制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班月工作計劃篇一
1、進(jìn)行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的'活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進(jìn)1步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較2個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。
5月1日:勞動節(jié)
5月10日:媽媽節(jié)
5月12日:護(hù)士節(jié)
幼兒園小班月工作計劃篇二
轉(zhuǎn)眼某月就要過去了,馬上就要迎來某月份,回顧某月份的工作,我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒有做好的,所以在將至的某月里的工作,我一定要做好。身為小班的老師,我要吸取以往工作教訓(xùn),努力做好某月份的工作。因此接下來我將做我某月份的工作計劃:
經(jīng)過某月份對幼兒生活習(xí)慣的初步培養(yǎng),在某月份,我將對他們的生活習(xí)慣進(jìn)行更進(jìn)一步的培養(yǎng)。尤其是孩子都是第一次進(jìn)入幼兒園,還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍,因此孩子的生活習(xí)慣是比較重要的一項工作。那么在某月里,我會更加強調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺洗手的習(xí)慣,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。同時幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣也要去培養(yǎng),在平時,我會去教育幼兒不要把手放進(jìn)嘴里,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,保障幼兒的健康生活。在園里,每天監(jiān)督他們睡午覺,養(yǎng)成睡午覺的習(xí)慣,這有利于他們身體的成長。
某月份的工作做的不是很好,歸于自己對業(yè)務(wù)還不太熟悉,作為小班的教師,我在教學(xué)和教育兩個方面的工作做的不是很好,所以在某月,我要更加積極努力的學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),主動的去聽課做筆記,學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗,吸取對自己有用的技能,把自己的工作能力給提高上來。我將會閱讀更多相關(guān)工作的書籍,從書里面去補充自己的理論知識,在與實踐結(jié)合起來,為幼兒的教學(xué)提供更好的基礎(chǔ)。不斷去加強自己的思想業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對職業(yè)更加的敬業(yè),在幼師這個行業(yè)中做出屬于自己的成績。
在即將到來的某月份里,我會對自己的缺點做出更正,把在工作中的不足給改正,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學(xué)工作中有更好的進(jìn)步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,那么之后我會努力去跟幼兒進(jìn)行溝通,站在幼兒的角度去想問題,與幼兒做朋友。
某月的工作對我來說也是一個不小的挑戰(zhàn),我的工作還會更加的繁忙,但是我依然回去努力的,我會戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,把小班的幼兒的學(xué)習(xí)給提升上來,教好幼兒。
幼兒園小班月工作計劃篇三
1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》,通過語言、音樂等活動,讓幼兒知道自己的事情要自己做,不能依賴大人,從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》,以豐富多彩的教學(xué)和游戲活動,解一些有香味的用品,在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣,尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料,如:在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料,幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體,供幼兒玩嗅覺游戲。
3、結(jié)合升中班教育,培養(yǎng)幼兒各方面良好的習(xí)慣,激發(fā)幼兒升班的自豪感。
4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育,讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習(xí)俗,如:吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動,知道六月的第三個星期日是父親節(jié),開展美術(shù)活動:《送給爸爸的領(lǐng)帶》,指導(dǎo)孩子親子設(shè)計一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事,表達(dá)對父親的喜愛和感謝。
5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神,初步學(xué)習(xí)與人合作的方法。
6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系,指導(dǎo)家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導(dǎo)。
7、做好暑假生活指導(dǎo),使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。
幼兒園小班月工作計劃篇四
1、兒歌:指讀兒歌,認(rèn)識字卡。
《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》
字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭
2、故事:理解故事內(nèi)容,能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,體驗故事的趣味性。
《找尾巴》
3、兒歌:理解兒歌內(nèi)容,仿編兒歌?!洞禾焓鞘裁础?/p>
4、繞口令:練習(xí)正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦?!缎▲喿叫∥r》
5、反義詞:哭—笑坐—站
(2)能按物體的.數(shù)量進(jìn)行排序,培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?!稓g歡去做客》
2、數(shù)字:(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品,了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》
(2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?!蹲兊靡粯佣唷?/p>
1、顏色:鞏固所學(xué)顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。
3、粘貼:學(xué)會將彩色紙條撕成碎片,貼出蝴蝶的翅膀。
4、線條:初步認(rèn)識各種線條,直線、曲線、波浪線等。并練習(xí)運用各種線條作畫。
1、常識:愿意親近大自然,能夠感受季節(jié)帶來的變化,能說出身邊人、物的變化。
2、探索:(1)初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法,并學(xué)會分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》
(2)探究使物體站立起來的方法,能大膽的用語言表達(dá)和交流,體驗成功的快樂。
《站起來》
1、基本能力:
戶外熱身,每次任選一項。
(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬
(4)器械操(5)單、雙腳跳
2、技能:
(1)自理能力:練習(xí)自己穿鞋。
(2)平衡能力:練習(xí)兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈,發(fā)展幼兒平衡能力,發(fā)展幼兒判斷的準(zhǔn)確性。
《找媽媽》
(3)跑:學(xué)習(xí)按指令做動作,練習(xí)小步跑,掌握變向跑的動作?!缎⌒★w行員》
(4)跳:探索紙棒的不同玩法,練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳?!都埌粽婧猛妗?/p>
1、欣賞:體驗樂曲歡快、幽默的情緒,學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲伴奏。《花貍虎》
(2)表演唱:熟悉歌曲旋律,學(xué)習(xí)邊唱邊表演?!洞禾靵砹恕?/p>
1、分享:愿意將自己喜歡的物品與他人分享,在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習(xí)慣。
《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》
3、節(jié)日禮儀:知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
幼兒園小班月工作計劃篇五
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的.幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
1、教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。
2、指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。
教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。
為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!
幼兒園小班月工作計劃篇六
一、:
1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“五一”中小班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。
3. 按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三、:
1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。
幼兒園小班月工作計劃篇七
1、進(jìn)行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)。
幼兒園小班月工作計劃篇八
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
二、家長工作
1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
三、教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認(rèn)識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
幼兒園小班月工作計劃篇九
這就是我
1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。
2,穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。
3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。
4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。
課程內(nèi)容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。
第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,融入到班集體。
第三周:語言:《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》
數(shù)學(xué):《找同伴》《采花蜜》
識字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》
英語:《lets chant》《lets learn》
我的數(shù)學(xué):《認(rèn)識高矮》《認(rèn)識粗細(xì)》
科學(xué):《春天來了》
生活健康:《開學(xué)了》
藝術(shù):《春天歌》
社會:《愛心花園》
禮儀:《上幼兒園》
第四周:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》
科學(xué):《春天的訊息》
英語:《lets learn》
我的數(shù)學(xué):《高矮排序》
識字:《握握手》《愛護(hù)小草》
生活健康:《不怕看醫(yī)生》
語言:《快樂花園》《含羞草》
藝術(shù):《小小蛋兒把門開》
社會:《花兒對你說》
禮儀:《升國旗》
幼兒園小班月工作計劃篇十
語言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)用普通話念兒歌,幼兒園小班月工作計劃。
2、享受聆聽故事的樂趣。
3、說出與手相關(guān)的工具的功能。
4、學(xué)習(xí)運用手勢表達(dá)自己的想法。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。
2、運動四肢關(guān)節(jié)。
3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動作。
4、體會旋律的上行和下行。
5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程15。
6、學(xué)習(xí)制作拼圖。
7、創(chuàng)作梳子刷畫。
8、學(xué)習(xí)制作我的身體小書。
9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。
10、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)不同的測量身高的方法。
2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。
3、初步學(xué)習(xí)分辨左右。
4、觀察身體部位的特征。
5、認(rèn)識與手相關(guān)的工具。
6、觀察動物的身體特征。
健康領(lǐng)域:
1、了解保健身體的重要性。
2、了解健康檢查的方式。
3、知道運動對身體的好處。
4、認(rèn)識身體各部位的名稱。
5、學(xué)習(xí)用身體做各種造型。
6、增進(jìn)大肌肉伸展能力。
7、學(xué)習(xí)清潔身體的方法。
8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。
社會領(lǐng)域:
1、體驗他人合作的愉悅。
2、了解擁抱是表達(dá)情感的方式。
1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準(zhǔn)時參加。
2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多通知是通過這個渠道告知于家長。
3、本月我們的主題活動都是與身體有關(guān)的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學(xué)活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進(jìn)親子感情。
4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼,但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。
5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務(wù)必按要求填寫好服藥單。
內(nèi)容、時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
第三周:社會:我們來抱抱藝術(shù):猴子爬樹社會:手指變魔術(shù)體育游戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認(rèn)讀游戲《洗手》認(rèn)讀游戲《大老虎》“1”和“許多”
主題墻飾
1、手的妙用。
2、動物們的腳。
3、秋天的樹。
4、秋季的衣服。
區(qū)域環(huán)境
1、展示區(qū):
(1)各種與手相關(guān)的工具,如:梳子、湯勺等。
(2)手印畫或腳印畫作品。
(3)各種運動圖片。
(4)可轉(zhuǎn)動身體四肢的玩偶。
2、語言區(qū)
(1)與身體有關(guān)的圖畫書。
(2)有關(guān)運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。
(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。
3、美工區(qū)
白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。
避免傷害頭動作語言向常見動物學(xué)習(xí)健身器材全身游戲。
保健方式五官手勢語言學(xué)猴子爬樹衣飾腳的游戲。
健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲。
運動均衡飲食軀干運動學(xué)小丑清潔用品跳舞。
衛(wèi)生習(xí)慣做事創(chuàng)造性肢體活動。
模仿體能競賽。
幼兒園小班月工作計劃篇十一
1、進(jìn)行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認(rèn)識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認(rèn)識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
二、生活活動:
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。
2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:
四、三月的重要節(jié)日:
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
格村幼兒園
幼兒園小班月工作計劃篇十二
上級下達(dá)的銷售任務(wù)全年銷售目標(biāo)xx萬元,三月份銷售目標(biāo)x萬元
1、年初擬定《年度銷售計劃》;
2、每月初擬定《月銷售計劃表》;
根據(jù)接待的每一位客戶進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對各級客戶進(jìn)行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務(wù)。做到乘興而來,滿意而歸。
1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業(yè)務(wù)方面。作為公司一名部門經(jīng)理,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
2、制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。專業(yè)知識、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
3、在客戶的方面與客戶加強信息交流,增近感情,對a類客堅持每個星期聯(lián)系一次,b類客戶半個月聯(lián)系一次,c類客戶一個月聯(lián)系一次。對于已成交的客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。
4、在網(wǎng)絡(luò)方面
充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,做好房源的收集以及發(fā)布,客源的開發(fā)情況。做好業(yè)務(wù)工作。