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申請入學生會申請書篇一
尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是xx學院xxx專業(yè)學生xxx。我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡責任,現(xiàn)擔任xx圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導(dǎo)之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學,已經(jīng)可以很好處理工作與學習之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn) “幫助同學,服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作想法:第一個是學生會內(nèi)部考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺??梢宰龅揭圆块T負責人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
考核結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助于活動開展;有助于班級進一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)整體;也有助于體現(xiàn)全院學生風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質(zhì),更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!
此致
敬禮
申請入學生會申請書篇二
大家好!
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
給我一個施展才能的機會。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
申請入學生會申請書篇三
尊敬的xx:
你們好,我是xx級xx系xx班學生,來自。我的性格比擬活潑,也十分熱心幫助他人。我很快樂能站在這里向大家介紹自己,希望大家能夠了解我。我是一個熱心、充滿陽光的人,我也希望我能帶給別人溫暖。我做事十分積極踴躍,不怕吃苦,并且在勞動中我能鍛煉自己。喜歡幫助有困難的人,因為我能從幫助他人過程中收獲快樂,雖然自己辛苦些,但我感到很值得。但我知道,憑我自己的能力能做的事十分有限,所以我想?yún)⒓釉荷畈窟@個大家庭。只有這樣我才能更好的去幫助他人,為同學們效勞。
我的愛好有許多,喜歡跑步、旅游、打羽毛球、打乒乓球、玩排球。也愛讀書,曾為我熱愛生活,也不怕吃苦,能為同學效勞是我最開心的事情。
在小學和初中,我一直是老師的小幫手,擔任過班長、學委、紀律委員等職。也深受老師信任,因為老師留的任務(wù)我總能較好的完成。高中時期,由于學習的原因,我放棄了班長的職務(wù),熱衷當起了學委和學習組長職務(wù),也深深體會到了同學對我的認可和老師的肯定。后來我知道,學習和工作不是矛盾的關(guān)系,而是相輔相成的關(guān)系。所以我想我一定要積極參加學校的`各種活動,在效勞中成長,在學習中快樂。
今天,我想在這里表達自己的愿望:我要參加生活部,為了更好的為大家效勞,并且鍛煉自己。我相信自己能夠做好,提高我們生活部得效勞水平,得到學校和同學們的肯定。如果我能參加生活部,我將及時完成學校和老師教給我們的任務(wù)。努力為我院每一位同學效勞,進一步提升學生會在同學心中的地位,使生活部成為同學最信賴的部門。
作為一名新生,我也有缺乏之處,例如缺乏相關(guān)經(jīng)驗。但請你們相信我,我會用行動證明自己。我會向師哥師姐虛心請教,通過各種途徑進一步了解生活部的作用。也許我不是最好,但我一定是最用心、最努力的一個。
我相信用心能收獲精彩,相信自己,沒有不可能。如果這次不能成功競選,我也不會氣餒,因為我努力了,我付出了,哪怕不是最好,但我也不會留下遺憾,我會時刻準備,期待下次有時機能加如這個大家庭,為效勞更多的人奉獻自己的力量!十分感謝給我這次時機。最后,祝你們身體健康,萬事順心。
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
申請入學生會申請書篇四
敬愛的學生會領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是xx學前高專6班的xx,現(xiàn)任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)整好老師與同學們之間的關(guān)系,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓(xùn)征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。
無論競選結(jié)果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
申請入學生會申請書篇五
各位老師、學長們:
大家好
我是來自(班級)(名字) 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這里得到更好提高!
首先,對于學生會這個組織,我想先談?wù)勎艺J識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主組織。他規(guī)范我們?nèi)粘I睿步o同學爭取很多利益。在這里,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班干部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班干部位置上,給我很大鍛煉,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務(wù),我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。
最后,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務(wù),同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進一步提高自己工作熱情,以積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務(wù),堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務(wù)宗旨所在。
我知道,再好語言也只是說出來,關(guān)鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我行動服務(wù)大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請入學生會申請書篇六
尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是xx學院xxx專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡的責任,現(xiàn)擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經(jīng)可以很好的處理工作與學習之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn) “幫助同學,服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作的想法:第一個是學生會內(nèi)部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度??梢园ㄟm當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導(dǎo)時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺??梢宰龅揭圆块T負責人的身份經(jīng)常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
考核的結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的'形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
申請入學生會申請書篇七
尊敬的校團委學生會:
我叫***,是來自商學院財務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非??释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導(dǎo)。
新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務(wù)同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構(gòu),對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質(zhì),共同服務(wù)同學,為我們學校爭光。
開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務(wù)更重,但是其為老師服務(wù)、為同學解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通,服務(wù)和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我最大的榮幸。
在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結(jié)、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結(jié)同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領(lǐng)下,全心全意為同學們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務(wù),踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事,盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務(wù),為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!
此致
敬禮!
領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好,我是經(jīng)濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的`文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ),自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務(wù),我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務(wù)。
據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:
(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓(xùn)班的組織工作;
(五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象,并協(xié)助做好具體考查工作;
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)老師給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
申請入學生會申請書篇八
敬愛的學生會領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
尊敬的xx系或院學生會
我是xx,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的`成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
給我一個施展才能的機會。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
申請入學生會申請書篇九
尊敬的校團委學生會:
我是xx班的xx,我申請加入校團委學生會。
學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的.反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名……
假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
申請入學生會申請書篇十
敬愛的教師,學生會:
今天來申請假如大學學生會。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導(dǎo)和同學們交給我任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化積極團體,成為學校得力助手和同學們信賴組織?!?/p>
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作近一年段時間,從工作中,我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進一步提高自己工作熱情,以飽滿熱情和積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
假如我當上學生會主席,我要改革學生會體制。真正做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門負責人進行考核,通過其部門成員反應(yīng)情況,指出他在工作中優(yōu)點和缺點,以朋友身份與他商討解決方案并制定出下階段計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門成員解一些情況,為作出正確策略提供可靠保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)力量,擴大學生會影響及權(quán)威。
假如我當上學生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神團體。
我知道,再多燦爛話語也只不過是一瞬間智慧與激情,樸實行動才是開在成功之路上鮮花。我想,如果我當選話,一定會言必行,行必果。
申請人:
20xx年xx月xx日
申請入學生會申請書篇十一
敬愛的學生會領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,是會計系會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術(shù),籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位,謀其職”的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務(wù)時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務(wù),不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的`溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術(shù),專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權(quán)威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結(jié)果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:
申請入學生會申請書篇十二
尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是xx學院xxx專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡責任,現(xiàn)擔任xx圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導(dǎo)之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學,已經(jīng)可以很好處理工作與學習之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn) “幫助同學,服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作想法:第一個是學生會內(nèi)部考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺??梢宰龅揭圆块T負責人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
考核結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助于活動開展;有助于班級進一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)整體;也有助于體現(xiàn)全院學生風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質(zhì),更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!
此致
敬禮
申請入學生會申請書篇十三
尊敬的學院學生會:
我叫xx,現(xiàn)年x歲,于20xx年9月成為我校xx專業(yè)(或xx班)新生。我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員。學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的.團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx號
申請入學生會申請書篇十四
領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好,我是經(jīng)濟管理系1201班的.張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ),自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務(wù),我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務(wù)。
據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:
(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;
(三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓(xùn)班的組織工作;
(五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象,并協(xié)助做好具體考查工作;
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)老師給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日