在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

課外書讀后感四年級篇一

原以為《簡愛》就是簡單的愛情，看了才知道錯(cuò)了，一面笑自己當(dāng)時(shí)的幼稚，一面為簡愛的不敢居人下，追求真愛的不平凡經(jīng)歷而感動不已。

書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。簡愛是個(gè)孤女，寄住在李德家，并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡愛準(zhǔn)備進(jìn)入渥德學(xué)校讀書時(shí)，李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個(gè)愛撒謊的小孩，然后謠言傳布開了，簡愛也因此受人排擠，只有田普爾相信她是被冤枉的，并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學(xué)校當(dāng)了六年的學(xué)生，二年的老師，然后離開了這所學(xué)校，找了一份家庭教師的職業(yè)。

在那里，她受盡了溫暖和理想的待遇，并對莊主羅徹先生有了好感。誰知，好景不長，羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了，而她還背負(fù)著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中，她認(rèn)識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹，并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生，并決定重新去找他。她回到了她擔(dān)任家教的地方，意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個(gè)莊，羅徹先生也因此眼睛瞎了。

然而簡愛并沒有嫌棄他，她留在他身邊照顧了他一生。在簡愛里，命運(yùn)是不可靠的，雖然她只是個(gè)孤兒但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，在離開舅母家的那一刻，把幾年的不滿都宣泄出來，我也就不能不對簡不有一個(gè)新的印象了。而簡與羅切斯特的愛情是那末地唯美，沒有金錢與利益的充斥，中國有句話叫“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，他們之間的愛情就想這句話一樣。

這些天來我又捧起這本書，走入簡樸素的生活，重新認(rèn)識他的心靈歷程，書中許多的人及故事，尖酸刻薄的里德太太，人間地獄般的勞沃德學(xué)校，美麗而不幸的小海倫，然后走出充滿神秘和陰森氣憤的桑菲爾德莊園，還有天生傲慢的羅切斯特......

簡愛的人生歷程告訴我們，人的一生是需要尊嚴(yán)去支撐，拼搏去攀登，愛去充實(shí)的。是啊，人的價(jià)值是人的尊嚴(yán)加愛，再加上與命運(yùn)的反抗。小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活，我想這也是作者所期盼的一種結(jié)果，作者所向往的一種生活。在當(dāng)時(shí)的社會，我認(rèn)為這樣的結(jié)果很好并近乎完美，似乎有點(diǎn)不可能。因?yàn)檫@個(gè)世界，及人的價(jià)值，都少不了金錢的支撐，有人為了金錢而告別愛情，在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。

很少人會像簡那樣為愛情而拋棄所有。看看窗外車水馬龍的世界，有多少人能夠?yàn)榱藧矍槎鴴仐壦心?又有多少人能夠?qū)@份愛情矢志不渝呢?現(xiàn)在的人們都追求物質(zhì)生活，未曾停下忙碌的腳步，問一問奔波的心是否累了，是否還過得幸福呢?幸福屬于每一個(gè)人，只要你懂得爭取，懂得感受，幸福就沒有理由與你擦身而過。

課外書讀后感四年級篇二

《青銅葵花》算是曹文軒的一部代表作吧！看后令人非常感動！

這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩子叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩子叫葵花，是個(gè)孤兒，一次偶然的機(jī)會，這二個(gè)原本沒有交集的孩子成了一對兄妹！

青銅家很窮，自從他們收養(yǎng)了葵花，一家四口的生活更加窮苦了，他們的家里快揭不開鍋了。盡管如此，青銅一家為了葵花，還是不停的付出，特別是青銅，對待葵花，就象自己的親妹妹！

后來，葵花要回城里去了。青銅很想念葵花，最后發(fā)出一聲心的“呼喚”——葵花。這句話雖然發(fā)音很不清楚，但對于青銅來說，卻是天底下最美的字眼啊！

看了這本書，我感受到青銅與葵花之間的深厚感情，他們是比親人還親的親人。雖然一家人生活的很苦，但他們卻一直堅(jiān)強(qiáng)的活著，相互關(guān)愛，互相包容，令人非常感動。我們生活中就是需要這份感動和關(guān)愛，平淡的生活中展現(xiàn)了人性的光輝！

課外書讀后感四年級篇三

書是什么？書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門；書是什么？書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們向自己的目標(biāo)和理想逼近；書是什么？書是人類極大的財(cái)富，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭；書像什么？書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。

我是個(gè)較好動的男孩，但是平時(shí)比較喜歡看一些課外書。所以我的家里有一大書櫥的課外書，什么作品《海的女兒》啊、作品《安徒生童話》啊、作品《話題作文》啊、作品《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬作品《老舍散文》了！

作品《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時(shí)“絮叨”起母親的家里長短，是不吝筆墨的，他那么細(xì)微的.描寫，只是為傳達(dá)一個(gè)樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的?！边@句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養(yǎng)生命的景語結(jié)晶成的。

老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，涂抹風(fēng)景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時(shí)和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現(xiàn)在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風(fēng)俗物事，只要如實(shí)地閑扯下來，便成就了妙文佳構(gòu)。

課外書讀后感四年級篇四

文字在這個(gè)時(shí)代似乎失去了力量.故做幽默輕松的文字很多,把歷史拿來戲說,卻使人看過就忘.炫耀技巧的'文字很多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,故弄玄虛,卻使人昏昏欲睡.賣弄情緒的文字更多,看起來很酷,卻一無是處.真正能撫慰人心的,使人心覺得妥帖的文字,其實(shí),絕不需要雕琢,只要從靈魂深處淌出,由此心,及彼心,便好.

課外書讀后感四年級篇五

相信大家都看過《海底兩萬里》吧，如果這本書出自21世紀(jì)，大家能夠不以為然地說“那只是一艘潛水艇。”但我從書中的年份“1866”看出，至少這本文學(xué)巨著是在兩個(gè)半世紀(jì)之前完成的，因?yàn)樗且槐究苹眯≌f，所以時(shí)間能夠推到三個(gè)世紀(jì)前！而作者儒勤凡爾納則能夠被稱上傳奇人物了，他所描述的許多當(dāng)時(shí)還沒有發(fā)明出來的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實(shí)！而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識和大膽的設(shè)想，看來要想成功，這兩樣?xùn)|西一樣也不能少??！

說起潛水器，遙遠(yuǎn)的不說，就說最近下水的'“蛟龍”號吧，目前，它突破了5000米的潛水記錄，并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí)，做為一種高級智慧生物，人類從來沒有停止過探索，從幻想中的“天圓地方”到此刻的上天入地，人類都在提高，都在發(fā)展，用生物學(xué)的角度來說就是進(jìn)化，從吃香蕉到吃羊肉，人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯，經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變，凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

課外書讀后感四年級篇六

放暑假的時(shí)候老師推薦了幾本書給我們看，我最喜歡其中一本書是，《寶葫蘆的秘密》這本書的.作者是張?zhí)煲?。這本書說的是一個(gè)小學(xué)生叫王葆。他喜歡幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆能幫王葆變?nèi)魏瓮踺嵯胍臇|西。王葆就感覺他自己的世界變的完美。沒想到寶葫蘆是一個(gè)自作主張，自私自利還很奸詐的壞葫蘆，寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切，但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。

這個(gè)故事告訴我們不能有不勞而獲的想法，靠別人我們就會變的有依賴和懶惰，別人就會誤會還會嘲笑我們。我們應(yīng)該自己好好學(xué)習(xí)，自己動腦自己動手才會是個(gè)好孩子。

課外書讀后感四年級篇七

我讀過許多課外書：《綠山墻的安妮》﹑《魯濱遜漂流記》﹑《八十天環(huán)游地球》等等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書讓我懂得了很多道理。

保爾柯察金從小家里就很貧窮，但他頑強(qiáng)的生活著。后來他參加了紅軍，受了幾次重傷，甚至快要死了，但他一次又一次戰(zhàn)勝了死亡。如果我成為他的.話那么我就會退出紅軍，因?yàn)槊刻於家退郎駪?zhàn)斗。當(dāng)保爾柯察金身體癱瘓、雙目）失明的時(shí)候，還寫了《暴風(fēng)雨所誕生的》。想想保爾柯察金那么堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了各種困難，再看看我，有一次比賽因?yàn)闆]有名次而哭得稀里嘩啦，而保爾柯察金之所以能成功，是因?yàn)樗幸活w不怕困難的心，如果保爾變成我，那么他肯定成為朗讀最好的人。我呢！遇到這么小的挫折就半途而廢了，所以我要認(rèn)真像他學(xué)習(xí)，我要像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力。

讀完這本書，讓我受益匪淺。

課外書讀后感四年級篇八

冰心從小時(shí)候就開始讀書，而且讀的都是一些名著。她在讀書的同時(shí)，也從書中領(lǐng)悟了不少做人處事的大道理，得到了不少的好處。在文中，最令人佩服得五體投地的還要屬冰心在傷腿的情況下，把讀書視為自己唯一的，獨(dú)一無二的休閑方式。這豈止是視讀書為消遣，簡直是把書當(dāng)做了自己的生命嘛！

再回想我自己，平時(shí)也很愛讀書。一碰到喜歡的書，就愛不釋手地津津有味地品讀；一做完作業(yè)，就捧著一本書細(xì)細(xì)品味；在學(xué)校一下課，我便從抽屜里拿出課外書，慢慢體會其中的奧秘。不過，我有時(shí)候也會經(jīng)受不起電視的考驗(yàn)，那精彩的電視就像一塊強(qiáng)力磁鐵，吸引著我。所以我總會找些想喝水、吃東西之類的借口跑出書房，偷偷地朝電視看上幾眼，根本克制不住心中的欲望。

可當(dāng)現(xiàn)在讀完這篇小說后，我不由自主地羞紅了臉，無比慚愧。我明白了讀書會使人快樂，能使一個(gè)在物質(zhì)上貧窮的人變成精神上的富翁，讀書不僅是一種文化的積累，也是一種感情的積累。讀書能陶冶你的情操，開闊你的胸懷，豐富你的知識、感情，提高你的修養(yǎng)。所以我要做到讀書好，多讀書，讀好書。要有選擇性地讀書，讀書時(shí)要全身心地投入，把讀書當(dāng)做自己的事情，要活到老，學(xué)到老。好書可以讓我們增長知識，開拓視野，懂得許多道理，得到許多有益的'知識。而沒有選擇性地讀書，往往會事倍功半，不僅會影響你的學(xué)習(xí)，也會讓你慢慢步入歪門邪道。我們要做學(xué)習(xí)的主人，這樣才能使自己更加優(yōu)秀！

書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有做到多讀書，讀好書，才能增長我們的知識，提高我們的素質(zhì)，使我們早日成為祖國的棟梁之材。

課外書讀后感四年級篇九

最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的小伙伴們。

在故事中，我也認(rèn)識了一個(gè)討厭的小氣鬼壞主角：檸檬王。

這個(gè)故事主要講述了一天，檸檬王去大街時(shí)，洋蔥頭的`爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關(guān)進(jìn)了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因?yàn)闄幟释跻呀?jīng)下令給老洋蔥一個(gè)墓碑了，沒錯(cuò)，老洋蔥死了還是要被關(guān)在大牢里面。

這件事當(dāng)被洋蔥頭知道了時(shí)候，洋蔥頭十分生氣且傷心，下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認(rèn)識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自己的爸爸，但洋蔥頭相信，一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負(fù)有心人呀！洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！

通過這個(gè)故事，大家是不是明白了一個(gè)道理呀？嗯，沒錯(cuò)，通過這個(gè)故事。我們明白練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

課外書讀后感四年級篇十

書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標(biāo)。讀了許多的課外書，每本課外書都使我獲得了不同的感受。我讀了《童年》，夢中有真，真中有夢，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會了他許多。幼時(shí)喪父，少時(shí)離母，他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊？面對他，我都有點(diǎn)羞愧不如了，他從小就必須面對人性的善惡美丑，而我卻在父母的庇護(hù)下快樂長大。我讀了《童年》，讀出了善惡美丑的表現(xiàn)，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著心聲，那是無盡的孤獨(dú)與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會的無情，不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類似的童年在辛酸中沉浮。堅(jiān)果之堅(jiān)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證了保爾;柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，再到一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷?，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅(jiān)持下來了，他以忘我、堅(jiān)強(qiáng)和無私為我們譜出了一支壯麗的'贊歌。我讀保爾;柯察金，懂得了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在保爾的世界里，在一次次面對困難，又堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測，一會兒是漫天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”。于是，他堅(jiān)持工作，甘于付出，不求回報(bào)。當(dāng)他面對悲慘命運(yùn)時(shí)，他依然堅(jiān)持工作，這是多么偉大?。∥易x了《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅(jiān)持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值！蘋果之甜我讀了《三國演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹(jǐn)慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味。我讀了《三國演義》，明白了每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定在不遠(yuǎn)處。當(dāng)我們羨慕別人的成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！泵勘菊n外書都使我獲得了不同的感受。

課外書讀后感四年級篇十一

讀了《巧克力味的暑假》之后，我徹徹底底地品味到了暑假巧克力的味道。

這個(gè)故事的主人公叫“項(xiàng)心儀。對小學(xué)畢業(yè)的.她來說，這個(gè)歡樂又孤獨(dú)的暑假生活令他嘗到了畢業(yè)的奇妙滋味。以往與她相處六年完美時(shí)光的幾個(gè)好伙伴，在畢業(yè)后就要分開了，心中那無比漫長的孤獨(dú)和悲傷，僅有她自我一個(gè)人能體會。幸運(yùn)的是，她遇到了帶給她歡樂的新同學(xué)、新朋友。

友誼的滋味對每個(gè)人來說，是巧克力般的又苦又甜！友誼對每個(gè)需要關(guān)心的人都極其重要，我祝福世界上的每一個(gè)人，有一段完美又珍貴的友情！

課外書讀后感四年級篇十二

今天，我讀了《老虎的屁股能摸了》后，心里感覺很不是滋味。

這個(gè)故事講述的是在一個(gè)春季，以前這里本來是一大片原始森林，往年的春天，這里早已是百花爭艷，樹木郁郁蔥蔥，在茂密的叢林中，飛禽走獸自由生活?？涩F(xiàn)在，這一切對我們來說仿佛都是那么虛幻。由于人們常年的砍伐，高大挺拔的樹木不見了，留下的是棵棵腐朽的樹樁，茂密的樹林沒有了，留下的是裸露的黃土，那些身強(qiáng)體壯的飛禽走獸早已消失的無影無蹤，只留下一只年邁體弱的老虎，原本一個(gè)五彩繽紛的地方，現(xiàn)在卻是如此的荒涼，在一棵樹樁旁靠著一塊牌子，上有“本老虎為了生存，特將屁股供人摸玩，每次收費(fèi)五元”。牌前趴著一只一臉無奈的老虎，它的樣子看上去憔悴而疲憊，估計(jì)有好多天沒有吃東西了。讀到這兒我真為這只老虎感到可憐，同時(shí)也為我們?nèi)祟惖囊恍┯廾粮械娇杀?/p>

老虎本是百獸之王，在動物王國中應(yīng)該是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，可現(xiàn)在卻要為了吃上一頓飽飯而不得不失去自己的尊嚴(yán)，屈居人們的胯下，供人騎玩摸耍，昔日的王者威風(fēng)已蕩然無存。所有動物、植物以及我們?nèi)祟惞餐嬖谕粋€(gè)地球上，組成了一個(gè)活諧的大家庭，地球并非是人類獨(dú)有的家園，可今天我們?nèi)祟悈s要為了一時(shí)的利益，去毀掉它們生存的家園，甚至要剝奪它們生存的權(quán)利。人類呀!你們這樣做對其它百獸公平嗎?同時(shí)又可想過，其它動物都逐漸滅亡了，那么我們?nèi)祟愑謱⒁滥问裁蠢^續(xù)生存繁衍呢?你們這種追求眼前利益的作法是愚昧的，你們最終將要自食其果。

所以，我們?nèi)祟悜?yīng)該一起行動起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)我們生存的家園，保護(hù)動物，這樣才能讓我們的家園更和諧，我們?nèi)祟惖纳罡篮?

課外書讀后感四年級篇十三

童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，每當(dāng)想起小時(shí)候，我總是情不自禁地笑了起來，因?yàn)槲业耐旰苄腋＃芸鞓?。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父，只有一個(gè)殘暴的外祖父，兩個(gè)自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個(gè)愛他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí)，外祖母就會護(hù)著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。

其實(shí)，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時(shí)喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時(shí)期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。