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教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中 教務(wù)處個人工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 21:40:04
教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中 教務(wù)處個人工作計(jì)劃(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-11-06 21:40:04     小編:紙韻

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇一

過去的一學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《_小學(xué)未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》,秉承_x小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格過程管理,認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動,青年教師迅速生長,教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,嬴得了很高的社會贊譽(yù)。本期為了進(jìn)一步推動我校教學(xué)發(fā)展,完善已有的教學(xué)效果和管理機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況、新特點(diǎn),本著“一切從實(shí)際動身”的工作原則,以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式、優(yōu)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容,以努力實(shí)現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo),特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:

以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅(jiān)持“和諧教育”的育人理念,進(jìn)一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,打造原生態(tài)的有效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新南小課堂。

以閱讀活動為載體,培養(yǎng)同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,打造書香學(xué)校。

堅(jiān)持“兩個結(jié)合”校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,深化課程改革,促進(jìn)同學(xué)主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性戰(zhàn)略研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)過程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

推進(jìn)課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)科技、勞技、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色。

立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師;創(chuàng)立特色,服務(wù)同學(xué);建設(shè)團(tuán)隊(duì),積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴(yán)格常規(guī)管理,抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查、評比表彰工作。

2、開展形式多樣的校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,組織教師積極參與“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”活動,積極參與各級各類教學(xué)競賽活動,促進(jìn)教師發(fā)展,提升新南小教師整體形象,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

3、繼續(xù)在教師和同學(xué)中開展讀書活動,傾力打造書香學(xué)校。

4、進(jìn)一步落實(shí)《南街小學(xué)同學(xué)上課常規(guī)》,認(rèn)真組織同學(xué)參與各項(xiàng)競賽活動,重視各年級的教育教學(xué)工作,保證同學(xué)教育質(zhì)量。

5、營造教育科研氛圍,扎實(shí)有效地全面開展向上級申報(bào)的課題研究活動,初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》。

6、加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生和同學(xué)的身心健康教育管理,和早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,力爭在市級以上競賽成果有新突破。強(qiáng)化特色,提高學(xué)校綜合競爭力。切實(shí)開展好“特長同學(xué)”培訓(xùn)工作和陽光體育活動,增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),促進(jìn)同學(xué)健康全面發(fā)展。

7、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)管理,規(guī)范檔案資料,拓展交流平臺,開展互動教研。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,進(jìn)一步落實(shí)《綿陽市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實(shí)施方案》,嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計(jì)劃,優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評,并與績效工資掛勾。

2、堅(jiān)持德育首位,立德樹人。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,與學(xué)校德育處密切配合,在各科教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,貫穿于教學(xué)的全過程。

3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革。

以教研組為單位,學(xué)帶教師、骨干教師為示范,常態(tài)課研究為內(nèi)容,開展“課課過關(guān)”活動,提升南小課堂教學(xué)整體水平。

嚴(yán)格實(shí)行單元過關(guān)制,以年級學(xué)科組為陣地,教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),開展“單元過關(guān)”檢測活動,每次檢測后要和時進(jìn)行情況分析,提出增效措施,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導(dǎo)處以年級為單位為每個班布置一節(jié)閱讀課,各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開展讀書活動;學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動”,評比“閱讀之星”,激勵同學(xué)的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,每日一詩的積累對同學(xué)起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成特色。

加強(qiáng)特色課科技、藝體、外語三大學(xué)科教學(xué),有效輔導(dǎo)后進(jìn)生,從而促使我校英語教學(xué)質(zhì)量提高,改變較英語學(xué)科將重點(diǎn)放在如何激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣和怎樣長時期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面。開展好各藝體學(xué)科特長同學(xué)的特長培訓(xùn),加強(qiáng)檢查督促,確保訓(xùn)練的時間和質(zhì)量,積極組織同學(xué)參與各級各類競賽,初顯學(xué)校特色。

以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),本期先在語數(shù)外學(xué)科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié),活動時間為一個月,不少于三個主題活動,可分高、中、低年級設(shè)計(jì),以激發(fā)同學(xué)對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

4、嚴(yán)格執(zhí)行觀課、研課、走課制度。學(xué)校行政不定期推門聽課,將聽課意見和時與上課老師交流,以便執(zhí)教老師和時改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果。倡議教師互相聽課,每月聽課不少于3節(jié),教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計(jì)、公示一次,期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報(bào)課。在教導(dǎo)處的組織下,教導(dǎo)主任、教研組長、教務(wù)員堅(jiān)持走課,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,杜絕隨意調(diào)課、無人上課的現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,采用請進(jìn)來,走出去,同伴互助互學(xué),自我實(shí)踐反思的方式,用好南小本部資源,青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn)。

倡議教師專業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報(bào)刊雜志,要求每位教師每周閱讀不少于5小時,每月寫一篇讀書心得,輪流在每次開展教研活動前交流。

倡議教師專業(yè)寫作。鼓勵教師多反思自身的教學(xué)過程中的成與敗,勤練筆,常撰寫教育敘事,教育感悟,教育優(yōu)秀教案,課堂教學(xué)反思,與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,提倡語文教師寫下水作文,積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參與各級教育優(yōu)秀論文、征文等競賽,參與網(wǎng)絡(luò)教育論壇,向教育報(bào)刊雜志投稿。

6、積極認(rèn)真參與各級各類教研活動,鞏固“新南小杯”賽課活動效果,各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,深入鉆研,集集體智慧,力爭在市區(qū)級課堂教學(xué)競賽中取得好成果。每月間周一次校級教研活動,間周一次年級組內(nèi)教研活動。每次活動有計(jì)劃、有主題、有討論、有記錄、有小結(jié),杜絕隨意性,加強(qiáng)常態(tài)課研究,開辟教研園地,打造交流平臺,初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

7、做好教導(dǎo)處資料管理工作,做到和時歸檔,資料齊全,內(nèi)容翔實(shí),裝訂規(guī)范,管理有序。充沛用好學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),建立電子文檔,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必需符合規(guī)定要求,教導(dǎo)處應(yīng)和時上傳有價(jià)值的文檔到學(xué)校網(wǎng)站。

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇二

積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主體。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展黨員培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運(yùn)行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。

主要任務(wù)是:

1、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測試,確保資源信號通暢。

2、明確職責(zé),加強(qiáng)安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實(shí)接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。

三、具體做法和措施

1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。

4、管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。

5、定期進(jìn)行安全檢查電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。

6、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。

7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出努力。

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇三

1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。

2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話,辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù)?,以免影響他人工作?/p>

3、上課期間,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

二、備課常規(guī)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個人教案。

(1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;

(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

(3)有課堂小結(jié)。

(5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

三、課堂教學(xué)常規(guī)

1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。

2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

5、要對學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。

四、作業(yè)常規(guī)

1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、測試和質(zhì)量分析常規(guī)

1、期中考試要按期舉行,各學(xué)科教師做好試卷分析,統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。

2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時處理各種違紀(jì)行為,保證成績的真實(shí)性。

3、教師應(yīng)按要求,對照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時地評閱每一位學(xué)生的試卷,并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

六、教研活動常規(guī)

1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

2、鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),并作好聽課記錄。

七、時間安排

二月份:(2月27日兼管)

1、制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

2、落實(shí)課務(wù)分工,編程課程表,各類計(jì)劃表。

3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

三月份:

1、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動,隨堂聽課、評課活動。

2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。

四月份:

1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度,期中考試。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、期中考試情況總結(jié)。

五月份:

1、各科在五月底至六月初月初完課,開始復(fù)習(xí)。

2、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例等工作。

六月份

1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。

3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

4、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評選工作。

6、填、發(fā)學(xué)生成績冊。

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇四

1、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”壓濾機(jī)濾布督導(dǎo)。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導(dǎo),幫助教師做好各種準(zhǔn)備,力求做到準(zhǔn)備工作充分完善。

2、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體,以教研組長為骨干的校本研修制度,將教師專業(yè)水平的提高落實(shí)到教研組的日?;顒又小L岣呓萄薪M工作的實(shí)效性。以青年教師為重點(diǎn),以教研活動為載體,以課堂教學(xué)為抓手,濾布開展校本研修活動。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動中的理論滲透,提升教師的理論素養(yǎng)。

3、考試和質(zhì)量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式,加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用,力求考試成績的真實(shí)客觀。提高質(zhì)量分析對教師教學(xué)工作的修正功能和對教師評價(jià)的導(dǎo)向功能。研究新課程下的學(xué)生全面評價(jià),摸索有效的學(xué)生成長評價(jià)的管理方法。

4、新課程實(shí)施。做好六年級的新課程實(shí)施工作,加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,加強(qiáng)六年級各學(xué)科備課組的集體備課,盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù)。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

繼續(xù)探索拓展課程、探究課程的開設(shè),努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度。

5、畢業(yè)班工作:

加大對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,實(shí)施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度。

加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

樹立均衡發(fā)展意識,努力提高考試合格率。

建立以合格率為主要評價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獎勵制度。

1、暑假期間,對剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)行“新教師假期培訓(xùn)”活動。

2、第三、四周教研組長、骨干教師課堂教學(xué)展示活動。

3、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動。第二周制定完成教研組工作計(jì)劃。

4、期中考試后舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、理化及綜合知識的學(xué)科競賽活動。

5、十五、十六、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評比活動。

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇五

本學(xué)期,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心,把提高教師整體素質(zhì),優(yōu)化課堂教學(xué)作為重點(diǎn)。以嚴(yán)格的管理規(guī)范教學(xué)秩序,努力創(chuàng)設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。充分調(diào)動教師工作積極性,強(qiáng)化主人翁意識;細(xì)化過程管理,強(qiáng)化責(zé)任意識;健全評價(jià)與獎懲機(jī)制,強(qiáng)化質(zhì)量意識。

二、工作要點(diǎn)和措施

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作。落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,上課,作業(yè)批改以及考試環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時做好與其他相關(guān)科室相配合的工作。

1、各科教師在備課,上課時要體現(xiàn)新課程理念,要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力。

2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)管理工作,杜絕上課遲到,早退,曠課,接打手機(jī)等情況,嚴(yán)格請假手續(xù)。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,批改作業(yè)要認(rèn)真及時,教務(wù)處將不定期召開學(xué)生會議,進(jìn)行作業(yè)檢查。

4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本星期實(shí)際,在初三年級安排三次調(diào)研工作。分別是開學(xué)初,安慶市第一次模擬考試,第二次模擬考試。初一、初二年級安排一次期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時了解教與學(xué)的實(shí)際情況,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核查學(xué)生報(bào)道情況,對沒有按時報(bào)道的學(xué)生要及時了解情況,記錄在冊。

6、協(xié)同信息中心做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

7、協(xié)同教科室推進(jìn)學(xué)校教科研工作,以研促教,提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展。

8、重點(diǎn)服務(wù)初三,確保20_年中考取得佳績。

三、主要工作行事歷

二月

1、制定本學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃,微調(diào)部分教師課程,發(fā)放三表,嚴(yán)格按三表上課。

2、做好教科書,備課本,教學(xué)計(jì)劃表等材料的發(fā)放。

3、組織開展學(xué)生報(bào)名的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù)及變動情況。做好轉(zhuǎn)學(xué),休學(xué),復(fù)學(xué)等工作。

大學(xué)教務(wù)處個人工作計(jì)劃

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇六

為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造令學(xué)生、家長、社會滿意的教學(xué)效果,圍繞學(xué)校的工作思路,制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下:

一、抓常規(guī)教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為

我們要求各位老師一定在教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改,輔導(dǎo)和測試等各環(huán)節(jié)上下功夫。

1.計(jì)劃包括教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃;第一教學(xué)計(jì)劃要科學(xué)、合理、有序、有操作性。制定教學(xué)計(jì)劃時,要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,各章節(jié)的課時分配。了解學(xué)生的實(shí)際,分析學(xué)生的知識水平和基本技能。設(shè)計(jì)科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復(fù)習(xí)計(jì)劃(含初三)也要重視起來。期末復(fù)習(xí)時間一般1—2周,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識的缺陷,做到查缺、補(bǔ)漏,鞏固提高,對于初三復(fù)習(xí),尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問題、分析問題、解決問題、動手操作能力,在教學(xué)上有新的突破。

2.備課:只有備好課才能上好課,在書寫教案前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標(biāo),對脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調(diào)整,同時還要查閱有關(guān)資料,補(bǔ)充相關(guān)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教學(xué)程序和教學(xué)方法。提前一周備好課,每課時教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識與技能、過程與方法、情感與價(jià)值觀)重點(diǎn)、難點(diǎn),使用教具,教學(xué)過程(包含落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)方法,突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動安排)以及板書設(shè)計(jì)、教后反思。開展每周集體備課活動,由于初中同年級、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,所以可以形式多樣,例如搞案例分析、課堂行為研討、合作探究等。

3.上課:注意學(xué)生的考勤,對于沒到班級上課的學(xué)生要及時向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,力爭當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,進(jìn)行分層教學(xué),立足課本,放低起點(diǎn),要注重基礎(chǔ)知識和基本技能。嚴(yán)格遵守上課時間,不遲到、不壓堂,不接打手機(jī),提前候課,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問題、相互討論問題,要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時間,做到既放得開,又收得攏。課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方,該節(jié)課不足之處,以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時的進(jìn)行聽課、檢查教案。同時檢查候課工作。

4.作業(yè):作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認(rèn)真批改,杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,作文評語要認(rèn)真研究,不能千篇一樣,作業(yè)題目要典型,真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數(shù):數(shù)學(xué)、語文、外語,每周4次,物理、化學(xué)每周3次,初二化學(xué)1次,政治、歷史、地理、生物每周1次,作文每學(xué)期8次(4大4小)

5.輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。可以用多種形式進(jìn)行。對極個別的特殊學(xué)生,可以進(jìn)行個別輔導(dǎo)。對大部分同學(xué)存在的普遍問題,組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的效率??梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進(jìn)行相互輔導(dǎo),這將大大提高輔導(dǎo)的效果,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6.測驗(yàn):要認(rèn)真安排各類考試,必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),平時測驗(yàn)、單元測驗(yàn)、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,做好成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作。期末凡是開設(shè)的科目都要進(jìn)行考試,并對考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

7.加強(qiáng)隨堂聽課。

新的學(xué)期,教務(wù)處仍將不定時走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改進(jìn)。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì)、問學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。任課教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),填好評課記錄,做好聽課筆記,每節(jié)課都要做出評價(jià),優(yōu)點(diǎn)、不同見解之處都要寫清楚,課后及時與授課教師交流意見,取長補(bǔ)短,共同提高。

8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,提高教研工作水平

1.開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,以學(xué)年組為單位,學(xué)習(xí)形式是個人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.開展課題科研活動,每個年組設(shè)立一個課題,加強(qiáng)過程管理,開學(xué)初由學(xué)年組長根據(jù)實(shí)際情況布置課題,在教學(xué)過程中進(jìn)行研討,每位任課教師要針對自己教學(xué)中存在的實(shí)際問題圍繞課題進(jìn)行研究。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問題。定期進(jìn)行階段總結(jié),有研究成果。期末組長把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處。

3.各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報(bào)課,同組沒課的教師,其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽課,由學(xué)年組長組織編成順序,報(bào)到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo)。匯報(bào)課后每組自評出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)到教務(wù)處,做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。

4.開展征集論文活動。

三、針對不同年級工作要有所側(cè)重

對于初一、初二年組,要注重基礎(chǔ),力爭使每個學(xué)生會學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三工作在抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時,重點(diǎn)是迎中考,要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說明,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對學(xué)生實(shí)際做好輔導(dǎo)工作。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難。每次考試之后,都要及時召開成績分析會議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,指明下一步努力的方向。并及時召開畢業(yè)班教師工作會議,學(xué)生座談會,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓深,爭取教學(xué)質(zhì)量有所提升。

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇七

1、積極貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院黨委下達(dá)的各項(xiàng)思想政治工作任務(wù),加強(qiáng)大學(xué)生政治思想工作,加強(qiáng)師德建設(shè),把德育教育放在各項(xiàng)工作的首位,抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)湖南省示范性高職高專的評估標(biāo)準(zhǔn),按評估標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院評估辦的要求,將創(chuàng)示范院校工作作為今年工作的重點(diǎn),積極組織和按時完成學(xué)院創(chuàng)示范評審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步優(yōu)化整改,確保各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)達(dá)到示范性評審a級標(biāo)準(zhǔn)。

3、重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用,注重轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極組織和參與教育思想學(xué)習(xí)的研究和討論活動,今年結(jié)合精品課程建設(shè),重點(diǎn)以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習(xí),積極探索高等職業(yè)教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀和就業(yè)觀,并落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)中去。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,積極推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革。按省職業(yè)教育省級重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的要求,對照我院已立項(xiàng)省級和院級項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的進(jìn)度和建設(shè)目標(biāo),組織中期檢查,保證各項(xiàng)目按時完成建設(shè)工作,推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革。同時,積極組織今年新的重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作,努力完成或超額完成學(xué)院

工作計(jì)劃

提出的今年重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)的目標(biāo)。積極做好規(guī)劃、指導(dǎo)和組織申報(bào)的工作,力爭今年在國家精品課程、省級教學(xué)名師等項(xiàng)目上有所突破,保證省級重點(diǎn)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。配合組織人事處做好專業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對象的立項(xiàng)、培養(yǎng)工作。

5、積極探索人才培養(yǎng)模式的改革,注重特色辦學(xué)。根據(jù)我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點(diǎn),抓住社會主義新農(nóng)村建設(shè),特別是農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的機(jī)遇,加快對涉農(nóng)專業(yè)人才的培養(yǎng),突出商務(wù)特色。要加強(qiáng)對農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作,積極爭取在農(nóng)村開發(fā)一片“試驗(yàn)田”,建立一個穩(wěn)定、能長期有效開展工學(xué)結(jié)合教學(xué)的校外綜合實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行深層次的校企合作辦學(xué),選定試點(diǎn)專業(yè),加大和創(chuàng)新對人才培養(yǎng)模式的改革,力爭在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整中,在相關(guān)專業(yè)中開設(shè)“涉農(nóng)”課程或者在課程中加進(jìn)“涉農(nóng)”內(nèi)容,以多種形式開展“涉農(nóng)”的教育。同時積極配合成教部開展“涉農(nóng)”培訓(xùn),主動為“三農(nóng)”服務(wù)。

6、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),做好迎接省專業(yè)驗(yàn)收評估的工作。按照省教育廳對專業(yè)評估的安排,今年我院會計(jì)與電子商務(wù)專業(yè)為抽檢專業(yè)。我們要認(rèn)真研究和組織相關(guān)系部學(xué)習(xí)專業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助專業(yè)做好迎檢工作。同時,以評估促進(jìn)專業(yè)建設(shè),出臺學(xué)院專業(yè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的相關(guān)文件,逐步推行院級專業(yè)建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度。

7、采取有效措施,積極推動深入開展課程和教學(xué)手段和方法的改革。為促進(jìn)教學(xué)改革的深入開展,提出課程改革的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)基本要求,研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、獎勵政策,推行院級課程教學(xué)改革的立項(xiàng)、和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度。

8、積極組織和開展教學(xué)研究和教學(xué)競賽活動。舉辦或組織教育理論的學(xué)習(xí),積極組織或鼓勵系部開展各種專業(yè)研討和講座、開展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競賽;同時,今年計(jì)劃安排在教師和學(xué)生中分別組織開展一次全院性的教學(xué)競賽和技能競賽活動。

9、積極配合學(xué)院推行院系兩級管理,充分發(fā)揮教學(xué)系(部)在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用,落實(shí)和執(zhí)行相應(yīng)的管理方案,完善系部和教師考核工作,加強(qiáng)對過程考核告知和公示,及時反饋,保證教學(xué)工作穩(wěn)定、有序運(yùn)行。

10、加強(qiáng)對學(xué)生成績考核工作的管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。確定教學(xué)質(zhì)量檢測點(diǎn),對計(jì)劃過程、教學(xué)過程、教學(xué)輔助過程等的質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測措施,推行院、系兩級教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制,使學(xué)生各項(xiàng)課程平均及格率達(dá)到90%以上,畢業(yè)合格率達(dá)95%以上。

11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學(xué)為宗旨,樹立“平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效”的工作方針,為系部做好服務(wù)工作。同時,在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下行使對教學(xué)工作政策研究與宏觀指導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)和系(部)當(dāng)好參謀。在教學(xué)管理方面認(rèn)真履行計(jì)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評估和信息服務(wù)等基本職能,注重建立和維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序,保證教學(xué)工作和各項(xiàng)教學(xué)活動的正常進(jìn)行。增強(qiáng)質(zhì)量意識,強(qiáng)化服務(wù)觀念,為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

12、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),按照高職高專對師資的要求,全面提高學(xué)校教師的思想和業(yè)務(wù)水平。特別要注重“雙師型”教師和“專業(yè)帶頭人”的培養(yǎng),努力提高中、青年教師的理論和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平。積極配合學(xué)院人事處和系部,作好人才引進(jìn)和教師培訓(xùn)計(jì)劃。同時,參與研究出臺對相應(yīng)職稱專任教師在任期內(nèi)參與科研與專業(yè)建設(shè)方面的基本要求,逐步推行職稱的津貼或聘任與其掛鉤。

以上計(jì)劃要點(diǎn)在今年的工作中,要積極爭取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系(部)、處室的支持,另制定具體工作(月)計(jì)劃安排表,把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

20xx教務(wù)處工作計(jì)劃(月)安排表

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇八

1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),加強(qiáng)課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價(jià)值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì),為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),通過豐富多彩的社團(tuán)活動,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。

3、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,充實(shí)、完善“晉元附校網(wǎng)校”學(xué)習(xí)資源。

4、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué),繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì),不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。

二、教學(xué)管理

1、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主?;顒臃止ひ鞔_,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實(shí)。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,適當(dāng)增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。

2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學(xué)科特色,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,提升學(xué)生的基本能力。

3、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),充分利用_網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時、定點(diǎn)集中為本年級的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報(bào)告,做好20__年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,并予以實(shí)施。

4、為迎接第二輪_杯開展,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。

三、師訓(xùn)工作

1、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。一是學(xué)習(xí),組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升師德品質(zhì)。

2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過科研室的培訓(xùn)、科研成果評選等活動,助推青年成長。開展青藍(lán)學(xué)員的評優(yōu)活動,聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。

3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益。

4、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,成立工作室,幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時,重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升。

四、其他各項(xiàng)工作

1、確?!叭n兩操兩活動”,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對日常體活實(shí)施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“__市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強(qiáng)化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時開展學(xué)?!靶@開放日”活動。

4、圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理。

5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,提高服務(wù)意識。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

教務(wù)處個人工作計(jì)劃范文

教務(wù)處個人工作計(jì)劃高中篇九

在校長、教務(wù)主任的.領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課改力度,堅(jiān)持杜郎口教學(xué)模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。

題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報(bào)并報(bào)告校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施.。

3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1、常規(guī)工作:

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅(jiān)持方面,堅(jiān)持間周一次檢查,并且做好總結(jié),對教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。

2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前候課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。堅(jiān)持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣,以青年教師為帶頭人,普及全校教師使用杜郎口模式,做到堅(jiān)持使用導(dǎo)學(xué)案上課,定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn),力使課改工作再度提高。

3、檔案工作

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,做好存檔,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。

4、雙愛好工作:

對于“雙愛好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員,在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果,本學(xué)期是健身操在社團(tuán)內(nèi)全面普開,以致普遍全校。

5、其它工作:

負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報(bào)等材料。學(xué)校臨時安排的的工作本學(xué)期學(xué)校東遷新校,學(xué)校工作任務(wù)到,我堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。

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