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論文答辯決議書篇一
職稱。
答辯委員會(huì)成員。
委
員
秘書。
答辯委員會(huì)秘書簽字：答辯委員會(huì)秘書簽字：年（可另加附頁）月日。
答辯委員會(huì)決議：答辯委員會(huì)決議：
答辯委員會(huì)人數(shù)：答辯委員會(huì)人數(shù)：同意出站：
人人人主席簽字：主席簽字：年月日。
不同意出站：
論文答辯決議書篇二
哈爾濱理工大學(xué)控制工程專業(yè)研究生同學(xué)所完成的題為《》的工程碩士學(xué)位論文，選題（新穎/正確/恰當(dāng)），具有（一定的/重要的）理論意義和實(shí)用價(jià)值。作者（系統(tǒng)地/較系統(tǒng)地）歸納和（全面地/較全面地）評述了國內(nèi)外（大量的./一定量的）有關(guān)文獻(xiàn)，反映出作者具有（很強(qiáng)的/較強(qiáng)的/一定的）綜合分析能力。
論文主要完成的工作和創(chuàng)新點(diǎn)：
論文結(jié)構(gòu)（較為嚴(yán)謹(jǐn)/嚴(yán)謹(jǐn)），敘述（較為清楚/清楚），理論分析（較為深入/深入），數(shù)據(jù)可信，結(jié)論（基本正確/正確）。答辯中作者（圓滿/正確/未能很好）地回答了委員們提出的問題。答辯委員會(huì)認(rèn)為，論文（達(dá)到了/基本達(dá)到了/尚未達(dá)到）國家學(xué)位條例對碩士學(xué)位論文的要求，說明作者（具有/具有一定/不具有）扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和較為深入的專門知識(shí)，（具備/較為具備/不具備）從事專門科研工作的能力。答辯委員會(huì)（）人投票，（）票贊成，（）票棄權(quán)，（）票反對。根據(jù)投票結(jié)果，答辯委員會(huì)宣布：同學(xué)（通過/未通過）碩士學(xué)位論文答辯，（同意/不同意）其畢業(yè)，并建議（授予/不授予）工程碩士學(xué)位。
答辯委員會(huì)主席：
05月17日。
論文答辯決議書篇三
重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)底層嵌入式聯(lián)網(wǎng)模塊接口開發(fā)，系統(tǒng)的監(jiān)控軟件網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)展性和互聯(lián)性、實(shí)時(shí)參數(shù)集中顯示、故障、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)查詢等功能?？墒怯糜谂c以太網(wǎng)的無縫連接。在系統(tǒng)實(shí)時(shí)性方面，采用了以太網(wǎng)交換技術(shù)、全雙工技術(shù)、負(fù)載限制策略等方法，可以很好地提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度。上層通過pc網(wǎng)關(guān)介入校園網(wǎng)，可異地遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)場設(shè)備。論文研究及實(shí)驗(yàn)結(jié)果達(dá)到了該領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的主流技術(shù)水平。建議論文研究內(nèi)容在以太網(wǎng)實(shí)時(shí)性、可靠性技術(shù)指標(biāo)的分析和技術(shù)實(shí)現(xiàn)方面進(jìn)一步深入研究。
論文結(jié)構(gòu)合理，層次分明，重點(diǎn)突出，圖標(biāo)、參考文獻(xiàn)較規(guī)范，論文工作反映了該生掌握了較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研工作能力和動(dòng)手能力。論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平。
答辯狀思路清晰，回答問題正確。答辯委員會(huì)5票一致通過該生的論文答辯，并建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。
論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡明扼要的、生動(dòng)的闡述，并對專家的提問做出全面、準(zhǔn)確的回答。論文答辯是顯示真才實(shí)學(xué)的好機(jī)會(huì)，研究生應(yīng)該掌握答辯技巧，善于表現(xiàn)自己。
研究生必須對論文的全部內(nèi)容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結(jié)論部分進(jìn)行反復(fù)推敲、仔細(xì)審查。首先，要明確論文的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。其次，要仔細(xì)查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，要在答辯前做好充分準(zhǔn)備，即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內(nèi)容:為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究、研究是怎樣進(jìn)行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。
首先，要預(yù)先準(zhǔn)備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語的準(zhǔn)確。研究生可先進(jìn)行一次由導(dǎo)師和其他相關(guān)人員參加的預(yù)答辯。正式答辯前的預(yù)答辯非常重要，可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、修正謬誤等。而且，預(yù)答辯時(shí)，專家提出的問題很可能也是正式答辯時(shí)專家提出的問題[1]。這可以使答辯學(xué)生對答辯問題有所準(zhǔn)備。第三，要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時(shí)可以做到脫稿，并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時(shí)間。
論文答辯決議書篇四
要明確論文的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。其次，要仔細(xì)查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，要在答辯前做好充分準(zhǔn)備，即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內(nèi)容:為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究、研究是怎樣進(jìn)行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。
首先，要預(yù)先準(zhǔn)備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語的準(zhǔn)確。研究生可先進(jìn)行一次由導(dǎo)師和其他相關(guān)人員參加的預(yù)答辯。正式答辯前的預(yù)答辯非常重要，可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、修正謬誤等。而且，預(yù)答辯時(shí)，專家提出的問題很可能也是正式答辯時(shí)專家提出的問題[1]。這可以使答辯學(xué)生對答辯問題有所準(zhǔn)備。第三，要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時(shí)可以做到脫稿，并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時(shí)間。
研究生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結(jié)合在一起。因此，在準(zhǔn)備答辯幻燈片時(shí)，幻燈片的內(nèi)容要簡潔，控制在25~30頁;宣講用的圖表數(shù)量要少，要使用可視性強(qiáng)、趨勢明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。由于學(xué)位論文使用的表格不一定適合宣講時(shí)用，所以幻燈片中的表格項(xiàng)目應(yīng)盡量簡化，一般行不超過4項(xiàng)、列在10項(xiàng)以內(nèi)為宜。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來更節(jié)省時(shí)間，所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。
論文答辯決議書篇五
答辯人對本學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)的掌握是否堅(jiān)實(shí)寬廣，是否具備獨(dú)立從事科研工作的能力;論文結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否清晰，行文是否流暢，詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
須明確指出論文尚有何缺點(diǎn)和不足，有何需改進(jìn)或進(jìn)一步深入研究的問題。
答辯人回答問題是否完整、準(zhǔn)確，思路是否清晰;答辯中存在什么問題和不足。
對是否建議授予學(xué)位的結(jié)論性意見，分別為：
(1)建議授予博士學(xué)位;。
(2)建議重新答辯;。
(3)建議不授予博士學(xué)位;。
(4)達(dá)不到博士學(xué)位水平建議授予碩士學(xué)位。
(二)結(jié)尾部分的體例應(yīng)統(tǒng)一為：
答辯人對答辯委員會(huì)提出的問題做了……回答,答辯委員會(huì)表示滿意(或基本滿意、或不滿意)。經(jīng)全體答辯委員會(huì)委員評議和無記名投票表決，一致(或具體票數(shù))通過(或不通過)該論文答辯，并建議校學(xué)位委員會(huì)授予其……學(xué)博士學(xué)位(或其他結(jié)論)。
(三)博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議內(nèi)容必須充分、具體，力戒空話、套話，篇幅一般不少于500字。
(四)學(xué)位評定分委員會(huì)需對論文答辯委員會(huì)決議作嚴(yán)格審核，不符合寫作規(guī)范要求的決議將不予提交校學(xué)位評定委員會(huì)審議。
論文答辯決議書篇六
重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)底層嵌入式聯(lián)網(wǎng)模塊接口開發(fā)，系統(tǒng)的監(jiān)控軟件網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)展性和互聯(lián)性、實(shí)時(shí)參數(shù)集中顯示、故障、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)查詢等功能?？墒怯糜谂c以太網(wǎng)的無縫連接。在系統(tǒng)實(shí)時(shí)性方面，采用了以太網(wǎng)交換技術(shù)、全雙工技術(shù)、負(fù)載限制策略等方法，可以很好地提高系統(tǒng)的響應(yīng)速度。上層通過pc網(wǎng)關(guān)介入校園網(wǎng)，可異地遠(yuǎn)程監(jiān)控現(xiàn)場設(shè)備。論文研究及實(shí)驗(yàn)結(jié)果達(dá)到了該領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的主流技術(shù)水平。建議論文研究內(nèi)容在以太網(wǎng)實(shí)時(shí)性、可靠性技術(shù)指標(biāo)的分析和技術(shù)實(shí)現(xiàn)方面進(jìn)一步深入研究。
論文結(jié)構(gòu)合理，層次分明，重點(diǎn)突出，圖標(biāo)、參考文獻(xiàn)較規(guī)范，論文工作反映了該生掌握了較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的科研工作能力和動(dòng)手能力。論文達(dá)到碩士學(xué)位論文水平。
答辯狀思路清晰，回答問題正確。答辯委員會(huì)5票一致通過該生的論文答辯，并建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。
論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡明扼要的、生動(dòng)的闡述，并對專家的提問做出全面、準(zhǔn)確的回答。論文答辯是顯示真才實(shí)學(xué)的好機(jī)會(huì)，研究生應(yīng)該掌握答辯技巧，善于表現(xiàn)自己。
研究生必須對論文的全部內(nèi)容了如指掌，特別是要對論文的主體部分和結(jié)論部分進(jìn)行反復(fù)推敲、仔細(xì)審查。首先，要明確論文的基本觀點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容。其次，要仔細(xì)查閱論文中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題，要在答辯前做好充分準(zhǔn)備，即進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、修正、解說等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內(nèi)容:為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究、研究是怎樣進(jìn)行的、通過研究發(fā)現(xiàn)了什么等。最后，根據(jù)答辯提綱分別從論文中提取需要簡要論述的有關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。
首先，要預(yù)先準(zhǔn)備一份口語化的論文答辯講稿，這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語而出現(xiàn)過多的停頓。其次，論文答辯講稿寫完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語的準(zhǔn)確。研究生可先進(jìn)行一次由導(dǎo)師和其他相關(guān)人員參加的預(yù)答辯。正式答辯前的預(yù)答辯非常重要，可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充論文內(nèi)容的不足、修正謬誤等。而且，預(yù)答辯時(shí)，專家提出的問題很可能也是正式答辯時(shí)專家提出的問題[1]。這可以使答辯學(xué)生對答辯問題有所準(zhǔn)備。第三，要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時(shí)可以做到脫稿，并有效地控制各部分內(nèi)容的宣講時(shí)間。
研究生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結(jié)合在一起。因此，在準(zhǔn)備答辯幻燈片時(shí)，幻燈片的內(nèi)容要簡潔，控制在25~30頁;宣講用的圖表數(shù)量要少，要使用可視性強(qiáng)、趨勢明顯的圖，且不同曲線最好用不同的顏色加以區(qū)別。由于學(xué)位論文使用的表格不一定適合宣講時(shí)用，所以幻燈片中的表格項(xiàng)目應(yīng)盡量簡化，一般行不超過4項(xiàng)、列在10項(xiàng)以內(nèi)為宜。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來更節(jié)省時(shí)間，所以說明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來表示[3-5]。
論文答辯決議書篇七
在緒論中，主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容和方法。接下來本人就對此分別展開闡述。
第二章是科學(xué)是變革思維方式的精神力量。主要從工業(yè)革命時(shí)代馬克思科學(xué)觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景、科學(xué)的發(fā)展對認(rèn)識(shí)論的變革作用、科學(xué)的發(fā)展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個(gè)方面展開論述。
第三章是科學(xué)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定力量。主要從近代科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)資本主義生產(chǎn)方式的確立和鞏固、馬克思關(guān)于勞動(dòng)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志的論述、馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力的論述這三個(gè)方面展開論述。
第四章是科學(xué)促進(jìn)社會(huì)形態(tài)更替和人的發(fā)展。主要從科學(xué)通過變革生產(chǎn)關(guān)系來變革社會(huì)制度、科學(xué)的發(fā)展為新的更高級的社會(huì)制度奠定物質(zhì)基礎(chǔ)、科學(xué)與勞動(dòng)異化以及人的解放和全面發(fā)展這三個(gè)方面展開論述。
論文通過研究得出了以下幾個(gè)結(jié)論：(1)科學(xué)對人類的思維方式起著重要的變革作用;(2)要重視科學(xué)的物質(zhì)生產(chǎn)和變革作用;(3)科學(xué)具有二重性;(4)科學(xué)最終目的是要為人的發(fā)展服務(wù)。
論文在以往的研究基礎(chǔ)上也有一些創(chuàng)新，創(chuàng)新點(diǎn)主要有以下兩個(gè)方面：首先，以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學(xué)觀，論文研究的重點(diǎn)也不夠突出，而本論文專門研究工業(yè)革命時(shí)代的馬克思科學(xué)觀，突出強(qiáng)調(diào)和深入研究了工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)開始進(jìn)入生產(chǎn)以后發(fā)揮的巨大革命作用。其次，論文在研究中主要以科學(xué)在隨著社會(huì)發(fā)展和社會(huì)形態(tài)的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索，對工業(yè)革命時(shí)代科學(xué)初步進(jìn)入生產(chǎn)過程發(fā)揮的巨大革命作用進(jìn)行了深入的研究，重點(diǎn)突出了馬克思關(guān)于科學(xué)是生產(chǎn)力和物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)的見解。
當(dāng)然，由于自身知識(shí)能力的局限性，論文的寫作也還存在很多不足之處，今后我會(huì)繼續(xù)提高自身知識(shí)能力，查閱資料，更準(zhǔn)確清晰地理解馬克思科學(xué)觀的核心思想，也使論文的論證更加有說服力。
論文答辯決議書篇八
碩士學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議：分布式視頻編碼是一種新興的編碼框架，它可以將計(jì)算復(fù)雜度從編碼端轉(zhuǎn)移到解碼端，同時(shí)具有較好的壓縮效率和抗誤碼能力，非常適合于一些新興的應(yīng)用場合。論文對分布式視頻編碼中的wz幀編碼技術(shù)進(jìn)行了研究，選題科學(xué)，具有較高的理論研究意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。論文首先利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理分析證明邊信息與待解碼wz幀之間的較強(qiáng)相似性，提出以邊信息來填充wz幀高頻子塊的思路，并將其運(yùn)用到嵌入式分級編碼中，構(gòu)造出改進(jìn)的基于dct和小波變換的wz幀編碼架構(gòu)。實(shí)驗(yàn)表明，改進(jìn)方法與h.263+(幀內(nèi)編碼)、h.264(幀內(nèi)編碼)的性能相當(dāng)。論文概念清楚，分析嚴(yán)謹(jǐn)，理論推導(dǎo)正確，做了較多的仿真實(shí)驗(yàn)，并對實(shí)驗(yàn)結(jié)論作了理論上的闡述和討論。論文有創(chuàng)新，表明作者在本專業(yè)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識(shí)，有較強(qiáng)的獨(dú)立從事科研的能力。答辯時(shí)，條理清楚，回答問題正確。經(jīng)答辯委員會(huì)討論，一致同意通過碩士論文答辯，建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。
