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傳承紅色基因手抄報(bào)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 03:40:07
傳承紅色基因手抄報(bào)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-13 03:40:07     小編:翰墨

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傳承紅色基因手抄報(bào)篇一

第一段:引言(200字)。

人類社會的發(fā)展離不開傳承,而對于中國人來說,傳承更是一種責(zé)任和使命。紅色基因作為中國革命文化的瑰寶,是我們國家的驕傲和傳統(tǒng)的延續(xù)。在傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因的過程中,我們不僅要重視其歷史意義,更要認(rèn)識到其內(nèi)涵和精神力量,不斷從中汲取智慧和力量,引導(dǎo)和影響我們的思想和行為。

第二段:理解紅色基因(200字)。

紅色基因是指中國共產(chǎn)黨和中國革命的核心原則和精神,是我們建國歷程中最重要的精神財(cái)富。這種基因是中國文化和國家歷史的寶貴財(cái)富,包含著堅(jiān)定的信仰、追求共產(chǎn)主義事業(yè)、勇于斗爭、無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的核心價(jià)值觀。通過從紅色基因中汲取智慧和力量,我們可以接續(xù)前人的努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

傳承紅色基因是時(shí)代賦予我們的使命。紅色基因是我們國家的魂和精神,它凝聚了中國人民為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗的精神力量。傳承紅色基因可以讓我們的社會更加穩(wěn)定和和諧,可以激勵我們追求更高的目標(biāo),堅(jiān)定我們的信仰和使命感,引導(dǎo)我們正確的行為準(zhǔn)則。通過傳承紅色基因,我們能夠凝聚人心,共同實(shí)現(xiàn)中國夢。

傳承紅色基因首先需要深入學(xué)習(xí)和理解,要鉆研歷史,細(xì)細(xì)品味中國革命的艱辛和勝利。其次,我們要通過實(shí)際行動來踐行紅色基因的精神。比如,我們可以自覺關(guān)心他人,樂于助人,積極參與社會活動,為人民服務(wù)。再次,我們要用中國特色社會主義核心價(jià)值觀來武裝自己,并將其融入自己的實(shí)際行動中。最后,我們要在觀念層面上傳承紅色基因,意識到傳統(tǒng)中華美德的重要性,尊重和傳承家庭和民族的傳統(tǒng)文化。

第五段:總結(jié)(200字)。

傳承和紅色基因是我們每個中國人的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)和理解紅色基因的內(nèi)涵和精神,我們可以不斷豐富和拓展自己的智慧和力量。同時(shí),通過實(shí)際行動,我們可以將紅色基因融入自己的生活中,為社會進(jìn)步和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們要傳承紅色基因的觀念,注重培養(yǎng)和傳遞家庭和社會的傳統(tǒng)美德。只有通過傳承和紅色基因,我們才能建設(shè)一個更加強(qiáng)大、寬容和美好的新中國。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇二

“我請戰(zhàn)!只要組織一聲令下,絕不會后退半步!”“沒有誰不害怕,但是沒有我們,病人怎么辦?使命在前,“害怕”這個詞必須放下!”“我是一名護(hù)士,我不想當(dāng)逃兵?!薄@是2---年爆發(fā)疫情的時(shí)候,白衣天使們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),雖然樸實(shí)無華,卻撞擊了每一個人的心靈。

---年疫情期間,他們奮戰(zhàn)在一線,并且日日穿著厚重的醫(yī)用防護(hù)服,如果離開隔離區(qū),就必須重新穿戴所有防護(hù)用具。由于當(dāng)時(shí)物資緊缺,為節(jié)省防護(hù)服,甚至有人連續(xù)工作十五個小時(shí)而不吃不喝不上廁所。當(dāng)他們摘下口罩的時(shí)候,臉上那一條條深深的勒痕讓人既心疼又心酸。而我卻覺得那是最美的印記。因?yàn)槟鞘撬麄儾蝗枋姑?,?jiān)守一線的印記。

人類與疾病較量最有力的武器就是料學(xué)。人們?yōu)榱搜邪l(fā)對付新冠病毒的疫苗拼盡全力,不分晝夜。在這一刻他們承載了他們的使命,這刻一刻承載了民眾的期望,承載了一條條生命是否能逃離可惡的病毒。在不懈努力下,終于,疫苗出世了。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,白衣天使們用他們大愛無疆,勇者無畏的精神做到了“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”。

向白衣天使致敬!

傳承紅色基因手抄報(bào)篇三

紅色基因是黨和人民寶貴的精神財(cái)富,也是我們堅(jiān)定信仰的重要來源。作為一名年輕人,在傳承紅色基因的過程中,我深感責(zé)任重大,也感受到了其中的啟示和力量。今天,我想分享一下自己的“紅色基因傳承心得體會”,希望可以與各位讀者共勉。

二段:理解紅色基因。

紅色基因,指的是中國共產(chǎn)黨所形成的革命傳統(tǒng)、革命精神和革命文化。它不僅是我們黨的重要特征和獨(dú)特優(yōu)勢,更是我們在國家建設(shè)和文化發(fā)展中的核心力量。為了深入了解紅色基因的內(nèi)涵,我先后參與了愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育等相關(guān)活動,通過觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸領(lǐng)略了紅色基因的重要意義和深刻內(nèi)涵。

三段:感受紅色基因。

認(rèn)識紅色基因只是第一步,更關(guān)鍵的是要理解它、感受它。在參加革命傳統(tǒng)教育時(shí),我深深感受到了革命先烈的無私奉獻(xiàn)、革命精神的無比力量和犧牲精神的崇高。他們在革命和建設(shè)中付出了一切,用生命和鮮血建立了我們今天幸福美好的新生活。我們有責(zé)任記住他們,傳承他們,繼承他們的革命精神和革命情懷,并在今后的工作和生活中為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

四段:傳承紅色基因。

傳承紅色基因不僅需要自身的努力,更需要身邊的人和事不斷激勵。在我的工作和學(xué)習(xí)中,我一直以紅色信仰為指引,隨時(shí)隨地關(guān)注和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的價(jià)值觀念和人生觀念,作出符合社會發(fā)展和歷史進(jìn)步的貢獻(xiàn)。在生活中,我也積極傳遞紅色基因,與身邊的人一起分享革命精神和傳統(tǒng)文化,以實(shí)際行動踐行傳承紅色基因的理念。

五段:總結(jié)。

紅色基因,是中國共產(chǎn)黨的靈魂,是中國社會的氣質(zhì)和優(yōu)勢。在新時(shí)代里,我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)紅色基因,不斷加強(qiáng)革命教育和愛國主義教育,讓青年一代更加深刻地認(rèn)識到紅色基因的意義和價(jià)值,從而在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中扮演更重要的角色。當(dāng)我們回顧祖國70年的歷史與發(fā)展,就能深深感受到紅色基因在中國這片富饒的土地上的璀璨,更加感謝革命先烈和建國之父們的開辟先河,那是我們每個人從紅色基因中汲取力量的地方。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇四

國旗隨著浩蕩的國歌緩緩上升,它是多少的英雄好漢用鮮血換來的,是代表中國永不敗的精神。

我還記得主席寫過的一首詩,至始讓我印象深刻,“七律長征”,簡簡單單的四句話,概括了紅軍不怕遠(yuǎn)征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對,沒有一支人民的軍隊(duì),偏沒有人民的一切;長征是歷史紀(jì)錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)。

1930年,鄧萍出任紅三軍團(tuán)參謀長,擔(dān)任紅五軍軍長。1934年10月,紅一方軍開始長征后,鄧萍協(xié)助紅軍軍團(tuán)長彭德懷,指揮部隊(duì)擔(dān)任右路前衛(wèi),掩護(hù)中央機(jī)關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉(zhuǎn)移。

婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后,紅三軍團(tuán)乘勝向遵義方向追擊,奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利,攻占老城,鄧萍冒著敵人的槍彈,身先士卒,率部隊(duì)前進(jìn),迅速迫近到城北門外,隱蔽在一個小土墩的草叢中,與政委張愛萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察,一邊與張愛萍交談,話還沒說完,就被一顆突然飛來的子彈擊中頭部,壯烈犧牲,年僅27歲。鄧萍是長征犧牲的紅軍中最高級別指揮員。

有了這些英雄,才有新中國;有了他們的堅(jiān)持不懈,才有了今天。是的,我們的生活亦是如此。記得陳毅說過:我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),只有經(jīng)過失敗的英雄,才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。

一個成績非常好的初中生女孩,很是她不幸運(yùn),得了癌癥,但她依然很樂觀的去學(xué)習(xí),看似什么病對她來說只是一個過客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī),可是最后的結(jié)果深深打擊了他們,最終女孩熬不過了,她在生前對醫(yī)生和父母說:我死后,請將我的眼角膜捐給需要的人,他們將代替我活下去。父母極為不愿意,但為了女兒的心愿,心痛的答應(yīng)了。

這個故事讓我感到惋惜,但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的,一個小女孩都能這么的偉大,為何我們不能做一小小的貢獻(xiàn)呢?曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士,如今的女孩捐眼角膜,都在為別人貢獻(xiàn),為社會貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該繼續(xù)著、發(fā)揚(yáng)著、傳承著這種精神。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇五

近年來,我校一直致力于紅色校園文化的打造。2013年11月,學(xué)校申報(bào)的“紅色精神勵我行”項(xiàng)目被省教育廳列為小學(xué)特色文化建設(shè)培育項(xiàng)目,2014年開始正式實(shí)施。在實(shí)施的過程中,我校把這一特色文化項(xiàng)目納入素質(zhì)教育“5+2”工程的整體規(guī)劃當(dāng)中,深化學(xué)校特色建設(shè),打造紅色教育品牌,讓革命傳統(tǒng)資源最大限度地發(fā)揮其育人的功效。一年多來,我們?nèi)I舷氯翰呷毫Γ紡V益,從制度建設(shè)、氛圍營造、活動開展等方面入手全方位打造特色教育。實(shí)踐證明,紅色教育課程基地的建設(shè)既豐富了學(xué)生的課余生活,提升了紅色內(nèi)涵品位,又能夠?qū)⑺刭|(zhì)教育“5+2”工程落到實(shí)處,有效地推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。

一、紅色教育與主題德育行動。

紅色教育是愛國主義教育的重要內(nèi)容,是民族精神與品質(zhì)的教育。我校堅(jiān)持以紅色愛國主義教育為主線,依托中共江浙區(qū)泰興獨(dú)支紀(jì)念館,深挖紅色文化,努力營造濃厚的紅色教育氛圍,讓主題德育行動內(nèi)容豐富、形式多樣,寓教育于活動之中,使學(xué)生在新穎的活動中得到愛國主義教育,陶冶美的情操。

1.冉冉五星旗,殷殷愛國心。每周一早上,迎著冉冉升起的朝陽,在雄壯的國歌聲中,橫垛小學(xué)都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。少年國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿勃勃,將五星紅旗升起在校園上空。國旗下,全體師生莊嚴(yán)宣誓:“牢記革命傳統(tǒng),珍惜幸福生活,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!保瑖煜峦瑢W(xué)們深情的發(fā)言提升了他們的愛國情懷,賦予了升旗儀式新的形式和內(nèi)涵。

2.寂寂烈士碑,年年緬懷情。橫垛小學(xué)充分利用刁家網(wǎng)“中共江浙區(qū)泰興獨(dú)支紀(jì)念館”紅色教育基地,結(jié)合清明節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日,每年都組織學(xué)生開展祭掃烈士活動。通過祭掃活動,同學(xué)們走近了革命英雄,了解了革命歷史,深深地認(rèn)識到今天的幸福生活是許許多多革命志士拋頭顱、灑熱血,用鮮血和生命換來的,更加堅(jiān)定了他們繼承革命先輩遺志、發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的雄心壯志。3.處處英雄魂,片片先烈影。學(xué)校注重校園紅色文化的宣傳,處處彰顯紅色文化的育人功能。學(xué)校把正對大門的東西主干道命名為“紅色大道”,兩邊的宣傳欄展示了中共不同時(shí)期有代表性的黨史人物,介紹他們的生平和事跡;南北主干道陳列著不同時(shí)期英雄模范的塑像;教學(xué)樓的走廊上方懸掛著紅色詩詞;各少先隊(duì)中隊(duì)以英雄人物命名;宣傳欄櫥窗里記錄著革命烈士的英雄事跡;在教室內(nèi)布臵紅色教育宣傳欄,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到紅色教育的熏陶。

學(xué)校少先隊(duì)開通的“紅領(lǐng)巾”廣播設(shè)臵了固定板塊《紅色記憶》,播紅色歌曲、講紅色故事、誦紅色詩歌、分享紅色學(xué)習(xí)心得,讓紅色教育在學(xué)生心靈深處生根發(fā)芽開花結(jié)果。

二、紅色教育與自主學(xué)習(xí)行動。

紅色教育具有豐富的內(nèi)涵,我校不斷探索學(xué)校自主設(shè)臵、教師自主開設(shè)、學(xué)生自主選擇的校本化課程體系,讓自主學(xué)習(xí)行動和紅色教育有機(jī)結(jié)合。

1.加強(qiáng)學(xué)科滲透。語文:每學(xué)期做好“四個一”,即每天讀一首紅色詩詞,每周背誦一首紅色詩文,每月開展一次紅色詩詞朗誦會(紅色故事演講會),每學(xué)期開展一次紅色詩文征文比賽。思品:每學(xué)期做好三件事,即舉行紅色革命故事會不低于兩次,收集紅色故事或紅色案例等軼聞佚事不少于五個,每學(xué)期開展紅色考察活動至少一次。音樂:每學(xué)期做好兩件事,教唱紅色歌不低于三首,舉行一次學(xué)生紅歌比賽。體育:每節(jié)課對學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會坐如鐘、站如松、行如風(fēng),集合排隊(duì)齊如整。美術(shù):讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字,每學(xué)期至少舉行一次學(xué)生書畫展。

2.推薦紅色書籍。學(xué)校圖書室每學(xué)期都會推薦一批紅色經(jīng)典書目供全校師生借閱,每個班級的“圖書角”也都有若干本紅色著作,學(xué)生隨時(shí)都可徜徉在紅色經(jīng)典的海洋中。每年寒暑假,學(xué)校除了通過倡議書向全校師生推薦紅色書目,還以“征文活動”、“書香班級”、“讀書之星”評比等形式多樣的活動為載體,激發(fā)廣大師生的閱讀熱情。學(xué)校利用每年一度的“讀書周”,圍繞“紅色在我心中”這一主題開展讀書和講故事比賽。學(xué)生在這些活動中,心靈一次次受到震撼,情感一次次得到升華。

3.開發(fā)校本課程。我們積極組織教師廣泛收錄整理橫垛、泰興、江蘇乃至全國的紅色革命故事、散文、詩詞、名言警句、革命歌曲等,通過有機(jī)整合,編撰適合學(xué)生特點(diǎn)的校本教材《紅色精神勵我行》(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分為“誠信篇”、“勤儉篇”、“自律篇”、“奮斗篇”、“奉獻(xiàn)篇”、“創(chuàng)新篇”六個系列,每個年級一個系列),納入了校本課程計(jì)劃,每周開設(shè)一課時(shí)的紅色教育課。圍繞校本材料,不斷組織師生探究教學(xué)與學(xué)習(xí)方式方法,并通過不斷的綜合實(shí)踐來深化紅色教育,提升教學(xué)效果。我校還因地制宜,充分挖掘本地紅色資源,編撰了紅色校本讀物《火焰》,取材于刁家網(wǎng)地區(qū)以及沈毅同志的革命斗爭經(jīng)歷,內(nèi)容分為“傳播火焰”、“星火燎原”、“赴湯蹈火”、“薪火相傳”等。

4.申報(bào)研究課題。為提高紅色校本課程實(shí)施水平,我校還建立了校本課程教研制度,積極申報(bào)了泰州市級課題《本土紅色資源應(yīng)用的實(shí)踐與研究》,已獲立項(xiàng),現(xiàn)正按照計(jì)劃開展研究。

5.開設(shè)追夢講堂。我校圍繞立德樹人的教育目標(biāo),以“唱響紅色主旋律,傳播追夢正能量”為主題,開設(shè)了“追夢大講堂”。大講堂通過集會或視頻播出的形式,每月舉行一次。內(nèi)容包括革命斗爭歷史、英雄人物故事、先進(jìn)模范事跡等。講授者有學(xué)校老師、研究學(xué)者、英雄后代、時(shí)代先鋒等,甚至是普通學(xué)生都可以登上“追夢講堂”,講述自己的夢想,分享自己的收獲。

三、紅色教育與青春活力行動。

開展紅色教育,能有效煥發(fā)學(xué)生的蓬勃朝氣和青春活力。我校圍繞紅色主題,廣泛開展各類藝術(shù)社團(tuán)和校園朗誦節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動,讓紅色教育和青春活力行動相得益彰。

1.唱響紅色歌曲。每學(xué)期,我校都開展“唱響紅色歌曲、綻放生命光彩”愛國歌曲大家唱活動。校園音響每天中、下午播放二十分鐘的精選勵志歌曲,每月更換一次,歌曲既有傳統(tǒng)的經(jīng)典紅歌,也有新時(shí)代的贊歌。各班利用音樂課、班會課、晨會課前等時(shí)間開展班級學(xué)唱、傳唱紅歌活動,其中,《中華人民共和國國歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》為必唱歌曲?!傲弧敝黝}集會進(jìn)行校級比賽,參賽各隊(duì)須演唱兩首參賽曲目。其中一首必須在學(xué)校所提供的曲目中選取,另一首為自選曲目。通過唱紅歌,全體少先隊(duì)員感受紅色文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

2.建立紅色社團(tuán)。學(xué)校組建了腰鼓隊(duì)、合唱隊(duì)、號鼓隊(duì)及書法、誦讀、舞蹈等紅色社團(tuán),組織師生編紅色舞蹈、寫紅色詩詞、唱革命歌曲、觀革命影視劇,傳承紅色精神。四月份是學(xué)校的“紅色教育主題活動月”,在學(xué)校舉行的紅色文化展示活動中,學(xué)生們紛紛用喜聞樂見的形式表演了異彩紛呈的節(jié)目,推動了紅色教育活動向縱深發(fā)展。

3.舉行紅色隊(duì)會。每學(xué)年,學(xué)校都開展“紅色的火炬在延續(xù)”革命傳統(tǒng)教育主題班隊(duì)會評比。通過活動,幫助學(xué)生認(rèn)識到只有堅(jiān)持在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下才能讓祖國越來越強(qiáng)大;讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先烈的崇高精神,并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,努力學(xué)習(xí),掌握知識,為振興祖國作貢獻(xiàn)?;顒拥闹饕问桨ɡ收b、知識競賽、小品、歌曲、書法等?;顒又?,隊(duì)員們對比舊社會和新時(shí)代的不同照片,發(fā)出了“生活在黨照耀下的新中國,多么幸福,多么自豪”的感嘆,心靈受到了震撼。

四、紅色教育與實(shí)踐體驗(yàn)行動。

我校堅(jiān)持知行統(tǒng)一、開放辦學(xué),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)教育,開發(fā)、利用校內(nèi)外資源,發(fā)揮各類教育基地作用,增加學(xué)生閱歷,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力,將紅色教育貫穿于實(shí)踐體驗(yàn)行動。

1.尋找新變化,感受新氣象。組織少年兒童深入村莊、企業(yè)、社區(qū),切身感受生活新變化、農(nóng)村新面貌、社會新氣象,了解新中國成立以來,特別是改革開放三十多年來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就,引導(dǎo)少年兒童牢固樹立永遠(yuǎn)跟著黨,走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念。

2.走近模范黨員,學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒。組織少年兒童走訪身邊模范共產(chǎn)黨員和各行各業(yè)的先進(jìn)典型,感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻(xiàn)的崇高境界,引導(dǎo)少年兒童深刻感受中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,進(jìn)一步明確黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,增強(qiáng)對黨的深厚感情。

3.開展扶貧幫困,共享同一片藍(lán)天。以“手拉手,扶貧幫困”為目的,通過對外來務(wù)工子女和貧困山區(qū)小伙伴之間的通信、互訪,引導(dǎo)少年兒童交流和體會家庭、社會、祖國的新發(fā)展,并通過寫作、書畫等形式共繪小康社會的宏偉藍(lán)圖,憧憬和諧社會的美好生活。

五、紅色教育與未來素養(yǎng)行動。

在開展紅色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、國際素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

1.開展一次網(wǎng)上祭掃。清明節(jié)是緬懷先烈、祭掃祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。隨著時(shí)代的發(fā)展,清明祭掃也成為弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、促進(jìn)文明新風(fēng)的一項(xiàng)活動。今年春學(xué)期,橫垛小學(xué)組織隊(duì)員利用信息技術(shù)課開展“網(wǎng)上祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭掃活動,以此寄托哀思,緬懷先烈的豐功偉績,樹立健康、文明的祭祀新風(fēng)。

在學(xué)校機(jī)房里,少先隊(duì)員代表首先向大家發(fā)出倡議,倡導(dǎo)通過網(wǎng)上祭奠,抵制白色浪費(fèi),過一個綠色的清明節(jié)。隨后大隊(duì)輔導(dǎo)員公布祭掃網(wǎng)站,講解了網(wǎng)上祭掃的方法和注意事項(xiàng)后,同學(xué)們自行選擇獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、留言等各種方式進(jìn)行祭奠。同學(xué)們一致認(rèn)為,網(wǎng)上祭掃通過留言的方式更能表達(dá)出內(nèi)心對先烈們的緬懷、崇敬之情。

2.制作一個紅色網(wǎng)頁。根據(jù)個人日常知識積累,或在網(wǎng)上搜集整理資料,制作一個以“知黨、愛黨、跟黨”為主要內(nèi)容的紅星網(wǎng)頁,并在網(wǎng)上發(fā)布交流,以此讓學(xué)生了解黨的歷史,增強(qiáng)對黨的感情,堅(jiān)定跟黨走的決心。

素質(zhì)教育“5+2”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在實(shí)踐中,我們將紅色教育的元素納入其中,不斷豐富其內(nèi)涵,讓學(xué)校特色文化落到實(shí)處。今后,我們將不遺余力地加以努力,努力使紅色教育在我校生根、開花、結(jié)果,使素質(zhì)教育“5+2”工程不斷推向深入。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇六

“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”每當(dāng)耳邊響起這首《紅星歌》,我就會想起那本紅色電影《閃閃的紅星》。

電影講述了兒童團(tuán)員潘冬子與惡霸胡漢三斗智斗勇,最終成為了一名光榮小紅軍戰(zhàn)士加入了革命的故事。

我忘不了冬子看見媽媽壯烈犧牲時(shí)的傷心和悲痛。剛剛?cè)朦h的媽媽為了轉(zhuǎn)移群眾,被胡漢三活活燒死,用鮮血染紅了黨旗。冬子忍住悲痛,發(fā)誓要做“黨的孩子”。

我忘不了冬子與敵人斗爭的機(jī)智和勇敢。他用鹽水打濕衣服,用河水清洗水壺不讓壞人發(fā)現(xiàn);他放出藏米的消息,讓敵人丟了兩萬兩大米;他趁胡漢三熟睡的時(shí)候一刀結(jié)果了他的性命。

我忘不了冬子見到爸爸和紅軍叔叔時(shí)的開心和激動。他告訴爸爸,這些年,他一直把爸爸送他的紅星帶在身上,閃閃的紅星照耀著他,一步也沒有退縮啊。

冬子和我們年紀(jì)相仿,我被冬子身上強(qiáng)烈的愛國精神所感動。正因?yàn)橛性S多像冬子那樣的英雄少年,追隨紅星、奉獻(xiàn)生命,不怕犧牲、敢于斗爭,才換來了我們今天的美好生活。

我想,紀(jì)念先烈最好的方式,就是學(xué)習(xí)英雄精神,汲取奮斗的力量。我也會在紅星的指引下,做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇七

中車作為我國鐵路行業(yè)的驕傲,一直以來都是中國制造的代表。作為中車的一員,我深切感受到了中車紅色基因的珍貴與意義。中車紅色基因注重黨性錘煉,嚴(yán)守紀(jì)律,將思想政治建設(shè)貫穿始終,并秉持著為國家、為人民、為社會的使命。我時(shí)刻銘記著中車紅色基因傳承的使命,讓其在我自身的工作中得以體現(xiàn)和延續(xù)。

中車紅色基因是我們的精神支撐,是我們追求卓越的動力。在工作中,我努力凝聚中車紅色基因的力量,將之融入到每一項(xiàng)工作中。我追求工作的實(shí)效,不放過任何一個機(jī)會來提高自己的專業(yè)能力;我始終以嚴(yán)格紀(jì)律要求自己,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,做到言行舉止合乎中車紅色基因的要求;我也積極主動地參與到企業(yè)文化建設(shè)中,傳承中車紅色基因的精神和價(jià)值。

中車紅色基因?qū)ξ覀€人的成長產(chǎn)生了深刻的影響。在工作中,我學(xué)會了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。我時(shí)刻謹(jǐn)記中車紅色基因的精神,在面對困難和挫折的時(shí)候,不灰心不放棄,堅(jiān)持不懈地努力。這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)使我在工作中能夠迎難而上,解決問題。

同時(shí),中車紅色基因也讓我明了團(tuán)結(jié)一致的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我與同事心心相印,共同努力,助力團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我們時(shí)常在一起交流學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。這種團(tuán)結(jié)一致的精神讓我們的工作事半功倍。

盡管中車紅色基因的傳承有著積極的發(fā)展態(tài)勢,但也面臨一些問題。隨著時(shí)代的變遷,一些新進(jìn)員工對中車紅色基因的了解程度不夠,甚至存在認(rèn)知上的偏差。為了更好地傳承中車紅色基因,我們需要在員工培訓(xùn)、傳承計(jì)劃等方面加大力度,提高新進(jìn)員工對中車紅色基因的認(rèn)知和體驗(yàn)。

此外,中車紅色基因的傳承也需要與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)該根據(jù)時(shí)代背景和社會需求,將中車紅色基因與現(xiàn)代化要求相結(jié)合。通過創(chuàng)新和發(fā)展,讓中車紅色基因在新的歷史條件下煥發(fā)出更加璀璨的光芒。

作為中車的員工,我深信中車紅色基因傳承的未來必將更加美好。我們應(yīng)該堅(jiān)定信心,以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作推動中車紅色基因的傳承和發(fā)展。相信通過我們的努力,中車紅色基因一定會為中車的發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。

總之,中車紅色基因的傳承對于中車員工的成長和發(fā)展有著重要的意義。我們要牢記中車紅色基因的價(jià)值,努力凝聚中車紅色基因的力量,同時(shí)面對困惑和挑戰(zhàn),持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,為中車紅色基因的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過我們的共同努力,中車紅色基因?qū)⒃谥熊嚧蠹彝ブ邪l(fā)揚(yáng)光大。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇八

作為一名新時(shí)代的青年,我們要傳承紅色基因,將其投射到當(dāng)下的生活中,使之成為我們行為的準(zhǔn)則和信仰的引領(lǐng)。紅色基因是我們先輩在長期的革命斗爭中形成的信仰、道德、思想和行為準(zhǔn)則的總和,促使他們在生命的最后關(guān)頭選擇了堅(jiān)定的信仰、正確的道路和光榮的人生,為我們留下了寶貴的財(cái)富和精神的指南。作為后輩,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、傳承和繼承紅色基因,將其投射到我們的日常行為和價(jià)值觀中,成為新時(shí)代的先鋒和傳承者。在此,我想略談我的心得和體會。

二段:敘述“井岡山精神”對自己的影響。

井岡山革命根據(jù)地是中國革命史上的重要人物和事件,其精神是紅色基因中最為閃光的,我想略談一下對自己的影響。井岡山精神是以毛澤東同志為核心的革命先驅(qū)們,為了革命事業(yè)不怕任何強(qiáng)敵和困難、堅(jiān)定的信仰和追求、一路戰(zhàn)斗到最后的精神取向和行為準(zhǔn)則。在我看來,井岡山精神是我們在生活中必需的品德和信仰,它告訴我們要忠誠于自己的信仰和事業(yè)、保持旺盛的斗志和不屈不撓的精神、面對困難和挑戰(zhàn)要毫不退縮,堅(jiān)持最后一刻,敢于沖破種種障礙,最終實(shí)現(xiàn)笑到最后的勝利。

三段:闡述“時(shí)代先鋒”與“人民至上”的重要性。

時(shí)代先鋒和人民至上是中華民族的傳統(tǒng)美德和紅色基因的重要組成部分,它代表著先鋒精神和顧全民生民意識。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)時(shí)代先鋒精神,成為新時(shí)代的弄潮兒、踩著時(shí)代的節(jié)拍、推動時(shí)代的大潮,放膽追逐夢想,積極創(chuàng)新和改革。與此同時(shí),我們也應(yīng)該秉持人民至上的信仰,讓人民的利益和幸福置于最優(yōu)先和重要的位置,能夠?yàn)槿嗣竦母l怼⑸鐣暮椭C和發(fā)展做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

四段:敘述“不忘初心”對自己的意義。

不忘初心、牢記使命是新時(shí)代的主題,也是紅色基因的核心。作為一名新時(shí)代的青年,我們總是需要時(shí)刻提醒自己和警醒自己,去回顧自己的初心,到底為什么而奮斗?我們在走過人生的路途中,經(jīng)歷了許多的改變,最初的初心常常被遺忘,事實(shí)上我們需要的并不是遺忘,而是挖掘和重找,讓初心成為我們前進(jìn)的動力和信仰。

五段:總結(jié)+展望未來。

如今,紅色基因已經(jīng)成為我們生命的一部分,給我們的人生添上了一份不可替代的底色,代表了過去、現(xiàn)在和未來的情感,讓我們銘記歷史,珍視當(dāng)下,追尋未來的夢想和美好。在未來的日子中,我會積極投身到祖國的建設(shè)中,不僅僅是工作、生活、價(jià)值觀上的投入,更是文化、信仰和精神上的投入,讓我們的祖國更加富強(qiáng)、更加自信、更加光榮!

傳承紅色基因手抄報(bào)篇九

紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無,他讓人有堅(jiān)定的信念和理想,并為自己的理想和信念而奮斗。

十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并在一代代的不懈努力中,成為我們世代相承之意志。所以,紅色是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。

這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時(shí)代的要求,這直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國夢。想要真正實(shí)現(xiàn)中國夢,我們就要沿著社會主義道路不斷前行,并且要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅(jiān)定,讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。

眾所周知,江西是中國工人運(yùn)動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上,孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,對黨忠誠、一心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實(shí)事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因,激勵了一代又一代中國共產(chǎn)黨,無論在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時(shí)期,以及在改革開放新時(shí)代,都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前,成為帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)中國夢。

因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書,具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo),在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”,汲取錘煉黨性的最好“營養(yǎng)劑”,化平凡為神奇,讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神,在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情,自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng),在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

不可否認(rèn),一些黨員干部沒有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育,沒有經(jīng)受紅色基因的熏陶,出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖,思想滑坡,喪失精神支柱和奮斗目標(biāo)。有的宗旨觀念淡薄,官本意識強(qiáng)烈,對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范,拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲,甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在,是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問題,也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。

弘揚(yáng)老區(qū)精神、夯實(shí)理論基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范,是對紅色基因的最好傳承和最生動的實(shí)踐,教育引導(dǎo)黨員干部爭做紅色基因的傳承者,認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn),自覺理解使命與擔(dān)當(dāng),把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量,著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫,在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見成效,進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ),進(jìn)一步凝聚見賢思齊、比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的正能量,讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根,讓紅色基因在改革發(fā)展中開花結(jié)果。

其實(shí),我們身邊從不缺乏自覺走在時(shí)代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義,不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好書記楊善洲等,他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神,用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時(shí)代的榜樣。

革命勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢!如此,也足以告慰先烈英靈。

習(xí)主席深刻指出:“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊(duì)傳承紅色基因,就是要把獨(dú)有的老高原精神牢牢記在心、時(shí)時(shí)抓在手、處處踐于行,從深入挖掘、深刻認(rèn)識、深化傳承老高原精神的三個維度上聚焦用力,賦予新的內(nèi)涵,加深新的感悟,促進(jìn)新的實(shí)踐。

一、深入挖掘,追尋弘揚(yáng)老高原精神的光榮征程與深刻啟示。

源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊(duì)特色的老高原精神,靈魂是堅(jiān)定的政治信念,特征是艱苦奮斗的政治本色,精髓是自覺犧牲奉獻(xiàn),實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),這是歷史賦予的基本內(nèi)涵,也是實(shí)踐昭示的深刻意蘊(yùn)。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來,是引領(lǐng)官兵堅(jiān)守政治信仰的紅色血脈。當(dāng)年紅軍長征進(jìn)入果洛班瑪縣的24個晝夜里,紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒有消化的青稞,挖野菜充饑,在艱難抗?fàn)幹袌?jiān)信勝利曙光定會到來。解放青海時(shí),前輩們以摧枯拉朽之勢打垮了“西北王”馬步芳,后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈,才自始而終地堅(jiān)守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責(zé)使命的奮勇?lián)?dāng)中走來,是引領(lǐng)官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日,玉樹發(fā)生7·1級強(qiáng)震,軍分區(qū)率先開展生命大營救,連續(xù)戰(zhàn)斗20多個小時(shí)。一代代高原官兵,正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼,才能把責(zé)任擔(dān)當(dāng)記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務(wù)中走來,是引領(lǐng)官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初,官兵住地窩、喝雪水,靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金,一代人接一代人改善環(huán)境,人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè),把一個個不可能變成現(xiàn)實(shí)。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進(jìn)的勵志文化,不比物質(zhì)享受、不比多彩生活、不比利益豐厚,心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領(lǐng)和完成任務(wù)。四是老高原精神從利益調(diào)整的重大考驗(yàn)中走來,是引領(lǐng)官兵根植奉獻(xiàn)意識的淳樸情懷。1985年,百萬大裁軍,500名人武干部自愿移交地方,其中70%以上的干部老家在內(nèi)地,他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實(shí)本分的淳樸情懷,創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財(cái)富與實(shí)踐價(jià)值。

二、深刻認(rèn)識,領(lǐng)悟弘揚(yáng)老高原精神的豐富內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義。

十八大以來,習(xí)主席關(guān)于傳承紅色基因一系列重要論述,深刻揭示了一支軍隊(duì)從哪里來,到哪里去的方向問題。傳承紅色基因,就是要把根植于紅軍時(shí)期、接續(xù)于解放年代、強(qiáng)大于和平階段、歷練于強(qiáng)軍實(shí)踐的老高原精神繼承下來,傳承下去。一是踐行軍隊(duì)宗旨,在強(qiáng)化官兵“熱愛青?!钡臍w屬感上求認(rèn)同。熱愛青海是忠誠于黨、熱愛人民的具體化,是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對祖國、對人民的熱愛之情內(nèi)化為對青海駐地的深厚感情,始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系,積極服務(wù)青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃,努力為實(shí)現(xiàn)“一個同步”、奮力建設(shè)“三區(qū)”、打造“一個高地”做貢獻(xiàn)。二是保持政治本色,在強(qiáng)化官兵“艱苦奮斗”的榮譽(yù)感上求認(rèn)同。艱苦奮斗是長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內(nèi)涵,也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚(yáng)?精神境界為什么這么高尚?就是因?yàn)閾碛袨榱它h的事業(yè)、國動事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽(yù)感”。三是匡正價(jià)值追求,在強(qiáng)化官兵“犧牲奉獻(xiàn)”的獲得感上求認(rèn)同。犧牲奉獻(xiàn)是軍人的共同價(jià)值追求,是老高原精神的本質(zhì)特征。在青海工作雖然很苦,可黨和國家對我們的犧牲奉獻(xiàn)是認(rèn)同的、肯定的,逐年改變的生活條件和比內(nèi)地優(yōu)越的工資待遇,每一名高原軍人沒有理由自我放松,必須回歸犧牲奉獻(xiàn)的無尚榮譽(yù)和情感認(rèn)同,自覺把心思集中到想干事上,把能力匯聚到能干事上,把作風(fēng)體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔(dān)當(dāng),在強(qiáng)化官兵“建功高原”的責(zé)任感上求認(rèn)同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊,靠意志戰(zhàn)勝艱苦,靠創(chuàng)新謀求發(fā)展,是老高原精神的生機(jī)所在。當(dāng)前,在大變革、大發(fā)展的強(qiáng)軍使命召喚下,在隸屬軍委國防動員部全新體制下,更迫切需要我們高唱老高原精神之歌,讓官兵在敬畏責(zé)任、守望責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三、深化傳承,聚焦弘揚(yáng)老高原精神的時(shí)代召喚與實(shí)踐要求。

習(xí)主席指出:“在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉(zhuǎn)隸國防動員部,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)隨之而來,必須充分認(rèn)清新形勢、適應(yīng)新常態(tài)、立足新起點(diǎn)、落實(shí)新要求,真正將老高原精神內(nèi)化為堅(jiān)定信仰,外化為自覺行動。一是面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的復(fù)雜尖銳,堅(jiān)持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來。青海地處“四反”斗爭一線,近年來多元思想文化給官兵帶來的沖擊影響不可低估,任何時(shí)候政治信仰這個靈魂都不能丟,要教育引導(dǎo)官兵特別是黨員干部,用實(shí)際行動高高擎起血染的黨旗,牢牢銘記不朽的傳奇,用忠誠維護(hù)好的形象。二是面對使命任務(wù)日趨繁重的現(xiàn)實(shí)要求,堅(jiān)持用“老高原精神”把強(qiáng)軍興軍的“能量磁場”聚起來。近年來,省軍區(qū)部隊(duì)擔(dān)負(fù)的維穩(wěn)任務(wù)十分繁重,作為同級地方黨委政府的軍事指揮部,必須時(shí)刻銘記為黨分憂、為民服務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),積蓄勇挑重?fù)?dān)的底氣,鍛造不畏艱險(xiǎn)的豪氣,培育誓死向前的膽氣,確保召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗(yàn),堅(jiān)持用“老高原精神”把犧牲奉獻(xiàn)的“前行燈塔”亮起來。省軍區(qū)部隊(duì)60多年的戰(zhàn)斗史,就是一部犧牲奉獻(xiàn)史。新的歷史條件下,我們?nèi)匀幻媾R著艱苦環(huán)境和繁重任務(wù)的嚴(yán)峻考驗(yàn),如果丟掉了犧牲奉獻(xiàn)精神,就丟掉了自己的特有優(yōu)勢,丟掉了自己的精神富礦,必須讓高原軍人的生命和青春,筑起一道綠色長城,體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對改革強(qiáng)軍的時(shí)代大考,堅(jiān)持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來。當(dāng)前,關(guān)于深化國防和軍隊(duì)改革的步伐緊鑼密鼓地展開。如何通過這場大考,根本的是要以老高原精神為鏡,多想一想黨中央習(xí)主席的決心意志,大小之間要以“擔(dān)當(dāng)”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育,取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負(fù)的擔(dān)子,變革之間要以“責(zé)任”為重,緊跟習(xí)主席強(qiáng)軍步伐,與時(shí)代節(jié)拍同頻,與強(qiáng)軍節(jié)奏共振,按照“四鐵”要求,轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)工作方式,充分展示新一代高原“國動人”的精氣神。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“牢固的核心價(jià)值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。”對于社會主義核心價(jià)值觀來說,我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的進(jìn)程中,形成了許多偉大的革命精神,留下了許多寶貴的物質(zhì)載體,它們既是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展,也是孕育形成社會主義核心價(jià)值觀的根脈源泉。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好?!毙滦蝿菹?,培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值,進(jìn)一步傳承紅色基因,為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”、實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大動力、筑牢精神支柱。

江西省是中國革命的“四大搖籃”,其中安源是工人運(yùn)動的搖籃、井岡山是中國革命的搖籃、南昌是人民軍隊(duì)的搖籃、瑞金是共和國的搖籃。在這片光榮的紅土地上,誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富。這是江西省培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的一大優(yōu)勢。我們自覺把這一優(yōu)勢與正在進(jìn)行的改革發(fā)展事業(yè)相結(jié)合、與人們?nèi)粘I钕嘟Y(jié)合,大力運(yùn)用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,使黨的寶貴精神財(cái)富彰顯新的時(shí)代價(jià)值。

典型引領(lǐng)。先進(jìn)典型是旗幟和榜樣,是最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向,是踐行社會主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表,能夠引導(dǎo)和激勵人們向上向善,推動社會主義核心價(jià)值觀落地生根、開花結(jié)果。中國革命歷史是共產(chǎn)黨人最好的營養(yǎng)劑,黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進(jìn)典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀過程中,為了傳承紅色基因,江西省高度重視、認(rèn)真抓好對革命歷史人物的宣傳學(xué)習(xí)、對各行各業(yè)英雄模范和先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí),使人們爭做紅色基因的傳承者,爭做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時(shí),適應(yīng)時(shí)代要求,進(jìn)一步發(fā)掘重大先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵引領(lǐng)作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等一批全國先進(jìn)典型,使黨員干部和人民群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、趕有目標(biāo);全省上下深入推進(jìn)“模范”工程,開展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭做龔全珍式好干部”活動;注重發(fā)揮身邊好人的示范作用,發(fā)布“身邊好人榜”,用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。

創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼,凝結(jié)著我們黨的價(jià)值理念和精神追求,呈現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的一個重要抓手,就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品,用一系列思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來、傳下去。為此,江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)全過程,先后推出了電影《可愛的中國》、電視劇《紅色搖籃》和《領(lǐng)袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品,用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價(jià)值上的引領(lǐng),幫助人們增強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的感知感悟。同時(shí),深化對革命傳統(tǒng)的理論研究,堅(jiān)持定期召開蘇區(qū)精神研討會、八一精神理論研討會等,推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果,加強(qiáng)對井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風(fēng)等精神財(cái)富的研究概括和內(nèi)涵提煉,幫助人們增強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同。

注重實(shí)踐。紅色基因來自我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐,實(shí)踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的重要途徑。換言之,傳承紅色基因不能僅僅推出一批無聲文字和有聲作品,還應(yīng)將其融入人們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、工作、生活中,真正使之內(nèi)化于心、外化于行。為此,江西省把開展紅色主題實(shí)踐活動作為培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的重要方式,廣撒深播“紅色種子”,使紅色基因能深深印在人們腦海、時(shí)時(shí)落到行動之中。比如,以“七一”、“八一”、中央紅軍長征等重大黨史事件為切入點(diǎn),策劃開展“紀(jì)念先烈、報(bào)效祖國、圓夢中華”“激活紅色基因,弘揚(yáng)紅色精神”等系列紅色主題實(shí)踐活動,著力形成重溫紅色歷史、踐行社會主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。大力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園,把紅色基因融入學(xué)校教育,《井岡山精神》《100個紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進(jìn)課堂,讓廣大青少年學(xué)生在潤物無聲中自覺堅(jiān)定理想信念、校正價(jià)值追求,做到愛國愛黨跟黨走。

建好陣地。紅色文化陣地特別是愛國主義教育基地,是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式,就是建好用好紅色文化陣地,讓人們在參觀游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址,一個革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因,江西省大力實(shí)施愛國主義教育基地精品工程建設(shè),近年來重點(diǎn)建設(shè)了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館等,并對尋烏調(diào)查紀(jì)念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進(jìn)行改造提升,充實(shí)教育內(nèi)容,豐富陳展形式,開展網(wǎng)上數(shù)字展館建設(shè)。在培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀過程中,各類紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場所,成為廣大群眾增強(qiáng)愛國情感、培育民族精神的重要陣地,成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十

中車作為中國軌道交通裝備制造行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),秉承了中國共產(chǎn)黨的紅色基因,不斷傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴財(cái)富。紅色基因在中車的發(fā)展歷程中扮演了重要角色,不僅是公司發(fā)展的意識形態(tài)基礎(chǔ),更是塑造公司文化精神的力量源泉。

第二段:背景。

中車紅色基因的傳承,源于黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的歷史。自中車成立以來,始終堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹黨的各項(xiàng)方針政策。公司設(shè)立了黨委,制定了黨的工作方針,落實(shí)了黨的組織制度。黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,中車以黨的建設(shè)為指導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央的要求和黨中央的重大決策部署,確保公司發(fā)展與黨的建設(shè)相互促進(jìn),實(shí)現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。

第三段:特點(diǎn)。

中車在紅色基因的傳承中,形成了重視黨員隊(duì)伍建設(shè)的特點(diǎn)。公司切實(shí)關(guān)心和支持黨員隊(duì)伍的發(fā)展,加強(qiáng)黨建工作,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。各級黨組織積極組織黨員參加各種培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)活動,提高黨員的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),中車創(chuàng)新黨建工作模式,開展了一系列豐富多樣的黨建活動。通過開展紅色教育、黨員志愿服務(wù)等活動,增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和使命感。

第四段:意義。

中車的紅色基因傳承不僅有利于公司的發(fā)展,更為員工提供了成長和發(fā)展的平臺。中車以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心,為員工提供諸多發(fā)展機(jī)會,提高員工的綜合素質(zhì)。中車認(rèn)為,只有黨的領(lǐng)導(dǎo)核心高素質(zhì)、黨的基層組織有活力,才能推動公司內(nèi)外各項(xiàng)工作順利開展。因此,中車注重黨的隊(duì)伍建設(shè),提高黨員的思想政治素質(zhì)和專業(yè)能力,激勵全體員工積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中車轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第五段:展望。

中車將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因,更好地履行企業(yè)社會責(zé)任,為國家的發(fā)展和人民的美好生活作出貢獻(xiàn)。中車紅色基因的傳承與發(fā)展不僅僅是中車自身的事情,更與全行業(yè)的繁榮發(fā)展密切相關(guān)。希望中車能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,為國家建設(shè)交通強(qiáng)國作出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)語。

中車紅色基因傳承的心得體會是企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)之一。通過堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),深化黨建工作,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),中車在裝備制造領(lǐng)域取得了巨大的成就。中車的紅色基因傳承不僅是一種企業(yè)文化,更是中車不斷奮斗的動力和信仰。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中車紅色基因?qū)⒗^續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng),為中國裝備制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十一

對人需要和氣,做事要有靈氣,工作要有神氣,交往要有朝氣,經(jīng)商要有人氣,決策清正廉潔,源于精神牢記崇高使命,爭做堅(jiān)定理想信念的楷模掌握過硬。傳承紅色基因名言名句有什么沂蒙精神要點(diǎn)為“吃苦耐勞勇往直前永不服輸敢于勝利愛黨愛軍開拓奮進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)無私奉獻(xiàn)”延安精神是中。

傳承紅色基因名言名句有什么沂蒙精神要點(diǎn)為bai“吃苦耐勞勇往直前永不服輸敢于勝利愛黨愛軍開拓奮進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)無私奉獻(xiàn)”延安精神是中。期待人人學(xué)會承襲紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色文化追尋紅色足跡,傳承紅色精神感黨恩聽黨話跟黨走萬氏20190617閱讀1675月29號下午,萬崇中學(xué)團(tuán)總支組織七。

二繼承紅色基因,爭做新時(shí)代好少年詩歌我們是新時(shí)代的好少年我從春天走來在碧水芳草的呼吸里觸摸到美麗中國的氣息我從夏夜走來在淳樸鄉(xiāng)風(fēng)的熏陶里。傳承紅色文化名言11前途是光明的,道路是曲折的2對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十二

長征精神是中國共產(chǎn)黨人和整個中華民族寶貴的財(cái)富,是民族精神的最高體現(xiàn)。今年是紅軍長征勝利80周年,打造新一代革命軍人,需要大力弘揚(yáng)偉大的長征精神,大力推進(jìn)強(qiáng)軍文化建設(shè),堅(jiān)持教育引領(lǐng)與行為規(guī)范、文化活動與環(huán)境熏陶相結(jié)合,傳統(tǒng)方法與創(chuàng)新手段、主題實(shí)踐與制度固化相結(jié)合,傳承紅色基因,鑄牢革命軍魂,切實(shí)做到優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)化于心、外化于行,確保官兵永葆革命軍人本色,有效推進(jìn)部隊(duì)內(nèi)涵底蘊(yùn)不斷厚實(shí),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的強(qiáng)軍夢。

一、長征精神是推進(jìn)強(qiáng)軍文化建設(shè)的紅色基因。

長征精神是我們革命先輩用鮮血和生命鑄就的寶貴精神財(cái)富,凝聚了革命血脈和紅色文化,是立黨之基、強(qiáng)軍之源,任何時(shí)候都要發(fā)揚(yáng)光大,將我軍這一強(qiáng)軍文化特有的歷史底蘊(yùn)和精神標(biāo)識,如同血液一樣融入官兵血脈,流淌在每個軍人身上,確保革命傳統(tǒng)文化生生不息、代代相傳,成為激勵官兵強(qiáng)軍興軍的強(qiáng)大精神力量。

(一)弘揚(yáng)長征精神,有利于學(xué)好黨的歷史,增進(jìn)思想認(rèn)同。學(xué)好歷史,以史為鑒,是當(dāng)代軍人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,大部分士兵屬于“80后”、“90后”,成長在改革開放時(shí)期,對黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放長期英勇奮斗的革命精神不夠了解,缺乏親身的體會和刻骨銘心的革命錘煉。只有積極弘揚(yáng)長征精神、傳承紅色基因,才能知本知源,真正看清來時(shí)的道路,永遠(yuǎn)銘記革命時(shí)期一代代共產(chǎn)黨人用鮮血書寫的艱辛歷史,更加深刻認(rèn)識黨歷盡艱辛開創(chuàng)的中國特色社會主義事業(yè)的無比正確和來之不易,更加深刻認(rèn)識黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的歷史必然性,更加珍惜今天的美好生活和復(fù)興大業(yè),更加堅(jiān)定走社會主義道路、堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心信念。

(二)弘揚(yáng)長征精神,有利于汲取政治營養(yǎng),補(bǔ)好精神之鈣。崇高的理想信念是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因的精神內(nèi)核。當(dāng)前,國際局勢和國內(nèi)形勢還相對比較復(fù)雜,面對這種新形勢,新時(shí)期革命軍人,就應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,就要不斷從我軍優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取政治營養(yǎng),補(bǔ)好精神之鈣,任何時(shí)候都要保持定力,從容應(yīng)對環(huán)境變化和各種誘惑考驗(yàn),確保脈絡(luò)不斷、本色不變。

(三)弘揚(yáng)長征精神,有利于接受傳統(tǒng)教育,強(qiáng)化使命意識。實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo),是我們軍人的歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任使命。作為新時(shí)期的官兵必須認(rèn)清所處的歷史坐標(biāo),從長征精神的紅色基因中充分汲取忠誠使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命的精神元素,自覺把個人夢想融入強(qiáng)軍夢的使命任務(wù),以強(qiáng)國興軍為已任,在民族復(fù)興偉大征程中施展才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二、長征精神是推進(jìn)強(qiáng)軍文化建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

習(xí)主席在全軍政治工作會議上強(qiáng)調(diào):“要深刻認(rèn)識我軍政治工作的重要地位和重大作用,把先輩們用鮮血和生命鑄就的優(yōu)良傳統(tǒng)一代代傳下去?!边@一重要論述,深刻揭示了優(yōu)良傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值。作為新一代革命軍人,我們不僅要為擁有長征精神這一光榮傳統(tǒng)而驕傲自豪,更要為弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因而不懈努力,讓寶貴精神財(cái)富彰顯出新的時(shí)代價(jià)值。

(一)著眼“學(xué)起來”,不斷增進(jìn)優(yōu)良傳統(tǒng)情感。針對新入伍特別是90后遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,對長征精神“知之不多、感受不深”的實(shí)際,要注重拓寬教育渠道,幫助戰(zhàn)士學(xué)習(xí)理解優(yōu)良傳統(tǒng)。一是抓實(shí)教育引導(dǎo)。通過專題大課,開辟長征精神“網(wǎng)上課堂”,做到一堂課能講明、一上網(wǎng)能普及;每周組織一小時(shí)專題學(xué)習(xí),每月舉辦“優(yōu)良傳統(tǒng)大講壇”,定期組織“對比先烈缺什么、要向先烈學(xué)什么”大討論,以集中教育灌輸和群眾性自我教育相結(jié)合的方式,不斷增強(qiáng)士兵對長征精神的理性認(rèn)知和情感認(rèn)同。二是抓牢紅色資源。著力建好部隊(duì)內(nèi)外“兩個教育基地”。在外部深入挖掘“長征精神”政治資源,組織士兵參觀革命紀(jì)念館、看先烈事跡,邀請駐地革命老兵來部隊(duì)傳知識、講故事,使長征精神烙進(jìn)戰(zhàn)士心中。在內(nèi)部著力建好榮譽(yù)室、警史館,通過查史料、探前身、訪老兵,不斷豐厚榮譽(yù)室、警史館的史料數(shù)量和質(zhì)量,基層士兵定期參觀警史館、干部骨干進(jìn)榮譽(yù)室上黨課。三是抓好氛圍營造。每周學(xué)唱一首紅色歌曲,每月閱讀一本紅色書籍,每月觀看一部紅色影片,每年參觀一次紅色景點(diǎn),黨史、軍史、警史、隊(duì)史知識競賽,心得展評、格言評比、板報(bào)評比,激發(fā)官兵學(xué)習(xí)興趣,深化教育學(xué)習(xí)效果。同時(shí),有效發(fā)揮宣傳陣地功能,使板報(bào)上畫的、宣傳欄上掛的、小廣播里播的、文化節(jié)目演的都是我軍長征時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng),營造火熱濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(二)著眼“用起來”,積極開展實(shí)踐傳統(tǒng)活動。通過教育活動,正確引導(dǎo)士兵把弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的政治熱情轉(zhuǎn)變到履行職能使命上和錘煉過硬本領(lǐng)上。一是融入各項(xiàng)工作中。著力克服將教育實(shí)踐活動變?yōu)槎唐谛袨?、割裂行為的錯誤傾向,將優(yōu)良傳統(tǒng)“聽黨話、跟黨走”的核心要義與主題教育、月課教育相結(jié)合,將優(yōu)良傳統(tǒng)“強(qiáng)素質(zhì)、打得贏”的關(guān)鍵要求與軍事訓(xùn)練、考核比武相結(jié)合,將優(yōu)良傳統(tǒng)“站排頭、當(dāng)先鋒”的評判標(biāo)準(zhǔn)與“雙爭”評比、評功評獎相結(jié)合,將優(yōu)良傳統(tǒng)“愛駐地、為人民”的本質(zhì)屬性與雙擁共建、助民活動相結(jié)合,使士兵在各項(xiàng)工作中都能得到優(yōu)良傳統(tǒng)的營養(yǎng)滋潤。二是滲入日常點(diǎn)滴中。從規(guī)范日常稱呼、合理開支津貼、自覺文明就餐、提倡自己動手等生活細(xì)節(jié)入手,組織開展“見到干部敬禮、見到班長問好、見到戰(zhàn)士微笑”等養(yǎng)成規(guī)范活動,在潛移默化中使長征精神等優(yōu)良傳統(tǒng)成為官兵的行動自覺。三是帶入大項(xiàng)任務(wù)中。組織在重大安保任務(wù)中表現(xiàn)突出的戰(zhàn)士現(xiàn)身說法、經(jīng)驗(yàn)交流,大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、英勇頑強(qiáng)、攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗精神,將長征精神等優(yōu)良傳統(tǒng)教育深入一線。

(三)著眼“傳下去”,切實(shí)完善傳承長效模式。一是把形成的共識固化為措施規(guī)范。著眼長效固化教育實(shí)踐活動成果,堅(jiān)持邊開展、邊總結(jié)、反復(fù)優(yōu)化、反復(fù)倡導(dǎo),使長征精神真正在基層落地生根。二是把身邊的典型塑造為行動標(biāo)桿。注重挖掘身邊先進(jìn)集體、個人,加強(qiáng)典型引導(dǎo)力度,通過上講臺、進(jìn)新聞、到眼前,讓廣大官兵學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿,激發(fā)其愛崗敬業(yè)、勤奮守責(zé)的熱情斗志。三是把提煉的精華上升為精神財(cái)富。以儀式教育為平臺,嚴(yán)密組織好升旗、授銜、在黨旗下宣誓、重溫入黨誓詞、向軍旗告別等各項(xiàng)儀式,使之成為士兵傳承先烈、前輩、老兵優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化榮譽(yù)感、使命感的大好時(shí)機(jī)。

三、長征精神是推進(jìn)強(qiáng)軍文化建設(shè)的思想政治高地。

長征精神是我黨我軍在長期革命斗爭實(shí)踐中,歷經(jīng)艱難困苦,培育和形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是人民軍隊(duì)極為珍貴的“傳家寶”,是我們特有的政治優(yōu)勢和寶貴的精神財(cái)富。習(xí)主席明確指出,“軍隊(duì)政治工作的時(shí)代主題是,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證?!闭喂ぷ魇俏臆娮畲筇厣?、最大優(yōu)勢,也是我軍保持人民軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨、本色的重要保障。在新的歷史條件下,我們作為新一代革命軍人,必須倍加珍惜、牢牢堅(jiān)持,將長征精神融入到我軍政治工作中,讓“傳家寶”薪火相傳,為我軍戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人和艱難險(xiǎn)阻提供不竭力量。

(一)創(chuàng)新方法,活躍政治工作氛圍。長征精神能否深入人心,取決于我們軍隊(duì)思想政治工作能不能取得新的突破,實(shí)現(xiàn)新的跨越,說到底還是歸結(jié)于我們的思想觀念、精神狀態(tài)和工作水平。一是創(chuàng)新形式,由集中、統(tǒng)一、大型的活動形式向小型、靈活、多樣轉(zhuǎn)變,從聲勢型向?qū)嵭?、?zhí)行型向自主型、灌輸型向滲透型、單一型向綜合型轉(zhuǎn)變。二是創(chuàng)新載體,廣泛運(yùn)用宣講報(bào)告、展覽展示、文體活動、影視片等廣大官兵喜聞樂見、形象生動的教育形式開展思想政治工作,把思想性、知識性、趣味性統(tǒng)一起來,多搭建基層士兵樂于參與、便于參與的活動平臺,使戰(zhàn)士在濃郁的政治工作氛圍中得到心靈的陶冶、思想的提高。三是創(chuàng)新服務(wù),建立士兵思想動態(tài)的定期收集和分析研究機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確地了解士兵思想動態(tài),把握士兵思想脈搏,找準(zhǔn)問題癥結(jié),提出對策建議,以更好地協(xié)調(diào)利益關(guān)系,化解各種矛盾。積極推進(jìn)愛國主義、理想信念和形勢任務(wù)等教育,將解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來、人文關(guān)懷與心理疏導(dǎo)結(jié)合起來,使思想政治工作融入部隊(duì)文化建設(shè)的全過程。

(二)拓寬渠道,豐富政治教育內(nèi)容。一是著眼于獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化。以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)長征精神為契機(jī),充分挖掘部隊(duì)紅色資源,以靈活多樣的形式深入搞好黨史軍史、團(tuán)史連史學(xué)習(xí)教育,讓紅色基因、老紅軍本色融入官兵血脈,確保革命傳統(tǒng)文化生生不息、代代相傳,成為激勵士兵強(qiáng)軍興軍的強(qiáng)大精神力量。二是著眼于充滿軍味的戰(zhàn)斗文化。當(dāng)前部隊(duì)“文”的色彩較濃,“武”的味道不足。發(fā)展先進(jìn)軍事文化必須著力于戰(zhàn)斗精神培育、打贏能力提高。要組織部隊(duì)把戰(zhàn)斗旗幟打起來、戰(zhàn)斗口號喊起來、強(qiáng)軍之歌唱起來,讓戰(zhàn)斗格言、英雄人物、精武標(biāo)兵入燈箱、進(jìn)櫥窗,大力創(chuàng)作弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神、反映戰(zhàn)斗品格的現(xiàn)實(shí)題材作品,廣泛宣傳想打贏、謀打贏、鉆打贏的優(yōu)秀官兵,營造濃厚的練兵打仗氛圍,不斷強(qiáng)化士兵的戰(zhàn)爭意識、戰(zhàn)備觀念、戰(zhàn)斗精神,引導(dǎo)士兵把意志凝聚到能打仗打勝仗的職能使命上來。三是著眼于健康向上的軍營網(wǎng)絡(luò)文化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)已成為思想文化的集散地、社會輿論的放大器和意識形態(tài)斗爭的主戰(zhàn)場。要積極適應(yīng)青年士兵特點(diǎn),大力建設(shè)政工網(wǎng),唱響網(wǎng)絡(luò)文化主旋律,通過開設(shè)學(xué)習(xí)論壇、dv廣場、動漫地帶等欄目,宣傳科學(xué)真理、傳播先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神,把網(wǎng)絡(luò)打造成為學(xué)習(xí)教育的大課堂、精神文化的新空間、休閑娛樂的好場所、情感溝通的連心橋,真正使之成為戰(zhàn)斗力建設(shè)的倍增器。

(三)運(yùn)用機(jī)制,激發(fā)官兵內(nèi)在動力。一是設(shè)立“微展示”。采用口號墻、文化展示牌、電子屏、電腦屏保、辦公桌角等形式對內(nèi)、對外展示長征精神、軍人基本價(jià)值理念、部隊(duì)官兵行為規(guī)范等內(nèi)容,展示強(qiáng)軍文化建設(shè)成效,營造強(qiáng)軍文化傳播氛圍,增強(qiáng)強(qiáng)軍文化的穿透力、影響力和震撼力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍文化入眼。二是打造“微陣地”。建立軍營文化室,建設(shè)“士兵書吧”,制作“榮譽(yù)墻”、“榜樣墻”,展示先進(jìn)典型榜樣等內(nèi)容,使戰(zhàn)士身心受到感染、心靈受到凈化,確保強(qiáng)軍文化入腦。三是實(shí)施“微行動”。從戰(zhàn)士的點(diǎn)滴需求出發(fā),強(qiáng)化黨員引領(lǐng)、示范帶動,引導(dǎo)全體戰(zhàn)士小事樂為、小善常為,用點(diǎn)滴行動踐行社會主義核心價(jià)值觀和軍人核心價(jià)值理念,樹立軍隊(duì)良好形象,力爭強(qiáng)軍文化入行。

長征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。強(qiáng)軍文化是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素,是滋養(yǎng)官兵的精神沃土。習(xí)近平主席曾在多種場合提出,要著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代“四有”革命軍人。這就要求我們深刻挖掘長征精神所蘊(yùn)育的偉大思想內(nèi)涵,全面把握強(qiáng)軍文化所蘊(yùn)含的具有我軍特色、彰顯時(shí)代精神、支撐打贏制勝的豐富時(shí)代內(nèi)涵,按照“全面推進(jìn)、示范引路、以點(diǎn)帶面、整體提升”工作思路,切實(shí)將強(qiáng)軍文化建設(shè)的重心下移,堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,狠抓強(qiáng)軍文化在基層的落地實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)鑄魂育人的強(qiáng)軍目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動力和文化支撐。傳承紅色基因征文二:

稱新時(shí)代需要激活紅色基因,增強(qiáng)黨的免疫力需要激活紅色基因。只有激活紅色基因,才能增強(qiáng)體內(nèi)抗體,從根本上保證黨的思想純潔、組織純潔、作風(fēng)純潔。

無論艱苦卓絕的革命斗爭年代,還是“一窮二白”的新中國建設(shè)初期,亦或是“四個現(xiàn)代化”的今天,江西這片紅色的革命熱土都不乏頂天立地的豪邁慷慨之士,他們用行動演繹了贛鄱兒女身上孕育紅色基因、傳承紅色基因、激活紅色基因的生動實(shí)踐。

紅土地孕育了紅色基因。每一個贛鄱兒女身上都鐫刻著“紅色基因”這個達(dá)芬奇密碼,傳承紅色基因是贛鄱兒女義不容辭的責(zé)任和使命。激活紅色基因,說一千道一萬,歸根結(jié)底要靠行動跟進(jìn)。當(dāng)今社會,思想觀念多元多變,人的價(jià)值追求也多元多變。但越是這樣,越突顯紅色基因的可貴,越需要傳遞“紅色基因”正能量。

做“紅色基因”堅(jiān)定的傳承者。什么是紅色基因?紅色基因是江西偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)好干部作風(fēng)等一系列寶貴精神財(cái)富的一脈相承、世代相襲,通俗的講就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會核心價(jià)值觀與“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)高度契合。傳承紅色基因,就是要堅(jiān)守心中的一方凈土,敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾,宣傳好、傳播好,自覺把個人夢想的追逐融入到“江西夢”、“中國夢”的大潮中,奏響“紅色基因”時(shí)代旋律的主音符。

做“紅色基因”堅(jiān)定的實(shí)踐者?!白@山,望那山,一事無成。”紅色基因既然根植于肌體細(xì)胞,每一名贛鄱兒女要自覺行動跟進(jìn)、拾級而上,圍繞著“青山綠水”做文章,搶抓環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)和中央支持贛南蘇區(qū)發(fā)展契機(jī),實(shí)現(xiàn)“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”發(fā)展目標(biāo),用生命唱響紅色基因的強(qiáng)音,用壯舉詮釋紅色基因的內(nèi)涵,以“務(wù)實(shí)為民清廉”的成效贏取群眾的口碑,迸發(fā)紅色基因無窮活力。

空談?wù)`國,實(shí)干興邦。作為一名贛鄱兒女,我們要以龔全珍、曾建等先進(jìn)模范人物為標(biāo)桿,有信仰、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有節(jié)氣,以擁有紅色基因而自豪,以激活紅色基因而趕超,以傳承紅色基因而自豪,用辛勤的汗水和心血為“實(shí)干興贛”添磚加瓦,寫下俯仰無愧的人生篇章。

斗轉(zhuǎn)星移,中國共產(chǎn)黨在艱難與曲折中走過了95個春秋,在這悠悠歲月里,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經(jīng)典畫卷,孕育了無數(shù)革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思,我們看到了革命先烈們?yōu)榈钟致裕品瓏顸h反動統(tǒng)治,建立新中國而前赴后繼,拋頭顱灑熱血的感人場景。當(dāng)我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事,當(dāng)我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史,當(dāng)我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址,無不激情澎湃,熱淚盈眶。

凝望貴州,紅軍長征從這里走過,遵義會議熠熠生輝,四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州,紅色故事接輩流傳,光榮傳統(tǒng)代代頌揚(yáng)。

xx年6月,總書記視察遵義時(shí)作出了“傳承紅色基因,講好遵義故事”的殷切囑托。隨后,省委書記陳敏爾要求,遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。

是啊!中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭是新時(shí)期提高黨的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨的免疫力,強(qiáng)化黨的創(chuàng)新原動力,傳承紅色基因,就是要在重溫紅色經(jīng)典的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),讓黨的寶貴精神財(cái)富在新時(shí)期彰顯時(shí)代價(jià)值和內(nèi)涵。

在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度,展示了紅色基因的力量,展示了紅色信仰,展示了革命傳統(tǒng)的時(shí)代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進(jìn)的精神力量。

作為官渡的一員,我感受到的是一份繼往開來的責(zé)任,一股與時(shí)俱進(jìn)的力量。自工作以來,讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪,村里破舊的瓦房,孤獨(dú)的老人,被雪壓斷的竹子,因凝凍而無法通行的道路,在這樣惡劣的天氣狀況下,黨委政府率領(lǐng)我們所有干部下鄉(xiāng)搶險(xiǎn)救災(zāi),送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇,無論雪路有多滑,當(dāng)把棉被送到群眾手上,看到他們臉上舒緩的笑顏,我感覺自己一點(diǎn)兒也不冷了,心是溫暖的,整個人都是溫暖的。xx年,是十三五的開局之年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號已吹響中華大地,我們都應(yīng)該以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感做好自己的本職工作,這就是對紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員,我將責(zé)無旁貸,用滿腔熱血傾出我的奉獻(xiàn),用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中,我將始終秉承“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”的工作理念,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,扎實(shí)做事,立足本職,全心全意地服務(wù)好百姓,解決好群眾關(guān)心的事,做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的干部,力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上,我們就應(yīng)該像堅(jiān)挺屹立的竹子般生活,要有無人賞高節(jié),徒自抱貞心的覺悟,要有貞資曾冒雪,高節(jié)欲凌云的干勁,要有咬定青山不放松,立根原在破巖中的堅(jiān)持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,在為人民服?wù)的長遠(yuǎn)道路上,無論遇見什么艱難險(xiǎn)阻,我都要有竹子一般的信念:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十三

紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。

是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。

這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時(shí)代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國夢。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅(jiān)定。這種血液的來源靠輸送是不行的,要自己長出來才可靠。

近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲,以自己的生命,熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體,就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然,正如一位哲人所說,傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火焰的傳遞。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求,是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開來,走前輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。

他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神,用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時(shí)代的榜樣。新時(shí)代的我們比歷史上任何時(shí)期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo),但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎,堅(jiān)決聽黨指揮,圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐,筑牢軍魂。

習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識,而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺,而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。

革命勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢!

如此,也足以告慰先烈英靈。

【篇二】。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@句話,出自上世紀(jì)60年代年輕戰(zhàn)士雷鋒,影響了幾代中國人。以“有限”服務(wù)“無限”,意味著極致付出、超凡奉獻(xiàn)。這,賦予這個年代共和國英雄壯烈色彩!

筆者是讀著這些英模事跡長大的。在建國65周年即將到來之即,重溫這些英模故事,再端詳這些熟悉的老照片,心里仍很激動。這些英模是社會主義建設(shè)的脊梁,在國家建設(shè)百廢待興之時(shí),這些普通勞動者用自己默默的勞動,為新中國建設(shè)添磚加瓦。這些英模是時(shí)代的楷模,他們身上有著共產(chǎn)黨人特有的紅色基因,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,所展現(xiàn)的中國精神都寫在了共和國的旗幟上。

紅色基因,要世代相傳。一個國家和民族在長期生存發(fā)展的實(shí)踐中,要把全社會的意志和力量凝聚起來,實(shí)現(xiàn)偉大夢想,就必須有一個具有自身特色、與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)的共同精神家園。英模身上的紅色基因,鮮明地體現(xiàn)著時(shí)代精神。這種時(shí)代精神就是以愛國主義為核心的民族精神,為國爭光的執(zhí)著精神。他們甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績,成為世界著名的科學(xué)家,全國著名勞動模范,社會主義建設(shè)的革新能手,舍己為人的道德英雄。他們在本職崗位上,默默地奉獻(xiàn)著,為共和國成長貢獻(xiàn)著聰明才智。

愛國主義是中華民族精神的核心,是促進(jìn)時(shí)代發(fā)展社會進(jìn)步的紅色基因。在外敵入侵、國家危亡之際,愛國主義是團(tuán)結(jié)中華民族戮力御辱、救亡圖存的奮斗旗幟;在國家分裂、戰(zhàn)亂紛爭年代,愛國主義是團(tuán)結(jié)中華民族促進(jìn)祖國統(tǒng)一、中華兒女相親共睦的精神紐帶;在和平建設(shè)、繁榮發(fā)展時(shí)期,愛國主義是團(tuán)結(jié)中華民族共建美好幸福家園的精神力量。正是愛國主義的紅色基因,使中華民族生生不息、融合興盛,使中華文明發(fā)展傳承、綿延不絕。

在當(dāng)代中國,愛國主義精神被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,它將團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息與熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義有機(jī)結(jié)合起來,成為凝聚全黨全國各族人民智慧和力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動力。

當(dāng)前,改革開放進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,全面建成小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,召喚著我們要傳承紅色基因。我們不僅要從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,繼承革命傳統(tǒng),還要讓下一代傳承這種紅色基因。比如,在學(xué)校做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育,發(fā)揮儀式教育的育人功能;組織學(xué)生觀看一次謳歌英烈影視作品,制作一期手抄報(bào),開一次主題班會,開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動,引導(dǎo)每個學(xué)生把好歌、好童謠帶進(jìn)校園、帶回家庭,激發(fā)他們的愛國熱情,繼承革命傳統(tǒng),傳承紅色基因。用一切入心入腦的形式,弘揚(yáng)中國精神,傳承紅色基因,凝聚中國力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮力前行!

【篇三】。

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會主義建設(shè)。

20xx年2月2日,在井岡山參觀時(shí)指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。

(一)學(xué)校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化。

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會的歷史教育看:首先,各級宣傳部門和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時(shí)間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。

(二)信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化。

信息化時(shí)代是一個充滿誘惑的時(shí)代,是一個價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質(zhì)的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當(dāng)下的過分關(guān)注、對崇高的過分貶黜等,對人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴。

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。

其次,不同時(shí)代有自己的時(shí)代語言,同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語表達(dá)。人們的話語表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代,他們對現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn),那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸福”和“豐富”生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同。

要創(chuàng)新歷史教育,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實(shí)現(xiàn):

1.各類教育基地要主動與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動,強(qiáng)化對紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級宣傳部門要會同有關(guān)部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目,積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時(shí)期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強(qiáng)化報(bào)效國家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)人們對紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會氛圍。

1.多管齊下,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識,及時(shí)推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國、建軍等重大紀(jì)念活動以及重要節(jié)假日,充分報(bào)道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性,搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強(qiáng)化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又有利于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,展示新形象;加強(qiáng)對游客進(jìn)行教育引導(dǎo),使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十四

百年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了許多艱苦卓絕的斗爭和犧牲,奠定了共產(chǎn)主義事業(yè)的基石。紅色基因是中國共產(chǎn)黨的鮮明特點(diǎn)之一,也是我們黨的精神財(cái)富。在這段時(shí)間里,我深深體會到了紅色基因的重要性和它對我們今天事業(yè)的指導(dǎo)意義。

紅色基因主要包括革命情感、革命意志、革命品質(zhì)和革命精神等方面的內(nèi)涵。這些內(nèi)容使中國共產(chǎn)黨成為一個充滿斗爭精神、勇往直前的團(tuán)隊(duì)。紅色基因在我們每個共產(chǎn)黨員的身上生根發(fā)芽,形成了強(qiáng)大的精神動力。

作為一名共產(chǎn)黨員,紅色基因?qū)ξ业挠绊懮钸h(yuǎn)。它激勵我要有為民服務(wù)的意愿,把人民的利益放在首位。同時(shí),它也要求我要堅(jiān)定理想信念,始終堅(jiān)守對黨忠誠的初心,做到自我革命,不斷提高自己的能力素質(zhì)。

傳承紅色基因是每個共產(chǎn)黨員的責(zé)任。我們要通過學(xué)習(xí)中共黨史和革命史等相關(guān)知識,了解黨的歷史,進(jìn)一步加深對紅色基因的理解。同時(shí),我們要通過實(shí)際行動,用自己的努力和奉獻(xiàn)去創(chuàng)造更美好的社會,傳承紅色基因。

紅色基因不僅在過去有著深遠(yuǎn)的影響,而且在今天依然具有重要的時(shí)代價(jià)值。紅色基因提醒我們要不忘初心,牢記使命,堅(jiān)持正確的人民立場。它也在激勵著我們擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

總結(jié):

紅色基因是中國共產(chǎn)黨的靈魂,是我們黨的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)和傳承紅色基因,我深刻體會到了紅色基因?qū)ξ覀兠總€共產(chǎn)黨員的重要性和影響力。它激勵我們?yōu)槿嗣穹?wù),堅(jiān)定理想信念,同時(shí)也要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),傳承紅色基因。紅色基因的時(shí)代價(jià)值在今天依然存在,它提醒著我們堅(jiān)守初心,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我將永遠(yuǎn)傳承紅色基因,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十五

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號和標(biāo)志。紅色基因是指中國革命的精神遺產(chǎn),是中國共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中,我深刻體會到了傳承紅色基因精神的重要性,下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個方面展開,談一談自己的心得體會。

首先,傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳,是指我們要從中汲取力量和智慧,并付諸于行動中。正確理解紅色基因,就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵,知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因,才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動基礎(chǔ)。

其次,在傳承紅色基因的過程中,我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭中創(chuàng)造和形成的,背后經(jīng)歷了無數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中,我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累智慧。我們要傳承紅色基因精神,就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),使之在今天延續(xù)發(fā)展。

第三,傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過革命先烈和革命先輩們的衣缽,肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對革命的精神高度警醒,自覺繼承,不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。

第四,堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱,是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上,我們必須始終堅(jiān)守正道,不迷失方向,不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道,才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神,并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

最后,傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富,更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天,中國革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因,就要將其與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合當(dāng)下的社會需求發(fā)揮作用,并通過自己的行動去弘揚(yáng)民族精神,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

總之,傳承紅色基因需要正確理解,并從中汲取力量和智慧。同時(shí),我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),繼承紅色衣缽,堅(jiān)守正道,并通過自己的行動弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人,我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因,去發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因,是我們這一代人的歷史使命,也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn),在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,為我們偉大的祖國建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)!

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十六

珍惜紅色基因,傳承紅軍精神,是我們共產(chǎn)黨員的責(zé)任。作為基層黨員,我深入了解紅軍的光輝歷程和無私奉獻(xiàn)精神,切實(shí)感受到了紅色基因的無窮力量。通過參觀革命圣地、學(xué)習(xí)紅軍精神,我深深認(rèn)識到紅色基因?qū)τ谖覀兊囊饬x和影響。在傳承百年紅色基因的過程中,我體會到了勇敢擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、崇尚真理的重要性,并深切感受到了紅軍精神對于我們的啟示和激勵。因此,我深信只有傳承和弘揚(yáng)紅色基因,才能在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)。

首先,傳承百年紅色基因需要勇敢擔(dān)當(dāng)。紅軍革命戰(zhàn)爭時(shí)期,紅軍指戰(zhàn)員在槍林彈雨之中沒有膽怯和退縮,而是勇敢地投身于解放中國的斗爭中。紅軍勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木袷俏覀儌鞒械闹匾M成部分。面對新時(shí)代的挑戰(zhàn)和困難,我們黨員要勇于擔(dān)當(dāng),勇于作為,敢于承擔(dān)責(zé)任。只有發(fā)揚(yáng)紅軍的敢為人先精神,才能在黨和人民需要的時(shí)候挺身而出,勇于為黨和人民的利益奉獻(xiàn)自己的力量。

其次,傳承百年紅色基因需要艱苦奮斗。紅軍長征途中,紅軍戰(zhàn)士們幾乎沒有休息,他們用鮮血和生命為我們爭取了革命的勝利。艱苦奮斗的精神是紅軍的傳家寶,也是我們黨員應(yīng)該繼承的。新時(shí)代,我們面臨的任務(wù)繁重,前進(jìn)道路上充滿了艱難險(xiǎn)阻,但只要我們以紅軍為榜樣,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、不怕犧牲”的精神,我們一定能夠勝利。

第三,傳承百年紅色基因需要崇尚真理。紅軍走向革命成功的道路,是因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守真理,不怕犧牲,不怕困難。紅軍精神的可貴之處在于崇尚真理,從不違背人民的利益,勇敢地揭露事物的本質(zhì)。我們在工作和學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該以實(shí)事求是的精神對待每一個問題,勇于發(fā)表真實(shí)的意見和看法。只有如此,我們才能真正貼近人民、服務(wù)人民,為實(shí)現(xiàn)中國夢奮斗終身。

第四,紅軍精神對于我們的啟示。紅軍精神跨越了時(shí)空的界限,給我們以深刻的啟示。紅軍精神告訴我們,只有在困難面前堅(jiān)持不懈,勇于追求真理,才能克服困難,取得勝利。紅軍精神教育我們,只有胸懷“人民至上”的信念,才能在黨和人民最需要我們的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的責(zé)任和使命。紅軍精神鼓勵我們,只有以勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木袢?shí)踐理想和信念,才能在新時(shí)代煥發(fā)無限活力,創(chuàng)造自己的輝煌。

最后,傳承百年紅色基因需要我們每一個共產(chǎn)黨員共同努力。每一個共產(chǎn)黨員都是紅色基因的傳承者,都應(yīng)該把紅色基因發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該從自身做起,時(shí)刻錘煉自己的思想品德,增強(qiáng)自身的黨性覺悟,提高自身的綜合素質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)紅軍的崇高精神,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)群眾奮發(fā)向前。只有當(dāng)我們以身作則,成為新時(shí)代紅軍的接班人,才能使紅色基因煥發(fā)出更加璀璨的光芒。

總之,傳承百年紅色基因是我們每一個共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)和使命。在傳承百年紅色基因的過程中,我們要勇于擔(dān)當(dāng),艱苦奮斗,崇尚真理,并從紅軍精神中汲取智慧和力量。只有這樣,我們才能在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

傳承紅色基因手抄報(bào)篇十七

紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個別國家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無。

是十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。

這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時(shí)代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國夢。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣髁x道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅(jiān)定。這種血液的來源靠輸送是不行的,要自己長出來才可靠。

近來央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過長征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲,以自己的生命,熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動地展示了我黨我軍在長期斗爭中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體,就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然,正如一位哲人所說,傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火焰的傳遞。

當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求,是以中國夢為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們在這樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開來,走前輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。

他們每一個人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神,用自己的紅色基因生長全新的紅色血液。這些人無愧為時(shí)代的榜樣。新時(shí)代的我們比歷史上任何時(shí)期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo),但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎,堅(jiān)決聽黨指揮,圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐,筑牢軍魂。

習(xí)主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識,而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺,而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。

革命勝利來之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國夢、強(qiáng)軍夢!

如此,也足以告慰先烈英靈。

大家中午好!

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的耳邊就會回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽到這首充滿激情的歌曲,我心中總會涌起一股莫名的激動。我驕傲,為生長在這個朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會忘記,那些英勇無畏、前仆后繼,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗美援朝的五次戰(zhàn)役,抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩,是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績,譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。

而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動地。

在中國革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過舊中國西北的長空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),親自發(fā)動群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)?!袑幮W(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動手壘土臺,支木板,解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個一個給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下心來育人。要有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,讓所有學(xué)生都成長為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號角。

已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

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