在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

班組建設(shè)工作計劃表篇一

為了進一步規(guī)范陳召一礦班組建設(shè)工作，陳召一礦安監(jiān)部制定了20xx年班組建設(shè)工作計劃，強化了班組長的工作責任，加大了考核周期和獎罰力度。20xx年主要是要做好以下幾方面的工作：

(一)加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結(jié)合本單位工作實際，盡快理清班組建設(shè)的工作思路，制定切實可行的實施細則和達標規(guī)劃，堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程，高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。

(二)強化班組建設(shè)的組織領(lǐng)導。班組建設(shè)是各班組日常工作的主要考核項目，它即作為綜合管理體系考核又于機電等各項考核殊途同歸，應(yīng)作為班組日常工作的核心來抓。廠部將對班組管理進行宏觀把關(guān)，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實責任，其心協(xié)力，共同抓好日常各項工作。

(三)抓好班組的思想建設(shè)。各班組長要將班組建設(shè)作為思想政治工作的重要任務(wù)來抓，不斷分析和解決班組員工的思想問題，掌握班組員工的思想動態(tài)，深刻洞察影響班組建設(shè)的主、客觀因素，用正確理論和先進理念統(tǒng)一班組的思想，采取靈活多樣的方式引導員工提高對抓好班組建設(shè)的重要性和必要性認識，為班組建設(shè)創(chuàng)造有利條件，激發(fā)和保護職工參與班組建設(shè)的積極性，為提升班組建設(shè)水平奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2、安全目標管理制度;。

3、風險評估管理制度;。

4、班前會制度;。

5、現(xiàn)場交接班制度;。

6、現(xiàn)場帶班制度;。

7、安全質(zhì)量標準化檢查驗收制度;。

8、安全隱患排查與整改制度;。

9、安全結(jié)構(gòu)工資考核與分配制度;。

11、安全舉報制度;。

12、班組認為需要制定的其它制度。

(五)堅持開展培訓教育工作。各班組要將提高員工素質(zhì)作為班組建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)來抓。必須強化教育培訓，教培工作要按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，制定包括勞務(wù)工在內(nèi)的全員安全教育培訓計劃，明確培訓人員、內(nèi)容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發(fā)，采取集中培訓、現(xiàn)場實訓、實際操作演示等形式方法，組織培訓，突出應(yīng)知應(yīng)會、崗位規(guī)范操作、安全技能、業(yè)務(wù)水平、安全綜合素質(zhì)和動手解決問題等能力的提高，并加強培訓效果的檢查評估，提高培訓的針對性和實效性，為班組建設(shè)提供素質(zhì)保障。

(六)組織好班前會，努力提高會議質(zhì)量。各班組長在開班前會前，應(yīng)提前到場，與廠部領(lǐng)導碰頭，先行安排好當日工作要點，捋清思路，布置好當班安全和生產(chǎn)任務(wù)及各崗位協(xié)調(diào)注意等事項。有計劃地安排1-2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每周一評、每月一考核等形式多樣的活動，做好辨識和會議記錄，落實當班人員會后簽名制度。

“五達標”要求，即“現(xiàn)場制度落實達標、環(huán)境安全達標、設(shè)備完好達標、操作程序達標、工程質(zhì)量達標”，保證按程序操作和上標準崗。嚴格過程管理和每班質(zhì)量驗收，嚴把質(zhì)量關(guān)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。每月底，各班組可依據(jù)自己崗位所屬性質(zhì)，向廠部申報“精品工程”、“亮點工程”，如：今日檢修304刮板，用時多少，怎樣作業(yè)，人員分工等進行詳細記錄，自行評定為廠部同類作業(yè)之典范，即可申報“精品工程”，此項對機電管理系統(tǒng)工單制作亦有一定幫助。另如此項工作實為廠部未曾做過，或同類工作之楷模，可申報“亮點工程”。如獲廠部認可的，均可獲得獎勵，申報“亮點工程”成功的班組，可于當月班組考核評分中獲得+10分的獎勵，申報“精品工程”成功的班組，可在月底考核中獲得+2分的獎勵。

(八)抓好班組成本核算工作。廠部要根據(jù)中心要求及時制定全年度的工作計劃。分配好人員職責。依照中心今年下達的生產(chǎn)任務(wù)規(guī)定，噸煤陰離子消耗為2克/噸，噸煤陽離子消耗為7克/噸，噸煤介耗按生產(chǎn)情況而定，過斷層及灰份較高的時候為0.6kg/噸，正常生產(chǎn)介耗為0.4kg/噸，噸煤電耗0.49元/噸。加藥系統(tǒng)設(shè)備的完好情況、相關(guān)要求部件的完好情況如：水系統(tǒng)、暖氣上的“跑、冒、滴、漏”，點檢牌、各保護的完好等也列入考核，具體考核項目依考核表打分。對廠部另行要求的各項需保護項目的考核，如接地線、牌匾、五小電氣牌、按鈕等設(shè)備的考核依照相關(guān)考核明細打分。另外，在此項考核中對有意縮減材料、介質(zhì)等消耗，不及時加藥的，造成水系統(tǒng)整體影響的，按班組總體得分的15%扣除當月考核分數(shù)。具體考核項目將在相關(guān)考核表中體現(xiàn)。

(九)努力創(chuàng)建學習型班組，全面提高班組隊伍整體素質(zhì)。建立和完善以提高班組員工文化水平、安全知識、操作能力、專業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)的學習支撐體系，按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才競相涌現(xiàn)、班組創(chuàng)新能力不斷增強”的要求，組織好班組內(nèi)部的學習培訓。積極開展“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”等活動，努力打造素質(zhì)強、技能精、作風過硬的品牌職工隊伍。建立班組學習小組，開展讀書沙龍、演講比賽、學習研討、崗位知識互幫互學、技能競賽等活動，鼓勵職工“精一門、會兩門、懂三門”，爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復合型人才。

(十)建立健全創(chuàng)新激勵機制。鼓勵班組成員圍繞安全生產(chǎn)，廣泛開展小發(fā)明、小革新、小改造、小建議、小設(shè)計和技能大賽等群眾性創(chuàng)新實踐活動，并進行評估、獎勵，努力營造學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，培養(yǎng)創(chuàng)新型班組。在這一項上，廠部各班組可根據(jù)班組活動經(jīng)費自行安排獎勵，但應(yīng)做到公正、公開。

(十一)加強班組安全文化建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧型班組。積極開展切合實際、各具特色、行之有效、形式多樣的群眾性安全文化活動。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故現(xiàn)身說法”、“‘三無’班組”(安全無事故、職工無‘三違’、工程無‘劣質(zhì)’)和“四有職工”(有知識、有技能、有品德、有責任心)等競賽活動，強化員工的安全責任意識。推進親情化管理，不斷培養(yǎng)班組員工的團隊協(xié)作精神，鼓勵積極爭當“安全標兵”、“技術(shù)能手”、“崗位明星”等，廠部也會積極組織“十佳班組長”評比等活動，大家共同努力使安全理念和要求，得到大家的認同，并逐步轉(zhuǎn)化為自覺遵守。黨群部門要在安全文化建設(shè)、營造安全文化氛圍、滲透安全理念上發(fā)揮引導、策劃和保障作用。

(十二)建立健全班組考核機制。根據(jù)廠部指定的班組考核辦法，考核分為綜合考核和明星班組的驗收兩部分，并分別建立了對應(yīng)激勵政策。各班組要根據(jù)相關(guān)文件精神，制訂適合本班組的考核細則，及時兌現(xiàn)獎罰。特別杰出的成績可申報廠部、乃至中心、公司給予獎勵。

總體來說，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項工作中來，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心范圍乃至公司范圍的表率。為自己爭光，為廠部爭光，為集團爭光。

班組建設(shè)工作計劃表篇二

企業(yè)的發(fā)展靠的是先進的生產(chǎn)力，企業(yè)的生存靠的是凝聚力，班組是企業(yè)的細胞，班組建設(shè)是企業(yè)各項工作的基礎(chǔ)和落腳點，是企業(yè)改革創(chuàng)新、發(fā)展的重要保證，班組建設(shè)與企業(yè)的發(fā)展有著直接的、整體的全面的利益關(guān)系。班組建設(shè)直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益。經(jīng)濟效益的產(chǎn)生來自于生產(chǎn)力的付出，一個企業(yè)生產(chǎn)力最直接的管理則來自于班組。效益是企業(yè)一切工作的落腳點，必然也是班組工作的著眼點。所以后紡丙班，結(jié)合的工作實際，在一零年的工作中為更好的開展班組工作，著手于以下幾個方面：

1、提高員工的效益意識，在班組中建立起嚴格的考核和獎罰機制，充分發(fā)揮員工的能動性、創(chuàng)造性。提高員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。讓員工明白：員工的工資與企業(yè)效益息息相關(guān)。

2、加強員工的自身素質(zhì)，圍繞素質(zhì)抓班組，人的素質(zhì)決定資源的素質(zhì)，在班組工作的開展中起著決定性作用，同時提高自身（班長）素質(zhì)，整體技能，加強自我培訓，用我的技能去管理、啟發(fā)、帶動員工。

3、提高班組員工的安全意識，在工作中要求員工認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，細心操作，加強對員工的安全教育，避免和防止生產(chǎn)事故，保證班組效益的穩(wěn)步提高。

4、提高員工的質(zhì)量意識，值車過程中嚴把質(zhì)量關(guān)，不放過一個疵點，不制造一寸不良紗線，堅決做到一零年全年無質(zhì)量反饋。

5、抓各項工作的同時主抓“人心”，深入員工，傾聽網(wǎng)員工呼聲，體察員工情緒，關(guān)心員工疾苦，踏踏實實的幫助員工解決困難，為員工分憂解難，贏得人心，增強班組的凝聚力，讓員工全身心的投入到生產(chǎn)之中，使員工真正感受到我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展。建立起“廠興我榮，廠衰我恥”的榮辱觀。

班組的管理水平是企業(yè)管理的具體體現(xiàn)，所以在一零年工作中我丙班不拘于形式，不固定模式，不做表面文章，集中力量抓管理，抓素質(zhì)，抓生產(chǎn)，抓安全，抓效益，將車間的政策方針貫徹到每一位員工，將車間的奮斗目標落實到每一個人，，同時采用現(xiàn)代化管理手段，大膽創(chuàng)新，與時俱進，為車間創(chuàng)造更好更高的效益。

班組建設(shè)工作計劃表篇三

經(jīng)過20xx年的基礎(chǔ)年后，20xx年我們所面對的是更高的要求，班組各項工作必須落到實處，每一個班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標。

集團也在20xx年的工會工作中強調(diào)了要“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會凸現(xiàn)這一點，通過這項建設(shè)活動，我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進公司更新的發(fā)展。

在今年我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用，推動整個公司的做強做大，利用這個機會，我想對20xx年的工作提一些設(shè)想：

一、進一步提高對加強班組建設(shè)重要意義的認識。

公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。所以廠領(lǐng)導對班組建設(shè)十分重視，今年將拿出65萬資金，專門用于獎勵標桿班組、優(yōu)秀班組、和我們所有的班組成員要進一步的提高意識，要確立加強班組建設(shè)是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。

當前和今后一個時期班組建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，以“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點，努力把班組建設(shè)的各項工作落實到實處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設(shè)的重要意義，切實增強推進班組建設(shè)的責任感和緊迫感，認真抓好班組建設(shè)。

各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實際，圍繞對內(nèi)對外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點，制定出自己班組建設(shè)的具體目標，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實抓好落實。

(二)夯實基礎(chǔ)，切實完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。

科學嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實，落實的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設(shè)工作落到實處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。

(三)把握關(guān)鍵，切實抓好兩長一員的素質(zhì)提升。

作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流，達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。

(四)找準重點，切實抓好班組成員的培訓工作。

為班組成員提供有針對性的學習培訓，是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實際，積極開展各類技能培訓、研討和交流活動，全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓工作要形成制度，落實到每一個成員，達到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進遵章守紀、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學習熱情，強化學習技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測評考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學習培訓的效果。對努力學習、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚和獎勵。

(五)注重根本，切實抓好班組思想政治工作。

黨的路線、方針、政策要通過班組落實到職工群眾中去，職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作，對調(diào)動職工積極性，增加主人翁責任感，促進和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

三、進一步加強班組建設(shè)的組織領(lǐng)導。

搞好班組建設(shè)，關(guān)鍵在加強領(lǐng)導，狠抓落實。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級工會的要求，以“重維護、提素質(zhì)、強基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進一步加強班組建設(shè)。把加強班組建設(shè)作為加強企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競爭力的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈。

一要精心組織，積極引導，深入推進班組建設(shè)?；鶎訂挝坏狞h政領(lǐng)導能夠結(jié)合自己單位的實際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設(shè)活動出謀劃策，成為推進班組建設(shè)的強大助推劑。

二要分類指導，全面提升，切實推進班組建設(shè)。要圍繞公司發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點，制定如何自身班組建設(shè)的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。要努力把班組建設(shè)成為勤學苦練、崗位成才、勇攀高峰的一流班組，建設(shè)成為制度健全、責任落實、管理科學的一流班組，建設(shè)成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組，建設(shè)成為以人為本、民主公開、團結(jié)和諧的一流班組。三要培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進班組建設(shè)。公司要深入推進“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動，也會以此為契機，進一步搞好評選活動，為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺。在達到六化十八條和六好加特色的基礎(chǔ)上，公司會針對不同的班組類型評選不同的獎項。同時我們也會適當?shù)募尤爰顧C制以嘉獎先進的班組。詳細的獎勵措施和考評細則會在近期內(nèi)推出。

班組建設(shè)工作計劃表篇四

一、指導思想。今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制，推動本公司安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標。全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。

三個重點：把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。

三大建設(shè)：一是加強班組安全思想建設(shè)，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè)，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè)，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確?！叭粋Α薄?/p>

三、工作措施：

為了順利完成的各生產(chǎn)任務(wù)，保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全，教育，培訓，生產(chǎn)，精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計劃，20圍統(tǒng)計劃開展班組工作：

(一)教育培訓管理。

1嚴格按照公司和項目部的要求，結(jié)合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓工作，特別要加強隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓工作，、加強現(xiàn)場實際操作培訓，提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現(xiàn)場工作，提供較多的鍛練機會，使其早日實現(xiàn)崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產(chǎn)，提高維護一隊整體水平。

2豐富文化生活，提高自學能力;培養(yǎng)和引導崗位員工自主學習的能力，豐富業(yè)余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應(yīng)用知識的能力，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。

3教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1嚴格按照：“安全第一，預防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊安全生產(chǎn)目標，維護隊不發(fā)生異常和未遂，個人無違章，實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內(nèi)容，明確安全管理責任，做到安全現(xiàn)任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。

2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督，嚴考核、硬兌現(xiàn)，提高整體執(zhí)行力。按照預防為主、防治結(jié)合的原則，建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，并結(jié)合項目部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業(yè)前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。

班組建設(shè)工作計劃表篇五

集團公司工會在20__年的工作中強調(diào)了要“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”。在今年的班組建設(shè)中凸現(xiàn)這一點，通過這項建設(shè)活動，我們希望在公司內(nèi)部形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊伍，帶動公司職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進公司更新的發(fā)展。

在今年我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動作用，推動整個公司的做強做大，為此，對20__年的班組建設(shè)提出如下打算：

一、進一步提高對加強班組建設(shè)重要意義的認識。

公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競爭力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。

我們所有的班組成員要進一步的提高意識，要確立加強班組建設(shè)是發(fā)揮各個班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競爭力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，使建和諧企業(yè)的需要。

當前和今后一個時期班組建設(shè)，深入學習貫徹黨的十六屆六中精神，以“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對象，以增強廣大職工的學習能力和創(chuàng)新能力為重點，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點，努力把班組建設(shè)的各項工作落實到實處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個基層單位和管理部門要充分認識加強班組建設(shè)的重要意義，切實增強推進班組建設(shè)的責任感和緊迫感，認真抓好班組建設(shè)。

(一)明確定位，切實落實班組建設(shè)的工作目標。各項目部要結(jié)合部門的實際，圍繞對內(nèi)對外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點和難點，制定出自己班組建設(shè)的具體目標，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實抓好落實。

(二)夯實基礎(chǔ)，切實完善班組建設(shè)的規(guī)章制度?？茖W嚴謹?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實，落實的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實抓好這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵，真正把班組建設(shè)工作落到實處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實的情況。要通過加強各項規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實到崗位。

(三)把握關(guān)鍵，切實抓好兩長一員的素質(zhì)提升。在過去的培訓中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者，也是把責任落實到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會繼去年的一個全員培訓后再次進行針對性的專題培訓，公司也會選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進各個班組之間更為廣泛的學習和交流，達到各自提升工作生平的目的。同時我們會開展走出去、請進來等更為廣泛和多樣的交流學習活動，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。

(四)找準重點，切實抓好班組成員的培訓工作。為班組成員提供有針對性的學習培訓，是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實際，積極開展各類技能培訓、研討和交流活動，全面提高班組成員的理論水平和實際操作技能。培訓工作要形成制度，落實到每一個成員，達到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進遵章守紀、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學習熱情，強化學習技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測評考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學習培訓的效果。對努力學習、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚和獎勵。

(五)注重根本，切實抓好班組思想治工作。黨的路線、方針、策要通過班組落實到職工群眾中去，職工的各種思想觀點也會在班組中反映出來。加強班組思想治工作，對調(diào)動職工積極性，增加主人翁責任感，促進和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想治工作，疏通思想、增進感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

三、進一步加強班組建設(shè)的組織領(lǐng)導。

搞好班組建設(shè)，關(guān)鍵在加強領(lǐng)導，狠抓落實。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級工會的要求，以“重維護、提素質(zhì)、強基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進一步加強班組建設(shè)。把加強班組建設(shè)作為加強企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競爭力的一項長期戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈。

一要精心組織，積極引導，深入推進班組建設(shè)。基層單位的黨領(lǐng)導能夠結(jié)合自己單位的實際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設(shè)活動出謀劃策，成為推進班組建設(shè)的強大助推劑。

二要分類指導，全面提升，切實推進班組建設(shè)。要圍繞公司發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點，制定如何自身班組建設(shè)的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。要努力把班組建設(shè)成為勤學苦練、崗位成才、勇攀高峰的一流班組，建設(shè)成為制度健全、責任落實、管理科學的一流班組，建設(shè)成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組，建設(shè)成為以人為本、公開、團結(jié)和諧的一流班組。

三要培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進班組建設(shè)。公司要深入推進“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型職工”活動，并以此為契機，進一步搞好評選活動，為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺。

班組建設(shè)工作計劃表篇六

為全面落實科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，扎實推進我市社會主義新農(nóng)村建設(shè)，按照市委辦公室、市*辦公室統(tǒng)一部署，我公司作為新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作隊負責xx縣xx鄉(xiāng)xx村的幫扶工作。根據(jù)我市新農(nóng)村幫建工作的指導意見和幫建工作目標，結(jié)合我公司實際情況，公司領(lǐng)導班子研究確定了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作計劃如下：

用三至六個月的時間深入x村進行廣泛的調(diào)查研究，幫助x村理清發(fā)展思路充分了解村情民意，幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動工作，引導基層干部和農(nóng)民克服“等、靠、要”思想和模糊認識，主動投入到新農(nóng)村建設(shè)中引導該村分析自身存在的優(yōu)勢，充分挖掘本村資源、產(chǎn)業(yè)、勞動力等方面的潛力，選準適合本村村情的發(fā)展路子，制定切合實際的發(fā)展目標。

用二至三年的時間幫助x村引進項目、發(fā)展經(jīng)濟、加強基礎(chǔ)建設(shè)、改善村容村貌、提高村民文化技術(shù)素質(zhì)，增強村級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，幫助其加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，使其早日成為示范村。

要依靠農(nóng)民的主體作用，依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項目進行配套項目拉動，充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢，幫助該村多渠道籌措資金，引進技術(shù)、引進人才、引進項目，動員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富，根據(jù)市場行情指導該村發(fā)展適銷對路的特色農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等，拓寬農(nóng)村勞動力就業(yè)渠道，多途徑增加農(nóng)民收入頭一年要先發(fā)展投資小、收益快的項目，讓農(nóng)民盡快嘗到甜頭然后再本著長遠發(fā)展的原則確定出適合本村經(jīng)濟發(fā)展的支柱項目，下大力氣促進其穩(wěn)固發(fā)展，并使其成為帶動其它產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的龍頭項目要堅決杜絕盲目投資，幫助指導該村把有限的資金花到刀刃上，爭取投資一個收益一個要指導該村把引進項目與保護環(huán)境結(jié)合起來，堅決杜絕污染項目。

要結(jié)合當?shù)亍笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃，摸清該村基本情況，從有利于生產(chǎn)生活和經(jīng)濟發(fā)展出發(fā)，指導該村搞好村莊建設(shè)規(guī)劃統(tǒng)籌安排村民的住宅、道路、供水、供電、垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖等生活基礎(chǔ)設(shè)施，本著節(jié)省投資、方便村民的原則適當開展舊村改造工作，清除村內(nèi)的亂搭亂建和廢棄房舍，指導村民硬化、綠化、美化村莊環(huán)境，自發(fā)開展村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作，改善村容村貌，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。

歸根結(jié)底，農(nóng)民群眾才是新農(nóng)村建設(shè)的主體，因此，幫助農(nóng)民提高科學素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)才是幫扶工作的重點駐村干部將幫助該村完善文化站、圖書室、電腦室等基礎(chǔ)設(shè)施，幫助村民學習文化知識、了解科技信息并在調(diào)查摸底、充分征求群眾意愿的基礎(chǔ)上，幫助村民聘請教師，深入農(nóng)村進行農(nóng)業(yè)科技、手工制做、機械修理、勞務(wù)服務(wù)、電腦知識等方面的技能培訓，幫助農(nóng)村富余勞動力聯(lián)系外出務(wù)工渠道，使在家的農(nóng)民依靠科技知識提高農(nóng)業(yè)效益，外出的農(nóng)民依靠勞動技能拓寬就業(yè)途徑。

要在新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指導下，監(jiān)督指導該村完善村務(wù)公開、政務(wù)公開和財務(wù)公開制度，切實加強村級班子建設(shè)、農(nóng)村干部隊伍建設(shè)、農(nóng)村黨支部制度建設(shè)、村級組織配套建設(shè)和農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)，建立健全村級組織建設(shè)常抓不懈的工作機制和黨員受教育，永葆先進性的長效機制，不斷增強村級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。

總之，我公司將根據(jù)企業(yè)自身實際情況，從人員上、技術(shù)上、資金上盡最大的能力幫助鄧李村實現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)目標，幫助廣大農(nóng)民早日實現(xiàn)安居樂業(yè)的小康生活，促進我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進行，為我市“走在xx前列，率先實現(xiàn)崛起”的奮斗目標早日實現(xiàn)貢獻力量。

班組建設(shè)工作計劃表篇七

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，認真學習貫徹市教研室五個文件精神，圍繞創(chuàng)建“小而精，特而全”的辦園目標，強化班組內(nèi)涵建設(shè)，提高師資隊伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平，學習分析新教材，以優(yōu)化課堂教學為突破口，深化幼兒園二期課改;在學習和實踐中提升教師專業(yè)能力，推動每次活動的質(zhì)量，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二、情況分析：

我們中班組共有六個班級，十二名教師，其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學期，與老師共同交流和學習的過程中，發(fā)現(xiàn)我們的新教師，都有著很強的責任心，他們認真、好學，對業(yè)務(wù)也比較熟悉，專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動中，每位教師能夠認真準備，積極參與討論，并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足，比如年輕教師對中班幼兒的年齡特征了解的還不夠，對課程的難易度把握不住;在教研活動中，雖然對理論知識有了初步的學習，但還不能用于實際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。

三、工作目標：

1、通過教研活動解決教師的困惑，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、在教學實踐中，提升課堂教學質(zhì)效，促進幼兒和諧發(fā)展。

3、熟悉新教材，靈活運用新教材，激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。

4、探索區(qū)角游戲開展的有效性，促進幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點：

1、加強教師隊伍建設(shè)，走組室內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、聚焦課堂，提升教師教學活動質(zhì)效。

3、加強課程實施研究，促進幼兒和諧發(fā)展。

4、加強特色教育，促進幼兒個性化發(fā)展。

五、主要工作：

加強教師隊伍建設(shè)，走組織內(nèi)涵發(fā)展之路：

1、深入學習市五個文件內(nèi)容，領(lǐng)會文件精神。

(1)學習市五個文件內(nèi)容，明晰文件內(nèi)涵。

班組建設(shè)工作計劃表篇八

今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制，推動本公司安全生產(chǎn)工作。

班組建設(shè)工作計劃表篇九

一、指導思想：

堅持科學發(fā)展觀，認真學習貫徹市教研室五個文件精神，圍繞創(chuàng)建“小而精，特而全”的辦園目標，強化班組內(nèi)涵建設(shè)，提高師資隊伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平，學習分析新教材，以優(yōu)化課堂為突破口，深化幼兒園二期課改;在學習和實踐中提升教師專業(yè)能力，推動每次活動的質(zhì)量，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二、情況分析：

我們中班組共有六個班級，十二名教師，其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學期，與老師共同交流和學習的過程中，發(fā)現(xiàn)我們的新教師，都有著很強的責任心，他們認真、好學，對業(yè)務(wù)也比較熟悉，專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動中，每位教師能夠認真準備，積極參與討論，并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足，比如年輕教師對中班幼兒的年齡特征了解的還不夠，對課程的難易度把握不住;在教研活動中，雖然對理論知識有了初步的學習，但還不能用于實際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。

三、工作目標：

1、通過教研活動解決教師的困惑，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、在教學實踐中，提升課堂教學質(zhì)效，促進幼兒和諧發(fā)展。

3、熟悉新教材，靈活運用新教材，激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。

4、探索區(qū)角游戲開展的有效性，促進幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點：

1、加強教師隊伍建設(shè)，走組室內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、聚焦課堂，提升教師教學活動質(zhì)效。

3、加強課程實施研究，促進幼兒和諧發(fā)展。

4、加強特色教育，促進幼兒個性化發(fā)展。

五、主要工作：

加強教師隊伍建設(shè)，走組織內(nèi)涵發(fā)展之路：

1、深入學習市五個文件內(nèi)容，領(lǐng)會文件精神。

(1)學習市五個文件內(nèi)容，明晰文件內(nèi)涵。

參加活動：利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺，積極參與每月話題論壇。

(2)認真貫徹市五個文件精神，落實相關(guān)教育措施。

2.新教師、職初教師培訓。搭建平臺，開展崗位練兵競賽活動，加速職初教師專業(yè)成長。

參加活動：

(a)學習貫徹新教師成長手冊。

(b)新教師教學活動方案評比。

(c)新教師《指南》知識競賽。

班組建設(shè)工作計劃表篇十

班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項重要工作，是基層班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設(shè)活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質(zhì)的'提高，促進整體更新的發(fā)展。

我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)職工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：

一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準備工作。

二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu)，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。

三月：正式啟動班組文化建設(shè)活動。

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

6、技術(shù)比武活動。

1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

2、整理各小分組的工作（活動）資料，存檔。

3、文化墻。

4、qc活動半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動總結(jié)復查。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、開展經(jīng)驗交流討論會（四所一中心）。

2、調(diào)查班組成員的培訓需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

5、做好本年度班組工作總結(jié)。

6、召開班組年終總結(jié)會。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評比上墻。

班組建設(shè)工作計劃表篇十一

面對國際、國內(nèi)日趨激烈的市場競爭，必須做強做優(yōu)企業(yè)。而抓好班組建設(shè)與管理，則是強化企業(yè)基礎(chǔ)管理，對外展現(xiàn)企業(yè)形象，提高競爭力的關(guān)鍵。

8月15日，由四川省機電冶煤工會組織的企業(yè)班組建設(shè)推進會在德陽召開，對隸屬*東方電氣股份有限公司的東方電機有限公司和東方汽輪有限公司班組、工具室進行了參觀學習，并聽取班組建設(shè)經(jīng)驗介紹。

在參觀中，優(yōu)化的接待引導程序，規(guī)范的物品定置管理，干凈整潔如家的生產(chǎn)辦公環(huán)境，創(chuàng)新的qc發(fā)明，班組員工信心、參與與個人愿景規(guī)劃等，給我留下了深刻的印象。在觀看了班組建設(shè)ppt，聽取班組建設(shè)工作情況和先進經(jīng)驗介紹后，對兩個公司班組建設(shè)工作有了進一步的了解，他們的經(jīng)驗值得我們學習和借鑒：

一、班組建設(shè)有規(guī)劃，專業(yè)團隊指導，與班組實際相結(jié)合。班組建設(shè)是一個長期而持久的工作，作為班組建設(shè)的直接領(lǐng)導部門，首先確定工作目標，作為常務(wù)工作來抓，并結(jié)合公司在建班組情況，制定整體年度目標，簽訂工作責任書，根據(jù)班組實際情況，循循漸進、有針對性的，由專業(yè)團隊人員定點聯(lián)系班組管理辦法，以指導幫助為主，加強班組業(yè)務(wù)“差異化”指導，杜絕班組建設(shè)中的“流于形式、敷衍了事、空乏無實”，并以班帶班全司開展班組建設(shè)工作。

二、制定考核核心，增強溝通與培訓，打造精品班組。在東電、東汽班組管理中，首先制定了與班組生產(chǎn)息息相關(guān)，績效相對應(yīng)的關(guān)鍵指標考核kpi（關(guān)鍵績效指標法），使之班組管理中的具體性、衡量性、可達性、相關(guān)性、時限性真實具體與生產(chǎn)相融合。同時，以企業(yè)領(lǐng)導直接授課，和員工溝通交流等形式，拉近企業(yè)與員工的距離，增強員工的向心力與期望，讓員工感受到尊重與重視，才能真正形成愛崗敬崗“聚沙成塔，積水成湖”的企業(yè)凝聚力，實實在在的打造出精品班組。

三、開展形式多樣培訓，暢通員工個人事業(yè)愿景通道，充溢“自我超越”的動力。將培訓工作開展情況與培訓效果作為班組建設(shè)的重要內(nèi)容，采取多形式的培訓方式，譬如：因地制宜開辦職工夜校，利用業(yè)余時間開展培訓；將員工送出去取經(jīng)，將老師請進來傳授；以賽代訓，開展多種技能比武；實施“差異化”培訓，因材施教，因人施教。同時，暢通員工個人事業(yè)愿景通道，改善員工與企業(yè)間單純的“個體與組織”的關(guān)系，使員工對工作本身、個人發(fā)展與企業(yè)愿景有機結(jié)合，達成共識，才能真正激發(fā)員工的斗志與創(chuàng)造力，使員工為實現(xiàn)與企業(yè)的共同愿景而努力工作，最終實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同進步。

參觀學習中，在感受企業(yè)班組建設(shè)成就的同時，對班組建設(shè)工作有了更深一層的思考：

班組建設(shè)重視度與認可度有待提高。班組，在企業(yè)中的地位，對企業(yè)，是生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位；對部門，是最基層的管理單位；對生產(chǎn)，是流程的銜接要素；對員工，是展現(xiàn)、完善自我的基本場所。班組在企業(yè)中的作用是企業(yè)各項工作的落腳點，對企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營目標起到保證作用；是企業(yè)經(jīng)濟活動的細胞，為企業(yè)提高經(jīng)濟效益的著力點；是企業(yè)活力開發(fā)的源頭，為企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮支撐作用，同時也為企業(yè)競爭力發(fā)揮凝聚作用。要真實實效地開展班組建設(shè)工作，企業(yè)必定要認可與重視，工作不個人為之，切實團隊建設(shè)制度，真正把班組建設(shè)提上重要的議事日程，并逐步引入競爭和激勵考核機制，建立明確的獎懲制度，做到有獎有罰，獎罰分明。

“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江?！?。班組建設(shè)與管理不是一蹴而就的事情，是一個長期的不斷努力，不斷完善和不斷積淀的過程。讓我們積極行動起來，努力建設(shè)“技能型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型”的五型班組，為企業(yè)蓬勃發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)！

班組建設(shè)工作計劃表篇十二

1、在20xx年度繼續(xù)加強學習。內(nèi)容包括：《崗位操作規(guī)程》、《崗位安全操作規(guī)程》、《崗位危險源辨識》、《崗位作業(yè)指導書》等內(nèi)容的學習。

2、指定員工自學方向，制定班組培訓計劃，逐步樹立員工“終身受教育”的理念，使員工養(yǎng)成一種正確的、成熟的思想方法，給與其精湛、渾厚的能力，使團隊更加融洽，凝聚力更強。

3、開展好班組創(chuàng)新活動。立足本職、本崗實際需要，全員發(fā)動，全方位思考，全過程參與，搞好班組管理創(chuàng)新、設(shè)備、工藝技術(shù)創(chuàng)新挖潛節(jié)能創(chuàng)新及安全創(chuàng)新等活動。

4、開展好崗位練兵活動及技術(shù)比武活動，特別是這很對的新職工和轉(zhuǎn)崗職工。

5、加強與外界的交流學習活動，打造學習型班組共享平臺，本著“走出去，引進來”的原則，尋找外單位一些好的班組進行交流學習，取人之長，補己之短。

班組建設(shè)工作計劃表篇十三

班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項重要工作，是基層班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建和諧班組活動中，這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習慣的員工群體在同一個工作部門，一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中，班組的磨合作用更顯重要。通過這項建設(shè)活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊伍，帶動其他職工隊伍整體素質(zhì)的提高，促進整體更新的發(fā)展。

在20xx年里我們會更進一步的深入推進班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點帶面，實現(xiàn)職工的全面發(fā)展，創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下：

一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準備工作。

二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu)，開通班組博客，制定班組博客管理辦法。

三月：正式啟動班組文化建設(shè)活動。

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。

4、文化墻。

1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動，分享工作經(jīng)驗，其心協(xié)力，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化墻。

4、qc活動正常開展。

5、每月我眼中的明星評比上墻。

6、技術(shù)比武活動。

1、開展班組勞動競賽，搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合六一兒童節(jié)，給小學生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動討論會。

5、每月我眼中的明星評比上墻。

2、整理各小分組的工作(活動)資料，存檔。

3、文化墻。

4、qc活動。

半年工作總結(jié)。

5、每月我眼中的明星評比上墻。

1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化墻。

4、qc活動的正常開展。

5、每月我眼中的明星評比上墻。

1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc。

活動總結(jié)。

復查。

4、每月我眼中的明星評比上墻。

1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。

2、調(diào)查班組成員的培訓需求。

3、文化墻。

4、qc活動總結(jié)。

5、每月我眼中的明星評比上墻。

1、崗位練兵活動。

2、文化墻。

3、qc活動討論會。

4、每月我眼中的明星評比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評選。

5、做好本年度班組工作總結(jié)。

6、召開班組年終總結(jié)會。

7、文化墻。

8、每月我眼中的明星評比上墻。

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