在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天，我有幸走上講臺與大家進(jìn)行交流，競聘克孜薄依管理站副站長。這是我多年來追求上進(jìn)、孜孜以求的夙愿，更是領(lǐng)導(dǎo)和同事們大力支持、關(guān)心幫助的結(jié)果。我將珍惜這次難得的競職機(jī)會，勇敢而自信地接受大家的評判。

我xx年9月出生，本科學(xué)歷，20xx年從新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，到協(xié)開爾水庫管理處上班。本次競聘克孜薄依管理站副站長，我認(rèn)為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢：

一是具備一定的政治素養(yǎng)。我為人正直，待人誠懇，時刻以嚴(yán)格要求自己，克已奉公，務(wù)實(shí)求為，平時注重學(xué)習(xí)，尤其注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向，能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。

二是具備一定的雙語能力。大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)漢語，上班以來嚴(yán)格要求自己提高自己雙語能力，用漢語能夠完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三是具備一定的綜合協(xié)調(diào)能力。我曾在辦公室主任崗位上有多少年的工作經(jīng)歷。辦公室是各種信息的集散中心，各種矛盾的集中所在，要切實(shí)做到準(zhǔn)確地上傳下達(dá)，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮整體合力，需要處理好內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。我以保障單位的良性發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)服務(wù)基層為宗旨，既敢于堅持原則，又善于化解矛盾，做工作、辦事情、處理問題能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，較好地詮釋了辦公室協(xié)調(diào)的工作職能。

四是具備一定的管理工作經(jīng)驗(yàn)。上班以來我按照組織的要求不怕苦、不怕累做好本職工作，積累很多工作經(jīng)驗(yàn)。

如果競聘成功，我將從以下四個方面努力工作：

一是當(dāng)好參謀擺正位。作為副職，一切工作都必須圍繞所支委、站務(wù)會確定的工作目標(biāo)和思路，自覺履行職責(zé)，努力做好自己的工作。特別是必須尊重站長的核心地位，維護(hù)站長的權(quán)威，擺正位置，當(dāng)好配角，積極調(diào)研，當(dāng)好參謀。對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息站長參考，及時向站長提供各種合理化建議，為站長科學(xué)決策提供可靠資料。當(dāng)站長注重外務(wù)活動時，自己要堅守內(nèi)部事務(wù)，當(dāng)站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時，自己收承擔(dān)對外交涉，彌補(bǔ)站長所不能的面面俱到。同時統(tǒng)籌兼顧，努力拓寬和疏通民主渠道，協(xié)助站長科學(xué)而有效地協(xié)調(diào)班子之間、班子與員工之間、員工與員工之間的矛盾。做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺不拆臺。

崗位成才，力爭在工作中形成動力，有服務(wù)中顯示實(shí)力。其次堅持以管理站事業(yè)的良性發(fā)展為共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以嚴(yán)密高效的管理機(jī)制激勵人，以親力親為的表率作用帶動人，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率，逐步實(shí)現(xiàn)管理站事業(yè)與員工自身建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三是服務(wù)基層強(qiáng)落實(shí)。管理站事業(yè)要保障實(shí)現(xiàn)“零事故率”的安全效益，重任歸根結(jié)底落在基層工作人員肩上。作為副站長，首先，在著力抓好機(jī)關(guān)文明建設(shè)，倡導(dǎo)并切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的同時，必須勤下基層，通過各種渠道，對管理的各個環(huán)節(jié)有一個全面、客觀、真實(shí)的了解和把握，讓群眾講實(shí)話，道實(shí)情，從而了解真情況，求得真規(guī)律，再結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地制定工作思路、計劃和安排。其次是強(qiáng)化基層服務(wù)，多了解基層職員的思想動態(tài)，多解決基層工作的實(shí)際困難，對那些基層工程特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)的同志要大力弘揚(yáng)和推介，同時對做虛功、興偽事、工作飄浮的同志積極引導(dǎo)和鞭策，努力使其轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，一步一個腳印地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四是激發(fā)活力樹形象。以工、青、婦工作為平臺，適時開展適合廣大干群需要的多種形式的活動，盡可能少花錢，多辦事，辦好事，著力創(chuàng)造富有生機(jī)活力的工作氛圍，全面激發(fā)員工潛能，進(jìn)而塑造出良好的供水形象。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，城市供水事業(yè)有著輝煌燦爛的前景，我對她滿懷熱忱和信心。最后引用一幅對聯(lián)結(jié)束我今天的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進(jìn)”。

謝謝大家！

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇二

在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義。“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度，調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項(xiàng)活動中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：

第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

懷化學(xué)院全體學(xué)生。

1、共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會。

2、懷化學(xué)院學(xué)生會。

商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會。

（xx年11月—xx年12月）。

1、前期（11月5日—11月9日）。

前期準(zhǔn)備及宣傳階段（11月2日—11月9日）

（1）制作展板、噴繪、?？瑪[臺宣傳，校內(nèi)外媒體。

（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會，傳達(dá)大賽精神，發(fā)出組隊(duì)邀請。

（3）參賽團(tuán)隊(duì)報名。

（4）啟動儀式及賽前培訓(xùn)（xx年11月）。

（5）各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目準(zhǔn)備。

（6）組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，創(chuàng)投機(jī)構(gòu)。

（7）組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體。

（8）成立評審團(tuán)。

（9）建立大賽qq群，加大宣傳。

2、報名階段（xx年11月9日—11月25日）。

3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日—11月25日）。

（1）初賽培訓(xùn)：（暫定）。

（2）時間：11月8日。

（3）地點(diǎn)：e2b—301。

4、中期（xx年11月29日——12月上旬）。

（1）中期宣傳：噴繪，橫幅，海報，展板，校內(nèi)外媒體。

（2）初賽（xx年12月10日）。

（3）決賽（xx年12月24日）。

5、后期。

（1）后期宣傳。

（2）對各獲獎團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過程進(jìn)行跟蹤報道。

（3）組委會做活動總結(jié)。

注：具體時間按實(shí)際情況商定。

初賽。

各團(tuán)隊(duì)提交項(xiàng)目書面材料；由評審團(tuán)審定參加決賽的項(xiàng)目；公布決賽團(tuán)隊(duì)名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會。

決賽。

1、主要環(huán)節(jié)：

（1）團(tuán)隊(duì)展示。

（2）策劃展示及答辯。

（3）案例分析環(huán)節(jié)。

（4）爭鋒相對（各隊(duì)隊(duì)長向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論）。

（5）一等獎團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供）。

2、備注：

（1）評審團(tuán)在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。

（2）決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。

（3）校內(nèi)外媒體全程記錄報道。

（4）決賽具體流程暫定，應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改。

（5）時間：12月24日。

（6）地點(diǎn)：e1c—201。

3、注：

（1）我們將根據(jù)決賽的特點(diǎn)來安排工作人員，圓滿的結(jié)束此場活動。

（2）我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學(xué)們創(chuàng)造一個公平舞臺。

1、特等獎（終審作品總數(shù)的3%）獎金+證書。

2、一等獎（終審作品總數(shù)的8%）獎金+證書。

3、二等獎（終審作品總數(shù)的24%）獎金+證書。

4、三等獎（終審作品總數(shù)的65%）獎金+證書。

在這接近兩個月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴，爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會取得圓滿的'成功。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇三

充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)大賽策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們滿懷著希望，走進(jìn)知識的殿堂，我們渴望在深化的教育中，能夠找到自己的目標(biāo)，我們也同時盼望著人生的光彩的輝煌，我們可以用雙手創(chuàng)造美好的生活，這些都需要敏銳的目光，創(chuàng)新的思想，不懈的追求和良好的氛圍，不讓每個機(jī)會從我們身旁流失，我們要緊緊把握自己的思想，實(shí)踐自己的思想，成功杯創(chuàng)業(yè)大賽，它是一個舞臺，一個展現(xiàn)自我、展現(xiàn)自信的舞臺，也是一個綜合素質(zhì)和能力的競技場，讓我們的創(chuàng)業(yè)之旅從這里開始，以致不因?yàn)槿鄙賹?shí)踐，使我們的靈光之念消逝泯滅而遺憾，完善自我，感受創(chuàng)業(yè)，讓創(chuàng)業(yè)激情從此燃燒。

邕江大學(xué)將教學(xué)理念與市場經(jīng)濟(jì)緊密接觸，按照“注重基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，加強(qiáng)實(shí)踐，立足應(yīng)用”的原則培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生總?cè)藬?shù)有4000多人，約500間宿舍，共有二十一個社團(tuán)組織，總?cè)藬?shù)約1800人（其中多數(shù)直接聯(lián)系展銷，間接影響將覆蓋整個學(xué)校）我校地處南寧市郊，據(jù)市中心約1小時車程，只有18路公車直接到達(dá)學(xué)校，交通不便和消費(fèi)能力較高導(dǎo)到致學(xué)校存在極大的市場和潛在的顧客等待挖掘。

1、協(xié)會定位：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的先鋒社團(tuán)組織，鼓勵并協(xié)助協(xié)會成員參加實(shí)踐活動，提高綜合能力。

2、協(xié)會宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，加強(qiáng)競爭意識，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、協(xié)會理念：求知創(chuàng)新，追求卓越。

4、協(xié)會文化：在求知中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中求知。

5、業(yè)務(wù)范圍：市場調(diào)查預(yù)測、市場營銷策劃、廣告宣傳策劃、產(chǎn)品市場開發(fā)、校風(fēng)產(chǎn)品代銷、校外產(chǎn)品推廣、學(xué)生兼職、假期兼職聯(lián)系等。

為同學(xué)提供一種全新的社會實(shí)踐形式，讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展才華。培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)新意識，協(xié)作意識，責(zé)任感的同時，鍛煉他們的膽量，禮貌，口才，緊急應(yīng)變，人際交往等方面的能力，從最基本的技術(shù)知識到營銷購物知識，每一位參賽者都面臨著巨大學(xué)習(xí)任務(wù)。

求實(shí)、自信、拼搏

全方位模擬實(shí)踐

南寧各高校大學(xué)生

十一月二十四

面試：協(xié)會理活動地點(diǎn)

邕江大學(xué)校園第三教學(xué)樓前的空地

事或公司的相關(guān)人員作為面試官，對參賽者進(jìn)行全方面的提問，如對公司的.了解，對產(chǎn)品的認(rèn)識，營銷戰(zhàn)略，面試目的等，即時淘汰，選出優(yōu)勝者。

營銷策劃書：

（1）定點(diǎn)式營銷：參賽者在固定的攤位上以各種形式銷售協(xié)作公司或超市的產(chǎn)品，我們將提供桌椅、音響等設(shè)施，并由協(xié)作公司提供商品資料、商品。

（2）活動式推銷：參賽者在比賽場地內(nèi)自由的行走，尋找目標(biāo)，我協(xié)會理事或公司相關(guān)人員，超市相關(guān)人員將會以行人身份在賽場地內(nèi)出現(xiàn)，對參賽者可自由性考核。

兩個環(huán)節(jié)之后，將會統(tǒng)計參賽者的最終成果，以獲利最多及得分最多者為本次大賽的冠軍，利潤全部統(tǒng)計交到創(chuàng)協(xié)籌備組，依此類推，將評出二等獎、三等獎、并舉辦頒獎晚會，邀請公司人員、超市人員作為本次晚會的嘉賓，我們還會邀請媒體進(jìn)行采訪報道。

1、對貴公司進(jìn)行校園海報，校園橫幅的宣傳。

2、為貴公司發(fā)宣傳單。

3、今后貴公司需要兼職人員，校園業(yè)務(wù)代理，廣告宣傳等創(chuàng)業(yè)協(xié)會竭誠為您服務(wù)。

4、在比賽開幕中，穿插介紹贊助企業(yè)或產(chǎn)品宣傳。

5、其他事宜另行協(xié)商。

1、開幕式[早上9點(diǎn)]

介紹嘉賓

領(lǐng)導(dǎo)講話[社團(tuán)代表]宣布開幕

會長講話[為贊助商家出節(jié)目]

2、面試[早上9點(diǎn)半]

地點(diǎn)在一教教室[選出參賽選手]

3、各參賽小組進(jìn)行營銷實(shí)戰(zhàn)大比拼階段[早上10點(diǎn)到下午6點(diǎn)半]

5、禮儀小姐現(xiàn)場走秀[早上10半到11點(diǎn)]

6、閉幕式[下午7點(diǎn)到8點(diǎn)]

文娛節(jié)目

頒發(fā)獎項(xiàng)

領(lǐng)導(dǎo)[外校代表]講話

活動畢

時間是二十五日[大賽第二天]

本協(xié)會會員做為銷售人員

銷售地點(diǎn)在三教前

獎金：

一等獎80元

二等獎50元

三等獎30元

注：1、符合我們活動的要求可參與合作，

2、具體情況具體商談，在雙方滿意的情況下確定

3、合作雙方以誠信為原則

合作商家：

廣西萬超禮品公司

廣西圣雅網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)公司

廣西恒豐科技電腦公司

贏取世界2元加盟公司

紅興自選平價超市

來一煲餐廳

承辦社團(tuán)：

紅十字分會

音樂協(xié)會

工商管理協(xié)會

鳴謝：

邕江大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

團(tuán)委學(xué)生會及各兄弟社團(tuán)

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇四

我是從20xx年九月開始接觸的，那是一個很偶然的機(jī)會。我在之前，對一無所知。但從我認(rèn)識了一個對很了解的朋友后。他就教會了我許多的東西。

從哪以后，我就開始努力研究。慢慢的，對也豐常的感興趣了。并從中得到了許多的有關(guān)有用的知識。

其實(shí)，任何一個知識，都需要自己不斷的學(xué)習(xí)和鉆研，有高人帶領(lǐng)是最好。將自己領(lǐng)入門。然后通過自己不斷的努力，獲得的知識和信息。最終將一切有關(guān)的知識變成自己的。

后來，我在網(wǎng)上不斷的查找，才發(fā)現(xiàn)，原來有許多人都在研究有關(guān)的內(nèi)容。因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ軇?chuàng)業(yè)，能賺錢?，F(xiàn)在工作不好找。這樣就需要到處收集的資料。通過自己不斷的總結(jié)和過濾。找到適合自己的內(nèi)容。

當(dāng)然，這中間，也發(fā)現(xiàn)，有許多的信息是假的。但不能因?yàn)椴糠謨?nèi)容是假的，就否定其他真實(shí)的內(nèi)容。這主要還是決定于自己的識別和選擇。就象任何媒體中關(guān)于的報導(dǎo)。都可以作為參考的資料，供自己作出最終的決策和選擇。

我在網(wǎng)上查的內(nèi)容時，發(fā)現(xiàn)了一些不錯的網(wǎng)站。甚至還有中央電視臺的致富頻道的節(jié)目也很不錯。都是學(xué)習(xí)和收集內(nèi)容很好的源頭。

今天，我將我學(xué)習(xí)的過程和方法在這里和大家分享，目的只有一個，就是希望大家也能自己獲得自己想要的內(nèi)容和知識。知識是死的，只有能力是活的。所以，能力才是最重要的。

現(xiàn)在我每天都會很關(guān)注的內(nèi)容，包括網(wǎng)上的和電視中的，還有也常和朋友一起聊起的內(nèi)容。談得很開心，大家都有許多心得體會可以交流，這樣就不斷的豐富和完善。

我想以后我也還會不斷的增加的知識，不斷的充實(shí)自己，提高自己。

最后希望大家對我這篇關(guān)于的小文章對你有點(diǎn)作用，我也就心滿意足了，畢竟這是我一字一句，將自己的感受寫出來與大家分享的。

文檔為doc格式

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇五

一、活動主題：

我的未來，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷大賽

二、活動時間：

(待定)

三、活動目的：

本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

四、活動布置：

主辦：社團(tuán)(科協(xié))

承辦：機(jī)械工程學(xué)院

協(xié)辦：活動贊助商家

文庫

五、活動幾項(xiàng)：

(一)初選及室外營銷比拼

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

(三)互動盈利考問

(四)3分鐘招商引資及評委提問

(五)大賽頒獎

六、活動具體內(nèi)容:

開始大賽：

(一)大賽初選

給各個參賽隊(duì)伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt，計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:

1.對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。

2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進(jìn)行給分。

3.初賽評委提問，根據(jù)回答進(jìn)行給分。

4.自主招商模擬，根據(jù)表達(dá)效果進(jìn)行給分。

5.由前4項(xiàng)按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進(jìn)行評獎，從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進(jìn)行決賽。

室外營銷比拼：

1.進(jìn)入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。

2.規(guī)則：各組可用資金100元，自行選擇物品進(jìn)行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元，然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進(jìn)行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多余沒有賣出物品，留作決賽觀眾互動獎品)

決賽

第一輪：

賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審

形式：請相關(guān)評委老師對參賽各隊(duì)伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審，對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案，從可行性、選擇項(xiàng)目合理、市場調(diào)研等方面進(jìn)行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)進(jìn)行評分。

具體操作流程：

主持人開場白結(jié)束后，根據(jù)賽前給各組分好各組序號，依次按序號前后上場，第一組上場后介紹隊(duì)名、口號和隊(duì)歌，完畢后，隊(duì)長去電腦旁播放ppt，首先由隊(duì)長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團(tuán)隊(duì)組成成員)，介紹完后，根據(jù)計劃書模板上的四項(xiàng)(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹，每一項(xiàng)由一名成員完成，隊(duì)長配合播放ppt。可以根據(jù)ppt中的四項(xiàng)對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后，麥克風(fēng)給下一位人員，ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱，對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項(xiàng)解說結(jié)束后，隊(duì)長到講臺進(jìn)行總結(jié)(下場前全隊(duì)可齊喊團(tuán)隊(duì)口號)。然后第一組成員依次下場，第二組成員準(zhǔn)備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。(30min)

第二輪：

(三)互動盈利考問

形式：隨機(jī)抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進(jìn)行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進(jìn)行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進(jìn)行評分。

具體操作流程：

中存在的問題和其他不足的地方進(jìn)行提問，之后對手進(jìn)行回答，然后對手提問，序號小的回答，回答時，隊(duì)員需要舉手示意，主持人允許后才可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計時人員計時，時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束，隊(duì)員依次下場，下一對組別上場，然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。(30min)

第三輪：

(四)3分鐘招商引資

形式：參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問。

具體操作流程：

主持人開場白結(jié)束后，序號為1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進(jìn)行宣傳，目的在于吸引觀眾，此時可當(dāng)場下觀眾就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入，然后評委對兩組進(jìn)行提問?；卮鹜陠栴}后，最后由隨機(jī)抽選的觀眾舉手投票，按票數(shù)進(jìn)行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束，下一組準(zhǔn)備上場，其后幾組依次如前。(30min)

此輪的隨機(jī)抽選的觀眾是進(jìn)場前給20個號碼，然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

(五)大賽頒獎

主持人從末至前公布各獎項(xiàng)得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

(六)退場

(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m

(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。

獎項(xiàng)分配

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

活動細(xì)節(jié)

1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。

2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)

3、下載相關(guān)計時軟件，在比賽過程中計時。

4、在賽場各個位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進(jìn)程的人員提醒隊(duì)員準(zhǔn)備。

5、各參賽隊(duì)伍選擇符合本隊(duì)伍的口號、團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)服裝。

6、制作ppt時要有公司名字、公司標(biāo)志。

一、前言

在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。

當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此，我們打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你愿意，沒有什么不可以，相信----路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

三、創(chuàng)業(yè)目的

1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容

1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項(xiàng)目：

代取物品：代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)

代溝通交流：大學(xué)猶如小社會，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.

五、經(jīng)營原則

2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠

3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;

六、服務(wù)目標(biāo)群體

1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群;

2、事情緊迫，求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群。

七、市場分析

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱耍袌龅拇蜷_又將面臨著一個大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外，大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子\",先著手樹立一個良好的形象，打開市場。

八、經(jīng)營策略

1、人力上：集納高思維

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇六

（1）、項(xiàng)目背景

伴隨著中國特色社會主義的發(fā)展，人們的生活水平有了顯著的改善，經(jīng)濟(jì)水平有著明顯提高。這現(xiàn)象不僅僅表現(xiàn)在家庭生活中，在校園生活也有著深刻的體現(xiàn)。學(xué)生手中的錢多了不真是一個很好的體現(xiàn)嘛！安樂的生活使人頹廢，學(xué)生手中的錢多了，是不是學(xué)生變懶了呢，吃飯訂餐，而不是去自己親自去買，所以這一點(diǎn)相對應(yīng)大部分學(xué)生而言是毋庸置疑的。

送您輕松這個項(xiàng)目是依據(jù)各大高校學(xué)生反映的一個“懶”問題應(yīng)運(yùn)而生的。

（2）、項(xiàng)目機(jī)會

隨著改革開放的不斷深入，中國特色社會主義的不斷發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下，我國的經(jīng)濟(jì)水平將飛速提高。人們所掌握的經(jīng)濟(jì)越多，經(jīng)濟(jì)勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了，學(xué)生的手中錢財也應(yīng)該變多，對各種物資的購買能力將不斷的變強(qiáng)。 90后的學(xué)生追逐潮流，跟風(fēng)時尚。

由于生育高峰期，90后的學(xué)生所占的比重很大，消費(fèi)比重很大，對于90后的學(xué)生，在校消費(fèi)比重大，其中大部分放在食品上，所以“送您輕松”項(xiàng)目的發(fā)展機(jī)會很大，發(fā)展前景很光明。 網(wǎng)絡(luò)高速化發(fā)展為網(wǎng)上訂購提高了可能性。

（3）、項(xiàng)目市場

“送您輕松”項(xiàng)目前期市場主要集中各大高校，順便捎帶高校周圍的小區(qū)。

“送您輕松”項(xiàng)目中期市場城市的各大小區(qū)。 “送您輕松”項(xiàng)目最終市場成為全世界。

（4）、項(xiàng)目目標(biāo)

目標(biāo)是航海的燈塔，是指路的明燈。目標(biāo)對于每個企業(yè)，每個公司都是至關(guān)重要的。

“送您輕松”項(xiàng)目目標(biāo)——做代買行業(yè)的龍頭，在全國各地設(shè)定代理，將代買范圍覆蓋全國。

（1）、市場描述

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種各樣的服務(wù)行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，帶駕、代購等。對于帶買行業(yè)而言，這無疑是一個嶄新的行業(yè)，國內(nèi)做這一行業(yè)不多，所以這一行業(yè)很有發(fā)展前途，但是在發(fā)展的路途之中肯定會很艱辛。 各大城市、各大高校都是這一行業(yè)的市場，市場廣闊，市場的需求量高，因此這一行業(yè)的市場無疑是非常廣闊的。

市場的飽和度低，市場將面臨供不應(yīng)求的場面，市場一旦打開，必將拉動服務(wù)行業(yè)的一次發(fā)展的小高潮。在此同時在代買行業(yè)中，市場競爭壓力小，同行競爭壓力小，對于項(xiàng)目前期的發(fā)展，技術(shù)的改進(jìn)，管理能力的提升將有很大的意義，對于該項(xiàng)目的深遠(yuǎn)發(fā)展也是很有意義的。

（2）、發(fā)展前景

“送您輕松”這一項(xiàng)目，市場的飽和度低，市場需求量大，市場的可接受能力有很大的潛力，市場的可接受容量和大。對于一個高校而言，住宿學(xué)生占絕大多少，他們的吃飯是占他們的生活中很大一部分。他們對于“送您輕松”這一項(xiàng)目的認(rèn)可度勢必很高。在此同時，對于各大高校周邊地區(qū)輻射帶動作用也是很明顯的。

“送您輕松”這一項(xiàng)目的以高校為基石，以校園為主要的市場，由小到大，不斷輻射周邊地區(qū)，逐漸發(fā)展，將市場不斷的擴(kuò)大。

（3）、市場競爭

“送您輕松”這一項(xiàng)目是伴隨這經(jīng)濟(jì)發(fā)展而產(chǎn)生的，在眾多的服務(wù)行業(yè)的大軍中，對于這個項(xiàng)目的競爭肯定是有的，但是由于發(fā)展時間短，受到各種限制條件的制約，很多商家持有觀望的態(tài)度，對此，削弱了一部分的競爭力，所以市場的競爭不會太激烈。

對于市場競爭我們不能畏懼，我們要采取一定的措施，在競爭中成長，使我們在風(fēng)雨的吹打這下，不斷成長，不斷壯大。

各種應(yīng)對市場競爭的措施，包括從項(xiàng)目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)勢等多方面，將在策劃書的第六部分詳細(xì)列出。

（4）、市場轉(zhuǎn)型

市場會隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將不不斷的變化，如果市場不能根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢規(guī)劃自己的發(fā)展方向，那么這個項(xiàng)目肯定會被市場淘汰，所以，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這個項(xiàng)目的市場轉(zhuǎn)型是勢在必行的。 市場轉(zhuǎn)型，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，如何把握機(jī)會，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，這是一個苛待解決的問題。“送您輕松”這一項(xiàng)目是走的是服務(wù)行業(yè)的道路，轉(zhuǎn)型的總體路線應(yīng)該參照其他服務(wù)龍頭行業(yè)。

這一項(xiàng)目前期主要是依托電話、短信為平臺，進(jìn)行業(yè)務(wù)服務(wù)，對于中期，應(yīng)該主要依托網(wǎng)絡(luò)平臺，輔助電話、短信平臺，簽訂業(yè)務(wù)。后期，實(shí)現(xiàn)一體化服務(wù)。

近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略：

近期：

中期：

1、與大型餐飲公司簽立合同形成代理業(yè)務(wù)關(guān)系

2、在其他駐濟(jì)高校大學(xué)城建立送餐網(wǎng)絡(luò)，并且與我們中心的服務(wù)特色有關(guān)聯(lián)的公司聯(lián)盟，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

遠(yuǎn)期：

1、服務(wù)群體擴(kuò)大至社會工薪階層，將市面上的適合工薪階層的逐步引進(jìn)，建立適合工薪階層的送餐網(wǎng)絡(luò)。

2、向山東省內(nèi)濟(jì)南外高校城發(fā)展，形成覆蓋山東高校的送餐網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟

第三步： 成熟期發(fā)展階段 先進(jìn)技術(shù) 市場穩(wěn)定

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇七

企業(yè)名稱：

創(chuàng)業(yè)者姓名：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：

電話：

參賽組別：a創(chuàng)意組b創(chuàng)業(yè)組

日期：年月

一、創(chuàng)業(yè)者情況簡介

教育背景，學(xué)習(xí)的相關(guān)課程及企業(yè)管理、經(jīng)營

經(jīng)驗(yàn)

二、項(xiàng)目概述

三、市場分析

1、目標(biāo)客戶描述;

2、市場的容量/本企業(yè)預(yù)計市場占有率;

3、市場容量的變化趨勢;

4、競爭對手的主要優(yōu)勢;

5、競爭對手的主要劣勢;

6、相對于競爭對手的主要優(yōu)勢;

7、相對于競爭對手的主要劣勢;

四、經(jīng)營管理

1、運(yùn)作方式，包括產(chǎn)品(服務(wù))介紹及產(chǎn)量目標(biāo);

2、資源配置，包括生產(chǎn)運(yùn)作設(shè)施配置,生產(chǎn)資料配置和勞動力配置;

3、管理模式，包括公司的物流管理和質(zhì)量管理;

五、營銷策略

1、營銷計劃;

2、競爭性推銷;

3、市場滲透計劃(如何保持、提高市場占有率);

六、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

1、企業(yè)注冊的所有制形式;

2、核心管理層，包括工作職責(zé)、經(jīng)驗(yàn)、能力、專長、月薪;

3、員工安排，包括部門、人數(shù)、具體職責(zé)、月薪(可以附加組織結(jié)構(gòu)圖和工作描述);

4、公司的經(jīng)營執(zhí)照及費(fèi)用預(yù)測;

5、公司的責(zé)任，包括保險、納稅等費(fèi)用預(yù)測;

七、財務(wù)狀況

1、預(yù)算及投資報酬;

2、財務(wù)數(shù)據(jù)，包括營業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量;

3、財務(wù)分析，包括資債平衡預(yù)測、月收入表和財務(wù)變化、各類財務(wù)預(yù)測的表圖;

八、機(jī)遇與風(fēng)險

專門圍繞生日主題而開設(shè)的生日禮品專賣店應(yīng)運(yùn)而生，目前北京、天津等地已經(jīng)涌現(xiàn)出了多家生日禮品專賣店品牌，據(jù)說生意蠻不錯。北京某品牌生日禮品專賣店的負(fù)責(zé)人透露，生日用品的平均利潤率至少在50%以上，有的高達(dá)100%甚至200%以上。像生日報，不同年代價格都不一樣，配以精心設(shè)計的統(tǒng)一包裝的精美套飾，以及當(dāng)年當(dāng)月當(dāng)日出生的世界名人介紹等等，有的甚至可以賣上百元，只要店面有足夠吸引力就可以贏利。

市場背景

生日送禮日趨看重，禮品專賣應(yīng)運(yùn)而生。

某生日禮品開發(fā)和策劃機(jī)構(gòu)曾經(jīng)專門就生日禮品市場對數(shù)千人做過調(diào)查，一個人一年中送禮次數(shù)最高的達(dá)到267次，最少的兩次，平均為3.9次。在送禮金額中，最貴重的達(dá)到1288元，最便宜的11元，平均35.6元。

按照上述數(shù)據(jù)，推算生日禮品市場：全國人口13億×每年送禮人次3.9次×每人次送禮金額35.6元=市場容量為1805億元。另外，主要的送禮對象依次為：業(yè)務(wù)關(guān)系戶、戀人、兒女、父母、配偶、兄弟姐妹、要好的同事、親密朋友。

正是在這種情況下，專門圍繞生日主題而開設(shè)的生日禮品專賣店應(yīng)運(yùn)而生，目前北京、天津等地已經(jīng)涌現(xiàn)出了多家生日禮品專賣店品牌，例如“快樂365”、“花樣年華”、“麥琪的禮物”等等，據(jù)說生意蠻不錯。北京某品牌生日禮品專賣店的負(fù)責(zé)人透露，來生日禮品店消費(fèi)的消費(fèi)者不會太計較價格，生日用品無價格可比性，投資者可根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平任意上浮價格，故生日用品的平均利潤率至少在50%以上，有的高達(dá)100%甚至200%以上。像生日報，不同年代價格都不一樣，配以精心設(shè)計的統(tǒng)一包裝的精美套飾，以及當(dāng)年當(dāng)月當(dāng)日出生的世界名人介紹等等，有的甚至可以賣上百元，而且這類店面沒有淡旺季之分，每天都有人過生日，只要店面有足夠吸引力就可以贏利。生日用品市場如此廣闊，難怪一些外地投資者趨之若鶩。

經(jīng)營條件

前期投資4萬左右，店面至少10平方米。

據(jù)了解，生日禮品專賣店大可成旗艦店，小可成迷你店，不大不小則為標(biāo)準(zhǔn)店，但是目前這類專賣店處于市場培育期。

為了減少風(fēng)險，建議創(chuàng)業(yè)者首先開一家小型店面以“投石問路”，小型店面至少在5到10平方米左右，剛好夠三四個顧客流連。經(jīng)營的禮品不必追求大而全，但要精選其他商場買不到的暢銷品，如生日報紙等，這類產(chǎn)品本小利厚又暢銷，利于初期經(jīng)營。

初期投資約4萬元左右，主要用于店面租金、裝修以及首批進(jìn)貨。裝修應(yīng)該做到精致溫馨，以營造一定的生日氛圍。

創(chuàng)業(yè)步驟

按照定位選擇店鋪，策劃之后進(jìn)行采購。

店鋪選址小型店面有限，因此定位需要精準(zhǔn)，例如以學(xué)生及年輕白領(lǐng)生日禮品為主，則可選擇在學(xué)校和商務(wù)寫字樓樓底一隅。但是，這些地方人流量有限，如果產(chǎn)品和服務(wù)相對廣泛，則可以考慮在繁華的商業(yè)街，靠近鮮花店、蛋糕店、禮品店，或者地下商場以及大型商場、超市內(nèi)。

辦理證照申辦一般性營業(yè)執(zhí)照即可，如涉及到食品，須辦理食品衛(wèi)生許可證。

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇八

為貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神，普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機(jī)遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)研究決定，學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?，F(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案公布如下：

一、 大賽簡介

(一)活動名稱

泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽

(二)活動時間

每年11月底，12月初

(三)活動宗旨

活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。

(四)活動主題

積極創(chuàng)新 快樂創(chuàng)業(yè)

(五)參賽對象

全院在校大學(xué)生。

(六)主辦部門

院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部

二、 活動要求

(一)參賽要求

參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學(xué)生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)作品要求

2.參賽項(xiàng)目需立足全國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;

4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨(dú)到，思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

(三)項(xiàng)目計劃書評分細(xì)則

1.清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2.完整性：是否包含項(xiàng)目計劃書所需的各個要素。(10分)

3.實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)

4.變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5.具體性：項(xiàng)目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)

6.前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。 (10分)

8.可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)

三、 活動流程

(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進(jìn)行評選、打分。

四、 獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名：決賽得分最高的方案。獎勵：獲獎證書+獎品

二等獎2名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品

三等獎3名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品

鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書

五、 注意事項(xiàng)

(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);

(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;

(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇九

隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計的過程中，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。同時通過開展這一活動，推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展，增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神

xxx外語職業(yè)學(xué)院委員會

xxx外語職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

xxx工程學(xué)院分團(tuán)委xxx學(xué)院分團(tuán)委

xx學(xué)院分團(tuán)委xx學(xué)院分團(tuán)委

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、系別、班級、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息，以word文檔格式制作，a4打印稿，黑白、彩色均可。

參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

(1)準(zhǔn)備階段

1、完善并確定大賽方案

2、邀請相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評委

(2)宣傳動員階段

充分利用校廣播臺、海報、網(wǎng)絡(luò)等對本次大賽進(jìn)行集中宣傳動員，同時在校內(nèi)張貼海報、懸掛條幅等，并利用社會媒介向校外輻射。通過宣傳動員，讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。

初賽時間；xx月xx日

(4)復(fù)賽時間；

1、xx月xx日---xx月xx日

2、地點(diǎn)；行政樓101室

3、復(fù)賽形式；

(a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過五分鐘

(b)綜合知識答辯

(c)談判技能表演

大賽將設(shè)；一等獎；1名

二等獎；2名

三等獎；3名

優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎；3名

最佳組織獎；2個系

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇十

創(chuàng)新鑄就夢想 創(chuàng)業(yè)開辟未來

激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的主力軍，切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

共青團(tuán)長春工業(yè)大學(xué)委員會

校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心

(一)凡我校全日制在讀研究生、本科生、?？粕蓤竺麉①?。

(二)鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊(duì)，鼓勵學(xué)科交叉的項(xiàng)目。

(三)每個項(xiàng)目需配備一名相關(guān)學(xué)科的教師對項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。

(一)大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

創(chuàng)業(yè)組：參賽項(xiàng)目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實(shí)質(zhì)性運(yùn)營或生產(chǎn)的實(shí)體(產(chǎn)品)，申報團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需是該項(xiàng)目的持有者或參與者，參賽時以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式上交。

創(chuàng)意組：參賽團(tuán)隊(duì)通過學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路，從而提出一項(xiàng)具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務(wù))項(xiàng)目，并上交商業(yè)

策劃書

(二)參賽項(xiàng)目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)，并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明;對于已經(jīng)注冊運(yùn)營的項(xiàng)目，在商業(yè)策劃書中需表明單位概況，法定代表人情況，營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。

(三)參賽項(xiàng)目內(nèi)容需健康、合法，無任何不良信息。

(一)重點(diǎn)支持：

2.結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及個人興趣的研究項(xiàng)目;

3.參賽項(xiàng)目能將移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，以及推動互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目。

(三)參賽選手可到圖書館查找相關(guān)專業(yè)前沿知識,研究與應(yīng)用;也可上網(wǎng)查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站，收集創(chuàng)業(yè)靈感，了解創(chuàng)業(yè)知識。

(二)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入答辯環(huán)節(jié);

(一)第一階段——“組建團(tuán)隊(duì)”(11月20日前)

1.參賽選手組隊(duì)。參賽團(tuán)隊(duì)選手限制在6人以內(nèi)(包括6人)，可根據(jù)項(xiàng)目具體責(zé)任分工進(jìn)行跨學(xué)院組隊(duì)，每個參賽隊(duì)伍限報一個參賽作品。

2.參賽選手要于11月20日前在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報名信息，然后將填好的《長春工業(yè)大學(xué)第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓)。

(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書”(11月21日—11月27日)

參賽團(tuán)隊(duì)圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開展準(zhǔn)備工作，通過廣泛的社會實(shí)踐來充實(shí)自己的項(xiàng)目內(nèi)容，證明項(xiàng)目的可行性。參賽選手在進(jìn)行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前需先進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營”培訓(xùn)，進(jìn)而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。

參賽選手須在11月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的電子版上傳至 郵箱，并以學(xué)院為單位上報紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書(附上報名表)。

(三)第三階段—“百里挑一”

1.初賽(11月27日—11月30日)

學(xué)校組織評委對所有參賽隊(duì)伍作品進(jìn)行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書)評審，評選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。

2.復(fù)賽(12月1日—12月3日)

進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備ppt進(jìn)行3分鐘計時陳述，并回答評委提出的問題。

注：可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

3.決賽(暫定12月5日)

學(xué)校將組織有關(guān)專家對項(xiàng)目進(jìn)行集中答辯評審，進(jìn)入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊(duì)伍進(jìn)行3分鐘ppt計時答辯，并回答專家提出的問題，可進(jìn)行產(chǎn)品演示。

注：可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

賽后學(xué)校將對獲獎的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時跟蹤監(jiān)測，申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基地的項(xiàng)目需對學(xué)校定期做項(xiàng)目進(jìn)度匯報，校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的成長成才保駕護(hù)航。

1.第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表

2.關(guān)于開展第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設(shè)計大賽通知

3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽微信平臺二維碼

共青團(tuán)長春工業(yè)大學(xué)委員會

2019年11月05日

創(chuàng)業(yè)大賽策劃書商業(yè)模式篇十一

“長春市(20xx年)青年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”由共青團(tuán)長春市委、長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會、長春電視臺聯(lián)合舉辦。大賽旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，調(diào)動社會各方面力量，引導(dǎo)和帶領(lǐng)一大批大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，重點(diǎn)培育具有高成長性、高技術(shù)含量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，助力我市科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)。

一、大賽時間

20xx年 3月12日— 20xx年11月20日

二、大賽主題

青春飛揚(yáng) 激情創(chuàng)業(yè)

三、大賽目標(biāo)

(一)倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，營造全社會尊重創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，拓寬青年自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的渠道。

(二)落實(shí)國家、省、市關(guān)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)部署，提升青年創(chuàng)業(yè)能力，有效引導(dǎo)和促進(jìn)廣大青年走自主創(chuàng)業(yè)之路。

(三)建立功能完善的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系及健全的組織網(wǎng)絡(luò)平臺，積極提供政策解讀、資金幫扶、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù)，切實(shí)提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率。

四、大賽組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)長春市委

長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會

長春電視臺

承辦單位：長春青年創(chuàng)業(yè)園

長春科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心

協(xié)辦單位：中國〃長春海外學(xué)人創(chuàng)業(yè)園

吉林省高新創(chuàng)業(yè)孵化產(chǎn)業(yè)園

大賽組委會：由大賽主、承辦方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)大賽領(lǐng)導(dǎo)工作。

孫亞明 長春市副市長

長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會主任

趙心銳 共青團(tuán)長春市委書記

王志強(qiáng) 長春電視臺臺長

石 威 長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會副主任

姜曉東 共青團(tuán)長春市委副書記

路良魁 長春電視臺副臺長

大賽秘書處：由大賽主、承辦方有關(guān)人員組成，為大賽組委會的常設(shè)機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)大賽的組織協(xié)調(diào)、宣傳推廣、培訓(xùn)輔導(dǎo)、大賽評審、會務(wù)與活動等工作。

董鯤鵬 共青團(tuán)長春市委城市青年工作部部長

劉長樂 長春科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心主任

王 伊 長春電視臺專題節(jié)目中心主任

劉叔楊 長春科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心主任助理

大賽聯(lián)絡(luò)處：

徐宇紅 聯(lián)系方式：88787889

宋慶寧 聯(lián)系方式：88776425

五、參賽范圍

全日制大專院校在校學(xué)生(包括碩士研究生、博士研究生)，以及畢業(yè)不超過兩年的創(chuàng)業(yè)青年或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

六、賽程安排

大賽整體分為宣傳報名、初選、初賽、復(fù)賽、決賽、項(xiàng)目推介和倡樹典型六個階段。初選采用書面評審方式，以參賽者(團(tuán)隊(duì))提交的創(chuàng)業(yè)計劃書為準(zhǔn)。初賽和復(fù)賽采用答辯方式進(jìn)行評選。決賽以電視大賽的形式進(jìn)行，現(xiàn)場確定比賽結(jié)果。

第一階段：宣傳報名(03月12日至06月30日)

利用媒體和團(tuán)組織的力量，對大賽進(jìn)行廣泛深入的宣傳，提高大賽知曉率，為大賽進(jìn)行全面預(yù)熱。組織參賽選手報名，收集整理、審核項(xiàng)目計劃書及參賽者基礎(chǔ)信息。

第二階段：項(xiàng)目初選(07月01日至08月10日)

深入大專院校、科研院所進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際反饋情況，由項(xiàng)目初選專家組對所有資料完備的項(xiàng)目進(jìn)行初審，確定進(jìn)入初賽項(xiàng)目。

第三階段：初賽階段(08月11日至08月31日)

對通過初審的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃書編寫培訓(xùn)，參賽選手修改完善、遞交創(chuàng)業(yè)計劃書;大賽專家評審組對項(xiàng)目進(jìn)行評審，確定進(jìn)入復(fù)賽項(xiàng)目。

第四階段：復(fù)賽階段(09月01日至10月10日)

大賽組委會對進(jìn)入復(fù)賽的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中培訓(xùn);參賽選手(團(tuán)隊(duì))對創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行補(bǔ)充修訂和完善;大賽專家組對復(fù)賽項(xiàng)目進(jìn)行評審，并確定進(jìn)入決賽項(xiàng)目;進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)需在長春青年創(chuàng)業(yè)園完成工商注冊工作。

第五階段：決賽階段(10月11日至11月20日)

大賽組委會在長春青年創(chuàng)業(yè)園設(shè)立聯(lián)絡(luò)處，組織對進(jìn)入決賽的項(xiàng)目提供一對一的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)者(團(tuán)隊(duì))進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)計劃;參賽選手參加創(chuàng)業(yè)大賽節(jié)目錄制，組委會確定比賽最終結(jié)果并進(jìn)行表彰獎勵。

第六階段：項(xiàng)目推介和倡樹典型階段(12月至20xx年3月) 建立創(chuàng)業(yè)青年與導(dǎo)師和風(fēng)投機(jī)構(gòu)的對接機(jī)制，幫助青年做好項(xiàng)目開發(fā)、設(shè)計、完善和實(shí)施;倡樹宣傳創(chuàng)業(yè)典型。

七、參賽要求及報名方法

(一)參賽項(xiàng)目要求

1、具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。具體包括電子信息、生物醫(yī)藥、光機(jī)電一體化等高新技術(shù)項(xiàng)目;創(chuàng)意設(shè)計、服務(wù)外包等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)項(xiàng)目。

2、參賽項(xiàng)目應(yīng)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目體現(xiàn)可操作性、相對超前性、新穎性。

4、參賽團(tuán)隊(duì)需對參賽項(xiàng)目具備完整的知識產(chǎn)權(quán)或知識產(chǎn)權(quán)所有人的授權(quán)委托，科技成果來源不限，可為自行研制或購買，無知識產(chǎn)權(quán)糾紛，科技成果可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。

5、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目投資預(yù)算合理。

(二)報名

時 間：3月12日—6月30日

報名方式：采用網(wǎng)上報名的方式

咨詢電話

報名網(wǎng)站：

電子郵箱：

(三)材料報送

網(wǎng)上報名后需提交創(chuàng)業(yè)大賽報名表，參賽選手身份證復(fù)印件，創(chuàng)業(yè)計劃書2份。在校學(xué)生需提交學(xué)生證及其復(fù)印件，以及校團(tuán)委開具的在校證明。已畢業(yè)者需提交畢業(yè)證、學(xué)位證原件及復(fù)印件。

報送地址：長春高新區(qū)硅谷大廈1021室(硅谷大街1198號)

長春高新區(qū)錦湖大路1357號914室

全日制大專院校在校學(xué)生(包括碩士研究生、博士研究生)，材料需報送至校團(tuán)委，由校團(tuán)委統(tǒng)一報送至大賽秘書處。

八、大賽獎勵設(shè)置

大賽設(shè)立一等獎一項(xiàng)，二等獎五項(xiàng)，三等獎十項(xiàng)，優(yōu)秀獎20項(xiàng)，大賽組委會將為每項(xiàng)獲獎項(xiàng)目分別頒發(fā)獎杯、證書，并在社會上進(jìn)行宣傳推介。

對落戶長春青年創(chuàng)業(yè)園并簽訂入駐孵化協(xié)議且完成工商注冊的獲獎團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)中大學(xué)生持有股份不少于30%)，將給予以下的創(chuàng)業(yè)扶持政策：

(一) 創(chuàng)業(yè)資金扶持

一等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣20萬元/項(xiàng)

二等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣10萬元/項(xiàng)

三等獎，無償資助創(chuàng)業(yè)扶持資金人民幣 5萬元/項(xiàng)

(二)配套優(yōu)惠政策及措施

1、科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金

在符合國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金(簡稱創(chuàng)新基金)申報條件的情況下，優(yōu)先支持申報創(chuàng)新基金，并優(yōu)先給予資金配套。

2、創(chuàng)業(yè)資金資助計劃

長春高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)設(shè)立300萬元專項(xiàng)孵化資金，對符合其政策扶持的獲獎項(xiàng)目，優(yōu)先給予扶持。對列入“長春創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)計劃”的項(xiàng)目，優(yōu)先提供小額擔(dān)保貸款服務(wù)。

3、孵化服務(wù)計劃

長春青年創(chuàng)業(yè)園將為獲獎項(xiàng)目，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、運(yùn)營指導(dǎo)、項(xiàng)目申報、企業(yè)診斷等全方位的孵化服務(wù)，同時為獲獎項(xiàng)目提供一定面積的優(yōu)惠孵化場地(第一年免費(fèi)，第二年減半)。

4、科技資源平臺

獲獎項(xiàng)目可獲得長春青年創(chuàng)業(yè)園免費(fèi)提供其公共技術(shù)平臺開放服務(wù)、優(yōu)先獲得其提供的市場拓展、供應(yīng)鏈整合等機(jī)會。

5、項(xiàng)目推介

大賽組委會將擇期舉辦項(xiàng)目推介會，重點(diǎn)向國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)推介大賽入圍項(xiàng)目，并組織力量做好其他參賽項(xiàng)目的跟蹤工作，努力促成創(chuàng)業(yè)投資的成功介入。