寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇一
時(shí)間飛逝,一學(xué)期即將過去,在這學(xué)期里,學(xué)到了什么?收獲了什么?下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文,一起來看看吧。
光陰如箭,日月如梭不覺間我的大一就要接近尾聲了。期間有無奈,有焦慮有彷徨,也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現(xiàn)在遇到問題時(shí),我知道不能那么沖動(dòng)任性的去做了。這絕對(duì)好事,因?yàn)閷?duì)待問題時(shí)更理性、更智慧、更全面了;也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課,就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真,每天好像去應(yīng)付一樣,沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期,覺得在這樣我會(huì)把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個(gè)月,又開始松懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁,晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,我就對(duì)自己說要對(duì)大學(xué)、對(duì)自己負(fù)責(zé),我要好好把握這四年??稍诖笠痪蜎]有認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會(huì)到班歌比賽,從社會(huì)實(shí)踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收獲多多,既讓我開闊了視野,增長了見識(shí),又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識(shí)的膚淺,更讓我有了更大的沖勁,更足的動(dòng)力向大學(xué)進(jìn)軍,向自己挑戰(zhàn),用更充分的朝氣去面對(duì)自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng),最后我選擇加入讀者委員會(huì),在那里我和師兄師姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識(shí),鍛煉提高了自己的能力,讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,更是感受了大學(xué)生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛煉,還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,讓自己受益匪淺。
此外,我還入了團(tuán),提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會(huì)很多,關(guān)鍵在于是否懂得把握好,而這些鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)能讓我們成長許多,獲益許多,它總會(huì)在我們的不知不覺中,讓我們學(xué)會(huì)怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,更好的代人接物。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào),但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識(shí),因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校,感覺自己再也不是以前不那個(gè)魯莽沖動(dòng)的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會(huì)的前奏曲??粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R,而自己需要做的東西還很多,身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)還很少,而且覺得自己不會(huì)的東西太多了。看著周圍的同學(xué)會(huì)彈吉他,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,而我只會(huì)默默的看書,空閑時(shí)去上網(wǎng),打籃球,自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了,每天總是和一群朋友呆在一起,其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
我應(yīng)該會(huì)以一個(gè)嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會(huì)計(jì)必須要拿到職業(yè)證書,英語四級(jí)在十二月份要考試,從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了,爭取一次通過,還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,決定開學(xué)買個(gè)筆記本,要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級(jí)里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),提高自己的成績,積極參加一些校內(nèi)外活動(dòng),爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能,為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年,都力求有新的進(jìn)步,新的體會(huì),新的收獲。
謝謝。
坐在歸程的列車上,回顧五個(gè)月的生活與學(xué)習(xí),想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗(yàn)教授及教誨,感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替,在交替過程中,新舊事物交織在一起,構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說起的,大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在,從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的,人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時(shí)代的步伐,落伍或被淘汰再所難免,而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會(huì)給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來,這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法,把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受,不同人對(duì)大學(xué)有不同的評(píng)價(jià),對(duì)“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時(shí)寬松自由的,這帶給我一種向往,也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo);他們說大學(xué)時(shí)忙碌的,這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時(shí)光,盡最大努力汲取知識(shí)和給養(yǎng);他們說大學(xué)是復(fù)雜的,這讓我懂得大學(xué)就是小社會(huì)的真理。通過親身體驗(yàn),他們的說法都是真實(shí)的。大學(xué)使一個(gè)人變得成熟起來,思考的問題多起來,處理的事情多了,搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來。在新的挑戰(zhàn)面前,我是有一定壓力的,膽怯沒有光明,退縮死路一條。要想生活下去,要想有競爭力,擺在我面前的只有一條路:去面對(duì),去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。
在東北師范的這五個(gè)月,收獲與失望同行,希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上,接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識(shí),眼界大為開闊,也考驗(yàn)了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問心無愧,從來沒有想過遲到早退或缺勤會(huì)發(fā)生在我身上,以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,當(dāng)時(shí)沒怎么放在心上,現(xiàn)在想想至少我這個(gè)實(shí)例反駁了這個(gè)觀點(diǎn)。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識(shí)的跨越更是方式與態(tài)度的變化,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性,針對(duì)理論性更濃厚的專業(yè)課來說,就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書,第一遍看不懂?沒關(guān)系,你可以選擇看第二遍,第三遍,第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法,盲目出不了好成績。
在思想發(fā)面有了更深的覺悟。說實(shí)話才進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,除了激動(dòng)還有迷茫,再。
后來激動(dòng)銷聲匿跡,迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重,甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話,準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地,也看開了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮,從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過短時(shí)間的學(xué)習(xí)之后會(huì)突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里,每個(gè)人都是從獨(dú)木橋上過來的佼佼者。許多人都會(huì)容易情緒低落,迷失自己。這時(shí)要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化,不以物喜不以已悲,保持一顆平常心??吹阶约汉蛣e人的差距后奮起直追,同時(shí)也不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,給自己多一點(diǎn)鼓勵(lì)。其實(shí)每個(gè)人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色,所以請(qǐng)記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個(gè)人,包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會(huì),對(duì)于這些機(jī)會(huì)的爭取大都需要毛遂自薦。但對(duì)于新生而言,往往有許多人首先過不了自己這一關(guān),不夠自信,害怕失敗而舉足不前,失去了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,大一有著特殊的通行證。因?yàn)槭裁炊疾欢?,所以我們什么都可以去問。如果沒有好好把握這特殊的一年,不敢去嘗試,那么今后回想起來就只有遺憾了。
在生活方面,度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個(gè)月。在這五個(gè)月里,知道了應(yīng)該如何跟室友相處,如何解決生活中碰到的難題,如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友,當(dāng)初帶著對(duì)未知生活的期望,告別父母朋友,離開熟悉的生活圈子來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會(huì)有一種空蕩蕩的感覺,很多時(shí)候都只能在孤獨(dú)中咀嚼友誼和親情。與此同時(shí),新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北,有著不同的生活背景,因此人與人之間的交往難免會(huì)有摩擦和沖突,這就需要大一新生在真誠接納別人的同時(shí)學(xué)會(huì)寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實(shí)就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶,小小展望一下小未來。在下學(xué)期,學(xué)習(xí)方面,三月份必須拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級(jí)考試的歷年試卷。練習(xí)聽力。電腦也帶來了,少看點(diǎn)電視劇,把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐能力。堅(jiān)持每天適當(dāng)?shù)腻憻挘蠈W(xué)期買了一副網(wǎng)球拍,這學(xué)期學(xué)會(huì)打網(wǎng)球并堅(jiān)持下來,增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。
大一第一學(xué)期的總結(jié)與計(jì)劃時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛剛來到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少。現(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
的期望和鼓勵(lì),同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒有目標(biāo),自然也沒有奮斗的動(dòng)力。
到了大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,這樣才會(huì)真正學(xué)好一門課程。
高中生活無非就是三點(diǎn)一線,教室—飯?zhí)谩奚?,沒有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我就扮演了時(shí)候上的百萬富翁,把大把大把的時(shí)間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒做。我覺得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的,上課聽著聽著就不自覺地走神,覺得聽累了,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒有真真正正完整認(rèn)真地聽過一節(jié)。但是我又覺得不是完全沒有價(jià)值的,之所以說這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無價(jià)值,是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個(gè)目標(biāo),那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2—3個(gè)小時(shí),這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場。自己失敗了,自己努力過,自己問心無愧。
生活上:我可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,熱愛集體。此外,每個(gè)朋友我都會(huì)用真心去對(duì)待,因?yàn)槲抑?,走進(jìn)社會(huì)中,只有真的朋友才會(huì)幫助你。在宿舍這個(gè)集體當(dāng)中,每個(gè)人的生活習(xí)性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關(guān)系,大家共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個(gè)部門,想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉一下自己,可惜面試未能通過,不過自己沒有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì),積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為以后打好基礎(chǔ)。
半年前,我期待憧憬大學(xué)的無拘無束,輕松自在;半年后,我無比懷念高中的生活充實(shí),艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺,除了上課,不是睡覺,就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講:我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺,我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了,就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光,多么充實(shí)的時(shí)代,那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng),只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆:懷念不如相見。
官打成一片,建立了很深的感情,離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺得我收獲最大就是通過籃球認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)以外的新同學(xué),其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),感覺自己的身體fit了很多,沒有了以前的消瘦。在沒課的下午,我都會(huì)做一些體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識(shí)新朋友,何樂而不為?晚修后,我時(shí)常晚跑,約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!曾經(jīng)試過一口氣跑10圈,跑完之后,感覺整個(gè)身體都輕松了許多,感覺很累。有時(shí)候,累是一件好事,那說明你起碼還有能力去累??傮w來說,現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!
關(guān)于新學(xué)期及未來的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己,認(rèn)真過好每一天,爭取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書館,多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯院髸?huì)有用,所以只好多看書。拿下英語四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,聽說會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過率很低,但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己,對(duì)自己充滿信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級(jí)爭榮譽(yù)。
大學(xué)四年,我沒有想過要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品,是通過大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開時(shí),希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。大學(xué)四年,如果沒能交上幾個(gè)可以拼命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在,能認(rèn)識(shí)未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué),學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)會(huì)怎么做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。
寫到這里,感觸很多??傊?,大學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí),塑造人格的時(shí)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這最后一個(gè)難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,絕不荒廢,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時(shí)?
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇二
時(shí)光猶如閃亮的魔液,在指尖盤旋后悄然而逝。不知不覺中,育才的第一個(gè)學(xué)期就要離開了我們,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。這個(gè)學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,許多雄心壯志但無法履行的誓言,但也給我們留下了似遙不可及但卻時(shí)刻在身邊的美好,簡而言之———成長。針對(duì)本學(xué)期自己的表現(xiàn),現(xiàn)做個(gè)人總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度。
本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課能認(rèn)真聽講,做筆記,認(rèn)真完成作業(yè),但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,易受外界影響,并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會(huì)改正。
2、學(xué)習(xí)方法。
本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,例如:講題時(shí)先聽一遍,再自己做一遍,不會(huì)再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,也許是自己學(xué)得不夠從容吧,下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時(shí)有不背單詞現(xiàn)象,但經(jīng)過老師幫助,杜絕了此行為。
3、作息時(shí)間。
每天早上都能6:45踏進(jìn)校門,6:50開始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,6:00回家,7:00開始學(xué)習(xí),十點(diǎn)開始洗漱,睡覺。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,準(zhǔn)備將洗漱時(shí)間調(diào)到11:00,以便多學(xué)些習(xí)。
4、學(xué)習(xí)成績。
從以上成績不難看出,波動(dòng)很大。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致,顯得太浮。這個(gè)假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,再夯實(shí)基礎(chǔ)??磥恚叩穆愤€很長。
5、紀(jì)律。
本學(xué)期基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,時(shí)刻注意個(gè)人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
6、貢獻(xiàn),勞動(dòng)。
本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,不是我沒將特三當(dāng)成我的家,而是記性不好的我經(jīng)常忘記。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動(dòng)組長,我可以自豪地說,“我們組是五個(gè)組里效率最高,質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,從沒因?yàn)閽叱椭抵苌塘浚绕渌麕讉€(gè)組強(qiáng)多了。我們掃除后,連值周長都贊不絕口。當(dāng)然啊,功勞可不是我自己的,而是大家的。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,我還經(jīng)常去別的組幫忙,因?yàn)樯砀吒撸疫€負(fù)責(zé)黑板上面和門框,有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,我也常會(huì)去搭把手。。幾次除雪,都有我的身影。這就是我,一個(gè)熱心的我。
7、活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間,我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。剛開學(xué)時(shí),我和另外幾個(gè)人設(shè)計(jì)板報(bào);參加學(xué)生會(huì)競選并取得面試機(jī)會(huì);給校報(bào)寫通訊。期中前后,我參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競選并成為棋弈居的干事,籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會(huì)的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,班會(huì)“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎(jiǎng)。除此之外,我參加12.9長跑為班級(jí)追回一名。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style。籌辦新年聯(lián)歡會(huì)為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>
時(shí)光總是這么翩然輕擦,轉(zhuǎn)瞬間,花草就要萌芽。在這個(gè)多雪的冬天,我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,這個(gè)學(xué)期既有失敗,也有成功,既有跌倒,也有爬起。將過去珍藏,向未來展望,正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”相信在新的學(xué)期,我會(huì)創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇三
光陰如箭,日月如梭不覺間我的大一就要接近尾聲了。期間有無奈,有焦慮有彷徨,也有成功完成過某件事的喜悅。
輾轉(zhuǎn)回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現(xiàn)在遇到問題時(shí),我知道不能那么沖動(dòng)任性的去做了。這絕對(duì)好事,因?yàn)閷?duì)待問題時(shí)更理性、更智慧、更全面了;也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課,就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真,每天好像去應(yīng)付一樣,沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期,覺得在這樣我會(huì)把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個(gè)月,又開始松懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲于應(yīng)付。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁,晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了。
仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,我就對(duì)自己說要對(duì)大學(xué)、對(duì)自己負(fù)責(zé),我要好好把握這四年??稍诖笠痪蜎]有認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會(huì)到班歌比賽,從社會(huì)實(shí)踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收獲多多,既讓我開闊了視野,增長了見識(shí),又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識(shí)的膚淺,更讓我有了更大的沖勁,更足的動(dòng)力向大學(xué)進(jìn)軍,向自己挑戰(zhàn),用更充分的朝氣去面對(duì)自己的得與失。
學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng),最后我選擇加入讀者委員會(huì),在那里我和師兄師姐們一起努力,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識(shí),鍛煉提高了自己的能力,讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,更是感受了大學(xué)生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛煉,還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,讓自己受益匪淺。
此外,我還入了團(tuán),提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。
大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會(huì)很多,關(guān)鍵在于是否懂得把握好,而這些鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)能讓我們成長許多,獲益許多,它總會(huì)在我們的不知不覺中,讓我們學(xué)會(huì)怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,更好的代人接物。
我還通過了計(jì)算機(jī)考試一級(jí)等級(jí)考試,它們是對(duì)我能力的見證,雖然結(jié)果不盡如人意,可是我盡力了,我付出了,所以我要學(xué)好現(xiàn)在的c語言和vb程序設(shè)計(jì),爭取在大二通過。
大學(xué)的生活雖然很單調(diào),但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識(shí),因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會(huì)。
在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校,感覺自己再也不是以前不那個(gè)魯莽沖動(dòng)的孩子了。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會(huì)的前奏曲??粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R,而自己需要做的東西還很多,身上的擔(dān)子也要考慮了。
在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)還很少,而且覺得自己不會(huì)的東西太多了??粗車耐瑢W(xué)會(huì)彈吉他,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,而我只會(huì)默默的看書,空閑時(shí)去上網(wǎng),打籃球,自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了,每天總是和一群朋友呆在一起,其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。
總而言之,大一就這樣結(jié)束了。書本知識(shí)學(xué)的不是很踏實(shí),在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭取在期末考試取得一個(gè)理想的成績。所以大二時(shí)期我應(yīng)該會(huì)以一個(gè)嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會(huì)計(jì)必須要拿到職業(yè)證書,英語四級(jí)在十二月份要考試,從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了,爭取一次通過,還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,決定開學(xué)買個(gè)筆記本,要加強(qiáng)練習(xí)才行。在班級(jí)里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),提高自己的成績,積極參加一些校內(nèi)外活動(dòng),爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能,為自己的未來增加籌碼。
相信自己在新的學(xué)年,都力求有新的進(jìn)步,新的體會(huì),新的收獲。
謝謝。
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇四
本學(xué)期,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的改變,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更積極了,成績也提高了。
但也存在不足,有的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視不夠,不善于抓住重點(diǎn),在作業(yè)、測(cè)驗(yàn)上有輕視現(xiàn)象,做題粗心大意,抄襲作業(yè),考試成績不能令老師滿意,這些需要在今后工作中加以克服。
本班學(xué)生從早上到中午上學(xué)到放學(xué),下午離校到指定的安全地點(diǎn),一天中都有幾個(gè)學(xué)生在校門口或公路上亂竄打鬧或隨意走,給管理造成了一定的難度。為了更好地搞好本班的紀(jì)律,我決定利用班會(huì)課和中隊(duì)課,給他們灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),讓他們意識(shí)到自己是多么的重要。
做好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格按照學(xué)校要求保持教室內(nèi)外的清潔,每天的“三檢”制度,督促他們認(rèn)真打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、本學(xué)期在學(xué)生的日常行為規(guī)范方面,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。如在衛(wèi)生方面、課間活動(dòng)、上下樓梯等方面都進(jìn)行檢查,每天做好學(xué)生的“三檢”工作。
2、在課余時(shí)間,我積極與家長進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
3、在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議,及時(shí)幫助學(xué)生解決困難,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)比較差、紀(jì)律比較差的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。
在本學(xué)期的工作中,我還存在著許多不足之處,如對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠,因此解決的措施常常不能得心應(yīng)手,工作的方式也還不夠靈活,教學(xué)的手段還有待改進(jìn)。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較開展得還比較成功,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在工作中我還有很多不足和困惑,需要在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步完善。
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇五
盼望了整整一個(gè)學(xué)期,暑假終于來臨了。
在這學(xué)期里我懂得孝敬父母,每天晚上我給爸爸、媽媽端洗腳水,還幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活。我還懂得尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,見到認(rèn)識(shí)的長輩也主動(dòng)問好,鄰居們都夸我是個(gè)有禮貌的孩子。懂得和同學(xué)友好相處,不吵架、不打架。
我還學(xué)會(huì)了做手工比如:鳥窩、用舊紙杯做娃娃、燈籠、用礦泉水瓶做垃圾盒、手抄報(bào)、小鳥……以前我的成績忽高忽低不穩(wěn)定,現(xiàn)在經(jīng)過我的努力,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,多次得到老師的表揚(yáng)。
這就是我這學(xué)期的收獲,怎么樣?
同學(xué)們,你們這學(xué)期的收獲是什么?寫出來和大家一起分享一下吧!
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇六
回顧大三,我感覺還是很充實(shí)的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面,我很其他同學(xué)一樣,正常地學(xué)習(xí),正常地考試,全部課程通過,去之前的兩個(gè)學(xué)年相比,成績有提高。我認(rèn)為只有不斷的努力,才能進(jìn)步。相對(duì)于大二學(xué)年,我的學(xué)習(xí)成績有所上升。在本學(xué)年中,我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率,這是我所高興的。
在科研方面,我參加了srt大學(xué)生科研項(xiàng)目,并結(jié)識(shí)了一大堆在這方面很有實(shí)力的同學(xué)朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團(tuán)結(jié)互助,最終圓滿完成工作,。并在期間的各種競賽中獲獎(jiǎng)不斷,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,可以說,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人所付出的是有限的,但每個(gè)人的作用又是不可替代的。在未來的“戰(zhàn)爭”中,只有擁有良好的團(tuán)隊(duì),再能立于不敗之地。
在思想覺悟方面,我也在本學(xué)年上了一個(gè)層次,通過努力,完成了我校高級(jí)黨校的學(xué)習(xí)并且通過考核。在這期間,我受到了黨支部的各種關(guān)心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我將再接再厲,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
在社會(huì)實(shí)踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實(shí)的。小學(xué)期的'問卷調(diào)查經(jīng)歷帶給我很多東西,從而給我的學(xué)習(xí)生活有更多的幫助。后期應(yīng)用所學(xué)軟件知識(shí),用spss、excel軟件完成了數(shù)據(jù)分析。
我會(huì)不斷努力,為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下,才能有思想于未來。
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇七
這一次期末考試的結(jié)束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力,我對(duì)后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。
先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯(cuò),每次上課我都能認(rèn)真聽講,教師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對(duì)語文復(fù)習(xí)有很大幫忙。我的作文也有了很大提高,虛實(shí)文能寫得比較好,此刻正努力寫一些議論文或小說,期望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。
在做語文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開始,我要盡量使自我平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對(duì)。學(xué)語文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此,我對(duì)自我提出要求:每星期記五個(gè)成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會(huì)一個(gè)閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自我的頭腦。
在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的?!皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件?!钡拇_,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是想。
學(xué)完一課后,誰都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),可是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會(huì)解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,對(duì)于很難的題,我就束手無策了??磥?,我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因?yàn)樽晕倚膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不一樣,大型考試我是盡力去做,而小型考試我能夠不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),領(lǐng)會(huì)者上,未領(lǐng)會(huì)者下。
英語,我擔(dān)心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時(shí),我又羨慕又妒忌。但又能有什么用經(jīng)過長期思考,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識(shí)的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺吃力。有些生詞不認(rèn)識(shí)就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對(duì)了。大把丟分!說到原因,僅有倆字:缺練!》有句話說“身體是革命的本錢”。這一學(xué)期我沒有得過什么病,身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球、單杠等項(xiàng)目我都取得較為不錯(cuò)的成績。再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)能夠分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種?!俺练€(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一向踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好,第二次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯(cuò)成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了?;蛟S是老做卷子做煩了,自我的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!可是,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,最終使心平靜了一些,但愿能考出高分來。
我期望在暑假儲(chǔ)存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個(gè)良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松自我,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!
小學(xué)生本學(xué)期收獲總結(jié)篇八
本學(xué)期,我任教高二的生物學(xué)科教學(xué)工作。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí),結(jié)合本校實(shí)際情況發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,逐步推進(jìn)“××高效課堂教學(xué)”。從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。
1、課前準(zhǔn)備——備好課:認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩教師對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到網(wǎng)上搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
作為青年教師,我應(yīng)該深挖教材,抓好重難點(diǎn),對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯;對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳盡的了解,包括學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,使得教學(xué)能夠做到有的放矢,認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,精選練習(xí),在課下我廣泛涉獵各種練習(xí)題,從中準(zhǔn)確把握考察的方向、考題的形式,使學(xué)生的練習(xí)更有效、更有代表性,提高復(fù)習(xí)的效率,堅(jiān)持設(shè)計(jì)制作“活動(dòng)單”導(dǎo)學(xué)案。我運(yùn)用“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的生物學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,普通班的學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)教差,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),部分學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試順利過關(guān)存在困難。輔導(dǎo)學(xué)生首先關(guān)注學(xué)生的思想。我始終認(rèn)為輔導(dǎo)學(xué)生不應(yīng)該局限于短暫的一個(gè)或兩個(gè)小時(shí),也不應(yīng)該局限于幾個(gè)簡單的練習(xí)題,而應(yīng)該首先改變學(xué)生的觀念,因?yàn)檫@部分學(xué)生往往是思想上就認(rèn)為生物比較難學(xué),從而不愿意去接觸生物的。故而先從思想輔導(dǎo)入手,通過談心、講題過程中有意識(shí)的來了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中所存在的問題,找到問題的根源所在。在尋找到問題的關(guān)鍵所在之后,我與學(xué)生共同制定有效的學(xué)習(xí)方案,來提高學(xué)習(xí)的效率,同時(shí)通過不斷的談心,鼓勵(lì)學(xué)生,從而防止學(xué)生在學(xué)習(xí)中因一時(shí)的困難而放棄。
關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
平時(shí)的教育教學(xué)工作,我應(yīng)兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也應(yīng)該注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時(shí),我更應(yīng)積極投身于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和好評(píng)。
在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我。
認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)×的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
我深知,在教學(xué)過程中,還存在較多的不足,在知識(shí)的傳授和教學(xué)方法的創(chuàng)新上還有待進(jìn)一步的提高。教無止境,學(xué)無止境。在今后的教學(xué)工作中,我將更加努力的鉆研教材,努力提升專業(yè)素養(yǎng),努力使自己成為學(xué)生喜愛的教師并創(chuàng)造出較好的工作業(yè)績。