐戰(zhàn)役取得勝利

做好肅紀(jì)正風(fēng)退腐工作，必須全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在協(xié)調(diào)組織、宣傳教育、考核評價、督促檢查等方面加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升行業(yè)管理水平，做到加強(qiáng)黨浴室、嚴(yán)格為黨警示、強(qiáng)化黨紀(jì)的目標(biāo)。同時，加強(qiáng)黨員干部在退腐工作中的思想引領(lǐng)和工作推進(jìn)，建立定期培訓(xùn)制度，強(qiáng)化黨員干部自身素質(zhì)和崗位能力的提升。

第四段：優(yōu)化現(xiàn)代公共管理機(jī)制，提高管理能力

加強(qiáng)肅紀(jì)正風(fēng)反腐行動并非單純意義上的制度執(zhí)行，更需要深入優(yōu)化現(xiàn)代公共管理機(jī)制，強(qiáng)化工作的科學(xué)性和創(chuàng)新性。加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，組建多種形態(tài)的肅紀(jì)正風(fēng)反腐的重要網(wǎng)絡(luò)，通過專業(yè)社會組織和行業(yè)交流等形式，有效推動行業(yè)的治理創(chuàng)新和廉潔經(jīng)營。建立先進(jìn)的廉潔金字塔和追責(zé)體系，對黨員干部和從業(yè)人員進(jìn)行全面排查和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代公共管理的能力和水平，為黨洗清面子，挽回民心。

第五段：結(jié)尾

通過肅紀(jì)正風(fēng)開始一場反腐斗爭，我們已經(jīng)取得了一定的成效，但是要準(zhǔn)確識別未來的工作方向，抓實(shí)工作落實(shí)，堅決打好反腐斗爭，才能用自己的一份力量為中國特色大發(fā)展的進(jìn)程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，并樹立良好的行業(yè)品牌。所以，作為黨員干部的我們，要持續(xù)推進(jìn)廉政建設(shè)，堅持不懈地推進(jìn)擺脫腐敗行動，提高全體黨員干部不斷的做好肅紀(jì)正風(fēng)工作。只有不斷進(jìn)步，才有實(shí)現(xiàn)追求的愿景實(shí)現(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十四

根據(jù)上級教育部門的工作部署，上周六，我校在全體教師中開展“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。在會中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神，認(rèn)真觀看了警示片，給我們的觸動相當(dāng)大。警示片的題目是：沒有“規(guī)劃“好的人生。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，黨員干部要想切實(shí)做到“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”，必須開展批評與自我批評，為自己找準(zhǔn)原因，明確整改方向，以便今后更好地開展工作，下面作一具體分析：

一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評

1、存在的問題：

﹝1﹞政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

2、存在問題的原因

﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識，平時學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策

1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。

2、課題引路，提高教師的專業(yè)化水平

學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、重視青年教師的培養(yǎng)。

學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項活動，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。同時，還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

4、提升教師的職業(yè)道德。

學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此，學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生。在工作中用真摯的愛去對待學(xué)生，提高學(xué)生對教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。總之，通過這次活動，我一定要正確地評價認(rèn)識自己，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問題，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，科學(xué)高效地做好各項工作。我會在“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動之際，認(rèn)真按照上面的分析，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十五

xx月以來，我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動，通過這一段時間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識到，開展正風(fēng)肅紀(jì)活動，是抓好組織部門自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確保“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀(jì)律對照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。

組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅持公道正派，強(qiáng)化大局意識，以對工作負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報復(fù)，切實(shí)把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。

作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來，真實(shí)的把干部的情況反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。

?？丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題，看我們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十六

20xx年12月13日下午,我校開展了關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題活動會，緊接著全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議的精神，開展優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，近幾全體老師集中學(xué)習(xí)和自學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話等內(nèi)容。組織觀看有關(guān)方面的教育片，把作風(fēng)制度融入到工作和學(xué)習(xí)之中，積極構(gòu)建加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，我們從以下方面學(xué)習(xí)并要求實(shí)踐。結(jié)合我校實(shí)際，校長講了三點(diǎn)意見。

第一，要統(tǒng)一思想，明確重點(diǎn)，深刻認(rèn)識開展正風(fēng)肅紀(jì)活動的重要性和必要性。重申了紀(jì)委嚴(yán)肅工作紀(jì)律的的“五不準(zhǔn)”規(guī)定，列舉了我校教職員工中存在的敬業(yè)精神、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、廉潔自律等方面存在的問題。要求大家要進(jìn)一步認(rèn)識到活動的重要性和必要性，要自覺增強(qiáng)接受教育和監(jiān)督的主動性與自覺性。

第二要把握要求，抓住關(guān)鍵，在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上下功夫、見成效。

一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，在增強(qiáng)黨性原則上下功夫。各部門、各單位都要把學(xué)習(xí)教育貫穿于活動全過程，組織所屬干部、教師和職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《在全省深入開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動的通知》精神，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，學(xué)習(xí)這次動員大會的精神，組織開展“樹師德、改作風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的大討論。要充分認(rèn)識正風(fēng)肅紀(jì)活動對推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重要意義，絕不能搞形式主義、走過場。

二是要堅持從實(shí)際出發(fā)，在查擺問題上下功夫。本單位內(nèi)認(rèn)真組織自查整改，緊緊圍繞紀(jì)委“五不準(zhǔn)”規(guī)定和我校有關(guān)規(guī)章制度，從基礎(chǔ)小事做起，嚴(yán)格規(guī)范個人行為。就各部門、各單位的勞動紀(jì)律執(zhí)行情況和人員上崗情況進(jìn)行明查暗訪，紀(jì)委、監(jiān)察室也要就其它內(nèi)容進(jìn)行明查暗訪，對頂風(fēng)違紀(jì)的人,不僅要立即查處、從嚴(yán)查處，還要追究負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的黨員干部的責(zé)任。

三是要堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,在率先垂范上下功夫。單位負(fù)責(zé)人是作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,必須親自抓,發(fā)揮好表率作用。各部門、教師和職工也要加強(qiáng)管理,規(guī)范日常行為，變“五不準(zhǔn)”為“五自覺”。

第三要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)保證正風(fēng)肅紀(jì)活動取得好的效果。

二是要營造氛圍，開展扎實(shí)有效的宣傳活動;

三是要正確處理開展活動與當(dāng)前工作的關(guān)系，要堅持以紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動促進(jìn)各項工作，用工作成效來檢驗(yàn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的成果，切實(shí)把紀(jì)律作風(fēng)整頓的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，落實(shí)到當(dāng)前和今后的各項工作中去。最后強(qiáng)調(diào)要求，要以這次集中教育整頓活動為契機(jī)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)把全校教職工的心思和精力凝聚到謀轉(zhuǎn)型、促跨越、保和諧上，使干事創(chuàng)業(yè)成為主旋律，把我校的作風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，為學(xué)校的四個發(fā)展提供保障。

校長在總結(jié)講話時強(qiáng)調(diào)指出，一是要切實(shí)增強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的緊迫感。學(xué)校各項工作都取得了長足的進(jìn)步，發(fā)展勢頭良好，形勢喜人。通過積極參與開展的正風(fēng)肅紀(jì)集中理論學(xué)習(xí)專題教育活動，使我更加清醒地認(rèn)識到：。作為一名普通教師，自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，用鐵的紀(jì)律要求自己，用扎實(shí)的作風(fēng)干好工作，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，才能為維護(hù)風(fēng)清氣正環(huán)境，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十七

在近幾年，中央領(lǐng)導(dǎo)對反腐力度不斷加大，旨在打造一種廉明政治的環(huán)境。時至今日，全國各級公職人員也加入到了肅紀(jì)正風(fēng)反腐熱潮中來，這既是一種責(zé)任，也是一種精神。在這樣一個特殊的時期，紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)盡責(zé)加強(qiáng)對反腐工作的管理，而我們平凡的人也應(yīng)有自我要求，以奉獻(xiàn)自己的力量。

首先，作為一名公職人員，應(yīng)以身作則。集體的力量是強(qiáng)大的，但單個人的自我要求和自我修養(yǎng)同樣重要。只有自己能夠站得起來、做到廉明正直，才能獲得群眾的信任。我們應(yīng)該保持淡泊名利的心態(tài)，不追求虛榮、不覬覦權(quán)力。 從改變小事情做起，吸取身邊的正能量。只有如此，才能給群眾一個安心、放心、定心的政治環(huán)境。

其次，強(qiáng)化制度建設(shè)。制度是推動反腐建設(shè)的有力保障，規(guī)范性和廉潔性制度的建立有效地預(yù)防腐敗的發(fā)生。要落實(shí)制度建設(shè)，采取嚴(yán)格的監(jiān)督、執(zhí)法對策，加強(qiáng)工作落實(shí)和突出重點(diǎn)領(lǐng)域，提高紀(jì)律的執(zhí)行力和監(jiān)管的含金量，讓那些不合規(guī)或追求不正當(dāng)利益的人付出代價。

第三，要轉(zhuǎn)變觀念，加深認(rèn)識。對于反腐和肅紀(jì)正風(fēng)工作來說，每個人的感受和觀念都必不可少。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，不斷強(qiáng)化監(jiān)管意識，認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，以及自己在整個過程中的重要性。敦促公眾，尤其是各級公職人員，要理性，科學(xué)地看待問題，統(tǒng)一思想，積極主動參與到肅紀(jì)正風(fēng)反腐運(yùn)動中來。

第四，加強(qiáng)誠信教育。警醒著我們應(yīng)該掌握一定的符號語言，方能更直觀地表達(dá)善與惡的天秤。在現(xiàn)代化市場社會中，忠誠與誠信旨在協(xié)調(diào)個體利益與公共利益的關(guān)系。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)誠信意識，推廣誠信文化，并為欺詐行為織上不利的法律制裁策略。

最后，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。在肅紀(jì)正風(fēng)、反腐工作中，擔(dān)當(dāng)精神是很重要的。擔(dān)當(dāng)即責(zé)任，認(rèn)識到問題和負(fù)起責(zé)任是肅清腐敗的前提。從從自我到組織，從機(jī)關(guān)到地方，要提高擔(dān)當(dāng)意識，讓權(quán)力能夠落實(shí)到實(shí)處，才能真正保證人民的根本利益。我們應(yīng)當(dāng)敢于承受責(zé)任，敢于面對問題，而不是熟視無睹或者回避處理。對那些不合規(guī)或追求不正當(dāng)利益的人，要讓他們付出代價。

在肅紀(jì)正風(fēng)、反腐這個風(fēng)口浪尖中，嚴(yán)肅認(rèn)真維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每個公職人員的責(zé)任，也是每個公民應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該根據(jù)各自不同的實(shí)際情況擺好位置，清除腐敗人士，把事情辦到位。我們相信，只要我們始終保持肅紀(jì)正風(fēng)反腐的責(zé)任感、自身修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)精神，堅決踐行制度建設(shè)培訓(xùn)，這個全國人民和國家如果攜手并進(jìn)，一定能夠達(dá)到我們的目標(biāo)，為中國悠久的歷史留下一個清潔的政治環(huán)境。

正風(fēng)肅紀(jì)心得體會篇十八

隨著社交媒體的興起，人們交流的方式也發(fā)生了很大變化。微博作為一種新興的交流平臺，不僅方便了信息的傳播，還給人們提供了表達(dá)意見和觀點(diǎn)的機(jī)會。然而，隨之而來的是一些不良的言論和不負(fù)責(zé)任的行為。為了凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，肅正黨紀(jì)風(fēng)氣，有必要在微博上加強(qiáng)肅紀(jì)正風(fēng)。下面就是本人通過使用微博所得到的一些心得體會。

首先，我認(rèn)為加強(qiáng)自我約束是維護(hù)微博良好環(huán)境的基礎(chǔ)。作為一個微博用戶，不管是發(fā)表言論還是轉(zhuǎn)發(fā)他人的觀點(diǎn)，都要有一定的責(zé)任感。我們應(yīng)該時刻銘記自己的身份，做到“文明上網(wǎng),自律自愛”，不發(fā)表帶有侮辱、攻擊、謠言等有害信息。同時，在轉(zhuǎn)發(fā)他人的微博時，要仔細(xì)甄別，避免傳播不實(shí)信息和不良觀點(diǎn)。只有我們自己能夠做到文明發(fā)言，才能給予他人一個良好的示范，引導(dǎo)更多人從我做起，共同維護(hù)微博的健康環(huán)境。

其次，黨員干部更應(yīng)當(dāng)以身作則，發(fā)揮好“模范帶頭作用”。作為黨員干部，我們應(yīng)該時刻懷有一顆為人民服務(wù)的初心，用言行舉止守住底線，以正面的形象示范給廣大網(wǎng)民。在微博上，要注意遵守有關(guān)規(guī)定，不發(fā)表個人觀點(diǎn)和私人意見，更不能利用微博謀取不正之利。黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格約束自己言行，真正做到以身作則，展示黨的良好形象和形成集體力量的凝聚力。

此外，加強(qiáng)微博輿論監(jiān)督是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要手段。微博平臺的用戶眾多，信息量龐大，利用這一特點(diǎn)，我們可以通過輿論監(jiān)督來約束一些不良行為。對于通過微博散布謠言、發(fā)布不實(shí)信息的個人或組織，我們可以通過普及相應(yīng)的法律知識和識別謠言的方法，提高廣大網(wǎng)民的判斷力，讓他們能夠正確辨別謠言與真相，最大限度地減少不良信息的傳播。同時，也要積極配合有關(guān)部門的法律援助，對那些散布謠言、傳播不實(shí)信息的行為進(jìn)行輿論譴責(zé)和曝光，讓違法者付出應(yīng)有的代價。

最后，要加強(qiáng)微博用戶的互動交流，共同為肅紀(jì)正風(fēng)做出努力。微博是一個開放的平臺，每個用戶都有權(quán)利和義務(wù)參與其中。我們要以平等、友善、理性的態(tài)度與他人交流，尊重他人的觀點(diǎn)，吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。多與大家交流、分享，站在廣大網(wǎng)民的角度思考問題，才能更好地發(fā)揮微博的作用，共同為肅紀(jì)正風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

總之，肅紀(jì)正風(fēng)是維護(hù)社會良好風(fēng)氣的重要舉措，微博作為廣泛使用的交流平臺，肩負(fù)著傳播正能量、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重任。通過加強(qiáng)自我約束、黨員干部以身作則、微博輿論監(jiān)督和互動交流，我們能夠共同營造一個文明、友善、健康的微博環(huán)境。不僅能夠提高我們的言論素養(yǎng)，也能夠影響更多人，推動社會進(jìn)步。讓我們共同努力，讓微博變得更加美好。