報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

教育專題調(diào)研報告篇一

中央提出三嚴三實”專題教育要融入經(jīng)常性學習教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。中央和省委《實施方案》對專題教育作出了部署，市委《實施方案》結(jié)合宣城實際作了具體安排。我們要按照中央和省、市委的部署要求，嚴格落實市政協(xié)《實施方案》各項工作任務(wù)，確保專題教育取得實效。

1、領(lǐng)導示范帶頭。如何確保專題教育取得實效，方法和措施很多，其中很重要的一條就是，堅持領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導干部帶頭學、帶頭做，親力親為，以身作則，其他黨員干部學有榜樣，趕有目標，所謂上行下效”其身正，不令而行”。

這次專題教育，從中央到省、市委都是領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部帶頭開展。市委向中央、省委看齊，市政協(xié)黨組向市委看齊，普通黨員干部向領(lǐng)導干部看齊。市政協(xié)黨組要切實強化對專題教育的組織領(lǐng)導。作為政協(xié)專題教育第一責任人，我要投入足夠的時間和精力，帶頭參加教育、接受教育，帶頭查找問題，帶頭抓好整改，力爭學習研討更深入、黨性分析更深刻、整改問題更徹底、執(zhí)行制度更嚴格。在座的其他領(lǐng)導干部，要按照在去年教育實踐活動中提出的往前站，向我看，跟著干”要求，自覺當標桿、作示范，以更高標準和更嚴要求，帶頭講好黨課，帶頭學習提高，帶頭調(diào)研走訪，帶頭參加專題研討，帶頭查擺解決不嚴不實”的問題，推動形成以上率下、上率下行的良好氛圍，示范推進政協(xié)專題教育深入扎實開展。

2、緊盯目標要求。緊緊圍繞四個全面”戰(zhàn)略布局，對照嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來，著力培育和樹立社會主義核心價值觀，大力弘揚千錘百煉、精雕細作、剛?cè)嵯酀?、百折無損”的當代宣城干部精神，著力解決姚玉舟同志黨課報告中提出的不嚴不實”7個方面突出問題，推動黨員干部進一步堅定理想信念，堅守xxx人精神高地;進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規(guī)矩意識，自覺在思想和行動上與xxx保持高度一致;進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，樹立正確的權(quán)力觀政績觀。努力在深化四風”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

3、搞好關(guān)鍵動作。根據(jù)中央要求，此次專題教育關(guān)鍵動作是專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀等4個方面。我們一定要按照要求，認真抓嚴、抓實、抓到位。

一是講好專題黨課。今天我首先作了《踐行三嚴三實，忠誠干凈擔當，推進協(xié)商民主創(chuàng)新發(fā)展》的黨課報告，正式啟動政協(xié)專題教育。各位黨員領(lǐng)導干部要按照市委專題教育實施方案要求，緊密聯(lián)系個人思想、工作和作風實際，認真準備黨課報告，在各自聯(lián)系點講好黨課。重點要講清楚三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實三嚴三實”的實踐要求。使講黨課的過程，成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。機關(guān)黨支部要認真組織開展好黨員上黨課”活動，讓機關(guān)普通黨員接受鍛煉，得到提高。

三是開好兩個生活會”。以教育實踐活動民主生活會為標桿，召開高質(zhì)量的民主生活會和組織生活會。深入開展六查六看”和三對照三檢查”，即：查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念;查用權(quán)嚴不嚴，看是否做到堅持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查律己嚴不嚴，看是否做到遵守黨紀國法，為政清廉;查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠，不脫離實際;查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任;查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事。對照對黨忠誠”要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實際表現(xiàn);對照個人干凈”要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實際表現(xiàn);對照敢于擔當”要求，深刻檢查自己的責任意識、擔當精神，在守土有責、守土負責、守土盡責方面的實際表現(xiàn)。在廣泛征求意見、深入開展談心、深刻查擺問題的基礎(chǔ)上，嚴肅認真開展有辣味”的批評和自我批評，達到堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結(jié)”的目的。

四是抓好邊學邊查邊改。領(lǐng)導干部要帶頭整改，針對查擺出的問題，列出清單，提出措施，制定整改任務(wù)書、時間表，并公開承諾，接受監(jiān)督。突出制度治黨，把立規(guī)執(zhí)紀貫穿專題教育全過程。針對不嚴不實”的問題和具體表現(xiàn)，一條條梳理、一項項分析，一件件解決，真正通過建制度、立規(guī)矩，完善馬上就辦”體制機制，把科學的制度設(shè)計、嚴格的制度執(zhí)行、有力的檢查懲處結(jié)合起來，推動踐行三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。要特別注重制度的科學性、針對性和可操作性，注重強化制度執(zhí)行的剛性約束，不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。

4、堅持統(tǒng)籌推進。將專題教育作為推動工作的重要抓手，始終圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，真正做到有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。一方面要以專題教育促進工作開展。自覺把開展專題教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和xx系列講話精神結(jié)合起來;與完成年度協(xié)商計劃，推進協(xié)商民主實踐結(jié)合起來;與加強自身建設(shè)，增強政協(xié)履職能力，密切委員聯(lián)系，搞好委員服務(wù)結(jié)合起來。通過專題教育開展，以嚴與實的標準落實各項任務(wù)，推進各項工作。另一方面要用工作檢驗專題教育成效。找準專題教育與政協(xié)年度工作結(jié)合點，認真開展專題協(xié)商、視察、調(diào)研、提案、反映社情民意信息等工作，推動更多議政成果進入黨政決策程序，用政協(xié)作用發(fā)揮的實際成果檢驗專題教育成效。

當前，新常態(tài)下，全市穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險任務(wù)十分艱巨，政協(xié)履職各項工作穩(wěn)步推進，要求我們一刻不能放松。希望大家齊心協(xié)力、扎實工作，切實把專題教育組織好、開展好，進一步提振精氣神、錘煉好作風、展現(xiàn)新作為，努力做好今年政協(xié)各項工作，為加快宣城發(fā)展作出新的更大貢獻!

教育專題調(diào)研報告篇二

教育實習是我們師范教育課程的重要組成部分，是師范生走向崗位的必經(jīng)階段，也是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。根據(jù)院系老師的要求，我們08物理學專業(yè)兩個班的學生聯(lián)系到南華縣第一中學作為我們的見習實習單位，在那里開始了我們?yōu)槠诹艿慕逃龑嵙?，在南華一中高一高二物理教學組各位老師的知道和幫助下，我們順利的完成了實習和實習調(diào)查工作，對我個人而言，我收獲很多，現(xiàn)將本次教育實習調(diào)查工作情況做如下報告：

我于20xx年10月份，對我實習的中學的學生的學習心理狀況和教學改革后物理學習進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。

(一)具體目標

1、當前中學生的學習心理現(xiàn)狀，物理學習興趣、動機、態(tài)度、環(huán)境。

2、當前中學生的物理學習中的困難學習的心理特點。

3、當前中學生的學習心理成因及對策。

(二)調(diào)查方法

學生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。

從總體上看,當前高中生學習物理的興趣是比較高的。有的學生對學習物理“很感興趣”,的學生“感興趣”,的學生選擇“一般”,僅有的學生“不感興趣”。調(diào)查還顯示,大自然、物理實踐活動和高新科技是激發(fā)學生學習物理興趣的主要因素。雖然高中生學習物理的興趣比較高,但多數(shù)學生對高中物理新課程還不甚了解。只有的學生“有深入了解”,的學生選擇“一般了解”,分別有和的學生選擇“不了解,但聽說過”和“沒聽說過”,的學生甚至選擇“不感興趣”。新課程與學生的學習休戚相關(guān),學生卻對其置若罔聞。由此可見,新課程的推行應(yīng)當是一個漸進的過程,要使新課程完全深入人心,還需要更多的時間和教育管理部門進一步地推進。

學習動機是推動學生從事學習活動的內(nèi)在動因,它是在社會環(huán)境和教育影響下形成的,是學生獲取知識、提高能力、形成一定情感、態(tài)度與價值觀的推動力量。對學生學習動機的調(diào)查結(jié)果表明(多選),的高中生學習物理的主要動機是“迫于升學壓力”,的學生是出于“對物理知識感興趣”,的學生是為了“提高自身素質(zhì)”,的學生想“學好本領(lǐng),報效祖國”,的學生和的學生選擇“其他”和“說不清”?？梢?高中生學習物理的主要動機是升學壓力、興趣以及提高自身素質(zhì)的需要。同時不難看出,雖然高中物理課程標準已經(jīng)頒布實施,但高考仍舊是大多數(shù)高中生學習物理的“指揮棒”。由于目前我國高考偏重結(jié)論性知識的考查,因此,高中生在物理學習過程中“重結(jié)論輕過程”的傾向仍然極為嚴重。

學習態(tài)度是指學生對學習較為持久、穩(wěn)定的肯定或否定的評價與行為傾向。從調(diào)查結(jié)果來看,絕大多數(shù)學生對學習物理的重要性給予了充分的肯定。然而,對于“你經(jīng)常參加一些與物理相關(guān)的課外活動嗎”,僅有和的學生選擇“參加興趣小組,在課外活動中表現(xiàn)積極”或“偶爾參加一些活動”,尚有和的學生選擇“雖然想?yún)⒓?但學校很少組織這類活動”或“課業(yè)負擔過重,沒時間參加”,甚至有的學生選擇“不感興趣”。由此可見,高中階段的物理課外實踐活動往往處于“雞肋”般的尷尬境地。一方面,絕大多數(shù)學生有參與的欲望;另一方面,卻是學生苦于“課業(yè)負擔重”或“學校很少組織這類活動”,而無暇或無法顧及。探究式實踐活動的開展已成為目前我國高中物理教育的最大盲點。

教育專題調(diào)研報告篇三

為深入學習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，總結(jié)干部教育培訓工作，鞏固培訓成果，6月14日，學?！安煌跣睦斡浭姑敝黝}教育培訓總結(jié)會在第七教學樓十三樓報告廳舉行。全體在校領(lǐng)導出席會議，全體中層干部參加會議，會議由黨委副書記溫義生主持。

總結(jié)會在《星火照耀奮進路》的主題教育培訓工作總結(jié)視頻中拉開帷幕，視頻詳細記錄了大家學習的點滴，全景再現(xiàn)了教育培訓的歷程，學員們所感受的心靈震撼依舊清晰和深刻。

馬克思主義學院黨總支書記王伯達、水利與環(huán)境工程學院黨委書記李金明和電氣與信息工程學院黨委書記田東代分別代表3期137名培訓班學員做交流發(fā)言。他們暢談在井岡山學習期間的所見所聞、所感所想、所思所悟，系統(tǒng)總結(jié)了學習經(jīng)歷，深刻闡釋了收獲體會，3位代表紛紛表示：不忘初心，牢記使命，弘揚傳承井岡山精神，將井岡山精神與本職工作相結(jié)合，以十足的革命干勁，勇于擔當，在實現(xiàn)學校全面轉(zhuǎn)型發(fā)展和“新工科”建設(shè)的征程上砥礪奮進。

會上，黨委書記___做了題為《弘揚“井岡山精神”領(lǐng)航我校教育事業(yè)發(fā)展改革新征程》的總結(jié)講話。他首先對本次總結(jié)大會的重要意義進行了闡釋：一是全面總結(jié)和梳理前一階段干部教育培訓工作的經(jīng)驗和成果，把井岡山之行的學習成果更好地轉(zhuǎn)化為實際工作的動力，為下一階段學校贏得事業(yè)發(fā)展攻堅戰(zhàn)，打下堅實的思想基礎(chǔ);二是此次井岡山干部教育培訓，陣線長、影響大、效果好，為未來繼續(xù)抓好學校干部教育培訓工作，打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。

___以三個問題引發(fā)參會中層干部的思考：學校黨委為什么要組織大家上井岡山?為什么要讓大家學習“井岡山精神”?未來我們應(yīng)如何把“井岡山精神”融入到本職工作之中?他結(jié)合自己的認識和感受，列舉了學習教育培訓中的很多難忘事例和感動瞬間，并對全校中層干部明確提出了四點要求：第一、要堅定執(zhí)著追理想，始終保持政治定力。要想贏得勝利，實現(xiàn)學校的新發(fā)展，干部隊伍是關(guān)鍵。學校黨委高度重視干部教育培訓工作，干部教育只能加強，不能削弱。此次井岡山之行，為我們在全面轉(zhuǎn)型發(fā)展和“新工科”建設(shè)的事業(yè)攻堅期，打了一針強心劑，極大地提振了我們干部隊伍的士氣。第二、要實事求是闖新路，始終保持旺盛的斗志。面對新時代，面對高等教育式發(fā)展的時代浪潮，我們?nèi)绾无k好有深度、有特色、有影響、有市場的應(yīng)用型高等教育，如何培養(yǎng)未來的優(yōu)秀工程師?是我們必須要回答的時代之問。前一階段，學校召開“新時代、新挑戰(zhàn)、新作為”教育思想大討論的動員大會，學校在專業(yè)設(shè)置和調(diào)整、產(chǎn)教融合及校企合作等方面，必須要盡快動起來，而且要加大動作力度。全校廣大師生員工要認真領(lǐng)會胡明校長在動員大會上的講話精神，緊緊圍繞學校確定的討論內(nèi)容，把大討論組織好、開展好。我們要進一步統(tǒng)一思想，找準主攻方向，找到發(fā)力點，在高等教育發(fā)展的新時期，闖出一條具有長春工程學院特色的發(fā)展新路。第三，要艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠奮斗求幸福。學校現(xiàn)發(fā)展遇到一些困難，要想在新時代寫好高等教育事業(yè)的奮進之筆，答好建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學的這張考卷，就必須要依靠我們自己的奮斗，要在事業(yè)的困難期仍能堅定執(zhí)著，仍能勇闖新路，仍能攻堅克難，更要敢于勝利。第四，要依靠群眾求勝利，發(fā)動師生自覺地參與到學校的發(fā)展建設(shè)。當前，學校的發(fā)展任務(wù)十分繁重，教育教學要強，科學研究要上水平，學科建設(shè)要上層次，學校的治理能力也正在通過制度建設(shè)等一系列手段在不斷強化。事業(yè)的高速發(fā)展要靠廣大教職員工，更要靠廣大干部，這就要求每一名處級干部都要是一面旗幟，一位先鋒，必須要能夠引領(lǐng)分管的領(lǐng)域，貫徹好學校的各項工作部署，發(fā)動師生自覺地參與到學校的發(fā)展建設(shè)中。

___號召我校黨員干部要把“井岡山精神”融入到實際工作中，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，不忘初心，牢記使命，為把我校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學而努力奮斗!

黨委副書記溫義生做了總結(jié)講話。他指出，___的講話內(nèi)容深刻，富有感染力。井岡山的革命史、奮斗史和成長史是中國革命走向勝利的一個縮影，“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”等偉大的革命精神構(gòu)成了中國紅色精神的譜系，其根本點在于奮斗精神、犧牲精神、拼搏精神和敢于勝利精神，這對于鼓舞振奮廣大黨員干部，團結(jié)帶領(lǐng)群眾、闖新路謀發(fā)展，具有十分重要的意義。他希望全校黨員干部要立足實際，主動謀劃，勇于承擔，敢于拼搏，在學校全面轉(zhuǎn)型發(fā)展和學校建設(shè)整體工作落實上，充分發(fā)揮黨員干部的鼓舞作用、帶頭作用和模范作用。

教育專題調(diào)研報告篇四

在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在**，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

在***新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章

6月16日上午9點半，**省**區(qū)成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內(nèi)舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自**區(qū)統(tǒng)計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉(zhuǎn)變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動?！?/p>

從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在**，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

以上率下，“黨史”學習教育高質(zhì)量開局

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，***總書記在**考察時強調(diào)，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，***總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的**，特別是思想**的重要戰(zhàn)略舉措。

今年以來，**省委先后印發(fā)關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領(lǐng)導小組。4月14日，**省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調(diào)，走好新時代的**路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領(lǐng)導前往**多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發(fā)掘保護利用情況。

4月20日，**召開黨史學習教育工作推進會；

2月9日，**省委舉行黨史學習教育領(lǐng)導小組會議；

以上率下，示范帶動，各區(qū)各部門迅速行動，抓緊落實。**新區(qū)區(qū)委把黨史學習教育與紀念**開發(fā)開放30周年結(jié)合起來，明確15項細化工作任務(wù)，引導干部黨員群眾加深對**“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，奮力創(chuàng)造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的**區(qū)，區(qū)委積極謀劃，打造“**首發(fā)首創(chuàng)”系列微黨課；

**縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現(xiàn)場教學點庫，既可以在“老**”重溫**工業(yè)文明起源，也可在紫竹國家高新區(qū)領(lǐng)略擴大開放的生動畫卷。截至目前，**黨史學習教育總體實現(xiàn)高質(zhì)量開局，正在向縱深推進。

用活資源，講好身邊“黨史”故事

在**新區(qū)**街道社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰(zhàn)士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內(nèi)容，黨史學習教育開展得有聲有色。“眼前有故事里的真品原件，耳邊是親歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。

在**縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區(qū)域內(nèi)，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優(yōu)秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯(lián)會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)奮斗終身的理想信念和革命精神。

**是中國共產(chǎn)黨的誕生地，黨成立后黨中央機關(guān)長期駐扎在**，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。**縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央**局機關(guān)舊址、**凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創(chuàng)造了全國首例土地批租試點、擁有**最早形成的涉外商務(wù)綜合功能區(qū)等，這些寶貴的精神財富都轉(zhuǎn)化為學習“黨史”的生動教材。

**新區(qū)濰坊**街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務(wù)站結(jié)合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

**市的**是新中國第一個工人**，也是勞模**。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，**街道作為**市首個社區(qū)“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。

**縣則充分發(fā)揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“**匯”app、“社區(qū)通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。

**在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，**省委講師團“黨史”專家宣講團已發(fā)動65位學者奔赴16個區(qū)，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。**16個區(qū)均已組建“黨史”宣講團。

學做結(jié)合，更好推進中心工作

學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發(fā)點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，**各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務(wù)緊密結(jié)合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。

**市在黨史學習教育中加強區(qū)校聯(lián)動、黨建聯(lián)建，與**音樂學院聯(lián)手打造“世界級的音樂文化街區(qū)”。

**省教衛(wèi)工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內(nèi)容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關(guān)學科和高校相關(guān)課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容融入其中，引導青少年扣好人生第一?？圩?。

黨史學習教育，也為推動常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚人心、注入動能。中共**省委黨校常務(wù)副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟***新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋、激勵使命。

教育專題調(diào)研報告篇五

在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章

6月16日上午9點半，xx省xx區(qū)成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內(nèi)舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區(qū)統(tǒng)計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉(zhuǎn)變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動。”

從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

以上率下，“黨史”學習教育高質(zhì)量開局

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調(diào)，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰(zhàn)略舉措。

今年以來，xx省委先后印發(fā)關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領(lǐng)導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調(diào)，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領(lǐng)導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發(fā)掘保護利用情況。

4月20日，xx召開黨史學習教育工作推進會；

2月9日，xx省委舉行黨史學習教育領(lǐng)導小組會議；

以上率下，示范帶動，各區(qū)各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區(qū)區(qū)委把黨史學習教育與紀念xx開發(fā)開放30周年結(jié)合起來，明確15項細化工作任務(wù)，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，奮力創(chuàng)造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的xx區(qū)，區(qū)委積極謀劃，打造“xx首發(fā)首創(chuàng)”系列微黨課；

xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現(xiàn)場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業(yè)文明起源，也可在紫竹國家高新區(qū)領(lǐng)略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現(xiàn)高質(zhì)量開局，正在向縱深推進。

用活資源，講好身邊“黨史”故事

在xx新區(qū)xx街道社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰(zhàn)士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內(nèi)容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩吺怯H歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。

在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區(qū)域內(nèi)，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優(yōu)秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯(lián)會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)奮斗終身的理想信念和革命精神。

xx是中國共產(chǎn)黨的誕生地，黨成立后黨中央機關(guān)長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關(guān)舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創(chuàng)造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務(wù)綜合功能區(qū)等，這些寶貴的精神財富都轉(zhuǎn)化為學習“黨史”的生動教材。

xx新區(qū)濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務(wù)站結(jié)合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區(qū)“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。

xx縣則充分發(fā)揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區(qū)通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。

xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發(fā)動65位學者奔赴16個區(qū)，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區(qū)均已組建“黨史”宣講團。

學做結(jié)合，更好推進中心工作

學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發(fā)點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務(wù)緊密結(jié)合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。

xx市在黨史學習教育中加強區(qū)校聯(lián)動、黨建聯(lián)建，與xx音樂學院聯(lián)手打造“世界級的音樂文化街區(qū)”。

xx省教衛(wèi)工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內(nèi)容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關(guān)學科和高校相關(guān)課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容融入其中，引導青少年扣好人生第一粒扣子。

黨史學習教育，也為推動常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務(wù)副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋、激勵使命。

教育專題調(diào)研報告篇六

此次調(diào)研活動，時間緊、任務(wù)重、節(jié)奏快。在調(diào)研企業(yè)的選擇上，既考慮行業(yè)的分布，又兼顧到企業(yè)的規(guī)模大小，確定了****集團、****集團、****集團、****集團、****集團、****公司等**戶省管企業(yè)及其所轄二級公司進行實地專題調(diào)研。在調(diào)研對象的確定上，集團公司層面，集團公司黨政主要負責同志，黨委副書記、紀委書記、組織部長、宣傳部長等相關(guān)部門負責同志、部分基層黨組織負責同志、具體組織過黨內(nèi)集中教育的同志，退出領(lǐng)導崗位的老同志代表，老黨員、老骨干、老模范代表等;二級單位層面，二級單位負責同志、基層黨組織書記、基層一線部分“兩代表一委員”等。在調(diào)研形式上，列入調(diào)研的*戶省管企業(yè)，主要采取問卷調(diào)查、召開座談會、個別訪談等形式進行?；谝陨峡紤]，本次調(diào)研共組織****人參加問卷調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問卷****份，收回調(diào)查問卷****份，共召開座談會**場，組織***余人進行座談或個別訪談。從行業(yè)分布看，煤炭、鋼鐵等工業(yè)企業(yè)*戶，投融資企業(yè)*戶，行業(yè)代表性比較廣泛。從政治面貌看，中共黨員***人，民主黨派**人，共青團員**人，職工群眾**人。從職務(wù)看，企業(yè)負責人**人，企業(yè)中層管理人員***人，其它崗位***人，代表性比較廣泛。

從調(diào)研反映情況看，大家普遍反映，黨的十八大以來，黨中央先后開展“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”主題教育、“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，五年來，省管企業(yè)黨內(nèi)教育成效卓著，制度的籠子扎得越來越緊，“四風”問題得到有效遏制，面上奢靡之風和享樂主義基本剎住，職工群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，黨的建設(shè)得到全面加強，國有企業(yè)去產(chǎn)能、剝離辦社會職能、金融風險防范等重大改革發(fā)展深入推進，經(jīng)濟效益得到大幅度提升。大家普遍認為，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央站在新的歷史起點的一次凝心聚力的鑄魂工程，具有很強的現(xiàn)實針對性，對于深入學習貫徹黨的十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，推進黨的建設(shè)新的偉大工程具有重要現(xiàn)實意義和長遠歷史意義。在國有企業(yè)開展主題教育，對于提升國有企業(yè)各級領(lǐng)導干部政治能力，進一步黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導，發(fā)揮好企業(yè)黨組織領(lǐng)導核心和政治核心作用，促進國有資產(chǎn)保值增值，夯實中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。

問卷調(diào)查顯示，**%被調(diào)研對象認為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育非常必要、勢在必行。說明一線職工黨員擁護黨的重大決策部署，對開展主題教育必要性的認識比較到位;**%被調(diào)研對象認為應(yīng)建立領(lǐng)導干部聯(lián)系點;**%被調(diào)研對象認為主題教育應(yīng)該派出督導組;絕大多數(shù)被調(diào)研對象認為開展主題教育有利于推動用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，教育引導黨員干部不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。有利于貫徹落實黨的十九大精神，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，有利于堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，落實新時代黨的建設(shè)總要求，把黨建設(shè)得更加堅強有力，有利于推動解決黨內(nèi)思想不純、組織不純、作風不純等突出問題，解決“四風”突出問題，有利于建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的執(zhí)政骨干隊伍，有利于解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，使改革發(fā)展成果更好惠及全體人民;被調(diào)研對象普遍認為主題教育的開展能夠教育引導黨員干部自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加堅定地維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔當為、作風能力等方面存在的突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，提升基層黨組織組織力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，確保黨的十九大各項部署有效落實;接近**%被調(diào)研對象認為主題教育可以借鑒以往黨內(nèi)教育活動正面教育為主;強化問題導向;突出實踐特色;堅持以上率下;注重分類指導等原則要求。**%被調(diào)研對象認為主題教育應(yīng)主要采取結(jié)合黨委理論中心組學習、“三會一課”等開展集中學習研討;運用紅色教育資源和黨性教育基地開展教育培訓;深入基層深入群眾調(diào)研走訪、開展宣講;召開專題民主生活會和組織生活會，對照初心、使命進行黨性分析，開展批評和自我批評;抓好整改落實，解決突出問題等措施。從問卷調(diào)查反映，被調(diào)研對象認為本地區(qū)本部門本單位黨員干部在理想信念宗旨、履職擔當作為等方面的突出問題有明顯改善，其中占比最高的問題精神不振、擔當不夠，不履職、不作為選項也僅有**%。形式主義、官僚主義新表現(xiàn)方面占比最高選項為層層開會、重復(fù)開會，不解決實際問題選項，占比**%。群眾反映強烈、關(guān)系切身利益的突出問題主要集中在優(yōu)質(zhì)教育、醫(yī)療資源不足，不能滿足群眾需求;房價居高不下，租房貴、租房難;空氣、土壤、水體等環(huán)境污染嚴重等選項上，分別占比**%、**%和**%。

超過**%以上被調(diào)研對象認為主題教育解決問題應(yīng)采取聚焦突出問題，開展集中整治;列出問題清單，實行銷號整改;領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部率先改起;強化制度執(zhí)行和剛性約束;加大督促檢查力度，嚴格追責問責等主要措施。**%以上被調(diào)研對象認為應(yīng)采取大力宣傳我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的歷史性成就;及時表彰在完成重大任務(wù)中涌現(xiàn)出的先進典型;培養(yǎng)選拔自覺踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的優(yōu)秀干部;選取黨史國史、近現(xiàn)代史上的先輩故事、典型事跡、重大案例，制作政論短片和微動漫微視頻等方式激發(fā)黨員干部參加主題教育的積極性主動性。**%以上被調(diào)研對象認為應(yīng)通過解決群眾關(guān)心關(guān)注、反映強烈的突出問題;為群眾辦實事、解難事等方式引導群眾關(guān)心支持主題教育。近**%被調(diào)研對象認為主題教育應(yīng)防止做表面文章，搞形式走過場和不解決實際問題。

教育專題調(diào)研報告篇七

塑“形”鑄“魂”抓黨史學習黨史學習教育是一項重要政治任務(wù)。為推動黨史學習走深走實，江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內(nèi)生活、強化成果運用等有力舉措，堅持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動黨史學習教育落到最基層，為以實際行動和優(yōu)異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎(chǔ)，為開啟中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動力保證。線上線下聯(lián)“學”，搭建學習的平臺。

突出健全縣鄉(xiāng)村三級黨史學習的平臺制度，采取線上自主學、線下集體學聯(lián)動協(xié)同模式，推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機，投資500萬元專項經(jīng)費，提升改造413個村級黨支部活動場所，通過整合黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等基層陣地資源，完善村級黨組織黨史學習的平臺，筑牢黨史學習基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學習寶庫。加強網(wǎng)絡(luò)干部學院等黨員干部學習教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責，落實“周通報、月評比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標，對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領(lǐng)導干部示范先學。

為壓實黨史學習教育責任，縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度，開展***新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《***談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次，通過領(lǐng)導示范帶頭學，營造濃厚黨史學習教育氛圍。健全制度推“學”，嚴肅學習生活。堅持把黨史學習教育同黨內(nèi)組織生活融合起來，通過以主題黨日必修課為載體和依托，將每月第一周星期二作為黨史學習日，將黨史學習教育作為“主題黨日”的第一課題。制定年度課程表。要求28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委、城市社區(qū)黨工委抓好村級黨組織年度黨史學習課程表規(guī)劃，要求120個縣直黨組織和行業(yè)黨委抓好系統(tǒng)內(nèi)的基層黨組織黨史學習課題設(shè)計，并統(tǒng)一將黨史學習規(guī)劃表上交到縣委組織部備案。定好月度主課題。

把脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過渡，作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書記、村級集體經(jīng)濟等進行專項督查3次，切實激發(fā)基層黨員干部將學習黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動協(xié)同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育，將黨史學習教育學習情況作為鄉(xiāng)村兩級“三務(wù)”公開的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用***新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對基層黨史學習教育的專項調(diào)研與指導，由縣委組織部調(diào)研科具體負責開展3次專題調(diào)研，推動各基層黨（工）委把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為抓實基層黨建的動能。

部門推進學黨史進展情況

學黨史工作推進情況

教育專題調(diào)研報告篇八

黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團結(jié)群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰(zhàn)勝困難的堡壘，在社會基層發(fā)揮著核心作用。正式黨員3人以上50人以下的基層單位，都應(yīng)當設(shè)立黨支部。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

第一篇:2021年單位黨支部黨史學習教育專題調(diào)研報告大全

塑“形”鑄“魂”抓黨史學習黨史學習教育是一項重要政治任務(wù)。為推動黨史學習走深走實，江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內(nèi)生活、強化成果運用等有力舉措，堅持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動黨史學習教育落到最基層，為以實際行動和優(yōu)異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎(chǔ)，為開啟中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動力保證。線上線下聯(lián)“學”，搭建學習的平臺。

突出健全縣鄉(xiāng)村三級黨史學習的平臺制度，采取線上自主學、線下集體學聯(lián)動協(xié)同模式，推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機，投資500萬元專項經(jīng)費，提升改造413個村級黨支部活動場所，通過整合黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等基層陣地資源，完善村級黨組織黨史學習的平臺，筑牢黨史學習基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學習寶庫。加強網(wǎng)絡(luò)干部學院等黨員干部學習教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責，落實“周通報、月評比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標，對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領(lǐng)導干部示范先學。

為壓實黨史學習教育責任，縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度，開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《習近平談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次，通過領(lǐng)導示范帶頭學，營造濃厚黨史學習教育氛圍。健全制度推“學”，嚴肅學習生活。堅持把黨史學習教育同黨內(nèi)組織生活融合起來，通過以主題黨日必修課為載體和依托，將每月第一周星期二作為黨史學習日，將黨史學習教育作為“主題黨日”的第一課題。制定年度課程表。要求28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委、城市社區(qū)黨工委抓好村級黨組織年度黨史學習課程表規(guī)劃，要求120個縣直黨組織和行業(yè)黨委抓好系統(tǒng)內(nèi)的基層黨組織黨史學習課題設(shè)計，并統(tǒng)一將黨史學習規(guī)劃表上交到縣委組織部備案。定好月度主課題。

把脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過渡，作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書記、村級集體經(jīng)濟等進行專項督查3次，切實激發(fā)基層黨員干部將學習黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動協(xié)同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育，將黨史學習教育學習情況作為鄉(xiāng)村兩級“三務(wù)”公開的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對基層黨史學習教育的專項調(diào)研與指導，由縣委組織部調(diào)研科具體負責開展3次專題調(diào)研，推動各基層黨（工）委把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為抓實基層黨建的動能。

第二篇:2021年單位黨支部黨史學習教育專題調(diào)研報告大全

全縣黨史學習教育開展以來，縣xxx黨支部認真貫徹落實上級黨委有關(guān)部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領(lǐng)導到位，保證了專題組織生活會扎實有序開展。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

（一）高站位嚴格落實主體責任。結(jié)合中心實際，迅速研究制定貫徹落實措施，確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質(zhì)量落實。第一時間召開部署會議，傳達學習中央、省、市、縣委黨史學習教育工作會議精神，確保沿著正確方向開展。黨支部主要負責人主動扛起第一責任人責任，先后多次召開專題會議，對黨史學習教育活動進行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學促學、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實；班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持學在先、走在前，以實際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動的良好局面。

（二）全覆蓋開展黨性理論學習。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學”措施，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。一是全面系統(tǒng)學。堅持把理論學習作為重中之重，重點學習黨中央指定的4本學習材料和習近平總書記咋慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年上的重要講話，進行系統(tǒng)學習，反復(fù)研讀，原原本本學、原汁原味學，通過學習，提升理論水平，做到學有所獲、學以致用。二是集中研討學。指定詳細的學習計劃，每周集中安排一天時間，組織中心黨員干部和窗口工作人員集中學習。三是典型警示學。堅持正面教育與反面警示相結(jié)合，觀看專題片；從先進事跡中找到差距，以案明紀，警醒告誡黨員干部牢記宗旨，筑牢思想防線，深刻汲取教訓，爭做新時代合格共產(chǎn)黨員。

（三）全方位深入開展談心談話。xxx黨支部積極開展談心談話工作。支部委員主動把自己擺進去，堅持人人見面，主動揭短亮丑，亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，深入探討解決問題的措施辦法，既交換了自我批評意見，也溝通了相互批評意見，在交換意見中統(tǒng)一思想，在真誠交心中化解矛盾，既主動談出了自己的不足，也誠懇指出了對方存在的問題，交流探討了解決問題的看法，為開展批評與自我批評筑牢了基礎(chǔ)。堅持把問題談開，把思想談通，把意見談好，達到消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進互信的目的。主要談自身和對方存在問題的具體表現(xiàn)，談改進提高的意見建議，堅持把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，力求把間題談開談透、找準找實，把矛盾和問題解決在民主生活會前，營造開好組織生活會的良好氛圍。

（五）高質(zhì)量召開專題生活會。根據(jù)縣委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室、縣委組織部《關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求，縣xxx及時組織召開會議，查擺問題做到了開門見山、直面問題、剖析根源做到了深挖細找、觸及思想、開展批評做到了動真碰硬、見筋見骨、整改落實做到了方向明確、措施具體。活動進行黨性分析使黨員內(nèi)心受到觸動、靈魂得到洗禮、境界得到提升，進一步錘煉黨性，改進作風，增進團結(jié)，為全面提升各項工作水平凝聚力量。

（一）聚焦理論學習有收獲，進一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，通過強讀強記、常學常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學習教育，進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學習成果轉(zhuǎn)化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。

（二）聚焦思想政治受洗禮，進一步堅定了黨員干部理想信念。通過深入學習了中國共產(chǎn)黨百年黨史和習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，進一步激發(fā)了黨員干部履責熱情。堅持在學深悟透中汲取擔當“源動力”，在調(diào)查研究中找準擔當主攻方向，在對標習近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔當差距，在整改落實中體現(xiàn)擔當責任，有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示，要進一步錘煉政治品格，提高擔當本領(lǐng)，以擔當踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難的實際行動。

（四）聚焦為民服務(wù)解難題，進一步強化了黨員干部宗旨意識。通過認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動，解決一批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中將把我為群眾辦實事深深植根于思想中、落實到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。

（一）必須聚焦主線。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深學細悟、細照篤行，確保黨史學習教育不“走神”、不“散光”。實踐證明，習近平新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿黨史學習教育始終，引導黨員干部不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

（二）必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標桿。實踐證明，開展黨史學習教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導下去，把積極性調(diào)動起來，推動黨史學習教育深入開展。

（三）必須瞄準問題。始終突出問題導向，做到學習帶著問題、調(diào)研找準問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點難點問題得到初步解決。實踐證明，開展黨史學習教育，必須要有正視問題的自覺，堅持真改、深改、實改，才能保證黨史學習教育真正取得實效。

（四）必須統(tǒng)籌兼顧。堅持統(tǒng)籌謀劃，把四項重點措施以及組織實施、督導考核貫通起來、統(tǒng)籌推進；把黨史學習教育與推動發(fā)展等重點工作落實緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實踐證明，開展黨史學習教育，必須科學謀劃，統(tǒng)籌推進，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。

雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學、帶著聯(lián)系實際學、學用結(jié)合不夠；二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進一步加強；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。

下步工作中，中心黨支部將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實，不斷鞏固擴大黨史學習教育成果。

第三篇:2021年單位黨支部黨史學習教育專題調(diào)研報告大全

塑“形”鑄“魂”抓黨史學習黨史學習教育是一項重要政治任務(wù)。為推動黨史學習走深走實，江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內(nèi)生活、強化成果運用等有力舉措，堅持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動黨史學習教育落到最基層，為以實際行動和優(yōu)異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎(chǔ)，為開啟中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動力保證。線上線下聯(lián)“學”，搭建學習的平臺。

突出健全縣鄉(xiāng)村三級黨史學習的平臺制度，采取線上自主學、線下集體學聯(lián)動協(xié)同模式，推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機，投資500萬元專項經(jīng)費，提升改造413個村級黨支部活動場所，通過整合黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等基層陣地資源，完善村級黨組織黨史學習的平臺，筑牢黨史學習基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學習寶庫。加強網(wǎng)絡(luò)干部學院等黨員干部學習教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責，落實“周通報、月評比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標，對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領(lǐng)導干部示范先學。

為壓實黨史學習教育責任，縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度，開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《習近平談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次，通過領(lǐng)導示范帶頭學，營造濃厚黨史學習教育氛圍。健全制度推“學”，嚴肅學習生活。堅持把黨史學習教育同黨內(nèi)組織生活融合起來，通過以主題黨日必修課為載體和依托，將每月第一周星期二作為黨史學習日，將黨史學習教育作為“主題黨日”的第一課題。制定年度課程表。要求28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委、城市社區(qū)黨工委抓好村級黨組織年度黨史學習課程表規(guī)劃，要求120個縣直黨組織和行業(yè)黨委抓好系統(tǒng)內(nèi)的基層黨組織黨史學習課題設(shè)計，并統(tǒng)一將黨史學習規(guī)劃表上交到縣委組織部備案。定好月度主課題。

開展黨史學習日活動前，由縣委組織部黨建科制定全縣主題黨日制度黨史學習的實施方案，將最近總書記重要講話、百年黨史“今日事件”等列為學習書單，要求各級黨組織結(jié)合單位實際、年度課程計劃開展學習?？偨Y(jié)學習悟思踐。要求各基層黨（工）委按照黨史學習精神，抓好全體黨員干部貫徹學黨史、悟思想、辦實事、開新局，將撰寫心得體會、個人思想報告、開展志愿活動作為黨史學習規(guī)定動作。督查考核評“學”，強化學習質(zhì)效。立足于將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效和干事動力，防止出現(xiàn)黨史學習與實踐工作“兩張皮”、不銜接。聚焦學習服務(wù)中心大局。

把脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過渡，作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書記、村級集體經(jīng)濟等進行專項督查3次，切實激發(fā)基層黨員干部將學習黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動協(xié)同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育，將黨史學習教育學習情況作為鄉(xiāng)村兩級“三務(wù)”公開的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對基層黨史學習教育的專項調(diào)研與指導，由縣委組織部調(diào)研科具體負責開展3次專題調(diào)研，推動各基層黨（工）委把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為抓實基層黨建的動能。

第四篇:2021年單位黨支部黨史學習教育專題調(diào)研報告大全

自黨史學習教育開展以來，xx區(qū)公安分局堅持線上、線下“兩條腿”走路，用好用活紅色資源，足跡遍布市、區(qū)兩級紅色地標，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，推動全體黨員干警進一步打牢思想根基、增強行動自覺，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推進智慧公安xx、疫情防控以及第三屆進博會安保等中心工作的強大動力。

面對面碰撞，激發(fā)黨史學習源動力

堅持以多種形式實現(xiàn)面對面交流，充分激發(fā)和調(diào)動分局各級黨組織學習積極性。

集中與分散相結(jié)合。分局各級黨組織在工作例會上、崗前培訓前，集中部署學“黨史”工作要求，集中學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》等“黨史”著作，以及習近平總書記重要講話指示精神。各黨（總）支部“見縫插針”，化整為零，以黨小組為單位，充分利用茶歇、餐歇等休整間隙，共同誦讀習近平總書記重要回信內(nèi)容，各黨小組長分篇領(lǐng)讀《習近平談治國理政》第三卷內(nèi)容，精神實質(zhì)先入耳、后入腦。

送學與求教相結(jié)合。分局各級黨組織把退休老黨員納入黨史學習教育陣列，不分先后，同步推動，購買黨史學習教育書籍，送學上門，實現(xiàn)學習教育的全覆蓋。同時，邀請退休同志中的老先進、老領(lǐng)導，重回戰(zhàn)斗崗位，講述奮斗歷程，分享激情歲月，教育在崗黨員民警堅定理想信念、勇于擔當作為。

走訪與座談相結(jié)合。分局各級領(lǐng)導干部深入基層居委會、警務(wù)責任區(qū)，走訪知名人士，慰問困難群眾，大力推動黨史學習教育期間重點問題項目的解決。各基層黨支部組織開展“我與十九大黨代表面對面”“我與援鄂醫(yī)生面對面”等為主題的黨史學習交流活動，與黨的十九大代表、疫情期間援鄂醫(yī)生護士等實打?qū)嵶劷涣?，汲取接續(xù)奮斗、攻克難關(guān)的正能量。

屏對屏對接，暢通黨史學習高速路

各基層黨組織利用豐富的線上學習資源，以手機屏、電視屏為載體，開展黨史學習教育隨時隨地隨身學，實現(xiàn)隔屏隔距離不隔思想交流。

豐富影視庫。充分利用線上影視資源，組織黨員民警在學習強國“影視庫”、騰訊視頻、愛奇藝等平臺觀看紅色影視片?！队肋h的豐碑》《延安頌》《建國大業(yè)》等影視片展示的歷史人物為黨為國奮斗、犧牲的故事，讓廣大黨員民警洗滌心靈、震撼靈魂，真切感悟到革命志士的犧牲精神和無私奉獻的高尚品質(zhì)。

對接電視屏。利用配備的多媒體智慧電視屏系統(tǒng)，組織在崗黨員民警觀看中國國防大學金一南教授《苦難輝煌》的電視講座，回顧黨的奮斗歷程，感悟今日輝煌的不易與艱辛。分局廣大黨員民警在家休息時，重點觀看黨政類、實事類欄目，聽取專家學者、知名評論員專題解讀，拓展學習的深度。

活躍微信群。主動推薦“xx黨建”微信號上“申度電臺”“春申讀書會”項目的“黨史”音視頻資源，及時下發(fā)黨史學習教育工作提示，最大程度活躍黨員民警微信群，在群里發(fā)動黨員參與“學史達人”挑戰(zhàn)賽，引導大家搶答題、亮成績，爭做“學史達人”。各黨支部自主創(chuàng)新，每日更新推送“黨史日歷”，提示全體黨員知悉黨史上每日發(fā)生的重大事件，進一步提高黨員的政治站位，堅定理想信念。

點對點串聯(lián)，踏訪黨史學習活地圖

分局廣大黨員干警邁開步伐，實地探尋xx、xx豐富的紅色資源，近距離感受紅色歷史脈絡(luò)，用足跡繪就紅色地圖。

尋展館。xx是黨的誕生地，以中共一大會址紀念館為代表的紅色紀念場館遍布市域，為黨史學習教育提供天然教材與養(yǎng)料。分局各級黨組織逐個排時間、做計劃，一個支部至少“打卡”一個市級和一個區(qū)級紅色地標。分局黨員民警在中共一大、二大、四大、團中央機關(guān)舊址、xx縣烈士陵園等紀念館，觀摩中國共產(chǎn)黨歷史文物、革命早期資料，全面了解中國共產(chǎn)黨在xx孕育、誕生、發(fā)展的光榮歷史，夯實以“百年黨史”為核心的黨史學習教育根基。

訪故居。各黨支部組織黨員民警、輔警、入黨積極分子走訪革命人物故居，追尋真理光輝足跡。在陳云故居，全面了解其在四個不同歷史時期的革命經(jīng)歷和歷史功績，學習“不唯上、不唯書、只唯實”的九字箴言。在張聞天故居，通過文字、圖片和紀錄片等形式了解其光輝一生，重溫前輩所走過的不平凡路程，感悟革命者坦蕩的胸懷和堅定的信念。

踏足xx中游，回看老xx“四大金剛”，見證新中國重工業(yè)在xx從無到有、從弱到強的發(fā)展過程，激發(fā)自力更生、自主創(chuàng)新、拼搏奮斗的精神。

心連心共建，架設(shè)黨史學習連心橋

分局各級黨組織通過共享聯(lián)動，密切與街鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心和相關(guān)職能部門聯(lián)系，共同實現(xiàn)以學促行、學做結(jié)合、學以致用，將學習成效化為不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的工作干勁。

資源共享。各黨（總）支部與各街鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心結(jié)對共建，主動報到，共享資源，共學“黨史”。經(jīng)偵支隊黨支部赴xx鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心參觀“初心之地紅色之城”——xx黨的誕生地巡展，更好感悟xx的紅色之魂。xx派出所黨支部參加街道社區(qū)黨群服務(wù)中心舉辦的午間“欣”黨課，利用午休時間見縫插針開展學習，聽黨校老師解讀民法典和五中全會精神。

強化聯(lián)動。各級黨組織發(fā)揮行政執(zhí)法優(yōu)勢，與各相關(guān)職能部門加強聯(lián)動，形成合力，共同推動全區(qū)社會綜合環(huán)境整體提升。各基層派出所黨（總）支部聯(lián)合城管中隊、網(wǎng)格中心、居委會對小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生開展聯(lián)合整治，為“創(chuàng)全”和迎接進博會召開營造良好生活環(huán)境。交警支隊黨總支聯(lián)合交通執(zhí)法部門，對黑車、亂停車、超載車等亂象進行集中整治，有效凈化社會交通環(huán)境。

第五篇:2021年單位黨支部黨史學習教育專題調(diào)研報告大全

在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章

6月16日上午9點半，xx省xx區(qū)成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內(nèi)舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區(qū)統(tǒng)計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉(zhuǎn)變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動?！?/p>

從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

以上率下，“黨史”學習教育高質(zhì)量開局

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調(diào)，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰(zhàn)略舉措。

今年以來，xx省委先后印發(fā)關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領(lǐng)導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調(diào)，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領(lǐng)導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發(fā)掘保護利用情況。

4月20日，xx召開黨史學習教育工作推進會；

2月9日，xx省委舉行黨史學習教育領(lǐng)導小組會議；

以上率下，示范帶動，各區(qū)各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區(qū)區(qū)委把黨史學習教育與紀念xx開發(fā)開放30周年結(jié)合起來，明確15項細化工作任務(wù)，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，奮力創(chuàng)造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的xx區(qū)，區(qū)委積極謀劃，打造“xx首發(fā)首創(chuàng)”系列微黨課；

xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現(xiàn)場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業(yè)文明起源，也可在紫竹國家高新區(qū)領(lǐng)略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現(xiàn)高質(zhì)量開局，正在向縱深推進。

用活資源，講好身邊“黨史”故事

在xx新區(qū)xx街道社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰(zhàn)士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內(nèi)容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩?，耳邊是親歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。

在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區(qū)域內(nèi)，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優(yōu)秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯(lián)會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)奮斗終身的理想信念和革命精神。

xx是中國共產(chǎn)黨的誕生地，黨成立后黨中央機關(guān)長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關(guān)舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創(chuàng)造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務(wù)綜合功能區(qū)等，這些寶貴的精神財富都轉(zhuǎn)化為學習“黨史”的生動教材。

xx新區(qū)濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務(wù)站結(jié)合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區(qū)“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。

xx縣則充分發(fā)揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區(qū)通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。

xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發(fā)動65位學者奔赴16個區(qū)，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區(qū)均已組建“黨史”宣講團。

學做結(jié)合，更好推進中心工作

學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發(fā)點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務(wù)緊密結(jié)合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。

xx市在黨史學習教育中加強區(qū)校聯(lián)動、黨建聯(lián)建，與xx音樂學院聯(lián)手打造“世界級的音樂文化街區(qū)”。

xx省教衛(wèi)工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內(nèi)容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關(guān)學科和高校相關(guān)課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容融入其中，引導青少年扣好人生第一粒扣子。

黨史學習教育，也為推動常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務(wù)副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋、激勵使命。

第六篇:2021年單位黨支部黨史學習教育專題調(diào)研報告大全

實施“1234工程”推進黨員教育落細落實江蘇省海安市圍繞平臺建設(shè)、內(nèi)容創(chuàng)作、學用轉(zhuǎn)化等三大版塊，深入細致調(diào)研、認真總結(jié)提煉，形成了“一條主線、兩個重點、三項評選、四大項目”的工作思路。堅持一條主線，抓牢思想政治教育。強化遠教“姓黨”屬性，把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為第一要務(wù)。

抓好遠教“固定學習日”“集中播放月”等規(guī)定動作，抓準“互聯(lián)網(wǎng)+宣講”“指尖云黨課”等自選動作，探索在社區(qū)公園創(chuàng)設(shè)“新時代遠教講習所”，開辟“四史”學習教育專欄，推動黨的理論進社區(qū)、上云端。圍繞兩個重點，建強網(wǎng)上網(wǎng)下陣地。注重加強平臺陣地建設(shè)，運用豐富的活動載體唱響黨建主旋律，做到線上線下同頻共振。

一是充分利用“海陵先鋒”全媒體平臺的優(yōu)勢，開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動。利用微信平臺推送方便快捷的優(yōu)勢，面向各單位征集“我的入黨記憶”微感言視頻，開展“祝福送給黨”留言點贊活動，通過組織廣大黨員撰寫祝福話語抒發(fā)對黨的真摯情懷；利用電視、網(wǎng)站全面系統(tǒng)的優(yōu)勢，開展“紅色100”百集紅色影視展播活動，全方位、多角度、立體式展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊歷史和新時代海安黨的建設(shè)偉大成就。

二是為進一步加強農(nóng)村老年黨員教育管理，在黨員家門口打造“遠教客廳”。創(chuàng)新融合線上網(wǎng)絡(luò)和線下網(wǎng)格，借助先鋒黨員家中閑置農(nóng)房按照“六個一”標準建設(shè)陣地，使銀發(fā)黨員在家門口就能“觸網(wǎng)上線”進行學習，享受到更加便捷有效的服務(wù)。

開展三項評選，促進站點提檔升級。抓好遠教站點“建學管用”各環(huán)節(jié)，在打牢基層、補齊短板上下功夫，進一步營造比學趕超的良好氛圍，助推學用成果轉(zhuǎn)化出實效。

一是開展“遠教示范站點”三年輪選，對全市20個示范站點重新評估掛牌，首次將“兩新”組織遠教站點、駐外流動黨員聯(lián)合黨委延伸站點等納入評選范疇，推動遠教站點建設(shè)全面進步、全面提升。

二是開展遠程教育“十佳”學用工作案例，推動形成一批主題鮮明、事例真實、生動鮮活，可復(fù)制、可推廣的好做法，輻射帶動全市基層站點多點開花。

。聚焦時勢、時事，做強內(nèi)容支撐，打造一批以大時代為底色、顯小人物之光芒的精品力作，為黨員教育注入活水源頭。

一是打造黨員教育公益廣告品牌。堅持高標準、嚴要求，圍繞中國共產(chǎn)黨成立100周年、全面建成小康社會、鄉(xiāng)村振興等主題，邀請專業(yè)公司合力打造一部公益廣告，持續(xù)做優(yōu)黨員教育公益廣告“海安品牌”。

二是制作“紅色海安”系列音視頻。以“紅色海安”為主題，通過文獻檔案、遺跡遺物、當事人口述等方式，系統(tǒng)地反映海安兒女在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下波瀾壯闊的革命斗爭歷程。

三是持續(xù)開發(fā)本土教學課件。自主開發(fā)8集系列微視頻《了不起的奮斗者》，用溫暖樸實的鏡頭語言展現(xiàn)平凡的黨員代表在各自不同崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、默默奉獻的形象。四是打造“青年說|對話四史”系列教學課件。用青春的視角、生動的形式，宣講黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，讓紅色黨課不僅“活”起來，還“潮”起來。

教育專題調(diào)研報告篇九

調(diào)查報告與調(diào)查報告不同。調(diào)查報告對發(fā)生的事情進行調(diào)查，然后撰寫報告。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

去年以來，xx市紀委認真貫徹落實黨的十八屆六中全會和省市黨代會、紀委全會精神，堅持把助力精準扶貧脫貧作為義不容辭的政治責任，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，嚴查群眾身邊不正之風和腐敗問題，以嚴明的紀律為打贏精準扶貧脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力保障。全市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)共查處扶貧領(lǐng)域違紀問題xx件，立案xx件，結(jié)案xx件，給予黨紀政紀處分xx人。

從案件數(shù)量來看：今年以來，全市扶貧領(lǐng)域共立案xx件，結(jié)案xx件，給予黨政紀處分xx人，提醒談話xx人，誡勉談話xx人，責令檢查xx人，總體數(shù)量呈增長趨勢。

從違紀問題性質(zhì)來看：因貪污挪用結(jié)案xx件，黨紀政紀處分xx人，%;因虛報冒領(lǐng)結(jié)案xx件，黨紀政紀處分xx人，%;因克扣截留結(jié)案xx件，黨紀政紀處分xx人，%;因優(yōu)親厚友結(jié)案xx件，黨紀政紀處分xx人，%;因濫用職權(quán)結(jié)案xx件，黨政紀處分xx人，%;因工作作風不實追責結(jié)案xx件，黨政紀處分xx人，占結(jié)案總數(shù)的xx%。

從違紀人員職級來看：查處科級領(lǐng)導干部xx人，%;查處一般干部xx人，%;查處村組干部xx人，%。

扶貧領(lǐng)域無小事，發(fā)生在扶貧領(lǐng)域的侵害群眾利益不正之風和腐敗問題，損害的不僅是弱勢群體的切身利益，還有黨中央脫貧攻堅莊嚴承諾的公信力，影響極其深遠，性質(zhì)極為惡劣。xx年以來，xx市紀委以強烈的政治責任感和使命感，緊跟中、省紀委部署安排，緊盯反映扶貧領(lǐng)域問題線索，把監(jiān)督執(zhí)紀問責貫穿于脫貧攻堅全過程，充分發(fā)揮“監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查”職能，推動脫貧攻堅各項決策部署落地生根。xx市紀委的主要做法是：

1.強化政治擔當，全面加強組織領(lǐng)導。首先，在工作安排上突出抓早動快。年初，通過市紀委全會、總結(jié)表彰會、市紀委常委會傳達貫徹省市委脫貧攻堅部署要求，對開展扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ椪螌ｉT部署，要求把查處扶貧領(lǐng)域腐敗問題作為監(jiān)督執(zhí)紀工作中的重要任務(wù)。xx月xx日，全省“三個助力”工作電視電話會后，市紀委緊接著召開全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)動員會、業(yè)務(wù)培訓會，安排部署助力精準扶貧脫貧工作，出臺落實“三個助力”強化監(jiān)督執(zhí)紀問責《實施方案》，保證了扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀方向不偏、重點突出、職責明確。其次，在工作站位上突出統(tǒng)籌全局。從服務(wù)中心工作、助力追趕超越的高度謀劃和部署扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責工作，xx月xx日、xx月xx日中省紀委扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責工作電視電話會議后，市紀委專題會議、市委常委會傳達學習會議精神，提高政治站位，緊跟中省新部署新要求，研究提出xx項貫徹落實措施。經(jīng)市委常委會審定，出臺《xx市脫貧攻堅問責辦法》《xx市脫貧攻堅暗訪工作辦法》，加強了頂層規(guī)范。同時，在工作指導上突出領(lǐng)導帶頭。市委、市政府主要領(lǐng)導以上率下，深入貧困縣、貧困村聽民聲、問民意，檢查扶貧干部作風，開展專題調(diào)研，對媒體報道、群眾反映等扶貧領(lǐng)域突出問題作出批示。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)領(lǐng)導主動擔責，聽取扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責情況匯報，就中省電視電話會議精神貫徹落實中出現(xiàn)的新情況想辦法、議措施，在扶貧一線了解會議精神貫徹落實情況，推動扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責深入開展。

2.層層傳導壓力，夯實扶貧政治責任。突出明責、督責、問責，構(gòu)建各負其責、各盡其職、齊抓共管的工作局面。一是細化責任、凝聚合力。下發(fā)《關(guān)于進一步明確落實“三個助力”職責任務(wù)的通知》，細化機關(guān)室部在綜合協(xié)調(diào)、宣傳報道、線索梳理、案件研判、督促指導等方面職責，把責任具體到室部、分解到個人，最大限度凝聚工作合力。修訂全市紀檢監(jiān)察工作綜合考核辦法，將扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責納入“為官不為”整治重點內(nèi)容，納入黨風廉政建設(shè)追趕超越季度考核點評，納入年度目標責任考核，用硬指標強化黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任、職能部門協(xié)作責任。二是下抓一級、常態(tài)督導。堅持工作重心下移，市紀委xx個室部分別包抓一個縣區(qū)，建立常態(tài)化督導機制。先后開展了三輪助力脫貧攻堅專項督導檢查，由市紀委領(lǐng)導帶隊，深入鎮(zhèn)村一線，通過查看資料、座談了解、實地走訪等形式，對各縣區(qū)紀檢機關(guān)履職、職能部門協(xié)作、鎮(zhèn)村落實扶貧相關(guān)政策等情況進行集中檢查，對案卷資料不規(guī)范、問題線索處置不及時等xx方面問題進行通報批評。同時利用季度追趕超越點評會、工作約談會，查問題、比不足，深入剖析、自我加壓，對xx個扶貧領(lǐng)域鎮(zhèn)街“零追究”縣區(qū)通報批評，約談縣區(qū)監(jiān)察局局長，并將責任追究情況專函抄送縣區(qū)委、縣區(qū)政府。三是失責必問、問責必嚴。嚴格落實黨委紀委“雙問責”，對在脫貧攻堅中貫徹中省決策部署不堅決不到位，弄虛作假、陽奉陰違，以及以形式主義、官僚主義對待扶貧工作、做表面文章，扶貧領(lǐng)域違紀問題多發(fā)頻發(fā)的，嚴肅追究責任。今年以來，先后對xx個黨委(黨組)追究主體責任，對xx個派駐紀檢組追究監(jiān)督責任，推動了責任有效傳導到基層、全面落實到行業(yè)系統(tǒng)。

3.從嚴執(zhí)紀問責，持續(xù)保持高壓態(tài)勢。堅持聚焦主業(yè)不發(fā)散，擔當主責不缺位，在線索舉報、督查督辦、通報曝光等方面不斷加力。一是深挖案源線索。以xx舉報平臺、《百姓問政》、糾風熱線、交叉檢查、暗訪發(fā)現(xiàn)等為主渠道，以職能部門問題線索移交為補充，延伸監(jiān)督觸角，多渠道挖掘線索。xx月xx日至xx月xx日，xx市紀委聯(lián)合xx個市級部門，通過明察暗訪、聯(lián)合檢查發(fā)現(xiàn)問題線索xx條。落實《xx市扶貧領(lǐng)域涉嫌違紀問題信訪舉報督辦工作實施意見》，對受理問題線索臺賬管理，專人負責，定期交辦。截至目前，全市今年共受理扶貧領(lǐng)域違紀問題線索xx件，辦結(jié)xx件，其中扶貧、審計等職能部門移交問題線索xx件。二是注重直查快辦。市紀委主動作為，開展扶貧領(lǐng)域違紀問題線索多輪次、滾動式督辦，對xx區(qū)石鼓鎮(zhèn)中巖山村幫扶工作不嚴不實，隴縣東南鎮(zhèn)梁家村貧困戶退出不精準，眉縣貧困戶當年進入當年退出、易地扶貧搬遷入住率低等問題直查直辦，嚴肅問責xx人。xx月xx日中央紀委電視電話會之后，市紀委組成暗訪組對岐山縣、陳倉區(qū)脫貧攻堅產(chǎn)業(yè)政策落實、第一書記駐村等況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題xx個，追究問責xx人。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)積極跟進，緊盯脫貧攻堅干部作風、扶貧資金使用管理、扶貧政策落實等開展督查檢查xx余次。三是嚴格責任追究。緊盯脫貧責任虛化空轉(zhuǎn)、脫貧政策落實不力、幫扶措施不細不實等問題，深入整治虛報冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、克扣截留、貪污挪用等侵害群眾利益行為。截至目前，全市脫貧攻堅責任追究實現(xiàn)鎮(zhèn)街全覆蓋，對xx名公職人員實施責任追究。堅持力度不減、節(jié)奏不變，持續(xù)保持警示震懾的強大態(tài)勢，全市今年共通報曝光典型案例xx起xx人，其中市紀委下發(fā)通報xx期，通報典型案例xx起xx人。

4.細化工作措施，確保常態(tài)長效推進。堅持抓常、抓細、抓長，注重從制度層面規(guī)范各項工作措施，確保落細落實、持續(xù)推進。一是健全排名通報制度。堅持“一竿子插到底”，把縣區(qū)助力精準扶貧脫貧與容錯糾錯、“為官不為”工作同步統(tǒng)計，每月按照鎮(zhèn)街平均數(shù)進行打分，排序結(jié)果向縣區(qū)通報反饋，督促各級加壓奮進，補齊短板。二是健全聯(lián)席會議制度。加強與脫貧攻堅領(lǐng)導小組成員單位工作銜接，靈通信息、密切配合，不定期召集扶貧、教育、衛(wèi)計、民政、住建等職能部門，聽取問題線索梳理、監(jiān)督執(zhí)紀情況匯報，研究工作對策，增強監(jiān)督執(zhí)紀的針對性實效性。三是健全動態(tài)考評制度。將各縣區(qū)、各職能部門會議貫徹情況、追責問責情況、報表報送質(zhì)量、監(jiān)督檢查情況等納入日常工作記實，作為動態(tài)考評打分、季度考核點評的重要依據(jù)，提升監(jiān)督執(zhí)紀質(zhì)效。四是健全宣傳報道制度。利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、微信等平臺，有計劃、有重點地策劃紀檢監(jiān)察機關(guān)加強扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責方面的宣傳報道，在《中國紀檢監(jiān)察報》《陜西日報》等中省市媒體刊發(fā)稿件xx多篇，營造了濃厚氛圍。第xx期《百姓問政》聚焦“精準扶貧、精準脫貧”，對xx個市級牽頭部門和縣區(qū)政府負責人專門問政，整改落實中對xx人給予黨政紀處分，彰顯了紀檢監(jiān)察機關(guān)助力精準扶貧脫貧的堅定決心和政治姿態(tài)。

(一)主要表現(xiàn)形式

從xx年以來我市查處的扶貧領(lǐng)域違紀案例來看，主要有以下類型及表現(xiàn)：

一是工作粗放、識別不準。一些基層干部在扶貧工作中不細、不實，工作粗糙，對貧困戶家庭實際情況吃得不準不透，致使該識別認定為貧因戶的沒認定上，不該退出的又被退出，嚴重損害了扶貧政策的公平正義。如：xx。

二是虛報冒領(lǐng)、侵占貪污。少數(shù)黨員干部宗旨意識、大局意識淡薄，在精準扶貧工作中不按規(guī)矩辦事，對上積極申請危房改造、移民搬遷等項目，對下利用基層群眾獲取信息渠道少、不熟悉政策的空隙，欺瞞群眾，暗箱操作，騙取國家扶貧資金財物。如：xx。

三是濫用權(quán)力，優(yōu)親厚友。一些基層干部利用手中的權(quán)力，置國家法律于不顧，在推進扶貧工作中亂作為，濫用手中的權(quán)力，在評定低保、發(fā)放慰問金、專項資金撥付等方面優(yōu)親厚友，使應(yīng)當享受政策的人沒有得到政策扶持，這些現(xiàn)象在村級組織中表現(xiàn)明顯。如：xx。

四是克扣截留，挪用私分。少數(shù)基層干部落實黨和國家的扶貧政策執(zhí)行不到位，搞上有政策、下有對策，甚至“雁過拔毛”，在發(fā)放扶貧款物時，利用職務(wù)之便，采取少發(fā)、不發(fā)、虛報冒領(lǐng)、巧立明目等方式侵占或挪用扶貧款物，讓國家扶貧政策大打折扣。如：xx。

五是違規(guī)收費、假公濟私。有的基層組織及干部假借集體名義，違規(guī)向群眾收取費用，用于彌補辦公經(jīng)費不足或發(fā)放補助，使群眾享受的扶貧政策縮水。如：xx。

六是目無法紀、擅改用途。一些黨員干部法紀意識淡薄，在工作中無視脫貧攻堅的具體要求，認為只要自己不貪不占、為群眾辦事就不會有問題，僅憑自己喜好和個人經(jīng)驗，擅自作主，隨意變通，既歪曲了脫貧攻堅政策，也損害了部分群眾的利益。如：xx。

七是審核不嚴、揮霍浪費。一些基層干部在開展精準扶貧脫貧過程中缺乏節(jié)約意識，工作責任心不強，對產(chǎn)業(yè)幫扶項目審核把關(guān)不嚴，造成了扶貧資源的浪費。如：xx。

八是作風漂浮、不嚴不實。一些幫扶干部作風漂浮，幫扶責任虛化空轉(zhuǎn)，個別鎮(zhèn)街、扶貧部門監(jiān)督指導不力，檢查流于形式，對存在的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正。如：xx。

九是不守規(guī)矩、任性胡為。少數(shù)干部不按規(guī)矩辦事，不執(zhí)行上級決策部署，甚至恣意妄為，公開發(fā)表不當言論，損害了黨的形象，影響了脫貧攻堅工作的質(zhì)量。如：xx。又如：xx。

(二)違紀原因剖析

以上問題的存在，既有違紀當事人黨紀法規(guī)意識淡漠的主觀原因，也有落實全面從嚴治黨責任不力、監(jiān)管責任缺失、“牛欄關(guān)貓”制度漏洞等客觀原因。

一是宗旨意識淡薄。一些黨員干部的群眾觀念淡薄，缺少一心一意為民服務(wù)的思想意識，沒有把幫助群眾解決實際問題作為工作的出發(fā)點，想問題沒有把群眾利益放在心里，干事情沒有把群眾利益放在眼里，導致決策不合民意，做事有損民利，甚至挖空心思與民爭利。

二是法紀觀念不強。一些基層干部法紀意識不強，忽視組織紀律，有的學習黨紀條規(guī)不認真、不精心，導致不懂法不知紀;有的雖然知法懂紀，但工作中存在僥幸心理，面對大筆國家扶貧資金時，貪圖小利，認為那么大一塊蛋糕，偷吃一點點無所謂，也沒人發(fā)現(xiàn)，而且認為貧困戶得那么多的國家資金補貼是“天上掉下來的餡餅”，不吃白不吃，在利益誘惑面前，向貧困資金伸“黑手”。

三是主體責任虛化。一些基層黨委主要責任人責任意識淡薄，沒有充分認識到扶貧工作是當前首要的政治任務(wù)，沒有把脫貧攻堅戰(zhàn)擺在全局的高度去落實。個別黨委責任傳導不到位，沒有很好地分解責任，傳遞壓力，造成上面壓力千斤，下面壓力全無，導致扶貧工作推進不力，效果不明顯。

四是權(quán)利過于集中。村干部是直接接觸群眾的黨政“代言人”，是決定政策實施成效的關(guān)鍵，所掌握的權(quán)力范圍非常廣泛，村級權(quán)力相對集中復(fù)雜，包含了從人事選舉提名，到扶貧、低保、計生、山林補償?shù)壬婕柏斘锏纳暾埡桶l(fā)放等方方面面。權(quán)力的過度集中必然導致監(jiān)督的空白和“盲區(qū)”，一些基層干部法治意識淡漠，紀律松弛，對上級的要求不以為然，甚至有些干部不在乎紀律處分，認為即便是開除黨籍以后也可以再入黨，對那些想當“一陣子官”撈夠“一輩子財”的基層干部違紀成本較低。

五是監(jiān)管制約不力。一些扶貧領(lǐng)域的職能部門沒有履行誰主管誰負責的監(jiān)管責任，沒有制定落實扶貧政策的廉政風險防控措施，沒有加強扶貧政策、資金、項目、物資的監(jiān)督和檢查，沒有及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理漏洞、及時完善扶貧資金管理辦法和監(jiān)管流程，群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督缺失，扶貧資金、物資發(fā)放過程未全面公開。對照《村民委員會組織法》相關(guān)規(guī)定，有的村務(wù)公開落實不到位，只是將一些無關(guān)緊要的內(nèi)容寫進村務(wù)公開欄，而對反映權(quán)力運作的重點內(nèi)容卻巧妙回避，對群眾關(guān)心的事不公開或半公開，避重就輕，透明度不夠。

六是制度不夠完善。脫貧攻堅工作面廣量大，牽涉人員和資金較大，尚未形成較為完善的監(jiān)督管理機制。一些扶貧工作方法尚在摸索中前進，沒有形成很好的保障制度，讓一些別有用心的人鉆了政策空子，為自己或他人謀取利益，攫取國家扶貧資金。一些村財物管理制度不規(guī)范，財物處理隨意性大，村干部直接經(jīng)手財務(wù)，賬目不健全，村收支不按規(guī)定建賬，自收自支，以白條、虛假發(fā)票沖賬、隱瞞收入;有的村務(wù)監(jiān)督職能機構(gòu)對賬目審查不到位，即使發(fā)現(xiàn)問題也不及時糾正，導致個別村干部膽大妄為。

xx.現(xiàn)實與“初心”的矛盾給基層監(jiān)督執(zhí)紀造成困惑。精準扶貧工作的初心即在“小康路上不落下一個人”，補足短板，最終實現(xiàn)全民小康。但全國諸多貧困戶具體情況千差萬別，政策制定部門無法對全部情況了如指掌，只能制定出大的政策框架，在具體實施過程中，因某些政策規(guī)定與現(xiàn)實存在矛盾，基層很難操作。比如在入戶調(diào)查核實階段，需要對貧困戶擬定對象所有家庭成員的工作、房產(chǎn)及車輛等全部家庭信息進行核實，鎮(zhèn)村干部作為入戶調(diào)查工作人員，沒有權(quán)限去房管、公安等部門查詢他人信息，而這些信息作為個人隱私，也沒有實現(xiàn)信息共享，只能通過一看二問三走訪的方式進行調(diào)查登記。加之有些村民長期在外務(wù)工，家庭成員是否購買商品房、是否購買車輛等情況，村組干部及周邊群眾不是十分了解，如果個別群眾故意隱瞞真實情況，作為鎮(zhèn)村干部很難如實了解這些信息。一旦出現(xiàn)貧困戶識別不準的問題，需要問責，基層監(jiān)督執(zhí)紀者尺度很難把握。

xx.專責監(jiān)督與職能監(jiān)督未能形成合力。精準扶貧工作是一場攻堅戰(zhàn)，更是一場持久戰(zhàn)，其涉及責任主體之多、范圍之廣、程序要求之“精準”，前所未有。在全面從嚴治黨的大背景下，對精準扶貧工作進行全面、全程、精準監(jiān)督，其意義之大、難度之大無需贅言。作為專責監(jiān)督的各級紀檢監(jiān)察機關(guān)，在精準扶貧工作中傾注了大量精力，嚴肅查處了一批扶貧領(lǐng)域的不正之風和腐敗問題，但因精準扶貧工作涉及住建、國土、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、衛(wèi)計、教育、民政、人社、交通及金融等多個行業(yè)和部門，各個階段的實施主體及程序錯綜復(fù)雜，紀檢監(jiān)察干部不可能全面掌握各個行業(yè)的專業(yè)知識，也無法全程參與各個環(huán)節(jié)的具體實施，很難做到“精準監(jiān)督”，難免會有“漏網(wǎng)之魚”。作為住建、農(nóng)林等相關(guān)職能部門，對行業(yè)規(guī)范和業(yè)務(wù)操作流程熟悉，在精準扶貧政策落實過程中，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和廉政風險點能準確把握，但其履行職能監(jiān)督責任意識不強、監(jiān)督力量較為薄弱，大部分是以業(yè)務(wù)指導為主，對政策實施過程中發(fā)現(xiàn)的違紀線索不愿主動提交，從而造成了職能監(jiān)督專而不力的局面。專責監(jiān)督機關(guān)“不專業(yè)”、職能部門監(jiān)督無力，相關(guān)職能部門監(jiān)督各自為戰(zhàn)，監(jiān)督力量分散，不能充分實現(xiàn)監(jiān)督信息共享，從而導致精準扶貧監(jiān)督執(zhí)紀工作無法形成合力。

xx.基層專責監(jiān)督力量薄弱。縣鄉(xiāng)兩級紀委作為基層專責監(jiān)督執(zhí)紀機關(guān)，處于脫貧攻堅戰(zhàn)的最前沿，與執(zhí)行扶貧政策的鎮(zhèn)村干部以及享受政策的困難群眾接觸最緊密，應(yīng)在精準扶貧工作中發(fā)揮監(jiān)督主力軍作用，但縣級紀委編制受限，人員力量不足，想主動將監(jiān)督的觸角伸向精準扶貧一線戰(zhàn)場，常常是心有余而力不足，只能“被動”受理群眾來信來訪，“被動”執(zhí)紀;鎮(zhèn)街紀委實際只有紀委書記一個專職，紀委委員和紀檢干事大多為兼職，每人都承擔著扶貧包村和其他業(yè)務(wù)工作，無法將精力全都集中到紀檢工作上來，加之部分鎮(zhèn)街紀委“三轉(zhuǎn)”要求落實不到位，鎮(zhèn)街紀委書記既負責監(jiān)督執(zhí)紀工作，又直接參與精準扶貧工作，影響了執(zhí)紀監(jiān)督的效果;大多數(shù)村民監(jiān)督委員會主任為村兩委會干部轉(zhuǎn)任，年齡普遍偏大，對扶貧工作監(jiān)督能力不強，監(jiān)督作用不明顯。

xx.群眾監(jiān)督積極性不高。在精準扶貧監(jiān)督執(zhí)紀工作中，因主動監(jiān)督尚未形成合力、基層專責監(jiān)督力量薄弱，大部分監(jiān)督執(zhí)紀只能依靠個別利益相關(guān)群眾來信來訪或者媒體曝光被動為之，加之部分干部仍然存在“民不告、官不究”的錯誤思想和部分群眾仍然存在“事不關(guān)己高高掛起”的思想，對發(fā)現(xiàn)的違紀違法問題，只要不涉及個人切身利益，很少主動向組織反映，對一些隱蔽性較強的違紀問題，很難及時發(fā)現(xiàn)。

一要關(guān)口前移，筑牢思想防線。結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，廣泛開展學黨紀黨規(guī)活動，利用網(wǎng)站、微信平臺開設(shè)學習專欄，緊盯重要時間節(jié)點，向全體黨員干部重申紀律要求，強調(diào)底線紅線。充分利用《懺悔反思與案例剖析》讀本及通報曝光的典型案例開展警示教育，剖析問題根源，筑牢各級干部防腐拒變的思想防線。

二要完善制度，加大監(jiān)管力度。發(fā)揮制度作為預(yù)防腐敗問題的治本作用，針對扶貧領(lǐng)域容易發(fā)生損害群眾利益問題的重點領(lǐng)域、重點部位、重點環(huán)節(jié)，立足源頭，因地制宜，建章立制，扎緊制度機制的籠子，從源頭上預(yù)防腐敗問題。建立健全科學的干部考核機制和監(jiān)督機制，明確細化幫扶單位和幫扶責任人的責任，采取第三方評估的模式，定期評估各單位各聯(lián)系幫扶人的扶貧工作業(yè)績，將評估結(jié)果與干部晉升、年終績效等掛鉤，倒逼黨員干部真扶貧、扶真貧。

三要強化監(jiān)督，開展專項治理。加大對扶貧資金、項目安排、貧困退出、脫貧成效等方面信息的公開力度，建立健全扶貧工作公告公示制度，通過張榜公示，公布監(jiān)督電話，實現(xiàn)財政專項扶貧資金使用的公開透明，確保扶貧對象看得到、看得懂，確保群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立健全“三級聯(lián)查聯(lián)管”的精準扶貧運行機制。采用經(jīng)常開展不打招呼突擊檢查，日常督促檢查、重點環(huán)節(jié)抽查、檢查考核等方式，加強對人、財、物的有效監(jiān)管，確保專項監(jiān)督工作取得實效。

四要主動出擊，拓寬線索渠道。充分發(fā)揮信訪主渠道作用，運用“信、訪、電、網(wǎng)、微”五位一體信訪舉報平臺，廣泛收集問題線索，積極推行問題線索規(guī)范化管理，確保問題線索不失管、不失控、不流失。開展信訪舉報平臺宣傳活動，組織街道、社區(qū)向廣大干部群眾宣傳電話、網(wǎng)站、微信等信訪舉報方式，積極發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用。

五要嚴格執(zhí)紀，形成強大震懾。始終堅持“零容忍”的態(tài)度不變，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，從重從嚴從快處理，絕不姑息遷就。準確把握運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，重點查處問題線索反映集中、群眾反映強烈的扶貧領(lǐng)域貪污、截留、挪用、侵占、克扣等問題的查處力度，抓早抓小，動輒則咎。發(fā)揮案件警示震懾作用，對查處的案件進行點名道姓公開曝光，讓群眾知曉，干部知止，在全社會形成強大的“不敢腐”的輿論氛圍，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅強的紀律保障。

一要提高政治站位，充分認識脫貧攻堅工作的重要性。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)事關(guān)全面建成小康社會，必須放在統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略地位來抓。各級黨委和政府要認真學習習近平總書記關(guān)于扶貧工作四次座談會講話以及王岐山書記在扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責工作電視電話會議上的講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。要切實提高脫貧攻堅工作政治站位，做到心中有黨，不忘初心，牢記黨的執(zhí)政使命和為民宗旨，堅決貫徹落實中央決策部署，確保脫貧攻堅任務(wù)如期圓滿完成。

二要落實“三項機制”，扎實開展精準扶貧監(jiān)督執(zhí)紀工作。作為黨的專責監(jiān)督機構(gòu)，堅決維護黨中央的決策部署是政治使命所在。在精準扶貧工作中，基層紀委應(yīng)堅定不移的擔負起政治責任，堅決查處精準扶貧工作中的貪污腐敗和侵害群眾利益不正之風。在實際工作中，面對貧困戶千差萬別的情況和基層執(zhí)行政策時出現(xiàn)的矛盾，要具體問題具體分析，不能只看表面的“不精準”，更不能為了完成“考核任務(wù)”而不顧實際情況，應(yīng)該深刻剖析“不精準”個案背后深層次的原因。要尊重事實，結(jié)合實際，大膽應(yīng)用好“三項機制”，把基層干部在推進精準扶貧工作中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤與明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來，給予他們一定的“自由裁量權(quán)”，讓精準扶貧政策更切合基層實際，也讓能干事、敢干事的干部心理上不要有過于沉重的負擔，從而充分調(diào)動干部主觀能動性，保護干部工作積極性，激勵基層干部立足崗位，全身心投入精準扶貧工作。

三要明確監(jiān)督職責，完善監(jiān)督體系。從精準扶貧的初衷和任務(wù)來看，脫貧攻堅是一場持久戰(zhàn)，對監(jiān)督執(zhí)紀機關(guān)而言，需要不斷探索、不斷創(chuàng)新工作方式，進一步明確各自監(jiān)督職責，不斷完善監(jiān)督體系，最終形成監(jiān)督合力。一是各職能部門要嚴格落實主體責任，切實履行好各自職責，在精準扶貧政策制定、落實過程中，不僅要充分調(diào)研，精心做好切合實際的政策設(shè)計、嚴格規(guī)范各個環(huán)節(jié)程序，更要對重點環(huán)節(jié)進行專業(yè)監(jiān)督，防止執(zhí)行政策走樣。二是專責監(jiān)督機構(gòu)工作人員，要不斷學習研究各個行業(yè)扶貧政策，熟悉各項扶貧政策程序和具體要求，深入分析廉政風險點，有針對性的加強監(jiān)督巡查力度，提高監(jiān)督精準率。三是整合監(jiān)督力量，建立聯(lián)合監(jiān)督機制。由各級紀委牽頭，抽調(diào)住建、農(nóng)林、金融等行業(yè)技術(shù)骨干力量，組建橫向聯(lián)合監(jiān)督機構(gòu)，對精準扶貧政策落實情況進行暗訪、巡查、抽查，特別是在執(zhí)紀審查過程中，加大配合力度，由專業(yè)人員負責本行業(yè)、本部門政策實施情況調(diào)查，由專責監(jiān)督工作人員負責黨紀國法的裁量執(zhí)行，從而提高執(zhí)紀審查的精準率和效率。四是完善監(jiān)督信息共享機制。建立大數(shù)據(jù)平臺，在涉及精準扶貧的各行業(yè)之間、專責監(jiān)督機構(gòu)和職能部門之間實現(xiàn)信息共享，對政策落實情況和實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行跟蹤登記，讓各監(jiān)督主體能快速提取所需信息，從中發(fā)現(xiàn)問題，提高監(jiān)督效率、擴大監(jiān)督覆蓋面。

四要加強紀檢干部隊伍建設(shè)，夯實扶貧領(lǐng)域監(jiān)督力量。一是嚴格落實“三轉(zhuǎn)”要求，聚焦主責主業(yè)，加強扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責，杜絕既當裁判員又當運動員的現(xiàn)象，增強專責監(jiān)督效果。二是加強鎮(zhèn)街紀委人員配備，除鎮(zhèn)街紀委書記外，再配備專職紀委委員和紀檢干事，充實鎮(zhèn)街紀委監(jiān)督執(zhí)紀力量。三是完善村民監(jiān)督委員會制度，選優(yōu)配強村民監(jiān)督委員會班子，定期進行專業(yè)監(jiān)督知識培訓，提高監(jiān)督能力，進一步明確上級領(lǐng)導、管理機構(gòu)，充分發(fā)揮村民監(jiān)督委員會監(jiān)督作用。

五要加強宣傳造勢，調(diào)動群眾監(jiān)督積極性。一是通過設(shè)置固定宣傳牌、懸掛宣傳橫幅等常規(guī)宣傳與紀檢監(jiān)察網(wǎng)、微信公眾號等現(xiàn)代媒體相結(jié)合，集中開展扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責宣傳工作，提高群眾監(jiān)督認知度。二是通過印制監(jiān)督明白卡、宣傳海報與扶貧工作隊員入戶面對面向群眾宣傳的方式相結(jié)合，讓廣大群眾知曉扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀問責的工作內(nèi)容、查處重點和整治對象以及舉報方式，提高群眾監(jiān)督針對性。三是建立舉報獎勵制度，鼓勵群眾實名舉報，充分調(diào)動群眾監(jiān)督積極性，為專責監(jiān)督機關(guān)提供更多可查性較強的線索。

鍋爐分公司認真貫徹落實黨的十八屆六中全會以及習近平總書記系列重要講話精神，按照建設(shè)局及總公司工作部署和要求，全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，切實抓好全面從嚴治黨主體責任，較好地完成了黨風廉政建設(shè)各項任務(wù)，為全市司法行政系統(tǒng)科學發(fā)展提供了有力的政治保證和紀律保證。

一是落實黨風廉政建設(shè)主體責任。分公司高度重視黨風廉政建設(shè)，做到年初有計劃、有部署，年中有檢查、有推進，年底有考核、有總結(jié)。我做為黨支部書記積極履行第一責任人的政治職責，對分公司黨風廉政建設(shè)負總責，逢會必講廉政問題、作風問題。分公司支委會班子成員結(jié)合分工負責做好分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)工作，履行“一崗雙責”。黨支部會議和學習會每次都安排黨風廉政建設(shè)的相關(guān)工作議題，專題召開黨風廉政建設(shè)部署會議8次、全體干部職工學習會議6次，對黨風廉政建設(shè)和作風建設(shè)等進行專題學習。

二是貫徹黨風廉政建設(shè)“三轉(zhuǎn)”要求。轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，是推進新形勢下黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的“路線圖”。我深刻認識“三轉(zhuǎn)”對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要意義，認真落實上級部署，堅決落實好主體責任，把支持和推動“三轉(zhuǎn)”作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責。根據(jù)“三轉(zhuǎn)”要求，經(jīng)支委會研究，對分公司紀檢工作進行調(diào)整，從分管職能業(yè)務(wù)工作中脫離出來，進一步明確職責定位，聚焦中心任務(wù)，就是通過收縮戰(zhàn)線、突出主業(yè)，集中精力開展執(zhí)紀監(jiān)督。

一是制定方案，構(gòu)建懲防體系。根據(jù)總公司黨委要求，結(jié)合供熱工作特點，對構(gòu)建懲防體系中有關(guān)重點進行了專題調(diào)研、梳理，并結(jié)合加強作風建設(shè)、更加有效懲治和預(yù)防腐敗等內(nèi)容。扎實推進分公司黨風廉政建設(shè)工作，堅持以以熱用戶為中心，著力解決群眾反映強烈的問題，以規(guī)范和制約權(quán)力運行為核心，統(tǒng)籌推進教育、制度、監(jiān)督、等各項工作。

二是完善制度，落實八項規(guī)定。分公司黨支部認真貫徹中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條”、市委“十四項規(guī)定”，結(jié)合分公司實際，從嚴落實、貫徹執(zhí)行各項紀律和規(guī)定。黨員領(lǐng)導干部認真報告?zhèn)€人有關(guān)事項，自覺接受組織監(jiān)督。加大對重點科室、關(guān)鍵崗位和重要環(huán)節(jié)的風險防控，不斷完善工作流程，確保權(quán)力在陽光下運行。建立廉政風險預(yù)警機制，加強廉政風險點的收集、分析和研判，及時發(fā)出預(yù)警信息，做到廉政動態(tài)及時掌握、及早應(yīng)對，進一步提升預(yù)防預(yù)控能力。

一是開展常規(guī)教育，提高思想意識。開展經(jīng)常性的反腐倡廉教育，提高反腐倡廉教育的有效性和針對性。實施分類施教，根據(jù)工作實際，對干部職工理想信念、政治紀律、執(zhí)業(yè)紀律、職業(yè)道德等方面進行教育。根據(jù)部署，在分公司開展“兩學一做”專題教育活動，堅持領(lǐng)導帶頭、全員參與，黨員領(lǐng)導干部當好表率、率先垂范，全體黨員干部積極主動參加;突出理想信念、紀律作風主題，重點抓好學習宣傳和思想教育，切實增強黨員干部的政治意識、紀律意識和責任意識。二是開展主題教育，強化思想自覺。組織全體干部職工系統(tǒng)學習黨的十八屆六中全會報告，中央、省、市黨風廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合書記講黨課制度，三是開展黨性鍛煉，劃定思想紅線。為加強黨性、黨風、黨紀和反腐倡廉教育，提高黨員干部拒腐防變能力，組織干部觀看警示教育片《永遠在路上》，開展各類黨性鍛煉活動，干部們觸動很大，紛紛表示，要嚴格按照法律法規(guī)、黨風廉政建設(shè)、八項規(guī)定等有關(guān)要求明底線，在今后的工作和生活中永葆清正廉潔本色，將隊伍打造成一支敢打硬戰(zhàn)、作風優(yōu)良、絕對忠誠的強大隊伍。

一年來，我分公司黨支部在落實黨風廉政建設(shè)主體責任、推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作中取得了一些成績，但與上級要求和群眾期盼還有一定的差距。下階段，我們將繼續(xù)認真貫徹落實總公司黨委各項精神，切實履行好黨風廉政建設(shè)主體責任，以更加堅定的決心，更加嚴密的制度，更加有力的措施，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭走向深入，為供熱事業(yè)健康發(fā)展提供堅強有力的政治保障。

召開黨史學習教育動員會

為深入開展黨史學習教育活動，認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會，會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上，支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育，結(jié)合學校黨支部實際，要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題，開展黨史教育，與學校中心工作有效結(jié)合，是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調(diào)，黨員教師要提高政治站位，明確學習目標和學習任務(wù)，黨員先學，開好頭，帶頭學習好“四史”，特別是黨史的學習。同時，我們學習黨史要學以致用，結(jié)合黨史學習教育，與我們的教育教學工作相結(jié)合起來。

制定黨史學習教育方案

結(jié)合學校工作實際，制定我校黨支部黨史學習教育方案，方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育，讀原文，學原著，以學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學習內(nèi)容，嚴格按照3+x模式學習，結(jié)合“大學習、大調(diào)研，大攻堅”集中學習和黨史學習活動，讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。

（三）結(jié)合“三會一課”深入黨史教育

（四）開展紅色教育活動

結(jié)合黨史學習教育活動，我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動，黨員教師在班上講述一個紅色故事，分享車溪鄉(xiāng)著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事，唱紅色歌曲，讀紅色書籍，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。

（五）學黨史，悟思想主題教育

（一）思政課進入課堂

于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學習教育，學校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發(fā)青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。

（二）營造濃厚學習氛圍

開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當中領(lǐng)悟黨史中的力量，學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮(zhèn)開展“學黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發(fā)閃亮的光芒，通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地，帶領(lǐng)黨員教師參觀學校發(fā)展史，學生了解學校的發(fā)展，優(yōu)秀學子為學校做出的貢獻，段德彰將軍的家鄉(xiāng)情懷。

1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點，把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周某某。

2、緊抓學習實效。黨支部結(jié)合“大學習、大調(diào)研、大攻堅”集中學習活動將繼續(xù)把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務(wù)來抓，持續(xù)堅持組織學習好。深入結(jié)合工作實際，全面總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。

3、加大宣傳力度。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發(fā)展史，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學習教育活動，組織黨員學習好黨史，為黨員購買黨史學習教育有關(guān)書籍。另一方面通過學校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學習教育，懸掛宣傳標語，營造黨史學習教育氛圍，組織唱紅色活動比賽，提高黨史教育的質(zhì)量和影響力。

黨風廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是新時期黨的一項重大的政治任務(wù)?；鶎狱h組織同群眾接觸最緊密，又是黨的路線方針政策的直接實施者，起到了承上啟下的作用。搞好基層黨風廉政建設(shè)，對于改善黨群關(guān)系、干群關(guān)系，加強黨的執(zhí)政能力，提高黨的執(zhí)政地位，具有特別重要的意義。
作風建設(shè)永遠只有進行時，沒有完成日。近年來，****黨委旗幟鮮明管黨治黨，始終把嚴守底線作為重要的政治任務(wù)，堅持挺紀在前，保持定力懲貪治腐，持續(xù)用力正風肅紀，全鎮(zhèn)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得顯著成效。

2019年，在縣委、縣政府和縣紀委的正確領(lǐng)導下，****黨委高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，嚴格按照全縣黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任清單要求，全面落實管黨治黨政治責任，保持堅強政治定力和正風反腐高壓態(tài)勢，為全鎮(zhèn)發(fā)展提供了較好的政治環(huán)境。
(一)筑牢思想堡壘，強化黨紀意識。1.深入開展警示教育。緊扣習近平新時代中國社會主義思想的主線，開展中心組學習20余次，其中黨風廉政專題學習2次，充分利用黨委會議、周一例會等場合，通過正反面典型教育事例，引導全體干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個堅決維護”。2.大力營造文明新風。切實加強意識形態(tài)陣地管理，未發(fā)生重大負面輿情，持續(xù)傳導正能量;持續(xù)加強紀檢條線宣傳報道力度。
(二)落實一崗雙責，健全廉政制度。1.層層傳導，強化責任壓力。嚴格落實“一崗雙責”，成立以黨委書記為組長的黨風廉政建設(shè)責任制工作領(lǐng)導小組，逐級把主體責任分解到各部門及村組具體負責人，通過一級抓一級，一級對一級負責，實現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣、級級落實。2.緊盯問題，強化專項治理。堅持以問題為導向，嚴格開展專項整治工作，認真開展專項治理，確保各單位辦公用房整改到位。
(三)突出示范引領(lǐng)，夯實組織建設(shè)。班子成員認真落實民主集中制度、“三重一大”事項集體決策、“三個不直接分管”制度，自覺以普通黨員身份參加組織生活，主動進行批評與自我批評，帶頭做到廉潔奉公，樹立良好風氣。
(四)嚴抓執(zhí)紀監(jiān)督，強化源頭防治。對11名責任心不強、工作消極怠慢的鎮(zhèn)村干部進行了誡勉談話，并責令個別黨員干部在全鎮(zhèn)干部職工大會上表態(tài)發(fā)言。
(五)深化作風建設(shè)，持續(xù)抓細抓常。嚴格遵守中央、省、州縣關(guān)于日常工作紀律的相關(guān)規(guī)定，不斷推進作風建設(shè)常態(tài)化、長效化，針對機關(guān)和各村黨員干部工作紀律問題，制定完善《****駐村工作紀律》，不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，加強干部規(guī)矩意識;

雖然****黨委在落實黨風廉政建設(shè)主體責任工作上取得一定成績，但離上級的要求和群眾的期盼仍然存在差距，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是思想認識不深。部分干部主體責任意識不強，面對違紀違規(guī)行為查處依然存在失之于軟，失之于寬的問題。二是基礎(chǔ)配置不強。雖然在專職崗位和紀檢干部配備方面符合要求，但近年來紀檢條線的人員不穩(wěn)定，紀檢專干每年都進行了更換，更換頻率過快導致新進人員缺乏專業(yè)培訓、業(yè)務(wù)能力不強，對紀檢工作特別是紀律審查工作往往是一知半解。三是動真碰硬不足。日常審查過程依然有出現(xiàn)拉不下臉、下不了手的現(xiàn)象，存在監(jiān)督違紀違法多、監(jiān)督工作少，事后監(jiān)督多、日常監(jiān)督少等問題。

(一)健全機制，壓實主體責任。一是建立健全任務(wù)領(lǐng)辦機制、督查考核機制、責任傳導機制和作風建設(shè)常態(tài)化長效化機制，通過定責、明責、履責、考責、問責，抓好落實黨風廉政建設(shè)主體責任每個環(huán)節(jié)，逐級排查廉政風險點。二是不斷提升廉政教育廣度、深度，采取集中學習和個人自學相結(jié)合，通過專題講座、會議研討等形式，深入學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨紀條規(guī)。三是認真落實黨風廉政建設(shè)主體責任清單，認真執(zhí)行述責述廉、個人重大事項報告、“三重一大”事項集體決策制度等，構(gòu)建閉環(huán)式的責任運行體系。
(二)凝心聚力，夯實隊伍建設(shè)。一是按照“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t，配齊配強全鎮(zhèn)紀檢干部隊伍，完善“能上能下”的約束激勵機制，徹底改變占位不謀事和不敢擔當?shù)默F(xiàn)象。二是加大教育培訓力度，以建立學習型機關(guān)為目標，每周組織開展紀檢監(jiān)察干部研討班，并積極選派紀檢干部到縣紀委機關(guān)跟班學習，參與黨風政風、紀律審查、宣傳教育等業(yè)務(wù)工作，進一步提高紀檢干部的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng)。三是強化日常監(jiān)管，加強紀檢干部規(guī)矩意識，帶頭遵守各項紀律規(guī)定意識，自覺做到恪盡職守、秉公執(zhí)紀，堅決守住工作底線。
(三)整合資源，加大查處力度。一是積極拓寬案源渠道，對群眾舉報和上級轉(zhuǎn)辦的信訪案件及時排查、篩選、初核。二是突出辦案重點，圍繞貫徹落實八項規(guī)定，狠剎“四風”和群眾反映的熱點、難點問題查找案件線索，嚴肅查辦涉及違反中央“八項”規(guī)定精神、環(huán)境保護、三資管理等違紀案件。
(四)懲防并舉，發(fā)揮治本功能。一是強化執(zhí)紀問責，定期不定期對黨員干部工作紀律、到崗到位、履行職責等情況進行檢查，堅持發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，加大治庸治懶治散力度，嚴肅處理不作為、慢作為、亂作為等行為。二是堅持辦案與教育相結(jié)合，加強案件通報，通過查處身邊發(fā)生的典型違紀案件，及時有針對性地對黨員干部進行警示教育，做到“吹風洗腦”、警鐘長鳴，持續(xù)強化基層干部廉政風險防范意識。三是深化查改結(jié)合，在查辦案件中不僅注重懲處個人，更進一步通過案件查處進行源頭治理，消除違紀現(xiàn)象滋生蔓延的土壤和條件。

在局黨委的正確領(lǐng)導下，我段真貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨對一切工作的領(lǐng)導、把黨的政治建設(shè)擺在首位重要政治原則，全面貫徹從嚴治黨要求，嚴肅黨內(nèi)政治生活，全力推進作風建設(shè)常態(tài)化，不斷探索應(yīng)急保暢等工作的新途徑、新方法，較好地推進黨建工作和應(yīng)急保障工作的融合發(fā)展。

深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會黨的十九大精神的核心要義和精神實質(zhì)，教育引導黨員干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”“四個服從”。黨支部堅持“抓好黨建最大政績、推動發(fā)展是第一要務(wù)”的思想，以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以落實全面從嚴治黨主體責任為關(guān)鍵，以強化黨組織政治功能為核心，推動黨建工作。以從嚴治黨推動中心應(yīng)急保暢工作。

班子成員定期向黨支部書記匯報分管領(lǐng)域全面從嚴治黨暨黨風廉政建設(shè)情況情況，努力做到工作管到哪里、黨建責任就延伸到哪里。把抓黨建的責任逐級傳導到每個黨小組、每名黨員，推動全面從嚴治黨向基層、一線延伸，堅決防止黨員作用缺失和黨組織軟弱渙散。深入開展“黨員責任區(qū)”“黨員示范崗”創(chuàng)建活動和黨員承諾踐諾、志愿服務(wù)等活動，設(shè)置“黨員示范崗”及黨員突擊隊。

二是強化思想作風建設(shè)，樹立廉潔形象。堅持把廉政文化建設(shè)作為一個有效的管理理念和提升公路服務(wù)水平的重要舉措，滲透到公路建設(shè)、隊伍建設(shè)、行風建設(shè)等各項工作中。

三是嚴肅黨內(nèi)政治生活。認真開展組織生活。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活會、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、主題黨日、談心談話等黨內(nèi)生活制度實現(xiàn)了常態(tài)化、制度化。

四是根據(jù)內(nèi)設(shè)部門工作職能對各工作職責、崗位職責進行修訂完善，將工作職責壓實到個人，保障工作順利開展。

從調(diào)研情況看，中心黨支部發(fā)揮政治核心作用方面雖然取得了較好的成績，隨著公路養(yǎng)護體制改革，中心內(nèi)設(shè)部室職能轉(zhuǎn)變，全面從嚴治黨工作面臨著一些問題。主要表現(xiàn)在以下三個方面：

一是部分職工政治站位不夠高，不注重業(yè)務(wù)能力學習，對習

近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習不主動、不深入，不能做到入腦入心。二是部分制度貫徹執(zhí)行還不到位。三是一些黨組織制度掛在墻上，寫在紙上，忙于上傳下達安排工作，未有效落實在行動上，缺乏抓工作一抓到底的勁頭和“釘釘子精神”;一些黨組織作用發(fā)揮不明顯，習慣于循規(guī)蹈矩，工作上安于現(xiàn)狀，僅滿足于常規(guī)運作;一些黨組織活動形式單一，方法陳舊，沒有創(chuàng)意和特色，存在隨意化、平淡化、形式化的傾向。這些問題要不加以解決，就會嚴重影響黨的領(lǐng)導能力和執(zhí)政能力，影響現(xiàn)代化事業(yè)。

一是增強業(yè)務(wù)能力同時要加強政治理論學習，切實提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，嚴守工作紀律。

二是認真貫徹落實省廳局、金昌公路局安全生產(chǎn)、應(yīng)急保暢等工作的相關(guān)要求，深入推進政治理論學習常態(tài)化制度化，推動全面從嚴治黨與公路養(yǎng)護工作深度融合，共同發(fā)展。

三是強化責任擔當，切實履行工作職責，突出應(yīng)急保障職能，進一步完善制度，明確責任，規(guī)范應(yīng)急搶險和日常管理工作，使應(yīng)急演練常態(tài)化，提高對突發(fā)事件的研判能力和處置能力。

要知責明責、盡職履責，相互支持密切配合，認真落實分擔的工作。黨組織負責人必須拉緊責任鏈條，將層層分解的工作責任督促落實到位，逐步實現(xiàn)全面從嚴治黨由“柔性責任”向“剛性責任”轉(zhuǎn)變，使失責必問責形成常態(tài)。

教育專題調(diào)研報告篇十

黨史學習教育一般是指中國共產(chǎn)黨的黨史學習教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入認真學習貫徹落實習近平總書記2月20日在黨史學習教育動員會講話精神，深入開展黨史學習教育活動，學黨史，悟思想，辦實事，開新局，把黨史學習教育與學校立德樹人根本任務(wù)相結(jié)合，堅定理想信念，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。***黨支部黨史學習教育開展情況匯報如下:

召開黨史學習教育動員會

為深入開展黨史學習教育活動，認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會，會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上，支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育，結(jié)合學校黨支部實際，要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題，開展黨史教育，與學校中心工作有效結(jié)合，是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調(diào)，黨員教師要提高政治站位，明確學習目標和學習任務(wù)，黨員先學，開好頭，帶頭學習好“四史”，特別是黨史的學習。同時，我們學習黨史要學以致用，結(jié)合黨史學習教育，與我們的教育教學工作相結(jié)合起來。

制定黨史學習教育方案

結(jié)合學校工作實際，制定我校黨支部黨史學習教育方案，方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育，讀原文，學原著，以學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學習內(nèi)容，嚴格按照3+x模式學習，結(jié)合“大學習、大調(diào)研，大攻堅”集中學習和黨史學習活動，讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。

（三）結(jié)合“三會一課”深入黨史教育

（四）開展紅色教育活動

結(jié)合黨史學習教育活動，我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動，黨員教師在班上講述一個紅色故事，分享車溪鄉(xiāng)著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事，唱紅色歌曲，讀紅色書籍，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。

（五）學黨史，悟思想主題教育活動

（一）思政課進入課堂

于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學習教育，學校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發(fā)青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。

（二）營造濃厚學習氛圍

開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當中領(lǐng)悟黨史中的力量，學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮(zhèn)開展“學黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發(fā)閃亮的光芒，通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地，帶領(lǐng)黨員教師參觀學校發(fā)展史，學生了解學校的發(fā)展，優(yōu)秀學子為學校做出的貢獻，段德彰將軍的家鄉(xiāng)情懷。

1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點，把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周某某。

2、緊抓學習實效。黨支部結(jié)合“大學習、大調(diào)研、大攻堅”集中學習活動將繼續(xù)把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務(wù)來抓，持續(xù)堅持組織學習好。深入結(jié)合工作實際，全面總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。

3、加大宣傳力度。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發(fā)展史，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學習教育活動，組織黨員學習好黨史，為黨員購買黨史學習教育有關(guān)書籍。另一方面通過學校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學習教育，懸掛宣傳標語，營造黨史學習教育氛圍，組織唱紅色活動比賽，提高黨史教育的質(zhì)量和影響力。

塑“形”鑄“魂”抓黨史學習黨史學習教育是一項重要政治任務(wù)。為推動黨史學習走深走實，江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內(nèi)生活、強化成果運用等有力舉措，堅持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動黨史學習教育落到最基層，為以實際行動和優(yōu)異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎(chǔ)，為開啟中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動力保證。線上線下聯(lián)“學”，搭建學習的平臺。

突出健全縣鄉(xiāng)村三級黨史學習的平臺制度，采取線上自主學、線下集體學聯(lián)動協(xié)同模式，推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機，投資500萬元專項經(jīng)費，提升改造413個村級黨支部活動場所，通過整合黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等基層陣地資源，完善村級黨組織黨史學習的平臺，筑牢黨史學習基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學習寶庫。加強網(wǎng)絡(luò)干部學院等黨員干部學習教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責，落實“周通報、月評比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標，對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領(lǐng)導干部示范先學。

為壓實黨史學習教育責任，縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度，開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《習近平談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次，通過領(lǐng)導示范帶頭學，營造濃厚黨史學習教育氛圍。健全制度推“學”，嚴肅學習生活。堅持把黨史學習教育同黨內(nèi)組織生活融合起來，通過以主題黨日必修課為載體和依托，將每月第一周星期二作為黨史學習日，將黨史學習教育作為“主題黨日”的第一課題。制定年度課程表。要求28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委、城市社區(qū)黨工委抓好村級黨組織年度黨史學習課程表規(guī)劃，要求120個縣直黨組織和行業(yè)黨委抓好系統(tǒng)內(nèi)的基層黨組織黨史學習課題設(shè)計，并統(tǒng)一將黨史學習規(guī)劃表上交到縣委組織部備案。定好月度主課題。

開展黨史學習日活動前，由縣委組織部黨建科制定全縣主題黨日制度黨史學習的實施方案，將最近總書記重要講話、百年黨史“今日事件”等列為學習書單，要求各級黨組織結(jié)合單位實際、年度課程計劃開展學習?？偨Y(jié)學習悟思踐。要求各基層黨（工）委按照黨史學習精神，抓好全體黨員干部貫徹學黨史、悟思想、辦實事、開新局，將撰寫心得體會、個人思想報告、開展志愿活動作為黨史學習規(guī)定動作。督查考核評“學”，強化學習質(zhì)效。立足于將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效和干事動力，防止出現(xiàn)黨史學習與實踐工作“兩張皮”、不銜接。聚焦學習服務(wù)中心大局。

把脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過渡，作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書記、村級集體經(jīng)濟等進行專項督查3次，切實激發(fā)基層黨員干部將學習黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動協(xié)同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育，將黨史學習教育學習情況作為鄉(xiāng)村兩級“三務(wù)”公開的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對基層黨史學習教育的專項調(diào)研與指導，由縣委組織部調(diào)研科具體負責開展3次專題調(diào)研，推動各基層黨（工）委把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為抓實基層黨建的動能。

召開黨史學習教育動員會

為深入開展黨史學習教育活動，認真貫***黨組黨史學習教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學習教育動員會，會議圍繞習近平總書記黨史學習教育動員會重要講話精神深入學習討論。會上，支部書記張洪亮就如何開展黨史學習教育，結(jié)合學校黨支部實際，要準確把握好“為什么學”、“怎么學”的問題，開展黨史教育，與學校中心工作有效結(jié)合，是貫穿學校全年的一項重要政治工作。會議強調(diào)，黨員教師要提高政治站位，明確學習目標和學習任務(wù)，黨員先學，開好頭，帶頭學習好“四史”，特別是黨史的學習。同時，我們學習黨史要學以致用，結(jié)合黨史學習教育，與我們的教育教學工作相結(jié)合起來。

制定黨史學習教育方案

結(jié)合學校工作實際，制定我校黨支部黨史學習教育方案，方案緊緊圍繞學懂弄通黨史學習教育，讀原文，學原著，以學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，為主要目標，以銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神，為重要學習內(nèi)容，嚴格按照3+x模式學習，結(jié)合“大學習、大調(diào)研，大攻堅”集中學習和黨史學習活動，讓全體黨員學有所思、學有所悟、學有所得，學出堅強黨性、學出信仰擔當。

（三）結(jié)合“三會一課”深入黨史教育

學校黨支部將開展黨史學習教育與“三會一課”緊密結(jié)合，深化學習效果，強化理論武裝。學校黨支部每周組織黨員教師黨史學習教育非工作時間不少于2.5小時學習，支部書記帶頭講黨課，上好思政課，起到良好的帶頭作用。同時依托學習強國的資源平臺將黨史學習融入日常。支部為每位黨員配發(fā)黨史學習教育活動筆記本，讓每位黨員能夠?qū)⒃邳h史學習過程中的心得體會及時記錄下來，真正做到黨史學習教育入腦入心。

（四）開展紅色教育活動

結(jié)合黨史學習教育活動，我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動，黨員教師在班上講述一個紅色故事，分享車溪鄉(xiāng)著名將軍段德彰的故事等等。學校組織學生講紅色故事，唱紅色歌曲，讀紅色書籍，傳承紅色基因，弘揚偉大長征精神。

（五）學黨史，悟思想主題教育

3月21日，我校黨支部組織了“學黨史踐初心”主題黨日活動，本次活動嚴格按照“3+x”模式開展，在中央紅軍長征出發(fā)紀念碑前重溫入黨誓詞，接著到祁祿山重走長征路紅軍小道，特別是邀請縣政協(xié)副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發(fā)》，部分黨員同志分享了心得體會。4月15日，深入開展黨史學習教育活動，組織全體黨員、村小校長、園長，為“五美”鄉(xiāng)村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款，以實際行動開展我為群眾辦實事，本次活動豐富多彩，讓每一名黨員收獲滿滿，更加堅定了全體黨員的理想信念，進一步激發(fā)了黨員了解黨史的信念，讓我們銘記光輝歷史，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，以優(yōu)異的成績慶祝建黨100周某某。

（一）思政課進入課堂

于都是紅色教育的搖籃，緊緊圍繞習近平總書記視察江西贛州于都的講話精神，深入開展黨史學習教育，學校支部書記帶頭上好思政課，帶頭講好于都的紅色故事，在學生心靈種下紅色的種子，進行愛國主義教育，讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進入課堂講述紅色故事，充分利用車溪的紅色文化，講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事，激發(fā)青少年兒童的紅色力量，傳承好紅色基因。

（二）營造濃厚學習氛圍

開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動，讓黨員在輕松的氛圍當中領(lǐng)悟黨史中的力量，學校自黨史學習教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮(zhèn)開展“學黨史悟思想”主題黨日活動，4月15日開展“學黨史悟思想辦實事開新局”黨史學習教育活動。通過每一次的活動讓黨史學習教育活動煥發(fā)閃亮的光芒，通過每一次黨史學習教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學校校史館的建立為黨史學習教育提供了很好的學習陣地，帶領(lǐng)黨員教師參觀學校發(fā)展史，學生了解學校的發(fā)展，優(yōu)秀學子為學校做出的貢獻，段德彰將軍的家鄉(xiāng)情懷。

1、提高思想認識。黨史學習教育是提升和改進每一名黨員思想認識和工作作風的的最重要途徑。全體黨員要充分認識這一點，把黨史學習教育放在重要的高度，深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以傳承紅色基因，奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周某某。

2、緊抓學習實效。黨支部結(jié)合“大學習、大調(diào)研、大攻堅”集中學習活動將繼續(xù)把黨史學習教育活動當做一項重大政治任務(wù)來抓，持續(xù)堅持組織學習好。深入結(jié)合工作實際，全面總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。對已取得的成效，采取鞏固措施，對效果不明顯的，查明原因制定整改措施，做實黨史學習教育活動。

3、加大宣傳力度。習近平總書記指出：“歷史是最好的教科書”“學習黨史、新中國史，改革開放史和社會主義發(fā)展史，把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作，一方面充分利用黨史學習教育活動，組織黨員學習好黨史，為黨員購買黨史學習教育有關(guān)書籍。另一方面通過學校宣傳欄，充分有效宣傳好黨史學習教育，懸掛宣傳標語，營造黨史學習教育氛圍，組織唱紅色活動比賽，提高黨史教育的質(zhì)量和影響力。

全縣黨史學習教育開展以來，縣xxx黨支部認真貫徹落實上級黨委有關(guān)部署，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，切實做到抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領(lǐng)導到位，保證了專題組織生活會扎實有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

（一）高站位嚴格落實主體責任。結(jié)合中心實際，迅速研究制定貫徹落實措施，確保黨史學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質(zhì)量落實。第一時間召開部署會議，傳達學習中央、省、市、縣委黨史學習教育工作會議精神，確保沿著正確方向開展。黨支部主要負責人主動扛起第一責任人責任，先后多次召開專題會議，對黨史學習教育活動進行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學促學、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實；班子成員認真履行“一崗雙責”，堅持學在先、走在前，以實際行動放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動的良好局面。

（二）全覆蓋開展黨性理論學習。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，采取“三學”措施，推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。一是全面系統(tǒng)學。堅持把理論學習作為重中之重，重點學習黨中央指定的4本學習材料和習近平總書記咋慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年上的重要講話，進行系統(tǒng)學習，反復(fù)研讀，原原本本學、原汁原味學，通過學習，提升理論水平，做到學有所獲、學以致用。二是集中研討學。指定詳細的學習計劃，每周集中安排一天時間，組織中心黨員干部和窗口工作人員集中學習。三是典型警示學。堅持正面教育與反面警示相結(jié)合，觀看專題片；從先進事跡中找到差距，以案明紀，警醒告誡黨員干部牢記宗旨，筑牢思想防線，深刻汲取教訓，爭做新時代合格共產(chǎn)黨員。

（三）全方位深入開展談心談話。xxx黨支部積極開展談心談話工作。支部委員主動把自己擺進去，堅持人人見面，主動揭短亮丑，亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，深入探討解決問題的措施辦法，既交換了自我批評意見，也溝通了相互批評意見，在交換意見中統(tǒng)一思想，在真誠交心中化解矛盾，既主動談出了自己的不足，也誠懇指出了對方存在的問題，交流探討了解決問題的看法，為開展批評與自我批評筑牢了基礎(chǔ)。堅持把問題談開，把思想談通，把意見談好，達到消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進互信的目的。主要談自身和對方存在問題的具體表現(xiàn)，談改進提高的意見建議，堅持把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，力求把間題談開談透、找準找實，把矛盾和問題解決在民主生活會前，營造開好組織生活會的良好氛圍。

（四）深層次挖掘自身存在問題。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準差距不足，深刻盤點檢視，為整改落實提供精準靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。采取個別訪談、召開座談會、發(fā)放征求意見表、廣泛征集服務(wù)對象、基層黨員群眾意見建議。二是召開檢視問題專題會，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，著重從思想、政治、作風、能力、廉政五個方面進行深刻剖析，進一步明確了整改方向和重點。三是嚴格對照找差距。黨員干部聯(lián)系思想和工作實際，重點圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話情況有什么心得體會和對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一對照檢查，并將查擺出來的問題列入問題清單和整改臺賬。

（五）高質(zhì)量召開專題生活會。根據(jù)縣委黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室、縣委組織部《關(guān)于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》文件要求，縣xxx及時組織召開會議，查擺問題做到了開門見山、直面問題、剖析根源做到了深挖細找、觸及思想、開展批評做到了動真碰硬、見筋見骨、整改落實做到了方向明確、措施具體?；顒舆M行黨性分析使黨員內(nèi)心受到觸動、靈魂得到洗禮、境界得到提升，進一步錘煉黨性，改進作風，增進團結(jié)，為全面提升各項工作水平凝聚力量。

（一）聚焦理論學習有收獲，進一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，通過強讀強記、常學常新，黨員干部對黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學習教育，進一步認清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動學習成果轉(zhuǎn)化為具體實踐的自覺性主動性進一步增強。

（二）聚焦思想政治受洗禮，進一步堅定了黨員干部理想信念。通過深入學習了中國共產(chǎn)黨百年黨史和習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（三）聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，進一步激發(fā)了黨員干部履責熱情。堅持在學深悟透中汲取擔當“源動力”，在調(diào)查研究中找準擔當主攻方向，在對標習近平新時代中國特色社會主義思想中反思擔當差距，在整改落實中體現(xiàn)擔當責任，有力推動問題一個一個解決。大家普遍表示，要進一步錘煉政治品格，提高擔當本領(lǐng)，以擔當踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難的實際行動。

（四）聚焦為民服務(wù)解難題，進一步強化了黨員干部宗旨意識。通過認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動，解決一批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中將把我為群眾辦實事深深植根于思想中、落實到行動上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實的利益問題，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心。

（一）必須聚焦主線。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深學細悟、細照篤行，確保黨史學習教育不“走神”、不“散光”。實踐證明，習近平新時代中國特色社會主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿黨史學習教育始終，引導黨員干部不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

（二）必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學習、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標桿。實踐證明，開展黨史學習教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級做給一級看、一級帶著一級干，才能把壓力傳導下去，把積極性調(diào)動起來，推動黨史學習教育深入開展。

（三）必須瞄準問題。始終突出問題導向，做到學習帶著問題、調(diào)研找準問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動了一批重點難點問題得到初步解決。實踐證明，開展黨史學習教育，必須要有正視問題的自覺，堅持真改、深改、實改，才能保證黨史學習教育真正取得實效。

（四）必須統(tǒng)籌兼顧。堅持統(tǒng)籌謀劃，把四項重點措施以及組織實施、督導考核貫通起來、統(tǒng)籌推進；把黨史學習教育與推動發(fā)展等重點工作落實緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實踐證明，開展黨史學習教育，必須科學謀劃，統(tǒng)籌推進，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。

雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學、帶著聯(lián)系實際學、學用結(jié)合不夠；二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進一步加強；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。

下步工作中，中心黨支部將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持問題導向、目標導向和成果導向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實，不斷鞏固擴大黨史學習教育成果。

自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續(xù)發(fā)力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

繪制一張“作戰(zhàn)圖”，高起點謀劃

xx鎮(zhèn)黨委堅持從整體出發(fā)，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規(guī)劃、有目標、有實干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定實施方案，同時創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務(wù)點配送了《中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調(diào)主要措施和各項任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。

細化一張“分類圖”，高要求落實

為進一步強化分類指導，創(chuàng)新學習載體，滿足不同群體實際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細化各領(lǐng)域的推進措施，切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領(lǐng)廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外，由鎮(zhèn)級青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習，抓住黨員領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務(wù)工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學習基礎(chǔ)。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務(wù)陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開展聯(lián)學活動，進一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋?！包h史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄?！犯惺躼x鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。

拓展一張“實踐圖”，高標準推進

鎮(zhèn)黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實學、理論聯(lián)系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經(jīng)驗。在我們黨和國家的發(fā)展進程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗。在學好“黨史”的同時，結(jié)合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領(lǐng)導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯(lián)系群眾，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，努力破解發(fā)展難點、民生痛點、治理堵點?；鶎狱h員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關(guān)系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結(jié)對幫教等志愿服務(wù)，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結(jié)合“七一”紀念活動，鎮(zhèn)黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進典型，不斷傳承發(fā)揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會門戶小鎮(zhèn)，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章

6月16日上午9點半，xx省xx區(qū)成都北路893弄，一堂名為“足跡：紅色序曲——起點·搖籃”的情景黨課在修繕一新的中國勞動組合書記部舊址陳列館內(nèi)舉行。一小時的黨課，讓參與的青年黨員沉浸其中。來自xx區(qū)統(tǒng)計局的王幸元課后感慨：“從單一的參觀、瞻仰，向體驗、學習轉(zhuǎn)變，這樣身臨其境的課堂，讓‘黨史’學習教育更生動?！?/p>

從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國共產(chǎn)黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育具有特別重要的現(xiàn)實意義。在xx，遍布城市的紅色資源正被全面激活，黨員干部運用腳步丈量土地，透過歷史回看走過的路，各級黨組織開展交流研討、進行聯(lián)組學習，全市上下掀起黨史學習教育熱潮，力求“先行一步，學深一步”，建立健全“不忘、牢記使命”長效機制。

以上率下，“黨史”學習教育高質(zhì)量開局

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。去年11月，習近平總書記在xx考察時強調(diào)，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓薪火相傳，把使命永擔在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上，習近平總書記進一步提出學習“黨史”的明確要求。這是新時代加強黨的xx，特別是思想xx的重要戰(zhàn)略舉措。

今年以來，xx省委先后印發(fā)關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案和推進方案，布局“黨史”教育路線圖，并專門成立黨史學習教育領(lǐng)導小組。4月14日，xx省委中心組舉行今年首次學習會，專題學黨史。市委書記李強主持會議并強調(diào)，走好新時代的xx路，必須回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路。當天下午，市領(lǐng)導前往xx多處紅色革命遺址瞻仰，察看紅色資源發(fā)掘保護利用情況。

4月20日，xx召開黨史學習教育工作推進會；

2月9日，xx省委舉行黨史學習教育領(lǐng)導小組會議；

以上率下，示范帶動，各區(qū)各部門迅速行動，抓緊落實。xx新區(qū)區(qū)委把黨史學習教育與紀念xx開發(fā)開放30周年結(jié)合起來，明確15項細化工作任務(wù)，引導干部黨員群眾加深對xx“勇當標桿、敢為闖將”使命責任的認識，從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，奮力創(chuàng)造新時代新奇跡。

中共“一大”會址所在的xx區(qū)，區(qū)委積極謀劃，打造“xx首發(fā)首創(chuàng)”系列微黨課；

xx縣黨史學習教育啟用“四庫”資源，即師資庫、課程庫、案例庫及現(xiàn)場教學點庫，既可以在“老xx”重溫xx工業(yè)文明起源，也可在紫竹國家高新區(qū)領(lǐng)略擴大開放的生動畫卷。截至目前，xx黨史學習教育總體實現(xiàn)高質(zhì)量開局，正在向縱深推進。

用活資源，講好身邊“黨史”故事

在xx新區(qū)xx街道社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)的“紅潤”展廳，依托“兩彈一星”愛國主義教育基地、勞動模范事跡展、志愿軍老戰(zhàn)士回憶展與志愿者風采展4個主題展館的豐富內(nèi)容，黨史學習教育開展得有聲有色?！把矍坝泄适吕锏恼嫫吩吺怯H歷者的講述，讓我對‘黨史’學習的意義有了更深的理解?！币晃粎⒂^者說。

在xx縣，以多倫路為軸心，一片不足1.5平方公里的區(qū)域內(nèi)，密密麻麻排布著50處名人故居、38處歷史遺址遺跡和44處優(yōu)秀建筑。從周恩來舊居、趙世炎寓所舊居，再到左聯(lián)會址紀念館，黨員們在“行走的黨課”中體悟那一代共產(chǎn)黨人為黨的事業(yè)奮斗終身的理想信念和革命精神。

xx是中國共產(chǎn)黨的誕生地，黨成立后黨中央機關(guān)長期駐扎在xx，豐富的紅色資源是進行黨史學習教育的生動教材。xx縣擁有《布爾塞維克》編輯部舊址、中共中央xx局機關(guān)舊址、xx凝聚力工程博物館等資源，在改革開放的進程中創(chuàng)造了全國首例土地批租試點、擁有xx最早形成的涉外商務(wù)綜合功能區(qū)等，這些寶貴的精神財富都轉(zhuǎn)化為學習“黨史”的生動教材。

xx新區(qū)濰坊xx街道將革命烈士李白的斗爭故事，與雙鴿大廈黨群服務(wù)站結(jié)合，讓“永不消逝的電波”在新時代的高樓大廈中再次回響。當年，李白烈士犧牲的地方距離雙鴿大廈不到200米。

xx市的xx是新中國第一個工人xx，也是勞模xx。從解決十萬工人居住困難，到改革開放“一年一個樣，三年大變樣”，xx街道作為xx市首個社區(qū)“黨史”學堂，通過鮮活的“村史”講述，生動闡釋“人民城市人民建，人民城市為人民”。

xx縣則充分發(fā)揮基層理論宣講團的作用，依托“紅帆講堂”“xx匯”app、“社區(qū)通”等線上平臺和愛國主義教育基地等線下紅色資源，推動宣講員深入基層一線，用“小故事”講述“大道理”，用“身邊事”說明“大政策”，讓黨的理論飛入尋常百姓家。

xx在全國率先開始“黨史”宣講。截至6月8日，xx省委講師團“黨史”專家宣講團已發(fā)動65位學者奔赴16個區(qū)，宣講90余場，覆蓋聽眾近22萬人。xx16個區(qū)均已組建“黨史”宣講團。

學做結(jié)合，更好推進中心工作

學習歷史，為的是更好地面向未來。從歷史中汲取精神力量，推動解決實際問題，增強百姓安全感、獲得感與幸福感，是開展黨史學習教育的出發(fā)點，也是檢驗成效的“試金石”。記者在采訪中注意到，xx各級黨組織將黨史學習教育與中心工作和重點任務(wù)緊密結(jié)合，在學習“黨史”中增強群眾觀念，強化責任擔當，推進群眾急難愁盼問題的解決。

xx市在黨史學習教育中加強區(qū)校聯(lián)動、黨建聯(lián)建，與xx音樂學院聯(lián)手打造“世界級的音樂文化街區(qū)”。

xx省教衛(wèi)工作黨委深化思政課改革，打造學習教育“云課堂”，將“黨史”內(nèi)容有機融入中小學語文、歷史、地理等相關(guān)學科和高校相關(guān)課程教學，策劃開展“青春告白祖國”“新時代中國說”等大學生主題教育，以及“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育，把鮮活豐富的“黨史”內(nèi)容融入其中，引導青少年扣好人生第一?？圩?。

黨史學習教育，也為推動常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚人心、注入動能。中共xx省委黨校常務(wù)副校長徐建剛說，偉大的歷史無不沉淀為時代的精神，它融匯于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史之中。黨史學習教育最重要、最核心的就是，要把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋、激勵使命。