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校園綜合治理工作總結(jié)篇一

一學(xué)年來，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，動(dòng)員全校力量，運(yùn)用各種手段，落實(shí)各項(xiàng)措施，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

一、實(shí)行了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，形成了齊抓共管的格局。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視綜合治理工作，具體體現(xiàn)是：建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個(gè)部門和具體負(fù)責(zé)人頭上，要求學(xué)校各部門計(jì)劃都涉及有綜治目標(biāo)和措施，嚴(yán)格制度的落實(shí)考核，對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責(zé)任書。要求全校職工學(xué)生按責(zé)任書的規(guī)定辦事，規(guī)范自己行為習(xí)慣。

3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制，加強(qiáng)了督促檢查，強(qiáng)化了過程管理。還積極發(fā)揮“兩會(huì)一隊(duì)”的作用，為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)一些嚴(yán)重失職，造成重大影響的實(shí)行一票否決，直至停職處理。

二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中，要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做，學(xué)期初制訂廉潔勤政計(jì)劃，按規(guī)定接受群眾民主評(píng)議，要求常對(duì)照、常教育，健全了對(duì)干部的管理教育制度，從而強(qiáng)化了自律和群眾監(jiān)督力度。

2、在教職工隊(duì)伍中，主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報(bào)、櫥窗的宣傳，不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極引導(dǎo)，通過黨員責(zé)任區(qū)，結(jié)對(duì)子活動(dòng)，開展了群眾性思想政治工作，提高了教職工隊(duì)伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識(shí)，抓好德育，在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，在總的教育理念指導(dǎo)下堅(jiān)持一個(gè)核心，養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則，以人為本，一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線，自主——參與——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新——成功，堅(jiān)持全面育人，全程育人，全方位育人，加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)管理，倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，思想教育、安全教育、法制教育落實(shí)在具體的教學(xué)行為中，提高依法執(zhí)教的自覺性。

3、在教育管理學(xué)生中，堅(jiān)持做到了四個(gè)結(jié)合：

a、思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，把《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教給學(xué)生，讓他們懂得應(yīng)該怎么做，并且形成行為習(xí)慣，認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)，以教育為基礎(chǔ)，評(píng)價(jià)中有激勵(lì)校正，校正中再教育。

b、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn)，是代表著新中國(guó)小主人的形象，應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想為動(dòng)力，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗，還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理，堅(jiān)持不懈，反復(fù)教育，有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

c、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校不但重視校園的凈化、綠化、美化，培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣，還重視校園的文化建設(shè)，學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫像，對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育，另外，請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等，這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

d、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候，借助社會(huì)教育強(qiáng)勁東風(fēng)，在學(xué)校開展專題教育。如：在十月份的安全教育周，值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全校師生升國(guó)旗的講話，并以班召開了主題班會(huì)，還出了黑板報(bào)。迎“元旦”，舉辦了少兒藝術(shù)周和表彰活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人，陶冶了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的情操，舉行了入隊(duì)儀式，使學(xué)生受到了一次爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員的教育。專題教育集中時(shí)間，集中內(nèi)容，強(qiáng)化教育，再通過經(jīng)常教育活動(dòng)又進(jìn)一步擴(kuò)大了教育成果，二者緊密相結(jié)合，相輔相成，收到了較好的效果。

三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，積極創(chuàng)建平安校園。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，粘貼到了主管要害部位和印發(fā)到教工手中，進(jìn)行宣傳教育，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中，一是底子清，要害部位，重點(diǎn)防范項(xiàng)目清楚，貴重物品進(jìn)行檢查登記，做到心中有數(shù)。二是措施硬，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)高，決心大，舍得投資保安全，本學(xué)期在防范方面投資1500元;三是作風(fēng)實(shí)，管理人員守崗盡責(zé)，門衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開關(guān)門，嚴(yán)格查問出入校門的人員，并且執(zhí)行登記制度，每天按時(shí)對(duì)校園，教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

節(jié)假日期間和治安非常時(shí)期，組織教職工輪流值班、護(hù)校，由校領(lǐng)導(dǎo)帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責(zé)任感，形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)愛校如家的思想，樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念，實(shí)現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻(xiàn)一份力量，本學(xué)期全校職工義務(wù)為學(xué)校值班折合58個(gè)出勤日。

防火是重點(diǎn)防范項(xiàng)目，晝夜有專人值班巡查。教職工人人都承擔(dān)治保安全責(zé)任，重點(diǎn)防火部位都配備了消防滅火器、水桶等消防器材，有效地提高了防范意識(shí)和消防技能，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入檢查隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理事故隱患。

本學(xué)年，校綜治委成員加大了校園及要害部位檢查力度，先后定期不定期對(duì)學(xué)校所管轄的范圍進(jìn)行二十多次檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，該申報(bào)的申報(bào)，該處理的處理，長(zhǎng)假期間，更換了一套報(bào)警器材，檢修了各部位滅火器。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作，使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個(gè)新臺(tái)階。

總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的努力，使學(xué)校本學(xué)期無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪、無鬧事，學(xué)生道德行為規(guī)范率達(dá)99%，優(yōu)秀率達(dá)80%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率99%，法制教育普及率達(dá)100%，遵紀(jì)守法率100%，實(shí)踐證明，搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園，推動(dòng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢(shì)下做好綜合治理工作的新途徑和新方法，把綜合治理工作和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加大精神文明建設(shè)結(jié)合起來，使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

校園綜合治理工作總結(jié)篇二

抓好本部門安全穩(wěn)定是搞好我校教育教學(xué)等工作的前提和保障。為此，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)提高對(duì)綜治工作重性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任目標(biāo)。今年，我校進(jìn)一步充實(shí)調(diào)整了校綜合治理工作小組成員，并堅(jiān)持由學(xué)校黨政一把手負(fù)總責(zé)。同時(shí)，從上到下層層簽訂了治責(zé)任書，校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)與各部主任、德育主任與班主任、教務(wù)主任與任課教師、總務(wù)主任與后勤工作人員，層層簽訂了責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人。另外，我黨政堅(jiān)持落實(shí)綜治工作例會(huì)制度，堅(jiān)持每周召開工作列會(huì)，確保信息渠道暢通，出現(xiàn)新情況新問題及時(shí)處理和解決。

二、大力宣傳，全員參與。

綜合治理工作是全社會(huì)的事，不是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者某個(gè)部門的事，只有充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性，共同承擔(dān)責(zé)任，才能切實(shí)搞好治安綜合治理工作，為此，我校認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，層層落實(shí)責(zé)任制，建立健全內(nèi)部防范機(jī)制，做到防火、防震、防交通事故防食物中毒、防人身意外傷害、防傳染病、防盜等，取得較好效果。

1、每學(xué)期教職員工開大會(huì)或政治學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)全體教職員工進(jìn)行法制宣傳教育和及安全教育。

2、利用張貼標(biāo)語、出板報(bào)、集中宣傳教育的形式，向全體教職員工、學(xué)生進(jìn)行了一次反_教育，并向班主任發(fā)放反_教育資料，在法制安全教育課上繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。

3、通過法制安全教育課，對(duì)學(xué)生大力進(jìn)行法制、安全方面的宣傳教育，向?qū)W生宣傳“什么是未成年人的不良行為”“未成年人曠課有哪些危害”等法律知識(shí)，使學(xué)生曠課、打架的`行為越來越少，達(dá)到良好效果。

4、組織了全校學(xué)生進(jìn)行防震演練，教育學(xué)生怎樣自救、互救，遇到災(zāi)害怎樣逃生，怎樣使用干粉滅火器，增強(qiáng)了學(xué)生的自救知識(shí)，提高了中小學(xué)生在遇到災(zāi)害時(shí)的自救能力。

5、每學(xué)期開學(xué)都利用國(guó)旗下講話和法制安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，通過擺事實(shí)講道理，使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的重要性。減少了交通事故的發(fā)生率。

6、為了積極配合全團(tuán)“綜治宣傳月”活動(dòng)的開展，以各班為單位舉行了“珍愛生命，崇尚科學(xué)，破除迷信，遠(yuǎn)離_”“交通安全教育月”“綜合治理宣傳月”為主題的法制安全教育課會(huì)，取得良好效果。

7、為了保障教師、學(xué)生能在校正常的工作、學(xué)習(xí)，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師長(zhǎng)年堅(jiān)持值班。在特殊時(shí)期，與團(tuán)安委會(huì)、綜治辦積極配合，安排教師值班，領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班。白天兩名男教師，分五個(gè)重要時(shí)段：早上8點(diǎn)30分――9點(diǎn);中午放學(xué)1點(diǎn)――1點(diǎn)15分;下午3點(diǎn)50――4點(diǎn)半;下午放學(xué)8點(diǎn)20――走讀生走完;晚自習(xí)9點(diǎn)20――11點(diǎn)40下班。晚班安排兩名男教師值班，時(shí)間是晚上11點(diǎn)――早上8點(diǎn)30.。中午不回家的學(xué)生由女教師值班看護(hù)，專門開三間教室，中學(xué)一間，小學(xué)兩間，分別由三名女教師負(fù)責(zé)，使學(xué)生能在教室里好好休息，下午才有精神上課。

8、為了使跑校生中午在家休息的好一些，我校專門發(fā)放了《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，以求得家長(zhǎng)的理解和幫助。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子，中午不要過早放孩子出門，防止發(fā)生溺水事故和其他不測(cè)。

三、健全制度，落實(shí)責(zé)任。

為了做好維護(hù)院政治穩(wěn)定工作，我校不斷修訂完善了各類突發(fā)事件工作預(yù)案等。并建立了學(xué)校值班手冊(cè)，如實(shí)登記值班情況;門衛(wèi)有值班登記，有來訪人員登記本，外來人員不可進(jìn)校門;校內(nèi)工作人員出門必須持主任、班主任的批條方可放行。為學(xué)校的安全穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、深入開展中小學(xué)生安全教育工作。

我校分不同的階段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，根據(jù)季節(jié)，團(tuán)場(chǎng)生產(chǎn)的不同特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，在必要的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、開展班會(huì)或開有關(guān)安全思想教育的公共課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育指導(dǎo)。例如：

1、新學(xué)期開學(xué)安全教育課。

防范于未然,安全教育從新學(xué)期抓起。新學(xué)期一開始，我校便進(jìn)行安全思想教育工作，由校領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員授安全教育課程，為同學(xué)們講述如何預(yù)防溺水、防火災(zāi)、防地震，如何防交通事故、怎樣防人身意外傷害、在宿舍中不能點(diǎn)蠟燭等一系列針對(duì)中小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的問題，給出正確的防范和處置方法。這樣，就使得剛開學(xué)的學(xué)生們大大加強(qiáng)了安全防范教育和安全保護(hù)意識(shí)。

2、各項(xiàng)課外活動(dòng)體育課安全指導(dǎo)工作。

無論學(xué)校組織哪一個(gè)活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了非常周密的安排，做好了很多事前準(zhǔn)備工作，特別是交代了安全事宜。做到安全第一。體育課、大課間體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)課等，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題，確保學(xué)生上課、活動(dòng)的安全。目前，很少發(fā)生體育安全事故，這和我校的安全教育工作做得到位以及同學(xué)們有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)有很大的關(guān)系。

3、假期學(xué)生回家安全指導(dǎo)工作。

寒暑假及國(guó)慶、五一等假期是學(xué)生離校較長(zhǎng)的時(shí)期，這時(shí)候的安全教育工作就顯得尤其重要。每至此時(shí)，全校組織集合中小學(xué)師生進(jìn)行安全教育，并發(fā)放《學(xué)生假期安全告家長(zhǎng)書》，或各班召開班會(huì)，由班主任主持，交代事情，做好安全教育工作，經(jīng)過一系列的有關(guān)安全保護(hù)措施。這樣就確保了同學(xué)們假期的安全。幾年以來，我校在假期中學(xué)生沒有發(fā)生過大事故。

4、層層到位，加強(qiáng)學(xué)生安全指導(dǎo)檢查工作。

本校教務(wù)處、團(tuán)支部、大隊(duì)部積極配合，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和要求，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，積極開展工作。

團(tuán)支部、大隊(duì)部按照工作要求，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作。要求做到以下幾個(gè)方面：

1.經(jīng)常到宿舍樓各個(gè)寢室檢查學(xué)生的情況，

3.每學(xué)期要與問題學(xué)生談話，解決學(xué)生的實(shí)際問題，使一些安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、輔導(dǎo)員組織各班召開有關(guān)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助。

二是積極開展以安全教育為主題的班會(huì)，一個(gè)學(xué)期以來，各班學(xué)生班都在輔導(dǎo)員老師的親自指導(dǎo)下，深入開展了以安全教育為主題的班會(huì)，會(huì)上輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)認(rèn)真地講述了學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理健康等問題的重要性和日常生活中的注意事項(xiàng)，同學(xué)們都受到了教育并在日常生活中運(yùn)用，互相督促、互相監(jiān)督。

今后，我校在綜合治理工作上要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把工作做得更好一些。

校園綜合治理工作總結(jié)篇三

通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，使他們健康、快樂的成長(zhǎng)！

校園綜合治理工作總結(jié)篇四

為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，定期開展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作?，F(xiàn)將一年來開展的.情況匯報(bào)如下：

（一）校園消防安全狀況。教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；制定火災(zāi)逃生預(yù)案，并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。

（二）接送學(xué)生車輛安全狀況。經(jīng)過排查，我?？偣灿袑W(xué)生777人，機(jī)動(dòng)車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來接送學(xué)生的車輛，沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生；接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格。

（三）學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查，對(duì)水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排，均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經(jīng)排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制，配備兩名專職保安，對(duì)重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位；校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí)；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全。

（六）校園周邊安全狀況。經(jīng)排查，我校校園周邊并無存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所等；也無存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關(guān)部門定期對(duì)所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。

（七）安全教育落實(shí)情況。

我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅(jiān)警官為法制副校長(zhǎng)，并定期邀請(qǐng)其到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座?！捌返陆逃?、法紀(jì)教育、安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)得到落實(shí)；能按照有關(guān)規(guī)定和要求開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

（八）食品衛(wèi)生安全狀況。

我校嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強(qiáng)傳染病防治工作，長(zhǎng)期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。

（九）師生信息保密安全狀況。

經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，無發(fā)生利用信息詐騙事件，也無發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性事件。

校園綜合治理工作總結(jié)篇五

黌舍最終建立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作帶領(lǐng)小組，并按上級(jí)主管部分的要求進(jìn)行了細(xì)致分工，建立健康了各種構(gòu)造機(jī)構(gòu)，安排了詳細(xì)的當(dāng)真人，美滿了各級(jí)帶領(lǐng)責(zé)任制。

1、建立健康了我校社會(huì)治安綜合辦理工作機(jī)制，建立了以黌舍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部分當(dāng)真工錢成員的“綜治”安定工作帶領(lǐng)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室，辦公室由任正新同志當(dāng)真。

2、建立健康了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作必要，其一，建立了五個(gè)專項(xiàng)工作組：黌舍安定保衛(wèi)工作組、消防安定工作組、矛盾膠葛排查工作組、滾動(dòng)人口辦理工作組、交通安定協(xié)管工作組;其二，將黌舍安定工作按地辨別離為：普教區(qū)、特教區(qū)、門生糊口生涯區(qū)、活動(dòng)區(qū)、用電辦法共五個(gè)責(zé)任區(qū)，并安排了詳細(xì)的當(dāng)真人;其三，落實(shí)了“綜治”安定工作責(zé)任制。

3、當(dāng)真進(jìn)修和理解安定工作的有關(guān)法律標(biāo)準(zhǔn)及相干文件精神，構(gòu)造各安定帶領(lǐng)組和廣大家生員工當(dāng)真進(jìn)修縣、局“綜治”工作的文件，理解文件精神，明了分工，切當(dāng)貫徹履行。

2、美滿“綜治”工作規(guī)章軌制，落實(shí)各項(xiàng)辦理職責(zé)。

1、建立健康了各種構(gòu)造機(jī)構(gòu)，履行專人當(dāng)真制，根據(jù)黌舍實(shí)際，別離建立了：

黌舍安定保衛(wèi)帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：趙春耀。

消防安定工作帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：趙春耀，辦理責(zé)任人：周萬忠。

矛盾膠葛辦理帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：向建文。

滾動(dòng)人口辦理帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：王秀華。

交通安定協(xié)管帶領(lǐng)小組，當(dāng)真人：孫國(guó)華，辦理責(zé)任人：任正新。

2、健康了各種規(guī)章軌制：教誨辦理軌制、校舍安定查抄軌制、安定辦理軌制、衛(wèi)生辦理軌制、集體活動(dòng)安定辦理軌制、黌舍食物衛(wèi)生監(jiān)督軌制、師德師風(fēng)辦理軌制、門衛(wèi)軌制等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部分有章可循，按章辦事，并且都與教師年末事跡考核掛鉤。

3、建立健康了有關(guān)檔案，如蒼溪特校德育工作檔案、蒼溪特校消防檔案、蒼溪特校綜合辦理工作檔案等，并由專門當(dāng)真黌舍檔案工作的同志辦理。

3、狠抓教師步隊(duì)辦理，珍視師德師風(fēng)構(gòu)筑。

只有高本質(zhì)的教師才華擔(dān)當(dāng)起履行本質(zhì)教誨，培養(yǎng)高本質(zhì)的一代新秀的責(zé)任，才華在實(shí)際的教誨傳授中自發(fā)貫徹落實(shí)有關(guān)目標(biāo)、政策，增進(jìn)黌舍綜合辦理工作良性成長(zhǎng)。

1、堅(jiān)定每周一政治進(jìn)修軌制。構(gòu)造教師進(jìn)修《教師職業(yè)操行典范》、《師德師風(fēng)教誨》、《未成年人保衛(wèi)法》、《學(xué)買賣外迫害變亂處理方法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的涵養(yǎng)，嚴(yán)厲典范了教師的品操行動(dòng)，使教師具有崇高的魂魄，真正成為“人類魂魄的工程師”。

2、當(dāng)真抓好“普法進(jìn)修，加強(qiáng)師德師風(fēng)構(gòu)筑”的.進(jìn)修活動(dòng)，經(jīng)過議定摘抄筆記、泛論領(lǐng)會(huì)、查找題目、比較整改，使每位教師在思維長(zhǎng)進(jìn)步認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)操行觀”教導(dǎo)教誨傳授工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，構(gòu)造職工深切進(jìn)修了有關(guān)“和諧社會(huì)、溫和社區(qū)”等表面。

3、展開了“講文明，樹新風(fēng)，塑形象，展新貌”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)帶領(lǐng)的風(fēng)格、教師的教風(fēng)、黌舍的校風(fēng)、門生的學(xué)風(fēng)、教師的傳授工作老例、出勤、值周等軌制都進(jìn)行了周全的典范，發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)的搏斗目標(biāo)是：創(chuàng)文明的教誨環(huán)境，優(yōu)秀的傳授質(zhì)量，精良的傳授秩序?？傊倚＝處煴举|(zhì)高，理念新，干勁足，青年教師大部分都能應(yīng)用多媒體伎倆傳授，教師們都具有了傳承文明、開辟立異、教書育人、甘心奉獻(xiàn)的崇高情操，都能在實(shí)際工作中自發(fā)踐諾安定教誨、“綜治”工作的職責(zé)。

4、強(qiáng)化門生的操行教誨，進(jìn)步師生“綜治”法律意識(shí)和自我防備本領(lǐng)。

1、在門生中廣泛展開“五有五無”工作。五有(講堂有規(guī)律，課間有秩序，言行有規(guī)矩，心中有他人，差生有進(jìn)步)，五無(地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻畫，門窗無破壞，衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學(xué)平生常行動(dòng)典范”發(fā)起來的，很具有期間特征，從進(jìn)修、工作、衛(wèi)生、安定、安分、待人辦事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會(huì)上發(fā)起“五有五無”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為把握進(jìn)修方法、酷好工作、傾慕干凈衛(wèi)生、具有自我保衛(wèi)意識(shí)，具有剛強(qiáng)意志，自發(fā)安分的好門生。

2、訂定班級(jí)公約。開學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際環(huán)境，門生們訂定了班級(jí)公約，利用公約來查抄本身的進(jìn)修，束厄狹隘本身不良的言行。黌舍緊張當(dāng)真安定的同志還根據(jù)黌舍“綜治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于制止上彀、制止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的法則。

3、以黌舍紅領(lǐng)巾廣播站為窗口，對(duì)門生出現(xiàn)出來的好人功德進(jìn)行表揚(yáng)，不良行動(dòng)賜與及時(shí)提醒，訂定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任軌制，建立了校園值周辦理崗。值周分為三級(jí)辦理：帶領(lǐng)、教師、門生，堅(jiān)定每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不良行動(dòng)。

4、按期展開留守門生問卷查看會(huì)，明白留守門生風(fēng)俗和行動(dòng)風(fēng)俗環(huán)境，救助他們建立決議信念，把握進(jìn)修方法和養(yǎng)成精良的讀書風(fēng)俗和行動(dòng)風(fēng)俗，經(jīng)過議定部分門生問卷查看會(huì)，明白了留守門生各方面都存在一些題目，為此，我們從精神上救助他們，從糊口生涯上關(guān)心他們，從進(jìn)修上教導(dǎo)他們，從政治上指導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長(zhǎng)。

校園綜合治理工作總結(jié)篇六

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理為重點(diǎn)，以“平安校園”創(chuàng)建為契機(jī)，建立健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，明確各部門工作職責(zé)，強(qiáng)化工作措施，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣政府成立由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)石躍輝為組長(zhǎng)，縣委常委、副縣長(zhǎng)李光輝、副縣長(zhǎng)、公安局長(zhǎng)何鳳林、副縣長(zhǎng)崔海霞任副組長(zhǎng)，縣綜治辦、教育局、公安局、廣電局、監(jiān)察局、司法局、安監(jiān)局、財(cái)政局、文體局、衛(wèi)生局、食藥局、工商局、住建局、城管局、環(huán)保局、交通局、科技局、電力局、縣團(tuán)委、消防等部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主管副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)為成員的全縣校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由崔海霞同志兼任，副主任由馬學(xué)明同志擔(dān)任，辦公室設(shè)在縣教育局，負(fù)責(zé)學(xué)校安全及周邊環(huán)境整治工作的組織實(shí)施。各成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要及時(shí)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確辦事機(jī)構(gòu)和工作人員，抓好承擔(dān)任務(wù)的落實(shí)工作。各學(xué)校也要明確一名主管安全的副校長(zhǎng)，并成立總務(wù)安全科，落實(shí)好安全隱患排查整改目標(biāo)，形成縱橫協(xié)調(diào)的安全保障體系。

三、整治內(nèi)容。

1.加強(qiáng)隱患排查治理力度，不斷完善學(xué)校安全管理制度。定期開展學(xué)校及周邊矛盾糾紛和安全隱患排查工作，及時(shí)掌握可能危及學(xué)生人身安全的苗頭性信息，準(zhǔn)確了解產(chǎn)生矛盾問題的根源，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止把小問題釀成大事端。指導(dǎo)督促教育系統(tǒng)進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，做好校園內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理和應(yīng)急管理，嚴(yán)防火災(zāi)、交通事故、食物中毒、傳染病、擁擠踩踏、人身侵害等各類事故、事件發(fā)生。

2.徹底整治中小學(xué)、幼兒園周邊環(huán)境。徹底整治中小學(xué)、幼兒園周邊道路安全設(shè)施和交通秩序，清理整頓周邊違章建筑，查處取締違法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、圖書報(bào)刊音像制品和電子出版物經(jīng)營(yíng)點(diǎn)、小賣部、飲食店、流動(dòng)攤點(diǎn)等。強(qiáng)化對(duì)周邊流動(dòng)人口、暫住人口、出租屋及歌舞廳等娛樂場(chǎng)所的管理，對(duì)不符合安全管理要求的，立即限期整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的依法予以取締。

3.加強(qiáng)中小學(xué)生安全法制宣傳教育。加強(qiáng)中小學(xué)生道路交通安全教育，及時(shí)排查中小學(xué)、幼兒園周邊的交通安全設(shè)施，加大非客運(yùn)車輛接送學(xué)生的查處力度，確保校園周邊的道路交通安全。督促各中小學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全監(jiān)管，嚴(yán)格學(xué)生到校時(shí)間，避免讓學(xué)生過早到校;若有學(xué)生提前到校，要及時(shí)安排學(xué)生入校，杜絕監(jiān)管“空檔”。

4.全面排查中小學(xué)、幼兒園內(nèi)部安全隱患。各學(xué)校對(duì)照各項(xiàng)安全整治的內(nèi)容進(jìn)行全面自查，針對(duì)存在的隱患，采取整改和保障措施。各有關(guān)部門精心組織、密切配合，對(duì)全縣所有中小學(xué)、幼兒園的各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查，加強(qiáng)對(duì)事故多發(fā)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園的安全檢查，特別要加強(qiáng)對(duì)校園危房、老化電氣線路等方面的檢查。對(duì)查出的安全隱患立即處理，限期整改，確保不留死角和隱患。

5.嚴(yán)肅查處侵害中小學(xué)生、少年兒童人身財(cái)產(chǎn)安全的典型案件。對(duì)中小學(xué)、幼兒園周邊治安狀況進(jìn)行全面檢查，逐一梳理近年來發(fā)生的針對(duì)中小學(xué)生、少年兒童的各類違法犯罪案件，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的搶劫、綁架、暴力傷害、敲詐勒索等侵害人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪行為，對(duì)影響惡劣、社會(huì)反映強(qiáng)烈的案件掛牌督辦，限期偵破，堅(jiān)決打擊不法分子的囂張氣焰。同時(shí)建立健全轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園周邊治安巡邏、巡防工作責(zé)任制，明確派出所所長(zhǎng)是轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園治安巡邏、巡防工作第一責(zé)任人，層層落實(shí)治安防控責(zé)任。

6、大力宣傳專項(xiàng)整治的重要性和必要性，做到校校皆知、人人皆知。制訂具體實(shí)施方案，構(gòu)建群防群治的安全工作體系。

7、各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照各自職責(zé)，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上組織復(fù)查。對(duì)學(xué)校承諾已整改的隱患逐一檢查落實(shí)，并將自查和復(fù)查的情況進(jìn)行匯總及時(shí)上報(bào)縣校園安全及周邊綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

8、各成員單位要在每季度末上報(bào)季度整治結(jié)果。

四、部門分工。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府：按照“屬地管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)履行中小學(xué)、幼兒園安全管理職責(zé)，確保整治工作組織到位、責(zé)任到位、措施到位、整改到位。主要負(fù)責(zé)同志要親自過問，分管負(fù)責(zé)同志要經(jīng)常深入中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，研究協(xié)調(diào)解決發(fā)現(xiàn)的安全管理問題。

公安局：把偵破侵害中小學(xué)生、少年兒童人身財(cái)產(chǎn)安全的各種違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，合理設(shè)置中小學(xué)、幼兒園周邊交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線等交通安全設(shè)施，強(qiáng)化交通安全管理，維護(hù)良好交通秩序;加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園周邊出租屋、流動(dòng)人口和暫住人口的管理，及時(shí)排查各種治安隱患;加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園周邊地區(qū)的治安巡邏，尤其是對(duì)易發(fā)案的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段和重點(diǎn)部位的治安巡邏，嚴(yán)密防范各種社會(huì)治安問題的'發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生機(jī)動(dòng)車駕駛員的安全教育和管理工作，做好對(duì)機(jī)動(dòng)車的安全檢查，保持良好的車輛性能，查禁報(bào)廢接送學(xué)生車輛，確保行駛安全。

環(huán)保局：要加大對(duì)校園周邊及環(huán)境污染防治監(jiān)管力度。

綜治辦：負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治協(xié)調(diào)工作。

教育局：督促中小學(xué)、幼兒園全面排查、限期整改校園內(nèi)部安全隱患;督促學(xué)校全面落實(shí)安全責(zé)任制，進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施;督促學(xué)校加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生監(jiān)督制度和采購(gòu)索證制度;督促學(xué)校加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的安全保衛(wèi)意識(shí)教育，嚴(yán)格門衛(wèi)檢查、登記制度，禁止一切無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園;全面清理整頓不合格辦學(xué)機(jī)構(gòu)和教職工人員，注重加強(qiáng)對(duì)維護(hù)中小學(xué)生、少年兒童安全的社會(huì)宣傳教育，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)各方面的積極性，形成全社會(huì)自覺關(guān)心、積極參與加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理工作的良好氛圍;加強(qiáng)對(duì)師生的心理健康教育，并通過建立心理咨詢室對(duì)在校學(xué)生的心理問題進(jìn)行疏導(dǎo);督促各中小學(xué)、幼兒園及時(shí)將學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作出現(xiàn)的問題反饋給安全整治領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

司法局：積極配合教育部門和學(xué)校，共同加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法制教育，規(guī)范法制副校長(zhǎng)的選聘、培訓(xùn)工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調(diào)解學(xué)校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。

安監(jiān)局、消防大隊(duì)：協(xié)助教育部門加強(qiáng)各學(xué)校的消防等安全工作的管理和指導(dǎo),指導(dǎo)和督促學(xué)校開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理學(xué)校周邊存在的安全隱患和安全問題。

電力局：嚴(yán)格按《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《用電檢查管理辦法》等規(guī)定，對(duì)校園周邊及校園內(nèi)電力設(shè)施安全標(biāo)識(shí)、電力設(shè)施的接地、受電裝置、電力設(shè)施的安全距離、間隔、圍攔、剩余電流動(dòng)作斷路器和裝設(shè)，進(jìn)行隱患排查治理，及時(shí)消除校園及周邊電力設(shè)施安全隱患。

財(cái)政局：要加大校園安保設(shè)施、器材的投入。

文體局：依法規(guī)范中小學(xué)、幼兒園周邊文化娛樂場(chǎng)所，及時(shí)查處、取締非法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的書刊店、音像店、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所(網(wǎng)吧)及歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。

衛(wèi)生局、食藥局：加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園及其周邊飲食行業(yè)的監(jiān)督管理和查驗(yàn)工作，開展經(jīng)常性地衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，確保食品安全衛(wèi)生;定期開展預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，做好相關(guān)疫苗接種工作。

工商局：加強(qiáng)學(xué)校及周邊食品銷售經(jīng)營(yíng)的監(jiān)管，負(fù)責(zé)查處取締學(xué)校周邊無經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的各種商戶，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”。

城管局：負(fù)責(zé)校園周邊市容市貌的清理整治工作，嚴(yán)禁在校園門口及周邊200米范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、開設(shè)夜市。加大對(duì)校園門前和周邊流動(dòng)攤點(diǎn)的治理，確保校園門前和周邊的交通通暢。

住建局：依法加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園周邊市政管理，及時(shí)拆除各種違章建筑，配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的整頓和管理;負(fù)責(zé)將治安、消防、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)列入學(xué)校及城市建設(shè)總體規(guī)劃。

交通局：加大對(duì)非客運(yùn)車輛接送學(xué)生的查處，做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。

團(tuán)縣委：加強(qiáng)對(duì)青少年的自我保護(hù)教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益，積極開展預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。

監(jiān)察局：要對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門履行職責(zé)情況進(jìn)行定期或不定期檢查，確保各項(xiàng)工作措施到位。

科技局:會(huì)同教育局搞好學(xué)校師生地震知識(shí)的普及和地震應(yīng)急演練。

五、工作措施。

(一)健全制度，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

l、健全組織領(lǐng)導(dǎo)制度。校園安全及周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期征求學(xué)校的意見，針對(duì)問題，及時(shí)組織整治行動(dòng)，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處，努力為學(xué)校營(yíng)造良好的教學(xué)與生活環(huán)境。各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，分析工作情況和趨勢(shì)，研究治理的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和解決措施，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)、學(xué)校教師全員參與的良好局面。

2、健全責(zé)任追究制度。教育局要與各學(xué)校簽定《教育系統(tǒng)綜合治理及安全工作責(zé)任書》，各學(xué)校也要與內(nèi)部各處、室簽定相應(yīng)的責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任制，做到安全責(zé)任“橫向到邊、縱向到底”。教育局要對(duì)責(zé)任書的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)存在問題的學(xué)校，要堅(jiān)持“一票否決制”原則，對(duì)相關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行責(zé)任追究，取消學(xué)校的一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，力求防患于未然;要將創(chuàng)建“平安校園”工作納入年度教育工作綜合考評(píng)范圍，確保校園安全，確保師生平安。

3、健全維穩(wěn)工作制度。要堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的工作原則，努力把矛盾和問題及時(shí)化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài);要按照重大突發(fā)事件處理有關(guān)規(guī)定，對(duì)突發(fā)事件和群體類事件，邊處置邊上報(bào)，避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化;要建立分析預(yù)測(cè)、事前防范、事初化解、事中處置、信息上報(bào)、善后工作等一整套運(yùn)作機(jī)制，做好矛盾化解，有效維護(hù)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定;要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，深入群眾，深入細(xì)致地解決好群眾反映強(qiáng)烈的問題，變上訪為下訪，把信訪案件和越級(jí)上訪事件減少到最低程度，做好疏導(dǎo)工作，把矛盾解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

(二)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化專項(xiàng)整治。

l、開展城區(qū)學(xué)校門前交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。教育、公安、交通、城管等部門要聯(lián)合對(duì)城區(qū)學(xué)校門前交通秩序進(jìn)行專項(xiàng)整治，確保學(xué)生交通安全。

2、開展網(wǎng)吧及非法出版物專項(xiàng)整治。教育、文體、工商、公安等部門要對(duì)網(wǎng)吧、校園書店的非法出版物進(jìn)行專項(xiàng)整治，遏制在校生“泡吧”現(xiàn)象，凈化青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

3、開展校園周邊攤點(diǎn)食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治。教育、城管、衛(wèi)生、食藥、工商等部門要對(duì)校園商店、流動(dòng)攤點(diǎn)、學(xué)校周邊的飲食店食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)存在問題的校園商店依法進(jìn)行整治，對(duì)影響學(xué)校環(huán)境的流動(dòng)攤點(diǎn)堅(jiān)決取締。公安、教育等部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊出租屋的檢查，徹底排查身份不明人員，消除治安隱患，確保周邊良好的治安環(huán)境。

(三)拓展途徑，強(qiáng)化法制教育。

l、以課堂為主渠道，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。各學(xué)校要將法制教育納入學(xué)校工作計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，積極幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，防止學(xué)齡青少年過早流入社會(huì);要進(jìn)一步發(fā)揮安全副校長(zhǎng)的作用，定期開展法制講座(每學(xué)期上法制課不少于2次)，研究探索預(yù)防在校生違法犯罪的新途徑和新措施，增強(qiáng)法制教育工作實(shí)效。

2、以活動(dòng)為主要形式，強(qiáng)化學(xué)校德育工作。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)等平臺(tái)和演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等形式，開設(shè)“青少年模擬法庭”、“拒進(jìn)網(wǎng)吧”和“少年兒童平安行動(dòng)”等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，提高法制教育工作實(shí)效，從根本上降低在校生犯罪率。

3、以“家長(zhǎng)學(xué)校”為載體，形成法制教育工作合力。要采用學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng)的形式，廣泛開展平安家庭、平安社區(qū)創(chuàng)建等系列活動(dòng)，將法制宣傳教育延伸到每一個(gè)社區(qū)、家庭，提高家長(zhǎng)及社會(huì)各界學(xué)法、用法的能力和水平。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作的重要性。認(rèn)真履行工作職能，扎實(shí)抓好承擔(dān)任務(wù)的落實(shí)，幫助學(xué)校提高處置突發(fā)事件的能力，有效防止重大治安案件和安全事故的發(fā)生，為廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。6月30日前，各成員單位將工作開展情況報(bào)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)落實(shí)安全責(zé)任追究制。對(duì)工作不重視，組織不得力、保障不到位,導(dǎo)致發(fā)生學(xué)校、幼兒園重大惡性案件和安全事故的，要追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的，要追究校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和教育部門的責(zé)任;對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊治安秩序長(zhǎng)期混亂、刑事治安案件頻發(fā)的，要追究轄區(qū)民警、派出所所長(zhǎng)的責(zé)任。

校園綜合治理工作總結(jié)篇七

堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，貫徹落實(shí)平安學(xué)校建設(shè)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理平安建設(shè)工作，創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學(xué)周邊環(huán)境，促進(jìn)我校未成年人健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)得到有力的保障。

1、落實(shí)安全責(zé)任制度

校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)親自抓安全工作，將加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重中之重的工作來抓，完善和落實(shí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)校日常管理，簽訂層層落實(shí)安全工作責(zé)任書，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。

2、加強(qiáng)安全宣傳教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內(nèi)容之中，充分利用宣傳教育陣地，通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，提高全體師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，做到全員參與，全過程參與。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，精心組織，周密部署，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期給學(xué)生上課，加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和人身安全防范的意識(shí)。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課，教育學(xué)生不坐“三無”車輛，不坐超載車等。

3、做好一切防范工作

學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門口附近維護(hù)交通秩序，疏導(dǎo)車輛和人流，保證道路暢通，確保學(xué)生出入安全。

4、防止傷害事故發(fā)生

教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)能力。凡是學(xué)校組織的校內(nèi)大型活動(dòng)或外出活動(dòng)，必須經(jīng)過周密安排，精心組織，并制訂相應(yīng)的安全措施，明確相關(guān)人員的職責(zé)，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

總之，通過一個(gè)學(xué)期的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!

校園綜合治理工作總結(jié)篇八

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每季度召開一次工作例會(huì)，研究、安排工作。日常工作有專人負(fù)責(zé)，工作做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。各成員認(rèn)真履行部門工作職責(zé)，積極參與，形成了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的工作格局。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《湖北省學(xué)校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學(xué)校及周邊治安治理責(zé)任追究辦法》，積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。

二、工作扎實(shí)效果明顯。

總結(jié)。

學(xué)校重視綜合治理工作，有專門機(jī)構(gòu)和工作人員，制度健全，落實(shí)到位。深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校安全穩(wěn)定，無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。聘請(qǐng)武當(dāng)路派出所羅警官為法制副校長(zhǎng)，宣傳普法知識(shí)?！拔逦迤辗ā惫ぷ饔杏?jì)劃地進(jìn)行，全年組織全校教師參加普法測(cè)試2次，學(xué)校把安全教育、法制教育列入教學(xué)課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個(gè)讀本有兼職教師負(fù)責(zé)教學(xué)，師生法制觀念不斷增強(qiáng)，無師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校制定了《網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》，建立、健全安全防范體系，安全管理制度嚴(yán)格。

學(xué)校規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護(hù)良好。校內(nèi)無網(wǎng)吧、無私人小賣部和攤點(diǎn)，無私人房屋出租給學(xué)生及外來人員居住。無學(xué)校房屋出租經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、發(fā)廊、性用品等影響學(xué)校及周邊環(huán)境的想象。學(xué)校正進(jìn)一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建“市級(jí)綠色學(xué)?！?。同時(shí)加強(qiáng)宣傳與教育，張貼禁煙標(biāo)志，創(chuàng)建市級(jí)“無煙學(xué)校“，為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定，學(xué)校自評(píng)得分99分。學(xué)校將進(jìn)一步不斷加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

校園綜合治理工作總結(jié)篇九

西河中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，90年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件，引進(jìn)優(yōu)秀教師，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓，新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學(xué)校操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室，建有能夠連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。

西河中學(xué)地處繁華的新孟公路旁。人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。

長(zhǎng)期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道，進(jìn)不能出不得，教師學(xué)生怨聲載道;經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠(yuǎn)揚(yáng);學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學(xué)生膽戰(zhàn)心驚，家長(zhǎng)滿腹怨氣。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。

為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校校長(zhǎng)掛帥，家長(zhǎng)也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議，討論解決的辦法。

(二)學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。

1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對(duì)學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校關(guān)閉了小賣部，引進(jìn)快餐，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。

學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。

(四)在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展自查活動(dòng)，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)溝通。同交通中隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請(qǐng)交通民警到學(xué)校做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識(shí)搶答賽，獲得了較好成績(jī)。為解決校門口的交通問題，交警隊(duì)專門制作了上放學(xué)時(shí)間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)每月到校兩次，召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，使他們健康、快樂的成長(zhǎng)!