在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇一

宣傳讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，營造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)班級凝聚力。

“讀好書，讀書好”

20xx年5月6號(hào)中午1點(diǎn)

18號(hào)樓下

1、好書及相關(guān)知識(shí)演講

2、海報(bào)進(jìn)行讀書文化建設(shè)宣傳

1、好書收集

2、好書簡介及相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備

3、準(zhǔn)備海報(bào)（相關(guān)好書名稱及簡要介紹）

4、人員安排

經(jīng)過此次讀書文化建設(shè)，讓更多的人了解讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，我班同學(xué)加強(qiáng)對“讀書好，讀好書’知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班級凝聚力。

宣傳海報(bào)：5元

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇二

1.通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的.來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2.體驗(yàn)與老師、小伙伴一起過中秋節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

油面、模具、搟面杖、各種月餅餡。

活動(dòng)流程

1.介紹中秋的來歷

以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷。從幼兒回答中引出中秋節(jié)，通過詳細(xì)介紹，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

3.和爸爸媽媽一起做月餅

很多父母由于工作較忙，沒有時(shí)間和孩子一起做月餅、品嘗月餅，有心的老師們借助這一契機(jī)，給家長和孩子安排了溫馨的親子時(shí)光。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇三

活動(dòng)形式：1。穿越障礙物2。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）3。套物品4?？茨懔私馕叶嗌伲ㄖ饕悄猩鷧⒓樱?/p>

活動(dòng)目的：1。為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2。為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00

活動(dòng)地點(diǎn)：xx理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員：生藥xx班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé)：1。生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。（吃的，道具等）2。有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）3。組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。4。治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。

活動(dòng)流程：

1。確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。

2。將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）

4。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

5。套物品將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6?？茨懔私馕叶嗌偎信鷩梢粋€(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個(gè)女生），來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。

注意事項(xiàng)：這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

通過這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇四

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17:30

環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上

道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球(大、小各一個(gè))；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

活動(dòng)一、美麗圖，我來畫

時(shí)間：14:30----15:30

活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

活動(dòng)過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

活動(dòng)二、小故事，大家講。

時(shí)間：15:00---15:50

準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

活動(dòng)：1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀

要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)活動(dòng)三、學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)。

時(shí)間：16:00---16:40

知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入

目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

活動(dòng)：(一)、奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

(三)、神奇的月亮

1、導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

2、模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過，是否在操作時(shí)能完成?

活動(dòng)四、齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

時(shí)間：16:40---17:15

準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

活動(dòng)：幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類

什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

活動(dòng)五、吃月餅，同分享。

時(shí)間：17:15---17:30

準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲。

活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注：

1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

2、一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同意個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇五

山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動(dòng)

在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我們要充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。

20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始

山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室

山東三川集團(tuán)全體員工

xx和xx

1、要注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏；

2、要遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛；

3、在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則，就要活潑但不失莊重；

4、活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家能積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，其他根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。

1、主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3、娛樂互動(dòng)；

熱場游戲：

現(xiàn)場每一個(gè)人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每一個(gè)人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫的。

（1）游戲類：

大力神（扳手腕）：

找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一個(gè)人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)就是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在短短的10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

知識(shí)問答：

根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，為了考察大家對我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

（2）表演類：

自由k歌：

只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。

自由發(fā)揮：

（3）我們都是一家人，交流溝通：

由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)！

4、總結(jié)評優(yōu)

（1）領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)；

（2）主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇六

一、活動(dòng)背景：

學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場所，要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須有堅(jiān)實(shí)的安全防范工作做保障，否則，不僅會(huì)破壞正常的教育教學(xué)秩序，甚至?xí)＜皩W(xué)生的生命安全。為了保障大學(xué)生在校的安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)，創(chuàng)建平安校園，為了更有針對性的提高學(xué)生安全意識(shí)，以歷年來在塔河出現(xiàn)的安全問題進(jìn)行安全教育。

母親河，生命河，希望河，胸納百川，奔流不息，孕育了數(shù)千年?duì)N爛文明；有了目前河的強(qiáng)勁脈搏，就有了中華民族的繁衍昌盛。保護(hù)母親河，珍惜生命源，是中華兒女共同的心聲；保護(hù)母親河，是一項(xiàng)責(zé)任重大、意義深淵、順義時(shí)代發(fā)展的神圣事業(yè)。塔河地處干旱的戈壁荒漠，流域內(nèi)大部分地區(qū)也屬干旱、半干旱區(qū)，南部有大-片沙漠和風(fēng)沙區(qū)，自然生態(tài)環(huán)境較脆弱，以沿塔河徒步行活動(dòng)進(jìn)行“保護(hù)母親河”宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

豐富開班會(huì)的形式，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力和親和力，同時(shí)可以豐富大家的課余生活，開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。討論交流母親河的環(huán)保問題以及同學(xué)們在日常生活中的遇到的安全問題。

三、 活動(dòng)名稱：

春季野外安全教育及塔河“保護(hù)母親河”主題班會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年4月中旬（暫定，因天氣原因可另行更改）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

塔里木河沿岸

六、參與人員：

生物技術(shù)14-1,2屆全體成員

七、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）安全教育：

1．班主任以塔河發(fā)生的安全事故為例給大家進(jìn)行安全教育

2．注意交通安全。在休息或放假時(shí)，有的同學(xué)可能要返鄉(xiāng)或外出，都難免要和交通打交道。所以，我們首先要注意交通安全：不要乘坐“無牌、無證、超載”的車（船），不要在馬路上玩耍、追逐，不準(zhǔn)騎自行車，路上行走要注意安全，遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。 強(qiáng)調(diào)阿拉爾至阿克蘇修路，車輛密集度增加，特別是大型運(yùn)輸車輛，所以加強(qiáng)安全教育。

3．“從我做起、從小事做起，植綠護(hù)綠、美化環(huán)境”為主題，“保護(hù)母親河——托舉希望的明天”環(huán)保宣傳活動(dòng)，向社會(huì)宣傳有關(guān)水資源、環(huán)境保護(hù)知識(shí)。沿濱河大道徒步走，進(jìn)行“保護(hù)母親河宣傳”。

八、活動(dòng)過程中應(yīng)注意的.問題：

1、騎車時(shí)要注意安全，不可成群結(jié)隊(duì)的行走;

2、不可到塔河里游泳，注意不要被岸邊的碎玻璃劃傷。

活動(dòng)背景：

三月，正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風(fēng)里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，我們將開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：傳承雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)，有效地感染更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中來；加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)健康和諧的校園環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間：2月25日到3月31日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、開一次主題班隊(duì)會(huì)宣傳雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

二、做一件好事，獻(xiàn)一份愛心，創(chuàng)作一份作品。

三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

四、優(yōu)秀作品展評。

五、雷鋒月活動(dòng)的總結(jié)及評優(yōu)

活動(dòng)宣傳：

（1）在全體教師會(huì)上宣讀活動(dòng)方案。

（2）利用班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

（3）利用國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行教育。

活動(dòng)流程：

1、2月25日，召開全體教師會(huì)，宣讀活動(dòng)方案，號(hào)召各班積極參與。

2、2月28日，各班級召開“雷鋒月”活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)。號(hào)召全體同學(xué)積極參與。

3、3月3號(hào)，升旗儀式，利用國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)教育。

4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級每班上交10份學(xué)生繪畫作品，三、五年級每班上交10份手抄報(bào)，均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報(bào)，以“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

5、作品評選，優(yōu)秀作品展示。

活動(dòng)預(yù)期效果

通過一系列志愿活動(dòng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的精神，進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升了全校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇七

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的溝通，計(jì)劃4月份組織員工舉行踏青活動(dòng)，具體如下：

提高大家進(jìn)取性，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心境，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

20xx年4月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)

放松心境、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

爬山

編委會(huì)成員、修改部成員、所有通訊員、公司行政人員

1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元

2、車輛費(fèi)用：預(yù)計(jì)600元(供給活動(dòng)車輛者每車補(bǔ)助100)

3、礦泉水：60元

4、應(yīng)急藥品：30元

5、臨時(shí)備用：500元

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1500元

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行團(tuán)體拍照。

1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙，此刻是防火期，

2爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)后回到山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請您保管好自我的行李。異常是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自我不要遺忘物品。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇八

春節(jié)是我國最有魅力、最具凝聚力的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日，是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。在這個(gè)盛大的節(jié)日里，無論天南地北、男女老少、貧窮富貴，每一個(gè)炎黃子孫都會(huì)用自己最特別的方式、最虔誠的祝愿歡慶這個(gè)節(jié)日。同時(shí)，與春節(jié)相關(guān)的年俗，早已是一種打在每個(gè)中國人身上的烙印、一種融入每個(gè)中國人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個(gè)中國人骨髓的化因子。

為繼承和弘揚(yáng)這種優(yōu)秀化傳統(tǒng)，增強(qiáng)華夏兒女的民族自豪感，在20××年春節(jié)臨之際，將由市社區(qū)大學(xué)聯(lián)合各級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)，利用xx平臺(tái)（xx），采用線上線下相結(jié)合的方式，在全市范圍內(nèi)開展“年愿、年景、年俗、年味”四大春節(jié)系列活動(dòng)（具體方案請見附），讓我們把“過年”時(shí)的美好瞬間、熱鬧場面留下，讓我們盡情抒發(fā)“過年”時(shí)的所感、所想、所思和所盼，用全新的面貌迎接20××新年的到。

附：

1、年愿—“迎新春·送春聯(lián)”化惠民活動(dòng)方案

2、年景—“最愛家鄉(xiāng)美”攝影比賽活動(dòng)方案

3、年俗—“歡天喜地過大年”視頻秀活動(dòng)方案

4、年味—“我心中的味道”主題征活動(dòng)方案

xx市終身教育和學(xué)習(xí)型

社會(huì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

xx市社區(qū)大學(xué)

20××年01月01日

年愿—“迎新春·送春聯(lián)”化惠民活動(dòng)方案

貼春聯(lián)是中國幾千年的傳統(tǒng)習(xí)俗，是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀化傳統(tǒng)的重要方式。春聯(lián)象征著喜慶，紅紅的紙貼上的是對年生活的美好寄望，深受廣大居民的喜愛。為迎接新年的到，市社區(qū)大學(xué)聯(lián)合xx市雁城書畫院開展“迎新春·送春聯(lián)”惠民活動(dòng)，把春聯(lián)送去百姓家，把真摯的祝福送給居民朋友，祝愿大家過一個(gè)歡樂祥和的新年。

一、活動(dòng)目的

展示中華民族傳統(tǒng)化的藝術(shù)魅力，感受現(xiàn)場創(chuàng)作春聯(lián)的風(fēng)采，增添節(jié)日喜慶氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間

線上征集春聯(lián)時(shí)間：20××年1月日至20××年1月20日；

線下現(xiàn)場創(chuàng)作時(shí)間：20××年1月28日至20××年2月2日。

三、活動(dòng)方式

年愿—“迎新春·送春聯(lián)”惠民活動(dòng)采取“線上征集+線下現(xiàn)場”創(chuàng)作的方式進(jìn)行。

線上參與方式為:訪問xx（xx），注冊登錄并進(jìn)入“社區(qū)活動(dòng)”專欄，找到“年愿—迎新春·送春聯(lián)”活動(dòng)專題并進(jìn)入活動(dòng)，點(diǎn)擊“我要報(bào)名”，報(bào)名成功后在此活動(dòng)下方找到“活動(dòng)話題”，進(jìn)入“‘年愿—迎新春·送春聯(lián)’征集活動(dòng)開始啦！”話題，把你想要的春聯(lián)內(nèi)容、書寫字體、領(lǐng)取的地點(diǎn)填好提交，此種方式征集100幅春聯(lián)，我們會(huì)根據(jù)評論區(qū)的先后順序，邀請知名書法家提前為大家書寫好您的美好祈愿，并在線下活動(dòng)時(shí)在相應(yīng)的地點(diǎn)現(xiàn)場發(fā)放。

線下參與方式為：全市設(shè)置市社區(qū)大學(xué)（xx電大北校區(qū)）、雁城書畫院、幸福社區(qū)、立新二社區(qū)、蒸陽社區(qū)、和平社區(qū)6個(gè)現(xiàn)場贈(zèng)聯(lián)點(diǎn)。由xx市知名書法家現(xiàn)場書寫贈(zèng)送春聯(lián)，先到先得。同時(shí)，感興趣的居民也可利用社區(qū)大學(xué)提供的筆墨紙自己書寫。

線下現(xiàn)場創(chuàng)作及發(fā)放線上征集春聯(lián)的時(shí)間及地點(diǎn)安排：

市社區(qū)大學(xué)（xx電大北校區(qū)），1月28日上午9:00—11：0；

雁峰區(qū)幸福社區(qū)，1月29日上午9:00—11:0；

蒸湘區(qū)立新二社區(qū)，1月0日上午9:00—11:0；

石鼓區(qū)蒸陽社區(qū)，1月1日上午9:00—11:0；

珠暉區(qū)和平社區(qū)，2月1日上午9:00—11:0；

市雁城書畫院，2月2日上午9:00—11:0。

四、活動(dòng)組織

1、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的一切事宜，準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的紙墨筆等；

2、市雁城書畫院根據(jù)活動(dòng)安排，每個(gè)點(diǎn)安排-位書法家；

3、各區(qū)社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)與社區(qū)對接好，提前安排好現(xiàn)場活動(dòng)場地及相關(guān)用具。

4、相關(guān)社區(qū)負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，保證活動(dòng)圓滿順利完成。

年景—“最愛家鄉(xiāng)美”攝影比賽活動(dòng)方案

春節(jié)期間，全國各地都將舉行祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年等繽紛多彩的活動(dòng)慶祝這個(gè)重大的節(jié)日，這些活動(dòng)帶有濃郁的民族和地區(qū)特色，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。xx歷史化悠久，過春節(jié)自然也有不一樣的習(xí)俗，在這闔家團(tuán)圓、祥和喜慶的日子里，請拿起你手上的手機(jī)、相機(jī)，把你認(rèn)為最感人、最美麗的畫面拍下，可以是除夕的年夜飯、守歲的場景、新年的煙花等等。

一、活動(dòng)目的

展示xx不一樣的“春節(jié)”，留下美好、健康、感人的畫面。

二、活動(dòng)時(shí)間

20××年1月24日至20××年月20日

三、活動(dòng)方式

本次年景—“最愛家鄉(xiāng)美”攝影比賽活動(dòng)采取作品在線上傳、市民網(wǎng)絡(luò)投票、專家線下評審的方式進(jìn)行。

投稿投票時(shí)間為20××年1月24日起至月20日晚18:00止，活動(dòng)截止后評選出的優(yōu)秀作品我們將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、作品要求

1、作品圍繞“年景”主題，拍攝過年時(shí)的豐富畫面，內(nèi)容喜慶、健康，彩色照片為宜，風(fēng)格不限，最好不要有后期修飾，保留圖片的原汁原味。

2、參賽者訪問“xx”（xx）并注冊，注冊成功后進(jìn)入“社區(qū)活動(dòng)”欄目，選擇“年景—最愛家鄉(xiāng)美攝影比賽”活動(dòng)專題，點(diǎn)擊“我要報(bào)名”按照提示填寫報(bào)名信息，報(bào)名成功后在此活動(dòng)下方按照提示上傳個(gè)人作品，格式請選擇“圖片”。

、參賽作品請標(biāo)注作品名稱、簡要的作品描述、作者真實(shí)姓名、單位（或社區(qū)）及聯(lián)系方式。參賽作品必須具有原創(chuàng)性，充分展示20××年過春節(jié)期間的美好畫面。

五、活動(dòng)組織

1、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的一切事宜，負(fù)責(zé)活動(dòng)平臺(tái)活動(dòng)的搭建、作品的審核、網(wǎng)絡(luò)投票管理、專家評審的組織等。

2、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)宣傳，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，廣泛宣傳。

3、各社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)本地區(qū)的宣傳，確保居民能夠知曉活動(dòng)并組織參與活動(dòng)。

年俗—“歡天喜地過大年”視頻秀活動(dòng)方案

辭舊迎新歡聲笑語，狗吠升平歲月流金。20××年春節(jié)將至，在這普天同慶的日子里，想留下你美麗的身影嗎？想讓親朋好友看到你真摯的祝福嗎？想說出你的愿望嗎？想分享你家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣嗎？趕緊拿起手中的相機(jī)、手機(jī)，拍攝下這些有意義的小瞬間吧。

一、活動(dòng)目的

以動(dòng)態(tài)的畫面充分展示過年的韻味，感受不一樣的風(fēng)土人情。

二、活動(dòng)時(shí)間

20××年1月24日至20××年月20日

三、活動(dòng)方式

本次年俗—“歡天喜地過大年”視頻秀活動(dòng)采取作品在線上傳、市民網(wǎng)絡(luò)投票、專家線下評審的方式進(jìn)行。

投稿投票時(shí)間為20××年1月24日起至月20日晚18:00止，活動(dòng)截止后評選出的.優(yōu)秀作品我們將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、參展要求

1、作品圍繞“年俗”主題，拍攝家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗、美好祝愿等。錄制時(shí)最好采用橫屏拍攝，保持畫面平衡，語句清晰，拍攝的內(nèi)容健康向上。

2、拍攝的視頻時(shí)長控制在0’-in之間，開頭及結(jié)尾最好不要留白。

3、投稿作者訪問“xx”（xx）并注冊，注冊成功后進(jìn)入“社區(qū)活動(dòng)”欄目，選擇“年俗—?dú)g天喜地過大年視頻秀”活動(dòng)專題，點(diǎn)擊“我要報(bào)名”按照提示填寫報(bào)名信息，報(bào)名成功后在此活動(dòng)下方按照提示上傳個(gè)人作品，格式請選擇“視頻”。

4、作品請標(biāo)注作品名稱、簡要的作品描述、作者真實(shí)姓名、單位（或社區(qū)）及聯(lián)系方式，參賽作品必須具有原創(chuàng)性。

五、活動(dòng)組織

2、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)宣傳，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，廣泛宣傳。

3、各社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)本地區(qū)的宣傳，確保居民能夠知曉活動(dòng)并組織參與活動(dòng)。

年味—“我心中的味道”主題征活動(dòng)方案

談及春節(jié)，腦中馬上閃過一幅幅熱鬧、喜慶、祥和、溫馨的畫面：有的圍繞父母屈膝傾聽；有的圍桌而席談天說地；有的燃放煙花許下愿望；有的載歌載舞慶祝佳節(jié)。這些美好早已被我們收錄心底，已成為我們心底最靚麗的色彩。這些看似平常的畫面卻是我們一年的期盼，那就讓我們把這些美好形成字，寫下自己心目中的“年味兒”吧！

一、活動(dòng)目的

以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符憶年、說年、惜年，以中國的漢字書寫出中國的“年味兒”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20××年1月24日至20××年月20日。

三、活動(dòng)方式

本次年味—“我心中的味道”主題征活動(dòng)采取作品在線上傳、市民網(wǎng)絡(luò)投票、專家線下評審的方式進(jìn)行。

投稿投票時(shí)間為20××年1月24日起至月20日晚18:00止，活動(dòng)截止后評選出的優(yōu)秀作品我們將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、參展要求

1、圍繞“年味”主題，記錄關(guān)于春節(jié)期間的所見、所聞、所思、所想、所感，體裁不限，題目可自擬，字?jǐn)?shù)幾百到千字都可，只要內(nèi)容健康活潑，感情真實(shí)。

2、稿必須為原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑，涉及版權(quán)等問題由投稿人自行負(fù)責(zé)。

3、投稿作者訪問“xx”（xx）并注冊，注冊成功后進(jìn)入“社區(qū)活動(dòng)”欄目，選擇“年味—‘我心中的味道’主題征”活動(dòng)專題，點(diǎn)擊“我要報(bào)名”按照提示填寫報(bào)名信息，報(bào)名成功后在此活動(dòng)下方按照提示上傳個(gè)人作品，格式請選擇“檔”。

4、作品請標(biāo)注作品名稱、簡要的作品描述、作者真實(shí)姓名、單位（或社區(qū)）及聯(lián)系方式，參賽作品必須具有原創(chuàng)性。

五、活動(dòng)組織

2、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)宣傳，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，廣泛宣傳。

3、各社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)本地區(qū)的宣傳，確保居民能夠知曉活動(dòng)并組織參與活動(dòng)。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇九

在“4·23世界讀書日”到來之際，我校將開展“xx世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：

為了更好地貫徹落實(shí)區(qū)教育局校園讀書工程，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動(dòng)書香校園活動(dòng)的深入開展，以“北園講壇”為主題，營造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

xx年4月23日—5月底

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)電視閱讀，營造書香校園，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

與童書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相約，與智慧同行。

書籍改變世界，讀書改變命運(yùn)。

在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講，讓學(xué)生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

世界閱讀日為何定于４月２３日？聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰電視。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書日，發(fā)出如下倡議：

在這一天，讓我們?yōu)榘嗉増D書角捐贈(zèng)一本書，讓好書與大家共享；

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

在這一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛的'書，傳遞美好的感受；

在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

1．各班組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書。

2．各年級開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競賽”。

3．開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。

4．開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)（來自公文有約）學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評選師生的優(yōu)秀讀書博客。

5．評選百名閱讀小博士。

評選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。

評選程序：各班推薦5名學(xué)生，填寫《閱讀小博士推薦表》，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提供材料，由學(xué)校審批確定。

表彰形式：頒發(fā)證書進(jìn)行表彰，并有機(jī)會(huì)與作家面對面交流。

6．舉辦專題講座

主講人：王林北師大電視文學(xué)博士、電視閱讀推廣人、人民教育出版社小學(xué)語文編輯室主任

伍美珍校園文學(xué)作家

7．展覽：在走廊壁報(bào)上進(jìn)行“我最喜愛的一本書”作品展覽。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇十

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的.一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

xx全校師生

體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。

(1)12月21日到12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，oa宣傳

(2)12月21日到12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時(shí)間：12月24日下午12月25日晚

地點(diǎn)：室外大操場

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：

（略）

本子筆杯子圣誕帽小圍巾

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇十一

1、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進(jìn)員工之間的溝通，交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。

2、對20xx年公司的發(fā)展成績進(jìn)行總結(jié)，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確20xx年度工作方向和目標(biāo)。

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，爭取新年度所有員工在工作中都能有出色表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)新成績

20xx年1月中下旬

待定（要求場地寬敞明亮）

公司全體員工、領(lǐng)導(dǎo)、加盟商、重要客戶。

由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。各人員統(tǒng)一按行政部要求負(fù)責(zé)各事項(xiàng)。

1、進(jìn)場擺放宣傳短片（19點(diǎn)之前）

2、主持人開場白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及晚會(huì)流程。（19點(diǎn)開始）

3、總經(jīng)理致辭，20xx年公司總結(jié)結(jié)和公司發(fā)展目標(biāo)。

4、分公司經(jīng)理講話，宣布晚會(huì)正式開始

5、優(yōu)秀員工表彰

6、節(jié)目表演、互動(dòng)抽獎(jiǎng)

7、晚會(huì)結(jié)束（20點(diǎn)30分）。

8、宴席開始

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇十二

一、學(xué)生分析：

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中，郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏，需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)?？傊@些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。

在本學(xué)期，通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng)，使學(xué)生能掌握一定的技能、技法，力爭在各級比賽中獲獎(jiǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。

1、在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律，不同年級的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動(dòng)。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。

4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí)，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動(dòng)，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。

系列活動(dòng)計(jì)劃安排篇十三

一年一度的母親節(jié)到了，為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理與人文關(guān)懷，對員工家屬表示慰問，增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，特在****年**月**日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動(dòng)。

****年**月**日(周*)9：00——12：00

*******部

部分優(yōu)秀員工及其母親，或女性員工及其兒女。

挑選依據(jù)：各部門推薦2名優(yōu)秀員工代表，該員工必須平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際關(guān)系，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

被推薦者需要附上自己和母親的照片，女性員工可附上自己和兒女的照片，此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)討論挑選3-5名員工進(jìn)行上門慰問。

1、地點(diǎn)：******* 蛋糕店：*******

2、活動(dòng)時(shí)間：****年***月***日(周*)下午15:30——17:30

3、參與制作人員：挑選的員工或女性員工的兒女

4、人員安排：

(1)組織配合人員：****、***、***、***、****

(2)蛋糕店聯(lián)系人：***

5、活動(dòng)物料：蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具

6、活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)日下午15：30，參與人員集中*****辦公室，由*****提供相關(guān)材料，在蛋糕師傅的指導(dǎo)下由員工動(dòng)手將蛋糕半成品做后期加工，制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕，包裝好贈(zèng)送給員工的母親或者女性員工 。

7、費(fèi)用預(yù)算：

(1)裱花技師出場費(fèi)：***元次(2-3小時(shí))

(2)大蛋糕(1磅)：***元/個(gè)×*個(gè)=***元

(3)小蛋糕：**元/個(gè)×**個(gè)=***元

(4)其他不可預(yù)計(jì)：***元

合計(jì)：***+***+***+***=****元

(二)上門慰問員工的母親或女性員工

1、活動(dòng)時(shí)間：*****年**月**日(周*)上午9:00——12:00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：員工代表家

3、活動(dòng)內(nèi)容：當(dāng)日上午9：00統(tǒng)一到*****集中，由***帶隊(duì)，*****人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動(dòng)，并由專人全程攝像，活動(dòng)結(jié)束后刻成光盤送給員工。

4、物料準(zhǔn)備：愛心蛋糕、相機(jī)、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機(jī)

5、人員安排：

6、流程：

上門后首先表達(dá)來意，送上禮品——由員工向其母親表達(dá)母親節(jié)的問候及祝福，或女性員工的兒女向女性員工表達(dá)母親節(jié)的問候及祝?！c(diǎn)蠟燭，共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福，告辭。

7、費(fèi)用預(yù)算：

1、本活動(dòng)僅限于公司員工，各部門可自行呈報(bào)并組織各項(xiàng)目的業(yè)主進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)。2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈(zèng)送小蛋糕一份，上寫**贈(zèng)及祝福語。 3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關(guān)材料報(bào)至*****審核。

以上方案妥否，呈領(lǐng)導(dǎo)批示。