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自強(qiáng)之星事跡材料(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 18:31:11
自強(qiáng)之星事跡材料(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-06 18:31:11     小編:紙韻

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

自強(qiáng)之星事跡材料篇一

我叫xxxxxx,男,1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮(zhèn)。高考之前,由于學(xué)業(yè)和家庭條件的限制,我從未離開過小鎮(zhèn),沒有機(jī)會到外面的世界去看看,但我并未因此而感到沮喪,我繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí),塑造自己堅毅穩(wěn)重的品性。高考過后,當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻,我的眼睛濕潤了,我知道我的努力沒有白費(fèi),我終于可以走出家鄉(xiāng),去外面的世界看一看,而且第一站就是中國的首都——北京,我相信自己可以在大學(xué)里創(chuàng)造出屬于我自己的精彩!

現(xiàn)在的我已經(jīng)是控制與計算機(jī)工程學(xué)院一名大三的學(xué)生。三年來,我經(jīng)歷了許多,感悟了許多。我準(zhǔn)備分三個篇章來總結(jié)我的大學(xué)生活。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)已然成為了我的習(xí)慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記:努力學(xué)好科學(xué)文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后用心復(fù)習(xí),從未逃課,牢牢打好科學(xué)文化基礎(chǔ),為將來積累寶貴的財富。經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí),大一學(xué)年綜合測評時榮獲校二等獎學(xué)金。直到此時,我才清楚的認(rèn)識到,身邊的同學(xué)都十分優(yōu)秀。但這并未使我失去信心,反而激發(fā)起我的斗志。我嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法,將每一門課的中心理念提取出來進(jìn)而靈活轉(zhuǎn)換去解決各種問題。終于,大二學(xué)年綜合測評時我排名年級第三,榮獲校一等獎學(xué)金,并獲得“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。雖然我在學(xué)習(xí)的道路上小有成就,但我深知“勝不驕,敗不餒”的至理名言。在學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科的同時,我積極參加各種學(xué)科競賽。20xx年3月榮獲美國數(shù)學(xué)建模競賽s獎;20xx年10月榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數(shù)學(xué)建模競賽h獎;同年我參加了“挑戰(zhàn)杯”和“節(jié)能減排大賽”均獲得校級一等獎,目前均代表學(xué)校參加全國的比賽。我在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn),感謝指導(dǎo)我的老師們以及提過建議和幫助的同學(xué)們,我一定不會辜負(fù)大家的期望,不斷探索,成為國家的棟梁之才!

有人說,大學(xué)是社會的門戶。的確,大學(xué)的生活豐富多彩,并且多元化,如同一個小型的社會。在這里,你可以實現(xiàn)你的夢想,也可以預(yù)演你的未來。

在工作方面,我充當(dāng)了三個角色:文藝委員,文藝部副部長和拉丁團(tuán)副團(tuán)長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學(xué)習(xí)成績的同時,還能出色地完成這么多工作的。其實,除了懂得學(xué)會調(diào)配自己的時間以外,更重要的是堅毅自強(qiáng)的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員,我組織班級同學(xué)參加合唱比賽,dv大賽;作為文藝部副部長,我組織院里同學(xué)參加“卡拉ok大賽”,“五月的花?!焙铣荣悾⑶覟楫厴I(yè)生們辦一臺難忘的“畢業(yè)生晚會”;作為拉丁團(tuán)副團(tuán)長,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)員訓(xùn)練,參加學(xué)校內(nèi)各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務(wù)是繁重的,然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業(yè)生晚會的慶功宴上,老師對我們說,“這是他歷年來看過的最精彩的畢業(yè)生晚會”。僅僅一句話,飽含了對我們的欣賞與認(rèn)可,給予了我們幕后策劃者無上的榮耀,讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級,院會的工作培養(yǎng)我組織策劃與協(xié)調(diào)的能力,而社團(tuán)的工作使我深深認(rèn)識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學(xué)期間培養(yǎng)的興趣愛好。課余時間,拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團(tuán),我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作,還有團(tuán)員們之間的協(xié)作。團(tuán)員們?yōu)榱吮硌菀粋€精彩的節(jié)目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容,每個人都在散發(fā)著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我,獨特的編排,扎實的功底,使我們最終呈現(xiàn)的作品得到老師和同學(xué)們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷,提高了交際的能力,而且能夠認(rèn)識很多優(yōu)秀的老師和同學(xué),并且與他們成為朋友,這是我人生最寶貴的財富!

我性格開朗活潑,樂于助人,剛開學(xué)的時候就被室友推舉為宿舍長。我經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動,果園植樹,義務(wù)獻(xiàn)血,動保勞動等等,每一學(xué)年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學(xué)亞裔肝臟中心“優(yōu)秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格?;ㄐ袆印睒s獲優(yōu)秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學(xué)自強(qiáng)社協(xié)助的活動中榮獲“優(yōu)秀個人獎”;連續(xù)兩年榮獲系級“優(yōu)秀團(tuán)干部”和系級社會實踐“先進(jìn)個人”等等。

得益于老師的信任與同學(xué)的支持,20xx年12月我在三十六期黨?;顒又斜辉u為“優(yōu)秀學(xué)員”。日前,我已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。我清楚地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的核心。中國國家建設(shè)和民族復(fù)興必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。同時我也將黨的宗旨,即“全心全意為人民服務(wù),任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴(yán)格要求自己,處處起到先鋒作用,為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。

學(xué)習(xí),工作和生活如同我的大學(xué)三步曲,它們交織在一起共同構(gòu)筑起我豐富多彩的大學(xué)生涯。有歡笑,有淚水,有興奮,有平靜,然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長,不斷蛻變,塑造了自強(qiáng)不息的品格。正所謂“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,我輩應(yīng)當(dāng)爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學(xué)子中最優(yōu)秀的一個,但一定是最努力的一個?!白詮?qiáng)之星”評選為我提供了一個展示自我的舞臺,我愿意接受群眾的審查,努力成為當(dāng)代大學(xué)生可親、可敬、可信、可學(xué)的時代榜樣。

自強(qiáng)之星事跡材料篇二

仙人掌的全身是墨綠色,形狀呈一個球形,有盤子那么大。一扎一扎的堅硬的刺緊密地湊在一起。我出于好奇,便碰了一下那些刺,結(jié)果是好一陣生疼,抽手都來不及。這些刺像守衛(wèi)一樣護(hù)著仙人掌的身體,使外界危險無法靠近它。后來,我在書本上了解到原來那些刺,其實是它的葉子,由于仙人掌生長在沙漠中,經(jīng)過歲月的長河才慢慢演變成了現(xiàn)在這個樣子。真是令人匪夷所思。

我家這株仙人掌,已經(jīng)八年了。它能活到現(xiàn)在,是因為他頑強(qiáng)的生命力。剛買來時,我還很小,總是每天都給它澆水。辛虧媽媽及時發(fā)現(xiàn),要不然,仙人掌的根部就要因為水分太多而爛掉了。后來,我就一個月給它澆一次水,仙人掌又康復(fù)了。過了很久,我便失去了耐心,忘記給它澆水了,甚至有半年之久“哎呀!仙人掌死了!”媽媽說道。我跑過去一看,只見仙人掌不再是綠色的了,刺都變成暗褐色,圓圓的身體成了橄欖球型。“扔掉吧!”爸爸說。

我很心疼,因為仙人掌已經(jīng)陪伴在我們身邊五六年了?!白屛以贊惨幌滤囋嚢?!”我懇求道。這樣,仙人掌從房間被移動了陽臺上。

幾個星期后,我仔細(xì)看那株仙人掌,不由得驚嘆道:“它的生命力可真頑強(qiáng)??!”仙人掌又長出了嫩綠色的新刺,開始煥發(fā)了生機(jī)。此后的時間里,雖然外面風(fēng)刮再大,雨下再猛,我對仙人掌信心十足。果然它沒讓我失望,始終高傲的抬著頭,挺起胸,不管環(huán)境多么惡劣,對它毫無影響。

生命,要自強(qiáng)不息!

我們現(xiàn)在是溫室中的花朵,離開父母的呵護(hù)就什么也不行。我們要自己站起來,就要學(xué)習(xí)仙人掌那自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的精神。我們要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,讓生命之花更加燦爛的綻放。

晚上,我仿佛在夢里看到了那一朵亮麗的生命之花……

自強(qiáng)之星事跡材料篇三

xx市第三實驗小學(xué)三年級3班

推薦詞

在家中,她孝順父母,幫父母做好力所能及的家務(wù),是個獨立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,她踏實進(jìn)取,關(guān)心同學(xué),尊敬師長,是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。

個人宣言

學(xué)好文化知識。尊敬師長,做個懂禮貌的好學(xué)生。要爭取多參加社會活動,強(qiáng)身健體。少年強(qiáng)中國強(qiáng),為中華倔起而奮斗。

主要事跡

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極用腦。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。她學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。每天放學(xué),她總是最后一個走出教室,把門窗關(guān)好。一個小小的善舉,多年一直堅持?!靶⒂H敬老”是她的必修課,她說:“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!近年來,她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領(lǐng)巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽(yù)稱號。

自強(qiáng)之星事跡材料篇四

xxx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi),他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

自強(qiáng)之星事跡材料篇五

對班務(wù)工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生里有較大的影響力。

我在小學(xué)就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。

小學(xué)六年來,我就以“勤奮務(wù)實,永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中,我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。我還經(jīng)常說:“我的未來在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗?!?/p>

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望大家都能共同步。

雖然我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會把班級的各項勞動任務(wù)和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

我作為班長,當(dāng)然知道以身作側(cè),以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間,認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料,出手抄報往往要用上一個星期的課余時間,,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好,從不計較個人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

作為家中的獨生子女,我并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,我從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧我,我也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。

我上學(xué)前班時便學(xué)會了自己做飯,上小學(xué)時學(xué)會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。

我有時還會早起為爸爸媽媽做飯,當(dāng)他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。

我就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,是老師的好助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

自強(qiáng)之星事跡材料篇六

古人云:讀萬卷書,行萬里路。不得不說,古人對于讀書的理解的確是一針見血。讀書和旅行都可以鍛煉我們的意志與品格,現(xiàn)在的我們雖然無法和古人一樣行萬里路,卻有越來越多的書籍出現(xiàn)在我們的視野里,它們教會了我們許多。

比如,堅強(qiáng)。

《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜經(jīng)歷風(fēng)暴,被迫逃亡到一個孤島,而他并沒有絕望,反而用自己的雙手創(chuàng)造出一片藍(lán)天,最終逃出生天?!渡衩貚u》中的一行人在沒有任何幫助下,也打造下只屬于他們的家園?!朵撹F是怎樣煉成的》更是將保羅那如鋼鐵般堅強(qiáng)的意志描寫的那樣深入人心,他英雄的'偉岸如太陽一樣耀眼。

支持他們的東西,歸根到底是什么呢?

是堅強(qiáng)。

這點就很深的影響了我,讀過這幾本書之后總會感到一種濃厚的樂趣與埋在這樂趣之中的深深的力量堅強(qiáng)。

并不是只有傳統(tǒng)意義上的名著才會受人以啟發(fā),日本的輕小說有一些也表現(xiàn)了許多優(yōu)良品質(zhì)。

輕小說是指有著輕松明快,帶著魔幻氣息的小說風(fēng)格的小說,但是即使輕松明快,也有著其背后沉重的一面,畢竟小說是生活的寫照,沒有一帆風(fēng)順的人生。比如,鐮池和馬的大作《魔法禁x目錄》中的第一主角,他作為一個平常的高中生,僅僅擁有可以消除所有超能力和魔法的右手,卻要面對科學(xué)與魔法的雙重戰(zhàn)斗,甚至為此喪失了記憶,因為其右手的能力連神的祝福都消除了,所以常常遭遇不幸,他的口頭禪也在成長中變成了不幸啊這一抱怨的話。而雖然常常掛在嘴邊,但當(dāng)不幸真正降臨時,卻又能安然面對,最終為了世界,毅然奔赴死亡,他迎來了第二次死亡,是真正的死亡。這種精神令人深深折服。

看書,就是看心態(tài);這種看心態(tài),其實就是進(jìn)入書的世界跟隨著劇情的進(jìn)展,獲得情感上的升華,這也是讀萬卷書,行萬里路的真正意義,我們從書中學(xué)到的品質(zhì),會使我們變得堅強(qiáng),我們要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會在讀書中堅強(qiáng)!

自強(qiáng)之星事跡材料篇七

小鷗,女,現(xiàn)年10歲,xx縣xx中心小學(xué)學(xué)生,現(xiàn)任五年級二班班長。小鷗性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學(xué)習(xí),上學(xué)以來,她一直是班級的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部,并且以優(yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無可爭議的成為班長。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不夸口稱贊。

她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師和學(xué)校的精心培育下,小鷗同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅;一年級被評為優(yōu)秀學(xué)生,二年級被評為優(yōu)秀隊員,三、四年級被評為優(yōu)秀隊干。在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽貴州賽區(qū)獲小學(xué)組三等獎。從小就對計算機(jī)情有獨鐘,在xx縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲一等獎、在xx縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲二等獎、在畢節(jié)地區(qū)20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被xx縣教育局評為“十佳少先隊員”。

從上學(xué)前班開始就積極參加班級、學(xué)校組織的各項文藝表演,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,把活動搞得豐富多彩,為班級贏得了很多的榮譽(yù),也豐富了自己的多彩的生活。

她勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛,先后獲得書法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數(shù)學(xué)知識競賽一等獎、普通話演講比賽一等獎等等。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

她充滿愛心,四川的地震發(fā)生后,主動地拿出自己積攢的100元零花錢捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。xx初級中學(xué)的沈萌老師和牛場中學(xué)的杜士燦老師患病,她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢。

她還是一個熱愛集體、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。自入學(xué)以來,她一直擔(dān)任班長,在學(xué)校里她力爭成為老師的好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。因為她是班干部,處處以身作則,率先垂范,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒;在中隊活動中,她是帶頭人,是組織者,她團(tuán)結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務(wù)時,她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽(yù),把班級管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級總體成績有了很大的提高,成為老師的好幫手。

小鷗的成長離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會無愧于“十佳才藝學(xué)生”的`榮譽(yù)稱號。

自強(qiáng)之星事跡材料篇八

xxx,女,漢族,出生于湖北省武漢市,現(xiàn)在就讀于武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,20xx級動漫制作動畫建筑1901班學(xué)生,該同學(xué)勤奮好學(xué)、為人友善、做事積極。自入校以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),她大一平均成績?yōu)?6.3分,大二平均成績?yōu)?8.7分,個人綜合素質(zhì)得到了全面提高,并得到了同學(xué)和老師的鼓勵。

1.在湖北省青少年羽毛球青少年錦標(biāo)賽,獲一級運(yùn)動員稱號

2.武漢市第八屆運(yùn)動會青少年體育競賽,獲體育道德風(fēng)尚獎稱號

3.武漢市第九屆運(yùn)動會青少年體育競賽,獲單打亞軍

4.20xx年中小學(xué)生運(yùn)動會,獲800米跑冠軍

5.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,獲女子雙打季軍

6.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,獲女子雙打亞軍

7.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,獲女子單打第五名

該同學(xué)叫xxx,共青團(tuán)員,20xx年9月出生,是我校信息工程學(xué)院動漫制作建筑動畫方向1901班的一名同學(xué),該同學(xué)勤奮好學(xué)、為人友善、做事積極。自入校以來,在學(xué)習(xí)、生活等方面嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),她大一平均成績?yōu)?6.3分,大二平均成績?yōu)?8.7分,個人綜合素質(zhì)得到了全面提高,并得到了同學(xué)和老師的鼓勵。

一、思想方面,她堅定正確的政治方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想與中國共產(chǎn)黨的思想始終保持一致,熱愛祖國,積極上進(jìn),并修正自己思想認(rèn)識上的偏差,樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,在行動和思想上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和完善自己時,認(rèn)真做好每件事。我堅信中國共產(chǎn)黨是最先進(jìn)、最偉大的黨,不斷增強(qiáng)黨對建設(shè)中國特色社會主義的信念與信心。

二、學(xué)習(xí)方面,作為一名在校生,她更加注重學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)過程中做到不懂就問,上課也從不缺勤或遲到倒退,作業(yè)按時上交,她課后還會自己上網(wǎng)自學(xué)專業(yè)相關(guān)知識來豐富自己的知識儲量,精進(jìn)自己的專業(yè)知識能力,且各門課都取得了不錯的成績。在20xx年度學(xué)校組織的新生杯上獲得了混雙第一名,團(tuán)體比賽也取得不錯的名次,與隊友一同為信息工程學(xué)院增添了一道光彩,也希望未來也能為武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭光。

三、工作方面,她會積極參加組織的活動,在參加體育社團(tuán)組織的訓(xùn)練期間,認(rèn)真訓(xùn)練,不管是一起練球的同學(xué)還是不認(rèn)識的人,亦或訓(xùn)練期間外,如果有疑問或有不懂的地方,她會耐心的用所知道的技術(shù)知識教于他人,盡所能,用自己微薄的力量幫助他人解決問題,有時候在訓(xùn)練上會做一些動作示范,這也是因為同學(xué)們對她的能力的認(rèn)同,對他能力的信任,這個過程不僅他人學(xué)到了東西,也給了她鍛煉的機(jī)會。

她從小就喜歡運(yùn)動,對其他的體育項目也很感興趣,在成長過程中,把所熱愛的轉(zhuǎn)化為自己的特長。父母也看到她經(jīng)常玩羽毛球,還是左手拿著拍子,就覺得她是不是很喜歡打羽毛球,于是把她送去學(xué)羽毛球。后來啟蒙教練推薦她去體育學(xué)校,那時候還是個小學(xué)生,不過身邊還是有幾個同齡和年齡相仿的同學(xué)一起練球,有了同伴就有一起進(jìn)步、一起努力的動力。入學(xué)的體能測試?yán)锏淖詈笠豁検?500米跑步,以前也沒跑過這么長的路程,在最后一兩圈的時候,有一個大幾歲的姐姐看著她這么小,就陪她一起跑了一段路程,跑的時候還會給她加油,雖然到終點是倒數(shù),但她還是咬牙堅持跑完,哪怕是實在跑不動也得走到終點。入學(xué)后,盡管每天的訓(xùn)練很累,她都能堅持到練完。在借讀的小學(xué)里上學(xué),五年級時,小學(xué)校長要他們也參加中小學(xué)生運(yùn)動會,她在800米跑中獲得了冠軍的成績,為學(xué)校爭了光,這次優(yōu)異的名次不負(fù)這一年多以來訓(xùn)練的成果,她的心里也非常高興、自豪。

后來體校的教練準(zhǔn)備要讓她出去鍛煉鍛煉,見見世面。這是她第一次參加大型比賽,第一次出去參加比賽,但是由于小年齡組別的名額沒有了,就只能打大年齡組別,她說上場多少有點緊張,因為對手也都是比自己大好幾歲,而且技術(shù)各方面都很好。俗話說“初生牛犢不怕虎”,正式開始比賽的時候,她倒是很放松的狀態(tài),之前的緊張感也消失了,并且在場上努力接球。之后幾年的比賽都取得了不錯的名次,在武漢市第九屆運(yùn)動會青少年體育競賽中獲得單打亞軍、在20xx年的湖北省青少年羽毛球錦標(biāo)賽中獲得女雙季軍,20xx年獲得女雙亞軍,20xx年女單第五名,團(tuán)體賽第五名。

她說,雖然沒能考上本科學(xué)校,但這些年的訓(xùn)練經(jīng)歷,與隊友一起奮斗努力、一起學(xué)習(xí)玩樂的日子是一段美好的回憶,盡管過程很苦,但是一切都是值得的,她從不后悔,對體育的熱情也未曾減少。上大學(xué)后不僅和同學(xué)去打羽毛球,還會與朋友在閑時一起打乒乓球、籃球、網(wǎng)球,如果有其他的項目,她也會非常樂意地去嘗試一番。大一還參加過學(xué)校組織的氣排球比賽,雖然不會打,但事事重在參與,不試試怎么知道自己行不行呢。努力面對困難與考驗,所有的成績和榮譽(yù)只能代表過去,不能代表將來。勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,腳踏實地、積極進(jìn)取、在運(yùn)動中找到快樂,找到自信,找到自我!

自強(qiáng)之星事跡材料篇九

小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個殼的保護(hù)!”小蝸牛問:“毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她啊!”小蝸牛又問:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭,爬不快,也不會變成蝴蝶,他為什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽回答:“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護(hù)他啊?!?/p>

小蝸??蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>

這是我的爸爸常向我講的一個故事,所以我是一個樂觀開朗的男孩。我的父親是一名二等乙級傷殘軍人,常年患病在家,不能工作。

母親單位的效益很差,工資收入很少。我不能像其他的獨生子女一樣,要什么有什么。

雖然家中經(jīng)濟(jì)條件不富裕,但是我從來不抱怨,也沒有讓我喪失對生活的熱愛。凡事我不會過分地依賴父母,因為我知道父母也不容易,而且總有一天你要學(xué)會長大,父母總有一天會離你而去,自強(qiáng)自立是一個人生存的根本!平時在家里,我會做些力所能及的事,做做衛(wèi)生、飯后幫媽媽洗洗碗、整理自己的房間等,當(dāng)在生活中遇到困難時,我也會盡自己的力量解決而不麻煩父母。

比如我的涂改帶壞了、自行車前剎壞了,我都會自己動手修理,我不想遇到一點點的小事就去驚動父母。同時,生活更讓我學(xué)會了關(guān)愛自己的父母。

母親在外面干活累了,回家后我就及時地為母親倒杯熱茶、說聲辛苦了……父親每天需要吃藥,我就掌握了父親每天用藥的時間,及時地督促父親用藥,還經(jīng)常地為父親按摩、捶背,解除他疾病的痛苦,讓父母覺得兒子長大懂事了,而不是成天為我擔(dān)心。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班級中數(shù)一數(shù)二的,但我一直用功學(xué)習(xí),我希望能讓父母在看到我的成績時露出笑容。

每一次我都完整地記下老師布置的作業(yè),認(rèn)真地完成。在學(xué)習(xí)上我也樂于幫助同學(xué),同學(xué)有難題我會幫助他們詳細(xì)地講解,所以也受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

我希望做任何事情我都能依靠自己的力量來解決,或許我與自強(qiáng)自立還是有一定的距離,但是我會一直朝這個方向努力發(fā)展的。因為我認(rèn)為堅持不懈也是自強(qiáng)自立的標(biāo)志。

我看過《八歲女孩撐起一個家》這篇報導(dǎo),以及貧困山區(qū)的很多和我同齡小朋友們的自強(qiáng)自立的故事,和他們相比,還是微不足道的,但我堅信只要我自強(qiáng)自立,就會過得很快樂。

自強(qiáng)之星事跡材料篇十

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

他出生于貧寒家庭,雖歷經(jīng)坎坷,但在成長的道路上依然笑對人生。他有自己的追求,刻苦拼搏,積極進(jìn)取。雖然家庭困窘,困難重重,但幸運(yùn)的是他在成長道路上得到了社會各界人士的關(guān)懷和支持,這些讓他明白了感恩的重要性。在自力更生,自強(qiáng)不息的同時,他也傾盡所能去幫助和關(guān)懷他人。母親早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術(shù),因為家庭經(jīng)濟(jì)情況不樂觀,每年他都申請勤工儉學(xué)崗位,且利用空余時間去校外找兼職。雖然拿著不充裕的工資,但他希望可以為家庭減輕些負(fù)擔(dān)。兼職也讓他有機(jī)會接觸社會,培養(yǎng)了他團(tuán)隊合作的精神、歷練他吃苦耐勞的品性、樹立了兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。這讓他深刻認(rèn)識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強(qiáng),才會活得有尊嚴(yán),才會成為對社會有用的人。

學(xué)習(xí)上,他始終堅信天道酬勤。一遍看不懂就看兩遍,兩遍看不懂就看三遍、四遍、甚至是十遍……一分耕耘,一分收獲;不怕不好做,就怕不敢做。這種地毯式的學(xué)習(xí)方法使他取得優(yōu)異成績。在工作上,他團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于思考、大膽嘗試、敢于創(chuàng)新,一方面有清晰的頭腦和敢作敢為的魄力,充分發(fā)揮個人的主觀能動性;另一方面他也有著不怕苦、不怕累的精神。

通過他自己的不懈努力,他也取得了一定的收獲。他曾作為參研人員參加了20xx年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《散焦模糊圖像盲復(fù)原關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究》;并負(fù)責(zé)20xx年校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《含有“椒鹽”噪聲與運(yùn)動模糊的圖像復(fù)原技術(shù)研究》。

一路走來,雖充滿艱辛,卻充實又滿足。他愿意以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),用汗水和智慧爭一個無悔的青春!

自強(qiáng)之星事跡材料篇十一

我叫小諾,是五年級八班的中隊長。

我非常關(guān)心集體,班級或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興??梢哉f,集體榮譽(yù)高于一切。

我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物......如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會嚴(yán)厲批評,并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會立即下樓去找老師......

所有的活動,所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個,我會把角落里收拾的利利索索,我會將墻壁擦得一塵不染,我會把桌子擺放的整整齊齊,我還會把地板拖得又亮又滑......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽課聽的認(rèn)真了,知識學(xué)得多了,才可以為班級、學(xué)校爭光。

我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。

敬愛的老師,請您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號。

自強(qiáng)之星事跡材料篇十二

小靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。

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