演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
技能大賽通過(guò)市級(jí)、省級(jí)的預(yù)賽、決賽終于落下了帷幕,回顧自己所經(jīng)歷的每一個(gè)過(guò)程,都?xì)v歷在目,感慨萬(wàn)千。身體的勞累可以通過(guò)休息來(lái)恢復(fù),可心理成長(zhǎng)的過(guò)程大家可想而知。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績(jī),先期進(jìn)行了市級(jí)預(yù)選賽,我作為導(dǎo)游組的指導(dǎo)教師認(rèn)真分析了去年的競(jìng)賽方案,認(rèn)真研究每位選手,根據(jù)他們的特點(diǎn)制定了訓(xùn)練方案,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同學(xué)們?nèi)〉昧溯^為滿意成績(jī),為省賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
緊接著,面對(duì)即將來(lái)臨的省賽,我領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,克服重重困難,給自己制定目標(biāo)和要求,疏導(dǎo)學(xué)生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓(xùn)的細(xì)節(jié),利用可以用的一切時(shí)間,采取多種訓(xùn)練方式對(duì)每位學(xué)生分情況進(jìn)行指導(dǎo),不放過(guò)任何一個(gè)可以提升綜合成績(jī)的機(jī)會(huì),也因此,同學(xué)們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學(xué)說(shuō)一聲,謝謝,你們辛苦了。
1、 領(lǐng)導(dǎo)的重視是本次大賽取得較好成績(jī)的關(guān)鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領(lǐng)導(dǎo)深度的分析和高標(biāo)準(zhǔn)的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動(dòng)力,從思想上我敢說(shuō)我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓(xùn)練期間,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于每個(gè)參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請(qǐng)專家進(jìn)行指導(dǎo),不論是參賽選手還是指導(dǎo)教師都學(xué)到了很多,有了很大的提高。
2、 齊心協(xié)力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神是今后倡導(dǎo)的方向。技能大賽不僅是對(duì)專業(yè)建設(shè)考察,更是對(duì)學(xué)校整體水平的檢閱,只有放棄個(gè)人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神才能取得更好的成績(jī),在此,我感謝對(duì)于本次比賽給于積極幫助的韓靜老師、盛世玲主任、蔣晶鑫老師、佘媛老師、王晶老師,更要感謝市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹老師以及市職大的高云老師,謝謝你們!
3、 走出去引進(jìn)來(lái),不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。我們通過(guò)走出去引進(jìn)來(lái),學(xué)到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自己還存在的許多不足,明確了自己今后努力的方向,也真誠(chéng)的希望學(xué)校能給于我們更多的機(jī)會(huì)參與更加廣泛的交流學(xué)習(xí)。
4、 制定學(xué)校自身的大賽計(jì)劃,立足高遠(yuǎn),早作籌備,為今后大賽及學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升打下良好的基礎(chǔ),不斷推進(jìn)學(xué)校招生工作的順利完成。最終實(shí)現(xiàn)辦一流旅游學(xué)校的目標(biāo)。
以上只是我的一家之言,懇請(qǐng)批評(píng)指正。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇二
首先要端正心態(tài)。困難是生活的常態(tài)。沒(méi)有困難、沒(méi)有挫折,就不是完整的生活。面對(duì)困難,要有積極樂(lè)觀的心態(tài),“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣;面對(duì)挫折,要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道,把破解困難當(dāng)作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考?!拔宜脊饰以凇薄W(xué)會(huì)思考,善于思考,很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。對(duì)我,一個(gè)在政研室工作的人來(lái)說(shuō),在一篇調(diào)研文章的設(shè)計(jì)上,思考多一點(diǎn),可能就會(huì)破解某個(gè)行業(yè)發(fā)展中的一個(gè)難題;在一篇文件的修改校對(duì)上,思考多一點(diǎn),可能就會(huì)找尋到一個(gè)助推xx跨越發(fā)展的金點(diǎn)子。多一份思考,就會(huì)多一個(gè)辦法;多一個(gè)辦法,就會(huì)少一個(gè)困難。
最后要勇于行動(dòng)。just do it(nike廣告語(yǔ))。我們不能做“思想的巨人、行動(dòng)的矮人”,“一萬(wàn)個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)”。行動(dòng)就是落實(shí)。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),就是要,承擔(dān)責(zé)任想落實(shí)、敢闖敢試敢落實(shí)、充滿激情能落實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促落實(shí)。
同志們,朋友們,只要讓“think”(思考)和“just do it”(行動(dòng))成為我們廣大干部職工的自覺(jué),實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)就不再遙遠(yuǎn)!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
在我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候,我想,我應(yīng)該講得大氣磅礴、震撼人心,可是,輔導(dǎo)員的工作都是細(xì)碎樸實(shí)的,恐怕很難波瀾壯闊;回想這三年的輔導(dǎo)員生活,有太多太多美好的回憶,也有太多太多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我喜歡我的學(xué)生,更熱愛(ài)我的工作。我想,就讓這些最真實(shí)的師生情誼串聯(lián)起今天的演講,因此,我把今天的演講又加了一個(gè)副標(biāo)題“激情點(diǎn)燃?jí)粝胴?zé)任凝練價(jià)值我的學(xué)工夢(mèng)。”
xx年9月,剛剛畢業(yè)的我來(lái)到xx系成為了學(xué)工隊(duì)伍中的一名輔導(dǎo)員,當(dāng)軍訓(xùn)時(shí)第一次有學(xué)生喊我老師并向我尋求幫助,當(dāng)我第一次以老師的身份走上講臺(tái)召開(kāi)主題班會(huì),告訴他們大學(xué)應(yīng)該讀什么,當(dāng)?shù)谝淮斡袑W(xué)生因?yàn)榧揖池毨胍藢W(xué)向我訴說(shuō)心中痛楚的時(shí)候這些都使我深深地感到責(zé)任二字的重量,此時(shí),作為輔導(dǎo)員的神圣感也由心而生,于是,我開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)工夢(mèng):一個(gè)做好學(xué)生工作,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才的夢(mèng)。
在剛剛過(guò)去的畢業(yè)季,一位患有小兒麻痹的男生因?yàn)榍舐殞覍沂艽?,整日把自己關(guān)在宿舍,情緒也瀕臨崩潰。那些日子,不上課的時(shí)間我就陪著他,幫他強(qiáng)化求職技能,并通過(guò)招就處龔向哲老師,幫助他抓住每一次求職的機(jī)會(huì),然后把他打扮地精神地去參加面試。終于,這個(gè)男孩在上個(gè)月簽訂了就業(yè)協(xié)議,雖然是個(gè)小公司,但是足以讓他重拾信心。感恩節(jié)的那天,他早早地給我發(fā)了一條短信,雖然只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字“老師謝謝你對(duì)我的關(guān)心”,但足以讓我欣慰和感動(dòng)。原來(lái),心懷夢(mèng)想,行動(dòng)關(guān)愛(ài),在引導(dǎo)學(xué)生成才的道路上,輔導(dǎo)員的作用是那么的重要。
以夢(mèng)之名,真心奉獻(xiàn),方有收獲。因?qū)W生而喜,因?qū)W生而樂(lè),這就是我的學(xué)工夢(mèng)。明年學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,我想,我會(huì)非常舍不得他們,因?yàn)槲以缫寻阉麄儺?dāng)做了自己的親人,是他們讓我懂得了“除卻骨肉親,但有師生情”的那份真情。一路相伴,一路成長(zhǎng),感謝我的可愛(ài)的學(xué)生,是他們讓我擁有了一個(gè)很美好的夢(mèng),更讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)珍貴的夢(mèng)!
我的演講完畢。
謝謝。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇四
尊敬的各位老師,各位選手:
早上好!
我是xxx職教中心xxxx班的學(xué)生,我叫xx,今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這里發(fā)言。
今天大家聚集在一起,參加xxx市第xx屆職業(yè)學(xué)校技能大賽的開(kāi)幕式,我感觸非常深。xxx地處蘇南發(fā)達(dá)地區(qū),近幾年來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前xxx地區(qū)每年畢業(yè)的大學(xué)生超過(guò)3000人,但是,到目前為止,xxx地區(qū)的技師加起來(lái)不超過(guò)1000人,所以說(shuō),目前社會(huì)上技能型人才非常緊缺。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職教學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價(jià)值。而我也非常感謝這個(gè)平臺(tái),擁有這么好的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^(guò)比賽,我體驗(yàn)到了成功的喜悅,證明了我的能力,初步實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。
曾經(jīng)我也想考上高中后再考大學(xué),但是我沒(méi)有考上,當(dāng)時(shí)我感到非常后悔,為什么以前不好好讀書,以后我該怎么辦。后來(lái)我選擇了xxx職教中心,希望能掌握一技之長(zhǎng),在社會(huì)上立足。我學(xué)的是車鉗技術(shù)與鉗加工,在實(shí)習(xí)的時(shí)候我非常認(rèn)真,每次我都認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),而且做的很好,很快老師就發(fā)現(xiàn)了我讓我去參加訓(xùn)練,將來(lái)代表學(xué)生去參加比賽。我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,只要在比賽中取得好成績(jī),那么對(duì)自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技術(shù)。訓(xùn)練的時(shí)候非??炭?,因?yàn)槭倾Q工,所以很吃力,天天站著,手上都出了水泡。雖然很苦,但是我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)目標(biāo),就是要沖出蘇州市,去參加省里比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,去證明自己,不讓自己在這個(gè)學(xué)校里有遺憾。去年參加了xxx第xx屆技能大賽。當(dāng)時(shí),我非常緊張,因?yàn)槲覜](méi)什么經(jīng)驗(yàn),但是指導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真做就一定行。”我才放正心態(tài),那次我發(fā)揮得很好,獲得了中職鉗工組一等獎(jiǎng)的好成績(jī),也因?yàn)檫@次比賽我也對(duì)自己有了一定的信心。賽后,我沒(méi)有為我取得的成績(jī)而感到驕傲,而是加倍的努力練習(xí),在老師的悉心指導(dǎo)下,勤學(xué)苦練,不斷地找出自己的不足,來(lái)提高自己。在參加蘇州市比賽的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等獎(jiǎng),獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并獲得了保送大學(xué)本科的機(jī)會(huì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們,他們把技術(shù)無(wú)私的教給我,沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),就沒(méi)有我今天取得的成績(jī)。
過(guò)去取得的成績(jī)畢竟只能代表過(guò)去,今天,新一輪的競(jìng)賽又一次拉開(kāi)了序幕。我會(huì)一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地區(qū)比賽。我會(huì)認(rèn)真尋找與其他選手間的距離,來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,這次我的目標(biāo)很明確,認(rèn)真對(duì)待每一次比賽,一級(jí)一級(jí)去拼,力爭(zhēng)沖出江蘇省,獲得參加全國(guó)范圍內(nèi)的比賽資格,去進(jìn)一步證明自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然,我也清楚的認(rèn)識(shí)到,目前競(jìng)賽越來(lái)越激烈,要取得更好的成績(jī),必須付出更大的努力。
老師們、同學(xué)們,xxx職業(yè)教育給我們搭建了非常良好的平臺(tái),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光、為常數(shù)職業(yè)教育爭(zhēng)光添彩。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手,作出莊嚴(yán)保證:我們一定會(huì)遵守比賽紀(jì)律,服從比賽安排,賽出水平,賽出風(fēng)格!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇五
首先要端正心態(tài)。困難是生活的常態(tài)。沒(méi)有困難、沒(méi)有挫折,就不是完整的生活。面對(duì)困難,要有積極樂(lè)觀的心態(tài),“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣;面對(duì)挫折,要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道,把破解困難當(dāng)作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考。“我思故我在”。學(xué)會(huì)思考,善于思考,很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。對(duì)我,一個(gè)在政研室工作的人來(lái)說(shuō),在一篇調(diào)研文章的設(shè)計(jì)上,思考多一點(diǎn),可能就會(huì)破解某個(gè)行業(yè)發(fā)展中的一個(gè)難題;在一篇文件的修改校對(duì)上,思考多一點(diǎn),可能就會(huì)找尋到一個(gè)助推跨越發(fā)展的金點(diǎn)子。多一份思考,就會(huì)多一個(gè)辦法;多一個(gè)辦法,就會(huì)少一個(gè)困難。
最后要勇于行動(dòng)。justdoit(nike廣告語(yǔ))。我們不能做“思想的巨人、行動(dòng)的矮人”,“一萬(wàn)個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)”。行動(dòng)就是落實(shí)。對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),就是要,承擔(dān)責(zé)任想落實(shí)、敢闖敢試敢落實(shí)、充滿激情能落實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促落實(shí)。
同志們,朋友們,只要讓“think”(思考)和“justdoit”(行動(dòng))成為我們廣大干部職工的自覺(jué),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)就不再遙遠(yuǎn)!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇六
在我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候,我想,我應(yīng)該講得大氣磅礴、震撼人心,可是,輔導(dǎo)員的工作都是細(xì)碎樸實(shí)的,恐怕很難波瀾壯闊;回想這三年的輔導(dǎo)員生活,有太多太多美好的回憶,也有太多太多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我喜歡我的學(xué)生,更熱愛(ài)我的工作。我想,就讓這些最真實(shí)的師生情誼串聯(lián)起今天的演講,因此,我把今天的演講又加了一個(gè)副標(biāo)題“激情點(diǎn)燃?jí)粝胴?zé)任凝練價(jià)值我的學(xué)工夢(mèng)?!?/p>
xx年9月,剛剛畢業(yè)的我來(lái)到xx系成為了學(xué)工隊(duì)伍中的一名輔導(dǎo)員,當(dāng)軍訓(xùn)時(shí)第一次有學(xué)生喊我老師并向我尋求幫助,當(dāng)我第一次以老師的身份走上講臺(tái)召開(kāi)主題班會(huì),告訴他們大學(xué)應(yīng)該讀什么,當(dāng)?shù)谝淮斡袑W(xué)生因?yàn)榧揖池毨胍藢W(xué)向我訴說(shuō)心中痛楚的時(shí)候這些都使我深深地感到責(zé)任二字的重量,此時(shí),作為輔導(dǎo)員的神圣感也由心而生,于是,我開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)工夢(mèng):一個(gè)做好學(xué)生工作,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才的夢(mèng)。
在剛剛過(guò)去的畢業(yè)季,一位患有小兒麻痹的男生因?yàn)榍舐殞覍沂艽?,整日把自己關(guān)在宿舍,情緒也瀕臨崩潰。那些日子,不上課的時(shí)間我就陪著他,幫他強(qiáng)化求職技能,并通過(guò)招就處龔向哲老師,幫助他抓住每一次求職的機(jī)會(huì),然后把他打扮地精神地去參加面試。終于,這個(gè)男孩在上個(gè)月簽訂了就業(yè)協(xié)議,雖然是個(gè)小公司,但是足以讓他重拾信心。感恩節(jié)的那天,他早早地給我發(fā)了一條短信,雖然只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字“老師謝謝你對(duì)我的關(guān)心”,但足以讓我欣慰和感動(dòng)。原來(lái),心懷夢(mèng)想,行動(dòng)關(guān)愛(ài),在引導(dǎo)學(xué)生成才的道路上,輔導(dǎo)員的作用是那么的重要。
以夢(mèng)之名,真心奉獻(xiàn),方有收獲。因?qū)W生而喜,因?qū)W生而樂(lè),這就是我的學(xué)工夢(mèng)。明年學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,我想,我會(huì)非常舍不得他們,因?yàn)槲以缫寻阉麄儺?dāng)做了自己的親人,是他們讓我懂得了“除卻骨肉親,但有師生情”的那份真情。一路相伴,一路成長(zhǎng),感謝我的可愛(ài)的學(xué)生,是他們讓我擁有了一個(gè)很美好的.夢(mèng),更讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)珍貴的夢(mèng)!
我的演講完畢。
謝謝。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我想先引用我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖胡適的話來(lái)開(kāi)始我的演講?!敖袢詹荒艹晒Φ?,明日明年可以成功;前人失敗的,后人可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意;無(wú)窮的進(jìn)境中,步步都可以給努力的人充分的愉悅?!闭窃诓恍傅刈非笾?,勤奮地探索中,我愉悅地工作著,并收獲著豐收的驚喜。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任,因此作為一個(gè)合格的高職學(xué)生,我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識(shí),還更應(yīng)該注重實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),有了一技之長(zhǎng),我們才能立足于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動(dòng)。
第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動(dòng)證明了什么是高-瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個(gè)老師們展示導(dǎo)演才能,同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺(tái),沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái),是不會(huì)有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開(kāi)拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺(tái)構(gòu)建者—--院領(lǐng)導(dǎo)!
第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于參與技能大賽的老師們。是他們?cè)诩寄艽筚惡凸ぷ髦械男袆?dòng)更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無(wú)私的奉獻(xiàn),勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為,對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有特色。
第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們?!耙环莞?,一份收獲?!碑?dāng)你付出汗水和全部努力時(shí),你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要參與了競(jìng)爭(zhēng),你那競(jìng)爭(zhēng)的身影就會(huì)永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!
我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和善于把握機(jī)會(huì)才能成功,因?yàn)槌晒偸墙o那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生,還沒(méi)有真正走上工作崗位,最主要的還是缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。希望以上三種美麗和感動(dòng)能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo),我們一定能很好地立足與社會(huì),并有所成就,我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助,關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項(xiàng)大賽”圓滿成功!謝謝!
從草長(zhǎng)鶯飛的早春到驕陽(yáng)似火的盛夏,從果實(shí)累累的金秋到雪花飄飛的寒冬,在四季的輪回中,我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)年?;仨?dāng)班主任的一段段歷程,心底總會(huì)涌起無(wú)限感慨,無(wú)限感動(dòng)。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花”。用愛(ài)對(duì)待每一位學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn):每一位學(xué)生都是無(wú)比可愛(ài)的。他們?cè)诔了贾袧摬鼗盍?,在調(diào)皮中充滿智慧,在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感,他們給我無(wú)數(shù)的驚喜,他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時(shí),班級(jí)有個(gè)叫王陽(yáng)的男孩,每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè),而且經(jīng)常遲到,天天臟兮兮的,同學(xué)們都不愿意和他一起玩,很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級(jí),衛(wèi)生委員騰地站起來(lái),“老師,王陽(yáng)已經(jīng)好幾天不值日了,他的工作都是同學(xué)們幫他做的,他還說(shuō),我高興做就做,不高興做就不做”。我一聽(tīng)火氣就上來(lái)了,“王陽(yáng),你想怎么的,怎么又偷懶?我罰你一個(gè)人做三天的值日,明天讓你家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。”我大聲地吼到。心想這次我要好好教育他一下,以免今后又發(fā)生類似的事情。
“老師??”可能是因?yàn)楹蠡?,也可能是被我嚇住了,只?jiàn)他滿臉愧色的低著頭,眼淚奪眶而出。見(jiàn)此情景,我原來(lái)還有幾分得意的心,突然一陣內(nèi)疚,我怎么就容不下他的過(guò)錯(cuò)呢?學(xué)生到校就是接受教育的,不犯錯(cuò)誤,還需要老師干什么呢?我為什么不能有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待我的學(xué)生呢?這樣想著想著,心也漸漸平靜了下來(lái),我把他叫到了辦公室,開(kāi)始詢問(wèn)他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來(lái)他家距離學(xué)校較遠(yuǎn),每天步行大約需要一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,媽媽由于和爸爸不和,離家出走已經(jīng)三年了,家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早飯,然后才上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時(shí)間了,其他同學(xué)早把值日做完了。
原來(lái)孩子不是偷懶,不是不愿意做值日,孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛,“王陽(yáng),你是一個(gè)勤勞的好孩子,在家?guī)桶职肿黾覄?wù),以你的勤勞老師相信你會(huì)把值日工作做的很好的,剛才老師語(yǔ)氣重了,請(qǐng)你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師,老師一定會(huì)盡力幫你?!甭?tīng)了我的話,王陽(yáng)嚎啕大哭起來(lái),我知道眼前這個(gè)小男孩委屈、無(wú)助、他需要我的愛(ài),我的包容,我的理解。他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后,有什么事,我不再責(zé)備他,在學(xué)習(xí)上讓成績(jī)好的同學(xué)多幫助他。我還找來(lái)親戚家孩子的衣服給他,每周他的臟衣服我都帶回家?guī)退?。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王陽(yáng)好象變了一個(gè)人似的,每次的清潔做得干干凈凈的,不再和同學(xué)打架了,還經(jīng)常幫助其他的同學(xué),成績(jī)也有了進(jìn)步。看到這樣的情景,我的心里別提有多高興了。
07年教師節(jié)的晚上,一個(gè)大男孩手捧一大束鮮花站在我家的樓下,引來(lái)路人一個(gè)個(gè)回頭。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí),男孩把花捧到了我的面前“老師,節(jié)日快樂(lè)”,我愣了,這是誰(shuí)啊?看到我疑惑的眼神,男孩說(shuō)“老師,你不記得我了?我是王陽(yáng)?!笔撬峭蹶?yáng),當(dāng)年那個(gè)臟兮兮的小男孩如今干干凈凈,比他的老師都高了,“老師,今年是我上班的第一年,我特意請(qǐng)了假回來(lái)看你,謝謝你,是你改變了我的人生?!?/p>
聽(tīng)著孩子的話,看著手里的花,我真的幸福極了,我的孩子記得我,我為他們做的他們沒(méi)有忘記,還有什么比這更幸福的啊!
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了,班級(jí)也由最初的最差班級(jí)變成了無(wú)論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是最好的班級(jí)。每天打開(kāi)班級(jí)博客,看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,看著生病時(shí)孩子們一個(gè)個(gè)祝福的留言,我的心里有說(shuō)不出的甜蜜。
十幾年的班主任工作經(jīng)歷讓我深切感受到了一個(gè)亙古不變的真理——沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
師愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了孩子的心田,師愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。師愛(ài)更是一種強(qiáng)大的力量,可以改變孩子的人生。當(dāng)你用心去愛(ài)你的學(xué)生,你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花,上課前那清脆的“老師您好”,生病時(shí)孩子一個(gè)個(gè)關(guān)切的短信,看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成,比自己生活的好,那將是怎樣的幸福和自豪啊!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽演講稿篇八
各位老師,各位同學(xué):
大賽就要落下帷幕了,說(shuō)什么呢?因?yàn)槭堑谒膶?,我就說(shuō)四個(gè)詞八個(gè)字,那就是:感謝、感動(dòng)、感激、感慨。
感謝:要感謝的太多,首先要感謝評(píng)委老師們和領(lǐng)隊(duì)老師們,因?yàn)榇蠹沂谴筚惖闹鲗?dǎo)者,從幾天的過(guò)程中可以看到,學(xué)會(huì)實(shí)際上是大家的共同意愿的代表者和代言人,我也更加深刻地體會(huì)到承辦方就是應(yīng)該大家和大賽全面而忠實(shí)的服務(wù)者。其次要感謝的是選手們,你們是大賽真正的主體,沒(méi)有你們就沒(méi)有大賽,沒(méi)有你們的積極配合和努力也就沒(méi)有大賽的圓滿成功。至于對(duì)學(xué)會(huì)、大賽工作人員等就不一一致謝啦。
感動(dòng):有句戲言說(shuō)的好,“人來(lái)就行啦,大包小包帶那么多干嘛呀!”,看到選手不顧旅途遙遠(yuǎn),不惜身體疲憊,小心翼翼地帶來(lái)了自制的教具,大的有幾米,重的就十幾斤,貴的包了個(gè)里三層外三層的,難怪各位老師們那么的愜意,因?yàn)椤暗锰煜掠⒉哦逃龢?lè)也。”(孟子語(yǔ))我無(wú)論還是作為承辦單位的負(fù)責(zé)人,還是作為一名教師,深受感動(dòng)。
感激:大家不遠(yuǎn)千里之外,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來(lái)到位于山區(qū)、老區(qū)、欠發(fā)達(dá)地區(qū)的xx,你們就是師范教育大軍中的中央紅軍,當(dāng)然xx大學(xué)不敢自稱陜北紅軍,可以算是其中一個(gè)小分隊(duì),大家不僅帶來(lái)了新的思想,新的理念、好的方法和高超的技能,更重要的是留下了不可多得的寶貴辦學(xué)意見(jiàn)和建議,這也是我們辦賽的重要收獲。對(duì)此我們心存感激,必將長(zhǎng)久難忘。
感慨:說(shuō)到感慨,那實(shí)在是太多啦!
選手:有南來(lái)、有北往,高中有高,強(qiáng)中見(jiàn)強(qiáng)。
評(píng)委:能參賽已是正品,又獲獎(jiǎng)更是精品,再展示只能是極品,在座的都是免檢產(chǎn)品。
辦會(huì):開(kāi)小會(huì)、辦大賽,會(huì)辦才叫會(huì),精彩叫大賽。
最后我想把專為大會(huì)而作的一幅對(duì)聯(lián)送給大家:
百校名師傾愛(ài)心育英才云集圣地愜意主大賽賽場(chǎng)內(nèi)外盡展風(fēng)采
千名學(xué)子愛(ài)師業(yè)懷絕技齊聚xx健步邁講臺(tái)講臺(tái)上下書寫未來(lái)
祝各位老師,瀟灑從教,盡展名師風(fēng)采!
祝各位同學(xué),不解努力,描繪精彩未來(lái)!
謝謝大家!