演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇一
各位同學(xué)們:
今天我要講的主題是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》。
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們能夠用心參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓芎?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢,相信大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.
同學(xué)們,古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎?現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的'家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。
同學(xué)們,你們看:因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。謝謝!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人類(lèi)啊,我是你們的地球媽媽?zhuān)瓉?lái)我是一個(gè)健康、年輕、活潑的星球,大家都羨慕
我,愛(ài)護(hù)我,還時(shí)不時(shí)地夸我十分漂亮,山是青的,水是綠的,天是藍(lán)的。但現(xiàn)在我經(jīng)常感到不舒服。
有一天,我來(lái)到“銀河系診所”看病,我慢慢地向啟明星大夫述說(shuō)自己的病情:“最近,
我感到眼睛像蒙了一層霧,看不清東西,還時(shí)不時(shí)耳鳴。皮膚又燥又癢,心情也很煩?!贝蠓蚵?tīng)后,說(shuō):“你的病情正在急劇惡化。”
后來(lái)我知道是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍濫伐,森林面積正在慢慢地減少,我那綠色的頭發(fā)也一根一地掉光。讓“沙漠惡魔”乘機(jī)而入,讓它吞噬著整個(gè)綠洲。你們還經(jīng)常發(fā)生世界戰(zhàn)爭(zhēng),害我傷痕累累。原來(lái)嫩綠的皮膚變得干燥了。
許多工廠里、生活用水里有大量的有毒物質(zhì),人類(lèi)竟然讓它流到小河、小溪里,讓我痛不欲生。人類(lèi)也不講道德,隨手亂扔,一扔就扔到了水里,臭臭的,小魚(yú)、小蝦也死了。我的血液變得越來(lái)越渾濁。
工廠排放的廢氣,汽車(chē)排出的有害氣體都進(jìn)入了大氣層,我的眼睛怎么能明亮呢?
人類(lèi)長(zhǎng)期生活在有噪音的環(huán)境下,怪不得我常常感到耳鳴。
各種動(dòng)物本來(lái)是人類(lèi)的好朋友,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)埲滩稓⑺麄兡???dāng)他們有一天在我們的家園消失時(shí),你們會(huì)感到異常寂寞,況且它們雖然小,但也有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利。它們也是我的孩子呀。
人類(lèi),你們真無(wú)知,你們傷害別人就等于傷害了自己。如果你們?cè)龠@樣下去,就一定
會(huì)受到大自然的懲罰。我衷心地希望和你們和諧共處,共建美好的家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從前,有一個(gè)荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿(mǎn)目瘡痍,完全看不見(jiàn)綠植的存在。
之后,有一批人來(lái)到了這個(gè)荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹(shù),立志讓它恢復(fù)生機(jī)。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來(lái),綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。
他們選出了村長(zhǎng),制定管理環(huán)境,他說(shuō)每砍一棵樹(shù),就要種一棵樹(shù),以此來(lái)維護(hù)平衡。
每年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)在自己家門(mén)口的花壇里種些樹(shù)。過(guò)了許多年,有的樹(shù)成了參天大樹(shù),有的結(jié)了許多果子,還有一些剛剛種下長(zhǎng)成的小樹(shù)苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!
就是因?yàn)樗麄儾粩喾N樹(shù),才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場(chǎng)洪水和風(fēng)沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!
讓我們向他們學(xué)習(xí),不斷種植樹(shù)木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進(jìn)去的空氣也是無(wú)比的清新。不要像《一個(gè)小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯(cuò)的生活”,不停地砍樹(shù),到頭來(lái),親手毀滅了自己賴(lài)以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家一起努力吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
各位好?。∥医裉煅菡f(shuō)的題型是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
但大家卻間距它越走越遠(yuǎn)了。盡管還是有些人在保護(hù)環(huán)境,但務(wù)必讓任何人明白《保護(hù)環(huán)境,從我做起》那樣才行!
近期在我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原衰退比較嚴(yán)重,早已來(lái)到令人震驚的水平。在6359萬(wàn)公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達(dá)到3867萬(wàn)公頃,占大草原可用面積的60%。
我國(guó)古代的黃土高原以前是個(gè)富庶的地區(qū),可是,歷經(jīng)數(shù)千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬(wàn)壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細(xì)沙成分?jǐn)?shù)最多的江河。近幾十年來(lái),伴隨著人口數(shù)量的大幅度提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的髙速發(fā)展趨勢(shì)和人們對(duì)高新科技的持續(xù)提升,很多砍伐樹(shù)木、排出來(lái)環(huán)境污染水和有害物質(zhì)、環(huán)境污染這些,使自然環(huán)境進(jìn)一步的被環(huán)境污染。
一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)據(jù)向大家說(shuō)明,創(chuàng)建綠色家園早已勢(shì)在必行。自然,創(chuàng)建綠色家園難以,可是你能發(fā)覺(jué),倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會(huì)有幾十億張紙被清除整潔,長(zhǎng)久以往你也就會(huì)發(fā)覺(jué)你的綠色家園就完工了。因此 ,創(chuàng)建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個(gè)人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產(chǎn)生,大家就不容易遭遇這般的生態(tài)環(huán)境保護(hù)了。
以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護(hù)環(huán)境,從我做起》吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài),同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問(wèn)父親,瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō),老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō),哎呀,特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!
我的.演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇九
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
世界上只有一個(gè)地球,一個(gè)適合人類(lèi)居住的`環(huán)境。如果我們不保護(hù)她,不愛(ài)惜她。那么我們以后從哪里去找一個(gè)比地球還好的居住環(huán)境呢?不知大家是否注意過(guò)大街上,道路旁,小河邊,總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張,包裝袋、飲料瓶等等,這樣到處都有垃圾,到處都是不文明的行為,我們的地球能干凈嗎?如果沒(méi)有人愿意保護(hù)環(huán)境,地球能恢復(fù)往日的美貌嗎?小河上的垃圾不被打掃,地球的長(zhǎng)發(fā)依然飄揚(yáng)嗎?……因?yàn)槲覀兊囊唤z隨便,因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)忽視,地球便不再美麗,地球暗然無(wú)光。
當(dāng)你點(diǎn)了外賣(mài)時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),外賣(mài)里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒(méi)有用就扔了呢?同學(xué)們,你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對(duì),樹(shù)木。從樹(shù)木到紙巾,筷子需要許多程序的,這之間要耗費(fèi)大量的資源,所以,我建議大家少用或不用紙巾和一次性筷子。
不知以上說(shuō)的幾點(diǎn),大家是否有過(guò),如果有,請(qǐng)盡量改掉,如果沒(méi)有希望你繼續(xù)保持。
為了讓大家更好地保護(hù)環(huán)境,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、不隨手亂扔垃圾,如果有垃圾桶,丟到垃圾桶里;如果沒(méi)有;請(qǐng)帶在身上;
二、少用一次性筷子,少用紙巾,多用手帕等環(huán)保用品;
三、少用方便袋多用布袋子,可循環(huán)利用,減少環(huán)境污染;
四、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起;
五、見(jiàn)到有人隨地丟垃圾的不文明行為,請(qǐng)主動(dòng)勸阻。
保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從你做起,從你我做起。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!