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開題報告指導意見評語 開題報告指導老師意見(優(yōu)質14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:16:08
開題報告指導意見評語 開題報告指導老師意見(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-11 03:16:08     小編:筆塵

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

開題報告指導意見評語篇一

指導教師審核意見要能反映以下幾點:

1、學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;

2、學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;

3、學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;

5、是否同意開題;

注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!

指導教師簽名:

日期:

開題報告指導意見評語篇二

指導教師審核意見要能反映以下幾點:。

1。學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;

2。學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的.方向是否明確;

3。學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;

5。是否同意開題;

注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!

(指導教師簽名)xx年x月x日。

開題報告指導意見評語篇三

上,指導教師審核意見要能反映學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況,下面是小編給大家整理的開題報告指導老師意見,供大家閱讀參考。

該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)。

畢業(yè)論文。

要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設計。

同意開題。

(指導教師簽名)年月日。

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)年月日。

該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)年月日。

該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)年月日。

開題報告指導意見評語篇四

論文題目:

項目來源:在教師指導下自選。

目的:通過分析研究要解決哪些問題。

意義:理論研究意義、對實踐(對政府、企業(yè)、宏觀的、微觀的等)有何指導意義。

是指到目前為止,關于你這個選題的理論研究的現(xiàn)狀和研究的發(fā)展趨勢:

對你要研究的這類問題,國內(nèi)學者主要代表人物、文獻、觀點及研究發(fā)展方向;。

國外學者的主要代表人物、文獻、觀點及研究發(fā)展方向。

就是研究題綱,寫出全文框架、主要內(nèi)容、要解決的幾個方面的問題。

第一階段:確定論文題目,時間:

第二階段:收集論文相關資料,時間:

第三階段:整理、歸類、學習、分析、研究資料,時間:

第五階段:撰寫畢業(yè)論文,時間:

已經(jīng)搜集、歸類、學習、分析、研究的文獻有:

文章類:

著作類:

1、(如)李垣等.轉型時期企業(yè)家機制論[m].北京:中國人民大學出版社,xx.

開題報告指導意見評語篇五

1、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

2、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

3、該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的'理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結構完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現(xiàn)實意義,是一篇有較高學術價值的碩士生論文。

4、該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。

5、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

6、王同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!

7、該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

開題報告指導意見評語篇六

該同學能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的設計”的整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內(nèi)容充實、結構完整、格式符合標準。

同意該課題開題。

(指導教師簽名)。

xxxx年x月x日。

開題報告指導意見評語篇七

該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名):xx。

20xx年xx月xx日。

開題報告指導意見評語篇八

本選題新穎,具有創(chuàng)造性、可研究性,研究內(nèi)容詳細、充實基本符合開題要求,工作安排合理,時間分配符合論文寫作的一般程序。通過對大量關于放射影像學在法醫(yī)病理學研究應用文獻和資料的'閱讀和研究,基本上對論文內(nèi)容、設計、實驗整個過程有了一個大體的理解和領悟。但同時看到,此實驗工作量具大,希望在下一步優(yōu)化實驗過程,保質、保量的完成試驗以及論文撰寫工作。

論文開題報告符合寫作要求,實驗設計合理,研究內(nèi)容和進度安排基本符合論文寫作計劃。因此,同意該同志開始實驗以及論文撰寫工作。

開題報告指導意見評語篇九

xx同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術資料,對所設計的系統(tǒng)任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。

開題答辯通過,同意進入畢業(yè)設計。

同意開題。

指導教師:

日期:

開題報告指導意見評語篇十

本文以xxxxxx為題,重點探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxxx,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。

(指導教師簽名)。

20xx年x月x日。

開題報告指導意見評語篇十一

開題報告上,指導教師審核意見要能反映以下幾點:

1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;

2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;

3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;

5.是否同意開題;

注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!

(指導教師簽名)

20xx年xx月xx日

開題報告指導意見評語篇十二

該生通過與課題組成員和老師的仔細討論,同時去圖書館參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的.課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

xxx。

開題報告指導意見評語篇十三

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

(指導教師簽名):xx。

20xx年xx月xx日。

開題報告指導意見評語篇十四

該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率,以及促進國際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。

同意該課題開題。

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