范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給家長的一封信的格式篇一

尊敬的家長們：

您們好！今天，我想和您們分享一下我的心得體會。我們學校最近組織了一個讀致家長的活動，我覺得這個活動對于我們家長與學校的溝通非常有幫助，也讓我更加深刻地認識到了教育工作的重要性。在活動中，我從家長的角度認真聆聽了校方的意見，并感受到了大家對孩子教育的重視，從中汲取了很多的靈感和啟示。以下是我對此次活動的心得體會。

第二段：家長與學校的溝通。

在讀致家長的思考中，家長與學校間良好的溝通是關鍵因素。一方面，學校需要全方位地了解學生的情況，包括學生的性格、學習狀態(tài)和家庭環(huán)境等等，這些信息需要從家長處得到，而家長則希望通過學校的回饋來了解孩子的學習情況和未來發(fā)展趨勢。因此，學校與家長建立良好的溝通渠道，不僅能夠為學生提供更好的成長環(huán)境，也能夠增強學校與家長的互信關系，有效地減少產(chǎn)生誤解和不信任的機會。

第三段：家長在學生教育中的角色。

在此，我也進一步認識到了家長在學生教育中的重要性。家長是孩子最好的老師，家庭是學生最好的學校。在孩子教育過程中，家長應該起到積極的帶動作用，引領孩子走向正確的道路。家長應該具有明確的教育觀念，時刻關注孩子的成長，為孩子營造一個良好的家庭氛圍和成長環(huán)境，激發(fā)孩子的學習興趣和信心。因此，學校與家長要加強溝通，形成教育共同體，為學生提供更好的學習與成長環(huán)境。

第四段：家長對于孩子未來的期待。

除此之外，我也了解到了許多家長對于自己孩子未來的期許。通過活動中與家長的交流，我了解到，家長們最關注的是孩子的未來發(fā)展和職業(yè)選擇。家長們希望自己孩子能夠在未來擁有更好的發(fā)展前景，能夠在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。因此，學校應該通過不斷的教育創(chuàng)新和教育改革，適應未來社會的需要，賦予學生更多的專業(yè)技能和職業(yè)道德。

第五段：總結。

綜上所述，讀致家長的一封信活動讓我從新的角度認識到了家校合作的重要性，家庭的作用以及學校的責任。在孩子教育的過程中，學校與家長應該形成高效的溝通機制，共同合作，為孩子提供一個成長和展示自我的平臺。作為教育者，我們要時刻關注孩子的每一個進步與困惑，為學生提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們開心成長，收獲未來。謝謝大家！

給家長的一封信的格式篇二

尊敬的各位家長:。

您好！當前，國內(nèi)外疫情形勢依然嚴峻復雜，再次給我們敲響了疫情防控的警鐘。目前接種新冠病毒疫苗是預防新冠肺炎最有效的方法，是國家對每位公民最真摯的關懷。在此我們號召全區(qū)廣大家長朋友：

應接盡接，積極響應號召。疫苗接種直接關乎每個人的身體健康。目前，我區(qū)老年人接種疫苗情況不容樂觀，加之老年人是新冠病毒的易感人群，且感染后重癥率和死亡率均比較高，內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)健委主任許宏智表示，呼和浩特市新冠確診病例7例重癥中有6例未完成新冠疫苗接種，在此我們呼吁各位符合接種條件的老年家長朋友們，積極響應號召，以身作則，盡快接種新冠疫苗，為構筑群體免疫屏障貢獻自己的一份力量！

積極宣傳，爭做宣傳達人。疫苗接種是每個公民應盡的社會責任。我們的孩子在校園中已經(jīng)參加了形式多樣的新冠疫苗宣傳活動，在此我們呼吁廣大家長朋友們?nèi)粘：秃⒆右黄鸱e極了解新冠疫苗相關知識，廣泛宣傳接種疫苗的益處，強化社會責任和自我防控意識，爭做疫情防控和疫苗接種的宣傳者和監(jiān)督者，為我們的孩子樹起榜樣！

持續(xù)防護，筑牢安全屏障。疫情形勢依然嚴峻，疫情防控絲毫不能放松。在此我們呼吁家長朋友們，在接種新冠疫苗后，仍要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，堅持“戴口罩、勤洗手、常通風、少聚餐”。和孩子一起學習防疫知識，遵守疫情防控各項規(guī)定，常態(tài)化堅持自我防護，切實履行個人防控責任。

家長朋友們，讓我們立即行動起來，以對自己、對家人、對社會高度負責的態(tài)度，積極接種新冠疫苗，攜手筑牢防疫安全屏障，祝愿您和家人身體健康，闔家歡樂！

xx中學。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信的格式篇三

尊敬的家長：

您好！

歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級的新成員，也很榮幸能夠成為他們的英語教師。

在剛剛開學過去的兩周時間里，無論是英語老師還是外教老師，都和孩子們進行了很多互動，增進彼此的了解。同時，我們也給孩子們制作了名卡，教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼，希望孩子們能盡快適應新環(huán)境，進入學習狀態(tài)。

孩子們剛從幼兒園升入一年級，環(huán)境及角色的變化會或多或少會給他們帶來心理上的一些不適應，這時候，需要家長和老師一起協(xié)助，共同助孩子渡過這個適應期。同時，學期剛開始，無論是英語老師還是外教老師，都會放慢課程的進度，重點培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學習習慣，養(yǎng)成好的學習習慣，今后無論對于孩子，家長，還是老師來說，都是受益者。

孩子們一周共有七節(jié)英語課，三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》，本學期使用的版本為1a，下學期使用1b，目前，兩本書均已發(fā)給孩子，家長們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學教科用書《英語》，課程進度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學習以聽說為主，所以，本學年的教學不涉及到英語書寫，讓孩子們膽開口，多聽，多說，能認讀是現(xiàn)階段英語學習的重要點。家長們在家可針對性的給孩子復習每周所學的單詞，故事及歌謠，同時，盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習慣，創(chuàng)設語言環(huán)境，讓孩子感知語言魅力，主動模仿發(fā)音。

有些家長會問：我不懂英語，如何輔導孩子學習？現(xiàn)在，我將對如何在家輔導孩子學習給出一些個人建議:。

1、助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習慣。

學習英語，聽是一切的基礎，應堅持聽說領先的原則。家長每天拿出10-20分鐘左右的固定時間，配合與教材配套的磁帶或光盤，助孩子還原課本中的單詞、對話、插圖、練習。一方面訓練了孩子的聽力，另一方面加強了他們的認讀能力，有效的做到聽，說，認讀三者結合。

2、鼓勵孩子膽開口說英語，盡可能創(chuàng)設語言環(huán)境。

在孩子們英語學習的起步階段，家長的鼓勵與陪伴尤為重要。希望家長們能抽空與孩子一起聽，并鼓勵孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長還可以和孩子一起訓練，互相做問答練習，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)和鼓勵孩子養(yǎng)成聽英語的習慣，為他們的英語學習奠定基礎。

3、及時表揚，肯定孩子取得的進步。

語言學習需要一個長期過程，每個孩子的語言感受能力和接受能力不同，當發(fā)現(xiàn)孩子有英語學習困難和障礙的時候，家長千萬不要產(chǎn)生急躁情緒，要了解問題存在的'原因，采取有針對性的措施，助孩子渡過難關。家長不要總將自己的孩子和別人的孩子進行比較，應從孩子的自身情況出發(fā)，及時鼓勵、肯定他們每一個細小的進步，讓他們在自己原有的基礎上不斷進步，才是家長應該做的！

家長是學校教育的合作伙伴。希望家能夠通過這個家?；拥钠脚_，互相交流、溝通與探討，更好地促進孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。

（注：前兩周英語作業(yè)通過微信發(fā)至每位家長，從本周開始，博客將每周更新中教，外教的教學進度及作業(yè)要求，定期上傳孩子們英語日常教學活動的相關圖片或視頻，敬請各位家長關注。）。

此致

敬禮

寫信人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

給家長的一封信的格式篇四

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

當我攤開這張叫感恩的的信紙，寫下這一行行飽含真情的字，心中只有兩個字：感恩。

當我赤裸裸來到這個世界，體重不到十斤，身長僅有一尺。不會說話、不會走路、只能哭泣，用來表達我的心意。是你們用無限的愛心、無限的辛勞、無限的心血、無限的期盼來哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你們的恩賜。

爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您讓我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。

早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上卻洋溢著一份溫情——熱氣騰騰的早餐已恭候多時了，我知道，這是媽媽一早起來為我精心準備的，其中蘊含著深沉的愛。每次考試失敗，爸爸總會來安慰我。雖然他不是知識淵博，但是從他親切的話語中，我同樣能深刻感受到一份真切的愛。

在我遇到困難而無措的時候、在我因為失敗喪失自信的時候、在我傷心而無助難過的時候，是你們給了我克服困難的勇氣，給了我十足的信心。你們的話語總像冬天的暖陽，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句給我啟迪，給我安慰，給我溫暖。

你們的愛如陽般溫暖，似春風般和煦，同百花般美麗。你們的愛讓我的世界充滿了溫暖，讓我的生活多姿多彩，讓我的心靈充實美麗……連微笑都散發(fā)著迷人的醉意。

感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空;感謝你們細心呵護我長大，包容著我的過錯，做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多……我對你們感恩的心是永遠無法用三言兩語來表達的，千言萬語都匯成了一句最樸實的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了，對女兒的好，女兒會一直放在心里深處細細感受，靜靜聆聽，深深體會，我一定會好好讀書，將來做個有用的人，以報答你們對我的養(yǎng)育之恩?！?/p>

祝你們?nèi)f事如意!

給家長的一封信的格式篇五

親愛的家長們：

你們好!豐富多彩的暑假即將到來，孩子們將怎樣度過一個愉快而有意義的假期呢?請參考以下建議：

在暑假即將到來的時候，全家人圍坐在一起，舉行一次有儀式感的小會議。大家先一起回首并總結過去一學期的美好與不足，為暑假生活制定一個切合實際的小目標，讓孩子學會反思和總結，朝著目標不斷努力，進一步提升自己。

接著發(fā)揚民主，家長要跟孩子一起為暑假生活約法三章，讓孩子知道哪些事情可以做，哪些不能做，引導孩子明辨是非。

這個小會議的目的是給家長和孩子們一個溝通交流的機會，了解彼此心中所想。同時也帶給孩子危機感和目標感，并且賦予他們使命感。

在所有成功人士的特質中，不管從事什么行業(yè)的，最明顯的一個特質就是喜歡“閱讀”，都是知識廣博且主動求知的人。閱讀有助于孩子形成良好的道德品格和健全的人格，有助于在閱讀中積累語言，理解和運用文字，培養(yǎng)自我學習的好習慣等。

趁著暑假多看書。中小學生優(yōu)秀作文、中國古代典籍、國外名著，只要孩子喜歡，都可以閱讀，所謂開卷有益，要培養(yǎng)孩子喜歡讀書的好習慣。

很多孩子一放假，就黑白顛倒，半夜睡，午后起，一個暑假都樂此不疲。開學一兩個星期都調整不過來，睡眼惺忪，身心疲憊。

所以，要跟孩子一起制定假期作息時間表，并每天檢查督促孩子有沒有落實，幫孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的健康生活習慣。

假期里，在長輩們的關愛下，孩子們很容易衣來伸手，飯來張口，十指不沾陽春水。孩子也是一個獨立的人，總有一天要離開父母獨自踏上遠方的路。

所以，有機會要帶孩子到艱苦的地方歷練一下，體察民生疾苦了。多做一些力所能及的家務活，孩子也會有成就感。

趁著暑假的到來，家長們帶著孩子去外面的世界走一走，不要讓孩子成為井底之蛙。我們可以去海邊挖沙拾貝，可以去大草原見識“風吹草低見牛羊”，可以找一個依山傍水的小鎮(zhèn)聽民謠，到鄉(xiāng)野田間仰望星空……行千里路，讀萬卷書。

夏天酷熱難耐，孩子最喜歡宅在家里了，玩手機、打游戲、看電視、睡覺……可是慢慢地，身體變得圓滾滾了，視力下降了，抵抗力變?nèi)趿?，頭腦也遲鈍了。

外面的世界很精彩，催促著孩子多出去走走，多運動，每天堅持跑步、跳繩、打球，不僅成就孩子一個健康強壯的體魄，還可以培養(yǎng)他(她)勇敢、頑強的精神。

親愛的家長們，衷心祝孩子暑假生活快樂，健康成長!

申請人：

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信的格式篇六

各位尊敬的家長：

你們好！

我是代表全體同學給你們寫信，今天我就要實話實說?，F(xiàn)在的家長對孩子的學習非常重視，這沒有錯。但是，假期你們總是給我們布置一大堆的作業(yè)，在臨放假以前同學們都在一起討論，完成作業(yè)后到哪里玩耍。你們這些家長就討論完成作業(yè)后再報個什么輔導班，買點什么練習題。你們只知道學習好了將來有好處，但是，你們什么想過每個人的童年都是短暫的，孩子長大后都會回憶童年，難道我們長大后要回憶這些做也做不完的作業(yè)嗎？每當我們寫完作業(yè)，準備出去和小伙伴玩一會兒時，你們就會說：不準出去了，在家里做練習題！你們想過我們的心情嗎？你們知道我們當時對你們多么憎恨嗎？我們就像被關在籠子里的小鳥，渴望得到自由！

我相信，每個孩子的腦海里都有一個美麗的想法：在一片無邊無際的草原上，藍天、白云那么美麗，小溪快活地流淌，沒有家長的訓斥，沒有老師的批評，沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊！

各位家長們，我希望這不是個夢，給我們一些自由的空間，讓我們休息一會吧！

56。

孫浩華。

萊西市城南小學一年級：孫浩華。

給家長的一封信的格式篇七

尊敬的家長朋友們：

暑假是兒童安全事故高發(fā)期，每年暑假老師們總會不厭其煩的老生常談，但總有些悲劇在人們的視線里重演。

在此，我們再次溫馨提示家長：暑假期間一定要做好以下安全教育和科學防護工作，謝謝您的配合!

交通安全篇。

交通安全很重要，交通規(guī)則要罕記;。

從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩游戲。

行走應走人行道，沒有行道往右靠。

天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。

騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈;。

轉彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。

乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;。

手頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。

居家安全篇。

家是暑期安樂窩，居家安全有訣竅。

防盜防騙少不了，防火防電要做好。

生人敲門動動腦，報警號碼得記牢。

火柴煙頭雖然小，星火燎原不得了。

電器用完把電斷，節(jié)能省電平安保。

用電安全篇。

看電視、玩電腦，開發(fā)智力方法好。

插座插頭沒連通，千萬不要自己動。

求助大人來幫忙，安全第一要記牢。

防拐防騙篇。

陌生人，給吃的，不要拿，不要吃;。

陌生人，來搭訕，不說話，轉身走;。

陌生人，抱你走，抓住欄桿不松手。

玩耍游戲篇。

戶外接受陽光照，小朋友們興趣高。

必要準備要做好，自我保護更重要。

高高興興做游戲，遵守規(guī)則不亂跑。

安全鍛煉長本領，身體健壯發(fā)育好。

最后，祝孩子們假期快樂!

申請人：

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信的格式篇八

尊敬的家長：

您好！按照上級部門有關規(guī)定，20xx年中秋節(jié)放假安排：9月15日（星期四）———9月17日，共三天，9月18日（星期日）補星期五課程。為確保孩子能過一個安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子的監(jiān)護工作：

1．天氣炎熱，教育孩子沒在監(jiān)護人陪同下不得擅自到河道、水渠等地方玩，家長應要嚴格教育孩子做到“六不準”和“四不要”，謹防溺水。

2．遇到打雷下雨時應注意不要蹲在露天處尤其不要站在高處，要遠離電線桿，水塔等高層建筑物，為防止雷電損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭，雷雨時，盡量不要外出，應關好房屋的門窗。

3．注意交通安全。假期車流量大，教育孩子要交通安全，遵守交通規(guī)則，文明走路，不要讓孩子騎自行車亂跑亂闖，不要乘坐“三無”車輛的超載車輛。

4．教育孩子節(jié)假日外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意，并向家長或監(jiān)護人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等安全，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往，防止上當受騙。

5．教育孩子在假期里要注意用電、用火等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。

6．注意飲食安全和疾病的預防。要做好預防流感、手足口病、水痘、腮炎，以及各種腸胃病的發(fā)生。要重視食物安全，不購買無牌小吃。

孩子的成長，除了學校教育外，還離不開家庭的`教育、社會的影響。希望各位家長積極配合，重視孩子的安全教育、學習指導，齊抓共管，讓孩子過一個愉快而有意義的假期。謝謝合作！

祝工作順利！家庭幸福！

給家長的一封信的格式篇九

尊敬的老師：

您好！

我是晴晴小朋友的媽媽，因我和她爸爸都是上班族，每次接送孩子都是來去匆匆，很少與老師進行溝通和交流，是我們的失職。對此，我們感到非常抱歉！為此，我把孩子入園前生活中的表現(xiàn)和入園后的幾個變化寫給老師，希望能讓老師對晴晴的了解有所幫助，也希望老師能指出晴晴在幼兒園成長過程中的優(yōu)點和缺點，以便于我們家長更深的了解孩子，也更好的配合老師，使孩子取得更多的進步，謝謝！

轉眼間，孩子入園已經(jīng)有2個多月了，算算跟我們也有半年的時間了。我和她爸爸都是正宗的打工者，孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄養(yǎng)，每次都是逢年過節(jié)回去看她，所以父母在她腦海里的印象很陌生。今年臨近五一，公司有孩子的父母都聚在一起討論，自愧做父母的未盡到責任，也想到老人帶孩子的弊端，所以我們才下定決心，把孩子單獨接到了我們身邊并讓她入園。

剛到我們身邊的晴晴是一個性格古怪、脾氣暴躁、事事都以自我為中心的壞丫頭，看到她，我就忍不住想起了現(xiàn)代生活中的留守兒童：隔代照管、缺乏監(jiān)督管理、性格任性、脾氣暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最讓我們頭疼的是吃飯方面，餐餐以奶粉為主食，偶爾吃點零食，對于家常便飯是看也不看，更別說拿勺子自己吃了，后來我們實在看不下去，我們就用武力逼她吃飯，她從來不會主動拿起勺子吃飯，任憑怎么哄勸，寧愿餓肚子也不肯自己動手，我們也實在是沒辦法。入園的第一天，我和她爸爸都很擔心，怕她這個壞毛病給老師帶來麻煩，下午離園接她的時候，她卻高興地對我說：“媽媽，我今天自己吃飯了，老師也說了，小朋友要學著自己吃飯，一手扶著小碗，一手拿著勺子，這樣不會灑飯?！睕]想到當天晚上，她就一個人吃了起來，也不要我們幫忙，雖然灑了很多，但我和她爸爸還是很高興，直到今天每次吃飯雖然嘴巴上吃的有點臟，地上老是掉飯粒，但都是她一個人動手吃……這都是老師的教導下學會的，為此我們要真誠的對老師說聲：“老師，辛苦了！”

由于是在河南老家，爺爺奶奶講話都是濃重的方言土語，這也是晴晴練習發(fā)音和講話受到一定程度的影響。初來這邊，公司很多小朋友和家長都是普通話，可是晴晴連最起碼的河南話都講不好，我和她爸爸只能琢磨她說話的意思，從來沒清楚的聽到她講的是什么，為此我們很苦惱。經(jīng)過一段時間和公司小朋友的接觸，晴晴說的話我們是基本上聽懂了，但對于外人來講，還是一知半解，馬上就要入園了，我們在想：如果晴晴講話，老師要是聽不懂，該怎么辦？會不會不理睬孩子、兇孩子……入園以后，我們發(fā)現(xiàn)我們的擔心是多余的，老師不但每次都是笑臉相迎，而且對孩子講話輕聲細語，很有耐心，連晴晴都說：“媽媽我喜歡我的兩個老師，喜歡她們講話，喜歡她們對我笑……”我們也是看在眼里，晴晴說話是一天比一天有進步，兩個星期以后，公司的小朋友和家長都能輕松的和小晴晴用普通話交流了。我和她爸爸更是高興，感覺就像是肩上卸下了一個重重的包袱一樣。老師的柔聲細語讓孩子在說話方面有這么大的進步，真的感謝老師！

晴晴最大的壞毛病就是不愿意洗澡，尤其是不愿意洗頭。平時她是一個活潑好動的孩子，而且是一活動就渾身是汗，尤其是頭，每次頭發(fā)都像是洗了一樣，出了汗就要洗澡?。≡谖业挠∠罄餂]有一次能給她順順利利的洗，每次都是費好大的力氣，但這個星期四在我接她的放學的路上，她卻突然對我說：“媽媽，等下回去給我洗澡吧，一定要洗頭??！”我驚訝地問她為什么，她說：“老師說過幾天要抱抱我親親我，要是我臭臭的，老師就不抱我了！”哦，原來是老師的一句話讓她充滿了期望。我就趁熱打鐵地說：“那老師抱過后，我們就不要洗了好不好？”沒想到她卻嘟著小嘴說：“我不要，我要天天洗澡，老師也會天天抱我！”多幼稚的孩子！不過，從星期四到今天，每天孩子都要主動要求我給她洗澡，每次我都能輕松完成。沒想到老師的一句話，給了孩子這么大的鼓舞，希望老師以后能夠多給孩子類似的話，讓孩子從這受到更多的啟發(fā)和鼓勵！

據(jù)我觀察，晴晴目前還存在的缺點有很多：做什么事情都急于求成！學東西、做游戲精力不集中，老是打斷別人的建議，不虛心接受別人的指正，脾氣暴躁等，我們都是一味地不讓她受委屈，沒有太多的時間去探索她內(nèi)心的想法，這還要辛苦老師給我們多提提建議，我們也會積極配合，盡量多空出時間陪陪孩子，觀察她、了解她，相信我們和老師的共同努力，輕輕一定會成為老師和家長心中理想的好寶寶！

以上由于寫作水平有限，還請老師諒解！最后，我想對老師說：“老師，您那和藹可親的笑容就像是一縷陽光，伴著我們家長和孩子入園、離園，讓我們和孩子心中充滿了溫暖，您的笑容是對我們和孩子最大的鼓勵！”

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給家長的一封信的格式篇十

尊敬的家長:。

您好!

“五一”將至，根據(jù)閻良區(qū)教育局放假通知，“五一”放假時間為:五月一日至五月三日，學校安排全校學生5月3日按周六課表上課。節(jié)后作息時間有變動，五月三日下午上學時間改為2:30，晚興趣班上課時間改為晚8:00。

放假期間，希望家長配合學校做好以下工作:。

1.教育學生注意安全，尤其要注意防火防盜、防偷防騙、防觸電、防溺水及交通食品安全，嚴禁學生去河流池塘邊玩耍，嚴禁去營業(yè)性網(wǎng)吧、歌(迪)廳、酒吧等社會娛樂場。

2.學校嚴禁學生結伴私自外出旅游，放假期間班級不得以任何名義組織學生集體外出，如果外出旅游必須要有家長陪護，并希望家長時刻注意學生的旅途安全。

3.各科假期都適當布置了作業(yè)，望家長督促孩子認真完成作業(yè)，勞逸結合，帶孩子進行適當?shù)捏w育鍛煉，以提高身體的免疫力。

4.住校生往返途中要注意交通安全，做好自我預防和自我保護。

另:因上級教育部門期中考試安排，4月30日(周五)高二年級學生全天不到校，請家長注意學生的管理。

祝:全體學生、家長過一個健康、安全、愉快的“五一”假期!

__一中。

20__-4-28。

給家長的一封信的格式篇十一

尊敬的家長朋友們：

大家好！

一年來，您們對教育工作默默地給予了支持和關心，尤其是在疫情防控、控輟保學及推進國家通用語言文字教育等重點工作上積極參與、全力配合，在思想和行動上與黨和政府教育工作決策保持了高度一致，表現(xiàn)出了很高的思想覺悟，我們深感欣慰，并由衷地向你們表示感謝！

寒假來臨，為了讓孩子們度過一個健康安全、快樂向上、豐富多彩的假期，現(xiàn)向大家提出如下建議：

1.切實做好個人防護。要時刻提醒孩子及家人克服麻痹大意思想，切實做好家庭成員常態(tài)化防護，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的習慣，在人員密集、通風不足的地方，乘坐公共交通、電梯等密閉空間，應科學規(guī)范佩戴口罩，與他人盡量保持社交安全距離，守好一米“安全線”。若自己或家人出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀時，應戴好口罩，避免乘坐公共交通運輸工具，及時到定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行排查和診療，第一時間告知單位（學校）和屬地社區(qū)，并按規(guī)定留觀或治療。

2.堅持非必要少出行。錯開出行高峰期，盡量少去人群聚集的地方，嚴禁前往中高風險地區(qū)。離開（返回）本地提前向單位（學校）和屬地社區(qū)報備，遵守當?shù)匾咔榉揽匾?，提倡用網(wǎng)絡視頻等方式傳遞新年祝福。

3.保持良好衛(wèi)生習慣。在餐前、便后、接觸垃圾后、外出歸來后以及接觸嘴巴、眼睛等易感部位之前，要及時進行手部清潔?？人曰虼驀娞鐣r使用紙巾或肘部衣服遮住口鼻，外出就餐時一人一具、分餐分盤，養(yǎng)成文明行為習慣。

4.防范食源感染風險。選購生鮮產(chǎn)品應到正規(guī)的超市或市場，購買境外冷凍食品要關注檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應生熟分開、煮熟煮透，購物、處理食材、飯前飯后應保持手部衛(wèi)生。不接觸、不購買、不食用野生動物。

5.做好環(huán)境清潔消毒。愛護公共環(huán)境，不亂扔垃圾，保持居所室內(nèi)外整潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)良好通風，及時清除垃圾、積水，清理衛(wèi)生死角，對門把手、洗手盆等經(jīng)常接觸的物體表面做好日常消毒，創(chuàng)造干凈、整潔的人居環(huán)境。

6.督促孩子落實疫情防控要求及措施，協(xié)助孩子合理安排假期生活。指導孩子自主學習、科學鍛煉，勞逸結合，按時作息，保障睡眠，保持良好的心態(tài)。

7.依法依規(guī)科學防控。每天做好自身及家人健康監(jiān)測，嚴格遵守疫情防控相關規(guī)定，切實履行疫情防控個人主體責任和對孩子的監(jiān)護責任。家長要向孩子及親屬及時提醒，營造齊心抗疫的家庭氛圍。及時關注疫情防控最新進展，從官方主流媒體了解最新消息，不信謠、不傳謠、不造謠。

1.指導孩子合理安排作息時間，制訂假期學習計劃，認真有序地完成學校布置的各項假期作業(yè)，學習有效果。

2.指導孩子注意用眼衛(wèi)生，保護視力，建議養(yǎng)成每天做眼保健操的好習慣。指導孩子進行適當?shù)氖覂?nèi)外體育運動，鍛煉身體，增強體質。

3.家長要多與孩子交流溝通，密切關注孩子的思想動態(tài)，適時幫助孩子調整心理壓力。

4.增加勞動教育，讓孩子幫助父母做一些力所能及的事，培養(yǎng)勞動習慣和勞動能力。

5.支持配合孩子參與“小手拉大手”社區(qū)青少年實踐活動，樹立社會責任感。

家長要切實履行對孩子的安全教育和監(jiān)護責任，把安全教育作為家庭教育的重要內(nèi)容。指導孩子樹立安全意識，提高自我保護能力，指導孩子對生活和學習方面的安全隱患加強防范，遠離傷害。家長要全方位、全時段對孩子進行安全監(jiān)護。

1.公共安全：加強對孩子的公共安全教育，日常加強對孩子戶外活動的.監(jiān)管，確保孩子不到不明水域、冰面、建筑工地、公路通道、陡坡、屋頂?shù)任ｋU區(qū)域玩耍，防止溺水、用電用氣、煤煙中毒及失火等事故發(fā)生。

2.食品安全：教育孩子要注意合理飲食，防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生，做到不抽煙、不酗酒，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.交通安全：加強對孩子的交通安全教育，幫助孩子提高交通安全意識。教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意行路安全、騎車安全。教育孩子不得私自駕駛機動車輛，嚴禁搭乘無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。

4.網(wǎng)絡安全：提醒孩子嚴防各種形式的網(wǎng)絡詐騙，教育孩子除了上網(wǎng)學習外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷于游戲等，遵紀守法，不信謠、不傳謠、不造謠。

5.法制安全：教育孩子遵守法律和公德，謹慎交友，自覺抵制社會不良分子的誘惑，自覺抵制邪教，不參加封建迷信活動，不私自去歌舞廳、網(wǎng)吧等場所活動，防止黃、賭、毒侵害。

6.家長和孩子假期間要與班主任老師保持聯(lián)系，密切關注家校聯(lián)系群中學校推送的信息，認真落實學校提出的相關工作要求，第一時間向班主任報告學生健康安全及思想行為方面的異常情況。

7.嚴防電信、微信、互聯(lián)網(wǎng)、電話等網(wǎng)絡詐騙活動，凡遇到以各種理由讓學生交錢、轉賬的，家長一定要認真核實，謹防上當受騙。

家長朋友們，孩子的假期離不開您的關愛，相信孩子們定會在濃濃親情滋潤下度過一個快樂而有意義的寒假，并會以飽滿的熱情和充沛的精力迎接新學期的到來。

順祝新年快樂，闔家幸福！

給家長的一封信的格式篇十二

親愛的孩子：

血緣以外，還有一種濃濃的情緣。我們?yōu)槟愕牡絹怼槟愕膬?yōu)秀、為你的健康成長而興奮不已，使我感到既快樂又幸福。

在這十五個春秋里，爸爸媽媽每時每刻都在關注著你的進步，關心著你的成長。從小學到現(xiàn)在，你一直都是很優(yōu)秀的，偶爾一次考試成績不理想，我知道那也是你一時的疏忽，我相信你會立即趕上去的。孩子，有時爸爸媽媽對你發(fā)火，那也是一時的沖動，看到你學習不進步而著急呀，都是為了你好啊!請你諒解。

你的班主任李老師講的好，學生要學會"先做人，再做事，其次才做學問"。把做人放在第一位，做人其中包括懂禮貌、講道德、講文明、尊老愛幼等，爸爸和媽媽希望你今后不要老是發(fā)脾氣，遇事不要先著急，要有禮貌，要尊重老師和家長，做事前要學會反復思考，要經(jīng)常和同學、朋友交流，團結同學，幫助別人，學習他人的長處，補充自己的短處。你學習很刻苦，每天晚上都要學習到深夜十一點左右。我認為學習要巧學，不要死記硬背，要抓竅門，多借鑒一些優(yōu)秀學生的學習方法，經(jīng)常不恥下問，多向老師提問一些疑難問題，對于一些難點、要點，要反復的學、反復的背，只有這樣，才能牢記在心里。離中考還有不到一年的時間了，在這段時間里，你要充分把時間運用好，制定出自己的學習計劃，踏踏實實、一步一個腳印的向前沖刺。

孩子，你是爸爸媽媽生命的延續(xù)，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動時刻牽動著爸爸媽媽的心。今后的路還很長，你要勇敢地面對任何挑戰(zhàn)，爸爸媽媽是你堅實的后盾。爸爸的肩膀是那么的寬大、溫暖，媽媽的笑容是那么的甜蜜、可親，媽媽始終堅信你是最棒的，你是最優(yōu)秀的。記得有位作家說過這樣一句話："人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天，已經(jīng)過去，一去不復返;今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短;明天，它是未來，它是希望"。只有珍惜今天，未來才有希望。

孩子，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里，相信自己，就是勝利。愿你實現(xiàn)心中的夢想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠支持你，祝福你!

寫信人：____。

__年__月__日。

給家長的一封信的格式篇十三

尊敬的家長朋友:。

您好!

目前已進入夏季，兒童溺水事件時有發(fā)生，希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳，幼兒應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽?6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;3、身體下沉時，可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:。

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

xx幼兒園。

20xx年x月x日。