每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇一

第一段：家務(wù)事的重要性和價(jià)值（200字）。

家務(wù)事是每個(gè)人都需要參與的一部分生活，對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，盡早培養(yǎng)起參與家務(wù)事的習(xí)慣，不僅能夠鍛煉他們的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力，還能幫助他們更好地理解和珍惜父母為他們付出的辛勤勞動(dòng)。因此，家務(wù)事的重要性和價(jià)值是不可忽視的。

在我一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始主動(dòng)參與家務(wù)事，我認(rèn)為這是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。最一開(kāi)始，我只是幫爸爸媽媽整理自己的玩具和書(shū)籍，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸開(kāi)始承擔(dān)更多的責(zé)任，例如幫助洗碗、打掃房間、做簡(jiǎn)單的飯菜等等。通過(guò)親手完成這些家務(wù)事，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理物品的歸類(lèi)和整理，還掌握了一些實(shí)用的生活技能，如如何正確使用清潔工具和烹飪器具等。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了珍惜和愛(ài)護(hù)自己的物品，明白了付出的辛勞與收獲的關(guān)系。

第三段：家務(wù)事帶給我的成長(zhǎng)和收獲（250字）。

通過(guò)參與家務(wù)事，我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在整理書(shū)籍時(shí)，我要將不同的書(shū)籍歸類(lèi)放置在不同的位置。我要仔細(xì)地辨認(rèn)每本書(shū)籍的名稱(chēng)和作者，保證整齊有序。在幫助洗碗時(shí)，我要仔細(xì)地清洗每個(gè)碗碟，確保沒(méi)有殘留物。這些細(xì)節(jié)上的努力，鍛煉了我的細(xì)心和耐心。同時(shí)，家務(wù)事也教會(huì)了我如何承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我承擔(dān)起做飯的責(zé)任時(shí)，我要為全家人提供健康又美味的餐點(diǎn)，我要確保菜肴的口感和營(yíng)養(yǎng)均衡。通過(guò)這些實(shí)際的操作，我懂得了責(zé)任的重要性和帶來(lái)的成就感。

第四段：與家人一同完成家務(wù)事的合作與交流（250字）。

參與家務(wù)事不僅可以鍛煉自己，還能夠和家人進(jìn)行合作與交流。當(dāng)我一起整理家里時(shí)，我們會(huì)分工合作，互幫互助。我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，我們相互配合，提高了工作的效率。我們?cè)谧黾覄?wù)事的同時(shí)，還可以聊天、互相分享生活中的點(diǎn)滴，增進(jìn)彼此之間的感情。有時(shí)候，我還會(huì)向爸爸媽媽請(qǐng)教一些疑惑和問(wèn)題，他們總是耐心地解答，使我能夠更好地完成任務(wù)。這種合作與交流的過(guò)程，使我與家人之間的關(guān)系更加融洽。

第五段：總結(jié)家務(wù)事的重要性和體會(huì)（250字）。

通過(guò)一年級(jí)的家務(wù)事，我深刻體會(huì)到了家務(wù)事的重要性和價(jià)值。家務(wù)事不僅是一種責(zé)任，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了細(xì)心、耐心和責(zé)任心，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力。同時(shí)，家務(wù)事也帶給了我與家人合作與交流的機(jī)會(huì)，在和家人的互動(dòng)中，我漸漸感受到了家庭的溫暖和幸福。我相信，只有通過(guò)主動(dòng)參與家務(wù)事，才能真正理解父母的辛勞，并珍惜家庭的溫馨。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇二

今天下午放學(xué)后，我早早的就把作業(yè)做完了。我剛拿起機(jī)器人玩具模型玩的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在掃地，還不時(shí)的用拳頭捶捶腰。看媽媽的勞累的樣子，我連忙放下玩具對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍鷣?lái)打掃吧！您去歇一會(huì)兒?！闭f(shuō)著我接過(guò)掃帚和簸箕，認(rèn)認(rèn)真真的掃起來(lái)。

我一會(huì)兒掃掃這一會(huì)兒掃掃那，沙發(fā)下、茶幾下、墻角的灰塵很快就被我“請(qǐng)”到了垃圾筒里來(lái)。然后我拿起拖把用水沖了沖，又開(kāi)始認(rèn)真地拖起地來(lái)。我把地拖了好幾遍，終于拖得干干凈凈了。我擦了擦頭上的汗，看看我的勞動(dòng)成果，嘿！甭提有多棒了，原來(lái)臟兮兮的地面被我精心打掃一番后變得一塵不染。

這時(shí)媽媽從廚房走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地被我拖得干干凈凈，就向我翹起了大拇指，滿(mǎn)意的說(shuō)：“彤彤，真是一個(gè)既能干又孝順的孩子，媽媽真為你高興！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了，心里別提有多高興了。

我成男子漢了，以后我要天天幫媽媽干活，讓媽媽多休息一會(huì)兒！我要擔(dān)起男子漢的責(zé)任！

自評(píng)：這是老師留的小練筆《我?guī)蛒x》。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇三

小朋友，你平時(shí)做過(guò)家務(wù)嗎？你喜歡做家務(wù)嗎？我最喜歡做家務(wù)了。因?yàn)槟軒椭职趾蛬寢尭苫?，這樣他們就不用那么辛苦了，而且我還能學(xué)會(huì)很多東西。

我做過(guò)的家務(wù)有掃地、拖地、擦桌子、洗襪子、整理自己的衣服，我還幫媽媽包過(guò)好幾次餃子呢!每天吃完晚飯我都會(huì)幫爸爸拖地，拖地的時(shí)候，先把拖布洗干凈，放到一邊。對(duì)了!一定要記住先掃地再拖地哦。其實(shí)我最喜歡包餃子了，在包餃子的時(shí)候可以和爸爸媽媽聊天，一家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心的。

上周六上午，我和爸爸在家里打掃衛(wèi)生。掃地的時(shí)候，一不小心把手給劃破了，疼得我都叫了起來(lái)。爸爸問(wèn)：怎么啦寶貝？我回答：掃帚劃破我的手了。爸爸又問(wèn)：有沒(méi)有事呀？我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!爸爸對(duì)我說(shuō)：孩子，下次掃地的時(shí)候注意安全就可以了。我說(shuō)：好的。打掃完衛(wèi)生，我和爸爸雖然都很累，但是我們心里還是很快樂(lè)的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的辛苦勞動(dòng)，家里變得干干凈凈的，再苦再累我們都不怕。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽幫我做了，語(yǔ)文老師剛剛教過(guò)我們一首《自立歌》就是這么說(shuō)的：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。等我長(zhǎng)得再大些，所有的家務(wù)就都會(huì)做了。

做家務(wù)的好處是可以鍛煉自己的自立能力，還能鍛煉身體，勞動(dòng)帶給我很多快樂(lè)，以后我還會(huì)天天做家務(wù)的`。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇四

一、介紹勞動(dòng)家務(wù)的重要性及目的（200字）。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，勞動(dòng)家務(wù)是必不可少的一環(huán)。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，孩子們能夠培養(yǎng)自理能力、鍛煉動(dòng)手能力，同時(shí)也能增強(qiáng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作為一年級(jí)的小學(xué)生，我也有著自己的勞動(dòng)家務(wù)心得體會(huì)，今天我將與大家分享一下。

二、參與家務(wù)勞動(dòng)的具體體會(huì)（300字）。

在家庭中，我主要負(fù)責(zé)整理自己的房間和幫助媽媽做簡(jiǎn)單的家務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得整理房間是一件無(wú)聊而繁瑣的事情，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)這實(shí)際上是一種有趣且必要的活動(dòng)。通過(guò)整理房間，我可以學(xué)會(huì)分類(lèi)、整齊擺放物品，并且找到自己需要的東西也變得更加容易。而幫助媽媽做家務(wù)則是一個(gè)鍛煉自己動(dòng)手能力和責(zé)任感的過(guò)程。我會(huì)主動(dòng)幫媽媽洗碗、擦桌子，還會(huì)協(xié)助她掃地、拖地。雖然這些工作很累，但我可以從中獲得成就感和家庭成員間的默契。

參與勞動(dòng)家務(wù)讓我逐漸明白了一個(gè)道理，就是勞動(dòng)是一種幸福。通過(guò)勞動(dòng)，我可以感受到自己的付出和努力帶來(lái)的成果，也能感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。適當(dāng)?shù)貐⑴c勞動(dòng)家務(wù)不僅能培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力，還能提升我的自信心和自尊心。同時(shí)，在與家人共同勞動(dòng)中，我懂得了分享和互相幫助的重要性，這也使我與家人之間的關(guān)系更加融洽。

四、勞動(dòng)家務(wù)教育的啟示（200字）。

通過(guò)一年級(jí)的勞動(dòng)家務(wù)經(jīng)歷，我明白了家務(wù)勞動(dòng)的意義并受益匪淺。根據(jù)我的體會(huì)，我覺(jué)得家長(zhǎng)和老師應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)，并提供適合孩子年齡的家務(wù)任務(wù)。這樣可以讓孩子在實(shí)際中學(xué)習(xí)到生活的常識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和責(zé)任心。家長(zhǎng)與孩子一起參與家務(wù)，可以增進(jìn)感情，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氛圍。而學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與家庭的合作，將勞動(dòng)家務(wù)教育納入到課程中，讓孩子們?cè)趯W(xué)校里也能得到體驗(yàn)和鍛煉。

總的來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)家務(wù)不僅讓我感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣，也培養(yǎng)了我的自理和獨(dú)立生活能力。通過(guò)參與勞動(dòng)家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值，也領(lǐng)悟到家庭的重要性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)保持良好的勞動(dòng)家務(wù)習(xí)慣，努力做家務(wù)的好幫手。我相信，通過(guò)勞動(dòng)家務(wù)的實(shí)踐，我將更加成熟和自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇五

對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，家務(wù)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，需要他們逐漸學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭責(zé)任，獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng)。在進(jìn)行了一年級(jí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐后，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到家務(wù)對(duì)于個(gè)人的重要性，下面將從個(gè)人心得出發(fā)，進(jìn)行總結(jié)與體會(huì)。

首先，家務(wù)教會(huì)了我責(zé)任感。在家庭中承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，是我們作為家庭成員的義務(wù)。每天下學(xué)回家，我要掃地、擦桌子、整理書(shū)包等等。這些看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，實(shí)際上需要我投入時(shí)間和精力去完成。通過(guò)家務(wù)的實(shí)施，我逐漸明白到家庭的和諧共樂(lè)，離不開(kāi)每個(gè)人的參與和奉獻(xiàn)。我學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，不再依賴(lài)他人，這是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，家務(wù)讓我鍛煉了動(dòng)手能力。在家庭中，家務(wù)活動(dòng)并不僅僅是指揮他人去做，而是需要我們親自動(dòng)手去完成。通過(guò)不斷地擦桌子、洗碗、整理衣物等活動(dòng)，我逐漸掌握了各種家務(wù)技能，培養(yǎng)了動(dòng)手實(shí)踐的能力。這不僅給予了我更多的自信，還讓我在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)問(wèn)題時(shí)具備了更多的解決能力。動(dòng)手能力的提升，也讓我更好地適應(yīng)了學(xué)校和社會(huì)的需求。

再次，家務(wù)促使我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。在進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)時(shí)，我要做到及時(shí)整理、勤于清潔。通過(guò)每天的清潔打掃和家務(wù)活動(dòng)，我逐漸養(yǎng)成了整潔和有序的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣也反過(guò)來(lái)影響了我的學(xué)習(xí)和思維方式。我發(fā)現(xiàn)，把書(shū)包整潔地?cái)[放好，桌面整齊無(wú)雜物，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能提升自己的心理狀態(tài)。因此，家務(wù)活動(dòng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，更培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。

此外，家務(wù)教會(huì)了我尊重他人、關(guān)心他人的重要性。在進(jìn)行家務(wù)活動(dòng)時(shí)，我要和家人相互協(xié)調(diào)，互相尊重。比如，我?guī)桶职窒赐氲臅r(shí)候，要注意對(duì)他的尊重和關(guān)心，不摔碗碰破，不亂跑亂咯噔。這樣，家務(wù)活動(dòng)成為了促進(jìn)我和家人之間關(guān)系良好的橋梁，也讓我學(xué)會(huì)了彼此間的尊重和關(guān)愛(ài)。這種關(guān)心他人的態(tài)度，也延伸到日常生活中，讓我更加善解人意，愿意關(guān)心和幫助他人。

最后，家務(wù)教會(huì)了我合作與分享。在家庭中，每個(gè)人都要承擔(dān)家務(wù)活動(dòng)，而且家務(wù)活動(dòng)往往需要多人合作才能完成。通過(guò)與家人合作，我體會(huì)到了合作的重要性。只有相互間相互幫助，才能使家務(wù)活動(dòng)更好地完成。同時(shí)，家務(wù)活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了分享。當(dāng)我完成了一項(xiàng)家務(wù)活動(dòng)后，我會(huì)與家人分享我的收獲，感受到成就的快樂(lè)，也體驗(yàn)到分享的樂(lè)趣。

總之，一年級(jí)的家務(wù)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)家務(wù)，我懂得了責(zé)任感，鍛煉了動(dòng)手能力，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了尊重他人和關(guān)心他人，同時(shí)也理解了合作與分享的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我成長(zhǎng)的路程，使我成為一個(gè)更有責(zé)任心、更具才干的人。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇六

剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務(wù)，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。今天我一定要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗吧！”媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說(shuō)：“你能行嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的！”

說(shuō)干就干。我先打開(kāi)水龍頭，裝滿(mǎn)一碗清水，刷了幾下，一瞬間一大堆泡泡冒了出來(lái)，從我的手指縫里鉆來(lái)鉆去。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的'碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。碗很臟，我開(kāi)始小心翼翼的洗每一個(gè)碗，最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗，可我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)啊！

媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你懂事了，會(huì)洗碗了！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的！分享到：微信qq空間新浪微博騰訊微博百度貼吧！

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇七

在人們的日常生活中，家務(wù)清潔是一個(gè)不可忽視的重要方面。每個(gè)家庭都有許多不同的家務(wù)事需要處理，而一個(gè)清潔整齊的家庭不僅能給人帶來(lái)舒適的居住環(huán)境，還能讓家人之間的關(guān)系更加融洽。作為一名一年級(jí)的學(xué)生，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)參與到家務(wù)清潔中。通過(guò)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我得到了一些關(guān)于家務(wù)清潔的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：規(guī)劃計(jì)劃。

要想有效地完成家務(wù)清潔工作，首先要制定一個(gè)合理的計(jì)劃。我通常會(huì)將家務(wù)分成不同的任務(wù)，并為每個(gè)任務(wù)設(shè)置一個(gè)合理的時(shí)間。例如，每天早晨我會(huì)負(fù)責(zé)清潔我的房間，包括整理床鋪、擦拭桌面和清理地板。下午放學(xué)后，我會(huì)幫助媽媽打掃客廳和廚房。通過(guò)合理規(guī)劃，我能夠更加高效地完成家務(wù)工作，有更多時(shí)間去做其他的事情。

第三段：積極主動(dòng)。

在家務(wù)清潔中，我發(fā)現(xiàn)積極主動(dòng)是一個(gè)十分重要的品質(zhì)。當(dāng)我看到臟亂的家庭環(huán)境時(shí)，我會(huì)立即行動(dòng)起來(lái)，不等待別人的要求。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地板上有垃圾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)拿起掃帚和垃圾袋；當(dāng)看到碗筷沒(méi)有收拾好時(shí)，我會(huì)主動(dòng)洗滌干凈。通過(guò)積極主動(dòng)，我能夠更好地參與家務(wù)清潔工作，也更加照顧到家人的需求。

第四段：認(rèn)真仔細(xì)。

家務(wù)清潔需要認(rèn)真細(xì)致，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能忽視。我學(xué)會(huì)了用心去對(duì)待每一個(gè)家務(wù)任務(wù)，確保每個(gè)角落都得到了妥善的清理。在擦拭家具時(shí)，我會(huì)細(xì)心地檢查是否有遺漏的地方；在收拾床鋪時(shí)，我會(huì)確保每個(gè)角落都整理得干凈整齊。通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，我能夠提高家務(wù)清潔的質(zhì)量，讓家人感受到我的用心和關(guān)愛(ài)。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作。

在家務(wù)清潔中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我和家人之間相互配合，共同完成家務(wù)清潔任務(wù)。例如，我會(huì)幫助爸爸媽媽一起打掃廚房，一人負(fù)責(zé)洗碗，一人負(fù)責(zé)擦拭臺(tái)面；我會(huì)和姐姐一起整理房間，一人負(fù)責(zé)整理書(shū)桌，一人負(fù)責(zé)清理衣物。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更加高效地完成家務(wù)清潔工作，也增強(qiáng)了我們之間的互相幫助和理解的能力。

結(jié)束語(yǔ)：

通過(guò)一年級(jí)的家務(wù)清潔學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了一些關(guān)于家務(wù)清潔的技巧，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了規(guī)劃計(jì)劃、積極主動(dòng)、認(rèn)真仔細(xì)和團(tuán)隊(duì)合作，這些品質(zhì)和能力將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和家庭生活都起到積極的影響。家務(wù)清潔不僅是一種責(zé)任，也是一種培養(yǎng)自律和團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會(huì)。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將在家務(wù)清潔中不斷進(jìn)步，為家庭創(chuàng)造一個(gè)更加潔凈、舒適的居住環(huán)境。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇八

作為一年級(jí)的小學(xué)生，我被爸爸媽媽告知要去做家務(wù)勞動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)于這件事情不是很了解，覺(jué)得家務(wù)勞動(dòng)是家長(zhǎng)的事情。然而，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸明白家務(wù)勞動(dòng)的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅可以幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)壓力，還可以讓我們培養(yǎng)獨(dú)立、責(zé)任心和勤勞的好習(xí)慣。通過(guò)做家務(wù)勞動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為家庭做出自己的貢獻(xiàn)，將獨(dú)立的精神與家庭責(zé)任相結(jié)合。

第二段：家務(wù)勞動(dòng)的技巧（200字）。

在學(xué)習(xí)做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我也掌握了一些技巧。比如，在掃地時(shí)，我會(huì)把地板上的東西往中心掃，這樣清理起來(lái)會(huì)更加方便和快捷；在洗碗時(shí)，我會(huì)把碗倒置，這樣水就可以自然地順著碗口流進(jìn)水槽，既省水又方便；在整理書(shū)桌時(shí)，我會(huì)按照書(shū)本的高度把它們放在一起，這樣不僅美觀整齊，而且也更容易取得需要的書(shū)本。這些小技巧在日常的家務(wù)勞動(dòng)中，讓我覺(jué)得更加得心應(yīng)手，也更有成就感。

第三段：家務(wù)勞動(dòng)的收獲（200字）。

通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我不僅收獲了技巧，還受益于其帶給我的成長(zhǎng)與收獲。首先，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在家務(wù)勞動(dòng)中，遇到困難時(shí)，我會(huì)先自己思考該如何解決，而不是依賴(lài)別人。其次，我明白了勤勞與奉獻(xiàn)的價(jià)值。在家務(wù)勞動(dòng)中，我體會(huì)到了勤勞的力量，也懂得了付出的重要性。最重要的是，家務(wù)勞動(dòng)讓我更加了解家庭的重要性，明白了爸爸媽媽一直以來(lái)為我們付出的辛苦和不易。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng)，我不僅成長(zhǎng)了，也更加珍惜父母的愛(ài)。

第四段：家務(wù)勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系（200字）。

有人可能會(huì)擔(dān)心，做家務(wù)勞動(dòng)會(huì)影響到學(xué)習(xí)。但實(shí)際上，家務(wù)勞動(dòng)對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了積極的影響。首先，做家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我的時(shí)間管理能力。合理安排家務(wù)勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的時(shí)間，能夠讓我做到有條不紊地安排自己的時(shí)間。其次，家務(wù)勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注與耐心。在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，需要專(zhuān)注于做好每一項(xiàng)任務(wù)，并且耐心地完成它們。這種專(zhuān)注與耐心的品質(zhì)，對(duì)我在學(xué)習(xí)中也很有用處。因?yàn)閷?zhuān)注與耐心，使我能夠更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效果。

第五段：家務(wù)勞動(dòng)的啟示（200字）。

通過(guò)一年級(jí)的家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)歷，我得到了很多啟示。首先，我明白了什么是團(tuán)隊(duì)合作。在家務(wù)勞動(dòng)中，我和爸爸媽媽一起協(xié)作，共同完成家務(wù)任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量。其次，我明白了“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我體會(huì)到了生活中不同的一面，發(fā)現(xiàn)了美和價(jià)值。這啟示我不僅要關(guān)注眼前的瑣碎，還要拓寬自己的視野，追尋更廣闊的世界。最后，我明白了做家務(wù)勞動(dòng)是一種幸福與滿(mǎn)足的來(lái)源。盡管家務(wù)勞動(dòng)有時(shí)會(huì)辛苦，但是在付出的過(guò)程中，我們也會(huì)得到快樂(lè)和成長(zhǎng)。

總結(jié)：通過(guò)一年級(jí)的家務(wù)勞動(dòng)，我逐漸明白了家務(wù)勞動(dòng)的重要性，并從中獲得了技巧和成長(zhǎng)。做家務(wù)勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立、責(zé)任心和勤勞習(xí)慣，還能幫助我們更好地管理時(shí)間和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，拓寬了我的視野，讓我體會(huì)到了生活的幸福和滿(mǎn)足。家務(wù)勞動(dòng)雖小，卻蘊(yùn)含著巨大的價(jià)值和意義。

一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)的感受和收獲篇九

第一次，是一種多美好的感覺(jué)，一種多么值得讓我們回憶的事。每當(dāng)我回想起我的第一次，就有一種甜甜的感覺(jué)。

那天放晚學(xué)后，我懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步回到了家，進(jìn)門(mén)一看，我下了一跳，現(xiàn)在的房間真是可以用一個(gè)。

成語(yǔ)。

來(lái)形容——亂七八糟。在驚嚇之中我在腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，幫媽媽做家務(wù)。我一想到就立刻動(dòng)手做了起來(lái)。

我拿起掃把，開(kāi)始打掃了。我剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很好玩。覺(jué)得媽媽說(shuō)打掃很累的話(huà)都是騙人的。可是掃了幾分鐘后就感到累了。我找來(lái)一把椅子，坐在椅子上休息一下。我邊休息邊想：唉!真累，不掃了，不掃了。可是扭頭一想覺(jué)得把事情做得有頭沒(méi)尾的真不像我的風(fēng)格。然后，我拿起掃把，又掃了起來(lái)。

掃完地后，還要擦桌子。(一共四張)我很快的找來(lái)了一只水桶和一塊抹布。我拎著桶去水龍頭那里要了半桶水后，以最快的速度跑回了房間。我拿起抹布，弄濕了后，就開(kāi)始擦了起來(lái)。我左擦擦，右擦擦，不禁手舞足蹈起來(lái)。就這樣從頭到尾擦，擦完第一張，就擦第二張。擦到最后一張時(shí)我已經(jīng)累吁吁了。

可是擦完桌子后，又要整理那些亂七八糟的書(shū)。其實(shí)我早以不想做了，可是我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，一直想把事情做得最好。我拿起那些書(shū)，一本一本的開(kāi)始分類(lèi)。教科書(shū)，資料，大書(shū)，小書(shū)等等。大約過(guò)了十分鐘左右，書(shū)分好了類(lèi)，也擺放到了最佳位置。

等我做完所有的家務(wù)后，我已經(jīng)腰酸背痛了，我靜靜的躺在床上，再看看窗戶(hù)，那時(shí)太陽(yáng)一下山，但卻殘留著一片美麗的晚霞。不久，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)房間如此整潔，干凈時(shí)，她留露出了甜美的微笑。她夸獎(jiǎng)我說(shuō)道：“琪琪長(zhǎng)大了，能為媽媽做事了呢!”我聽(tīng)了像吃了蜜一樣的甜。

從那以后，我盡量做些力所能及的事，因?yàn)樵谀谴斡H身體驗(yàn)中，我知道做父母的艱辛與不容易。

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