每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生獲獎感言發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我叫xx,是x屆旅游班的一名學生,x月x日,我有幸代表學校參加了20xx年xx市中等職業(yè)學校學生技能大賽,獲得了“xx服務一等獎”。通過這次技能大賽,我受益匪淺。
首先,我要感謝在此次比賽中,一直陪伴與鼓勵我們的學校
領(lǐng)導
老師、同學們,謝謝!通過這次比賽,我真正感受到了學校對我們的關(guān)愛,對技能大賽的重視。在實訓過程中,x校長及學校領(lǐng)導
,總是鼓勵著我們,無論我們比賽上有什么需要,一定會竭盡全力滿足我們,讓我們在賽前就做好了充分的應戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽,學校專門給我們騰出一間教室,我們堅持每天拋單500下,制定了每周的計劃,每天從上午8點半到11點50,下午1點30到5點30,晚上6點30到8點30,正是我們刻苦的訓練,和不斷的總結(jié)
才取得了可喜的成績。我還要特別感謝與我們朝夕相處,一路陪伴著我們的
x老師
,從平時訓練到比賽結(jié)束,您對我們無微不至的關(guān)心,愛護。沒有雙休日,沒有清明假,沒有五一假,沒有多出來的個人時間,只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力,而您總是對我們持以鼓勵的微笑,當我們感到挫敗時,您總會對我們說:“我相信你們,加油!孩子們,你們是最棒的1今天,我們沒有辜負您的期望,取得了滿意的成績。x老師
,謝謝您!最后,我還要感謝我的姐妹們,短短兩個月的時間里,我們?nèi)齻€人一起哭,一起笑,一起吵鬧,甚至連感冒我們都一起,這是難得的默契。從初選到參賽,從一敗涂地到今天的成績,我們一起見證了什么叫友誼,什么叫毅力;面對乏味的訓練,我們有過氣餒,有過抱怨,但我們一直堅信,有付出就一定會有回報,這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時,我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容?;叵氡荣惍斕斓纳衔?,其他學校的參賽選手都換好了服裝,做好了比賽前的準備,而我們卻沒有任何的著裝準備,但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝,站在賽場時,在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光,其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神,在那一剎那,我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻,xx打了頭陣,而我與xxx則在等候區(qū)既緊張又擔心,我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn),果然,她取得了優(yōu)異的成績,這也讓我們兩又多了一份自信,當比賽時,放上枕頭的最后一秒,我們欣然一笑,因為,我們覺得我們終于成功了,近兩個月的努力成果,就在這一刻體現(xiàn)了它的價值!比賽結(jié)束,當我們坐在觀摩區(qū),觀看其他選手比賽時,有許多人紛紛稱贊我們,對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師、同學問起我們是哪所學校的選手時,我們自豪的說:“我們是xxx中學的學生!”
是的!我們是xxx中學的學生,我們?yōu)榇烁械津湴?,為此感到自豪,但是我相信我們會在今后的學習上更努力,更頑強!希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏,取得更優(yōu)異的成績!
xx中學,為了美好的明天,我們——加油!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
我是來自…班的…,此時此刻,作為我院三好學生代表發(fā)言,我感到無比的榮幸。首先,請允許我代表受表彰的同學們對學校的辛勤培育以及支持和幫助過我的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過三年半的大學時光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學生”的稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是激勵!能夠站在這里跟大家分享我的收獲,我的心里充滿了感恩與慶幸。
我的專業(yè),課程很多,分支也很廣,管理學理論與計算機技術(shù)均要學習掌握,這有一定的難度。我想,面對困難,誰都有想要退縮的時候。但是,我始終相信:付出就會有回報。還記得我剛上大學的時候,因為習慣了被老師家長督促管束的日子,還不適應自主學習生活,所以無論在學習還是生活上,都有所懈怠和放松,學生成績也很糟糕,在院里老師和同學的教導和幫助下,我深刻意識到自己的問題。學習,本身也是對學習方法的探索和完善的過程。在大學里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力,適應能力,才華特長以及待人處事的態(tài)度都是評斷一個人的參照,我們不僅要學習科學知識,而且要學習做事做人。
因此,在學習上,利用好老師有限的授課時間來學習大容量的課。
程就顯得極為重要,基礎(chǔ)課程要勤記筆記,多做嘗試,所謂孰能生巧。專業(yè)課程要常思考,多動手,勤操作。在大學生最迷茫的階段大三,我選擇了考研,并認真的準備復習了一年時間,與許多農(nóng)大研友一起奮斗,我收獲的不僅是知識,還有為一個目標奮斗史所需的堅持、勤奮、不餒不棄。
在工作上,我一直擔任班級文藝委員一職,也曾擔任院學生會文藝部部長一職,在此期間,我對工作認真負責,熱情執(zhí)著,積極參加班級和院里組織的各項活動,虛心向身邊的優(yōu)秀學生干部與同學學習,積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗,并增強了我的團隊精神和集體榮譽感。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!彼匀绾纬浞?、合理分配利用時間,做到學習工作兩不誤,無疑最值得我們思考并付諸行動。
最后,請允許我再次感謝學校和學院為我們創(chuàng)造這樣一個平臺來交流優(yōu)秀的學習方法,取人之長,補己之短,完善自我。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕沒有選擇的,那就是成長?,F(xiàn)在,榮譽稱號和獎勵已經(jīng)是過去時了,而對自身的很多不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!讓我們一起腳踏實地、謙虛謹慎地做人,不懈奮斗,百尺竿頭,不斷進步!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇三
同學們、老師們:
前幾天,學校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學后,一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學校開頒獎會時,我有機會來到了東校區(qū),學校的領(lǐng)導為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的`稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會?;氐桨嗉墸瑒⒗蠋熥屛医o同學們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好??!但我不能驕傲,我要向更高的目標前進!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x x x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金,作為一名普通的大學生,在即將離開校園的我,能得到國家、我院領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師同學們對我的肯定,我的內(nèi)心,既有感動,也有興奮,更有淚水。
首先,我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。其次,我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺,這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次,我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們,因為你們的辛勤付出,我們才有今天的收獲。
有人說:付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。三年來,我在各方面收獲不少。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,曾獲得優(yōu)秀x員稱號。學習上,我積極努力,曾獲得了"優(yōu)秀學生標兵"、"優(yōu)秀學生干部"等稱號。
大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累,它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習,還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果,更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史,獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經(jīng)努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
最后,我要感謝同學們的支持,正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步,天天向上!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇五
尊敬的教師、敬愛的同學:
我是小學五年級學生。今年我被評為“優(yōu)秀學生”感到特別開心。今日,我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個安康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學,是母校,締造了靜謐的環(huán)境,讓我安康的成長,學到了豐富的.文化學問,;感謝學校的每一位老師,是他們教給我豐富的學問,做人的道理;感謝每一位同學,是他們始終在支持我,鼓舞我。感謝你們!
五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、教師的汗水。班里的每一次集體活動,我都踴躍參加,謹慎訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特殊是演講,學校的每一次演講競賽,我都踴躍參加,并取得了好成果。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被中選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”,只是對我這學期表現(xiàn)的確定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉(zhuǎn)化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,到處以身作那么,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最終祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。感謝!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇六
老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的'幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
我是五一班的楊xx,我很榮幸獲得全國書法銅獎。當我聽到自己獲獎時,簡直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發(fā)著光芒的獎杯時,簡直不敢相信這是屬于我的榮譽!我從小就看電視里拿著獎杯的人,心里一直羨慕,夢想一天我也能擁有,今天我終于夢想成真了!我能獲得這個榮譽,還有二分之一的功勞屬于我敬愛的老師。
就在比賽前兩個星期孟老師每天把自己的午休時間騰出來給我們練習。我每寫一個字孟老師都會嚴厲地指出缺點,并讓我改正。有時我一個字要寫上三張紙,這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習,我的幸苦能白費嗎?在比賽的時候,我也有失誤,有一個同學不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆,我以為不會獲獎沒想到還是獲得了銅獎!
我的字還有許多不足,我今后一定要努力練字,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、可愛的同學:
大家好!
我是一年級八班的xxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。
放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。
課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的`指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。
學生獲獎感言發(fā)言稿篇九
小學生獲獎感言發(fā)言稿精品就在下面,獲獎了,獲獎感言不能少,請看下面的小學生獲獎感言吧!
大家好!
我是五〈2〉中隊的曾望達同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。
這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。
您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。
我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。
同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。
我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s 。”
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。
謝謝大家!
大家好!
我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。
畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。
再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。
我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學生獲獎感言優(yōu)秀發(fā)言稿。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。
畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。
在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
我很榮幸獲得這個獎項。
在這里,我有很多人要感謝。
謝謝我的父母,一直給我的支持。
謝謝指導老師,給我的指導。
更要謝謝各位評委老師。
小說,算是文學中最貼近生活的一種了。
如果一個人沒有豐富的生活體驗,沒有對生活細致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的`。
但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。
但是我想,無論任何一個時代,有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義。
正如古語云:文章合為時而著。
自古文人就懷著這種信念。
我想,盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項,但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家!謝謝。
我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。
畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。
再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。
我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學生獲獎感言發(fā)言稿。
我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。
畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。
在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!
謝謝大家!
學生獲獎感言發(fā)言稿篇十
敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
參加年級排球比賽活動是我們xx班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的.吶喊:
“xx班,加油!”