光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇一

此外，百大50周年慶祝活動(dòng)依然進(jìn)行，一樓百麗、tata、天美意等女鞋買(mǎi)200元送150元;二樓播女裝、箱子女裝新品300元送150元;三樓5月23日至5月27日14：00至17：00及明晚，在三樓電梯口分別舉辦桑扶蘭、芬怡、浩沙“07新款泳裝系列真人模特靜態(tài)秀”，雅蒂安娜等滿(mǎn)200元送150元。

書(shū)店__年六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：

兒童節(jié)陪孩子逛書(shū)店、買(mǎi)圖書(shū)現(xiàn)在成為家長(zhǎng)為孩子慶祝節(jié)日的首選。六一兒童節(jié)活動(dòng)期間舉辦兒童圖書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)。圖書(shū)以半價(jià)銷(xiāo)售、或一次購(gòu)買(mǎi)滿(mǎn)150元即可獲贈(zèng)鋼筆一支或筆記本一個(gè)。

酒店11年六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：

為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高_(dá)_在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)__各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)__分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

嬰方喜六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：

“六一”是童裝行業(yè)的一個(gè)重大節(jié)日，這一段時(shí)間將是銷(xiāo)售的旺季，我們作為0-3歲的嬰幼童裝，卻與別的年齡段的童裝有所區(qū)別，我們調(diào)查到最近3年，七、八月份的嬰兒出生率不會(huì)低，所以我們不會(huì)只視“六一”為重頭。當(dāng)然，在“六一”我們也會(huì)做足宣傳，推出新款嬰幼兒玩具，在商場(chǎng)專(zhuān)柜進(jìn)行禮品派送，同時(shí)與新中國(guó)兒童冠名合作舉行嬰幼兒的爬行大賽。

叮當(dāng)貓六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：

孩子的天性是純真的，所以在“六一”，我們不贊成過(guò)于商業(yè)化的運(yùn)作。我們品牌在六一提出“娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)”與“體驗(yàn)式營(yíng)銷(xiāo)”觀(guān)念，以半贈(zèng)送的形式推出超值體驗(yàn)套裝，讓孩子們能夠感受到環(huán)保童裝的舒適;同時(shí)，在專(zhuān)賣(mài)店里開(kāi)展輕松、娛悅的互動(dòng)小游戲，使家長(zhǎng)及孩子在溫馨、娛樂(lè)中購(gòu)物。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇二

”六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)目，我園以”貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以”禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！绷弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀(guān)與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)，社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動(dòng)主題及口號(hào)

主題：慶繽紛”六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)。

口號(hào)：”我能行、我努力、我真棒!”

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注：正式演出時(shí)間暫定_月_日)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：_。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教師主持、幼兒主持

四、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝，道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性，誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

六、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

2、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

(二)、幼兒文藝匯演

本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒文體節(jié)目表演”、”特色才藝展示”、”珠心算展示”等多種形式組成。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇三

活動(dòng)目的:

借此次迎"六一"促銷(xiāo)活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

活動(dòng)主題:

理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開(kāi)始

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日~20__年6月7日

活動(dòng)地點(diǎn):

___專(zhuān)賣(mài)店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)期間只要在本專(zhuān)營(yíng)店一次性購(gòu)買(mǎi)達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。

2、凡本市在校生，并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門(mén)口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀(guān)眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀(guān)眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng))，之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。

活動(dòng)控制:

1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷(xiāo)售額等做好詳細(xì)記錄;2.活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便做得更好。

活動(dòng)評(píng)估:

該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇四

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì)到樂(lè)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識(shí)之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午

三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備：

(一)投壺：準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。

(二)彈球：準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。

(三)貼鼻子：準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。

(四)夾彈子：準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿(mǎn)分。參與得1分，夾一顆得0。5分，5分封頂。

(五)繞球過(guò)路準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)8個(gè)凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分，一枚0。5分，5分封頂。

四、活動(dòng)備注：

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇五

六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè)，也許是孩子們最渴望的!為此，__幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

一、活動(dòng)口號(hào)

全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

三、活動(dòng)大致行程

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：

a、搶凳子

活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。

b：踩氣球

每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的屁股

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(zhǎng)代替。

注意事項(xiàng)：

1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇六

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__。(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：……。(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：__。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：……。(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由__老師、___老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員___老師安排，一年級(jí)班主任___老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：

以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由__老師、___老師客串主持，組織一些小游戲暖場(chǎng)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇七

：為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí)，讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一，感受六一的快樂(lè)，享受快樂(lè)童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康。

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng)，了解各國(guó)的美食文化，對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

美食節(jié)口號(hào)：“綠色美味、快樂(lè)品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長(zhǎng)”

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員，并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。2.與保健醫(yī)生交流，做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。

1.場(chǎng)地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備，電視機(jī)大屏幕上顯示“蔚斗分園happy美食節(jié)”ppt。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

3.盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

總指揮：

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像、照相、信息：各班家委會(huì)成員及蔣勤勤，活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。

2.針對(duì)本班美食，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)。

觀(guān)看相關(guān)視屏，讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

各班分別制作其中一種美食。

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)行接待。

2.每位幼兒自帶盤(pán)子，筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí)：小一班、大二班

內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí)：中一班、中二班

內(nèi)容：韓國(guó)紫菜包飯、中國(guó)臺(tái)灣飯團(tuán)

3.樂(lè)享拌面區(qū)

主辦班級(jí)：小二班

內(nèi)容：意大利面

4.面包新語(yǔ)區(qū)

主辦班級(jí)：大一班

內(nèi)容：三明治、各類(lèi)飲料

給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙，最后統(tǒng)計(jì))，評(píng)選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過(guò)討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3.通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：我自信、我能干、我快樂(lè)。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫(huà)。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：大班各班

活動(dòng)過(guò)程：

一、手工活動(dòng)：打扮自己。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二、親子活動(dòng)

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)

規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過(guò)去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

結(jié)束：

今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)，(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶六一兒童節(jié))。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、_做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月_日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月_日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月_日：“二幼之星”比賽;

5月_日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇十

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo)：

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、資料、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）。

3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型團(tuán)體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4.根據(jù)不一樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

活動(dòng)資料：

一、活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間：20__年05月23日---20__年06月01日

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法：經(jīng)過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“歡樂(lè)六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a.“歡樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)（5月23日——6月1日）

幼幼、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的歡樂(lè)，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的歡樂(lè)以及成人對(duì)自我的關(guān)愛(ài)，能夠進(jìn)取地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒明白六月一日是自我的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)資料：

1、(以班級(jí)形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一齊的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在適宜的地方，培養(yǎng)幼兒自我主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的本事。

2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班：《漫游糖果王國(guó)》、《趣味的面具》

中高幼：

活動(dòng)目標(biāo)：

1明白六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（繪畫(huà)、舞蹈等）表達(dá)。

3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將歡樂(lè)的心境樂(lè)于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)資料：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》

b、六一器械操節(jié)小明星（5月24日午時(shí)2：50）

活動(dòng)目的：

1.經(jīng)過(guò)開(kāi)展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自我，讓孩子更加健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

2.經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美本事；提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)本事。

3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。

活動(dòng)形式：

以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀(guān)看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）

c.我型我秀展魅力（6月1日午時(shí)3：00）

活動(dòng)目的：

1.幼兒經(jīng)過(guò)進(jìn)取參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充

分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2.家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情景

活動(dòng)形式：

在olv舉行幼兒展示活動(dòng)，與家長(zhǎng)共慶歡樂(lè)六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位，有計(jì)劃的安排不一樣班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d.親子游園同歡樂(lè)（6月1日午時(shí)3：45）

活動(dòng)目的：

1.經(jīng)過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)

2.增進(jìn)親子感情

3.讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情景，促進(jìn)家園共育

活動(dòng)形式：

1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開(kāi)放，能夠邀請(qǐng)必須數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1.教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、游戲：《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘?dú)g樂(lè)》

a)《猜謎語(yǔ)》

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等）；

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái)，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚(yú)》

材料準(zhǔn)備：

魚(yú)竿（自制玩教具），單詞卡片

材料操作：

魚(yú)線(xiàn)一頭系在魚(yú)竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作：

家長(zhǎng)和寶寶一齊手持魚(yú)竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）

注意事項(xiàng)：

可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。

c)《套圈》

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈，單詞卡片

游戲操作：

以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說(shuō)英文單詞，幼兒根據(jù)聽(tīng)到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行；教師注意記住自我說(shuō)出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取適宜的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

游戲操作：

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。

e)《摘?dú)g樂(lè)》

材料準(zhǔn)備：

氣球，糖果、貼紙等小禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取適宜地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫忙下，摘取屬于自我的六一歡樂(lè)果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，期望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自我的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)！

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與歡樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情景，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一齊過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂(lè)童年過(guò)六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:經(jīng)過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)資料】

活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。

2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。

（1）目的：經(jīng)過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀(guān)心態(tài)。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1）小班徒手操、模仿操表演。

2）大班、中班繩操、徒手操表演。

3）時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“歡樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

（1）活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

（3）游戲資料：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

（2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總€(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽?zhuān)┑男?，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線(xiàn)30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。

目的：經(jīng)過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀(guān)；讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂(lè)的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。

活動(dòng)資料：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《歡樂(lè)的幼兒園》。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門(mén)廳）分為三組，分別由各班教師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料。

活動(dòng)要求：作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

（1）目的：經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的歡樂(lè)。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物（托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶必須數(shù)量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的歡樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一齊度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

三、參加人員：

全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

表彰十佳少先隊(duì)員優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、文藝匯演、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。

(一)入隊(duì)儀式：發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍，一年級(jí)全部入隊(duì)。

(二)文藝匯演：

1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：6月1日2、節(jié)目要求：

(1)本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

(2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

(3)每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

(4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

(5)各班可報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式必須不同)，并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

(6)節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三年級(jí)各一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，四五年兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

(三)短跑比賽：

(1)三四五年級(jí)參加，按上次報(bào)名參賽。

(2)比賽時(shí)間：第15周擇天進(jìn)行。

(四)廣播操比賽：

(1)“六一”之后舉行。

(2)獎(jiǎng)勵(lì)：同文藝匯演。

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

一、設(shè)計(jì)意圖

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開(kāi)展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”的活動(dòng)，使幼兒在積極的參與的過(guò)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在愉快地才藝表演和娛樂(lè)活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、在慶祝活動(dòng)的過(guò)程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀(guān)看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。

2、主持人員安排：年級(jí)組長(zhǎng)

3、兒童節(jié)小禮品。

活動(dòng)主題：慶六一，秀自己

活動(dòng)時(shí)間：5月__日上午3：00——3：45

活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體教師。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)、各班集中到多功能活動(dòng)室。

開(kāi)場(chǎng)白：(師)：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。

(二)、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1、好媽媽

2、春天

3、我是人

4、我愛(ài)我的小動(dòng)物

小二班

歌曲：

1、袋鼠媽媽

2、蝴蝶花

3、表情歌

4、小手爬

(三)、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

一、活動(dòng)目的:

每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日——6月2日

三、活動(dòng)主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“米蘭杯”征文及繪畫(huà)比賽——綠色家園

為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下(畫(huà)下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專(zhuān)家評(píng)出20幅繪畫(huà)

，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3——6歲組繪畫(huà)10名征文5名

7——15歲組繪畫(huà)10名征文5名

頒獎(jiǎng)儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和___公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

2、6元多一件

5月31日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購(gòu)物滿(mǎn)61元的顧客，憑當(dāng)天

購(gòu)物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“____”一件。

]

3、“六一節(jié)”買(mǎi)六送一

5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)------

4、少年兒童才藝秀

參賽方式:

(1)5月1日——5月30日在量販、分店購(gòu)物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等

您是才童嗎?走上米蘭舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶

vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名

小組參與獎(jiǎng)10名

決賽:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

巨星獎(jiǎng)1名才藝獎(jiǎng)1名

上鏡獎(jiǎng)1名氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

6月1日晚，聘請(qǐng)____優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采，

6、米蘭聚焦你金色

童年

凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿(mǎn)61元的小朋

友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:__.5.10——5.30

六一促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與

活動(dòng)口號(hào)：我健康、我歡樂(lè)，歡樂(lè)屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂(lè)。

2、能進(jìn)取地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一齊，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁堅(jiān)持必須的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自我的辦法就是，快被捉住時(shí)，能夠立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽(tīng)到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品