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2023年年度計劃培訓表填 消防宣傳培訓年度計劃(通用16篇)

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2023年年度計劃培訓表填 消防宣傳培訓年度計劃(通用16篇)
時間:2023-11-06 10:31:04     小編:JQ文豪

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

年度計劃培訓表填篇一

為大力推進我社區(qū)消防工作,進一步強化社區(qū)的消防基礎(chǔ)建設(shè),提升科學化、制度化、規(guī)范化管理水平,減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,努力創(chuàng)造良好的消防環(huán)境,實現(xiàn)社區(qū)經(jīng)濟、社會又好又快地發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和中央社會治安綜合治理委員會辦公室關(guān)于《加強城市社區(qū)消防工作的意見》要求,認真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,增強全民消防安全素質(zhì),提高社會消防工作整體水平和抗御火災(zāi)侵害能力,宣傳普及消防知識,使廣大群眾掌握基本的防火,滅火和逃生自救技能,制訂消防安全宣傳計劃如下:

一、積極組織開展消防宣傳工作,向群眾普及消防知識,努力提高群眾的消防安全意識。

二、普及宣傳《中華人民共和國消防法》《煙花爆竹安全管理條例》《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī),教育群眾遵守消防法律法規(guī),提高群眾消防意識,促進消防安全環(huán)境的改善。

三、認真落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,堅持走群眾路線,發(fā)動群眾積極參與做好消防安全工作,努力構(gòu)建“群防群治”消防安全局面。

四、開展全民性的消防安全教育活動,提高群眾防火、滅火和逃生自救能力,減少火災(zāi)發(fā)生,降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。

五、消防宣傳要貼近群眾,貼近生活、貼近實際、做到簡易、易學、實用使群眾經(jīng)常性地受到消防安全教育,把消防觀念深入人心。

六、加強中小學生未成年人消防安全教育。開展結(jié)合學校相應(yīng)年齡的學生特點,有針對性的消防宣傳教育,向?qū)W生傳授消防安全知識,提高學生消防安全意識。

七、對個體工商戶及企業(yè)宣傳消防安全管理的重要性,指導(dǎo)消防安全檢查方法和重點部位的防火措施,組織開展消防培訓和消防演練,提高個體工商戶、企業(yè)消防安全管理能力。

年度計劃培訓表填篇二

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個學期。為了在新的學期里把工作做到,特意制定了以下的工作計劃。

本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,

小學語文教研組工作計劃。在教學上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學習語文新課標,利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導(dǎo)青年教師進行課堂備課和教學。

1、根據(jù)學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

2、做好教學開放周組織宣傳工作。

3、做好觀看教學錄像的工作。

三月份:

1、完成教研組計劃的制定。

2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業(yè)批改的要求。

3、開學初常規(guī)教學檢查(單元計劃,進度表)。

四月份:

1、組織觀看教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評價反思。

2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設(shè)計的評比活動。

3、備課筆記和作業(yè)檢查。

五月份:

1、期中測試狀況的分析。

2、作文和寫字比賽。

3、舉行語文綜合性學習活動。

六月份:

1、讓骨干教師介紹語文學科復(fù)習經(jīng)驗,擬定復(fù)習計劃。

2、對電子備課狀況進行反思和總結(jié)。

年度計劃培訓表填篇三

醫(yī)院科室三基培訓計劃(三)

為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓計劃與考核制度。

一、培訓及考核目的

1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識

2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

3、強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

二、培訓和考核對象

注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

三、培訓形式

1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組??剖覒?yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)?三基?訓練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓計劃3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進行?三基?知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。

四、培訓內(nèi)容(各級、各專業(yè))

1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。

2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。

3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

4、醫(yī)院規(guī)章制度。

5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。

五、考核內(nèi)容

臨床住院醫(yī)師:

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

2、臨床基本知識;

3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

臨床主治醫(yī)師:

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī);

2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師:

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;

2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南;

3、徒手心肺復(fù)蘇技能。

輔助科室的醫(yī)技人員:

1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能;

2、徒手心肺復(fù)蘇技能;

六、考核結(jié)果認定

1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分,中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達65分以上,其余學科的醫(yī)師考核達75分以上則視為考核合格。

3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

4.無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

5.臨床各級醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90分以上者,該專項則可免試兩年。

6.?三基?考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

七、考核管理

1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組,并組建題庫,負責對臨床醫(yī)師進行業(yè)務(wù)水平測試。

2、每項考核工作結(jié)束后,由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。

3、醫(yī)務(wù)處負責將考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

4、醫(yī)院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對?三基?訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視?三基?訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,?三基?考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。

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4.醫(yī)院門診部工作計劃

年度計劃培訓表填篇四

根據(jù)《__公司20__年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓項目實施重點

(一)全員職業(yè)品格輪訓。

結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)敗⒔当驹鲂ё霰砺省敝黝}實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關(guān)要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

(二)深入開展內(nèi)部培訓。

多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓。

繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓。

緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務(wù)考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓。

按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。

三、培訓管理工作重點

(一)強化培訓計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓項目如期完成。

場,督導(dǎo)檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強兼職培訓師隊伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓的有效開展。

一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。

(三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。

__公司20__年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。

年度計劃培訓表填篇五

為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。

一、加強對醫(yī)護人員“三基三嚴”的培訓。

醫(yī)務(wù)科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓,培訓覆蓋率達到100%。

二、培訓及考核內(nèi)容:

(1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論以及護理基礎(chǔ)理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的.診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

三、培訓方式方法:

采用集中學習及科室培訓相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識??剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

四、集中培訓計劃:

二月份:安排全院醫(yī)護人員進行傳染病、流行病專題學習。

三月份:以“提高業(yè)務(wù)能力,樹立良好的職業(yè)道德”為主題

七月份:毒,麻,精神的藥品培訓

八月份:安排全院醫(yī)護人員學習抗菌藥物臨床應(yīng)用原則講座。

九月份:輸血技術(shù)操作規(guī)范。

十一月份:醫(yī)療糾紛專題講座。醫(yī)療質(zhì)量分析講評。

年度計劃培訓表填篇六

1、讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及,鼓勵新員工的士氣。

2、幫忙新員工更快適應(yīng)公司,使其有歸屬感。

3、讓使新員工明確自我的職責,并加強同事之間的關(guān)系。

4、培訓新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法。

二、培訓資料

1、職前培訓(部門經(jīng)理負責)。

(1)人力資源部負責致新員工歡迎信。

(2)讓本部門其他員工明白新員工的到來。

(3)準備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓資料。

2、部門崗位培訓(部門經(jīng)理負責)。

(1)到職后第一天。

a、向人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)。

b、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

c、新員老員工相互認識,參觀公司。

d、了解部門結(jié)構(gòu)與功能,以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

(2)到職后第五天。

a、評估新員工一周的表現(xiàn),并明確一些短期的績效目標。

b、明確下次績效考核的時間。

(3)到職后一個月。

部門經(jīng)理與新員工面談,討論一個月來的表現(xiàn),并填寫評價表。

(4)到職后三個月。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn),判別其是否適合此刻崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告知新員工公司績效考核要求與體系。

(3)公司整體培訓:(人力資源部負責——不定期)。

a、對公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進行講解。

b、發(fā)放整體培訓資料,回答新員工提出的問題。

3、培訓反饋與考核。

(1)公司整體培訓當場評估表(培訓當天)。

(2)公司整體培訓考核表(培訓當天)。

(3)崗位培訓反饋表(到職后一周內(nèi))。

(4)試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后一個月)。

(5)試用期績效考核表(到職后三個月)。

4、新員工培訓教材。

(1)新員工培訓須知。

(2)公司整體培訓教材。

(3)各部門內(nèi)訓教材。

年度計劃培訓表填篇七

工作計劃

是提高工作效率的一個前提,經(jīng)常制訂工作計劃可以更快地提高個人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。下面是本站小編整理的消防宣傳培訓年度計劃,希望對大家有所幫助!

為全面實施消防“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動”工程,著力提高全民消防安全素質(zhì),增強社會防控火災(zāi)能力,確?;馂?zāi)形勢的穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、國家九部委《社會消防安全教育培訓規(guī)定》(公安部109號令)等規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)消防宣傳工作實際,現(xiàn)提出以下意見:

一、指導(dǎo)思想

以落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力踐行“三句話”總要求,圍繞“全民消防,生命至上”主題,深化“防火墻”工程和“六進”消防宣傳,構(gòu)建立體化的宣傳格局,推動社會消防安全宣傳教育職責落實,提高全民消防安全素質(zhì)和自防自救能力,全面實施“五大”活動工程、牢固樹立“消防宣傳是消防工作治本之策的指導(dǎo)思想,強化公民消防安全素質(zhì)是消防工作軟實力”的理念,堅持“簡單、實用、高效”的消防宣傳工作基本原則,深入開展全民消防宣傳教育工作,不斷提高全民消防安全素質(zhì),增強社會防控火災(zāi)能力,為服務(wù)海西建設(shè)營造良好的消防安全氛圍。

二、工作目標

建立健全消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機制、聯(lián)動機制、保障機制,創(chuàng)新形式、改進方法、拓展渠道,實現(xiàn)消防宣傳工作對象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化,逐步建立“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面落實、群眾積極參與”的宣傳教育保障機制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保消防安全宣傳教育培訓活動順利開展,決定成立梧塘鎮(zhèn)消防安全宣傳教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管消防領(lǐng)導(dǎo)黃天彬任組長,鎮(zhèn)消防工作聯(lián)席會議各成員單位(紀檢監(jiān)察室、梧塘派出所、梧塘國土資源所、梧塘司法所、綜治辦、安監(jiān)站、梧塘工商所)以及各村(居)主干為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)站,辦公室主任由安監(jiān)站站長方聲海,負責日常工作的開展。

四、重點內(nèi)容

(二)建筑防火基本知識;

(三)中、小學校、幼兒園及消防安全重點單位的集中疏散演練;

(四)初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;

(五)“119”消防宣傳活動月系列活動;

(六)消防志愿者等系列行動。

五、職責分工

(一)鎮(zhèn)消防安全宣傳教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責

2、通過板報、廣播、宣傳車等開展形式多樣的宣傳活動,全面鞏固消防安全宣傳陣地;

7、指導(dǎo)村(居)按照火災(zāi)隱患重點地區(qū)的整治要求開展宣傳培訓工作;

8、由鎮(zhèn)安委會辦公室會同鎮(zhèn)團委對全鎮(zhèn)消防宣教培訓活動的開展情況進行調(diào)研評測。

(二)各社區(qū)職責

1、各村(居)要制定

工作方案

,籌建消防宣傳欄,全面推廣符合實際、行之有效的工作模式,開展消防安全宣傳培訓工作。

2、建立村(居)消防宣傳工作機制,將消防宣傳納入綜治平安創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。

3、全面開展消防安全“防火墻”工作;

4、明確一名消防宣教培訓管理員和宣傳員,按照宣教計劃,分批次組織本社區(qū)居民參加消防安全培訓、逃生自救演習。

5、在消防安全巡查服務(wù)隊的工作事項中,增加巡查和夜間提醒制度,提醒居民注意消防安全,教育居民不要圈占、埋壓、損壞消火栓,不占用消防車道,不堵塞安全出口和疏散通道。

六、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。各村(居)、各單位要充分認識消防安全宣傳教育培訓工作的必要性和長期性,理清思路,明確職責,把宣傳培訓納入績效考評內(nèi)容,并結(jié)合《消防法》的宣貫活動,迅速開展各項工作。

(二)加大投入,科學組織。各村(居)、各單位要結(jié)合本村(居)、本單位實際,抓好火災(zāi)隱患整治重點地區(qū)或行業(yè)的試點工作,可借鑒以往的有益做法,探索出符合實際的工作方法與模式,廣泛發(fā)動社會資源和社會力量,加大投入,科學安排,周密部署,形成合力,確保各項工作順利鋪開。

(三)拓寬渠道,突出成效。各村(居)、各單位要結(jié)合行業(yè)分布、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等特點,因材施教,不斷創(chuàng)新宣傳培訓模式,拓展宣傳培訓渠道,務(wù)求取得實效,圓滿完成消防安全宣傳教育培訓各項工作任務(wù)。

為了進一步推動消防安全知識的普及和宣傳,增強全公司的消防安全意識,認識防火的重要性,現(xiàn)就公司員工的消防培訓做以下計劃:

一、培訓主題——“一暢兩會”

一暢只社會各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,二會指一會撲救初起火災(zāi),二會逃生自救。

二、培訓方式:

由工程部專業(yè)人員通過講座的形式進行培訓,并輔以相關(guān)演習,如滅火演習、應(yīng)急疏散逃生演習、常規(guī)消防器材使用操作。

三、培訓內(nèi)容:

1、 撲救初起火災(zāi)常識。(每月1號培訓) 主講師:。

主要講述:

起火原因有以下幾點:

1、客人在房間吸煙,特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;

2、廚房用火不慎和油鍋過熱起火;

3、在維修管道設(shè)備時,違章動火引起火災(zāi);

4、電氣線路接觸不亮,電熱器使用不當,照明燈具溫度過高燒著可燃物,容易引起火災(zāi)的可燃物主要有,液體或氣體燃料、油漆、家具、棉織品等,最有可能發(fā)生火災(zāi)的部位是客房、廚房以及各種機房等。

火災(zāi)雖然危害很大,但只要我們從自我做起,嚴格按要求去做,加強防火意識,徹底消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)就是可以預(yù)防的。我們要求每位員工都熟悉場內(nèi)的消防設(shè)施情況,熟悉掌握防火,滅火常識。

初起火災(zāi)時,在消防車到達現(xiàn)場前,應(yīng)設(shè)法補救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。幾種火災(zāi)的撲救:

a、如紙張、木材、棉織品、塑料、垃圾起火,可用水、干粉滅火器;

c、如可燃液體、酒精、油漆、稀料起火,可用干粉滅火;

d、如煤氣、天然氣、液化氣等可燃氣體著火,首先關(guān)閉閥門,再用干粉滅火器滅火;

e、如果發(fā)生電氣火災(zāi),首先要切斷電源,用二氧化碳滅火器滅火,注意使用二氧化碳滅火器時,使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器,可用干粉滅火器滅火。

2、 常規(guī)消防器材使用:滅火器、防毒面罩、消防栓的使用。(每月2號培訓)

主講師:

主要講述:

滅火器的使用方法:距火源0.5-1米處,揪掉鉛封,拔出保險銷,噴嘴對準火源根部按下壓把。

消火栓的使用方法:打開消火栓門,扳出輪盤,將膠管拉出,握緊水槍,打開閥們出水滅火。需要時,先摘下槍頭裝在水帶上,將水帶全部拉出(不要擰花),并與消火栓內(nèi)卡口接好,握緊水槍,打開閥門出水、滅火。

防毒面罩的使用方法:打開盒蓋,取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋,拔掉前后二個罐塞;戴上頭罩,拉緊頭帶;選擇路徑,果斷逃生。

3、 應(yīng)急疏散逃生演習 (每月3號培訓) 主講師:

主要講述:

如果發(fā)生火災(zāi),首先不要驚慌,可走安全通道。禁止使用電梯,如火情較大,煙霧彌漫,在逃離時,要俯下身體或匍匐前進,必要時,可用濕毛巾捂住鼻子,防止被煙霧熏昏。

廚房并關(guān)閉煤氣總閥門和廚房電器設(shè)備開關(guān);

門衛(wèi)到一層緊急出口疏導(dǎo)客人到樓外集合地點,看守電梯,導(dǎo)門前車輛,保障車道暢通,并將保險柜鎖好。

咨客帶上所有客人名單,到達疏散指定地點進行核查;

人事部所好辦公室保險柜并要把重要資料帶出場外。

財務(wù)部要鎖好保險柜,關(guān)閉所有電器設(shè)備,將重要物品帶出場外。

四、培訓時間:每月1號上午培訓15號

五、培訓地點:

根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作意見》(國發(fā)〔20xx〕15號)要求,為進一步貫徹落實《成都市消防安全網(wǎng)格化管理實施意見》,認真做好防火工作,預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生,結(jié)合我區(qū)實際,特制定以下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《成都市消防安全網(wǎng)格化管理實施意見》等法律法規(guī)和文件精神,將消防安全宣傳、教育、培訓作為提高全民消防安全素質(zhì)和全社會抗御火災(zāi)能力的重要基礎(chǔ)工作,建立健全消防安全宣傳教育培訓工作長效機制,構(gòu)建我區(qū)消防宣傳教育培訓工作新格局。

二、組織機構(gòu)

為確保消防安全宣傳教育培訓活動順利開展,決定成立錦江區(qū)消防安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)公安分局局長楊崇友同志任組長,區(qū)應(yīng)急辦副主任劉家根、區(qū)公安消防大隊大隊長楊剛?cè)胃苯M長,區(qū)防火委各成員單位以及各街道辦事處負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)公安消防大隊,辦公室主任由楊剛兼任,負責日常工作的開展。

三、工作任務(wù)

(一)區(qū)教育局要落實消防宣傳教育培訓進學校工作。

1、督促學校制定消防宣傳教育培訓制度,將消防安全教育納入學生素質(zhì)教育內(nèi)容;

2、做好學校教職員工的消防教育培訓工作,把消防知識納入教職員工教育培訓內(nèi)容;

3、組織學校每年要開展一次不少于1個學時的培訓或消防演練,提高師生防火自救能力。

(二)區(qū)民政局要將消防宣傳教育培訓工作納入社區(qū)建設(shè)內(nèi)容。

1、加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào),將消防知識宣傳教育納入社區(qū)工作者培訓計劃;

2、指導(dǎo)社區(qū)建立健全并落實社區(qū)消防宣傳教育培訓制度,建立義務(wù)消防宣傳組織,設(shè)置固定的消防宣傳陣地,定期組織開展宣傳教育培訓活動,做到有志愿消防宣傳隊伍、有防火公約、有固定消防宣傳欄、有宣傳教育活動、有滅火逃生演習。

(三)區(qū)新聞中心要認真履行消防宣傳的職責和義務(wù)。

2、協(xié)助有關(guān)部門組織開展有影響、有力度、有深度的消防宣傳專題報道,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

(四)相關(guān)職能部門要認真履行法定職責。

5、各行業(yè)主管部門要認真履行消防宣傳教育培訓工作職責,研究制定本系統(tǒng)的消防宣傳教育培訓工作標準,完善保障措施,督促指導(dǎo)各單位開展消防宣傳教育培訓活動。

(五)區(qū)公安分局、錦江工商局、區(qū)文廣局、區(qū)服務(wù)委、區(qū)旅游局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)體育局、區(qū)民宗局等部門要加強對人員密集場所消防宣傳教育培訓活動的監(jiān)督指導(dǎo)。

1、監(jiān)督指導(dǎo)人員密集場所嚴格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,開展消防宣傳教育培訓活動;

3、監(jiān)督指導(dǎo)人員密集場所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓,熟練掌握報警、組織滅火和引導(dǎo)群眾疏散的知識后方可上崗。

四、工作要求

(一)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要從實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),充分認識消防安全宣傳工作的重要性和迫切性,把消防安全宣傳工作作為一項長期的工作任務(wù),扎實深入開展,抓出成效。

(二)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要嚴格按照《成都市人民政府辦公廳〈轉(zhuǎn)發(fā)市安監(jiān)局關(guān)于成都市消防安全網(wǎng)絡(luò)化管理實施意見〉的通知》,進一步落實消防安全管理工作責任制和工作內(nèi)容,加強消防安全宣傳教育培訓,提高員工的消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初期火災(zāi),會自救逃生。

(三)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要建立推動消防安全宣傳工作機構(gòu)和長效機制,制訂實施方法和考評標準。對于未能履行消防安全宣傳、教育和培訓職責的單位和個人,要給予通報批評。

(四)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要從實際出發(fā),做到消防安全宣傳形式、內(nèi)容和效果的有機統(tǒng)一、因地制宜,敢于創(chuàng)新,采用多種形式開展宣傳。在全社會大力普及消防知識,培養(yǎng)樹立全民消防安全意識,提高全社會抗御火災(zāi)的能力,最大限度減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

年度計劃培訓表填篇八

為提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),從各個方面不斷完善自己,如何制定校本培訓個人年度計劃?下面是本站小編收集整理的校本培訓個人年度計劃,歡迎閱讀。

為使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識,更新教育教學理念,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教師培訓和教研的需要,跟上時代的步伐,使自己盡快成長起來,特制定個人校本研修計劃:

【研修時間】20xx年度

【研修形式】自主學習 教研組內(nèi)研討 網(wǎng)上學習 學科群內(nèi)交流研討

【研修主題】思品課堂教學的有效性策略研究

【基本情況】

本人1991年參加工作,所學專業(yè)為政史教育,多年以來,一直從事思品教學及班主任工作,學生思想工作扎實,班級凝集力強。在思品教學方面,善于鉆研獨特的教學方法和學生的學習方法;勤于思索拓展學生思維途徑,著力打造高效、特色課堂模式。

【研修目標】

1、樹立良好的師德觀念,提高個人職業(yè)道德水平。學習相關(guān)資料,以參與案例教學、聆聽報告為載體,樹立良好的師德風尚。

2、積極參與“互助導(dǎo)學”的課堂教學模式探索與推進,打造特色、高效課堂,形成自己的品牌。

3、以課改研究為主要形式,提升個人的教育科研水平,培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標,課堂實踐、自我反思、同伴互助,請教教學能手等形式,提高自己的教學水平。

4、積極做好課題研究工作,做一名研究型的教師。

【研修內(nèi)容】

(一)學校規(guī)定的研修內(nèi)容

1、師德研修。積極參與讀書活動,學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂版)》,學習《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),進一步提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提高自己依法從教的水平。

2、新課程標準研修。學習《初中思品學科新課程標準及解讀》,更新教育教學理念,促進自己將先進的理念內(nèi)化為教學行為。

3、教學教研能力研究。積極參與組內(nèi)教研活動,參與課題研究研討課活動、聽評課活動。積極研討,在互助學習中更新理念,改進不足,努力提高自身教學教研能力。

4、教育科研能力研修。要樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修。做到教學即研究,不畏懼科研,懂得教科研就在反思中,教學中。

5、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力研修。樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進教學改革的意識,熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能,提高信息技術(shù)與學科整合能力。

(二)個人自主選擇的研修內(nèi)容

1、從實際出發(fā),積極參加學校和教研組的研討、互助,做到有問題及時解決,有經(jīng)驗及時學習,使校本教研服務(wù)于教學,提高自己的專業(yè)水平。

2.、三點一線活動。始終將個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),三點連成一線,層層推進,螺旋上升。以教學反思、交流研討、課堂評析、教材分析設(shè)計等為教研的基本形式,通過教學觀摩、教學示范、案例分析、談

心得體會

等活動為平臺提高自己的業(yè)務(wù)水平。

【活動與實施】

1、每周參加教研組的校本教研活動。通過聽評課進行教學反思與交流,促進專業(yè)化成長 。一人講課,眾人評論,不僅益于講課教師查找自己的不足,也可以將好的觀念與具體做法較為形象、具體的傳達給其他 人。

2、參加豐富的活動,展示自己,增強品牌意識。積極做好人人一節(jié)最佳課活動。號召教師樹立品牌意識,形成自己的教學風格,勇于展示自己。展示備課本、業(yè)務(wù)本,促進教師業(yè)務(wù)學習的深度、廣度。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓眼界,組織上網(wǎng)培訓,鼓勵上傳下載,與高端對話。

4、把握機會參加外出學習,提高業(yè)務(wù)能力。

在今后的教學生涯中,我會把撰寫教學日志、教學反思作為一項重要的日程工作來做。認真制定行動研究計劃,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一個臺階。

一、指導(dǎo)思想:

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“扎實推進,科學發(fā)展”為指針,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

二、工作目標:

1、加強師德建設(shè),加強行風建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀教師群體。

3、建設(shè)教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。

三、工作要點:

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區(qū)級繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“自主學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“民主、平等”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

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年度計劃培訓表填篇九

1、完善培訓制度:

2、明確培訓流程,從計劃的擬定、培訓前的準備、培訓過程的控制、培訓效果的評估都進行流程化操作。

3、加強培訓考核,對培訓考勤、培訓評估進行量化的考核,直接與績效分數(shù)掛鉤。

4、加強對外派學習的管理,簽訂《培訓服務(wù)協(xié)議》,約定服務(wù)期及違約責任。

5、為了加強培訓的計劃性,人力資源部每月制訂月度培訓計劃。

6、完善員工培訓檔案,作為員工晉升的重要依據(jù)

2、加強中層干部培訓:

1、中層干部作為公司重要的骨干力量,20__年主要針對中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力、個人魅力方面加大培訓力度。

3、加強培訓考核,對培訓考勤、培訓評估進行量化的考核,直接與績效分數(shù)掛鉤。

4、中層干部每月參加培訓時間不得少于2小時

5、對中層干部培訓加強培訓反饋,每次觀看光盤結(jié)束后,每位中層干部必須寫出心得體會,由人力資源部整理發(fā)至各位領(lǐng)導(dǎo),以便互相學習交流。

3、加強崗位說明書的編寫:

1、向各部門下發(fā)《崗位說明書》(草案),由各部門經(jīng)理組織本部門人員對崗位職責進行分析說明,將《崗位說明書》的有關(guān)內(nèi)容填寫完全。

2、人力資源部根據(jù)各部門匯總的《崗位說明書》進行各崗位職責整理,并與各部門經(jīng)理進行溝通協(xié)商,將崗位各部門崗位職責編制成冊。

3、將《崗位說明書》報公司領(lǐng)導(dǎo)批準,并據(jù)此作為招聘、培訓及崗位調(diào)整的重要依據(jù)。

4、建立公司培訓課程體系:

1、各部門經(jīng)理每季度至少要為本部門員工培訓一次,人力資源部負責將培訓內(nèi)容編入__公司培訓課程庫。

2、通過對課程庫課程的不斷完善和豐富,最終形成一套__公司的精品課程。

5、培訓的過程控制:

1、每月月底前人力資源部制定出下月培訓計劃,并通過oa將培訓計劃發(fā)至各部門經(jīng)理及員工。

2、根據(jù)月度培訓計劃,每次培訓實施前均與參訓部門經(jīng)理進行溝通,由各部門經(jīng)理組織本部門員工按時參加。

3、每次培訓結(jié)束后,每位參訓人員必須寫出培訓心得體會,人力資源負責整理并以某種形式與公司員工分享。

6、加強培訓紀律考核:

1、每個部門安排參加培訓的人員不得以任何理由逃避培訓,培訓是個人提高的途徑,要在公司營造一個學習的氛圍。

2、培訓遲到、早退等均視情況給予1~5分的績效扣分。

3、培訓心得體會每位參訓人員必須寫,字數(shù)不限,目的是為了把你學到的東西與其他人進行分享。

7、加強新員工培訓:

1、新員工培訓第一天公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭,并同時下發(fā)公司編制的《致新員工的一封信》,體現(xiàn)公司人性化的管理風格。

2、由人力資源部負責引領(lǐng)新員工參觀公司,熟悉公司的各個部門并了解經(jīng)常用到的場所的所在地以及應(yīng)該注意的事項。

5、新員工在入職培訓結(jié)束后,由部門選派一名經(jīng)驗豐富的老員工作為新員工的指導(dǎo)老師,關(guān)系并指導(dǎo)新員工的工作以及生活方面由于不適應(yīng)所帶來的問題,人力資源部負責組織師徒見面會。

6、新員工試用期考核以人力資源部、部門經(jīng)理、帶徒師傅共同考核的方式。

8、后勤員工的培訓:

1、鼓勵各崗位優(yōu)秀員工上臺講課,作崗位輪訓,以各部門推薦的內(nèi)部講師為主。

2、開展崗位技能比武活動,寓教于樂,評選公司各崗位的技能冠軍。

9、加強外派培訓的管理:

1、外派培訓需由公司領(lǐng)導(dǎo)批準方可執(zhí)行。

2、外派培訓者必須簽訂《培訓服務(wù)協(xié)議》,約定服務(wù)期與違約責任

3、培訓服務(wù)期自參訓結(jié)束后第一個工作日開始算起。

10、加強人力資源部內(nèi)部培訓:

1、崗位技能、職業(yè)化訓練、一專多能,加強外部培訓的力度,加強對各個模塊的培訓。

11、學習氛圍的營造:

建立__公司人才梯隊,合理設(shè)置員工晉升空間。制訂《__公司內(nèi)部學習獎勵機制》,形成全員學習的氣氛。

年度計劃培訓表填篇十

為全面實施消防“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動”工程,著力提高全民消防安全素質(zhì),增強社會防控火災(zāi)能力,確?;馂?zāi)形勢的穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、國家九部委《社會消防安全教育培訓規(guī)定》(公安部109號令)等規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)消防宣傳工作實際,現(xiàn)提出以下意見:

一、指導(dǎo)思想

以落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),努力踐行“三句話”總要求,圍繞“全民消防,生命至上”主題,深化“防火墻”工程和“六進”消防宣傳,構(gòu)建立體化的宣傳格局,推動社會消防安全宣傳教育職責落實,提高全民消防安全素質(zhì)和自防自救能力,全面實施“五大”活動工程、牢固樹立“消防宣傳是消防工作治本之策的指導(dǎo)思想,強化公民消防安全素質(zhì)是消防工作軟實力”的理念,堅持“簡單、實用、高效”的消防宣傳工作基本原則,深入開展全民消防宣傳教育工作,不斷提高全民消防安全素質(zhì),增強社會防控火災(zāi)能力,為服務(wù)海西建設(shè)營造良好的消防安全氛圍。

二、工作目標

建立健全消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機制、聯(lián)動機制、保障機制,創(chuàng)新形式、改進方法、拓展渠道,實現(xiàn)消防宣傳工作對象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化,逐步建立“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面落實、群眾積極參與”的宣傳教育保障機制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保消防安全宣傳教育培訓活動順利開展,決定成立梧塘鎮(zhèn)消防安全宣傳教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管消防領(lǐng)導(dǎo)黃天彬任組長,鎮(zhèn)消防工作聯(lián)席會議各成員單位(紀檢監(jiān)察室、梧塘派出所、梧塘國土資源所、梧塘司法所、綜治辦、安監(jiān)站、梧塘工商所)以及各村(居)主干為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)站,辦公室主任由安監(jiān)站站長方聲海,負責日常工作的開展。

四、重點內(nèi)容

(二)建筑防火基本知識;

(三)中、小學校、幼兒園及消防安全重點單位的集中疏散演練;

(四)初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生;

(五)“119”消防宣傳活動月系列活動;

(六)消防志愿者等系列行動。

五、職責分工

(一)鎮(zhèn)消防安全宣傳教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責

7、指導(dǎo)村(居)按照火災(zāi)隱患重點地區(qū)的整治要求開展宣傳培訓工作;

8、由鎮(zhèn)安委會辦公室會同鎮(zhèn)團委對全鎮(zhèn)消防宣教培訓活動的開展情況進行調(diào)研評測。

(二)各社區(qū)職責

1、各村(居)要制定工作方案,籌建消防宣傳欄,全面推廣符合實際、行之有效的工作模式,開展消防安全宣傳培訓工作。

2、建立村(居)消防宣傳工作機制,將消防宣傳納入綜治平安創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。

3、全面開展消防安全“防火墻”工作;

4、明確一名消防宣教培訓管理員和宣傳員,按照宣教計劃,分批次組織本社區(qū)居民參加消防安全培訓、逃生自救演習。

5、在消防安全巡查服務(wù)隊的工作事項中,增加巡查和夜間提醒制度,提醒居民注意消防安全,教育居民不要圈占、埋壓、損壞消火栓,不占用消防車道,不堵塞安全出口和疏散通道。

六、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。各村(居)、各單位要充分認識消防安全宣傳教育培訓工作的必要性和長期性,理清思路,明確職責,把宣傳培訓納入績效考評內(nèi)容,并結(jié)合《消防法》的宣貫活動,迅速開展各項工作。

(二)加大投入,科學組織。各村(居)、各單位要結(jié)合本村(居)、本單位實際,抓好火災(zāi)隱患整治重點地區(qū)或行業(yè)的試點工作,可借鑒以往的有益做法,探索出符合實際的工作方法與模式,廣泛發(fā)動社會資源和社會力量,加大投入,科學安排,周密部署,形成合力,確保各項工作順利鋪開。

(三)拓寬渠道,突出成效。各村(居)、各單位要結(jié)合行業(yè)分布、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等特點,因材施教,不斷創(chuàng)新宣傳培訓模式,拓展宣傳培訓渠道,務(wù)求取得實效,圓滿完成消防安全宣傳教育培訓各項工作任務(wù)。

年度計劃培訓表填篇十一

為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學行為,加強教工隊伍的師德師風建設(shè),根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于xx年暑期師德專題培訓的總體部署,結(jié)合學校實際情況,經(jīng)過學校委員會研究本次專題培訓活動,制訂專題培訓計劃。

堅持以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求,以“學為人師,行為世范” 為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,積極弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

全校在職教師

為圓滿完成本期師德專題培訓任務(wù),堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

組 員:

(一)結(jié)合深入開展“育人成才先鋒” 創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織活動,大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。

(二)學習教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合實際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。

(三)學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),努力提高教職工思想政治和政策理論水平。

(四)結(jié)合“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境” 工作主題,弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣,打造志存高遠無私奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。

xx年暑期師德培訓采取理論學習與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與問題整改相結(jié)合,集中學習與分散自學相結(jié)合等形式,務(wù)求取得實效。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以尹學達校長為組長的師德培訓領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓。通過培訓,進一步提高思想認識,端正學習,實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學水平。

2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我校教師師德實際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現(xiàn)實的指導(dǎo)性。嚴格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學,確保培訓工作的時間與質(zhì)量。

3、嚴格培訓的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訓,嚴格遵守培訓制度,認真做好學習筆記,完成師德剖析等培訓要求。嚴格做好考勤工作,確實不能參加培訓的教師要辦好請假手續(xù)。

4、根據(jù)教育局文件要求,教師的師德培訓學習情況,將作為今后學校續(xù)聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決。

5、師德學習培訓結(jié)束后,撰寫學習心得。

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年度計劃培訓表填篇十二

以黨的“__大”精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高我校教師的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,以健全培訓制度和增強效果為主線,全力提高我校教師的總體素質(zhì)。

學校采取“上聯(lián)外掛”的培訓模式,積極完成上級組織的培訓任務(wù),努力聘請名師來校講座,提高校本培訓的質(zhì)量,完成16個校本培訓學分。努力做好第一輪校長培訓、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓。加大繼續(xù)教育的力度,重視教師學歷的再提高。具體做到:

(一)結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動,全面提高教師素質(zhì) 根據(jù)我?!敖處熕刭|(zhì)年”活動實施方案,重點做好以下幾項工作:

1、營造讀書學習氣氛,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,認真書寫讀書評論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),開展相關(guān)讀書活動,交流讀書心得。

2、積極完成 “教師素質(zhì)年”活動的八項內(nèi)容,把“教師素質(zhì)年”活動融入到正常的學校管理和教師的教學中,做好檢查考核工作。

3、教師積極開設(shè)教育教學博客,通過博客平臺,交流思想,提高寫作水平。

(二)加快骨干教師、班主任培養(yǎng),加強教師隊伍建設(shè)

1、制定骨干教師培養(yǎng)計劃,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的學科帶頭人作用,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開課,進行教學指導(dǎo),努力提高教學水平。

2、加強對班主任培養(yǎng)對象的管理,配合市局集中專題培訓,在校內(nèi)讓他們開出示范課,做好專題講座,達到教師共同提高。

3、開展師徒結(jié)對工作,在帶好年輕教師的同時,提高自己,達到教學相長的目的。

(三)立足校本,積極開展主題研討活動

2. 認真做好片區(qū)教工象棋賽;

3、認真做好片區(qū)在我校(瑞安市級)學科教學活動;

4、認真做好與新紀元學校的學生手拉手幫扶活動;

5、開展一次家長開放日活動,在活動中讓家長走進教改,走進課堂,走進教師發(fā)展。

(四)配合上級教育部門,做好教師各類培訓工作

1、做好各級各類培訓,幫助教師對課改實施工作進行認真的總結(jié)、反思,提煉成功的經(jīng)驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應(yīng)的措施,以加快我校課改的步伐。

2、一年一度的暑期師德培訓工作,根據(jù)學校實際制定計劃,采取多種形式,做到集中與自學相結(jié)合,并做好管理登記工作,使師德培訓真正收到實效。

年度計劃培訓表填篇十三

為了適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要,提升員工隊伍整體素質(zhì),推進員工培訓管理工作邁上科學化、制度化、規(guī)范化軌道,根據(jù)《廣東煙草商業(yè)系統(tǒng)員工培訓管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定及要求,結(jié)合我局(分公司)工作實際,特制定20xx年培訓工作計劃。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的xx大和全省煙草商業(yè)系統(tǒng)工作會議精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,圍繞建設(shè)煙草流通強省和以人為本,重視干部隊伍和人才隊伍建設(shè),堅持員工教育培訓,構(gòu)建和諧煙草,為煙草企業(yè)改革發(fā)展提供智力支持和人才保障。

堅持“規(guī)范、改革、創(chuàng)新”的原則,加大教育培訓力度,以企業(yè)經(jīng)營管理人才和“三員”培訓為重點,積極開展營銷、專賣、信息、安全、管理等專業(yè)培訓工作,全面提高員工隊伍的整體水平,努力建設(shè)一支知識結(jié)構(gòu)合理、能夠滿足建設(shè)煙草流通強省需要的高素質(zhì)的員工隊伍。

20xx年,我局(分公司)將通過集中培訓、觀看教育光碟、實務(wù)培訓、互動交流、“請進來、走出去”等方式,根據(jù)本單位的實際需求積極開展各類員工培訓,努力培養(yǎng)具有履行崗位職責能力、管理水平、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力都適應(yīng)煙草發(fā)展要求的員工隊伍。具體的培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓課時等詳見附件《廣東省清新縣煙草專賣局(分公司...

年度計劃培訓表填篇十四

計劃決定目標,目標決定行為方式,行為方式?jīng)Q定結(jié)果。為了使酒店培訓體系更加完善、切實可行,更為了使酒店培訓工作能夠為酒店良好的聲譽添磚加瓦,本人特制定二0一一年度培訓計劃如下:

一、?????培訓指導(dǎo)思想

以“賓客至上,服務(wù)第一”的服務(wù)意識為宗旨,以酒店經(jīng)營目標為主導(dǎo)方向;以貫徹、落實人力資源部經(jīng)理的各項指示和規(guī)章制度為總體思想;以提高員工素質(zhì)、滿足廣大員工積極向上、自我完善的個人發(fā)展愿景為主要目標;以實現(xiàn)和達到酒店、員工雙贏績效為最終目的。

二、?????培訓體系及類型

1、??????????新員工入職培訓

針對酒店業(yè)人員流動量大、新員工上手慢、培訓需及時的特點,計劃至少每月進行一次新員工入職培訓,使其盡快進入角色,發(fā)揮作用。

新員工培訓內(nèi)容以《酒店基本知識》、《儀表儀態(tài)》、《禮貌服務(wù)》、《酒店概況與員工手冊》、《服務(wù)意識與優(yōu)質(zhì)服務(wù)》、《消防培訓》、《職業(yè)道德》、《酒店基本禮貌英語》等為主,再根據(jù)酒店發(fā)展及各部門需要,相應(yīng)增刪內(nèi)容。

2、??????????一線部門英語培訓

酒店優(yōu)越的地理位置,標準配套的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的口碑,吸引了大量賓客,常使酒店出現(xiàn)賓客盈門、高朋滿座的盛況;而其中外賓更是常來常往、絡(luò)繹不絕。為了更好地贏得客人、服務(wù)客人,我們除了給客人提供一個溫馨、優(yōu)雅的外在環(huán)境外,細致、周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)也必不可少。西餐廳、管家部、前廳部、財務(wù)收銀等是酒店的一線對客部門,為了更好地與客人溝通,提升酒店服務(wù)人員自身素質(zhì),一線部門的培訓主要以酒店日常英語的聽、說為主,分部門進行長期、持續(xù)培訓和階段性考核,并定期對培訓內(nèi)容進行跟蹤服務(wù)檢查。

3、??????????領(lǐng)班、主管級人員的層級培訓

領(lǐng)班、主管級人員是酒店第一線的管理者,也是酒店的中堅力量和骨干力量,在酒店經(jīng)營中起監(jiān)督、指導(dǎo)作用,是基層員工的技能傳授者和能力開發(fā)者,也是各部門經(jīng)理的助手。由于這一層級人員的水平,直接決定和體現(xiàn)了酒店服務(wù)的質(zhì)量,在培訓內(nèi)容的選擇上,主要強調(diào)以下內(nèi)容:

---管理知識:包括部門總體經(jīng)營規(guī)劃,管理人員的任務(wù)、責任和權(quán)限,人際關(guān)系的處理及工作方法,會議組織與控制,合理化建議的組織和實施方法,酒店各類規(guī)章制度。

---管理工作的實施:包括了解酒店經(jīng)營中存在的問題、酒店同行的信息、部門人員調(diào)配、成本管理、勞動管理以及對部下的評價和獎懲等。

---及時解決問題的訓練:包括問題的選定、準備解決方法、實施解決、檢查結(jié)果等。

4、??????????管理者、經(jīng)營者的專題培訓

主要是酒店高層管理人員的培訓。因部門經(jīng)理及經(jīng)理級以上人員是酒店的掌舵人,他們具備廣闊的視野,能系統(tǒng)地把握社會、政治、經(jīng)濟形式,具有從全局觀點對酒店業(yè)務(wù)方針及活動進行決策的能力,能夠提高組織活力和效率,并有良好的統(tǒng)率力。

對這一層級的`培訓主要內(nèi)容有:酒店環(huán)境(國內(nèi)外形式)研究,經(jīng)營的基本構(gòu)想(經(jīng)營哲學、基本方針和目標),對策研究、決策及執(zhí)行,人際關(guān)系(勞資關(guān)系、職工能力開發(fā)、部署培養(yǎng)、組織的人性化)等。

三、?????培訓方式

遵循“走出去,請進來”的原則,進行酒店內(nèi)外的多種形式的培訓。

首先,我們必須明確:培訓是一項對酒店長期有效的投資,其受益者不僅僅是受訓者個人,也是酒店長期發(fā)展的無形資本。人人都有可塑性,培訓不僅可以使人發(fā)生變化,同時,人的變化也可使酒店整體環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化,促進酒店內(nèi)部的良性發(fā)展。

其次,酒店業(yè)的激烈競爭同時推動了酒店培訓業(yè)日新月異的發(fā)展,“閉門造車”只會使我們“固步自封”、停止不前,要使酒店的培訓工作與時俱進,我們除了要加強自有資源的利用外,聘請酒店服務(wù)領(lǐng)域的專家、學者來我酒店“傳經(jīng)”,也顯得尤為必要。

四、?????培訓活動具體安排

1、語言培訓

英語培訓:3課時/周×4周/月×12月/年=144課時/年

即,周一:18:00pm—19:00pm(管家部)

周二:14:00pm—15:00pm(前廳部及財務(wù)收銀)

周四:15:30pm—16:30pm(西餐廳)

2、入職培訓

1次/月×12月/年=12次/年

3、酒店各月主題培訓

禮貌禮儀專題培訓:1次/年(擬三月進行,酒店各部門循環(huán)參加)

職業(yè)道德專題培訓:1次/年(擬五月進行,酒店各部門循環(huán)參加)

優(yōu)質(zhì)服務(wù)專題培訓:1次/年(擬六月進行,一線部門循環(huán)參加)

優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競賽:1次/年(擬七月進行,一線部門循環(huán)參加)

賓客投訴處理專題培訓:1次/年(擬九月進行,一線部門循環(huán)參加)

管理心理學專題培訓:1次/年(擬十一月進行,各部門循環(huán)參加)

外請專家管理知識培訓:1次/年(擬定于十二月,各部門派員參加)

五、?????其他項目安排

1、生日會:1次/2月=6次/年

2、宿舍質(zhì)檢:1次/月×12月/年=12次/年

3、電話質(zhì)檢:1次/周×4周/月×12月/年=48次/年

4、酒店服務(wù)質(zhì)檢: 2次/周×4周/月×12月/年=96次/年

5、部門培訓跟聽抽查:4次/月×12月/年=48次/年

6、戶外聯(lián)誼活動:2次/年

7、宣傳欄制作:1期/2月,共計6期/年

六、?????結(jié)束語

“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!保频攴?wù)質(zhì)量的提高和維護,離不開酒店培訓;酒店培訓的發(fā)展離不開酒店領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和倡導(dǎo),更離不開酒店全體人員的配合和堅持,相信只要大家同心同德,步調(diào)一致,酒店培訓工作來年必將“百尺竿頭,更進一步”!

人力資源部

二0一一年一月。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索培訓部門員工年度計劃。

年度計劃培訓表填篇十五

根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作意見》(國發(fā)〔20xx〕15號)要求,為進一步貫徹落實《成都市消防安全網(wǎng)格化管理實施意見》,認真做好防火工作,預(yù)防和減少火災(zāi)發(fā)生,結(jié)合我區(qū)實際,特制定以下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《成都市消防安全網(wǎng)格化管理實施意見》等法律法規(guī)和文件精神,將消防安全宣傳、教育、培訓作為提高全民消防安全素質(zhì)和全社會抗御火災(zāi)能力的重要基礎(chǔ)工作,建立健全消防安全宣傳教育培訓工作長效機制,構(gòu)建我區(qū)消防宣傳教育培訓工作新格局。

二、組織機構(gòu)

為確保消防安全宣傳教育培訓活動順利開展,決定成立錦江區(qū)消防安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)公安分局局長楊崇友同志任組長,區(qū)應(yīng)急辦副主任劉家根、區(qū)公安消防大隊大隊長楊剛?cè)胃苯M長,區(qū)防火委各成員單位以及各街道辦事處負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)公安消防大隊,辦公室主任由楊剛兼任,負責日常工作的開展。

三、工作任務(wù)

(一)區(qū)教育局要落實消防宣傳教育培訓進學校工作。

1、督促學校制定消防宣傳教育培訓制度,將消防安全教育納入學生素質(zhì)教育內(nèi)容;

2、做好學校教職員工的消防教育培訓工作,把消防知識納入教職員工教育培訓內(nèi)容;

3、組織學校每年要開展一次不少于1個學時的培訓或消防演練,提高師生防火自救能力。

(二)區(qū)民政局要將消防宣傳教育培訓工作納入社區(qū)建設(shè)內(nèi)容。

1、加強指導(dǎo)和協(xié)調(diào),將消防知識宣傳教育納入社區(qū)工作者培訓計劃;

2、指導(dǎo)社區(qū)建立健全并落實社區(qū)消防宣傳教育培訓制度,建立義務(wù)消防宣傳組織,設(shè)置固定的消防宣傳陣地,定期組織開展宣傳教育培訓活動,做到有志愿消防宣傳隊伍、有防火公約、有固定消防宣傳欄、有宣傳教育活動、有滅火逃生演習。

(三)區(qū)新聞中心要認真履行消防宣傳的職責和義務(wù)。

2、協(xié)助有關(guān)部門組織開展有影響、有力度、有深度的消防宣傳專題報道,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

(四)相關(guān)職能部門要認真履行法定職責。

5、各行業(yè)主管部門要認真履行消防宣傳教育培訓工作職責,研究制定本系統(tǒng)的消防宣傳教育培訓工作標準,完善保障措施,督促指導(dǎo)各單位開展消防宣傳教育培訓活動。

(五)區(qū)公安分局、錦江工商局、區(qū)文廣局、區(qū)服務(wù)委、區(qū)旅游局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)體育局、區(qū)民宗局等部門要加強對人員密集場所消防宣傳教育培訓活動的監(jiān)督指導(dǎo)。

1、監(jiān)督指導(dǎo)人員密集場所嚴格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定,開展消防宣傳教育培訓活動;

3、監(jiān)督指導(dǎo)人員密集場所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓,熟練掌握報警、組織滅火和引導(dǎo)群眾疏散的知識后方可上崗。

四、工作要求

(一)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要從實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),充分認識消防安全宣傳工作的重要性和迫切性,把消防安全宣傳工作作為一項長期的工作任務(wù),扎實深入開展,抓出成效。

(二)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要嚴格按照《成都市人民政府辦公廳〈轉(zhuǎn)發(fā)市安監(jiān)局關(guān)于成都市消防安全網(wǎng)絡(luò)化管理實施意見〉的通知》,進一步落實消防安全管理工作責任制和工作內(nèi)容,加強消防安全宣傳教育培訓,提高員工的消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初期火災(zāi),會自救逃生。

(三)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要建立推動消防安全宣傳工作機構(gòu)和長效機制,制訂實施方法和考評標準。對于未能履行消防安全宣傳、教育和培訓職責的單位和個人,要給予通報批評。

(四)各街道辦事處、區(qū)政府有關(guān)部門要從實際出發(fā),做到消防安全宣傳形式、內(nèi)容和效果的有機統(tǒng)一、因地制宜,敢于創(chuàng)新,采用多種形式開展宣傳。在全社會大力普及消防知識,培養(yǎng)樹立全民消防安全意識,提高全社會抗御火災(zāi)的能力,最大限度減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

年度計劃培訓表填篇十六

安全生產(chǎn)檢查是生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容,其工作重點是辨識安全生產(chǎn)管理工作存在的漏洞和死角,檢查生產(chǎn)現(xiàn)場安全防護設(shè)施、作業(yè)環(huán)境是否存在不安全狀態(tài),現(xiàn)場作業(yè)人員的行為是否符合安全規(guī)范,以及設(shè)備、系統(tǒng)運行狀況是否符合現(xiàn)場規(guī)程的要求等。通過安全檢查,不斷堵塞管理漏洞,改善勞動作業(yè)環(huán)境,規(guī)范作業(yè)人員的行為,保證設(shè)備系統(tǒng)的安全、可靠運行,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

(一)安全生產(chǎn)檢查的類型

安全生產(chǎn)檢查分類方法有很多,習慣上分為以下六種類型。

1.定期安全生產(chǎn)檢查

定期安全生產(chǎn)檢查一般是通過有計劃、有組織、有目的的形式來實現(xiàn),一般由生產(chǎn)經(jīng)營單位統(tǒng)一組織實施。檢查周期的確定,應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位的規(guī)模、性質(zhì)以及地區(qū)氣候、地理環(huán)境等確定。定期安全檢查一般具有組織規(guī)模大、檢查范圍廣、有深度,能及時發(fā)現(xiàn)并解決問題等特點。定期安全檢查一般和重大危險源評估、現(xiàn)狀安全評價等工作結(jié)合開展。

2.經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查

經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查是由生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理部門、車間、班組或崗位組織進行的日常檢查。一般來講,包括交接班檢查、班中檢查、特殊檢查等幾種形式。

交接班檢查是指在交接班前,崗位人員對崗位作業(yè)環(huán)境、管轄的設(shè)備及系統(tǒng)安全運行狀況進行檢查,交班人員要向接班人員說清楚,接班人員根據(jù)自己檢查的情況和交班人員的交代,做好工作中可能發(fā)生問題及應(yīng)急處置措施的預(yù)想。

班中檢查包括崗位作業(yè)人雖在工作過程中的安全檢查,以及生產(chǎn)經(jīng)營單位領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)管理部門和車間班組的領(lǐng)導(dǎo)或安全監(jiān)督人員對作業(yè)情況的巡視或抽查等。

特殊檢查是針對設(shè)備、系統(tǒng)存在的異常情況,所采取的加強監(jiān)視運行的措施。一般來講,措施由工程技術(shù)人員制定,崗位作業(yè)人員執(zhí)行。

交接班檢查和班中崗位的自行檢查,一般應(yīng)制定檢查路線、檢查項目、檢查標準,并設(shè)置專用的檢查記錄本。崗位經(jīng)常性檢查發(fā)現(xiàn)的問題記錄在記錄本上,并及時通過信息系統(tǒng)和電話逐級上報。一般來講,對危及人身和設(shè)備安全的情況,崗位作業(yè)人員應(yīng)根據(jù)操作規(guī)程、應(yīng)急處置措施的規(guī)定,及時采取緊急處置措施,不需請示,處置后則立即匯報。有些生產(chǎn)經(jīng)營單位如化工單位等習慣做法是,崗位作業(yè)人員發(fā)現(xiàn)危及人身、設(shè)備安全的情況,只需緊急報告,而不要求就地處置。

3.季節(jié)性及節(jié)假日前后安全生產(chǎn)檢查

由生產(chǎn)經(jīng)營單位統(tǒng)一組織,檢查內(nèi)容和范圍則根據(jù)季節(jié)變化,按事故發(fā)生的規(guī)律對易發(fā)的潛在危險,突出重點進行檢查。如冬季防凍保溫、防火、防煤氣中毒,夏季防暑降溫、防汛、防雷電等檢查。由于節(jié)假日(特別是重大節(jié)日,如元旦、春節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié))前后容易發(fā)生事故。因而應(yīng)在節(jié)假日前后進行有針對性的安全檢查。

4.專業(yè)(項)安全生產(chǎn)檢查

專業(yè)(項)安全生產(chǎn)檢查是對某個專業(yè)(項)問題或在施工(生產(chǎn))中存在的普遍性安全問題進行的單項定性或定量檢查。如對危險性較大的.在用設(shè)備、設(shè)施,作業(yè)場所環(huán)境條件。

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