當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇一
白駒過隙,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間當初一個初進大學(xué)的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實,很快樂!
學(xué)習(xí)上很抓緊,在思想上也從沒松懈。在黨校中,認真踏實,并在最后的考試中獲得黨校“優(yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號,可以說這也是對我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定,同時我也不忘寫思想?yún)R報,積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài),再接下來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,爭取早日入黨。
大學(xué)的第一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對的就是又一個新的學(xué)年,過去的一切已經(jīng)過去,新的一年有新的夢想。
在思想上,積極要求入黨,通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn),爭取在下學(xué)期成為預(yù)備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責(zé)踏實,在學(xué)習(xí)上,至少要比本學(xué)期有進步,哪怕是一點也好,積極要求上進。當然本學(xué)期學(xué)習(xí)上還有幾個具體的目標:
第一,如果上學(xué)期英語四級通過,則積極準備報考六級,并努力考出好成績。
第二,省計算機等級考試二級c++程序設(shè)計,我的目標是通過。
第三,大學(xué)物理的成績要提一個檔次,至少在85分以上,同時,注重大學(xué)物理實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),培養(yǎng)嚴謹科學(xué)的做學(xué)問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經(jīng)歷夠多,磨礪夠多,才有收獲,我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學(xué)期!
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇二
大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經(jīng)常和同學(xué)一起去打籃球等,同時注意發(fā)揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關(guān)比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學(xué)習(xí)生活的中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現(xiàn)]自我的人生價值和追求的目標的一年。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇三
時光如流水過匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平。只有把握住時光人才是成功人。
總結(jié)一下上學(xué)期各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新大學(xué)校園,
經(jīng)過上個學(xué)期適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書數(shù)量上有了大大增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要知識點記下來,使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學(xué)校圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面書本知識,以求提高自我知識面,拓寬自我思考問題角度,從而多方面思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>
二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶機會。因為我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中東西了。還有是,我在生活中,始終持續(xù)干凈作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了,其次就是在業(yè)余生活中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在星期天時光里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)東西,作好筆記。針對自我專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我知識面和增加看問題深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得讀書機會,努力讀書,為自我大學(xué)生活增添豐富美麗色彩。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇四
回顧這這一學(xué)期與家長的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的孩子與家長,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,我要感謝在與我配班的老師和所有的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感到家長工作的重要,隨著教育改革的深入發(fā)展,家長對幼兒園的工作也成為大家的共識。本學(xué)期我班的家長工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長的密切配合下,出色的完成了各項工作,使家園共育成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學(xué)期家長工作做如下總結(jié):
我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一學(xué)期主題活動,如:《你變我變大家變》,《動物我們的朋友》《開心一刻與克隆專家》。通過多次的活動,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義。
做為幼兒老師的我特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護理方面要做到保教結(jié)合。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進行溝通。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責(zé)任心。我們班的家長才很滿意。
開學(xué)一開始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導(dǎo)幼兒,解決家長的后顧之憂,做好家長的工作有以下幾點:
1、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動促進家庭之間、家園之間的多向交流。
2、鼓勵家長積極參加有關(guān)親子活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。
3、為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將本周的活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接送孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。
4、。根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學(xué)內(nèi)容。利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。
5、。對個別幼兒情況,通過離園時、電話、每月家訪等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
6、多向交流積極向家長宣傳利用家長會活動時間,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會。
7、辦好家園聯(lián)系欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。
我們班的家長工作還存在著許多不足之處,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家長工作中的薄弱之處,將家長工作做得更好。我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學(xué)期我們的各項工作做的會更上一層樓!
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇五
美好而短暫的大一時光已經(jīng)過去了,在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對即將到來的大二我們懷著美好的憧憬,也有自己的目標,但對以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們在大一工作中的一些不足之處,能及時加以改正;也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方,以便今后的沿襲發(fā)揚。以下是我對本班在大一學(xué)年學(xué)習(xí)、生活方面的一些總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面。
由于同學(xué)們都是初次接觸大學(xué),面對全新的教學(xué)方式大家或多或少都一些不適應(yīng)。對自己的專業(yè)及今后的學(xué)習(xí)大家都非常茫然,不知道如何去學(xué),所以同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭都不高,但這些問題都在隨后開的班導(dǎo)師會上得到了很好的解決。我們的班導(dǎo)師詳細地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點、發(fā)展方向及就業(yè)前景,并向我們推薦了一些學(xué)習(xí)的方法。老師深入淺出的講解使同學(xué)們對專業(yè)有了一個較清楚的認識,為同學(xué)們撥開心中迷霧,樹立了學(xué)習(xí)信心。
大學(xué)剛開始,同學(xué)們都還保留著一些中學(xué)時的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對學(xué)習(xí)的激情,所以遲到曠課等違紀現(xiàn)象都比較少。但由于同學(xué)們來自五湖四海,各地的教學(xué)方式與側(cè)重點不同,導(dǎo)致同學(xué)們的基礎(chǔ)不同,在學(xué)習(xí)上遇到的困難也有所不同。針對這一問題,班委們召開多次了會議。最總決定將班上的同學(xué)分成幾個小組,各小組的同學(xué)經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),互相幫助、取長補短。同時也在小組間進行競爭,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。因此,在上半學(xué)期期考同學(xué)們都取得了不錯的成績,掛科人數(shù)與其他班級比較也是較低的。
但到了下學(xué)期,由于失去了家長及老師的監(jiān)督,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情開始下降。一部分同學(xué)沉迷于游戲,一部分同學(xué)由于課程較難開始放棄學(xué)習(xí),于是課堂上睡覺、玩手機等違紀現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法,但效果并不時特別好,仍有一小部分同學(xué)我行我素。這也導(dǎo)致了下半學(xué)期的期考成績兩極分化較為嚴重,掛科的人數(shù)也比上學(xué)期多了一些。對于如何建設(shè)好學(xué)風(fēng)這個問題必須要解決好,不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進行了一對一的助學(xué)導(dǎo)師制,幫助一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)。我認為這是一個很好的方法,由一個成績好的同學(xué)專門輔導(dǎo)一個是成績較差的同學(xué),這使得同學(xué)間的幫助更具有針對性,也不造成很多人都找一個同學(xué)提問,使個別同學(xué)感到壓力較大的問題。這個方法也幫助很多掛科的同學(xué)在重修時取得了一個較理想的成績。
2、生活方面。
大學(xué)旳生活是非常豐富多彩旳,由于大學(xué)旳課程較少同學(xué)們有充分旳課余時間參加各種活動。辦事是那個很多同學(xué)都參加了學(xué)生會,在學(xué)生會旳各個部門里幾乎都能看到我們班級同學(xué)旳身影。這是一個很好旳現(xiàn)象,對于提高同學(xué)們旳綜合能力有很大旳幫助。同學(xué)們對班級旳活動也非常積極像學(xué)校旳迎新晚會、一二九歌會等活動,大家都很踴躍旳報名。在學(xué)校舉行旳辯論會上我們班也取得了不錯旳成績。
集體榮譽感很強是我們班旳一個優(yōu)點,在每一場班級籃球賽上同學(xué)們都到旳很齊,大家都會為了隊員旳進球而歡呼,為了落后旳比分而緊張。班級旳每一次活動、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩,我相信這股力量對我們今后旳學(xué)習(xí),甚至于工作都是非常有幫助旳。
經(jīng)歷了大一一年,同學(xué)們都有很大旳收獲,既有學(xué)習(xí)上旳,也有生活上旳。在肯定自身優(yōu)點旳同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我們必須要吸取大一旳經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為迎接大二做好充分旳準備。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇六
當孩子們用各種材料布置新年樹時,一學(xué)期的工作也將結(jié)束,現(xiàn)作一小結(jié):
我們班的幼兒在到了大班之后,隨著經(jīng)驗的不斷豐富,能力的提高,他們在活動中表現(xiàn)出更多、更強的積極性與參與性。隨著家長對孩子要求的不斷提高,由于自身能力的相對有限和外界要求的不斷增強,許多幼兒心理壓力較大,情緒表現(xiàn)不夠穩(wěn)定,產(chǎn)生不少情緒、行為問題,如部分孩子行為退縮、膽小、任性等。因此我們在尊重個別差異的基礎(chǔ)上對幼兒進行自我心理調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)。
正確的自我評價是幼兒樹立自信心的前提,也是幼兒能夠進行適當對自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。有了對自己較為客觀、正確的認識,幼兒才能對自我產(chǎn)生認同,了解自己的長處與短處,接受自己的地位與現(xiàn)狀,建立初步的自尊與自愛。這樣,在受到外界不良刺激影響時,幼兒就能夠依靠對自己適當評價,及時調(diào)整心態(tài),進行自我調(diào)節(jié)、自我激勵,保持心理狀態(tài)的穩(wěn)定性。教師的評價在幼兒的心目中尤為重要,這樣就要求我們要真正做到愛護、尊重每個孩子,肯定幼兒身上的每一個閃光點。
在對孩子評價時要十分注意自己的言行,盡可能多地用積極的態(tài)度評價幼兒,以最大限度地來提高幼兒的自信心,使其產(chǎn)生自豪感、榮譽感,使幼兒開始重視自己在別人心中的地位與形象。在平時我們就有針對性地開展了一些談話活動,讓幼兒通過討論,了解自己的長處與短處,并經(jīng)常采用個別鼓勵與集體表揚等方式來幫助幼兒形成客觀、正確的自我評價標準,以提高幼兒的自我調(diào)節(jié)能力。例如:我班幼兒韓朝陽在平時活動中表現(xiàn)突出,有一次,我們請他到隔壁臥室找一塊正方形的積木,可能要找一找,可是韓朝陽不愿意接受這個任務(wù)。
在這個情況下,我們先肯定了他在各種活動中的突出表現(xiàn),使其心中樹立起“我是一個能干的孩子”的形象。然后我再表示出對他能完成任務(wù)充滿信心,這樣在我們的鼓勵下,他很快就高興去完成了任務(wù)。在這個過程中,我們看到,在教師的幫助下,幼兒有了對自己正確的自我評價,培養(yǎng)了自我激勵的精神,及時調(diào)整了自己的心理狀態(tài),順利完成任務(wù)。又如:在談話活動《我長大一歲》中,在教師的引導(dǎo)下,通過幼兒的自我評價和相互評價,幼兒基本上能夠正確地評述了自己的長處和短處。如有的幼兒說,自己最大的弱點是吃飯慢,但是繪畫好;有的幼兒承認自己有時在活動中隨便插嘴,但是上課肯動腦筋,積極發(fā)言。通過談話活動,幼兒初步認識到每個人都會有自己的長處和短處,隨著自己的長大,自己會越來越能干,長處會越來越多,短處會越來越少,甚至將短處轉(zhuǎn)變成長處,自信心逐步提高。
在未來社會中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。一個懂得合作的孩子成人后會很快適應(yīng)工作崗位的集體操作并發(fā)揮積極作用,而不懂合作的孩子在生活中會遇到許多麻煩,產(chǎn)生更多困難并且無所適從。幼兒期正是人各種合作素質(zhì)形成的關(guān)鍵期。在日常生活中,幼兒一同游戲、學(xué)習(xí)的機會是很多的。我們想辦法為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)和游戲的機會,讓幼兒在實踐中學(xué)會合作。比如,引導(dǎo)、組織幼兒在進行小組作畫,在這當中幼兒必須學(xué)習(xí)相互協(xié)商,互相配合,分工合作,只有這樣他們才能在構(gòu)圖上、色彩上、內(nèi)容上達到協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)作出一幅幅美麗的圖畫。在游戲中,特別是在建構(gòu)游戲、角色游戲中,幼兒間必須共同商量、友好合作、互相配合,才能使游戲順利進行下去。午睡前后讓小朋友互相幫助脫穿衣服、解扣鈕扣等,讓小朋友們在活動中體驗合作的需要或給自己帶來的方便。幼兒之間的合作常常會帶來積極愉快的結(jié)果;活動成功,事情做成,增進友誼。這時幼兒鞏固、強化合作精神,進而產(chǎn)生更多的合作行為是極為重要的。但幼兒自己常常不能明顯感覺到,因此,我們每當看到幼兒能與同伴一同友好配合地玩耍,或協(xié)調(diào),或詢問,或建議,或共享,或給以幫助。班中孩子霍祥宇、李曉雯喜歡獨自游戲玩耍,在一次結(jié)構(gòu)恐龍的活動中,看到別人共同合作很快建搭出了作品,著急地向老師求助,作為老師的我們則有意識地引導(dǎo)他們嘗試兩人合作,一起建搭,結(jié)果,在活動結(jié)束時兩人的“翼龍”作品成功完成了,他們嘗到了甜頭并明白“人多力量大”的道理,在以后的活動中主動與他人合作了。合作帶來的快樂,讓更多的孩子在與他人的合作中體驗到了。
二期課改的啟動給同為幼兒教師的我們帶來了新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)貫徹“綱要”,讓我們走進二期課改,走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的教育理念。本學(xué)期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日常活動中,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。針對本班實際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們總通過親切的目光、關(guān)切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發(fā)引導(dǎo),與幼兒進行心與心的交流。我們關(guān)注個別差異,尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性,允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動;理解幼兒的發(fā)泄行為;讓幼兒敢于說“不”……在活動中,我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。
室內(nèi)空間是幼兒活動的主要場所,從開學(xué)至今,我們已與班級小朋友共同調(diào)整了近五次櫥具,目的在于方便孩子們游戲與活動,使之各成特色。超市工作區(qū)、語言區(qū)、服裝表演區(qū)等,給孩子們投入游戲情景提供了方便。開展主題教育以來,我們教室的墻面顯得豐富多彩,每一面墻飾某一主題下的不同欄目成為教育活動和兒童學(xué)習(xí)活動中重要的階段性經(jīng)驗的概括和總結(jié):“特別的我”的墻飾由“生日快樂”、“認識自己”、“我長大了”、“我的展覽”、“我喜歡的老師”等欄目組成,伴隨著主題學(xué)習(xí)活動的開展,這些欄目成了家長們關(guān)注、孩子們積極參與的活動,在活動中,當孩子們看到自己的意見被采納,自己的作品用來裝飾環(huán)境,孩子們感到信心百倍,更加積極地投入到活動之中。孩子間的情感增進了,自信心增強了,自我意識提高了。墻面布置不在成為一種負擔(dān),孩子們會自發(fā)地投入環(huán)境裝飾與設(shè)計中,一起商量、共同制作,使幼兒真正成為環(huán)境的主人。
活動相一致、相呼應(yīng)的理念是我們在學(xué)習(xí)中獲得的,也是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境時所遵循的原則。追隨孩子,追隨孩子的熱點,是我們的愿望。本學(xué)期中,我們根據(jù)這一點與孩子們一起創(chuàng)設(shè)了“神舟五號上太空”、“飛向太空”等墻面,在談話、討論、查詢資料、繪畫、制作中,與孩子們共同感受了作為一名中國人的自豪,在不知不覺中開展了一次愛祖國的教育,延伸了“祖國多美麗”的系列教育活動。同時,我們結(jié)合“小小看新聞”活動中孩子的熱點——薩達姆話題,與孩子們開展了對話與資料收集工作,從中讓我們看到了孩子們對和平、友愛的最新理解,別小看大班的孩子,他們的見解會讓人驚嘆。孩子們在探索、感受、交流、表達中主體性和創(chuàng)造性得到了不斷地發(fā)展。豐富多彩的互動環(huán)境,使每一個角落都育人,每一面墻壁都說話,充分發(fā)揮了每一寸空間的教育價值,使教育環(huán)境起到了“潤物細無聲”的教育作用,保護了幼兒天性,陶冶了幼兒情操,促進了幼兒主動活潑地發(fā)展。
正在進行的二期課改,要求是幼兒園教育、家庭教育二者并舉,其中家庭教育是基礎(chǔ)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與領(lǐng)會,我們已經(jīng)認識到:我們與家長的關(guān)系不再是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,而是要對孩子共同關(guān)注互相支持,是合作關(guān)系。我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)目標和教育策略,經(jīng)常推薦一些文章供不同的家長閱讀,讓家長了解最新的幼兒教育新觀念。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。同時,我們與家長也建立了平等、和諧的關(guān)系,把家中的電話公布給家長,不厭其煩地解答家長的疑惑,方便家長下班后能及時與我們聯(lián)系。我們鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,參與教育討論。在個別交談中我們與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn);在小型家長座談會中,我們輔導(dǎo)家長如何正確教育孩子,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及科學(xué)育兒的方法。使我們的家園教育步伐始終保持一致。定期與不定期地與家長互通教育信息與情況,把尊重孩子的觀念介紹給家長,希望家長也能尊重孩子,使孩子在良好的心理環(huán)境中茁壯成長。
二期課改的新理念為家長參與幼兒園教育提供機會,我們盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。如在“特別的我”主題系列活動中,家長與我們一起設(shè)計了“生日快樂”、“我長大了”、“一起去旅游”“神舟五號上太空”等欄目,通過繪畫、電腦制作或其他形式,家長與孩子一起構(gòu)思、制作完成,從中,家長與孩子、老師間的情感在一系列活動中增進了。孩子們的游戲需要許多材料,在與孩子們的討論中,商討收集材料的方法,家長們的投入與支持使我們的收集工作快速達到了預(yù)期的目標,“變廢為寶”的意識深入到了每一個家庭?!鞍嘀衼砹舜蠼憬恪笔且淮纬晒觅Y源的活動,孩子們在與大姐姐的對話中了解了讀書的體會,培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力,讓我們看到了孩子身上的能力與利用家長、社區(qū)資源的潛力。班中有7名幼兒的家長是老師,針對孩子即將上小學(xué)的情況,我們邀請了小學(xué)老師媽媽開展了講座,向家長進行了“幼小銜接”的宣傳,使家長了解到不光要為孩子做好知識上的準備,還要做好心理準備、良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準備、能力準備。家長們感到受益匪淺。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇七
時間過得真快,半學(xué)期已經(jīng)過去了,整個寒假也已經(jīng)過去了一大半。懵懂的過了上半學(xué)期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
大學(xué)生活的六分之一已經(jīng)過去了。大學(xué),多么美好的字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊。她也曾經(jīng)是我的夢,幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實。
曾經(jīng)在高三的時候,每天有做不完的卷子,抄不完的課后答案,晚睡早起,一星期只有周日下午是休息的時間,還要抓緊處理完自己的事,回來提前上自習(xí)。那個時候是多么的羨慕大學(xué)的生活,供自己支配的時間多,活動多,接觸的人多,見的世面也就多。那時候還天真的以為到大學(xué)我可以充實我的大學(xué)生活,參加各種各樣的活動,學(xué)習(xí)很多我感興趣的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現(xiàn)在想想,感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現(xiàn)。這半學(xué)期也參加了不少的活動和競選,羨慕別人的同時,也很看不起自己。
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個重要要多學(xué),哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會分辨并會運用,你就真學(xué)到東西了。
一直都說大學(xué)就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學(xué)校,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。還有,我知道了要學(xué)會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。
感覺自己這半年里既有得,又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理,誰有都不如自己有,凡事都還要靠自己,自己要學(xué)會變得強大。多多拓展自己的知識面,以后說不定什么時候就會用到。凡事都要想開一點,不要太鉆死牛角尖,時間有時真的可以改變一切?;剡^頭來想想,感覺自己這半年過的有點稀里糊涂,并沒有一個什么好的計劃和目標。下學(xué)期我要認真計劃下半年應(yīng)該要怎么過,還要充分利用學(xué)校的圖書館,拓寬知識面,更認真努力,還要利用空閑時間去兼職,一是為家里減輕一點負擔(dān),二也是為自己增加一些經(jīng)驗。
希望我的大學(xué)三年會過得很好。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇八
不知不覺又到期末,對于這個學(xué)期的學(xué)習(xí),生活等方面,你如何總結(jié)的呢?以下是小編搜集整理的大一學(xué)期末個人總結(jié)范文,歡迎閱讀。
一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結(jié)。
跌跌撞撞就進了大學(xué),匆匆忙忙就過了大一。
大學(xué)的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”,無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”,讓我對自己的行為有一個省視的標準??v觀本人大一學(xué)年,不可喜,亦不可悲。
大一上學(xué)期,因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今a分倒數(shù),實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規(guī)則欠公平,便不在總結(jié)中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學(xué)影響甚大,它讓我學(xué)會堅忍;學(xué)會享受孤獨,學(xué)會與人分享;學(xué)會“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”;學(xué)會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學(xué)會審時度勢、認清現(xiàn)實,首先完成當前最重要的任務(wù),分清輕重緩急,建立了自己的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的。
字典。
中抹去!
人總是這樣,失去后才知道珍惜;錯過了太多,才知道活在當下的意義;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒時間憂傷;我們背后有無數(shù)關(guān)愛的眼神在注視,有責(zé)任不憂傷!
好了,大一就這么過去了。歷史的經(jīng)驗告訴我,過去的就必須讓它真的過去。我現(xiàn)在已經(jīng)有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執(zhí)著地奔向未來!
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化,我班于學(xué)期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責(zé)”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會集體制定了班規(guī)。
2.狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
3.積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
4.加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
5.關(guān)注同學(xué)們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
這一學(xué)期以來,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級??梢哉f班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多,可以說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的。
工作計劃。
確保本班班級工作順利開展為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇九
時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大一的第二個學(xué)期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。這樣不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責(zé)。我們必須得學(xué)會去適應(yīng)生活,適應(yīng)社會。為此對自己的上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上做了一個總結(jié)如下:
在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地了解到中國共產(chǎn)黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結(jié)合建立起了具有中國特色社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓(xùn),并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書。從這次黨課的培訓(xùn),讓我深一步地了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與內(nèi)涵,深刻地感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產(chǎn)黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來制約自己。
在學(xué)習(xí)上,積極性相對大一來說較為積極了一點,常常利用周末和課余時間去圖書館自習(xí)室里面認真學(xué)習(xí),并在自己的努力之下,順利地通過了全國大學(xué)英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網(wǎng)上查找一些與自己專業(yè)相關(guān)的資料來看,以加強自己的專業(yè)知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學(xué)習(xí)上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學(xué)起定下了幾個目標,要努力學(xué)習(xí),順利拿到普通話證書,高新證書和大學(xué)六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學(xué)期一定會獲得很大的進步!
在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌?,詢問一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問題等等,為此,對自己今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條?!弊约旱娜松约喝グ盐?,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇十
一學(xué)年的班長經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說點什么,寫一些具體的真實的感受:
細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓(xùn)的一個負責(zé)人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之后的一切都不會發(fā)生,沒有負責(zé)人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收獲這么多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。
想想剛當班長是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會干得不好,后來就放開了,放手去干,相信自己能做好。一學(xué)年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學(xué)都很安分,但事實上,這個集體里每個人都有各自的個性,都有著自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的了解。
班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。
男生相對于女生算是一個弱勢群體了,上課時喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過后來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
汪益飛,現(xiàn)任班上男生委員,話語不多但辦事踏實,呢么好吃苦耐勞,責(zé)任心強但主動性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實的一個,無論上什么課,他會固定的堅守在第一排,久而久之班上同學(xué)都把第一排當做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學(xué)有點疏遠。
蘭博,怪才一個,公共課喜歡逃課,但專業(yè)課從來都不會缺。有自己的生活圈,但班里有活動也會參加,并會主動積極的跟同學(xué)一起準備活動。課外知識特別豐富,學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多,喜歡運動、上網(wǎng),因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。
萬勇,性格有點內(nèi)向,不太會主動跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會打開話匣子隨和地談的,很真誠。學(xué)習(xí)認真,態(tài)度踏實,幾乎每晚都堅持上晚自習(xí)。他一直想改變自己,使自己外向一點,但是很難突破,現(xiàn)正在努力。
李琪,性格外向,責(zé)任心強,想問題很周到細心,有擔(dān)待,就是主動性差了那么一點。有思想,對事情有著自己的見解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢想是能進入外企,能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。
史露明,話語不多,但一旦聊起來也挺能侃,在班級群里特別能聊得開,有點害羞,在公眾面前講話時容易卡詞,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實,夢想是擁有一個幸福美滿的家庭。
鄧永江,挺懂事,家里的老大,對弟弟特別負,兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí),平時上課容易遲到早退或未到,是個有點頭疼的學(xué)生,給同學(xué)印象不太好,但本質(zhì)上他并不壞,只不過不會規(guī)劃,鉆進了自己思維的誤區(qū)。
相對于隔著有點遠的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。
張敏敏,河南人,是個性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認真負責(zé)有條理,喜歡文學(xué),擅長于寫公文文體,心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué),所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求,是個不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過自主創(chuàng)業(yè),希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部dv短片,不過目前還沒找到理想的題材。
楊梅,課堂表現(xiàn)很積極,有點羞澀,但這一點羞澀卻阻擋不了她抓住機會展現(xiàn)自己,不太會跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機會太少了,平時生活勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實,英語基本功較好。業(yè)余愛好喜歡吹簫,參加了學(xué)校的一個吹簫協(xié)會,并跟著協(xié)會在南院登臺演出過一次。
馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開朗,有點膽小,在班上表現(xiàn)不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學(xué)沒太多話語,對班上和學(xué)院的集體活動也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽一場東方神起的演唱會,英語口語較好。
鄧雨露,對生活很有激情特別大膽的一個女生,對于自己想干的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫,這次失敗了也不會影響她的下次上臺。課堂課外都挺積極,喜愛英語,英語基本功較扎實。一直想擔(dān)任班委,不想只做一個單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生,幻想去旅游,可惜資金不足。
許昕,一直在這里長大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來不排斥班級,班里院里有什么活動她都會積極參加幫忙準備,需要她幫忙的時候她會盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫,曾經(jīng)拿過省級繪畫獎,會彈琵琶,琵琶通過了八級,不過現(xiàn)在很久沒碰生疏了很多,平時也喜歡自己寫點東西,挺可愛的一個女生。
大一學(xué)期末個人總結(jié)篇十一
時間過得真快,一年的大學(xué)生活過去了。我從201x年進入xx大學(xué)就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
學(xué)習(xí)上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進步獎。課余時間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習(xí)班,準備拿下c語言2級。在學(xué)習(xí)上,我認為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我和確定我未來目標。我相信:用心一定能贏得精彩!